日期:2022-12-02 00:00:00
1、书籍若不常翻阅,则等于木片。
2、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕
3、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
4、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
6、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
7、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
8、生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
9、没有书籍的`屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
10、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
11、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
12、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
13、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。
14、欲穷千里目,更上一层楼。王之焕
15、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
16、书籍陶冶情操。
17、读书破万卷,下笔如有神。杜甫
18、书籍是造就灵魂的工具。雨果
19、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
20、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。培根
21、敏而好学,不耻下问。孔子
22、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。赫尔岑
23、敏而好学,不耻下问。——孔子
24、书——人类发出的最美妙的声音。
25、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
26、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
27、读书破万卷,下笔如有神。
28、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
29、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。
30、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的教师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
31、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自我的思想。——鲁巴金
32、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
33、书籍是朋友,虽然没有热情,可是十分忠实。——雨果
34、每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离本能而上升到人类,更接近完美生活的观念,更热爱这本书。
35、书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
36、书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
37、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德
38、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
39、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源
40、读书要三到:心到眼到口到
41、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
42、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
43、立身以力学为先,力学以读书为本。
44、比赛必有一胜,苦学必有一成。
45、读书何所求,将以通事理。
46、奇文共欣赏,疑义相如析。
47、理想的书籍是智慧的钥匙。
48、莫等闲,白了少年头,空悲切。
49、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
50、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。
家庭读书格言 50句菁华扩展阅读
家庭读书格言 50句菁华(扩展1)
——家庭读书格言 60句菁华
1、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
2、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
3、书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。
4、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
5、书到用时方恨少,事非经过不知难。——佚名
6、每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书若想了解这点,那至少得读上15000本才行。
7、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
8、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
9、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
10、每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。巴比达
11、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。鲁巴金
12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
13、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
14、滥用书籍,则学问死矣。
15、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。高尔基
16、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
17、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。高尔基
18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈
19、书籍是造就灵魂的工具。雨果
20、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
21、读一本好书,象交了一个益友。臧克家
22、兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子
23、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
24、敏而好学,不耻下问。孔子
25、书人类发出的最美妙的声音。
26、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
27、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
28、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
29、己所不欲,勿施于人。——孔子
30、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
31、书——人类发出的最美妙的声音。
32、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
33、一日不读口生,一日不写手生。
34、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——(明)吴梦祥
35、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它细心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
36、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
37、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
38、各种蠢事,在每一天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
39、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
40、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源
41、读书百遍,其义自见。
42、读书在于造成完全的人格。
43、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
44、读书要三到:心到眼到口到
45、读书有三到:谓心到,眼到,口到。
46、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
47、水滴集多成大海,读书集多成学问。
48、智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。
49、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
50、笨鸟先飞早入林,功夫不负苦心人。
51、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。
52、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。
53、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
54、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
55、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
56、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。
57、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
58、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。
59、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
60、阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
家庭读书格言 50句菁华(扩展2)
——家庭教育格言 50句菁华
1、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
2、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
3、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
4、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
5、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。
6、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
7、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不*,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。
8、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知
9、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族) ——谚语
