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文明公约模板 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、忠于职守,乐于奉献,服从组织安排,顾全大局。

2、互帮互助,和睦共事,增强组内的凝聚力、战斗力。

3、精神充实,积极参加健康有益的文体活动。

4、讲究文明,自觉维护室内外环境卫生。

5、居民邻里团结友好、家庭和睦相处、敬老爱幼、互谅互让、互帮互助,遵守社会公德,遵守小区公约。

6、将高中的学习态度继续发扬,不迟到、不旷课,认真听讲并做好课堂不笔记。 同时,坚持课后复习;

7、积极与同学进行交流讨论,配合老师课堂活动;

8、热爱祖国,建设家乡

9、遵纪守法,维护公德

10、讲究卫生,保护环境

11、弘扬正气,礼貌待人

12、不乱搭乱建

13、行路文明

14、乘车文明

15、观瞻文明

16、公务文明

17、文化氛围好。街景、店饰设置高雅,广告宣传情趣健康,无不良文化现象。

18、治安秩序好。严格依法治街,严厉打击盗窃、抢劫等违法犯罪活动,制止寻衅滋事、打架斗殴行为,群众有安全感,沿街无乱摆设摊点。

19、道德风尚好。积极开展创建文明楼院、文明家庭活动,倡导邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼、助人为乐的新风尚,居民自觉维护小区设施、秩序和卫生,积极参加社会公益活动。

20、经济状况好,社区服务功能强,水*高。小区基础建设资金稳定,配套设施逐年完善。

21、讲究文明礼貌,加强道德修养,言谈举止文雅,尊师敬老爱幼,家庭和睦,邻里团结;

22、助人为乐,见义勇为,不损人利己,不见利忘义;

23、讲卫生,爱清洁。

24、维护环境爱公物,珍惜花草与树木。

25、钻研教材勤动脑,主动学习效率高。

26、各项活动争上游,自我教育修品行。

27、车主不随意停车,能保持停车秩序,道路畅通。

28、同学间互相学习,互相帮忙,团结友好。

29、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气;

30、坚持每一天打扫卫生,持续室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

31、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

32、争创礼貌班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

33、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

34、尊敬师长,礼貌待人;

35、课间做好教室保洁,礼貌休息,不大声喧哗;不在过道追逐打闹。

36、不无故不穿校服以及不戴红领巾;

37、不和其它班级学生闹矛盾,有事情和班主任或年级组长说;

38、凭本人饭卡借阅,不允许借用他人饭卡。

39、爱护图书,文明借阅,不在图书上圈划、写字,不污损、撕拆图书。

40、借阅图书时,仔细检查图书是否有前项所列问题,若发现应及时提醒老师进行注记。


文明公约模板 40句菁华扩展阅读


文明公约模板 40句菁华(扩展1)

——小学生班级文明公约 50句菁华

1、每一天按时交作业。

2、持续整洁人人夸。

3、课后自觉完成所有作业,并在有余力的条件下,丰富自己课外知识。

4、做好每一天的两操。

5、认真完成值日生工作和大扫除,不怕苦、不抱怨,听从老师和劳动委员安排。

6、不吃不洁食物,注意食品卫生。

7、自觉锻炼身体,用心参与公益活动。

8、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气;

9、按时完成作业,不抄袭,不懂要虚心请教老师和同学。

10、不迟到不早退。

11、不随便打断老师讲话。

12、两分钟预备铃要安静的等待老师。

13、学习认真,勤思考;

14、学习做事,要踏实;

15、上学不早退不迟到

16、不在教室里打闹,防止伤害事故发生

17、认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关门窗。

18、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,用心回答老师的提问。

19、坚持锻炼身体,用心参加有益的文娱活动。

20、不得乱换座次;

21、不能讨论与学习无关的'问题;

22、课间及饭间

23、值日生抬水早去早回,不要耽误上课、自习;

24、用心开展各学习小组的学习竞赛活动。

25、经卫生委员检查不合格的,先重干,再不合格或胡乱应付的,罚干2---3天。

26、包括上操要遵守纪律,不得旷课、迟到、早退;

27、文艺:

28、资料新颖,贴近生活,有针对性,不应付;

29、最后视同学们请假与旷课的具体状况,做来源理。

30、午休时,注意安全

31、严格遵守考场纪律,认真诚实地参加每一次考试,不作弊,不弄虚作假,不骗人骗已

32、广播操时,按要求路线跑步进场

33、除了电教委员之外,其他人不随意使用电脑

34、不在教室内的墙壁上乱涂乱画,贴东西;

