通用学习的名言摘录 50句菁华

1、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的`，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

2、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》

3、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

4、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

5、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。

6、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

7、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复

8、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

9、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

10、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

11、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。

12、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。

13、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

14、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

15、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

16、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

17、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。

18、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。

19、不发生作用的东西是不会存在的……

20、破万卷，下笔如有神。

21、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。

22、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹

23、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。

24、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

25、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

26、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。

27、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

28、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

29、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

30、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

31、念书忌死读，死读钻牛角。

32、谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采

33、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

34、为抓住机会，到音像店打工学习。作者：李玉刚

35、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

36、要学习，即使学习苦得要命。

37、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。

38、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

39、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

40、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

41、毁灭的只是生命，不是安宁。

42、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。

43、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

44、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

45、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

46、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

47、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

48、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

49、学当以立德，百行当以德为首。

50、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

通用学习的名言摘录 50句菁华扩展阅读

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展1）

——通用学习的名言摘录 100句菁华

1、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。

2、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

3、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

4、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

5、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

6、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

7、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

8、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

9、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。

10、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。

11、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

12、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

13、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

14、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

15、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

16、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

17、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

18、幸福是可以通过学习来获得的。

19、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的.冲刷。

20、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

21、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。

22、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

23、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

24、不发生作用的东西是不会存在的……

25、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

26、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语

27、学习是固本之举，学习是源头活水。

28、学习并不等于模仿。

29、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

30、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

31、君子学以聚之，问以辨之。

32、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

33、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

34、韬略终须建新国，高昂还得读良书。

35、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

36、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

37、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！

38、人有知学，则有力矣。——王充

39、成功的法门——向"失败"学习。

40、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

41、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

42、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

43、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

44、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。

45、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

46、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

47、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

48、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。

49、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

50、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。

51、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

52、有了知识不运用，等于耕耘播种。

53、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

54、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

55、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。

56、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

57、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

58、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

59、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

60、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

61、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。

62、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

63、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

64、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

65、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

66、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

67、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

68、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。

69、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

70、不怨天，不尤人，下学而上达。

71、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

72、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

73、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

74、君子之学贵一，一则明，明则有功。

75、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。

76、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

77、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

78、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

79、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

80、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

81、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

82、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

83、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

84、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。

85、只有*日多学习，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

86、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

87、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

88、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

89、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

90、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

91、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

92、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

93、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

94、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

95、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。

96、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。

97、我的`写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

98、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

99、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的.身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

100、有知识的'人会得到世人的美誉。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展2）

——通用学习名言警句摘录 50句菁华

1、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

2、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

3、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

4、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友

5、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

6、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

7、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！

8、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

9、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

10、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

11、感受不到光明是因为本身阴暗。

12、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师

13、君子之学贵一，一则明，明则有功。

14、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！

15、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

16、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

17、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。

18、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

19、不动笔墨不念书。

20、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟

21、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家

22、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

23、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向

24、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

25、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。

26、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。

27、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

28、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

29、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

30、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。

31、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

32、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨

33、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

34、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

35、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

36、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

37、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

38、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

39、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

40、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

41、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

42、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

43、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

44、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！

45、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

46、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

47、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

48、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。

49、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

50、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展3）

——通用读书学习的名言摘录 50句菁华

1、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语

2、日出照亮大地，读书清醒头脑。 作者：（蒙古）谚语

3、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

4、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

5、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 作者：华盛顿

6、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。——佚名

7、能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。一亚里斯提

8、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少 作者：伏尔泰

9、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。

10、读书如行路，历险毋惶恐。出处：清诗铎读书

11、鼓励孩子们养成读书的嗜好，每读一本书就能成为我们所需成为的人。——马尔罗尼夫人

12、我们都倡导天性，率真的阅读与成长。

13、读书，首先要与自己的专业、自己的工作结合起来，自己的主要精力应该放在阅读专业书籍方面。每门科学都有其特殊性，我们不能要求门门都精通。"于书无所不读"是办不到的。读书时浮光掠影，门门都不专是不行的。——曹方

