二年级语文下册歇后语 30句菁华

1、偷鸡不成——蚀把米

2、打开天窗——说亮话

3、木头人过河——不成

4、飞机上打拳——高手

5、关公走麦城——骄必败

6、白日做梦——胡思乱想

7、老鼠过街——人人喊打

8、司马昭之心——路人皆知

9、周瑜打黄盖——两厢情愿

10、斑马的脑袋——头头是道

11、烟囱里招手——往黑处引

12、肉包子打狗——有去无回

13、蚂蚁拉火车——纹丝不动

14、饭盒里盛稀饭——装糊凃

15、麻子照镜子——个人观点

16、八月十五种花生——瞎指挥

17、八级工拜师傅——精益求精

18、列车上放广播——道听途说

19、千里送鹅毛——礼轻情意重

20、打柴人回山庄——两头担心

21、白纸做的灯笼——一点就亮

22、窗户边吹喇叭——名声在外

23、苦水里泡黄连——苦上加苦

24、三分面粉七分水——十分糊涂

25、芭蕉开花——一条心；紧相连

26、八月十五过端阳——晚了；迟了

27、吊死鬼戴花——死要面子；死要脸

28、二八自行车——架子不小；好大的架子

29、八字不见一撇——没眉目；差得远；差远了

30、八月十五的月亮——年年都一样；正大光明

二年级语文下册歇后语 30句菁华扩展阅读

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展1）

——小学二年级歇后语 50句菁华

1、咸菜煎豆腐——有言（盐）在先

2、嘴上抹石灰——白说（刷）

3、父亲向儿子磕头——岂有此理。（岂有此礼）

4、隔窗吹喇叭——名声在外。（鸣声在外）

5、空棺材出葬——目中无人。（木中无人）

6、皮匠不带锥子——真行。（针行）

7、何家姑娘嫁给郑家——正合适。（郑何氏）

8、蜘蛛拉网——自私。（自丝）

9、麻布袋草布袋——一代不如一代。（一袋不如一袋）

10、卖布不带尺——存心不良。（存心不量）

11、穷木匠开张——只有一句。（只有一锯）

12、砖窑裏失火——谣言。（窑烟）

13、灯盏无油——枉费心。（枉费芯）

14、吃饺子不吃馅——调皮。（挑皮）

15、从河南到湖南——难上加难。（南上加南）

16、大水冲走土地庙——留神。（流神）

17、火烧旗杆——长叹。（长炭）

18、小和尚念经----有口无心

19、阎王吃胡豆——鬼炒（吵）

20、洋马儿（自行车）下坡——不睬（踩）

21、狗屎做鞭——闻也闻不得，舞也舞不得

22、马屁股上钉掌——离蹄（题）太远

23、哑巴吃黄连——说不出来的苦

24、麻子照镜子——个人观点

25、板凳倒立——四脚朝天

26、白纸写黑字——黑白分明;明摆着;清清楚楚，一清二楚

27、水仙不开花——装蒜

28、愚公的居处——开门见山

29、百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的

30、吃了秤砣——铁心了(比喻下了决心了不可改变。)

31、出土的甘蔗——节节甜(比喻日子过得一天比一天好)