35、不在教室和走廊内追逐打闹,打球,持续教室和走廊墙壁的干净,不踢墙壁;

36、7点半后到校,尽量做到不早到,早到了也不在外面闲逛;

37、穿戴整洁,身上不佩带任何首饰,发型干净利落;

38、做好两分钟预备铃,无论何时都做到老师在与不在,纪律都一样好;

39、礼貌安静用餐,爱惜粮食,杜绝浪费。

40、班干部处处以身作则,帮忙老师管理好班级。

41、自觉维护群众荣誉,不迟到,不早退,不无故旷课、迟到;

42、上课期间不无故说话,不吃东西,不做与课堂无关的事情,不扰乱课堂;

43、不无故不穿校服以及不戴红领巾;

44、在校期间严禁佩带mp3、项链等,违者一律没收。

45、注意卫生保洁,不乱丢垃圾,尊重他人劳动。

46、思想健康,不传阅不健康书籍,不进网吧,游戏厅等。

47、锻炼:认真做好两操,动作要规范。

48、公物:爱护班级公物,损坏要赔偿。

49、上任何课要遵守纪律,要像上主课时一样认真。

50、放学后,不在校内或校外逗留,更不能去网吧等地打游戏。


文明公约模板 40句菁华(扩展2)

——家庭文明公约 40句菁华

1、家庭成员应勤检持家,做到人走灯灭,节俭用水,电话闲聊每次不得长于分钟,合理消费,不该花的钱一分也不浪费。

2、为增强孩子的动手潜力与自我发展潜力,鼓励孩子在基本的生活和学习需要之外进行以家务劳作的方式进行创收。具体服务资料与费用标准见附表。

3、家庭成员应主动做好自我的事,整理好自我的房间,清洗自我的衣服,收拾好自我丢弃的垃圾,不推诿,不拖拉。提倡彼此关怀,互相帮忙。

4、孩子对于电脑上网,主要应用于查找学习资料。在学习日不得进行非学习用上网或看电视,周末或节假日非学习用上网或看电视每一天不得长于小时。

5、认真对待生活中的每一件事,凡事多问几个为什么,多与家人商讨,不贪小便宜,不轻信他人之言;对陌生人要多一个心眼,要有安全防范和自我保护意识不能让陌生人和不知底细的人来家。

6、饮食习惯健康,不得离开餐桌用餐,不吸烟,不酗酒,不喝白酒,能够适当饮红酒啤酒饮料家酿酒,不吃西餐及泡面,少吃零食,提倡吃水果葵花子和花生等。

7、健康理性消费,勤俭节俭,形象端庄大方,不贪虚荣,不进营业性娱乐场所,不进美容院,不佩戴首饰,不化妆,不着奇装异服,不求名贵华服,只求得体大方;不留奇型怪发,不染发,不烫发。

8、每一天都要抽时光读书,出行时随身携带书籍。

9、坚持亲子共读,睡前陪孩子读书。

10、孩子能够自主学习,养成良好学习习惯。

11、起居有常,生活有规律。

12、每周末全家进行一次群众运动或出游,并野餐一次。

13、每个月至少回老家一次,体贴大自然和乡村田园生活。

14、自我的房间自我整理,持续整洁、干净,自我的衣服自我洗(主动承担者除外),孩子的衣服主动洗,不推诿不逃避。

15、按时起床、按时睡觉(早7:20起床,晚9:00-9:20睡觉);

16、有话好好说,不无理取闹;

17、家长不能在我做作业时,看电视影响我的学习。

18、对待老人要有职责心,对待病人要有耐心,对待孩子要细心有爱心,对待亲戚要热心。

19、节俭水和电,如:洗米的水能够拿来浇花;手机冲完电及时拔掉电源;关电视、电脑时关总开关;用完电器及时关。

20、在单位努力工作,争优秀。。

21、不准乱扔垃圾、不准抽烟酗酒、不准赌博、晚上看电视、电脑不超过10点、家庭成员说话要讲文明

22、远离网吧游戏厅。

23、要做到求实创新风气好。

24、父母在场或睡觉时轻声说话。

25、扬长避短改正缺点。

26、不随便乱放东西,以免找不到。

27、认真整理笔记,积极参与课堂;

28、课上积极发言,积极讨论,大胆质疑,不说闲话;

