小学生名人名言 150句菁华

1、走你的路，让别人去说罢！──但丁

2、书籍是造就灵魂的工具。雨果

3、一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦

4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

5、读书要三到：心到、眼到、口到

6、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

7、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生

8、书犹药也，善读可以医愚。刘向

9、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。培根

10、不读书的人，思想就会停止。狄德罗

11、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

12、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。郭沫若

13、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

14、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

15、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

16、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

17、所谓伊人，在水一方。

18、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文

19、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金

20、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

21、全部诱骗中，自欺是最为严重的。

22、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

23、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。

24、玉不琢、不可器，人不学、不知义。

25、三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

26、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思

27、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

28、贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石

29、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

30、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

31、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

32、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

33、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

34、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

35、人不是因为担心死而从事写作，而是担心死后没留下什么痕迹。 ——斯特凡.赫尔姆林

36、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

37、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

38、每个作者如果在文学上能有特殊的成就，他必须成就一种他所独有的风格。（*美学家）朱光潜

39、人最可悲的是自己不能战胜自己。

40、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔

41、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

42、书籍是造就灵魂的工具。小学生最常用的名人名言。

43、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

44、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

45、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

46、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

47、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

48、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

49、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

50、亡羊补牢，犹未为晚。言必信，行必果。

51、读的书如果超过一万卷，你写字的时候就会有精神。

52、读书是人类社会进步的阶梯。

53、竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

54、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

55、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

56、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

57、年轻的时候不知道努力，老了以后肯定非常悲哀。

58、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

59、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

60、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

61、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

62、把唐诗三百首读熟练了，就算你不会作诗也会吟诗了。

63、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间。——罗曼、罗兰

64、告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

65、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。——《荷马史诗》

66、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

67、*庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

68、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。—— 黑格尔

69、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。—— 罗曼·罗兰

70、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔丘

71、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 ——曹植

72、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 ——韩愈

73、生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。 ——莫泊桑

74、千里之行，始于足下。 ——老子

75、书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果

76、鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮

77、人无远虑,必有近忧。 ——孔子

78、物竞天择，适者生存。 ——赫胥黎

79、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫托尔斯泰

80、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 ——孔子

81、学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光

82、混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底

83、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

84、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

85、书是人类前进的阶梯。

86、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

87、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

88、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

89、为中华之崛起而读书。——*

90、虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

91、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

92、女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。——雨果

93、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。富兰克林

94、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

95、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

96、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

97、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

98、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

99、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

100、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。

101、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

102、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

103、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的.却是又直又宽的足迹。

104、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。

105、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

106、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

107、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

108、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

109、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少 ——卢梭

110、读过一本好书，像交了一个益友。 ——藏克家

111、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基

112、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处 ——富兰克林

113、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生

114、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德

115、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 ——朱熹

116、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。

117、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

118、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

119、奇文共赏识，疑义相如析。 陶渊明

120、读书百遍，其义自见。《三国志》

121、11海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

122、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

123、越学习，越发现自己的.无知。──笛卡尔

124、千里之行，始于足下。——老子 

125、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 

126、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 

127、将相本无种，男儿当自强。——汪洙 

128、精诚所至，金石为开。——王充 

129、正义是美德的最高荣誉。——西塞罗 

130、有志者，事竟成。——范晔 

131、穷且意坚，不坠青云之志。——王勃 

132、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 

133、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。——王冕 

134、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 

135、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿 

136、为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。——程允升 

137、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 

138、不想当元帅的士兵，不是好士兵。——拿破仑 

139、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

140、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

141、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

142、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

143、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

144、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

145、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

146、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。——普鲁塔克

147、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

148、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

149、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

150、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

小学生名人名言 150句菁华扩展阅读

小学生名人名言 150句菁华（扩展1）

——小学生名人名言摘抄 60句菁华

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子

2、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋

3、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧!——贝多芬

4、给我一个支点，我可以撬起地球。——阿基米德

5、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

6、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

7、人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威

8、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

9、物竞天择，适者生存。——赫胥黎

10、不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。——林肯

11、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。——富兰克林

12、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

13、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

14、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

15、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

16、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

17、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

18、对于不屈不挠的人来说，没有。——俾斯麦

19、人生是绘画，不是做算术。——霍姆斯

20、走自己的路，让别人说去！——但丁

21、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

22、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

23、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

24、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

25、不信不立，不诚不行。——晁说之

26、劳动是幸福之父。——富兰克林

27、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

28、谋及下者无失策，举及众者无顿功。——桓宽

29、不成心专一事，决不能达成一志。——道元

30、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

31、零碎的时间实在可以成就大事业。

32、最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。

33、莫轻易，白了少年头，空悲切。——岳飞

34、鱼网遮不住阳光，谎言骗不过众人。——谚语

35、耐心和持久胜于激烈的狂热。——拉封丹

36、困难乃见才，不止将有得。——欧阳修

37、胜人者有力，自强者胜。——《老子》

38、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

39、未言心相醉，不再接杯酒。——陶渊明

40、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

41、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

42、如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

43、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

44、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

45、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

46、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

47、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握

48、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情

49、水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

50、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

51、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇

52、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

53、青春一经典当即永不再赎。

54、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。

55、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

56、谁的思想最丰富，感情最纯正，行为最高尚，谁的生活就最充实。

57、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

58、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语

59、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——（元）陶宗义

60、为学大病在好名。——（明）王守仁

小学生名人名言 150句菁华（扩展2）

——小学生名人名言 50句菁华

1、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

2、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。罗曼、罗兰（法）

3、学*不晚。高尔基

4、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰

5、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根

6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙

7、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦

8、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫

9、贪图省力的船夫，目标永远下游。

10、书是人类进步的门路。

11、书到用时方恨少、事非颠末不知难。——陆游

12、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

13、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

14、学会读书就是点燃火炬。——雨果

15、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的.终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