32、老(虎)嘴里拔牙——冒险。

33、(狗)捉耗子——多管闲事。

34、曹操杀华佗——以怨报德

35、塞翁失马——焉知祸福

36、有借有还——再借不难

37、大姑娘坐轿——头一回

38、和尚打伞——无法无天

39、放风筝断了线——没指望了

40、二十一天不出鸡——坏蛋

41、半夜三更放大炮——一鸣惊人

42、板上订钉——跑不了

43、铁匠说梦话——快打

44、黑洞里裹脚——瞎缠

45、百川归海——大势所趋

46、泥菩萨过江——自身难保

47、豆腐身子——经不起摔打

48、厕所里放芝麻——香臭不分

49、担着胡子过河——谦虚过度

50、空手挖萝卜——一个个地提拔

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展2）

——二年级下册歇后语 30句菁华

1、猫哭耗子——假慈悲

2、铁匠说梦话——快打

3、八仙过海——各显神通

4、出口转内销——掉价了

5、和尚打伞——无法无天

6、岸上捞月——白费功夫

7、百川归海——大势所趋

8、上了套的牲口——听喝的

9、小和尚念经——有口无心

10、小葱拌豆腐——一清二白

11、拜年的嘴巴——尽说好话

12、霸王敬酒——不干也得干

13、八月十五吃年饭——还早哩

14、八月里的黄瓜棚——空架子

15、半夜吃桃子——拣倒粑的捏

16、放风筝断了线——没指望了

17、王二娘的裹脚——又长又臭

18、*碑上的钟——群众观点

19、赶鸭子上架——吃力不讨好

20、八月十五吃元宵——与众不同

21、猪八戒照镜子——里外不是人

22、芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长

23、拔草引蛇——自讨苦吃；自找苦吃

24、搬石头打脑壳——自讨苦吃过不去

25、秋天的棉桃——合不拢嘴；咧开了嘴

26、青蛙笑蝌蚪——忘了自己从哪里来的

27、老太婆上台阶——步步高升；步步登高

28、拜旨走进吕祖庙——走错门了；找错了门

29、老鼠偷拖西瓜——连滚带爬；滚的滚，爬的爬

30、八月十五的月饼——人人欢喜；个个喜爱；上下有

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展3）

——二年级歇后语 30句菁华

1、猪八戒吃人參果——全不知滋味 

2、诸葛亮隆中对策——有先见之明 

3、关公走麦城——死到临头 

4、诸葛亮吊孝——不是真心 

5、曹操败走华容道——走对了路子 

6、关羽卖肉——没人敢来 

7、猪八戒见了白骨精——垂涎三尺 

8、孙悟空照镜子——目中无人 

9、张飞吃豆芽——小菜一碟 

10、阎罗王面前——没放回的鬼 

11、猪八戒戴花——丑人多作怪 

12、大海里翻了豆腐船——汤里来，水里去 

13、周瑜讨荆州——费力不讨好 

14、曹操误杀吕伯奢——将错就错 

15、草船借箭——满载而归 

16、鲁肃讨荆州——空手而去，空手而回 

17、诸葛亮用兵——神出鬼没 

18、孙悟空上了花果山——称王称霸 

19、小葱拌豆腐——清的清白的白 

20、猪八戒挑个破包袱——要人没人，要货没货 

21、曹操下江南——来得凶，败得惨 

22、花果山猴子——无法无天 

23、马谡用兵——言过其实 

24、徐庶进曹营——一言不发 

25、关云长刮骨疗毒——全无痛苦之色 

26、锯了嘴子的葫芦——没口齿 

27、张飞卖刺猬——人强货扎手 

28、鲁肃宴请关云长——暗藏杀机 

29、诸葛亮三气周瑜——略施小技 

30、糟鼻子不吃酒——枉担其名 

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展4）

——二年级下册数学应用题 60句菁华

1、有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园，剩下的去划船，每条船坐6人，需要几条船?

2、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?

3、面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元;小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元?

4、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个?

5、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人?

6、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果?

7、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只?

8、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果?

9、小明今年8岁，小红今年12岁。15年后，小红比小明大几岁?

10、水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的.橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐?

11、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵?

12、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人?

13、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。(1)小生有邮票多少张?

14、妈妈和女儿做红花，妈妈做了58朵，女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵，两人的花就一样多?

15、2张纸可以做8朵花，5张纸能做多少朵?

16、张姨用15元买了3双鞋，买5双鞋要多少元?

17、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元?

18、有4只小兔，小猴的只数是小兔的3倍，现在每2只小猴分成一组去抬东西，可以分成几组?

19、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了15个，谁写得多?多几个?

20、小明有6套画片，每套3张。又买来4张，现在有多少张?

21、工厂先盖了5排房，每排9间。又盖了15间，一共盖了多少间房?

22、在海边爸爸、妈妈和哥哥都捡了8个贝壳，我捡了6个。我们一家人一共捡了多少个贝壳?

23、二年级42个同学去公园划船，6 个同学租一条船，一共租几条?

24、小明买铅笔用了2元，买练习本用了11元，他带了20元钱，还剩下多少元?

25、一件衣服要钉9粒纽扣，7件衣服要钉多少粒纽扣?现在有45粒纽扣可以钉几件衣服?