29、打饭不插队,做文明学生;

30、不带管制刀具等危险物品到学校;

31、每天制定好学习计划,并严格执行;

32、不要忘了你的卫生习惯,讲卫生和有礼貌是必须具备的素质,我期待你的进步;

33、不浪费粮食,不剩饭。不挑食,不能说”某某菜我不爱吃”等类似不利于家庭教育的话。

34、家中一切物品用后放回原处,最后离家的家人检查屋内所有电器是否关闭并锁好大门。

35、公约未尽事宜,欢迎各位家人补充。

36、讲文明,有礼貌,有话好好说,不吵架,不骂人。

37、节约资源,不浪费水和电。

38、爱学习,不懂就问,多读书,每周至少读一本有益的书。

39、第三条说话和气礼貌,不要高声大嗓;

40、第六条家中不许抽烟,禁止喝酒搓麻;


文明公约模板 40句菁华(扩展3)

——关于班级文明公约 30句菁华

1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事必须请假(写请假条并有家长的签字)。

2、上课前准备好学习用品。

3、认真预习、复习,按时独立完成课堂作业和家庭作业。

4、坚持每一天打扫卫生,持续室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

5、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

6、争创礼貌班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

7、班委须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

8、仪表端庄,谈吐礼貌,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

9、养成良好的生活习惯,按时起床,按时早点到,按时上课,用心参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

10、用心配合老师及班委工作,如有好的推荐或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

11、7点半后到校,尽量做到不早到,早到了也不在外面闲逛;

12、上课认真听讲,遵守课堂纪律,用心发言,做好笔记,认真独立完成作业;

13、课间做好教室保洁,礼貌休息,不大声喧哗;不在过道追逐打闹。

14、教室里面不隔空抛扔垃圾,不把垃圾随意扔出窗外;

15、所有作业务必独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

16、爱护公物,破坏公物者,双倍赔偿;

17、在校期间严禁佩带mp3、项链等,违者一律没收。

18、用心参加班级活动,维护班级荣誉,为营造我们幸福的家园而努力;

19、做数学题时,要看清题目要求,争取一道题也不能错,若有错处积极改正,要细心认真。

20、按时完成各科作业,不拖拉,不用老师多操心。

21、上课时间到,认真听讲,不说话,不开小差,不做小动作。

22、上课坐姿端正,遵循“三个一”,一寸、一拳、一尺远看书写字。

23、大扫除积极参加,配合其他同学做好卫生工作。

24、带头讲卫生,饭前便后勤洗手,注意个人卫生。

25、上下楼梯不拥挤,靠右行。

26、按时参加升旗仪式,注意安全。

27、下课休息不用钢笔、剪刀玩游戏。

28、下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,也不可以在教室里跑。

29、爱护公物,不踩草地,不摘花和树叶。爱护班级的一桌一凳,不随便走上讲台,不玩老师的教具,损坏公物要赔偿.

30、回家后自觉、认真完成作业,并让家长签名,养成预习、复习的好习惯。


文明公约模板 40句菁华(扩展4)

——关于班级的公约 50句菁华

1、进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3、锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4、学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。

5、课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全**重要。

6、生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

7、热爱班级热爱集体尊敬师长团结同学自觉维护班级利益增强班级凝聚力;

8、建立班级日志,及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

9、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

10、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。

11、做好值日,班级卫生人人有责。

12、热爱班集体,维护集体荣誉。

13、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。

14、缺席时必须补上所缺的课业。有疑问时向老师或同学请教。

15、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

16、所有作业必须是你自己完成的,考试不许作弊。

17、严格考场纪律,诚信守实,考试不作弊,不搅乱考场秩序。

18、爱护公物,不得在桌面和墙壁上乱写乱画。

19、团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。

20、课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

21、课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、校园、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

22、穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、MP3、MP4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由家长到校领取。

23、中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后务必放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

