经典学习的名言摘录 100句菁华

1、有了知识不运用，等于耕耘播种。

2、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

3、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，*时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。

4、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。

5、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！

6、选择学习新目标是重生的开始。

7、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。

8、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

9、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

10、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

11、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。

12、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。

13、学知识，首先得学会有耐心、恒心。

14、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

15、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。

16、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。

17、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的`或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

18、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。

19、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

20、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

21、我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。

22、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

23、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

24、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

25、人死了，但事业永存。

26、不发生作用的东西是不会存在的……

27、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》

28、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。

29、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。

30、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

31、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友

32、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。

33、要想学习好，天天起大早。

34、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

35、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

36、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。

37、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。

38、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

39、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟

40、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹

41、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符

42、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇

43、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。

44、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！

45、前进吧，前进将使你产生信念。

46、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

47、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

48、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

49、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

50、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

51、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名

52、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

53、这种生吞活剥式的'学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

54、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

55、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名

56、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

57、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

58、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

59、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

60、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。

61、针越用越明，脑越用越灵。

62、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。

63、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。

64、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。

65、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

66、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

67、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

68、好学近乎智。 ——佚名

69、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻。

70、学习就是我们的生命。

71、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。

72、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

73、时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。

74、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

75、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。

76、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

77、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯

78、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

79、若学习是攀登，则兴趣就是动力。

80、欲齐其家者，先修其身。

81、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的'顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

82、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

83、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。

84、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

85、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。

86、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

87、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

88、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

89、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》

90、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。

91、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的`学习。

92、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

93、独学而无友，则孤陋而寡闻。

94、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

95、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

96、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源

97、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

98、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

99、人生的`旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

100、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的`亵渎。

经典学习的名言摘录 100句菁华扩展阅读

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展1）

——学习的名言摘录 100句菁华

1、人死了，但事业永存。

2、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

3、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。

4、学贵常，又贵新。

5、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名

6、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

7、我有信心一次比一次考得好，有进步。

8、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

9、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

10、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

11、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

12、好学近乎智。 ——佚名

13、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。

14、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

15、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。

16、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

17、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

18、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

19、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。

20、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和*而学习，五为科学创造而学习。

21、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

22、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根

23、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。

24、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的`黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

25、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

26、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。

27、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

28、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

29、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。

30、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

31、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

32、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

33、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

34、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。

35、毁灭的只是生命，不是安宁。

36、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

37、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

38、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

39、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

40、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

41、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

42、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

43、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

44、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。

45、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

46、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

47、我的童年我做主，我的学习要给力。

48、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。

49、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。

50、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

51、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

52、不发生作用的东西是不会存在的……

53、不怨天，不尤人，下学而上达。

54、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。

55、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符

56、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。

57、文字是一种抽象的'语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

58、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。

59、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语

60、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。

61、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。

62、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

63、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

64、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

65、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

66、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

67、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。

68、的才华就如海绵的`水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

69、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

70、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

71、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理

72、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

73、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的.立法者。

74、劳动教化了身体，进修教化了心灵。

75、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

76、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

77、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。

78、相信自己，你能行！

79、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

80、科学需要人的全部生活。

81、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。

82、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的'管理方式。

83、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

84、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

85、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

86、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的'，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

87、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

88、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的`自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

89、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

90、要不断的`请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之

91、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的.内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

92、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的.。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

93、像知道你明天就要死一样的'生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

94、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的'成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

95、未来真正出色的.企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》

96、"快乐"不是单纯的.感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

97、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的'一种感情。

98、不发生作用的`东西是不会存在的……

99、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的'一切渣滓。只有吸收他人的意见。

100、若非一鸣惊天下的.英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展2）

——经典学习名言警句摘录 100句菁华

1、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

2、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

3、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。

4、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。

5、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

6、不学便老而衰。——朱熹

7、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

8、我有信心一次比一次考得好，有进步。

9、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。

10、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

11、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

12、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！

13、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

14、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

15、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的.个人学习成绩。

16、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

17、学知识，首先得学会有耐心、恒心。

18、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。

19、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

20、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

21、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先

22、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。

23、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

24、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。

25、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

26、向每个人学习，但不要模仿任何人。

27、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。

28、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

29、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

30、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

31、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

32、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

33、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

34、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。

35、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

36、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

37、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

38、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

39、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

40、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。

41、感受不到光明是因为本身阴暗。

42、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

43、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

44、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

45、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。

46、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

47、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

48、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

49、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

50、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

51、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

52、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。

53、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

54、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！

55、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

56、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

57、学当以立德，百行当以德为首。

58、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的'时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜

59、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇

60、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

61、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

62、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

63、树不修，长不直；人不学，没常识。

64、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

65、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的.人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

66、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

67、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

68、学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

69、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石

70、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

71、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。

72、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。

73、学习之道，不能一味从下面往上。——周华健

74、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

75、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根

76、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

77、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

78、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。

79、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。

80、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

81、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

82、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

83、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

84、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

85、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的'航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！

86、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。

87、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的.人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

88、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

89、没有永远的恶人，只有永远的恶行。

90、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

91、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

92、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

93、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的'时间和机会。

94、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬

95、恨公不读数百卷书。 ——佚名

96、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。

97、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的'都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇

98、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。

99、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

100、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展3）

——通用学习的名言摘录 100句菁华

1、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。

2、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

3、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

4、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

5、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

6、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

7、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

8、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

9、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。

10、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。

11、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

12、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

13、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

14、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

15、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

16、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

17、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

18、幸福是可以通过学习来获得的。

19、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的.冲刷。

20、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

21、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。

22、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

23、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

24、不发生作用的东西是不会存在的……

25、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

26、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语

27、学习是固本之举，学习是源头活水。

28、学习并不等于模仿。

29、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

30、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

31、君子学以聚之，问以辨之。

32、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

33、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

34、韬略终须建新国，高昂还得读良书。

35、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

36、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

37、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！

38、人有知学，则有力矣。——王充

39、成功的法门——向"失败"学习。

40、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

41、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

42、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

43、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

44、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。

45、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

46、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

47、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

48、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。

49、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

50、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。

51、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

52、有了知识不运用，等于耕耘播种。

53、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

54、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

55、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。

56、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

57、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

58、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

59、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

60、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

61、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。

62、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

63、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

64、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

65、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

66、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

67、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

68、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。

69、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

70、不怨天，不尤人，下学而上达。

71、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

72、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

73、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

74、君子之学贵一，一则明，明则有功。

75、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。

76、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

77、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

78、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

79、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

80、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

81、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

82、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

83、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

84、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。

85、只有*日多学习，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

86、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

87、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

88、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

89、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

90、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

91、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

92、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

93、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

94、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

95、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。

96、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。

97、我的`写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

98、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

99、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的.身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

100、有知识的'人会得到世人的美誉。

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展4）

——学习名言警句摘录 100句菁华

1、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

2、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

3、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

4、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。

5、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯

6、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

7、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

8、我认为知识是一切能力中最强的力量。

9、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。

10、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

11、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

12、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的'状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

13、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

14、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

15、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

16、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

17、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源

18、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

19、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名

20、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

21、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

22、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

23、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

24、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

25、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。

26、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

27、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名

28、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼

29、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

30、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

31、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根

32、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

33、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。

34、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生

35、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。

36、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。

37、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

38、经不起实践检验的理论，是毫无用处的'，甚至是有害的。

39、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯

40、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？

41、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

42、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

43、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

44、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

45、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知

46、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。

47、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。

48、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书

49、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

50、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。

51、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语

52、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

53、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

54、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先

55、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。

56、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

57、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

58、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

59、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。

60、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

61、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

62、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……

63、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

64、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。

65、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

66、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。

67、针越用越明，脑越用越灵。

68、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山

69、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。

70、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

71、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名

72、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

73、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

74、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名

75、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

76、学到很多东西的.决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克

77、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。

78、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克

79、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

80、思考得越多的.时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

81、学则正，否则邪。——扬雄

82、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

83、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。

84、爱一个人总是从不知不觉开始，风*浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

85、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名

86、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的.符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

87、书本上的知识而外，尚须从生活的.人生中获得知识。 作者： 茅盾

88、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的.学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。

89、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的`第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

90、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的'绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

91、对世界上的一切学问与知识的'掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。

92、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的.状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

93、比起针对特定一部戏的有的放矢的`功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

94、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的'无边无际扩张。

95、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的`想你，间或，淡淡的流泪。

96、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

97、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的`发展方法，然后自力更生。

98、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的.边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

