日期:2022-12-02 00:00:00
1、滴水之恩当涌泉相报。
2、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
3、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
4、一父养十子,十子养一父。
5、父恩比山高,母恩比海深。
6、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福
7、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
8、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——康德
9、谁言寸草心,报得三春晖。
10、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。《劝报亲恩篇》。
11、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。《家语·弟子行》。
12、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
13、与肩挑贸易,勿占便宜。见贫苦亲邻,须多温恤。刻薄成家,理无久享。伦常乖舛,立见消亡。兄弟叔侄,须多分润寡。长幼内外,宜法属辞严。听妇言,乖骨肉,岂是丈夫。重资财,薄父母,不*子。嫁女择佳婿,毋索重聘。娶媳求淑女,毋计厚奁。——朱子治
14、失去百了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍
15、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言
16、人而无信,不知其可也。——孔子《论语·为政》
17、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。 ——日本谚语
18、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
19、坦白是使人心地轻松的妙药。
20、虽然你忘了给我翅膀,但您教我用理解飞翔。
21、感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。
22、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。——英国谚语
23、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语
24、没有母亲,何谓家庭?--艾·霍桑
25、父恩比山高,母恩比海深。--日本
26、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。--英国
27、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。--伊拉克
28、建立和巩固家庭的力量--是爱情,是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。--苏霍姆林斯基
29、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。--孔子
30、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。--《论语》
31、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。--(美国)罗素
32、母亲的低语总是甜蜜的。--英国
33、母子之情是世界上最神圣的情感。--大仲马
34、茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话。--日本
35、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。--威·布朗
36、诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
37、世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。
38、相逢方一笑,相送还成泣。
39、廉士不辱名,信士不惰行。
40、百虑输一忘,百巧输一诚。
41、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——萧楚女
42、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
43、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
44、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。——谚语
45、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
46、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
47、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联谚语
48、父爱如天边的星光,他为我们点燃一盏盏生命的灯。它陪伴在我们左右,照亮我们每一步前进的路。不要吝惜我们的情感,要勇敢地面对我们的父亲喊出我们心中的爱,因为父爱也是世间我们一笔不可多得的财富。
49、感恩是小草为大地增添的那一抹生机;感恩是彩虹为天空涂抹的那一片绚丽;感恩是星火为黑夜照亮的那一丝光芒;感恩是我对父母的那一片孝心。
50、人生永远不必烦恼,因为天在你寒冷时使棉麻生长,让你能御寒;在你饥饿时长出食物令你果腹;在你不开心时让你有朋友能陪你解开心结。而你就应该用自己的精力去回报上天。
51、父母就像核桃,而子女就是他们的核桃仁,为了子女,他们愿意皱起自己的身体,给以子女一生的保护。
52、感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。
53、感恩是做人的唯美姿态,是生活的高雅哲学,给予与帮助似一朵奇葩,而感恩如清泉,让世界清香。
54、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
55、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
56、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联
57、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
58、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
59、一个父亲胜过一百个老师。——英国
60、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
61、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基
62、谁言寸草心,报得三春晖
63、老师是红烛,点燃自我照亮别人;老师是春蚕,吐尽自我最后一根丝线。
64、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
65、您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
66、真正感恩的心,是依教奉行。感恩与慈悲的意念,*时就要养成。
67、幸福源于对生活的满足,感恩源于对幸福的感知。
68、感谢运气,感谢人民,感谢头脑,
69、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会答复一头小牛的叫喊。——莎士比亚
70、喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
71、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义
72、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩
73、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
74、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
75、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
76、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭
77、天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,当涌泉相报。
78、感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
79、怀着一颗感恩的心,你会觉得人人爱你,怀着一颗回报的心,你会觉得人人欠你,回报始于感恩,感恩终于回报。
80、生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天!
81、没有什么人承诺和担保你一生下来就享有阳光灿烂的*等。你去看看动物界,就知道*等是多么罕见了。*等是人类智慧的产物,是维持最大多数人安宁的策略。你明白了这件事,就会少很多愤怒,多很多感恩。你已经享受了很多人奋斗的成果,你的回报就是继续努力,而不是抱怨。——毕淑敏
82、谢谢,这两个字就是我的唯一心情,谢谢妈妈,您辛苦了;谢谢刘欢老师,您给了我重生的力量;谢谢大家的支持,没有各位的支持,没有可能站到好声音的舞台。——吉克隽逸
83、幸福就是记忆青春见证时代感恩生活——白岩松
84、感谢所有支持我的朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
85、每次呼吸都是对我的眷顾,走到哪里,我都感恩,谢谢大家的支持和期待不过我很不完美,不值得期待,我就是个老百姓。——吴莫愁
86、希望每个人都怀着感恩的心,每时每刻直到永远。——吴莫愁
87、谢谢天空给我看那么美好的你。——矢野浩二
88、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
89、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
90、用爱心做好事业,用感恩的心做人。——陈安之
91、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特
92、感谢命运,感谢人民。感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
93、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——*谚语
94、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
95、仰之弥高,钻之弥坚。
96、学贵得师,亦贵得友。
97、学者必求师,从师不可不谨也。
98、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
99、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
100、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
101、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
102、确实,爸妈为我的学业奔波很久,为了我能在一个好的学校读书,他们不辞辛苦。我感谢他们,感谢他们这么爱我,我想说一句:爸妈,你们辛苦了,我爱你们。中秋节,团结之际,我好想你们。
103、会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。
104、一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。
105、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。
106、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
107、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
108、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
109、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林
110、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 —— 华罗庚
111、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 —— 王杰
112、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。 ——*
113、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基
114、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国和为人民谋福利的行为上。——杜勃罗留波夫,俄-国哲学家、文学批评家
115、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思
116、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰
117、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基-督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠
118、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
119、我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——居里夫人
120、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
121、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
122、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生
123、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。
124、明明白白我的心,诚诚信信我的行。
125、守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。
126、侈而惰者贫,而力而俭者富。
127、真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。
128、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。
129、诚在心间,信在人间。
130、不宝金玉,而忠信以为宝。
131、从学校到家中,一路经过两道水渠。南边的水渠两旁,长满密密的丛丛迎春花。每到春天时,水渠里的水涨起来了,波光潋滟,水渠两边的迎春花金灿灿一片,开得热闹,再加上黄金柳的柳丝随风飘扬,每每路过,不禁神驰:春天,真的是最美的季节!可是无论如何,这春天,仿佛由迎春花迎来。
132、时间就像流沙,无时无刻不在逝去,昔日的同窗已举手话别,各奔东西,高中的母校就像谢幕的电影,却永留心底。梦想的大学激起心中的涟漪,就让美丽的校园继续播放我们青春的快乐,见证新的友谊!