14、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

15、仅次于选择益友，就是选择好书读。

16、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。

17、萧然风雪意，可折不可辱。

18、为学乃能变化气质耳。

19、念书一日，则有一日之益。

20、阶梯的拐弯处，人生的转折点。

21、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。作者：伏尔泰

22、古人之言云："案头书要少，心头书要多。"说读书与交友像游山玩水一般，应该是最轻松愉快的。

23、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。作者：德伯里

24、运用一分知识， 需要十分积累。

25、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 作者：加里宁

26、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得―――切斯特菲尔德

27、把任何的书，从语言文字上着眼去学习研究，这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种，一是略读，一是精读。略读的目的在于理解，在收得内容；精读的目的在揣摩，在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则，该注重于精读。分量不必多，要精细地读，好比临帖，我们临某种帖，目的在于笔意相合，写字得它的神气，并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字，我们与其每日瞎抄一遍，全体写一千个字，倒不如拣选十个或二十个有变化的有趣味的字，每个字好好地临几遍，来得有效。——夏丐尊

28、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。作者：马克思

29、一曰无书，百事荒芜。一一陈寿

30、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。——张元

31、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须得狡黠，才能掩饰无知。 ——培根

32、书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户。

33、书当快意读易尽，客有可人期不来。

34、读书百遍，其义自现。——陈寿

35、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者：普希金

36、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。

37、对所有人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个亲密无间。让自己更美丽一点，你的美丽，可以给你带来自信和愉悦。珍惜时光，流逝的时间和倒向你的墙一样，都是太无能为力的事，不要等到夕阳西下才追忆上天曾给予的青春。多读些书，不读书的日子，思想便会停止，久而久之就要生锈。

38、良好的方法能使咱们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长促进这种才华。——贝尔纳

39、读书不见圣贤，如铅椠庸；居官不爱子民，如衣冠盗。讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思重德，为眼前花。——洪应明

40、知者不失人，亦不失言。

41、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。

42、看书的时间长，自己眼睛会变得近视，我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习，所以我认为开卷未必有益。

43、使你百尺竿头更进一步。作者：舒曼

44、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

45、用心不杂，乃是入神要路。

46、念书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

47、一本书就是一个小阶梯，我每爬一级，就更前进一步，更接近美好的生活。

48、念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。——曾国藩。

49、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金

50、读书以过目成诵为能，最是不济事。作者：郑板桥

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展4）

——通用学习的名言 150句菁华

1、倘想达到最高处， 就要从低处开始。

2、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。

4、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

5、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

6、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。

7、时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。

8、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名

9、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

10、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

11、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

12、感受不到光明是因为本身阴暗。

13、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

14、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。

15、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

16、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

17、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名

18、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

19、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。

20、要学习，即使学习苦得要命。

21、不动笔墨不念书。

22、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根

23、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

24、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

25、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

26、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

27、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老

28、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名

29、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

30、学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。

31、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯

32、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

33、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

34、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

35、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。

36、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

37、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

38、学习犹如逆水行舟，不进则退。

39、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

40、学知识，首先得学会有耐心、恒心。

41、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。

42、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

43、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！

44、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……

45、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。

46、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

47、学习有两忌，自高和自狭。——佚名

48、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

49、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。 ——赵子竞

50、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

51、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

52、欲穷千里目，更上一层楼。

53、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。

54、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书

55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

56、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

57、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！

58、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

59、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

60、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。

61、我有信心一次比一次考得好，有进步。

62、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……

63、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

64、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

65、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

66、学习的秘诀就是认真听讲。

67、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

68、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。

69、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

70、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符

71、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石

72、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？

73、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

74、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。

75、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

76、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

77、学当以立德，百行当以德为首。

78、人之为学，不日进则日退。

79、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

80、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

81、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

82、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！

83、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

84、对外开放的`国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得*人学习。

85、学*不晚。

86、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

87、君子之学贵一，一则明，明则有功。

88、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的.成功者。

89、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。

90、知识是取之不尽的.源泉，用之不竭的财富。

91、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

92、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

93、德能够分为两种：一种是智慧的.德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

94、我的童年我做主，我的学习要给力。

95、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。

96、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

97、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。

98、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的`魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

