语文课前演讲稿菁选

语文课前演讲稿15篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们*凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编精心整理的语文课前演讲稿，欢迎大家分享。

语文课前演讲稿1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　什么是朋友？谁是你最好的朋友？你了解他xxx她xxx吗？ 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上；于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他xxx她xxx也许就是你的朋友。 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美！ 如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他xxx她xxx就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢？ 知道吗？什么是益友？什么是损友？ 我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人，当然具体情况又具体分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了；而损友就是你为了他xxx她xxx两肋插刀，而xxx她xxx却反过来插—你两刀！！ 其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光xxx而这个人就是你的益友xxx，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人！ 生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了；生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了；遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢？ 记住了的，是不是就代表永远不会消失？ 而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢？ 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子！！！

　　各位亲爱的同学们今天我要演讲的主题是用心度过高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一锅将要煮沸的汤，时间过去的越多温度越高，高到让你发烫让所有的老师学生变的紧张很多的文章中描述了太多的高中的苦涩高中的黑暗是啊跨入高中的大门我们已经比以往更通世事我们开始有了自己的思想自己的追求，自己的朋友，自己喜爱的老师，我们也开始要走一条崎岖大道，我们的目标是考上的大学，放飞梦想，或许，你会象你的父母一样开始谨慎行事，一切全都为了大学，你变成了温室里的花朵，饭来张口衣来伸手，从来没有碰过电视甚至新闻都不知道几点拨出；只会花钱不知道挣钱的辛苦只知道上网聊天却不知道有骗子盯上你说这些有点远了回到我们的正题，高中生活中仍然有我们真诚的友情在我们共同前进的道路上我们大家是挚友，会共同拼搏，享受成功的.喜悦体验什么叫合作我们也要不断的认识自我认识集体，认识社会认识父母对你爱的不同表达方式我们在爱的包围中同样我们也可以用自己的爱去关怀去包容去沟通去创造在高中的生活里我们的目标是通过充实的自我热情的自我向知识挑战目标固然重要但通往目标的道路上的风景更重要时间是无法挽回的但时间也可以刻骨铭心让我们班的所有同学变的更生动些大学只是我们人生当中的小目标无论失败还是成功我们拼的精彩我们还有千千万万个目标在前面等着我们让我们永远昂首前进。

语文课前演讲稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　在卖火柴的小女孩眼里，梦是香喷喷的烧鹅和奶奶温暖的怀抱。在邓亚萍眼里，梦想是你永不放弃的信念。如果你努力，你就会成功。在杂交水稻之父袁隆*眼里，梦想是“杂交水稻茎高梁高，穗大扫帚，米如葡萄”。梦想是不断的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“观世音菩萨”泰立华眼里，梦想是聋子能“听”，瞎子能“看”，残疾人朋友能“走”。梦想是永不放弃，努力奋斗的精神支柱。

　　梦想与我们每个人同在。梦想是美好的，它是我心中最美好的期望，所以梦想成真成为了我们长久以来的信念。

　　每个人都有梦想。有些梦想很普通，有些很特别，有些很实际，有些很有野心。但是，无论如何，有一个梦想，无论大小，都是伟大的，哪怕你想成为一个掘粪人，因为和这个职业相似的石传祥，*凡而不可或缺。他不是个掘粪人吗？说了这么多，我还没说我的梦想是什么。我的梦想很简单。我只想像比尔盖茨一样做一份事业，退休过上舒适的生活，把我的财产捐给那些慈善机构。当然，我死之前不会把钱都捐了。我死后会把所有的钱捐给慈善机构。我没那么伟大，也是人类自私。

　　有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，有了动力。梦想是一座高高的桥。不管最后能不能到达彼岸，有梦想，有追求，已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想的过程中，我们在成长。

　　它会促使人们前进。也许在实现梦想的路上会有无数的挫折和困难，但都无所谓。如果你跌倒了，站起来，为了你的梦想前进。毕竟，未来不仅仅取决于运气，还取决于你自己的创造。

　　梦想就像一颗种子，种在“心”的土壤里。虽然小，但能生根开花。如果没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，寒冷而清澈，没有活力。我想问一下，在座的.同学中，谁愿意过行尸走肉的生活？我相信我不会。你们谁都不会。

　　有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，有了动力。梦想是一座高高的桥。不管最后能不能到达彼岸，有梦想，有追求，已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想的过程中，我们在成长。

　　同学们，让我们播下梦想的种子。

　　即使你只是一滴水，你也可以和你的梦想汇成一望无际的大海。

　　即使你只是一朵云，有了梦想，你也可以凝结成一片高天。

语文课前演讲稿3

　　梦想是每个人心中不灭的灯。自从来到这个世界，它就一直照亮着我前方的路，给我梦想，给我勇气和力量，总是让我在每一次跌倒或失败后都能站起来。

　　我，一个对优秀灵魂有特殊感情的人，想说：“我有一个梦想，要穿越时空的隧道，去感受那个优秀灵魂投下的美丽风景，让美丽成为你我和优秀灵魂的他的人生灯塔！”

　　屈原，我见过你。你是一个对自己的国家和生活有着深厚感情的人。当你在政治上失意时，你把自己变成了河边的诗的风景，然后把你优秀的灵魂抛入波涛。因为只有汹涌的波涛才能显示你的才华；只有咆哮的河水才能把你的精神铸造成不朽的丰碑！

　　花木兰，我遇见你了。你是一个放弃家庭，关爱所有人的女英雄。你毫不犹豫地告别了父母，勇敢地加入了保卫国家的行列，留下了“谁说女人不如男人”的永恒传奇。你把自己变成夕阳中飞驰的风景，落在宽阔的马背上。你看，杀死敌人的马还在余辉下奔跑。

　　我看见你了，司马迁。你出生在一个富裕的家庭大院里，但你被世界折磨，却无法抹去心中的热血。你在《史记》把自己变成春蚕，一个接一个的在后人心中展示中国几千年的历史。你把你优秀的灵魂注入这部作品，让它成为“史家绝唱，《离骚》无韵”，让后人享受它的营养。