10、教育植根于爱。 ——鲁迅
11、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
12、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
13、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
14、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
16、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
17、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。
18、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自我感兴趣地方的发奋,那是勤奋;在自我不感兴趣的地方发奋,那是刻苦。“千万不好在你没兴趣的领域追求成功,正因你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣,你怎样争得过人家?”(经济学家兰斯博格语)
19、咱们终其生命,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都透过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的性命去放大,发出光芒。
20、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
21、孩子出生之后,父母的职责是尽可能让孩子理解好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子带给一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
22、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
23、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
24、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
25、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
26、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
27、办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。——黄炎培
28、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
29、鼓励孩子编故事,去幻想。
30、丰富的想象力比书本知识更重要。
31、没有体谅和信任,便没有友谊。
32、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
33、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此
34、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的
35、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识
36、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
37、家长[微博]在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。
38、做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考,在思考时读书。
39、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
40、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
42、一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田
43、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
44、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。
45、自我不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
46、鸳鸯自是多情甚,雨雨风风一处栖。
47、玉不琢,不成器。人不学,不知道。
48、孝老爱亲要和顺,乐事善为得安康。
49、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
50、好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
家庭读书格言 50句菁华(扩展3)
——家庭格言 50句菁华
1、家有敝帚,享之千金。
2、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
3、天赋如同自然花木,要用来修剪。
4、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
5、慈是一种爱,孝是一种情,慈孝是社会和谐的心。
6、辛勤劳动创造财富,家庭和谐带来幸福。
7、善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。
8、他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。
9、*安家庭,家家共创;文明社区,户户共建;和谐社会,人人共享。
10、女人一定要在婚姻中掌握主动权,只有女人做了家庭的主导和灵魂,这个家庭才可能成功。
11、你节约一点,也许就可以改变一个孩子的命运。
12、小区之春在这里留步,健康之路在这里延伸。
13、爱心奉献汇成江河,希望工程扬起风帆。
14、在家里敬老爱幼,在单位爱岗敬业。
15、没有书籍、没有一些藏书的家庭,往好处说,不能对学校教育有任何帮助,而往坏处说,这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝,会限制儿童的智力发展,而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
16、任何家庭都有许多虚伪的亲切。伏尔泰
17、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。林肯
18、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。罗斯福
19、和睦的家庭空气是世上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更优美,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。德莱塞
20、清官难断家务事。马梦龙
21、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。蒙泰格尼
22、你无法改变已成的事实,但你可以改变看事情的角度。
23、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰
24、家庭是文明的核心。杜兰特
25、一个正在旅游中的家庭,有许多机会同别国人民的家庭接触。人民访问人民正是提供了这样的一种机会。
26、两心相印,共偕白首;志同道合,天长地久。
27、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。
28、互相信任才算好伙伴,互相关心才算幸福的家庭。
29、什么叫家?一个当你想回去而别人不能拒你于门外的地方。
30、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。——福莱
31、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
32、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
33、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
34、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
35、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
36、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
37、每个孩子都想做好孩子。
38、互敬互爱,家庭彩带;互相关心,和谐风采。
39、相亲相爱同相敬,家庭和谐万事兴。
40、尊重是家庭的灵魂,互爱是和谐的支柱。
41、百年修得共船渡,千年修得共枕眠,珍惜缘份,珍惜婚姻。
42、家庭因爱而和睦,社会因爱而和谐,人生因爱而和美。
43、诚信是帆,义务和责任是风,唯有风与帆的完美结合,家才能和,国才能谐。
44、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。
45、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
46、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
47、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
48、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
49、爱心是生活里最美的鲜花,文明是人生中最美的语言。
50、文明展现美好形象,爱心展现人格魅力。
家庭读书格言 50句菁华(扩展4)
——家庭教育格言 200句菁华
1、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
2、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
3、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛 砖”者、“引玉”人的角色。
4、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
5、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
6、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
7、轻视劳动教育,可称得上是一种“忘本”与“背叛”,正因教育原本起源于劳动。
8、好班主任培养公民,坏班主任培养臣民。卢梭说,“公民关注个人权利,臣民关注整体和谐。”
9、路是走出来的,书是读出来的`,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
10、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
11、认真地对待孩子的个人要求。
12、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
13、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯
14、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面潜质的培养;既要教会孩子怎样学习并领悟知识,又要教会孩子怎样做人。
15、青年人的教育是国家的基石。 ——富兰克林
16、帮忙孩子修改他的作业。
17、案上不可多书,心中不可少书。――金缨
18、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,咱们踩它!”大地并不坏,是家长坏。
19、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗
20、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
21、教育的秘密是“三分教,七分等”。如果老师没有耐心,如果老师不愿意等待,那些有活力的孩子很可能被视为“问题儿童”。不是儿童有问题,而是教师有问题。
22、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知
23、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 ——叶圣陶
24、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