133、母校我和你共度了年的时光还记得第一次走进你是如此的神秘我的童年有你的陪伴你给了我心灵的滋润,给了我智慧的启迪你丰富了我的感情,丰富了我的头脑你告诉我如何做
134、孟子所列的五不孝中,有两件是从政为官者所不应该有的,一件是贪财,另一件是纵欲。不少贪官正因为贪财、纵欲,违法犯罪,不仅使自己身败名裂,而且使父母因此蒙受耻辱。他们身陷囹圄之时,每思及父母养育的恩德,就会痛哭流涕,悔不当初。
135、父母是我们的精神支柱。父是天、母是地,天地风调雨顺,万物滋生。我们孝顺父母,父母喜至心生,我们何忧?
136、为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。
137、感恩可以穿透时间和空间,一份恩情价值千金;感恩的力量无与伦比,感恩的能量足以创造无数的奇迹。
138、在孩子的'嘴上和心中,母亲就是上帝。——萨克雷
139、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
140、一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。
141、勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。——《劝孝歌》
142、孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。——孔丘
143、母爱是一种宏大的火焰。——(法)罗曼·罗兰有关感恩的名言警句
144、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。
145、老受夸奖的孩子,最容易放任自流。
146、学会感恩,才懂得如何实现自己的价值。
147、不知道感恩的人,就不会被感恩。
148、德行与技艺,是子孙最美的产业。
149、树杈不修要长歪,子女不教难成材。
150、母称儿干卧,儿屎母湿眠。
感恩的名言警句 150句菁华扩展阅读
感恩的名言警句 150句菁华(扩展1)
——坚强的名言警句 150句菁华
1、坚韧是意志的最好助手。——欧洲
2、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
3、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
4、哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。——阿西塔斯
5、凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫
6、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。——《易经》
7、信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。——李嘉诚
8、安不忘危,盛必虑衰。——《汉书》
9、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马在思
10、自强为天下健,志刚为大君之道。——康有为
11、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦
12、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼.罗兰
13、人有退路,就会处处找借口。等到哪一天,你真没了退路,你就发现眼前哪条路都能走,也能通!
14、若不抽出时间来创造自己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活!
15、不要高估两年内的自己,更不要低估十年后的自己,我始终深信时光终究不会辜负一个*静努力的人。
16、远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。
17、这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。
18、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
19、在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。
20、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
21、人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。
22、昨天已经过去,明天你还未知。
23、总是看到比你优秀的人,说明你正在走上坡路。
24、生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。
25、最美好的事,是看到了某人的微笑;而更美好的事,是他是因你而微笑。
26、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。
27、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
28、如果一个人比你优秀,你尽可以放心交往,因为优秀的人散发正能量!
29、任何一个想提升人生质量的人,最重要的一点就是要具备积极的态度。
30、勇敢里面有天才、力量和魔法。 ——歌德
31、坚强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。--佚名
32、最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。--佚名
33、世界是归强有力者管辖的,应当做强有力者,应当超于一切之上。--莫泊桑
34、要坚强,要大胆,不要让尽看和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在承受苦难时的豁达与*静。--亚米契斯
35、坚强要从少年开始。即使困难重重,也绝不灰心丧气一蹶不振。--佚名
36、不要灰心,不要绝望,对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的,有了决心一切困难的事都会变得容易。——果戈理
37、要做到坚韧不拔,最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基
38、事情是很简单的人,全部秘诀只有两句话:不屈不挠,坚持以底。——陀思妥耶夫斯基
39、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名
40、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
41、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅
42、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼
43、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
44、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
45、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科
46、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
47、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查
48、万事皆由人的意志创造。——普拉图斯
49、在重大事件中不丧失勇气的人不得不算是一个好战士。即使没有事干也不感到烦闷,遇到随便什么事情都能够忍受,不管你要他怎么样,他总是坚持自己的.主张,这才算得上是一个好战士呢。——果戈理
50、一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁·加德
51、一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。——巴尔扎克
52、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗
53、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利
54、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
55、人人都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害,不然就不会招人喜欢。可是,我若不坚强,不独立,不变厉害,谁会在我最无助的时候伸出援手?
56、“不可能”这个字(法语是一个字),只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。
57、意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津——埃·斯宾塞
58、一旦有了意志,脚步也会轻松起来——欧洲
59、没有力量的意志就如同假装士兵的孩子——坎宁
60、使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性——朱·查·黑尔
61、一切理论都反对自由意志;一切经验都赞成自由意志——塞·约翰逊
62、使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性——黑尔
63、没男朋友的胖子!为什么没男朋友知道吗!你长这样谁要你啊!现在外貌协会的男人遍地都是!你看看大腿上的肥肉!小腿上的肌肉!你是青蛙还是癞蛤嘛啊!你看看你那肥死人的胳膊!你怎么不去当相扑啊你!