　　我见过你，杜甫。你的.白发，忧国忧民，是不变的风景。它停在你曾逗留过的古老的西风路上。你把自己优秀的灵魂化作无数优秀的诗篇，让它漂浮在历史的隧道里，熠熠生辉。

　　无论医生，战士，作家，诗人，还是普通人，只要有高尚的灵魂，都是我梦寐以求的最美的风景，永远不会褪色，永远耀眼。

　　这是我的梦想，一个大浪在我心中翻滚；这是我的梦想，也是我前进的指路明灯。这是我的梦想，也是我成长的摇篮。

语文课前演讲稿4

　　说到“活着”，大多数我们首先考虑到的是这个问题，活与死的区别，而“活”与“死”这两个字是强烈对比的，所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’，‘活比死的好处是什么’（同学们有想到过这个问题吗）我把我活着的原因归结为三点：

　　首先，活着有很多好处。比如，我可以上大学，认识大学里的好友，还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活，可以追逐梦想，可以追寻爱情，也可以不用担心死后被火化，也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等，同学们可以自由发挥。

　　其次，责任让我们只能活着。如社会的责任，家庭的责任等。如果选择死的话，会让身边关心你的人难过。如果我是一个人的话，我做很多事都会没有顾忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我会考虑顾忌到身边关心我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的原因吧。呵呵

　　再次，死也不容易。先不说你要选择怎样的死法，到底死时要不要化妆，穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的.问题吧。墓地有多贵？以北京为例，总价四五万元的墓地属于最便宜之列，而10万元—50万元之间均属中档，最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨；从单价看，万安公墓部分墓地要价21.8万/*方米，超过了北京2月住房均价2.35万/*方米的九倍（数据来自*的‘天价墓地’一文）。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴，难道死后还要做墓奴吗？所以，我不死，一定得活着，而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话，我一直记忆犹新：活着的时候人挤人，死了还要人挤人。（以昌北缨上公墓为例）无奈啊。相比较，还是活着吧。

　　谢谢大家！

语文课前演讲稿5

各位老师、各位同学：

　　大家好！今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民，请爱我们的民族文化》！

　　说起做合格的小公民，我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的，我们中国是个文明古国，以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来，“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡，时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事，我们也不能忘记这些故事，因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化，这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以，我想说，合格的小公民，让我们爱祖国的民族文化吧！

　　亲爱的'小公民们，有继承，才有发展！我们只有吸收自己的民族精华，在这样的基础上，再吸收别人的优点以补充自己的不足，这，才是我们不断发展的出路。

　　所以，我想大声地说：“做合格的小公民，请爱我们的民族文化吧！”

　　语文课前三分钟演讲稿2

　　莎士比亚说过：”书籍是全世界的营养品。“今天我就为大家推荐伟大戏剧家莎士比亚的经典之作——《莎士比亚全集》。这本书收录了莎士比亚的生*代表作，如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》等家喻户晓的剧本。他的创作深入人心，巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一，征服了千万读者，对世界人民的影响力颇大，是文坛中一颗辉煌耀眼的明珠。

　　初读《莎士比亚全集》时，感到书中许多语言的含义深邃奥妙，却很难读懂，甚至有些乏味。但通过反复斟酌品味，渐渐发现一个个故事逻辑严密，语句优美。不论喜剧、悲剧，总能在或圆满或哀伤的结局中领悟到生活的真谛。整整8本书就能轻松地读完。

语文课前演讲稿6

各位同学们：

　　大家好!

　　我是五年级七班的学习委员。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

　　我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅仅能培养孩子的进取性，还能培养孩子的'耐心。

　　上课认真学习，进取回答问题也是十分重要的。一节课四十分钟，仅有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

　　假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮忙;进取预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。

　　同学们，这只是我的个人想法，为了完美的明天，加油吧!

语文课前演讲稿7

　　祖国是一个家，一个温暖的大家。

　　祖国是一片海，一片壮阔的大海。

　　祖国是一棵树，一棵深根的大树。

　　——题记

　　祖国？朦胧的意念

　　"我爱北京*，*上太阳升——伟大领袖*，指引我们向前进……"爷爷拉着我的小手，哼着小调儿。"北京是什么啊？"我好奇的望着爷爷。"北京是中国的首都。"爷爷慈祥的对我说"中国是我们的祖国。你一定要记住祖国，记住*。没有*就没有新中国。"我淘气的抓着爷爷的手说："祖国永远在我心中，我长大后要做一个像*那样的人。"爷爷抚摸着我的头，露出了灿烂的笑容，

　　祖国？原谅我好吗

　　不知不觉，耳边总是不时的萦绕起激动人心的流行歌曲，那些摇滚的爵士鼓、电吉它。不知是什么时候，坐在电视的面前，痴痴的等着点歌台。那些电视里的'明星像童话故事里小天使，乍一下飞入了我的眼帘，那些SHE、花儿乐队、刘亦非、蔡依林……这些流行时尚的词一下子填满了我的内心。渐渐的，我学会了遗忘。遗忘了真挚的情，还有我的诺言……

　　日历上的数字像魔法一样变幻，太阳升起又落下。当我拿着沉重的成绩报告单时，我的心一下子坠入了谷底。那些虚无飘渺的影星、歌星像被风吹散了一般，消失得无影无踪。

　　那一刻，我的心变得无比的*静，像受惊了的小鸟，呆呆的……那样的*静，使我听到了我的心跳，朦朦胧胧的在跳跃……

　　"詹天佑是一位伟大的爱国工程师！"我的思绪收敛到了课堂上，语文老师正在热情的上着课。我感到好幸福，沉浸在文学里的享受胜过了一切。为什么会有那样博大精深的文学？没有伟大的祖国，哪有那样的文学！

　　国？我的心中还有国吗？我像转世了的婴儿，仿佛消失了所有的记忆。

　　我的眼前变得模糊，老师的身影隐去了。出现了一道白光慢慢晕开，时间仿佛折回到了以前……我看到了爷爷慈祥的笑容，耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。