25、教育植根于爱。 ——鲁迅
26、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思
27、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基
28、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
29、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
30、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子带给选取的自由。自由选取导致自我负责。如果孩子丧失了自由选取的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学习并领悟了“应付”与“敷衍”。
31、性格塑造始于婴儿时期。
32、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
33、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
35、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
36、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
37、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
38、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
39、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
40、捧着一颗心,不带半根草去。
41、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
42、允许孩子玩各种废弃物。
43、让孩子在帮忙他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮忙他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自我变得更加强大,负职责地成长,以便将来能够帮忙更多的他人。
44、口里呼喊和*,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
45、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
46、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
47、再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
48、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
49、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
50、把一切知识教给一切人。
51、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
52、在设计人的形象时,能够思考英国人罗素的说法:活力勇气敏感智慧。教育的目的就是让孩子有力气,有勇气,有灵气。成为有活力的人,这是所有教育的全部理想。“两条路在树林里分岔,我选取走的人少的那1条。”若是由我来决定咱们是要一个有知识的孩子还是一个有活力的孩子,我会毫不犹豫地选取后者。(借用杰佛逊的路径)若是由我来决定咱们是要一个有知识的学生还是一个有活力的学生,我会感到比较为难。
53、不好空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
54、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
55、习于智长,优与心成。
56、每一天都抽出时刻和孩子单独在一齐。
57、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
58、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自我感兴趣地方的发奋,那是勤奋;在自我不感兴趣的地方发奋,那是刻苦。“千万不好在你没兴趣的领域追求成功,正因你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣,你怎样争得过人家?”(经济学家兰斯博格语)
59、心灵的沟通胜于知识传递。
60、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
61、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
62、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
63、就应尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不就应把教育孩子的职责推卸给保姆。
64、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
65、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
66、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就务必为孩子寻找适宜的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
67、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
68、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自我。
69、定期为孩子读点东西。
70、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根
71、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
72、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
73、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
74、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
75、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
76、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的'急躁情绪。
77、没有书籍、没有一些藏书的家庭,往好处说,不能对学校教育有任何帮助,而往坏处说,这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝,会限制儿童的智力发展,而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
78、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
79、家长是孩子的衣服,污浊的印在孩子身上;洁净的温暖孩子心胸!
80、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
81、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
82、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
83、在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
84、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
85、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
86、不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫
87、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
88、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
89、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
90、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
91、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
92、谢谢你的绝情,让我学会死心!当眼泪留下来时,才知道分开也是一种明白。
93、要相信每个孩子都能成才。
94、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。
95、习惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。
96、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
97、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
98、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子,对孩子的成长有着独特的作用。
99、一个好的家长,除了关注孩子的家庭生活以外,还要多了解孩子的学校生活。
100、办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。——黄炎培
101、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
102、智育只能是德育的辅助品,学问只能作为辅佐品德之用,对于心地良好的人来说,学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说,学问就会使他们变得更坏。——洛克
103、(一)迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性,透过特殊的环境、设备和方法,我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力,透过启发性的普通教育,我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解,对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向,透过集体生活,我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知
104、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
105、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
106、我校教师集体认为,最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个*建设者的牢固思想核心,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
107、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
108、军队无放任,学校无放任,此今日世界各共和国之道例。军队放任,则将不能以令,学校放任,则师不能以教;将不能令则军败,师不能教则学校败,其为国忠,莫此之尤。——张骞
109、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
110、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
111、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
112、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
113、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
114、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
115、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
116、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