99、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。

100、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

101、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。

102、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

103、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

104、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之

105、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

106、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

107、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

108、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

109、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

110、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的`理由了。

111、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。

112、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

113、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得*人学习。

114、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语

115、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

116、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。

117、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的`工作总是不满意。

118、念书也像开矿一样"沙里淘金"。

119、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的`内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

120、青春是有限的`，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

121、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的.。

122、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的`第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

123、我们的.学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

124、我们必须要给自己提出这样的`任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

125、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的."伟大诗篇"作出贡献。

126、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！

127、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的.工作。

128、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的.爱激励我去争取的一种感情。

129、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的`人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。

130、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的`和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

131、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的'几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

132、好问，是好的`。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。

133、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的`老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生

134、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的.全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

135、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的`无知。

136、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的.共同经验。

137、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的`学习方法。作者：张石*

138、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的`不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

139、我们现在采取了很多方法，有的.方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

140、这是因为90%成功的.根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

141、关于学习的'名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

142、希望虽是不可依靠的`东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。

143、聪明的.人有长的耳朵和短的舌头。

144、我们的学校还有一个基本问题，用传统的.分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

145、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的'文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

146、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的.搬出一个为何单身的理由了。

147、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

148、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的`工作。

149、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的'对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

150、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的`潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展5）

——通用学习名言警句摘录 100句菁华

1、有了知识不运用，等于耕耘播种。

2、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

3、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

4、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

5、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

6、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

7、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

8、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

9、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先

10、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

11、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

12、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

13、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

14、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。

15、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

16、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。

17、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

18、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。

19、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

20、君子之学贵一，一则明，明则有功。

21、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

22、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿

23、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

24、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

25、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

26、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。

27、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名

28、对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。

29、常识就是气力。

30、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯

31、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

32、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。

33、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

34、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。

35、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

36、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

37、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

38、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。

39、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼

40、学习是增加视野的唯一途径。

41、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

42、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。

43、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

44、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

45、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

46、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

47、破万卷，下笔如有神。

48、相信自己，你能行！

49、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

50、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的`，工作的失败都起因于对因果关系的无知。

51、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

52、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

53、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

54、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

55、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

56、念书忌死读，死读钻牛角。

57、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

58、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。

59、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

60、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的.人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

61、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

62、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

63、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。

64、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

65、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的.福，觉得今天特别得谢谢你。

66、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

67、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

68、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

69、如果不是客气，怎么能得贤。

70、学习并不等于模仿。

71、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。

72、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

73、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名

74、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

75、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

76、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

77、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

78、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

79、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

80、愈学习，愈发现自己的无知。

81、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

82、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。

83、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

84、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

85、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的.爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。

86、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。

87、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

88、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干

89、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

90、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。

91、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

92、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

93、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。

94、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

95、不学便老而衰。——朱熹

96、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

97、学然后知不足。 ——佚名

98、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

99、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

100、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展6）

——通用爱读书的名言摘录 100句菁华

1、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

2、*书和西洋书，在内容和形式上虽有很大差别，但中西爱书家的趣味趋向，他们的搜集范围，有些地方都不谋而合，殊途同归……*藏书家对于一本纸墨精良，字大如钱的宋椠精本摩挲不忍释手的醉心神往情形，恰如西洋藏书家对哥顿堡的四十二行本《圣经》，反复数着行数，用鼻嗅着羊皮纸的古香气一再点头赞叹的情形一般。文化本是没国界的，中西爱书家的趣味相同正不是偶然的事。——叶灵凤