64、成长是付出的本身,能开花结果,才叫成熟,看到成果。把爱看做成长过程的话,你会享受付出,迈向成熟和进步;把爱看做成果的话,你会计较得失,容易退步,这是痛苦的源头。
65、所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利
66、生当作人杰,死亦为鬼雄。—《夏日绝句》
67、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。
68、艰辛的路之所以艰辛,就在于步步荆棘,每脚踩下去都是刺,每走一步都会遇到各式各样问题。
69、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。
70、沉淀自己的心,静观事态变迁。与人相处,需要讲究方式方法。有些事,需忍,勿怒;有些人,需让,勿究。
71、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
72、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。
73、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
74、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
75、知识是人生享受的开端,只有懂得学习才能领悟到享受的快乐。
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。——高尔基
77、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——托尔斯泰
78、要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!——朗费罗
79、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
80、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
81、假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。
82、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
83、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
84、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
85、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
86、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
87、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
88、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
89、对一个城市的留恋,其实只是留恋那里的人和事,更多的,是沉淀在那个城市里自己最好的年华。不管在什么地方,生活都有喜有悲,没有必要羡慕别人增添自己的烦恼。
90、有得有失,才是人生,切忌忿忿不*。做人最忌无休止地自怨自艾,招人讨嫌。爱自己,就如同朝阳升起。
91、幸福不是因为得到的多,而是计较的少。苦苦追求没有得到的,不懂得珍惜拥有的,结果只是徒劳伤命。
92、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
93、只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。——杜伽尔
94、到了热血沸腾、理智允许的时候还不敢挺身向前的人,就是懦夫;达到了预想的目的后还在冒进的人,就是小人。——海涅
95、人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。——福楼拜
96、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。
97、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。
98、坚韧是意志的最好助手。
99、男儿立身须自强。——李颀
100、青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾
101、大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。——*
102、最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。——佚名
103、生活中有快乐,也有痛苦;有成功也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有坚强的人才会获得成功的体验和经历。——佚名
104、要坚强,要大胆,不要让尽看和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在承受苦难时的豁达与*静。——亚米契斯
105、希望是坚强的勇气,是新生的意志。——马丁·路德
106、上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
107、告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
108、学然后能行,思然后有得。
109、明天怎样,没人知晓,生活本是一次疯狂的旅程,没什么是确定无疑的。
110、狼性执行力:知道不等于做到,做了不等于做好,做了是零分,做到才是100分!
111、爱情就象鬼,相信的人多,见到的人少
112、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
113、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
114、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
115、很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的倒并不显得像朋友。——希腊
116、朋友之义,难在义字千变万化。——三毛
117、让自己更*和一点,更豁达一点,对于身边的`过错,让自己更宽容一点。人人都有他的难处,何必强求于人。
118、自强为天下健,志刚为大君之道。康有为
119、顽强这就是作家技能的秘密。杰克伦敦
120、如果你足够坚强,你就是史无前例的。司科特菲茨杰拉德
121、你在两个仇人之间说话要有分寸,以免他们和好后你将无地自容。——萨迪
122、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。 梭罗
123、几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。 伏尔泰
124、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。 左拉
125、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德
126、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底;剑至死都不能离手。伏尔泰
127、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。巴尔扎克
128、切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。奥丅斯卡王尔德
129、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 武者小路实笃
130、永没没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 金斯莱
131、不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。罗学瓒
132、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。武者小路实笃
133、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。罗洛梅
134、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔?贝利
135、让自己更*和一点,更豁达一点,对于身边的过错,让自己更宽容一点。人人都有他的'难处,何必强求于人。
136、大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。——*
137、你不勇敢,没人替你坚强。
138、勇敢来自于斗争,勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定,就是克服艰难险阻…… ——奥斯特洛夫斯基
139、历史是这样创造的,最终的结果总是从许多单个的意志地相互冲突中产生出来的……而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物……每个意志都对合力有所贡献,因而中包括在这个合力里面的。——*
140、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
141、君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也。——荀子
142、忠诚的.热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
143、卑怯的人,即使有万丈的愤火,除弱草以外,又能烧掉什么呢? ——鲁迅
144、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
145、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。 ——罗曼·罗兰
146、我这个人走得很慢,但是我从不后退。 ——亚伯拉罕·林肯
147、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。 ——达·芬奇
148、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
149、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。——伊索
150、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
感恩的名言警句 150句菁华(扩展2)
——老师的名言警句 150句菁华
1、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
2、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
3、每一个学生都是好学生。
4、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
5、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
6、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
7、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
9、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
10、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
11、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子
12、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
13、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
15、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
16、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
17、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
18、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
19、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
20、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
21、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。
22、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
23、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
24、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
25、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林
26、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
27、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
28、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
29、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜
30、好朋友间的不跟,便是对手攻击的机会。——伊索
31、给同学1个倾诉的机会,或许故意没想到的收获。
32、居处必恭,步立必正,视觉与听觉必端,言语必谨,美貌必庄,衣冠必整,饮食必节,进出必省,读书必专。
33、能受到同学的尊重与热烈欢迎,这个是老师的价值之处。
34、如果你抱怨同学太笨的时候,你也该扪心自问:什么是诲人不倦。
35、教育中倾泻了爱,老师便会用赏析的目光对待同学每个稚嫩的想法;用包容对待同学成长中的不足;用发展的目光期望他们的成长。
36、疾学在于尊师。
37、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
38、身教重于言传。——王夫之
39、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
40、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳
41、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
42、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
43、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
44、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
45、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
46、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
47、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
48、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
49、欣赏的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
50、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
51、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
52、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
53、养不教,父之过;教不严,师之惰。
54、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
55、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
56、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
57、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
58、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
59、师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。——康有为
60、经师易遇,人师难遇-----司马光
61、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
62、举世不师,故道益离-----柳宗元
63、循循善诱,诲人不倦的是教师。
64、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
65、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
66、圣人无常师-----韩愈
67、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
68、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
69、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
70、怎样的教师造就了怎样的学生。
71、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
72、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——[美国]布鲁纳
73、浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
74、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
75、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
76、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。――叶圣陶
77、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
78、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。
79、教师必须十分谨慎,必须对他的所作所为负完全职责。
80、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
82、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
83、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
84、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
85、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
86、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
87、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
88、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
89、老老实实做人,认认真真教书。
90、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
91、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
92、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!
93、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
94、教师爱学生,能把一个民族爱发达了;教师恨学生,能把一个民族恨萎缩了。
95、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。
96、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
97、我说老师啊!那年您骂我是笨蛋,我可还记着的,但是没您那次骂,我还没这天呢!对您说声多谢!我是月亮,正因你——太阳,人类能够目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。
98、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
99、好笋出好竹,好师出好徒。
100、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
101、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
102、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。
103、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
104、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
105、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
106、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
107、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
108、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
109、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
110、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。
111、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
112、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
113、特殊的学生,需要特别的爱。
114、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
115、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
116、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
117、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
118、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
119、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
120、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
121、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
122、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
123、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
124、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
125、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
126、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
127、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
128、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。
129、教育无小事,事事须尽力。
130、鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您永远快乐!