117、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
118、先学会做人,再学会知识。
119、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。
120、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
121、没有体谅和信任,便没有友谊。
122、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
123、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。
124、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
125、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
126、婴儿的情绪,是认识世界的反映
127、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此
128、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大
129、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象
130、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧
131、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们
132、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子
133、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理
134、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
135、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。
136、时间如同生命,错过了不会再有。学习也一样,错过了也不会再有。
137、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙教师。
138、仅有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能构成良好的习惯。
139、想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自我有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子进取的影响。
140、一个十分重要的教育任务,就在于使读书成为每个孩子最强烈精神上不可压抑的欲望。
141、孩子自我动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具欢乐。
142、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第第二……只要尽力。
143、适时引导孩子讲故事,这是坚持他们思想活跃的绝妙方法。
144、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理本事。
145、没有种不好的庄稼,仅有不会种地的农民。没有教不好的孩子,仅有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信能够考一百分的人;仅有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
146、孩子的成长需要同伴,仅有孩子才能理解孩子,也仅有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的*能够理解自我,孩子也从来不把居高临下的*当作自我的朋友。父母能够独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅仅独生,并且独长。
147、家长的职责是为孩子供给两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者能够对教育持乐观的态度,但不要乐观到不研究遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
148、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。
149、自学有一个必备的条件,这就是个人要积累一些藏书。
150、课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。
151、发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应当鼓励他发展自我的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。
152、借助已有知识去获取知识。
153、孩子学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。
154、适时引导孩子讲故事,这是坚持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
155、父母的眼睛里仅有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上梦想的翅膀,欢乐地飞翔。
156、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
157、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
158、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
159、要认为自己的孩子是好孩子。
160、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
161、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
162、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
163、43孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
164、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
165、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
166、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
167、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。
168、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受*的熏陶,也容易受假丑恶的污染。
169、激发幼儿的求知和学习的'欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
170、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
171、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
172、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响。
173、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子,就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
174、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。
175、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。
176、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的职责惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子
177、孝父母,友兄弟,爱儿女,友邻里。
178、牵手游戏亲爱为本,交流沟通理解是宝。
179、对孩子说教不是说,而是做,润物细无声。
180、要关爱不要溺爱,要放手不要放任。
181、人能清心寡欲,不惟少忘,且病亦鲜也。
182、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
183、父子和而家不败,兄弟和而家不分。
184、与孩子做朋友,才可坦露心胸。
185、官长之前,止可将敬,不可逐膻。
186、正气在胸人坦荡,清风盈门家安康。
187、枯木逢春犹再发,人无两度再少年。
188、一入贪途难入睡,两袖清风饭菜香。
189、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
190、勤未必能补拙,扬长远胜于避短。
191、没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
192、做了好事莫夸耀,做了错事敢担当。
193、耕种要勤,言语要真,买卖要公,做人要诚。
194、学问之道无穷,而总以有恒为主。
195、婆媳和,夫妻亲,子孙孝,家业兴。
196、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
197、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
198、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。
199、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。
200、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。
家庭读书格言 50句菁华(扩展5)
——常用读书格言 50句菁华
1、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根
2、读书放飞梦想,梦想放飞人生。
3、书是源泉说:"爱护书籍吧,它是知识的源泉。"
4、万般皆下品,唯有读书高。
5、思维器官只有专一而*静,不受扰乱,才能认识正确的道理。
6、对于我来说,读书是一种乐趣。它改变了我的生活,它让我不断进步。
7、刀不磨不锋,人不读不聪。
8、热爱书吧——这是常识的根源!
9、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
10、书籍具有一股庞大的力量,改变了你我他。
11、人生就像一张白纸,而书就像一支毛笔,能在上面写出华美的诗篇。
12、阅读,是人类永不停滞的追求,是世界永恒进步的台阶。
13、花儿无语,绽放笑脸;绿叶无语,释放新鲜空气;书本无语,为你打下人生的基石。
14、若思知己书中取,书中何来颜如玉。我辈读书岂为财?开辟中华新天地。
15、念书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮
16、书是填补精神空虚的方块。
17、神志清醒,智谋自然就会很明了。
18、圣智之人,聪明而且好学习,又谦虚下问,不以为耻。
19、我们像一只小鸟,而书是翅膀,帮助我们飞向知识的天空。
20、读好书,做个知书达理的人。
21、多读书学问多,多实践成果多。
22、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。
23、有书的角落就有阳光,有书的生活更加高尚。
24、常识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光芒。——泰戈尔
25、不读书的人,思想就缺乏新鲜的源泉。
26、读书好问,一问不得,不妨再问。
27、阅读是治止浮躁的实践良方。
28、念书而不能运用,则所念书便是废纸。——华盛顿(美国政治家)
29、书似友,书如家。有朋友的感觉很轻松,有家的感觉好温暖。
30、书是我们心中的小精灵,带我们走进梦想的花园。
31、读得好书越多,好的知识便越多;读的坏书越多,坏的思想便更多。
32、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
34、仗义每多屠狗辈,负心最是读书人。
35、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。——易卜生
36、学习时的痛苦时暂时的,学不到的痛苦是终生的,以短暂的痛苦换取长期的幸福,好好读书吧!