26、购物。

27、动物园里有8只黑鸽子，24只白鸽子。每个窝里住4只。(1)一只黑鸽子*均和几只白鸽子玩?(2)一共需要多少个窝?

28、一本35页的故事书，云云*均每天读7页，几天读完?

29、二年级有女生25人，男生比女生多4人，把二年级的学生分成6组，*均每组多少人?

30、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？

31、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？

32、二（1）班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？

33、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，*均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？

34、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？

35、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?

36、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?

37、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？

38、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？

39、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？

40、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？

41、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？

42、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？

43、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？

44、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？

45、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。（1）小生有邮票多少张？

46、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元买票够吗？

47、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分，*队主场得分12分，客场得分比主场得分少5分，*队的总分`是多少分？

48、2张纸可以做8朵花，5张纸能做多少朵？

49、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？

50、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的`3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？

51、三个小组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?

52、二年级一班有5组同学，*均每组有5个同学，“六·一“儿童节有21人参加了合唱队，没参加合唱队的有多少人？

53、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？

54、56个桃子*均分给7只小猴，每只小猴分几个？

55、小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，把这些苹果*均放在5个盘子里，每盘放几个?

56、王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页?

57、小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧克力，可以分给多少人?如果一共有 24个小朋友，还有几人没分到巧克力?

58、校园里有8排松树，每排7棵。37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?

59、选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题。

60、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个?(两种方法)

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展5）

——二年级语文下册复习计划 50句菁华

1、能够养成主动积累好词（不同结构方式的词语，四字词等）的习惯。

2、能联系上下文和生活实际理解句子的意思，在阅读中主动积累句子。

3、将多音字进行整合，进行系统复习。

4、说话要注意姿势，掌握描写欢乐场面的成语。

5、能绘声绘色地讲一则自己喜欢的童话故事。

6、背诵《雨后》。

7、近义词。

8、能用几句话介绍小动物（植物、文具）。

9、能按一定的规律给词语归类。

10、能熟练的运用标点符号。

11、会用“已经”“……一边……一边……造句。

12、选择一种自己喜欢的水果，介绍一下，再写下来。

13、能写几个与颜色有关的好词。

14、总结延伸阅读和习作的练习方法，对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。复习写日记，培养学生阅读和习作的能力。

15、写

16、学习习惯养成情况：

17、能有感情地朗读并背诵指定课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。

18、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

19、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。

20、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

21、识字巩固。

22、阅读写话复习。

23、其他综合性复习思路：

24、春天里的发现；2、奉献与关爱；3、爱祖国、爱家乡； 4、用心思考、勇于创造；5、美丽神奇的大自然；6、培养优秀的品质；7、正确看待问题，善于思考；8、走进科技的世界。

25、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。一边读一边想，思考简单问题。 5、联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思。

26、养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，听懂主要内容，主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

27、学过的词语懂得意思，大部分能口头运用能用部分词语书面造句。

28、能按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话，学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本领，能用几句连贯的话写下来。

29、复习字词，掌握汉字的结构，笔顺，部首，形近比较区别。

30、复习中教学方法要新颖，设计好各种类型练习题。

31、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。

32、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

33、不写错别字，不会写的字可以使用拼音，做到语句通顺、完整。

34、正确搭配词语，丰富学生的词汇。

35、能把句子补充完整，能用常用关联词（并列、因果等）造句。

36、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

37、第二轮，分类复习：词语、句子、阅读、写话各2课时，共8课时。

38、第三轮，综合模拟练习：6课时

39、重视学生良好思维习惯的养成。良好的思维习惯的养成不是一朝一夕的事情，所以在复习期间一定要坚持对学生良好习惯的培养。

40、提前让学生进行生字的预习。把容易读错、容易写错的字自己找出来，写在本上。小组汇报时交流，提高复习效果。课堂上让学生通过形近字、音近字的比较，辨别差异。通过边读边写、试默自查、听写、看拼音写词语等形式，巩固所学字词，

41、汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。

42、识字写字：能准确认读373个生字，并能按笔顺正确书写、默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称，能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。

43、口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思连贯；能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，态度大方，口语情楚，有礼貌。