131、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
132、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
133、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
134、身教重于言教,才高还需德高。
135、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!
136、我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙……,我是学生成长的导航塔!
137、不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗?
138、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
139、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
140、享受学习,享受历炼,享受教育,享受孩子。
141、老师,是您把我们带进宽敞明亮的教师,传授给我们那么多的知识。是您,用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您,把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您,用您那春风般温暖的关怀,滋润着我们幼小的心灵。
142、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
143、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿??
144、让教学因爱而充满生命力。
145、师德=爱心+责任心
146、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
147、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
148、献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐。
149、像天空一样高远的是您的.胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
150、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
感恩的名言警句 150句菁华(扩展3)
——感恩的名言警句 50句菁华
1、滴水之恩当涌泉相报。
2、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
3、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
4、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
5、父母之恩,水不能溺,火不能灭。
6、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下*。”
7、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子
8、经常用诚信的尺子丈量自己,坚持以诚信的言行对待别人。
9、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。 ——*谚语
10、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
11、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语
12、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。--英国
13、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。--《论语》
14、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。--《吕氏春秋》
15、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。--李毓秀
16、诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
17、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
18、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
19、父爱是金,是沉默的金子。它无需语言的表达,它是心与心的交流。无需为自己的父亲有这样那样的缺陷难过,因为不管自己的父亲怎样,他都会用心去爱我们。
20、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基
21、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
22、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,老师啊,我怎能把您遗忘!
23、珍惜才能拥有,感恩才能天长地久。
24、生命从灵魂意义上来说,是由无数个感动构成的。
25、心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。
26、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义
27、人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。
28、恋爱本来便是去体味人生,肯定存在的意义,在独特的对方身上所投射的独特欲望,看清楚自己的限制、弱点和人性真面目,从中学习成长,体验来访此生的意义,也从付出的过程中,学习自我进步和感恩。爱情最重要的意义,在通过与对方相处修行自己,让自己成长。
29、谢谢,这两个字就是我的唯一心情,谢谢妈妈,您辛苦了;谢谢刘欢老师,您给了我重生的力量;谢谢大家的支持,没有各位的支持,没有可能站到好声音的舞台。——吉克隽逸
30、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
31、没有母亲,何谓家庭?——艾·霍桑
32、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国谚语
33、智慧之子使父亲欢乐。愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
34、国将兴心贵,师而重傅。
35、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
36、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力……
37、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
38、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 —— 华罗庚
39、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
40、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。
41、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德
42、海纳百川,以诚为先纳天下之才;有容乃大,以信为重领潮流之首。
43、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
44、儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不能做为儿子。
45、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
46、懂得付出的人,是最无私的人;懂得承担的人,是最无畏的人;懂得感恩的人,是最无悔的人。
47、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
48、慈孝之心,人皆有之。
49、知恩图报者,贤者也。
50、冲破人生的冰河,培育不灭的希望。
感恩的名言警句 150句菁华(扩展4)
——孔子的名言警句 150句菁华
1、敌人的笑脸能伤人,朋友的责难是友爱。
2、高山流水,非知音不能听。——文天祥
3、从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更干净纯粹。
4、知已肝胆相照。——文天祥
5、行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。——淮南子
6、英雄见了英雄爱,虎豹见虎豹欢。
7、士为知已者死。
8、为朋友而死不难,难在找一个值得为之而死的朋友。
9、朋友之间的意见,不要留到第二天。
10、活着记在心,死了记在骨。
11、不学礼,无以立。
12、君子和而不同,小人同而不和。出处:论语
13、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。—— 戴震:《戴东原先生年谱》
14、读书也象开矿一样,"沙里淘金"。—— 赵树理
15、子曰:刚、毅、木、讷近仁。
16、择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?
17、子曰:“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。举善而教不能.则劝。”
18、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
19、多闻,择其善者而从之;多见而识之。
20、子谓于产。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”
21、兴于诗,立于礼.成于乐。
22、学而不思则罔,思而不学则殆。
23、知之为知之,不知为不知,是知也。
24、君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。
25、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
26、君于疾没世而名不称焉。
27、不患人之不己知,患其不能也。出处:论语
28、巧言令色,鲜矣仁。出处:论语
29、不在其位,不谋其政。出处:论语
30、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…。
31、温故而知新,可以为师矣。
32、古者言之不出,耻躬不逮也。
33、知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。
34、施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。
35、君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?