37、常识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。——钱三强
38、读一本好书,就是和高尚的.人对话。
39、多读书岁月甜,勤实践日月新。
40、念书对付伶俐,也象体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]
41、只有知识发展,才有时代前进。
42、书籍是寂寞之人的`朋友,是被遗养之人的伴侣,是不开心之人的开心果,是失望的人的希望,是伤心之人的安慰,是无助之人的援助。
43、读书,让你拥有一个美好的未来;读书,可以塑造一个崭新的自己。
44、读书能让我的.眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
45、书籍里的道理是高贵的,老一辈的学者汲取了他周围的世界,经过推敲,在心里把它重新整理好,再陈述出来。它进入到他心里的过程是人生,从里面出来的却是真理;进去的时候是短暂的动作,出来的却是不朽的思想;进去的是琐事,出来的却是诗歌。它过去是死的`事实,而现在则成了活的思想。它既可以守,又可以攻;它一忽儿忍耐,一忽儿飞翔,一忽儿又给人以灵感。
46、书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时,它会使你忘记压抑在心头的.苦衷;书籍传授给你知识,增长你的才干;它从不妒忌,更不会疾恶如仇;它总是认真完成你的重托,无论时间多么长久,它绝不背叛友谊的誓言。
47、一个外地的读者说看了我的新书,觉得很退步,我说其实是我进步太多,小说就是生活,我在学校外面过了三年的'生活,而你们的变化可能仅仅是从高一变成了高三,偶像从张信哲变成了F4而已,所以根本不在一个欣赏的层次上。我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
48、读书,让你拥有一个美好的未来;读书,可以塑造一个崭新的.自己。
49、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的'人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
50、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要的`手段。——赫尔岑
家庭读书格言 50句菁华(扩展6)
——读书的格言警句 50句菁华
1、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
2、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
3、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
4、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
5、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
7、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——(清)袁牧
8、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
9、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄
10、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
11、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
12、书,获之为胜,弃之为殇。
13、让书藉净化心灵,让文字充实自我,让文学注入血液。
14、书是人类精神的食粮。
15、读书是为了与心交流,只有专注才能倾听心的诉说。
16、人生是盘清水煮青菜,你要加调味剂吗?
17、书中自有黄金屋。
18、读书广,广读书,读益书,易读书。
19、展开翅膀翱翔书海。
20、蓬生麻中,不扶而直。《荀子·劝学》
21、无目的读书是散步而不是学习。
22、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。------菲尔丁
23、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
24、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
25、读书须求大义,不可缠绕于琐碎传注之间。
26、因依老宿发心初,半学修心半读书。
27、读书如树木,不可求骤长。植诸空山中,日来而月往。露叶既畅茂,烟打渐苍莽。
28、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
29、只要孜孜不倦地学习,就能成杰出的人。
30、读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然。
31、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
32、书籍是巨大的力量。
33、案上不可多书,心中不可少书。
34、用心念书,是为了避免成为不中用的人。
35、光读书不思考也许能使*庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
36、勤学和知识是一对最美的情人。
37、一日不书,百事荒芜。
38、好书是伟大心灵的宝贵血脉。
39、不傲才以骄人,不以宠而作威。
40、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。
41、学识是无穷尽的,要活到老学到老。
42、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
43、书就像人类需要的氧气一样,我们必须拥有它。
44、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
45、手捧好书,可以眼观六路,耳听八方,思接千载。
46、读一本好书,就像是和一位知识渊博的大师谈话。
47、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。
48、读书是我们的主要任务,主要任务搞好了,做任何事就方便多了。
49、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。
50、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
家庭读书格言 50句菁华(扩展7)
——读书小报的格言 50句菁华
1、书籍是巨大的力量—— 出自于 列宁
2、书籍是人类知识的总统—— 出自于 莎士比亚
3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远—— 出自于 普希金
4、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉—— 出自于 库法耶夫
5、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料—— 出自于 —雨果
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔—— 出自于 惠普尔
7、书籍—— 出自于 当代真正的大学—— 出自于 卡莱尔
8、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住—— 出自于 高尔基
9、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着—— 出自于 福尔特尔
10、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物—— 出自于 斯迈尔斯
11、唯书籍不朽—— 出自于 乔特
12、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者—— 出自于 巴罗
13、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你—— 出自于 都德
14、书籍是培植智慧的工具—— 出自于 夸美纽斯
15、不读书的人,思想就会停止。—— 出自于 狄德罗
16、好读书,读好书,走遍天下都不怕。
17、察己则可以知人,察今则可以知古。
18、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
19、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
20、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。
21、书,这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
22、书是人类飞行的翅膀。
23、读书足以恬情,足以博采,足以长才。
24、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
25、在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。
26、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
27、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
28、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹
29、风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)
30、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
31、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊
32、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁[明]
33、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