3、凡书理有未贯者，则日夜追思，恍然有悟则援笔而述立。历令三十载，殊觉此道精微。思贯专一，不容浅尝者问津；学贵沉潜，不容浮躁者涉猎……性命攸关，其操术不可不工，其处心不可不慈，其读书明理不至于豁然大悟不止。——程国彭

4、当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡

5、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

6、明月一池水；清风万卷书。 作者：《对联集锦》

7、我们看到的从很远星系来的光是在几百万年之前发出的，在我们看到的最远的物体的情况下，光是在80亿年前发出的。这样当我们看宇宙时，我们是在看它的过去。

8、善学者，假人之长以补其短。 作者：吕不韦

9、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明

10、书籍是人类进步的阶梯。——佚名

11、对于善于读书的人，决不滥读是件很重要的事情。——叔本华

12、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

13、但患不读书，不患读书无所用。

14、读死书是害己，一开口就害人；但不念书也并不见得好。好书是伟大心灵的繁华血脉。——弥尔顿

15、谁都不会死读一本书，每每个人都从书中研究自己，要不是发现自己就是控制自己。一罗曼·罗兰

16、一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独，是真堕落，是真偷懒。而且，因不知利用现代文明，也难免成为非现代人。——杨贤江

17、学习前人是方法，创新自我是目的。

18、要使书中的知识化为自身的经验，自必从记忆入手；记忆的对象若是阅读之后看出来的要点，因它条理清楚，印入自己较容易。若不管重要与否，而把全部*均记忆，甚至以全部文句为记忆的对象，那就没有纲领可凭，徒增了不少的负担，结果或且全部都不记忆。所以死用记忆绝不是办法，漫不经心地读着读着，即使读到烂熟，也很难有心得，必须随时运用思考与判断，接着择要记忆，才合于阅读这一类书籍的方法。——叶圣陶

19、书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色……所以才有了"众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处"的读书境界。

20、人生的经验有直接的和间接的，间接的经验主要从书本中得来。我们不可能每事亲为，所以要重视从书中得到的经验。

21、书是顾问。——凯勃斯

22、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。 作者：菲尔丁

23、在读某些书时，我们的脑海主要为作者的思想所占据；而在读另一些书时，我们却沉浸在自己的思想里。—— [苏]爱伦堡

24、读古人词，贵取其精华。——陈廷焯

25、书不仅仅是生活，而且是此刻过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

26、劳于读书，逸于作文。作者：程端礼

27、图画书是有爱的书，有丰富的爱的书。

28、读书而不临证，不可以为医；临证而不读书，亦不可以为医。作者：陆九芝 出处：世补斋医书李冠仙仿寓意序

29、书中横卧着整个过去的灵魂。——［苏格兰］卡莱尔

30、读书百遍义自见。——裴松之

31、信算命，信风水，皆妄念所致。念书明理人以义命自安，便不信也。——曾国藩

32、开卷有益。——王辟之《渑水燕谈录》

33、知识上的富有可以享受心灵上的。

34、读书人要"有所为，有所不为"，善恶之念，存乎一心，纵百转千回，万劫不复，犹怀瑾握瑜，抱残守缺，不越雷池一步，不坠青云之志。

35、任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏。作者：马克思

36、事在人为：一年能够等于二年三年，例如每一天用十七八小时读书；反之，二三年也能够等于一年，甚至比一年还少，例如每一天只用五六小时以下读书，我决心每一天用十六到十八小时翻阅*历代文集。——蔡尚思

37、先生不该该专教书，他的责任是教人做人；学生不该该专念书，他的责任是进修人生之道。

38、念书譬如饮食，从容品味，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。

39、耕种者最信和过本身的汗水，每一滴都孕育着一颗但愿的种子。

40、学会念书就是点燃火把。

41、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 ——内森

42、读书是学人生知识，实践是绘人生蓝图。

43、秋举无多日，天书已十行。绝编能自苦，下笔定成章。不见三公后，空长七尺强。明年吏部选，梅福更仇香。——辛弃疾

44、读书是人精神乐园，实践是人物质乐园。

45、有的人老爱高谈阔论，什么事也没做起，先谈论不休。有的成天订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性。为此，这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己。倒不如把耗费的这些宝贵的时间放在老老实实地认真读书上面，也许可以得益不浅。——邓拓