　　祖国？我爱你

　　当詹天佑在英国人的歧视下坚决捍卫祖国的尊严，自己修筑铁路时；当钱学森冲过美国人的道道阻拦，毅然决定回国做贡献时；当杨利伟冒着生命危险乘坐中国第一载人航天飞船时；当王福洲、刘连满、屈银华、贡布在暴风雪凶猛的鞭打下毫不退缩攀登珠峰时，我的心无不为之震撼。他们为了什么？为了祖国！为了祖国，他们宁愿牺牲一切。而我又做了什么？我是中华民族的公民，我是炎黄子孙，是华夏儿女，我的身上流淌着中华民族的热血。我的身体里贯通着涓涓溪流，是知识的海洋，是中华民族的精神灌溉，让我茁壮成长。我的每一寸皮肤，每一块骨骼都是祖国赋予我的。我在知识的海洋里，我在祖国的摇篮里。

　　我突然发现，我的心跳和她的跳动是一样的。我知道了，祖国永远在我心中。她就像我的母亲，无论我怎样，当我*静后，她都会以最宽容的心来对待我。即使哪一天祖国要我停止呼吸，我也愿意，因为是她给了我心跳。

　　祖国我爱你，直到永远……

语文课前演讲稿8

　　几天前，语文课前三分钟讲话时，张婉君讲了这么一个故事：

　　埃森·豪威尔小时候受了一次伤，很小，小到可以忽视。于是他挺着，没告诉任何人，没想到三天后，伤势急剧加重，无法行走，医生说要截肢，否则有性命之忧。他不肯，还挺着。全家人都陪着他，他的伤最终好转。文章赞美他的坚忍。说就是因为他能“挺住困难”，所以才能有之后的成功。

　　可是我不这么认为，固然一定有他出众的坚强，一定百折不挠，但这个故事不能作为例子。

　　首先，有了小伤理当尽快处理，而不是所谓的.“挺住”，扁鹊言，“疾在腠理”，不治的话，必将深入“骨髓”，可埃森·豪威尔却不管不顾，任由伤情在恶化却仍隐瞒，且仍不处理。视自己身体如无物。这种“挺住”有意义吗？人们常说“预防胜于治疗”。如果他能及时地告诉家人，或及时地处理伤口，又怎么会有后来医生要求的“截肢保命”？

　　终于，他连走路都不能了。他的家人才终于知道这件事，也请来医生处理。医生说要截肢，他死活不肯，还逼母亲发誓：不能趁他昏迷时截肢。我就奇怪了，两害相权取其轻啊！舍一腿而保一命有什么不好？虽然最终病情好转，但那是一个奇迹，几率很低，不是每个人都能遇到的。如果每个有类似选择的人都像他一样，能活下来的又有几人呢？

　　另外，就是因为他所谓的“挺住”，几天时间，所有家人都在他的身边，提心吊胆。他一个人，让所有家人为他不眠不休。为他着急！这样的“挺住”岂不是太自私了吗？

　　文章的标题是“挺住困难”。挺住困难是在陷入困境时守住自已的一份希望，从困境中走出，可这个故事能算作挺住困难吗？开始本来没什么事，最多算做“困境”边缘吧！他的“挺住”是在朝困境深处走去，越陷越深。在“困境沼泽”中偶尔有几块略微坚硬且高的石头，他碰巧踩了上去，离开了“困境沼泽”。这难道能说是他找准了方向走出去的吗？这也能算是“挺住困难”吗？

　　当人们处在绝望边缘时，守住自己的那一份信念不放弃，挺住自己正遭受着的磨难，直至看到耀眼的成功之光，这才是挺住困难！

语文课前演讲稿9

各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

　　每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

　　学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的.。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

语文课前演讲稿10

　　今天是周六，我跟随爸爸、妈妈，还有爸爸妈妈的朋友们驱车去了昌*区的鹿角湾假日部落。

　　车子刚开进山口，我忙打开车窗，贪婪地呼吸着山里的新鲜空气;欣赏着窗外画一般的美景：耸入云霄的高山披着像梯田一样的绿衣;星星点点的野花装点着山道两侧的树木;天籁之声欢迎着我们，那是小鸟的歌声、知了的鸣叫和树叶的沙沙做响。忽然，两只蝴蝶眼前飞过，与那树、花、草相映成趣，构成一幅山林美景。

　　我们顺着蜿蜒曲折的道路往鹿角湾里走，起初我心里想：路一定是那些坑坑洼洼、凹凸不*的乡间山路。想不到，呈现在我眼前却是一条较窄的，弯弯的，起伏但很*整的水泥路蔓延到深山里。行车走水泥路时，一会儿右侧是高山左侧是山谷，一会儿右侧又变成了高山左侧又变成了山谷，有好几处急转弯，妈妈一个劲地提醒爸爸：慢点、慢点。爸爸开路，用他的车载手迷(无线电通讯设备)提醒着后面的车：前方急转弯┄┄，注意有措车┄┄。可我觉得很好玩，也很刺激。不过我还是提醒你，如果你去那里，真的要开车慢点，注意安全呦。

　　因为早上起得比较早，再加上路途并不近，所以，我有点累了，想睡觉。忽然，爸爸一声：“到了!”我立即变得兴奋起来，刚才那股风尘仆仆的劲儿立即烟消云散了!

　　鹿角湾四面环山，是个山洼，有几米深，山上的`山泉水流入后逐渐形成了水洼，我就叫它湖吧。俯视湖面很象鹿角，湖的*有许多树和色彩斑斓的野花。水岸南侧的山坡上有挂着红灯笼的充满农家风味的饭馆，一座现代建筑的娱乐厅，还有几座蒙古包样式的住房。在湖中央有个不大不小的岛，岛上树木茂盛，郁郁葱葱，连接小岛与对岸是一座充满乡村气息的小木桥。岛上有一块巨大的石头，石头上面写着两个鲜红的大字：宝岛。

　　我们就在小岛上安营扎寨了。我和爸爸组装好鱼竿，开始钓鱼。我用的是个小鱼竿。我刚把挂着鱼饵的鱼漂投入水中，鱼就上钩了。那是一条一斤多的大鲤鱼，我惊喜地叫着，因为，那毕竟是我钓上的第一条大鱼呀!过了一会儿，鱼老是不上钩，我便往报纸上一坐，死盯着鱼漂。忽然，竿动了一下，我当时还以为鱼上钩了呢，仔细一看，嗨!原来是一只蜻蜓落在了鱼竿上，不过，这只蜻蜓跟城里的可不一样，它浑身通红，除了红色的，还有蓝色的、青色的、黑色相间的——

　　收竿吃午饭了!我们把鱼护提出水面，啊!整个上午我们一共钓了十几斤鱼，有鲤鱼、草鱼，还有两条鲫鱼呢!