24、下课不打架斗殴,注意卫生,不随地吐痰。

25、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

26、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志。

27、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

28、当天值日生由劳动委员、值周班长监督,认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

29、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

30、违反条规者由值周班长记录在班级日志上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

31、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。

32、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训,每一天一次反思。

33、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。

34、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

35、热爱群众,团结同学,互相帮忙。

36、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

37、上课认真听讲,用心举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。

38、注意安全,上、下午放学立即回家,不在路上逗留。

39、课间及时准备好下节课的学习用具,离位时将桌椅摆放整齐,椅子靠到桌肚里。

40、上课或写字课时坐姿端正。每节课前的铃声响后应及时坐端正并且歌声郎朗。

41、课前预习,课堂上认真思考,积极参与讨论,勤做笔记,培养自学能力,课堂上不做与学习无关的事情。

42、爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的问题。

43、放学一律好路队走出校门,有秩序不推挤。

44、注意安全,明白安全无小事。遵守公共秩序,注意防火,防盗,懂得保护人身安全。

45、不恃强凌弱,不打架斗殴,不参与一切违法乱纪的活动。

46、穿戴整洁,朴素大方,注意日常仪容仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋;

47、上课时坐姿要端正,用心听讲,用心思考,不随便说话;

48、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;

49、作业:独立完成,认真细致,合作研究。

50、纪律:自觉遵守,服从教导,有错必改。


文明公约模板 40句菁华(扩展5)

——班级的公约 40句菁华

1、体育课完成教师布置的任务,不能瞎跑。

2、不烫发染发化妆戴首饰,男生不留长发。

3、尊重师长,见到教师主动问好,听从教师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

4、爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要进取主动支持和配合,个人服从团体,以团体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

5、不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假必须经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课教师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。

6、团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动供给帮忙。

7、起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。

8、下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。

9、晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、学校内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,必须保证在20分钟内就寝完毕。

10、自习课要求独立钻研、自我探究,以坚持安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,教师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。

11、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着进取向上的方向前进。

12、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向教师请假,不得擅自逃课;

13、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

14、不迟到、不早退。

15、课堂上遵守纪律,认真听讲,按教师要求做好笔记。

16、按质按量完成各科作业与自选资料。

17、在学习中遇到任何问题务必当天解决。

18、对人有礼貌,不骂人,不打架。

19、同学间有合作意识和竞争精神。

20、尊敬师长,团结同学,一切听从教师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。

21、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

22、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

23、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

24、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

25、绝对不准上网吧、玩电脑游戏,双休日在家上网务必有父母的监督,要注意控制时间。

26、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科教师和值周班长。

27、白天少开灯,节俭水电。不向楼下扔垃圾不污染墙壁。在任何时候都要遵守纪律,服从管理。

28、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。

29、不抽烟,不喝酒。

30、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。

31、上课认真听讲,用心举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。

32、认真完成各科作业,不拖拉。

33、举止礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。

34、不在教室和走廊喧哗吵闹,不相互追逐,持续教室安静。

35、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等,讲究卫生,衣冠整齐,生活俭朴。

36、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

37、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

38、自尊自爱,自信自强,诚实守信,知错就改;

39、热爱群众,团结同学,互相帮忙,关心他人;

40、上课时坐姿要端正,用心听讲,用心思考,不随便说话;


文明公约模板 40句菁华(扩展6)

——电话销售话术模板 40句菁华

1、客户问及地址的时候,我们会短信告之我们的客户,我们店面!

2、在回访时首先要向老客户表示感谢。

3、咨询老客户现在没再次使用产品的原因。

4、引起她的担心和忧虑。

5、提出问题。

6、在电话接听中,可留下伏笔,如不回答问题,说去询问过两天给他回应,以便今后追踪,这样今后就有借口打电话给他。

7、电话追踪、拜访的意义

8、客户的追踪、拜访基本采取二种形式

9、注意基本的商业礼仪。

10、顾客见证(顾客来信、名单、留言)。

11、名人见证(报刊杂志、专业媒体) 。

12、问话请教如何问顾客问题。

13、问问题的方法 :

14、不相信自己的产品;

15、不喜欢电话销售,怕被拒绝;

16、语速太慢或太快,一般情况下专家的语速是缓慢,但应尽量配合顾客的语速;

17、新碰到的反对意见处理反映不过来;

18、话术中的异议处理没有完全理解过来,说出来走样或变形不完整;

19、有些反对意见只是顾客随口习惯性问问,正面肯定回答,最好一句话搞定。

20、反应太慢,顾客挂完电话才想起来话术上有相关说辞。

21、在一个或某几个电话上浪费太多的时间;

22、不注意和顾客互动,只顾自己讲,没有每两句话停顿下来和顾客互动。

23、停顿时间太长或太短,转换话题时候不够自然和迅速;

24、乱承诺,乱保证,太绝对导致顾客怀疑与不相信;