99、教师进行劳动和创造的`好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

100、努力向学，尉为国用。作者：孙中山

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展5）

——常用学习的名言摘录 50句菁华

1、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

2、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

3、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

4、欲穷千里目，更上一层楼。

5、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。

6、积累知识，胜于积累金银。

7、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

8、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

9、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

10、学习，永远不晚。

11、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

12、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。

13、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

14、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

15、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

16、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理

17、念书忌死读，死读钻牛角。

18、针越用越明，脑越用越灵。

19、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。

20、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

21、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

22、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。

23、破万卷，下笔如有神。

24、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友

25、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

26、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬

27、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

28、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

29、君子学以聚之，问以辨之。

30、好学近乎智。 ——佚名

31、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。

32、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

33、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

34、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

35、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

36、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

37、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

38、人死了，但事业永存。

39、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。

40、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

41、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

42、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生

43、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名

44、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

45、天编织的.双翼，决定着明天腾飞的高度。

46、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

47、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

48、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

49、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

50、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展6）

——经典读书学习的名言摘录 50句菁华

1、大抵在为研究而读书上的我的方法是；（一）直探本源不受前人的约束；（二）搜罗一切资料尽可能无遗漏；（三）对于资料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必须彻底，绝不放松。——郭沫若

2、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

3、读书之于精神一如运动之于身体。

4、学习本无底，前进莫旁徨。——佚名

5、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应该品味消化；这就是说，有些书只须读读他们的一局限就够了，有些书可以全读，但是不用过于细心性读；还有不多的几部书则应该全读，我不知道百家讲坛苏轼观后感。勤读，而且专一性读。

6、读书要分轻重缓急，知道哪几部是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在书架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。因为要看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一生能够读多少部书呢？——顾颉刚

7、九流七略，颇常观览；六艺百家，庶非墙面；虽一日万几，早朝晏罢，听览之暇，三余靡失。——任防

8、读，不能"一旦数行地囫囵吞枣""随读随忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切实的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。读书不能"只凭自己的狭隘的兴趣"，要博览，要多读。——朱自清

9、书籍的拥有者可分为三种。第一种人拥有一切权威著作和畅销书，却不去读，也不去碰。第二种人有大量的书，只有少数几本读过，大多数只是粗粗翻阅了一下，而全部书籍都像刚刚买来那样整洁和光彩。第三种人拥有的书不论多少，每一本都由于经常不断地使用而弄得书边卷起，书页破烂，装订松动，从正面到背后都做满了记号，写满了字句。这第三种人才称得上是书籍的主人。——莫蒂默·阿德勒

10、学者贵于行之，而不贵于知之。 作者：（宋）司马光

11、读书鉴史向光明，实践创新向成功。

12、买书没有读书难，读书没有消化难。

13、书籍是人类知识的总统。

14、人不读书，其犹夜行。

15、学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

16、读书之处，不可久坐闲谈。——申居郧《西岩赘语》

17、读书之法，莫贵于循序而致精。——朱熹《性理精义》

18、*的书，乱骂唯物论之类的固然看不得，自己不懂而乱赞的也看不得。所以，我以为最好先看一点基本书，庶不致为不负责任的论客所误。

19、子孙不读书，祖辈能耐再大，纵有田亩千顷，家产万贯，也就三五十载功夫，与草本同朽，荡然无存。

20、我们可以由读书搜集我们需要的知识，但是必须经常思考以把糠和麦子分开。

21、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。——张天翼

22、只为读书找方法，不为失败找借口。

23、每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处，进而发扬自己的长处。读书还是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和创造。——严济慈

24、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。——朱熹

25、读书的时候不要打扰我，这样会影响学习的，会对不起父母的血汗钱的。但你各方面比我优秀，会推动我刻苦学习，打扰也没有关系的。

26、造烛求明，读书求理。

27、读书是学问的基础，实践是学问的源泉。

28、必须要根据研究的问题来选择极全面、完整、深刻和正确地阐明这个问题的书籍。这是完全对的。假如你想学习农业技术，就选择最好的农业科学书籍；想学习语文，就选择恰当的语文知识读物以及浅显的文学作品。目的明确，书就选得正确，阅读的效果就大。——克鲁普斯卡娅

29、我们读书，必须明确专门的业务知识是主要的，应该求得精深。但也必须懂得面的一些基本知识，如语文常识、政治常识、史地常识、自然常识等。——曹方

30、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——元：许名奎

31、心如水之源，源清则流清，心正则事正。

32、日出照亮大地，念书清醒脑子。

33、读书认识世界，实践创造世界，创新改造世界。

34、我们要用最短的时间，最少的银钱去教一般*民读好书，做好人。——陶行知

35、为善最乐，读书更佳。——阮葵生

36、读书是提高自己综合素质的一个永恒不变的主旋律。

37、抄集群书，疏证一书，这是从单纯的`抄录书史的发展。抄书的作业，是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训：手抄一遍，胜读十遍。 胡道静