16、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

17、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

18、锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金古可镂。——《荀子·劝学》

19、我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。 ——居里夫人

20、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。—— 歌德

21、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! ——雷锋

22、千里之行，始于足下。 ——老子

23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——佚名

24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 —— 刘备

25、不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。 ——林肯

26、有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚

27、吾生也有涯，而知也无涯。 ——庄子

28、书籍是横渡时间大海的航船。

29、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

30、事常与人违，事总在人为。

31、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

32、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

33、行路人，用足音代替叹息吧！

34、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

35、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少 ——卢梭

36、学*不晚。 ——高尔基

37、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 ——孙洙

38、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权

39、越学习，越发现自己的.无知。──笛卡尔

40、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹 

41、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

42、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

43、立志工作成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德

44、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

45、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

46、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

47、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

48、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

49、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

50、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

小学生名人名言 150句菁华（扩展3）

——小学生励志名人名言 40句菁华

1、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。

2、纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。

3、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

4、只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。

5、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

6、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。

7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

8、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

9、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

10、成功无须解释，失败却有许多托辞。

11、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。

12、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

13、失败只是代表你的努力还不够。

14、你脑子里东西的多寡，就关系着你将来的前途。

15、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

16、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

17、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

18、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

19、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

20、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

21、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

22、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

23、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

24、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

25、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

26、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

27、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

28、临着一切不*常的急难，只有勇敢和坚强才能拯救。——沙甫慈伯利

29、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

30、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆

31、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

32、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

33、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

34、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

35、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学**的人。——茅以升

36、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

37、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果

38、怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友。——莱昂纳德·弗兰克转

39、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

40、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

小学生名人名言 150句菁华（扩展4）

——努力的名人名言 150句菁华

1、圣人千虑，必有一失;愚人千虑。必有一得。——晏子

2、一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量，而应由他日常的品行来衡量。——法帕斯卡

3、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

4、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

5、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼罗兰

6、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

7、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

8、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

10、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

11、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。——*

12、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

13、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

14、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。——普希金

15、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

16、生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。——爱默生

17、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

18、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

19、理想是世界的主宰。

20、一切的和谐与*衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿

21、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

22、不经历风雨，怎能见彩虹 ——《真心英雄》

23、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

24、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

25、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦

26、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

27、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫

28、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

29、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

30、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

31、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

32、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

33、手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》

34、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

35、理想的实现只靠干，不靠空谈。

36、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