34、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
35、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
36、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。 ——拜伦
37、山门无侣漫看书。 苏轼 (宋)
38、笔头千字,胸中万卷。 苏轼(宋)
39、世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。 欧阳修 (宋)
40、饮食起居,疾病*,悲忧愤叹,未尝不与书俱。 陆游 (宋)
41、士大夫三月不读书,则义理失于胸中。 黄庭坚(宋)
42、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
43、读一本好书,就像是和一位知识渊博的大师谈话。
44、只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。
45、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。
46、勉之期不止,多获由力耘。
47、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
48、敏而好学,不耻下问。
49、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
50、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
家庭读书格言 50句菁华(扩展8)
——通用读书格言 50句菁华
1、读书拓宽视野,知识拔高境界。
2、书,犹如我的天堂,我愿意在这天堂里快乐地飞翔。
3、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅
4、常识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。——钱三强
5、学习是一条坎坷的路,你走这条路时,一定会有摔倒的时候,但要有勇气站起来。
6、书亦吾友,书亦吾师;书之悲欢,书之教诲;得之于书,悦之于书;穷吾一生,孜孜求索。——初一(2)班 王建懿
7、书中得乐需自找,学得文化闯天下。
8、书就像人类需要的氧气一样,我们必须拥有它。
9、三更灯火五更鸡,正是男儿念书时。
10、我喜欢安静的生活,阳光,书,安静的心,足矣。
11、学习前人之有,创造前人之无。
12、书读百遍出新,字练百遍生巧。
13、书籍是人类知识的总统。
14、书籍是盛满知识的火箭,带我们冲向智慧的宇宙。
15、*生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。
16、如果你不喜欢读书,就会变得落后。
17、贫寒更须念书,繁华不忘稼穑。——(清)王永彬
18、念书之于精力,恰如举动之于身体。——爱迪生
19、做人贵在读书,做事贵在实践。
20、书的魅力吸引着无数的人,这些被书吸引住的人会不断地创造另一个有文化的社会。
21、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
22、生活里没有书籍,就好像没有陽光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
23、书籍是扶植智慧的东西。——夸美绍斯
24、多读书能吸收很多知识这样我们才能破万卷。
25、书籍——今世真正的大学。——托马斯卡莱尔
26、君子佩玉,小人藏刀,雅人藏书,富人藏宝。
27、读书吧!它可以让你成就未来。
28、攀登书山,凉风飒飒;徜徉书乡,清响悠悠;畅游书海,碧空遥遥;诗书相伴,岁月静好。
29、读书的态度决定人的深度;读书的厚度决定人的.高度;读书使穷人变富人,使富人变贵人。
30、念书对付智慧也像体操对付身体一样。——爱迪生
31、给翅膀一个飞翔的机会,就能在天空中留下印迹。给自己一个读书的机会,就能在长大后收获果实。
32、书籍是全人类的营养品,糊口里没有书籍,就仿佛没有阳光;伶俐里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。
33、读书是在别人思想的帮助之下,建立起自己的思想。——初一(11)班 倪尔
34、人生是有限的,学问却是无涯的。生命不止,读书不息。
35、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)
36、生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
37、书,似阳光;书,似春雨;书,是我的灵魂。
38、书是人的'朋友,要爱护书本,保护书本。
39、阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的`东西成为我们自己的。
40、书的真正目标在于诱导脑子本身去思考。——莫利
41、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ——麦考利
42、读书靠的是自己的.实力。
43、一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的.地方,驶向无限广阔的生活海洋。、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
44、寂寞的时候,书是我的知已;开心的时候,书是我的'知心。
45、一个外地的读者说看了我的'新书,觉得很退步,我说其实是我进步太多,小说就是生活,我在学校外面过了三年的生活,而你们的变化可能仅仅是从高一变成了高三,偶像从张信哲变成了F4而已,所以根本不在一个欣赏的层次上。我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
46、志在峰巅的.攀缘者,不会沉醉在沿途的某个脚迹之中。
47、读书,遨游在文字的'海洋,走进心灵的殿堂;感受心灵的慰藉,体会人生的哲理。——初二(13)班 朱燠捷
48、书籍是全人类的.营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
49、一个外地的读者说看了我的新书,觉得很退步,我说其实是我进步太多,小说就是生活,我在学校外面过了三年的生活,而你们的变化可能仅仅是从高一变成了高三,偶像从张信哲变成了F4而已,所以根本不在一个欣赏的.层次上。我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
50、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的`肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
家庭读书格言 50句菁华(扩展9)
——优秀的家庭教育的格言 30句菁华
1、百学须先立志。(朱熹)
2、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
4、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
5、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
6、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
7、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
8、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
9、察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
10、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
11、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
12、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
13、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
14、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
15、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
16、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
17、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
18、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
19、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
20、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
21、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
22、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
23、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
24、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
25、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
26、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
27、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
28、丰富的想象力比书本知识更重要。
29、没有体谅和信任,便没有友谊。
30、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
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