46、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——南斯拉夫

47、读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去思想才行。 ——茅盾

48、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须得狡黠，才能掩饰无知。 ——培根

49、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。

50、读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈。

51、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。

52、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。

53、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

54、黑发不知好学早，白首方悔念书迟。

55、历来枉费推移力，这天中流自在行。

56、坏书是带有知识性的毒药，它会毒杀精神。——伏尔泰

57、士不厌学，故能成其圣。 作者：（春秋）管仲

58、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

59、得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然，一发超然。

60、常常读书，读好书，她将使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，*心静气，心气*和；常常读书，读好书，她将使你精神澄净，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，心心是爱心；常常读书，读好书，她将使你以善心待人，以善举待世。

61、讨论使人机智，作文使人准确。 ——培根

62、各种蠢事，在每天读书的影响下，似乎在火上一样，逐渐融解。

63、三更灯火五更鸡，正是男儿念书时；黑发不知好学早，白首方悔念书迟。——唐·颜真卿

64、古今政治家，推诸葛武侯为第一，他读书也是只观大略；陶渊明在诗界中，可算第一流。他乃是一个好读书不求甚解的人。反之，熟读兵法者为赵括，长*之役，天下闹得天怒人怨。注《昭明文选》的李善号称书簏，而做出的文章就不通。——李宗吾

65、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 作者：（清）袁牧

66、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦

67、岁月的流逝可以改变人的容颜，可以消磨人的壮志，可以抹除人的回忆，不变的是知识的积淀。读书可以增长知识，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界读书日，爱读书，会让你的生活永远丰富多彩！

68、读书必须要有思想的碰撞，"视通宇宙，思接千载"，思想可以到达千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越时空，照亮我们蒙昧的心灵，我们将从此走向光明和美好。

69、养心莫若寡欲，至乐无如读书。

70、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总照旧有的。

71、黑发不知好学早，白首方恨念书迟。——颜真卿

72、我认为，旧书看得越古越好，比如多看些汉赋、唐诗、宋词、元曲等，这对写文章是有好处的`。就像你们做编辑记者的，要有好功底，就要多看些书。——冰。心

73、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚

74、书是逆境中的慰藉。——佚名

75、念书不能囫囵吞枣，而要从中吸取本身需要的对象。——易卜生

76、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 ——C·F·高斯

77、人有各种各样的乐趣，我的最大乐趣就是"抓今天""多读书"。抓住一个一个的今天才能多读书。读书不多，知识很浅薄，你怎么做学问呢？——姚雪垠

78、读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。

79、不智慧的人不悬空揣测，不完全肯定、不拘泥固执，不自以为是。

80、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。 ——书摘

81、学习本无底，前进莫徬徨。 作者：报摘

82、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

83、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人—陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。

84、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自我就是控制自我。

85、少壮不发奋，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

86、使之易学而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广。而不肯读书，是犹求饱而懒劳作，欲暖而惰裁衣也。夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