37、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

38、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾

39、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。

40、要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。——方海权

41、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

42、奋斗之心人皆有之。——李叔同

43、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

44、君子之交淡如水，要有好脾气和仁义广结好缘，多结识良友，那是积蓄无形资产。很多成功就是来源于无形资产。——方海权

45、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

46、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

47、把学习的功课变成刑罚，我们才感到痛苦，不妨愉快地接受，笑着去应对它——那它就只是我们的功课。学好就行了。

48、学习主动的精神，决定出手的最佳时机，要果断，用自己已被开发的智慧。

49、爱什么人，照顾他、保护他、给他自在，才是真正高雅的爱。

50、心要跟小孩一样，很单纯、很简单，才能很快进步。要简单，但不要简陋。

51、如果你在背后议论我，那只能说明，我活的明显要比你精彩许多。

52、就像风灌进回忆，痛被吹散，爱却在不知不觉中着了凉。

53、我要变得很优秀，毕竟我还要好好活着，然后亮瞎你们的狗眼。

54、如果你足够勇敢说再见，现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天，请不要老得太快，却明白得太迟，不管过去如何，不必太在意。若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。人生没有折返的通道，只有经过奋力拼搏，不断努力，才能换取精彩的明天，共勉！

55、将来的你，一定会感谢现在拼命的自己。

56、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史

57、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

58、如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。——爱默生

59、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

60、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

61、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师

62、学风四戒：戒满，满则无求；/戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘

63、不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。

64、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

65、干的好第一，想的好第二。

66、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

67、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

68、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

69、如果你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬。

70、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

71、向前敲瘦骨，犹自带铜声。李贺

72、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。文天祥

73、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。奥斯卡王尔德

74、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦

75、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的`道路。纳素夫

76、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

77、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾

78、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。拜伦

79、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特

80、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

81、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。雨果

82、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。鲁迅

83、学足以辅其志，志足以御其气。

84、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

85、耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

86、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。

87、你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。

88、人生每个阶段都有不同的使命，在学生阶段，努力学习，为将来积累更多的筹码，就是这个阶段最重要的使命。

89、是为了将来有更多的选择

90、父母总是把孩子保护得太好，孩子们没见过风雨，未尝过人间的心酸，他们唯一的需要付出的努力，就是学习，所以，他们抱怨学习辛苦，抱怨课业太繁重，抱怨作业太多。

91、作业不会做了，有父母辅导，父母辅导不了，那有父母为你报的辅导班。

92、你见过因为给儿子买一套房，年老还在为生活奔波的父母吗？

93、别把努力想的那么难，也别把优秀想的那么遥远，每天都比昨天更好那么一点点，哪怕是一个单词，你的努力，也不会被辜负。

94、终有一天你会发现，那些因为没有伞而拼命努力的孩子，最后都找到了属于自己的屋檐。

95、人格以外，人生的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛选自：格言大全

96、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——*

97、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

98、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

99、人多不足以依靠，要生存仅有靠自我。——拿破仑

100、有信心的人，能够化渺小为伟大，化*庸为神奇。——萧伯纳

101、清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。——*

102、信念是有益的，但它不具有真理性。——阿米尔

103、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

104、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步……——奥格斯特。冯史勒格

105、信心是命运的主宰。——海伦·凯勒

106、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

107、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。——叔本华

108、不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。——韩婴

109、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

110、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

111、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

112、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

113、人之为学，不日进则日退。——顾炎武

114、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

115、天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴

116、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

117、有时我们并不一定是在听歌，而是在听自己的心情。

118、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

119、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的.物质力量有更强大的威力。爱因斯坦

120、无目的读书是散步而不是学习。

121、虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

122、宽阔的河*静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

123、粮食补身体，书籍丰富智慧。

124、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

125、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

126、强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。

127、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

128、环境不会改变，解决之道便是改变自己。——梭罗

129、计较眼前的人，会失去未来。

130、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

131、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。

132、一件事被所有人都认为是机会的时候，其实它已不是机会了。

133、人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差。

134、每个人都有退休的一天，但并不是每个人都能拥有退休后的保障。

135、世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。

136、我宁愿靠自己的力量打开我的.前途，而不求权势者垂青。雨果

137、青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。——德莱塞

138、由于勇敢的坚韧，无可避免的祸患将会被征服。——欧洲

139、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

140、疑惑足以败事，一个人往往因为遇事畏缩的缘故，失去了成功的机会。——莎士比亚

141、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。——叔本华

142、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

143、即使厄运降临，也要勇敢地拥抱他，直到征服他，拥有灿烂阳光。——佚名

144、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。——拉罗什富科

145、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

146、只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦

147、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。——高尔基

148、只有毅力才能使咱们成功。而毅力是来源于毫不动摇，坚决采取为到达成功而需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