44、阅读：正确、流利、有感情地朗读课文，熟练背诵指定的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；理解课文内容，知道课文的大意

45、不写错别字，不会写的字可以使用拼音，做到语句通顺、完整。

　　三、复习重点

46、熟悉课文内容，了解文章的大意。

　　四、学生情况分析

　　（一）基础知识掌握情况：

　　（1） 大部分学生对汉语拼音的掌握较好，能够借助拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度差异比较大。

　　（2） 由于新教材要求识字写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但不会书写的情况，再加上*时的书写量不大，汉字书写巩固率较差。因此，加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。学生的书写情况一般，只有少部分学生书写卷面整洁，字迹端正，字体较美观。

　　（3） 阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，要强化阅读习惯的培养。阅读要加强学生的阅读的理解力，学会读懂课文，知道短文的意思，明白道理。

　　（4） 习作情况。大部分学生能写一段通顺的话。但还要让孩子拓展思路，有丰富的说话内容。将学生想说的用文字表达出来同时注意字的正确，标点符号的正确使用方法。

　　（二） 学习习惯养成情况：

　　书写习惯还需改进。阅读习惯较差，读通短文，初步理解短文的能力不强，要强化阅读习惯的培养，在阅读理解的基础上答题。习作写话，把每一段话写清楚，写通顺。

　　五、复习内容及时间安排。

　　（一）复习内容

47、、一类字复习：

　　（1）抓住生字表1 ，展开全面认读。利用学习小组，在小组里互相检查认读情况，进行识字巩固活动。

　　(2)充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、背诵、听写。

48、第二周，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。

　　从6月11日左右开始复习，大约两周的复习时间。

二年级语文下册复习计划10

　　一、 情况说明

　　在第七、八单元课文的学习中，由于部分学生感冒，落下了很多课，虽已为他们补了课，总归不如正常上课掌握的牢固，因此，期末复习期间，将重点放在七、八单元的复习中，要特别关注这部分学生的知识掌握情况。

　　二、 目标、内容

　　1、《字母表》

　　背诵并默写26个大小写字母，会做各种形式的练习题。

　　2、识字写字

　　听写八个单元的生字词，包括由熟字组成的常用词；会用常用词说话写话；会辨析同音字和形近字；会用多音字组词；能写出每篇课文中易写错的字的笔顺；学会用音序查字法查字典。

　　3、句子

　　把不完整的句子补充完整，并加标点；能根据上句内容填写下句；能根据例子写句子；能理顺次序错乱的句子。

　　4、课文

　　通读全册课文，掌握每篇课文的重点，理解课文内容，知道课文的大意；联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；背诵课后要求背诵的课文和其它课文中的优美片段；能根据课文内容填空。

　　5、阅读理解

　　教会学生阅读理解文章的方法，会做不同题型的练习题。

　　6、口语交际：

　　能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思连贯；能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，态度大方，口语情楚，有礼貌。

　　7、写话

　　复习“学会祝贺”、“我的理想”等写话内容；能按正确格式，或看图，或想象，写几句通顺、连贯的话，能正确使用句号，会使用逗号。

　　三、 重点、难点

　　识字写字部分是重点，《字母表》、阅读理解部分是难点。

　　四、 措施

49、读

　　朗读是理解课文的重要方法，是学习普通话，训练语言的重要手段，学生要能正确、流利、有感情地朗读课文，注意长句子间和段落间的停顿，能背诵指定课文，能阅读浅湿的注音读物。

50、写话：能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。复习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话；复习写话“学会转述”，“学会劝阻”，在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号。