　　午饭很丰盛，有鱼、鸡、山野菜，农家种的蔬菜等等，那鱼是我们刚刚从无污染的湖里钓上来的，很鲜美，肉嫩嫩的、白白的。这些都是无污染的、无公害的绿色食品。我心想：在城市里也能吃到这样无污染的禽类、蔬菜类的食品该多好!我们真正想吃的不是那些专门吃饲料，甚至注了水的肉类，也不是打了农药、杀虫剂的蔬菜。

　　吃过午饭，我带着小弟弟去摘西葫芦花、嫩玉米尖和南瓜花，因为我们的家里都有蝈蝈。可事后我挺后悔，因为爸爸说蝈蝈不一定吃这些，而被我们摘掉的花也再长不出西葫芦、嫩玉米和南瓜了。

　　正说着，一只蝴蝶飞了过来，也不知怎的，这只蝴蝶总在地上打转，我忙拿下戴在爸爸头上的草帽一扣，啊哈!蝴蝶让我捉着了。它很漂亮，身上有着红色的斑点。

　　要回家了，我们把袋子里的水倒掉，一不小心，我和爸爸一人“放生”了一条鱼。

　　在美丽的鹿角湾快乐的一天，我感受到了大自然的无穷魅力，她赋予我们健康生长的空间。我们每一个人都要爱护大自然!

语文课前演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，

　　这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

　　法国伟大的`启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

　　坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。

　　而如今我们有些同学为了眼前利益，不做长远的打算，竟在考试中作弊，这种不合新海高中校风的做法，不仅让学校、老师蒙羞，也失去了检测自己的机会，而失去这次机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。

　　成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一束丝线攻成美玉，也许力道、方法都恰当，却选错了对象。

　　当困难，绊住你成功脚步的时候;当失败，挫伤你进取雄心的时候;当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

语文课前演讲稿12

　　今天的语文课演讲，我分享给大家的主题是《我最感动的一件事》。

　　说起感动，我想大家并不陌生，生活在这个人情冷暖的世界里，感动无处不在。也许是母亲的一句话，也许是别人为你做的一件事，也许是一个简单的节目……

　　在前天的下午，我们在班里看的那段视频节目，让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事，一个洞里住着18户人家，生活尽管贫苦、拮据，但很温馨，很快乐。湖南电视台举办了一次活动，让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子，没有通信工具，没有成堆的零食，没有多余漂亮衣服，有的仅是生活必需品。来这之前，他们并不知道会这样，所以一个个变得十分的失落。不过，他们很快的对这里的生活充满了好奇感。

　　对于这些来说，我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前，父母和孩子都哭了，其中一位母亲说：“孩子，不是妈狠心，只有让你现在经历苦难，今后你的生活才会更加精彩！”看到这里时，我忽然想起了一句话：可怜天下父母心！

　　另一个片段是，两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的，即使家里穷的揭不开锅，为了欢迎我们的到来，借来别家的母鸡杀掉，拿出舍不得吃的大米款待他们，毫不吝惜。看到这样的情景，两个城里的孩子感动的.哭了。这时，我才发现我已经泪流满面。

　　看完节目，我在感叹的同时，更惊诧于在我们挥霍、浪费，满身名牌的时候，竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻，我想了很多，但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服！

　　那么，作为我们应该怎么去做呢？我想我们大家都知道。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

语文课前演讲稿13

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　在我的床头有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事而斤斤计较，不再为一些小挫折而垂头丧气。这本宝典叫什么名字呢？嘻嘻，告诉你们吧！它叫“波丽安娜”。

　　这是一本很少人知道的书，但一个世纪以来在西方国家一直销售不断。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已成为美国文学作品中最受欢迎的人物之一。“波丽安娜”一词在美语中还表示快乐的意思。

　　波丽安娜是个不幸的孩子，她失去了双亲，剩下唯一的亲人就是波丽姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声带来了波丽姨妈家。波丽姨妈是整个农庄里最富有的人，但波丽安娜一开始的生活得一点也不好。波丽姨妈不许她提任何有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……总之，一切的一切就是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点也不烦恼，总是笑着说：我很乐意，我非常高兴。弄得似乎波丽姨妈成天表扬她似的。这是怎么回事呢？哦，原来波丽安娜在玩“快乐游戏”啊。

　　什么是快乐游戏呢？小的时候，波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到了一根拐杖时，她哭了。可爸爸安慰他说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个“快乐游戏”。

　　读“波丽安娜”的故事让我回忆起了暑假里的.一件小事。那天下午，我在房间里做作业，妹妹来到房间里对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我。”这正是我做作业做的最紧张的时候。如果我去玩的话，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬的说了声：“没空，别来烦我。”“不，我就要你陪我去！”妹妹再一次请求。我似乎听出了妹妹要哭泣的抽噎声，唉，我无奈的放下笔，陪妹妹下去玩了。等到妹妹回温州了，没人陪我玩时，我想起了“波丽安娜”这本书，想想这件事情，连上一阵红一阵白。

　　我的“快乐游戏”玩的也可以。比如：弟弟把我的书撕破了，我能从中知道，我摆放书的位置不对，这不值得高兴吗？

　　“波丽安娜”这本书的力量很大，只要的读了它，你就会发现你好像变了一个人似的。换个角度去发现，也许你的收获更大！

语文课前演讲稿14

　　在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。

　　梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的'生命因为有了梦想而精彩。

　　梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢？

　　梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。

　　郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。

　　为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩!

