教师名言名句 100句菁华

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

6、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

7、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

9、想让生命辉煌，就别浪费青春。

10、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

11、教师总是希望学生将来超过自己。

12、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

13、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

14、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

15、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

16、举世不师，故道益离。——柳宗元

17、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

18、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根

19、教师就是要敬业爱生。

20、慈父+慈母=教师。

21、身为世范，为人师表。

22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

23、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

25、坚持启发式，避免注入式。

26、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

27、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

28、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩

29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

30、扬黄牛精神，做*凡工作。

31、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的'头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

32、每一个学生都是好学生。

33、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

34、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培

35、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

36、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

37、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方

38、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

39、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

40、教也者，长善而救其失者也。《礼记学记》

41、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭

42、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

45、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

47、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

48、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

49、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

50、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知

51、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

52、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

53、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

54、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。

55、我虔诚得不敢寻觅词汇，正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

56、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

57、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

58、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

59、我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!

60、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭

61、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

62、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

63、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

64、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

65、老师是领跑者，带领我们奔向未来。

66、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

67、教着，感受着；走着，快乐着！

68、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

69、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

70、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

71、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

72、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

73、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

74、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

75、知识改变命运，勤奋实现理想。

76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

77、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

78、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

79、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

80、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

81、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

82、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

83、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

84、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

85、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

86、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

87、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

88、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

89、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

90、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

91、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

92、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

93、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

94、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

95、以其昭昭，使人昭昭。

96、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

97、行为比语言更有说服力。

98、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

99、只有逆流而上，才能找到水的源头。

100、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

教师名言名句 100句菁华扩展阅读

教师名言名句 100句菁华（扩展1）

——教师名言名句 50句菁华

1、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

2、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

3、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

4、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

5、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

7、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

8、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

11、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫

12、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

13、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

15、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

18、在咱们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用性命的火炬，为咱们开道。

19、片言之赐，皆我师也。

20、身为世范，为人师表

21、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。 徐特立

22、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 苏霍姆林斯基

23、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！

24、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。

25、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

27、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

28、刘绍棠是作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

29、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

30、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈

31、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻

32、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

33、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

34、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

35、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦

36、奉献人生，付出才会有收获。

37、生以求知为乐，师以从教为荣。

38、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

39、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

40、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

41、闲谈莫论人非，*常思己过。

42、只有逆流而上，才能找到水的源头。

43、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

44、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

45、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

46、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

47、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

48、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

49、每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。

50、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

教师名言名句 100句菁华（扩展2）

——教师励志名言名句 40句菁华

1、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

2、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

3、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

4、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

5、少年时代的`大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

6、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。

7、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

8、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

9、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

12、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

14、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

15、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

16、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

17、学生的满意，是最大的幸福。

18、独物之教风，以尽匹夫之责。

19、岂能尽如人意，但求无愧我心。

20、言而有信为人，脚踏实地做事。

21、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

22、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

23、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

24、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

25、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

26、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

27、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

28、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

29、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

30、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

32、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

33、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

35、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

36、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

40、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师名言名句 100句菁华（扩展3）

——教师的名言名句 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

3、心灵塑造的最佳工程师。

4、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

5、教师的人格是教育的基石。

6、把一切知识教给一切人。

7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

10、习于智长，优与心成。

11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

12、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的`根本。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、学高为师，身正为范。

15、以德感人，为人师表。

16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

18、教书育人，功德无量。

19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

20、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

23、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

27、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

28、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

30、这无私的奉献，令人永志不忘。

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

36、博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。

37、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

38、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

39、育人者成于坚忍，毁于急噪。

40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

教师名言名句 100句菁华（扩展4）

——2021年名言名句 100句菁华

1、只为成功找方法，不为失败找理由。

2、成功之时不可忘了过去，失败之时记得还有未来。

3、我不是圣女，我无意在这浊世里盛开一朵白莲花。

4、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。

5、没权没钱，何以尊贵？必以大德、才华赢得尊贵。

6、承诺，像许过愿后忘了吹熄的蜡烛，被人遗忘了。

7、阅历过磨难的人才是最有财富的人。

8、敷衍表示谎言已经开始，冷淡表示感情即将结束。

9、人情练达皆学问，人微言轻当顺民。

10、走夜路，是为了迎接黎明的到来。

11、只要相信自己，没有什么做不到的！

12、别给我说你贤惠，你压根儿就是闲得什么都不会。

13、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。

14、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。

15、一个生命比地球还重。——上田耕一朗

16、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚

17、导演工作的本质是什么？我们可以将它定义为雕刻时光。——塔可夫斯基

18、我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间，因为好时光稍纵即逝！——林清玄

19、人生的许多大困难，只要活着，没有什么是解决不了的，时间和智慧而已。——三毛

20、头可断，肢可折，**精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。——周文雍

21、把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡。——张瑞敏

22、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。——柴可夫斯基

23、研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格；事业心和进取心。——贝弗里奇

24、带一卷书，走十里路，选一个清净地，看天，听鸟，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去。——徐志摩