　　三、复习重点

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展6）

——二年级下册句子 40句菁华

1、生活是一条路，时而崎岖蜿蜒，时而宽阔无阻。

2、彩虹像记忆里故乡的拱桥，绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年。

3、小鸟在枝头欢快的叫着，用两只翅膀拍打着，在展示它的歌喉。

4、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

5、夏天的梨黄灿灿地向我们展现着它的笑脸。

6、我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮了我们的教室，美化了我们的生活。

7、置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

8、大海是个调皮的孩子，轻轻的抓住了游船的尾巴。

9、远处的山脉连绵起伏，像一个个凸起的驼峰。

10、初冬里，山野的绿色也尚末褪尽，还有一星半点的草梢还没被染黄。

11、菠萝的头上长着一簇狭长的叶子，边缘长着一些小刺，就像小姑娘头上扎着的小辫子。

12、他满脸的络腮胡子，像无数根横七竖八的银针。

13、蝉是个天天练习的勤劳歌手。

14、燃放的。烟花像一朵朵五彩缤纷的鲜花绽放在夜空中。

15、春天，柳树争先恐后地长出了嫩绿的叶子。

16、粉红的杜鹃花绽开了迷人的笑脸，开的格外鲜艳！

17、远处的柴禾垛上爬满了参差不齐的大南瓜，它们争先恐后的往上抢，仿佛是在举行登山比赛。

18、雾，像一个神秘的仙人，若隐若现。

19、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

20、太阳困倦了，打着呵欠，伸着懒腰，从西边的山头慢慢滑落。

21、春天的花朵像一个个姑娘们争先恐后地开放了。

22、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠相同的果实，在微风中向着勤劳的人们允许微笑。

23、满天的星斗像一双双亮堂的双眼，一眨一眨的格外诱人。

24、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符！

25、书籍就是知识的一台电脑，题目就是主机，目录就是键盘，文字、标点就是书籍的内存。

26、朝阳，羞羞答答得撩起自己的红盖头，露出一个明媚的笑。

27、他这银白的头发，使人联想起这披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。

28、面包已经烤熟了，好香啊！

29、风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

30、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

31、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

32、她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透了的小樱桃。

33、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，*景色犹如百里画廊。

34、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

35、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

36、曾经，为你静静的守望在月光下，守望每一个寂静清晨，挥写属于你我的素然时光，增添诗意，回首有痕。

37、深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

38、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

39、我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下，我看见了一大串一大串的葡萄，我馋得都快流口水了，摘下一颗葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窝里去了。

40、我紧紧抓住缰绳，那一刻，我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景，一路听团友们开玩笑，渐渐地，感觉自己的四肢开始回归躯体，绷挺的背也开始柔软了下来。

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展7）

——五年级下册的歇后语 40句菁华

1、只许州官放火——不许百姓点灯

2、铜钣上钉铆钉——一是一，二是二

3、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里

4、高山上敲鼓——四面闻名(鸣)

5、钉头碰钉子——硬碰硬

6、头顶生疮，脚底流脓——坏透了

7、猫哭耗子——假慈悲

8、卢沟桥上的狮子——数不清

9、老太婆开了口——一望无涯(牙)