语文课前演讲稿15

老师、同学们：

　　大家好，今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。

　　”江山如画，一时多少豪杰；

　　人生如梦，一尊还酹江月。“

　　着一袭单薄长衫，略揖一揖，你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任*生“的悠然安逸；

　　因为那”举杯邀明月“的豁达高傲；

　　因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志；

　　因为你是那千年一轮回生死，痛苦一场的痴汉——苏东坡。

　　喜欢你”大江东去，浪淘尽，千古风流人物“的豪放；

　　喜欢你”洒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？“的`抱负；

　　喜欢你”一縗烟雨任*生“的淡然；

　　喜欢你”十年生死两茫茫，不思量，自难忘“的真挚情感；

　　喜欢你一生坚守自我，从而达到让后人敬仰的高度。

　　我是多么想倾其所有去诠释你的一生，但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。

　　此时的我，也只能站在这轮明月之下，站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下，把你波澜的一生献给那心怀祖国之人，心怀社稷之人，心怀天下之人。

　　”但愿人长久，千里共婵娟“。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

语文课前演讲稿菁选扩展阅读

语文课前演讲稿菁选（扩展1）

——小升初100个语文课外必考知识点 60句菁华

1、三百千

2、汉字六书

3、左思《三都赋》

4、南朝三谢

5、初唐四杰

6、北宋文坛四大家

7、元曲四大家

8、竹林七贤

9、建安七子

10、元杂剧四大爱情剧

11、*十大古典喜戏

12、四大谴责小说

13、《左传》

14、《战国策》

15、诸葛亮

16、苏轼

17、李清照

18、陆游

19、文天祥

20、罗贯中

21、蒲松龄

22、晏殊《浣溪沙》中的“________________ ，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。

23、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________ ，________________。”

24、“死去元知万事空”下一句是(__________)。

25、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是(__________)。

26、古代常用称谓代替年龄。请说出下列年龄的称谓：60岁(__________)70岁(__________)。

27、“建元”是我国(__________)皇帝使用的年号。

28、“冬天到了，春天还会远吗”语出(__________)。

29、世界上第一个国家颁布的药典出现在(__________)。

30、《三国演义》中的“凤雏”是(__________)。

31、小说《包法利夫人》的作者是(__________)。

32、安徒生的童话《__________》主角是“美人鱼”。

33、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是__________。

34、“孤帆远影碧空尽”的下一句是____________________。

35、我国农历中有(__________)个节气。

36、《资治通鉴》是我国北宋年间(__________)主编的一部编年体的历史巨著

37、寓言“坐井观天”中坐在井中的是(__________)。

38、屈原是春秋时代(__________)人。

39、有一位作家对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家是( )

40、子曰：“工欲( )其事，必先利其器”。

41、对“学习困难的”学生进行智育的重要手段是( )

42、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《__________》的开篇词。

43、维纳斯是罗马神话中的(爱神与美神)。

44、目前人类已知的最软的石头是(滑石)。

45、《全唐诗》收录的是唐代(4万8千多首诗)。

46、古语说“良贾不为折阅不市”说的是(商人不因折本不买卖)。

47、世界上第一个国家颁布的药典出现在(*唐朝)。

48、“本是同根生”的下一句是(相煎何太急)。

49、名著《儒林外史》的作者是吴敬梓

50、“孤帆远影碧空尽”的下一句是惟见长江天际流。

51、“出污泥而不染”说的植物是(莲花)。

52、我们常说高科技的“两弹一星”是指(原子弹*人造地球卫星)。

53、瓜熟蒂落(B ) 卸磨杀驴(A ) 孤掌难鸣(D )

54、儿童文学作家杨红樱近年创作的《 淘气包马小跳 》系列小说深受孩子们的喜爱。

55、《史记》

　　我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济、文化史。

56、文天祥

　　北宋政治家、诗人，写了许多爱国主义诗文，代表作有《正气歌》《过零丁洋》。

57、选出没有错别字的一项( )

　　A、脑浆迸裂　猝然长逝 问心无愧　花支招展

　　B、夜不能寐　严阵以待 见贤思齐 获益匪浅

　　C、盛气凌人　日理万机　　温故知新 心旷神疑

　　D、泱泱大国　伸张正义　　繁花嫩叶　一国他乡

58、有一位作家对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家是( )

　　A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中

59、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而( )”。

　　A、慎于行 B、慎于思 C、慎于言

60、《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家( )

　　A、马卡连柯 B、苏霍姆林斯基 C、杜威

语文课前演讲稿菁选（扩展2）

——小升初100个语文课外必考知识点 50句菁华

1、四书

2、古代四大类书

3、六子全书

4、春秋三传

5、初唐四杰

6、明代江南四大才子

7、小李杜

8、竹林七贤

9、建安七子

10、唐宋散文八大家

11、元杂剧四大爱情剧

12、元杂剧四大悲剧

13、*十大古典悲剧

14、*十大古典喜戏

15、杜甫

16、刘禹锡

17、王安石

18、陆游

19、周敦颐

20、关汉卿

21、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________ ，________________。”

22、海上升明月，________________。

23、普利策奖是(__________、__________)方面的大奖。

24、书画作品中的“四君子”是指(_______)(_______)、(_______)、(_______)四种植物。

25、“本是同根生”的下一句是(__________)。

26、《三国演义》中的“凤雏”是(__________)。

27、《窦娥冤》的作者是(__________)。

28、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是__________。

29、“孤帆远影碧空尽”的下一句是____________________。

30、《水浒传》的作者是__________。

31、选出下面句子没有语病的一项( )

32、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而( )”。

33、对“学习困难的”学生进行智育的重要手段是( )

34、《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》一文指出要解决教师的时间问题，最主要的是要看( )

35、“花和尚”指的是鲁智深，“豹子头”指的是 林冲 ; 鲁提辖拳打镇关西 。

36、《西游记》中的火焰山是今天的(吐鲁番盆地)。

37、大汶口文化遗址在我国的(山东)。

38、成语“不入虎穴”，下一句是(焉得虎子)。

39、“日出江花红胜火”的下一句是(春来江水绿如蓝)。

40、“三过家门而不人”是(禹)的故事。

41、名著《儒林外史》的作者是吴敬梓

42、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

43、初唐四杰

　　王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

44、明代江南四大才子

　　唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾

45、楷书四大家

　　颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟頫

46、千古文章四大家

　　韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼

47、*十大古典悲剧

　　《窦娥冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《琵琶记》《精忠旗》《娇红记》《清忠谱》《长生殿》《雷峰塔》《桃花扇》

48、诸葛亮

　　政治家、军事家，《出师表》为其代表作。

49、梁启超

　　字卓如，号任公，又号饮冰室主人，是改良主义思想家、宣传家。代表作有《少年*说》。

50、下列四组生字读音完全不同的一项是( )