149、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

150、世上无难事，只要肯攀登。——*

小学生名人名言 150句菁华（扩展5）

——教育的名人名言 150句菁华

1、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

2、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

3、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

4、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

5、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

6、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

8、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

9、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

10、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

12、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

13、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

15、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

16、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

17、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

18、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

19、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一

20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

22、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

23、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

24、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

26、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

27、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

28、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

29、教师的威信首先建立在责任心上。

30、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

31、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

32、人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

33、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

34、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

35、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

36、只有爱屋及乌，才是真爱学生。

37、道德教育成功的"秘诀"在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

38、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

39、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

40、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

41、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

42、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

43、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

44、为学莫重于尊师。——谭嗣同

45、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

46、经师易遇，人师难遇。——司马光

47、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

48、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

50、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

51、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 苏霍姆林斯基 教育

52、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基 教育

53、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。 谚语 教育

54、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。 （前苏联）苏霍姆林斯基 教育

55、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。 （前苏联）苏霍姆林斯基 教育

56、知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的`人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

57、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 杰斐逊 教育

58、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。 叶芝 教育

59、教育人就要形*的性格。————欧文

60、、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 （前苏联）苏霍姆林斯基 教育

61、为了失恋而耽误前途，是一生的损失。(霍海)

62、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)

63、师必胜理行义，然后尊。(（战国）吕不韦)

64、攻人之恶毋太严，要使其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。(《格言联璧》)

65、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。(孟德斯鸠)

66、修道虽无人见，存心自有天知。(史襄哉)

67、象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。《陶行知教育论文选辑》教育

68、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。（前苏联）苏霍姆林斯基教育

69、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。（前苏联）苏霍姆林斯基教育

70、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅教育

71、在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。卢梭教育

72、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

73、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知

74、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子

75、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶

76、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

77、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

78、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

79、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

80、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

81、教育人就是要形*的性格。欧文

82、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

83、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

84、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶

85、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

86、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

87、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。——吕坤

88、一言之美，贵于千金。——葛洪

89、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

90、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

91、忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。——萨特

92、闪光的东西不一定都是金子。——列宁

93、失去了真，同时也失去了美。——别林斯基

94、我宁愿以诚挚获得100名敌人的攻击，也不愿以伪善获得10个朋友赞扬。——斐多菲

95、诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

96、以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒

97、人之所助者，信也。

98、不信不立，不诚不行。

99、内不欺已，外不欺人。

100、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。

101、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。

102、知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。

103、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

104、学习是制度，培训是责任。

105、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

106、问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱看重以及欣赏什么。

107、没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。

108、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

109、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

110、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

111、复杂中带着简单的思考，是人和动物的分别。

112、播下行为的种子，可以收成习惯之果;播下习惯的种子，可以收成性格之果;播下性格的种子，可以收成命运之果。

113、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

114、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一《早期教育和天才》

115、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。——古德《家庭》

116、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

117、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子·大略》

118、乐易者常寿长，忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

119、怠慢忘身，祸灾乃作。——《荀子·劝学》

120、善学者尽其理，善行者究其难。

121、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

122、人知贵生乐安而弃礼义，辟之是犹欲寿而刎颈也。——荀子

123、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子·劝学》

124、口能言之，身能行之，国宝也;口不能言，身能行之，国器也;……治国者敬其宝，爱其器。

125、在影响年轻人心灵的手段中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基

126、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿

127、音乐是人类的通用的语言。——约吠

128、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

129、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图

130、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

131、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

132、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森

133、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图

134、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

135、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

136、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

137、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

138、当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是 起风时的商船队。——梭罗

139、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

140、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

141、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。毛姆

142、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。*

143、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。*

144、教子功夫：第一在起家，第二在择师。——陆世仪

145、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

146、要使大家充分认识关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。-——陈云

147、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

148、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

149、把德行教给孩子；使人幸福的是德行而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾**的，除了艺术之外，也是道德。——贝多芬