10、滚油锅里撒了一把盐——炸开了

11、打破沙锅——问到底

12、阿庆嫂倒茶——滴水不漏

13、岸上捞月——白费功夫

14、担百斤行千里——任重道远

15、搭在弦上的箭——一触即发

16、小媳妇哭爹妈——没完没了

17、短木搭桥——难到岸

18、跑马使绊子——存心害人

19、大胡子吃糖稀——撕扯不清

20、牛犊子扑蝴蝶——看着容易做着难

21、敲锣碰到放炮的——想到一点子上

22、丝绳系骆驼——不牢靠；不可靠

23、枯树根上浇水——白费功夫；白费劲

24、耗子爬到树梢上——自高自大

25、过河的卒子——横竖都行；只进不退；没退路

26、孔夫子的背包——准是书

27、打蛇七寸——找要害

28、猪鼻上插葱——装象

29、瞎子点灯——白费蜡

30、晚点的火车——赶得上

31、画蛇添足——多此一举

32、神仙放屁——不同凡响

33、韩信点兵——多多益善

34、案板上的鱼——挨刀的货

35、演戏瞪眼睛——吓不住人

36、船头上跑马——走投无路

37、千里送鹅毛——礼轻情意重

38、上鞋不用锥子——针（真）行

39、孔明大摆空城计——化险为夷

40、按住电铃不抬手——老是想（响）

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展8）

——二年级语文好词摘抄 30句菁华

1、笑纳 请问 寒安 春潮 黯然

2、阴凄凄 水汪汪 红扑扑 黑洞洞

3、月落星沉 衣冠楚楚 五大三粗

4、积少成多 群魔乱舞 举重若轻

5、百草权舆 以貌取人 火树银花

6、初出茅庐 白发苍苍 安安静静

7、时逢暮春 不眠之夜 孤苦伶仃

8、勇气是灯，照亮夜行的路。

9、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。

10、一阵春风吹来，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇晃，有时拥抱春风，真是姿态万千。

11、小船如一片树叶，卷进滔滔的激流之中。

12、小姑娘的两条小辫儿，卷麻花似的悬在脖颈后面。

13、那红红的苹果犹如一个个淘气的孩子，探头探脑地、好奇地张望着。

14、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长。

15、路边的鸡冠花，远远看去红得像一团火。

16、“加加加”清早，啄木鸟医生就穿着花大褂，在林子里飞来飞去，给大树们看病。

17、春雨过后，一切都是湿润的，干净又清凉。在阳光的照耀下，呈现出了一个五彩缤纷的世界。

18、幸福是一块面包，使饥饿的人们寻到希望。

19、最喜欢细细春雨中的梨花，忧伤地开在雨中，似美人落泪，点点滴滴，有一种幽婉清丽的美。这般姿态开着，让人心生怜爱。

20、清晨，推开窗，阳光懒懒地散了进来，微弱、明亮，仿佛给整个房间注入了美好的幻想。

21、伴随着动听的音乐，喷泉里的水在与空气交谈，他们看起来似百年的朋友，那么亲密！

22、你走在我所陌生的黑夜中，如果至今还在黑夜中踱步，我们会努力成为出口的路标。

23、大自然，很温柔，就像是哈哈哈手，轻轻抚摸我的脸。

24、初闻梅花香，就觉得它是淡雅的。人们路过这里无不驻步，静静地品味这份“雅”。

25、这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

26、我最喜欢荷叶，因为他的绿是生命的见证，是青春的绽放，它同莲花一样气质高雅。

27、夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动。黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。

28、一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

29、月亮出海了，在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

30、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

二年级语文下册歇后语 30句菁华（扩展9）

——二年级语文好句摘抄大全 30句菁华

1、鞋带像小姑娘的辫子一样散开了，一直耷拉下来。

2、春风笑，笑，竹笋芽说：我要长大！我要长大了！

3、春雨，一丝丝的，雾蒙蒙的，随风潜入夜，润物细无声，滋养我们健康成长。

4、小水泡迫不及待得咕噜咕噜冒了上来。

5、片片黄叶走完了一生，若纷纷的游子落叶归根。

6、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。

7、春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。

8、桂花开放的季节，远远望去，就像大地铺上了金黄色地毯一样，是那么的美丽诱人。

9、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。

10、水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。

11、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，似乎一个个小红灯笼悬挂在枝头。

12、一架蓝色的小飞机，翅膀闪着亮光，带着呼啸，从跑道上飞起。接着做“8”字形飞翔。

13、秋天真像一位画家，把大地画成五颜六色的。

14、他胡子稀稀拉拉，像一把晒干的谷子根。

15、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

16、他想也没想，提起饱蘸墨的笔在纸上一阵挥舞，一匹栩栩如生的骏马跃然纸上。

17、那一排排柳树婀娜多姿，在风中展现着自己柔美的身姿。

18、晶莹剔透的露珠，看起来就像一个个小精灵。

19、他结实得像一棵树，浑身上下没有一个地方不挺脱的。

20、春风姑娘吹了一口气，叶子都长出了嫩绿的小芽。

21、云雾在眼前飘动，像轻纱似的。

22、看着草原上有一群群洁白的羊群，仿佛自己掉入了棉花海，清风吹过，此起彼伏的棉花分外壮观。

23、成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

24、桃子个大皮薄，芳香四溢，晶莹圆润，像用碧玉雕成的。

25、那时我瞄到了右腿上那不断涌出红墨水般的鲜血的伤口，血流得很快。

26、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场，在上面欢快的挥洒自己的笑容。

27、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

28、黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。

29、岸边的柳树一团团，一簇簇，远远看去，像一片绿色的烟云，又像一座座连绵起伏的小山。

30、霞光映射着她的脸蛋，透出粉盈盈的红色，像涂上了一层胭脂。

语文,歇后语