87、心如水之源，源清则流清，心正则事正。

88、不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。

89、把书读好就等于把路走好。

90、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。——梁启超《读书分月课程》

91、我们可以由读书而搜集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。——福雷斯特

92、故天降大任于是人也，必先苦心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

93、读一本好书，就像交了个益友。

94、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。

95、读书肯定有好处，但关键还在于你怎么读？这个很有讲究。

96、志当高远，脚踏实地。

97、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。作者：朱熹

98、秉烛夜读南瓜灯，一目十行全成诵。

99、大哥受尊敬是呈此刻人类社会里的第一种特权。——拉法格

100、我爱书。我经常站在书架前，这时我以为我眼前展开了一个辽阔的世界，一个众多的海洋，一个渺茫的宇宙。——刘白羽

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展7）

——通用学习名言警句 100句菁华

1、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。

2、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

3、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

4、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

5、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。

6、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名

7、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。

8、选择学习新目标是重生的开始。

9、学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

10、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：（汉）刘向

11、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

12、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。

13、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

14、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿

15、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

16、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

17、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

18、人之为学，不日进则日退。

19、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

21、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。

22、没有永远的恶人，只有永远的恶行。

23、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

24、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

25、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

26、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

27、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理

28、君子之学贵一，一则明，明则有功。

29、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

30、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名

31、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway

32、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。

33、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。

34、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

35、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

36、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。

37、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

38、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。

39、不学习的人像不长谷物的荒地。

40、独学而无友，则孤陋而寡闻。

41、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

42、书之论事，昭如日月。 ——佚名

43、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

44、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。

45、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。

46、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。

47、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫

48、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟

49、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

50、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

51、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。

52、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

53、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

54、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

55、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

56、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

57、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

58、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

59、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

60、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干

61、常识就是气力。

62、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？

63、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

64、念书也像开矿一样"沙里淘金"。

65、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

66、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

67、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。

68、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

69、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

70、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

71、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

72、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

73、学习的关键——重复。——佚名

74、念书忌死读，死读钻牛角。

75、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。

76、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。

77、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

78、敏而好学，不耻下问。 ——佚名

79、要想学习好，天天起大早。

80、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

81、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

82、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！

83、立品以立学为先，立学以念书为本。

84、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

85、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。

86、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

87、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的'人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。

88、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

89、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。

90、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的'人。 ——臧克家

91、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

92、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

93、毁灭的只是生命，不是安宁。

94、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

95、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的.。——王朔

96、我们的学校还有一个基本问题，用传统的.分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

97、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的.事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

98、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的`养育之恩！

99、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的'一种两栖动物……

100、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的`眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展8）

——常用学习名言警句摘录 50句菁华

1、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

2、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石

3、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克

4、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

5、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

7、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

8、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

9、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

10、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。

11、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初

12、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

13、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

14、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

15、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

16、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。

17、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名

18、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。

19、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

20、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。

21、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。

22、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

23、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

24、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。

25、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

26、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载

27、积累知识，胜于积累金银。

28、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。

29、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

30、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

31、只有*日多学习，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

32、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。

33、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

34、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜

35、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

36、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。

37、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

38、我的童年我做主，我的学习要给力。

39、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》

40、不动笔墨不念书。

41、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。

42、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。

43、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

44、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总

45、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

46、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。

47、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

48、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

49、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。

50、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展9）

——经典读书学习的名言摘录 50句菁华

1、大抵在为研究而读书上的我的方法是；（一）直探本源不受前人的约束；（二）搜罗一切资料尽可能无遗漏；（三）对于资料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必须彻底，绝不放松。——郭沫若

2、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

3、读书之于精神一如运动之于身体。

4、学习本无底，前进莫旁徨。——佚名

5、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应该品味消化；这就是说，有些书只须读读他们的一局限就够了，有些书可以全读，但是不用过于细心性读；还有不多的几部书则应该全读，我不知道百家讲坛苏轼观后感。勤读，而且专一性读。

6、读书要分轻重缓急，知道哪几部是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在书架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。因为要看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一生能够读多少部书呢？——顾颉刚

7、九流七略，颇常观览；六艺百家，庶非墙面；虽一日万几，早朝晏罢，听览之暇，三余靡失。——任防

8、读，不能"一旦数行地囫囵吞枣""随读随忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切实的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。读书不能"只凭自己的狭隘的兴趣"，要博览，要多读。——朱自清

9、书籍的拥有者可分为三种。第一种人拥有一切权威著作和畅销书，却不去读，也不去碰。第二种人有大量的书，只有少数几本读过，大多数只是粗粗翻阅了一下，而全部书籍都像刚刚买来那样整洁和光彩。第三种人拥有的书不论多少，每一本都由于经常不断地使用而弄得书边卷起，书页破烂，装订松动，从正面到背后都做满了记号，写满了字句。这第三种人才称得上是书籍的主人。——莫蒂默·阿德勒