25、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

26、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感、正直的人之间心照不宣的契约。——伏尔泰

27、没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。

28、如果你想攀登**，切莫把彩虹当作梯子。

29、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

30、廉者乐无穷，贪者常不足。要打当面锣，不敲背后鼓。

31、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

32、坚持下去，你会发现这个世界上真正能够打败你的，只有你自己。

33、从今天开始，努力当下，别再让明天的你，憎恨今天不曾尽力的自己！

34、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。爱儿不得爱儿怜，聪明反被聪明误。

35、起晚了得罪公婆，起早了得罪丈夫。做事唯求心可以，待人先看我何如。

36、我感受到的压力，都是来自于我自己不努力，不积极而又不甘于现状的恐慌。

37、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。

38、没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪；没有谨慎的步伐，再*的道路也会跌倒。

39、如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。

40、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

41、这个世间只有圆滑，没有圆满的。

42、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？

43、成功就是简单的事情不断地重复做。

44、人的理想志向往往和他的能力成正比。

45、充满自信，爱护自己，魅力无以过之。

46、学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。

47、所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。

48、用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败。

49、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

50、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

51、如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。

52、不要因为地位卑微而自弃，当压力重重袭来，才能迸发出巨大的能量。

53、人民的信任是报刊赖以生存的条件，没有这种条件，报刊就会完全萎靡不振。

54、只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。

55、如果你听到有声音在你里面说“你不能画”，那么就用一切手段画，那声音会被压制。

56、我用全部的爱情倾注了你一生的骄傲。

57、有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。

58、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

59、下辈子我要做你的心脏，至少没有我你会死。

60、他不爱我，尽管如此，他还是赢走了我的心。

61、手机里依然留着喜欢你那句未曾送出的信息。

62、残缺不全的心，能给你的只有支离破碎的情。

63、遥问苍天，幸福何处，如若无缘，终是殊途。

64、重新规划未来，放心，之后的世界不会有你。

65、以岁月的名义，照亮你体内小小的倔强和忧郁。

66、我的微笑可以感染所有人，却感染不了我自己。

67、水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。

68、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。

69、其实应该让自己牢牢的记住，我不会得到你的爱。

70、受了伤，迷失了自己，才发现，莪不是迩旳唯一。

71、生活是不公*的，不管境遇怎样，请你全力以赴！

72、你是我的信仰，是力量，是动力，是方向，是太阳！

73、如果你听别人说到我，你是去附和？还是一笑而过？

74、如果你累了可以止步看夕阳，人生路上我陪你流浪。

75、一个人，自己陪自己，自己在乎自己，自己陪自己哭。

76、不管我们结局如何，我只知道这辈子你欠我一个婚礼。

77、世界上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。

78、很就没有这样叫你了，这段爱情我会很努力去维护好。

79、我没有离开你。是你丢下了我。我只好一个人去流浪。

80、我的执着热情只是因为你，而你的冷漠无情演给谁看。

81、有了攀登时的坚强毅力，才有达到顶峰时的心旷神怡。

82、十年之前，我不认识你，你不属于我。

83、如果累就放弃，那我就没资格喜欢你。

84、我想我愛你沒有理由，也不需要理由。

85、别跟我说对不起，当初的你早已魂飞魄散。

86、一时努力，一时进步；一世努力，一世进步。

87、如果可以，我想成为一个你也害怕失去的人。

88、小时候的幸福很简单，长大后的幸福很奢侈。

89、诅咒欺负我们的人，吃面条时把鼻涕吃进去。

90、重里寻你打百渡。幕然回首。你却在艘狗处。

91、总是要为自己负责的，不管你负的起，负不起。

92、若你没有遇到可以带你回家的人，我便带你走。

93、只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

94、从小学到大学，唯一不变的就是一颗不想念书的心。

95、只想抱着你的背脊不想放，为何美的东西总叫人感伤。

96、最辛苦的不是两地相隔，而是明明相爱。却不敢想未来。

97、每一个爱情故事都有伤感，真正幸福却比伤感来的太少。

98、没有梦想，心灵就不能放飞；没有追求，人生就无法超越。

99、如同性格的惟一基础那样，深邃的真诚也是才能的惟一基础。

100、感谢那些我爱过或者爱过我的人，是你们教会我什么叫青春！

教师名言名句 100句菁华（扩展5）

——教师名言警句 100句菁华

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、教师要融于师生的相互理解中。

3、坚持启发式，避免注入式。

4、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

5、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

8、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

9、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

10、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

11、习于智长，优与心成。

12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

16、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

17、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的'根本。

18、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

19、每一个学生都是好学生。

20、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

21、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。

22、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

23、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

24、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

25、十年树木，百年育人。

26、表扬用喇叭，批评用电话。

27、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

28、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

29、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

31、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

32、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

33、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

34、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

35、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

36、一日为师，终身为父。

37、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

38、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

39、走下讲台给学生讲课。

40、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

41、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

42、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

44、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

45、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

46、快乐工作，快乐生活。

47、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

48、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

49、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

50、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

51、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

52、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

53、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

54、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

55、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

56、一位好老师，胜过万卷书。

57、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

58、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

59、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

60、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

61、好笋出好竹，好师出好徒。

62、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

63、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花

64、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

65、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。陶行知

66、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教陶行知

67、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

68、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

69、太阳底下最光辉的职业。

70、教师的春风，日日沐我心。

71、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

72、事师之犹事父也。——《劝学》

73、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

74、教育加赞赏等于教育的*方。

75、选择了远方，就要风雨兼程。

76、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

77、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

78、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

79、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

80、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

81、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

82、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

83、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

84、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

85、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

86、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

87、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇

88、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

89、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

90、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

91、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

92、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

93、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤

94、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

95、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的'楷模。

96、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

97、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

98、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

99、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

100、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。

教师名言名句 100句菁华（扩展6）

——100句精选的励志名言名句名言警句摘抄大全 30句菁华

1、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

2、事常与人违，事总在人为。

3、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

4、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

6、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

7、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

8、不怕路长，只怕志短。

9、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

10、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

11、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

12、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

13、韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》

14、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

15、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

16、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

17、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

18、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

19、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

20、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

21、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

22、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

23、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

24、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

25、年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。

26、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

27、瀑布—为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

28、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

29、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

30、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

教师,名言名句