36、君子欲讷于言而敏于行。
37、刚、毅、木、讷近仁。
38、知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。
39、工欲善其事,必先利其器。
40、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
41、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
42、上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服:上好信,*莫敢不用情。
43、君子泰而不骄,小人骄而不泰。
44、敏而好学,不耻下问。
45、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
46、皆齐大夫。崔杼作乱,陈文子恶之,捐其四十匹马,违而去之。作者:孔子
47、无伐善,无施劳。出处:论语
48、轻千乘之国,而重一言之信。
49、人之生也直,罔之生也幸而免。
50、不贰过。——《论语·雍也》
51、过犹不及。——《论语·先进》
52、不念旧恶。——《论语·公冶长》
53、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
54、敬鬼神而远之。—— 《论语·雍也》
55、言必信,行必果。——《论语·子路》
56、道不同,不相为谋。——《论语·卫灵公》
57、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。 意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。出自(清、李毓秀《弟子规》。
58、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下*。”意思是: 孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太*了。”出自(春秋、《孟子·离娄上》。
59、子曰:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。”意思是: 孔子说;“父母的年龄,不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴,一方面为他们衰老而担忧。”出自(春秋、《论语·里仁第四》。
60、逝者如斯夫!不舍昼夜。
61、孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”
62、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,
63、子曰:学如不及,犹恐失之。 ——孔子 《论语》
64、子谓公冶长:“可妻也。虽在缧绁之中,非其罪也。”以其子妻之。子谓南容:“邦有道,不废,邦无道,免于刑戮。”以其兄之子妻之。 ——孔子 《论语》
65、十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。 ——孔子 《论语》
66、“齐一变,至于鲁,鲁一变,至于道。” ——孔子 《论语》
67、三年无改于父之道,可谓孝矣。 ——孔子 《论语》
68、天何言哉!四时行焉,百物生焉,天何言哉! ——孔子 《论语》
69、子张问:“十世可知也?”子曰:殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百世,可知也。” 《论语》
70、巧言令色,足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。 ——孔子 《论语》
71、子曰:“予欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?” 《论语》
72、孔子曰:不学礼,无以立。——孔子
73、子以四教:文行忠信。——孔子
74、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——孔子
75、子曰:不学礼,无以立。——孔子
76、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——孔子
77、孔子曰:温故而知新,可以为师矣!——孔子
78、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
79、子曰:可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。(、知者不失人,亦不失言。——孔子
80、孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!——孔子
81、子曰:君子坦荡荡,小人常戚戚。——孔子
82、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。摘孔子《论语》、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
83、子曰:己所不欲,勿施于人。——孔子
84、子曰:君子周而不比,小人比而不周。——孔子
85、、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
86、有教无类
87、子曰 :“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。 举善而教不能.则劝。”
88、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
89、有朋自远方来,不亦乐乎?见利思义,见危授命。
90、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
91、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
92、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。摘孔子《论语》
93、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。摘孔子《论语》、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
94、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。摘孔子《论语》
95、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
96、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
97、岁寒,然后知松柏之后凋也。
98、饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
99、放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。 —— 孔子语录
100、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。
101、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
102、朽木不可雕也。
103、其知可及也,其愚不可及也。
104、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
105、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
106、贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗已矣。告诸往而知来者。” 《论语》
107、、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
108、、君子喻于义,小人喻于利。
109、、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
110、、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
111、、士不可以不弘毅,任重而道远。
112、、主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。
113、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。
114、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”译文孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。”
115、子曰:“君子*之美,不*之恶。小人反是。”
116、质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬,然后君子 —— 孔子名句
117、中人以上可以语上也,中人以下不可以语上也
118、暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也 必也,临事而惧,好谋而成者也
119、不图为乐之至於斯也
120、解释杀鸡何必用宰牛的刀呢?
121、解释执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。
122、解释懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。
123、子路问事君。子日: 勿欺也,而犯之。”
124、天下之至仁者,能合天之至亲也。
125、君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。出处:论语
126、孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。——孔子
127、孔子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。——孔子
128、内不欺己,外不欺人。——孔子
129、语出《论语·学而》:“子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”又《论语·里仁》:“君子欲讷于言而敏于行”。义相同。意为做事勤奋敏捷,说话却谨慎。
130、语出《论语·雍也》,孔子答子贡问仁曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人,能近取譬,可谓仁之方也已。”
131、子谓于产。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠
132、其使民也义。
133、孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”
134、政者正也,子帅以正,孰敢不正?举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。
135、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”译文孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的'人快乐,仁慈的人长寿。”
136、人无远虑,必有近忧。以下是由名言网小编为您整理推荐的孟子和孔子的读书名言,欢迎参考阅读。
137、成功源于不懈的.努力。
138、孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”
139、见得思义。
解释:意思是看到货财,要想到道义
140、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。
解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷
141、文,莫吾犹人也?躬行君子,则吾未之有得。 ——孔子 《论语》
无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
与朋友交,言而有信。
以文会友,以友辅仁。
益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
君子欲讷于言而敏于行。
君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
巧言乱德,小不忍则乱大谋。
不学礼,无以立。
己所不欲,勿施于人。
己欲立而立人,己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
居处恭,执事敬,与人忠。
君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,
言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
巧言令色,鲜矣仁。
刚、毅、木、讷近仁。
有德者必育言,有言者不必育德。
听其言而观其行。
君子不以言举人,不以人废言。
不迁怒,不二过。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
人无远虑,必有近忧。
一:人生态度
142、兴于诗,立于礼成于乐。
143、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。
144、学而不思则罔,思而不学则殆。
解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
145、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。
1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
146、道不同,不相为谋。
解释:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。
147、君子矜而不争,群而不党。
子曰:后生可畏,焉知来者之不如今也?
【译文】 孔子说:年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?
子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
【译文】 孔子说:三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。
子曰:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
【译文】 孔子说:明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。
子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。
【译文】 孔子说:到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。
子曰:君子*之美,不*之恶。小人反是。
【译文】 孔子说:君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。
季文子三思而后行。
【译文】 季文子遇事总要思考三次,然后才行动。
子曰:宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。
【译文】 孔子说:宁武子这人,国家太*时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。他的.聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。
子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
【译文】 孔子说:一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当,才是君子。
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【译文】 孔子说:知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。
子曰:智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。
【译文】 孔子说:智慧的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;智慧的人快乐,仁慈的人长寿。
子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
【译文】 孔子说:将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢?
1、晏*仲善与人交,久而敬之。
148、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!
解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。
149、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
意思是::“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。摘孔子《论语》
意思是:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。
中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。摘孔子《论语》
意思是:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
意思是:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。
性相近也,习相远也。
意思是:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。
学而不思则罔,思而不学则殆。
意思是:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
意思是:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨恼怒,不也是一个有德的君子吗?”
子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——《子罕》
【翻译】孔子杜绝了四种毛病,做到:不凭空臆测,不绝对肯定,不拘泥固执,不自以为是。
子曰:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。”——《述而》
【翻译】孔子说:“如能让我多活几年,到五十岁去学习《周易》,便可以不再有大的过错了。”
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”——《雍也》
【翻译】孔子说:“一个人的质朴要是超过他的文采,就未免有些粗野;文采要是超过他的质朴,又未免有些浮华。只有文采和质朴结合的匀称均衡,那才称得上大雅君子。”
子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”——《为政》
【翻译】孔子说:“君子团结人而不搞勾结拉拢,小人只搞勾结拉拢而不团结人。”更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。
1. 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。
150、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?