　　A铸 涛 寿 筑 B湛 堪 甚 勘 C构 沟 够 苟 遄 端 瑞 喘

语文课前演讲稿菁选（扩展3）

——语文课听课评语 40句菁华

1、通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩。

2、本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。

3、在学生探究口算算理时深入浅出，使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。

4、本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践

5、口算练习的呈现方式多样，并能联系学生的生活实际，具有一定的开放性。

6、老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色，老师不是传授的.现在的方法，而是教给学生解决问题的策略

7、老师对感情基调、重轻音、读音的细化指导，培养了学生的朗读能力。

8、形式多样的朗读方式，有助于学生对文本的进一步体味，从而培养学生热爱大自然，热爱发现的品质。

9、教态自然，语言亲切，组织教学的能力很强，是一位素质较高的教师。

10、教学思路清晰，开课时教师一下子调动了孩子们的学习兴趣，揭示了课题。

11、文本与情感比较完美地结合起来，创设的情境真实，把学生引入了一个美好的情境，进入了课文中，自然而然地使学生进行了情感双方的内心体验，进入了课文丰富的感情世界。

12、运用课件创设识字，朗读的情境，激发学生学习的兴趣；注意感情朗读的训练；语言文字训练注重联系生活实际，并扎实有效；理解词语的方式灵活多样。

13、分角色朗读也是一大亮点，指名让学生上台朗读，其他学生当评委，注重培养了学生良好的听、说习惯，这在低年级教学中是非常重要的，也是非常好的学习方法。

14、这节课上得很成功，她能抓住课文的重点和难点，以生为本、以疑为线、以读为主、以拓展为目标，通过正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在读中感悟，读中理解，在理解的基础上体会善于发现别人的优点所带来的效果。

15、以读为纽带，贯穿整篇课文，让学生在读中理解、感悟，为后面的说、写打下基础。但读的形式主要是以齐读为主，显得有些比较单调。

16、合作探究能激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通。课堂中，老师充分调动学生的合作学习精神。

17、教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，创设情景：引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃;引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较好体现新课程的“三维目标”;教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新教师来说教学基本功较扎实;建议：①可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏;②创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维;③备课要考虑多种因素，上课要灵活。

18、语言幽默、风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手、动口，注意矫正反馈，注重双基训练。

19、对重点词、句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基础。学生参与面广，但似乎缺少点激情。

20、教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动，使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容，引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验，学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主，师生关系*等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强，教学效果：达到预定的教学目标，教学效果好。学生思维活跃，信息交流畅通；学生会学，课堂气氛好。使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。

21、X老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。

22、本节语法课内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点难点，加深了学生的体会，便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。

23、教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。但做为复习课，对学生能力要求可再提高一些，课堂上可适当给予学生互动的空间。

24、教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。

25、教师语言语调抑扬顿挫，普通话过硬，板书优美，基本功扎实，能循循善诱，逐步引导学生思考问题及分析事件与人物，解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力口头表达能力的培养，学生的学习习惯较好。

26、该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。

27、教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。

28、教师课前准备充分，教学安排容量适当，目标明确，重点、难点突出；讲授清晰、注重启发学生，引导学生积极思考；教师点拨得法，总结、归纳、反馈等过程及时、到位。

29、本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践。

30、教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。

31、在课堂上教师不仅*学生的耳，还*学生的脑、口、手。

32、教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。

33、以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。

34、留意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学生。

35、板书工整清晰，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参与面。知识点详尽，内容丰富，条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。

36、通过分数运算类比引出分式的约分，学生容易理解，易于接受。课堂容量较大，但习题还需优化。老师讲解较多，师生双边活动需增多。

37、习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键，设计了多种题型，并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式，使学生基本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。

38、教学目标明确，教学设计合理，重点、难点突出，课堂容量适当，符合学生认知;能有效创设学生自主、合作的情境，重视学生对过程的体验;师生、生生互动，运用启发式、讨论式教学，学生参与性强，气氛融洽。

39、刘老师教学内容确定符合实际的内容范围和难度要求。为学生创设宽松和谐的学习环境。教学有宽松和谐的学习气氛，使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。运用灵活的方法，适应学生的实际和内容的要求，为学生留下思考的时间。

40、教学中在设计、实施、内容符合课程目标，包含若干有效教学的要素，有目的性。环节设计合理，知识衔接自然，严谨流畅，疏密有致。能注意学生主体意识，积极推进学生自主活动。教学经过了认真的设计，教师能较好地实施教学。能调动学生的学习积极性和主动性，重视知识的运用和技能训练，注重能力培养。

语文课前演讲稿菁选（扩展4）

——一年级下册语文课文内容填空 30句菁华

1、小燕子说春雨是()的，麻雀说春雨是()的，小黄莺说春雨是()的。

2、春雨落到草地上，草就()了，春雨洒在桃树上，桃花()了，春雨落在油菜地里，油菜花()了。

3、()和()是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是()和()。

4、()才露尖尖角，早有蜻蜓()。

5、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水()，瓶口()，乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里，水渐渐()了，乌鸦就喝着水了。

6、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块()，使劲砸缸，缸里的水流()，掉进水缸的小朋友得救了。