25、当你问顾客问题时,顾客有时会敷衍你,这是回访员一定要深入挖掘,或者直接把他的话重复一遍,只有这样才能帮助找到问题;

26、不要转给别人

27、转入整题

28、充满自信,做好准备

29、端正的姿态与清晰明朗的声音

30、迅速准确的接听

31、认真清楚的记录

32、中性的参展氛围:客户既不积极地倾向于也不消极地对待你的展会.你就必须开始去发现他的需求。如果你销售技巧运用得当,又有着足够的相关展会知识,那么客户就极有可能会预订展位。

33、笼统而不必具体

34、仔细询问。进药店的有一部分顾客是小病,营业员就要做到小病推荐有效药品。你询问的仔细,给顾客的药品精准。顾客吃了之后有效,会对你产生信任感和安全感,下次还会去你的药房购买。

35、要引起客户的注意的兴趣;

36、敢于介绍自己的公司,表明自己的身份;

37、不要总是问客户是否有兴趣,要帮助客户决定,引导客户的思维; 面对客户的拒绝不要立刻退缩,放弃;

38、接受、赞美、认同客户的意见;

39、用媒体及社会舆论对公司的影响力;

40、自信


文明公约模板 40句菁华(扩展7)

——考试反思模板 40句菁华

1、每周星期一到星期五不能看电视。

2、上课不能乱说话、开小差。

3、认真和同教研组的老师搞好集体备课,通过向他们学习和与之商讨,,制定较合理的复习计划,全面提高复习进度和效率。

4、有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索,

5、加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵,

6、对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水*,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水*提高的第一步,

7、从归因反思到对策反思

8、注重学习方法和习惯的调整

9、突出考查数学主干知识

10、重点考查基本知识和基本技能,侧重通性通法

11、注重考查数学的各种思想和能力

12、概念不清

13、基本功不扎实

14、表述不清楚, 省略了必要的步骤

15、做题马虎,潦草

16、拘泥成法,思路不够开阔

17、通法为主,变法为辅,培养能力

18、重视语言,提高素养

19、客观原因:这个班的学生虽然不足四十名学生,但却是从三所小学升到我校的,学生的成绩参差不齐,基础各异,学生刚刚来到新的学校,重新组合成一个新的班集体,面对的任课老师都与以前的不一样,我校的学习环境又与他们以前的不一样,学生需要一段时间的适应,在一定程度上影响了学生的学习。

20、精心设计课堂教学,力争提高课堂效率,让学生在课堂中掌握基本的语文基本技能。

21、多学习和钻研小学五年级学生的心理特征和语文教法学法。

22、以基础知识和基本技能为基础,知识覆盖面力求宽泛。

23、*时教学中注意对学生能力的培养,能结合教学内容对学生进行题型训练。

24、教学中学生自主学习探究能力培养不足,审题能力训练不够。

25、重视对学生联想能力的培养

26、考察由士族门阀制度向科举制的转型。

27、考察文艺复兴对欧洲思想*的影响。

28、考察启蒙运动领袖人物伏尔泰的核心价值观。

29、考察维新思想中谭嗣同鼓吹变法对社会的推动作用。

30、考察欧洲思想*对宗教画的影响。

31、考察十月革命之后苏俄对各阶层的整合。

32、考察在不同历史时期经济政策的调整。

33、重视对学生审题方面的指导,养成良好的审题习惯,注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练。

34、考试结构、范围、难易度:

35、加强答题规范化训练。学生答卷不规范的原因主要是习惯差,这就要求必须强化*时训练,长期坚持严格要求。

36、建立一个和谐、团结的教室领导和教师队伍。我们高一、二都是一个教室领导带两个班,任课教师一节课一张导学案,禁止成题和辅导书直接上教室,很辛苦。作为年级主任,无论对教室领导还是任课教师都没有承诺,所以身先士卒,说得再好,不如做出样子,无论是管理还是备课都决不少做。所以整个高二年级的教师、教练在工作中,齐心协力,齐抓共管,战斗力很好。

37、周考与月考相结合。

38、弱势学科的存在,某个班整体学习氛围不好。

39、针对学科弱科,找备课组长,分析具体原因,找其一同听课,整体都弱的教室,找教室领导,开合力会。

40、树立正面典范,从正面引导学生。通过“努力抓、反复抓、抓反复”的办法,改变这部分学生的现状,让他们觉得只要努力,自己也是可以取得进步的,自己身上也是有优点的。

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