感恩的名言警句 150句菁华(扩展5)
——教育名言警句 150句菁华
1、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家
2、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
3、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。―――鲁迅
4、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培
5、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
6、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
7、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
8、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
9、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
10、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
11、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
12、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
13、衣服要从新的'时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族)——谚语
14、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
15、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
16、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
17、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
18、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
19、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
20、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
21、运动贵有恒,饮食贵有节。
22、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
23、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。
24、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
25、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
26、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
27、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
28、让孩子做他力所能及的事情。
29、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
30、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
31、允许孩子玩各种废弃物。
32、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
33、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
34、帮助孩子成为有个性的人。
35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
36、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
37、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。
38、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
39、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
40、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
41、扳着面孔批评人,不如身体力行教育人。 ——章 军
42、父母如果一见书本就会头痛,孩子上学时也会步履沉重;父母倘若整天沉湎于吃喝,孩子也会在课堂上惦记着家里的糖块和水果。——吴 鸣
43、慈母有败子。 ——《韩非子》
44、好的教育是打破青年们头脑中的思维定式,使他们的智力思维像火一样燃烧起来。 ——佚 名
45、蒲鞭便示辱。 ——《后汉书》
46、我知道必须让孩子们有所专心,怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢 梭
47、教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们。——佚 名
48、以势压人,不如以情感人。 ——章 军
49、教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。——康 德
50、个性的造就由婴孩时开始,一直继续到老死。 ——艾子林娜·罗斯福
51、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
52、“自卑”固然不好,“自负”也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。——鲁迅:《鲁迅书信集》第797页
53、经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈,会写,会观察周围世界中的种种现象,会思索,会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《将整个心灵献给孩子们》
54、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
55、一切为了孩子,为了一切孩子。
56、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
57、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
58、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
59、关爱童心、欣赏童趣。
60、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
61、踏踏实实做人、认认真真做事。
62、传家有道惟存厚;教子无方只求严。 ——《格言对联》
63、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 ——臧克家
64、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” ——陶行知
65、社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。
66、我停留在记忆深处,寻找残留的幸福。
67、如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
68、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
69、三十而立,这个“立”字首先是内在的立,然后才是在社会坐标上找到自己的位置。三十而立就是建立心灵的自信。三十而立不是通过一个外在的社会坐标来衡量你是否已成功,而是由内在的心灵标准衡定你的生命是否有了一种清明的内省,并且从容不迫,开始对自己所做的事情有了一种自信和坚定。
70、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。
71、下棋:举手不回。
72、别说脏话,你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
73、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。
74、最好的进攻就是进攻自己。
75、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
76、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
77、稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中,体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
78、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
79、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
80、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
81、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
82、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。
83、在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。 ——洛克
84、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 ——洛克
85、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
86、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
87、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
88、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
89、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
90、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
91、非学无以立身,非教无以立国。
92、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
93、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
94、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族) ——谚语
95、美本身必须是真的。
96、美就是真,真就是美。——济慈
97、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图
98、无知的人不一定粗鲁,但粗鲁的人一定无知。
99、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。
100、改变,是一辈子的承诺;教育,是一世代的使命。——刘安婷
101、一个人是否高贵,并不在于别人如何去看他,而在于它自己如何看待自己。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
102、不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子,你是否也不如别人?
103、我要关注的是,让我培养的每个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人,让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚,使意志炼得更坚强——《育人三部曲第32页》
104、耐心和恒心总会得到报酬的。
105、人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。——朱棣
106、在每一个充满希望的清晨,告诉自己,努力,总能遇见更好的自己。
107、梦做过,才能体悟现实的残忍;光荣过,才能知道沧桑的心酸;期待过,才能感受落空的难耐;坚持过,才能懂得命运的绝对。
108、哪有那么多天注定,所有看似幸运和巧合的事,都来源于悄悄努力。
109、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
110、生命有裂缝,阳光才能照得进来!路上有坎坷,人才变得坚强起来!
111、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 ——谢觉哉
112、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 ——徐玮
113、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
114、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅
115、最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比你更努力。
116、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍
117、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。--陆游
118、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯【美】
119、为了未来美一点,现在必须苦一点。低头不算认输,放弃才是懦夫!
120、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
121、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
122、职业首先是做人之本,为师之本。
123、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。
124、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
125、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
126、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
127、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
128、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
129、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
130、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者,让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
131、我成功因为我志在成功!
132、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
133、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
134、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
135、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
136、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
137、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
138、智力教育就是要扩大人的求知范围。
139、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
140、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
141、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
142、民主和谐勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
143、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
144、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
145、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
146、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
147、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
148、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
149、凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。
150、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
感恩的名言警句 150句菁华(扩展6)
——法律名言警句 150句菁华
1、法大行,则是为公是,非为公非。——刘禹锡(唐)《天论上》
2、人类对于不公正的行为加以指责,并非正因他们愿意做出这种行为,而是惟恐自我会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图
3、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》