7、左边（绿），右边（红），左右相遇（起）（凉）（风）。

8、“（言）”来互相尊重，“（心）”至（令）（人）感动。

9、（床）前明月（光），疑（是）地上霜。

10、*（）楼真高啊！

11、哥哥今年（）岁了。

12、（）天是星期一。

13、王老师对同学很（）。

14、妈妈给我（）苹果。

15、我有（）笔。

16、下雨了，空（）真清新！

17、春天来了，冰雪（）了。

18、你会用“应该”写一句（）吗？

19、窗外下着小（）。

20、妹妹今年（）4岁，（）可以读报了。

21、只要我们刻苦努力，（）能取得优异的成绩。

22、这本新书可好看（）！

23、快迟到了，明明（）往学校跑去。

24、明明在草丛里（）找，还是没找到蛐蛐。

25、太阳从东方（）起来了。

26、教室里静悄悄的，一点（）音也没有。

27、太（）像一个红球。

28、（）是我的爸爸。

29、小白兔真可爱，我很喜欢（）

30、小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。

语文课前演讲稿菁选（扩展5）

——课前班级口号 60句菁华

1、勤学乐思，奋发向上。

2、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

3、拥有知识改变命运，拥有理想改*度。

4、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

5、习惯改变命运，细节铸就终身。

6、我自信，我出色：我拼搏，我成功。

7、我要学，我能学。

8、静能生智。

9、与文明同行，从诚信做起。

10、天道酬勤厚积薄发。

11、天道酬勤，厚积薄发。

12、心中有理想，再累也快乐。

13、行动是理想最高贵的.表达。

14、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

15、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。

16、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。

17、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

18、不求难题都做，先求中低档题不错。

19、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

20、今天学习不努力，明天努力找工作。

21、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

22、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

23、三年磨一剑，九班铸辉煌。

24、灿烂的六月，金色的收获。

25、天助自助者，你要你就能。

26、风起云涌，出水蛟龙，独我九班，傲视群雄。

27、拼搏进取，一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。

28、用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。

29、功崇惟志，业广为勤。

30、锲而不舍，存义精思。

31、博学敏思，立志共兴。

32、自强不息，厚德载物。

33、莫放松点，莫轻视微。

34、同心合力，创造辉煌。

35、勤奋学习，顽强拼搏。

36、战胜自我不服输，高考场上显身手。

37、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

38、态度决定一切。

39、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

40、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

41、绳锯木断，水滴石穿。

42、不好的`书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

43、我中考我自信我成功，不做地下虫班级云中龙。

44、有量的积累，才有质的飞跃。

45、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。

46、高考不退却，逆袭全世界。

47、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

48、含泪播种，含笑收获。

49、如果要挖井就要挖到水出为止。

50、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。

51、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

52、学贵有恒，务实上进。

53、耕耘今天，收获明天。

54、播种行为，收获命运。

55、博学笃行，自强不息。

56、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。

57、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

58、我要努力，我要成功

59、团结就是力量，奋斗才能成功

60、用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。

语文课前演讲稿菁选（扩展6）

——班级的课前励志口号 50句菁华

1、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

2、求真尚美，砺志笃行。

3、志高造就辉煌。

4、应知学问难，在乎点滴勤。

5、莫放松点，莫轻视微。

6、努力造就实力，态度决定高度。

7、勤奋乐学，团结拼搏；自重自信，奋斗不息。

8、青春如火，奋发图强；好好学习，天天向上尽

9、心志要坚，意趣要乐；输在犹豫，赢在行动。

10、饮水思源，但惜流年；心无旁骛，志存高远。

11、山不厌高，海不厌深；养怡之福，可得永年。

12、十四班十四班，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。

13、不为后退找借口，要为前进创条件。

14、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。

15、要成功，先发疯，下定决心往前冲！

16、壮士出关，攻坚克难。高三飞度，我主沉浮。

17、超越自我，顽强拼搏；坚定不移，直冲高考。

18、不为失败找借口，要为成功找方法。

19、七班奋起、所向披靡。七班腾飞、无坚不摧。

20、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

21、天道酬勤，三班一心。威风凛凛，高歌猛进。

22、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。

23、名列前茅是银，日新月异是金。

24、金榜题名，必定有我。

25、仁者见仁，智者见智。

26、道远知骥，世伪知贤。

27、轻重缓急，有条不紊。

28、凌翅九霄，问鼎苍穹。

29、文韬武略，笑傲群芳。

30、金诚所至，金石为开。

31、水可载舟，亦可覆舟。

32、顽强拼搏，勇夺第一。

33、八班：一枝独秀，秀出丰采。

34、播种行为，收获命运

35、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

36、相信自己，战胜自己。

37、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

38、决定一切，习惯成就未来。

39、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

40、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

41、穿戴整洁，注重仪表。

42、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

43、今日艰苦，明日幸福。

44、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

45、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

46、严守行为规范，提高道德素质。

47、尊重外宾，礼貌待人。

48、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

49、互相帮助，互相爱护，互相谅解，互相关心。

50、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

语文课前演讲稿菁选（扩展7）

——演讲参赛宣言励志语句 40句菁华

1、孤独是一种情调，比浪漫更可靠。

2、人不能活在昨天，明天会更好。

3、还在咬牙坚持的你，请不要泄气。

4、每个人的成长，都需要时间沉淀。

5、知识从劳动中来，才能从斗争中来。

6、每天只看目标，别老想障碍。

7、最是青春奋斗时，不负青春好时光。

8、你羡慕的生活，有你熬不了的苦！

9、天下风云出我辈，一入江湖岁月摧。

10、没人扶你的时候，要自己站直。

11、生活在于坚持，生活在于勤奋！

12、失败是不会死人的，可是失望会。

13、人人心中有目标，失败成功我都要。

14、坚持住，因为你正在走上坡路。

15、只有栽种树苗，才能吃到果实。

16、空谈不如实干。踱步何不向前行。

17、视死若生者，烈士之勇也。

18、有一颗慈悲心，你会更积善。

19、反观自己难全是，细论人家未尽非。

20、你不努力怎么知道你不是奇迹。

21、我没好脾气，也不想惯着你。

22、真正的努力，从来都不需要表演。

23、你只有努力，才配得上更好的生活。

24、勿贪意外之财，不饮过重之酒。

25、自知者不怨人，知命者不怨天。

26、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

27、穷死不要撒谎，难死不要骗人！

28、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

29、回忆的卸载，永远比安装来得快。

30、自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。

31、不愿意努力，却说梦想遥不可及。

32、成功，需要找到卓越的教练。

33、世人历险如此，忍耐*夷在后头。

34、成功决不轻易，还要加倍努力！

35、永不放弃，是你梦想实现的唯一秘诀。

36、有能力：思路清晰，执行到位。

37、凡事多找方法，少找借口。

38、所谓能耐，就是既有能力又能忍耐。

39、不是没有掌声，而是你不去聆听。

40、如果今天不走，那么明天就要跑。

语文课前演讲稿菁选（扩展8）

——演讲的转折技巧 40句菁华

1、你最烦恼的是什么？你为什么愿意忍受这些烦恼？

2、别人主动地向你提供建议时，你是否不加思索地加以接受，而不分析他们的动机是什么？

3、感恩的心。我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢朋友的关怀之情，感谢我们赖以生存的环境：阳光、大地、空气，甚至还要感谢所有使你坚定成就的人--感谢伤害你的人，是他们使你变得更加的坚强；感谢欺骗你的人，是他们让你增加了见识；感谢斥责你的人，是他们增长了你的智慧。我们要以感恩以心来面对每一个人、每一件事，你将活得愈来愈快乐、愈自由！