38、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。 ——[法]鲁巴金

39、我从十二岁起就养成了在假期中自己读书的习惯。起初是迷于读旧小说，我常常从早晨一直读到深夜。后来阅读能力增强了一些，别的书也读了起来，《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》等也就是在这个时候读的。——何其芳

40、活学是读书的创新，活用是实践的创新。

41、不学，则不明古道，而能太*者未之有也。

42、所谓阅读书籍的习惯，并不是什么难能的事，只是能够按照读物的性质作适当的处理而已。需要翻查的，能够翻查；需要参考的，能够参考；应当条分缕析的，能够条分缕析；应当综观大意的，能够综观大意；意在言外的，能够辨得出它的言外之意；义有疏漏的，能够指得出它的疏漏之处。到此地步，阅读书籍的习惯也就差不多了。一个人有了这样的习惯，一辈子读书，一辈子受用。——叶圣陶

43、书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来。

44、藜羹麦饭冷不尝，要足*生五车书。作者：陆游

45、审慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

46、当读一书时，忽然感觉这一段资料可注意，把它抄下来。这段资料，自然有一微微的印象印入脑中，和滑眼看过不同。——梁启超

47、因为读书，生命才春意盎然。

48、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。——张元

49、任何一个人，都要必须养成自学的`习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力，

50、知者不失人，亦不失言。

经典学习的名言摘录 100句菁华（扩展7）

——通用读书学习的名言摘录 50句菁华

1、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语

2、日出照亮大地，读书清醒头脑。 作者：（蒙古）谚语

3、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

4、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

5、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 作者：华盛顿

6、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。——佚名

7、能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。一亚里斯提

8、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少 作者：伏尔泰

9、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。

10、读书如行路，历险毋惶恐。出处：清诗铎读书

11、鼓励孩子们养成读书的嗜好，每读一本书就能成为我们所需成为的人。——马尔罗尼夫人

12、我们都倡导天性，率真的阅读与成长。

13、读书，首先要与自己的专业、自己的工作结合起来，自己的主要精力应该放在阅读专业书籍方面。每门科学都有其特殊性，我们不能要求门门都精通。"于书无所不读"是办不到的。读书时浮光掠影，门门都不专是不行的。——曹方

14、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

15、仅次于选择益友，就是选择好书读。

16、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。

17、萧然风雪意，可折不可辱。

18、为学乃能变化气质耳。

19、念书一日，则有一日之益。

20、阶梯的拐弯处，人生的转折点。

21、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。作者：伏尔泰

22、古人之言云："案头书要少，心头书要多。"说读书与交友像游山玩水一般，应该是最轻松愉快的。

23、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。作者：德伯里

24、运用一分知识， 需要十分积累。

25、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 作者：加里宁

26、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得―――切斯特菲尔德

27、把任何的书，从语言文字上着眼去学习研究，这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种，一是略读，一是精读。略读的目的在于理解，在收得内容；精读的目的在揣摩，在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则，该注重于精读。分量不必多，要精细地读，好比临帖，我们临某种帖，目的在于笔意相合，写字得它的神气，并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字，我们与其每日瞎抄一遍，全体写一千个字，倒不如拣选十个或二十个有变化的有趣味的字，每个字好好地临几遍，来得有效。——夏丐尊

28、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。作者：马克思

29、一曰无书，百事荒芜。一一陈寿

30、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。——张元

31、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须得狡黠，才能掩饰无知。 ——培根

32、书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户。

33、书当快意读易尽，客有可人期不来。

34、读书百遍，其义自现。——陈寿

35、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者：普希金

36、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。

37、对所有人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个亲密无间。让自己更美丽一点，你的美丽，可以给你带来自信和愉悦。珍惜时光，流逝的时间和倒向你的墙一样，都是太无能为力的事，不要等到夕阳西下才追忆上天曾给予的青春。多读些书，不读书的日子，思想便会停止，久而久之就要生锈。

38、良好的方法能使咱们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长促进这种才华。——贝尔纳

39、读书不见圣贤，如铅椠庸；居官不爱子民，如衣冠盗。讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思重德，为眼前花。——洪应明

40、知者不失人，亦不失言。

41、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。

42、看书的时间长，自己眼睛会变得近视，我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习，所以我认为开卷未必有益。

43、使你百尺竿头更进一步。作者：舒曼

44、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

45、用心不杂，乃是入神要路。

46、念书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

47、一本书就是一个小阶梯，我每爬一级，就更前进一步，更接近美好的生活。

48、念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。——曾国藩。

49、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金

50、读书以过目成诵为能，最是不济事。作者：郑板桥

学习,名言