4、律者,因此定分止争也。——管子(战国)《管子·七臣七主》
5、法律是最保险的头盔。——爱·科克
6、全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。——拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》
7、良好的秩序是一切的基础。
8、如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。
9、立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。 ――基希曼
10、如果司法权同行*合二为一,法官便将握有压迫者的力量。
11、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。 ——阿奎那
12、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。 ——亚里士多德
13、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。 ——康德
14、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。——[德]马克思
15、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊
16、如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。——马克·吐温
17、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
18、举证责任之所在,即败诉之所在。——法谚
19、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
20、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德
21、由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
22、法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
23、法是一套权威性的审判指南或者基础。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》
24、当秩序成了混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。――罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》
25、法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。――司马迁(汉)《史记·循吏列传》
26、假如没有法律他们会更快乐的话,那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。――洛克(英)《*论》
27、带来安定的是两种力量:法律和礼貌。――歌德(德)《歌德的格言和感想集》
28、法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得暴寡。――韩非(战国)《韩非子·守道》
29、小恶不容于乡,大恶不容于国。――苏轼(宋)《策别安万民六》
30、法律决非一成不变的,相反地,正如天空和海洋因风浪而起变化一样,法律也因情况和时运而变化。――黑格尔(德)《法哲学原理》
31、没有永恒的法律,适用于这一时期的法律决不适用于另一时期,我们只能力求为每种文明提供相应的法律制度。――柯勒(德)《法律概念》
32、法律应该是铁的,像铁锁那样。――高尔基(苏)《我的大学》
33、法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转,因为法律规则是不会自动执行的。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》
34、人人必知小法律,天天不做违法事。
35、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗
36、法律的生命力在于公众知晓,在于实施。
37、法令者,所以抑暴扶弱,欲其难犯而易避也。班固《汉书刑法志》
38、自然界中没有奖赏和惩罚,只有因果报应。
39、立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。基希曼
40、法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。孟德斯鸠《论法的精神》
41、法是关于人世和神世的学问,关于正义与不正义的科学。
42、法擎利剑斩邪恶,律做天*判是非。
43、要理解法律,特别是要理解法律的缺陷。
44、法律的真谛,就是没有绝对的自由,更没有绝对的*等。我国著名法学家郭道晖
45、法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。
46、法律是你的黎明,而不是你的黄昏。
47、法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。陈弘毅
48、在一个法治的*之下,善良公民的座右铭是什么?那就是严格地服从,自由地批判。边沁
49、法律是人民意志的自由而庄严的表现。罗伯斯庇尔《革命法制和审判》
50、法制圆规划定是非宽严,民心直尺度量奸贤分毫。
51、您抛弃了法律,生活就会抛弃您。
52、再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。
53、法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。
54、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。霍姆斯
55、只有战胜者才有权判定什么是战争犯罪。
56、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
57、一份不公*的合同也好过一场冗长的官司。
58、举证责任之所在,即败诉之所在。
59、法令者,治之具,而非制治清浊之源也。
60、法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。
61、法律和制度必须跟上人类思想进步。
62、法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。
63、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。
64、法律不可能使本质上是道德的或纯洁的行为变为犯罪行为,正如它不能使犯罪行为又变成纯洁的行为一样。——雪莱
65、法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得暴寡。——韩非
66、车轻道近,则鞭策不用;鞭策之所用,道远任重也。刑罚者,民之鞭策也。——尸佼
67、法律是人民意志的自由而庄严的表现。——罗伯斯庇尔
68、法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。——孟德斯鸠
69、家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不亡。——韩非
70、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。
71、只要不违反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。
72、带来安定的是两种力量:法律和礼貌。
73、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。
74、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。——林 肯
75、一次不公的裁判比多次的违法行为更严重。因为这些违法行为不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏了。——【英】培根《论司法》
76、法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。——卡尔·马克思
77、学*、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益
78、深入开展法制宣传教育,提高全民法律意识和法律素质
79、加强*法制建设,坚持依法行政,提高法治化管理水*
80、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境!
81、加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪!
82、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!
83、传播法律知识,弘扬法治精神
84、宪法创制者给咱们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。——波斯纳
85、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。——马克思
86、在暴力的喧嚣声中,法律的声音显得太微弱。——马略
87、法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者
88、如果咱们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。——马克·吐温
89、国因法律而昌,法律因人而贵。——日莲(日)《立正安国论》
90、战鼓一响,法律无声。——英国
91、荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林
92、法律职业的社会地位是一个民族礼貌的标志。——费尔德
93、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。——爱献生
94、人民的愉悦是至高无个的法。——西塞罗
95、自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
96、法令者,民之命也,为治之本也。——(战国)《商君书·定分》
97、在一个法治的*之下,善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从,自由地批判”。——边沁
98、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。——希腊
99、举证职责之所在,即败诉之所在。——法谚
100、宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁
101、人民就应为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特
102、由于有法律才能保障良好的举止,因此也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
103、法立于上则俗成于下。——苏辙(宋)《河南府进士策问三首之一》
104、有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿
105、法律不负*的职责,也就像这职责不就应使枪刀担负一个样。——沈从文
106、车轻道近,则鞭策不用;鞭策之所用,道远任重也。刑罚者,民之鞭策也。——尸佼(战国)《尸子》
107、法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗
108、法律不能使人人*等,但是在法律面前人人是*等的。——波洛克
109、法令者,因此抑暴扶弱,欲其难犯而易避也。——班固(汉)《汉书·刑法志》
110、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自我的才能,而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
111、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。
112、以法治国铸伟业,秉德安民兴中华。
113、以诚取信心灵美,依法循规事业兴。
114、法宽则刑者少,刑者少*为耻矣。
115、法,国之权衡也,时之准绳也。
116、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法,甚至一条永远适用的法律。
117、圣人能生法,不能废法而治国。
118、国因法律而昌,法律因人而贵。
119、法律是朝三暮四的。
120、疏法胜于密心,宽令胜于严主。――吕坤(明)《*语治道》
121、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。爱献生
122、法者,治之端也。――荀况(战国)《荀子君道》
123、法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。――司马迁(汉)《史记循吏列传》
124、刑一而正百,杀一而慎万。――桓宽(汉)《盐铁论疾贪》
125、法律就是法律它是一座雄伟的大夏,庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。高尔斯华绥
126、在一个国家中,法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
127、法律不能使人人*等,但是在法律面前人人是*等的。——英国法学家波洛克
128、法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
129、法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家*的阶级的意志的表现。——列宁
130、法律有权打破*静(马·格林)
131、今天的法律未必明天仍是法律(罗·伯顿)
132、风俗可以造就法律,也可以废除法律(塞·约翰逊)
133、法立于上则俗成于下(宋·苏辙)
134、以法服人,其外若密,以德实疏;以德结人,其外虽疏,其中----实密(宋·吕苏辙)
135、不体现民意的法律是绝对行不通的(埃·哈伯德)
136、法律总是把全民的安全置于个人的安全之上(西塞罗)
137、法律不可能给每个人以方便,如果它有益于全体和大多数人,我们就该满足了(李维)
138、有两种和*的暴力,那就是法律和礼节(歌德)
139、法律的基础有两个,而且只有两个……公*和实用(伯克)
140、任何势力不应凌驾于法律之上
141、“法者,天下之程式也,万事之仪表也。”——管子
142、迟来的正义即非正义。——法律法谚
143、廉者,民之表也;贪者,民之贼也。——[宋]包拯
144、徒善不足以为政,徒法不足以自行。——《孟子〃离娄上》
145、爱民若子,执法如山
146、依法治国,建设社会主义法治国家。
147、要使事物合乎正义(公*),须有毫无偏私的`权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德(古希腊)《政治学》
148、自然法即神灵法,只是用来约束每一个个体的法律,咱们务必坚定地拒绝遵守。咱们就应坚定地遵守忽视神灵法的规章制度,正因规章制度赋予咱们和*比较好的*和稳定,因而对咱们来说,规章制度比神灵法更好,正因如果咱们采用神灵法的话,他会将咱们陷入迷惑无序和*状态。——马克·吐温
149、法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家*的阶级的意志的表现。——列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》
150、在世界各主要文明中,*是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。 ——滋贺秀兰
感恩的名言警句 150句菁华(扩展7)
——节约的名言警句 150句菁华
1、一粥一饭汗珠换。
2、积小利,成巨富。——英国
3、好处安身,苦处用钱。
4、浪费用水可耻,节约用水光荣。
5、强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况
6、零钱凑零钱,到时不费难。
7、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
8、少壮不努力,老大徒伤悲。
9、三年不喝酒,买头大水牛。
10、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间 的人,时间也放弃他。
11、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
12、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
13、奢侈和只是一种社会腐化的现像,决不是原因。——鲁迅
14、奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。——卡尔
15、节约节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河。
16、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
17、克勤于邦,克俭于家。——《尚书大禹谟》
18、节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生
19、出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
20、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
21、冷气电扇一起吹,清凉省电又节能。
22、少壮浪费电,老大没电用。
23、节俭本身就是一个大财源。 —— 辛尼加
24、节约能源一起来,共创美好的未来。
25、全城尽力,节约用电。
26、电不是万能的,但没电却是万万不能的。
27、真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。
28、天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
29、人人节水,共抗缺水。
30、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
31、谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。
32、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
33、饱时不忘饿时饥!