4、一定要的决心。决心是最重要的积极心态，是决心，而不是环境在决定我们的命运。如果一定要，我们一定能够找到方法。决心，表明没有任何借口。改变的力量源自于决心，人生就注定于你做出决定的那一刻。只有决定一定要成功，潜能才能被激发。你到底是想成功还是一定要成功，要成功就立即采取行动。

5、敢于对自己的生命负100%的责任。

6、自律。人人崇尚自由，然而，自由的代价是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人迟早是要失败的。很多人成功过，但是昙花一现，根本原因就在于他缺乏自我约束。成功需要很强的自律能力。

7、快乐。只有快乐的人才能给别人带来快乐。征服恐惧心理的万能公式。一、问你自己，“可能发生的最坏情况是什么？”二、如果你必须接受的话，就准备接受它；三、然后很镇定地想办法改善最坏的情况！

8、你知道你人生核心目标吗？

9、你的目标就是成为行业中的世界顶尖，因为你的成就绝不会超过你的所想！

10、当你写下白纸黑字的那一瞬间，梦想就会变为目标。当你把目标分成几个步骤时目标就会成为计划，只有在你行动的时候，计划才会化为真实。

11、你每次摆脱掉一个坏习惯，你都是在形成一个好的习惯。

12、学习的心态：空杯的心态，主动交换思想，虚怀若谷。

13、一个人只有加入自己理想的团队,为之奋斗,为之付出,才能得到茁壮成长!你不可能在你讨厌的环境里

14、追求成功的过程就是追求自由的过程、就是不断奋斗和拓展人生空间的过程！

15、主管的品质是最重要的。任何人之所以成功,是因为他跟对了人。掌握关键,是迈向成功的钥匙,然而,一个企业成功的关键,就在于主管的品质好不好。

16、品质开始于思想,结束于流程。凡事要要求品质,凡事要追踪，凡事要检查流程,这是领导者需要做的事情,这是管理者要做的事,也是成功者每一天都在做的事情。

17、凡事讲求效率。时间管理的关键之一,就是第一次把事情做对。如何能够满足更多的顾客的要求?(每天思考)"自觉是治疗的开始"陈怡安( 哲学博士),要每天思考自己做事的效率和做事的品质.

18、要记住别人的名字 一个人最喜欢听讲的就自己的名字."你必须在沟通的前五分钟,喊五次他的名字,如果你能这样做,他会觉及自己非常棒,也会感觉你非常棒. 大成就是小成就的累积,千万要把小事情做好.

19、感谢会建立忠诚度.一个领导者必须不断地感谢他的部属 你是否也不断地感谢自己 感恩的心成功是靠别人 每一个人的成功都是靠别人,唯有不断地感谢别人, 尊重别人,赞美别人,肯定别人,你的成功才会长久.

20、为属下设立工作的优先顺序.你必须主动追踪,并要求部属向你汇报,不断地研究他做事的绩效.

21、凡事都要专业化。在这个市场上，最专业的人，通常可以得到最大的成就，不管你做什么事情，一定要讲求专业化。只要你做的事情是最专业的，你是用最专业的态度去做生一件事情，你一定会成功的。因为只有专业和求精，你才可以成为行业中的顶尖。

22、专业化之后，要求标准化。“成功一定有方法，失败一定有原因”。“我的演讲一定会成功，我的演讲一定会成功，我的演讲一定会非常成功，我的演讲一定会造成大轰动”只要你凡事要求专业化、标准化，你的思想格局就会跟世界级的顶尖人士非常接近。

23、要为自己建立良好的形象。行销就是行销一个印象。你只有一次机会来建立给别人的第一印象。有朝气、有活力、非常专业。

24、要不断地培养未来的领导者。

25、不要老是用钱来激励别人。最好的激励方式，是让他们不断地成长，不断地给予他们新知，不断地提升他们的自我，不断地增强他们的自信，改善他们的家庭生活，促进他们生活的*衡。

26、自我意识可以改变。

27、你是否会特别吹毛求疵，小题大作？

28、你是否经常自怨自文自怜，为什么？

29、你是否嫉妒那些超越你的人？

30、你是否对你个人的外表毫不在乎？如果是，那是什么时候的事？为什么？

31、如果你让其他人代你思考，是否会认为自己是“无用的懦夫”？

32、你是否借着酒、药物或香烟来镇静你的紧张情绪？如果是的话，为什么不改用意志的力量来*静你的紧张情绪？

33、今天是否为你的知识或意识状态的宝库增添了任何有价值的东西？

34、能够举出你是严重的３个弱点吗？你采取什么行动去克服这些弱点？

35、你是否从你日常的经验中挑选出你的个人成就和有帮助的教训，并总结他们的影响？

36、别人的什么习惯最令你感到苦恼？

37、是否觉得自已拥有足够的精神力量，使你的意识不受到所有恐惧的威胁？

38、你根据什么判断谁对你最有帮助？谁对你最有破坏性？

39、在每天２４小时中，你有多少时间是在从事工作？睡觉？游戏与娱乐？获取有用的知识？浪费光阴？

40、在你所认识的人中，什么人最鼓励你？最提醒你小心？最打击你？

语文课前演讲稿菁选（扩展9）

——cf昵称细选 30句菁华

1、相遇人间

2、蹲街角等幸福

3、椛開在伈

4、她是谁的谁

5、冰冻世界

6、泪染素衣

7、时光凉丷春衫薄

8、酷到爆炸

9、是梦终空≡°

10、满身被撩味

11、狂妄称帝

12、溺亡在她心

13、不容藐视

14、Fc.忏丿残言

15、淡紫色、流年

16、凉笙

17、泪痕

18、浪徒与酒

19、嗜魂杀

20、江湖人稱潇灑哥

21、奇葩朵朵开

22、洗头发的秃子

23、孤城殘留

24、池鱼思故渊

25、一醉自救

26、细节打败愛情ζ

27、幸福的真残忍

28、我是能人

29、搞富衰

30、留一抹残留的笑