150、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

小学生名人名言 150句菁华（扩展6）

——名人名言大全小学 50句菁华

1、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞

2、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

3、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

5、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

6、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基

8、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

9、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

10、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

11、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

12、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

13、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁

14、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

15、尽信书，则不如无书。——孟轲

16、奇文共赏识，疑义相如析。——陶渊明

17、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁

18、读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

19、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰

20、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

21、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫

22、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图

23、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

24、时间不能“增产”，却可以节约。——谚语

25、什么是理想，**事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。——谚语

26、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

27、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

28、假如青春是一种缺陷的话，那也是我们很快就会失去的缺陷。——拉·洛威尔

29、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

30、劳动受人推崇。——为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

31、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。*，即人间理想。——黑田鹏信

32、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

33、青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。——朗费多

34、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

35、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

36、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

37、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

38、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝；持之以恒，最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇

39、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。——艾润生

40、所谓青春，就是心理的年轻。——松下幸之助

41、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思

42、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名

43、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

44、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森

45、团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文

46、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克

47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

48、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

49、一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的*静的气氛中等待收获。——泰戈尔

50、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

小学生名人名言 150句菁华（扩展7）

——小学名人名言 50句菁华

1、以滥用水为耻，以节约水为荣。

2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

4、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

6、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦

7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

8、兼听则明，偏听则暗--古格言

9、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。--托马思．莫尔

10、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

12、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

13、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

15、事情做到完美，就是艺术。

16、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫

17、最难的'是开头，也就是第一句。就像在音乐中一样，第一句可以给整篇作品走一个调子，通常要费很长时间去寻找它。——（前苏联作家）高尔基

18、应该写得朴素，愈朴素愈好，而且愈能打动人，时代和新的读者要求朴素和明晰。——（前苏联作家）高尔基

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

20、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

21、最难抑制的情感是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服，我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。——富兰克林

22、要想富，先修路。——俗语

23、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

24、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若

25、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

26、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

27、以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者

28、理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰

29、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

30、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

31、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

32、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。

33、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。

34、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

35、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

36、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 ——萨迪

37、是金子总会发光的。

38、要成就大事，先做好小事。

39、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

40、今日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

41、欲速而不达。——孔丘《论语》

42、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*!——爱因斯坦

43、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基

44、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。—— 陶渊明

45、精诚所至，金石为开。——蔡锷

46、读书对于智慧也像体操对于身体一样。 ——爱迪生

47、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。小学生最常用的名人名言。

48、每种首创事业的成功，最要紧的`还是所有当事人的基本训练。

49、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

50、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

小学生名人名言 150句菁华（扩展8）

——适合小学生的名人名言 40句菁华

1、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

2、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

3、读书使人成为完善的人。——培根

4、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

5、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

6、于不疑处有疑，方是进矣。——张载

7、千里之行，始于足下。——老子

8、怀疑是知识之钥。——谚语

9、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

10、尽信书，则不如无书。——孟轲

11、己所不欲，勿施于人。——孔子

12、书是人类进步的阶梯。——高尔基

13、读书何所求，将以通事理。——张维屏

14、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

15、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

16、学会读书就是点燃火炬。——雨果

17、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白

18、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

19、日不书，百事荒芜。——李诩

20、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

21、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

23、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

24、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

25、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

26、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

27、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

28、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

29、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

30、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐

31、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

32、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

33、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

34、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

35、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。——佚名

36、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

37、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

38、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

39、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

40、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

小学生名人名言 150句菁华（扩展9）

——关于小学名人名言大全 30句菁华

1、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。——松下幸之助

2、人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族谚语

3、青年是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。——朗费多

4、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

5、灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基

6、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性**。──列宁

7、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

8、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

9、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

10、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

11、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶

12、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

13、身强力壮的，固然是幸福;然而聪明智慧的，还要幸福数倍!——克雷洛夫

14、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇

15、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔

16、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

17、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦

18、什么是理想，**事业就是理想;什么是幸福，为人民服务就是幸福。——谚语

19、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

20、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大!——圣西门

21、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图

22、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁

23、天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武

24、时间是衡量事业的标准。——培根

25、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

26、合理安排时间，就等于节约时间。──培根

27、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

28、先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫

29、生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。——因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

30、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

名人名言