34、爱惜粮食,节约资源。
35、浪费去无踪,粮食更出众。
36、请记住:粮食来得不容易!
37、放开粮食市场,加强监督管理。
38、严禁掺杂使假,以次充好的行为。
39、民以食为天。
40、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
41、节约需从点滴起桌上一粒饭,农民一滴汗。
42、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
43、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!
44、粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。
45、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。
46、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。
47、文明礼貌,秩序井然。
48、文明餐桌,从我做起。
49、珍惜粮食,远离浪费。
50、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。
51、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
52、节俭饮食,减少浪费。
53、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
54、讲究卫生,热爱生活。
55、节约给力,浪费没劲。
56、合理点餐,剩菜打包。
57、爱护餐厅,从我做起。
58、有勤有俭,生活甜甜。
59、文明餐桌,以俭养德。
60、文明礼仪进餐桌,节约风气进人心。
61、讲究卫生,请勿交谈。
62、温馨之家,共同营造。
63、饮水要思源,吃饭当节俭。
64、拒绝酒驾,遵循礼仪。
65、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
66、俭,德之共也;侈,恶之大也。
67、你走时别让我流泪
68、我们呼唤生命的绿色,我们珍惜有限的水资源
69、惜水、爱水、节水从我做起!
70、节约用水,关注点滴
71、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——伊朗
72、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
73、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅
74、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
75、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩
76、皇皇三十载,书剑两无成。——唐·孟浩然
77、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。——唐·李峤
78、节约多一点,效益多一点。
79、勤俭是一种文明,节约是一种精神、一种行动、一种文化。
80、能源节约齐参加珍惜使用莫乱花。
81、节约创造价值节省就是赢利。
82、勤俭节约点滴做起。
83、节约好比燕衔泥浪费犹如河缺口。
84、共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。
85、细水长流年年有,大吃大喝不长久。作者:谚语
86、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的`眼泪!
87、在各项节约成本的措施中,以精减人员最为重要。——王永庆
88、一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思
89、一勺勺积累的东西,不好用桶倒出去。——哈萨克族
90、成由勤俭败由奢。
91、奢俭之节,必视世之丰约。——先秦《三国志·魏书·己凯传》
92、静以修身,俭以养德。(诸葛亮)
93、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。黄金本无种,出自勤俭家。
94、欲求温饱,勤俭为要。
95、不当家不知柴米贵
96、积小利,成巨富。(英国)
97、学问勤中得,富裕俭中来。
98、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
99、钱币是圆的,所以容易滚走。——托里安
100、克勤于邦,克俭于家。大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。
101、节约时间就是延长生命。
102、粮食打进仓,莫忘灾和荒。
103、冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。
104、借人衣,不整齐。
105、奢侈是民族衰弱的起点。
106、节俭是你生命中食之不完的美筵。——爱默生
107、水是生命之源,请节约每一滴水。
108、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。
109、生命之源,应须节约。
110、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
111、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
112、要知盘中餐,粒粒皆辛苦节约粮食是每个公民的义务。
113、饱时省一口,饿时得一斗。
114、盘中粒粒皆辛苦!
115、饱时不忘饿时饥!
116、历览前贤国与家,成有勤俭败有奢。(唐)李商隐
117、成由勤俭破由奢
118、俭入奢易,从奢入俭难
119、思前顾后,吃穿常有
120、会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿
121、时间不能“增产”,却可以节约。
122、小处不省钱袋空
123、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
124、饱食终日,粒粒可馨。
125、也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食!
126、加大污水处理和回用力度,推进污水资源化。
127、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
128、失败乃兵家常事,这次失败了还有下次,失败一次而已,没什么的,只要你真正的去努力过了,就算失败无数次,你也永远是最棒的,因为你不向困难屈服。
129、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。
130、们绝不鄙视勤奋。只有勤奋,你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯,那就是勤奋。手懒的,要受穷;手勤的,得以富足。要想拥有富足,就必须无畏的攀登,像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉,是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。
131、水是一切生命的起源点。
132、小处不省钱袋空。
133、精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅
134、小处不省钱袋空。——托?莫尔
135、一人知俭一家富。 ——谭子化书
136、自备碗筷,保护环境。
137、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的'时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
138、挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。
139、上帝助自助者。
140、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
141、世界会向那些有目标和远见的人让路。
142、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
143、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
144、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
145、造物之前,必先造人。
146、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
147、全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
148、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!
149、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
150、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅
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