10、学者贵于行之，而不贵于知之。 作者：（宋）司马光

11、读书鉴史向光明，实践创新向成功。

12、买书没有读书难，读书没有消化难。

13、书籍是人类知识的总统。

14、人不读书，其犹夜行。

15、学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

16、读书之处，不可久坐闲谈。——申居郧《西岩赘语》

17、读书之法，莫贵于循序而致精。——朱熹《性理精义》

18、*的书，乱骂唯物论之类的固然看不得，自己不懂而乱赞的也看不得。所以，我以为最好先看一点基本书，庶不致为不负责任的论客所误。

19、子孙不读书，祖辈能耐再大，纵有田亩千顷，家产万贯，也就三五十载功夫，与草本同朽，荡然无存。

20、我们可以由读书搜集我们需要的知识，但是必须经常思考以把糠和麦子分开。

21、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。——张天翼

22、只为读书找方法，不为失败找借口。

23、每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处，进而发扬自己的长处。读书还是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和创造。——严济慈

24、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。——朱熹

25、读书的时候不要打扰我，这样会影响学习的，会对不起父母的血汗钱的。但你各方面比我优秀，会推动我刻苦学习，打扰也没有关系的。

26、造烛求明，读书求理。

27、读书是学问的基础，实践是学问的源泉。

28、必须要根据研究的问题来选择极全面、完整、深刻和正确地阐明这个问题的书籍。这是完全对的。假如你想学习农业技术，就选择最好的农业科学书籍；想学习语文，就选择恰当的语文知识读物以及浅显的文学作品。目的明确，书就选得正确，阅读的效果就大。——克鲁普斯卡娅

29、我们读书，必须明确专门的业务知识是主要的，应该求得精深。但也必须懂得面的一些基本知识，如语文常识、政治常识、史地常识、自然常识等。——曹方

30、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——元：许名奎

31、心如水之源，源清则流清，心正则事正。

32、日出照亮大地，念书清醒脑子。

33、读书认识世界，实践创造世界，创新改造世界。

34、我们要用最短的时间，最少的银钱去教一般*民读好书，做好人。——陶行知

35、为善最乐，读书更佳。——阮葵生

36、读书是提高自己综合素质的一个永恒不变的主旋律。

37、抄集群书，疏证一书，这是从单纯的`抄录书史的发展。抄书的作业，是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训：手抄一遍，胜读十遍。 胡道静

38、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。 ——[法]鲁巴金

39、我从十二岁起就养成了在假期中自己读书的习惯。起初是迷于读旧小说，我常常从早晨一直读到深夜。后来阅读能力增强了一些，别的书也读了起来，《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》等也就是在这个时候读的。——何其芳

40、活学是读书的创新，活用是实践的创新。

41、不学，则不明古道，而能太*者未之有也。

42、所谓阅读书籍的习惯，并不是什么难能的事，只是能够按照读物的性质作适当的处理而已。需要翻查的，能够翻查；需要参考的，能够参考；应当条分缕析的，能够条分缕析；应当综观大意的，能够综观大意；意在言外的，能够辨得出它的言外之意；义有疏漏的，能够指得出它的疏漏之处。到此地步，阅读书籍的习惯也就差不多了。一个人有了这样的习惯，一辈子读书，一辈子受用。——叶圣陶

43、书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来。

44、藜羹麦饭冷不尝，要足*生五车书。作者：陆游

45、审慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

46、当读一书时，忽然感觉这一段资料可注意，把它抄下来。这段资料，自然有一微微的印象印入脑中，和滑眼看过不同。——梁启超

47、因为读书，生命才春意盎然。

48、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。——张元

49、任何一个人，都要必须养成自学的`习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力，

50、知者不失人，亦不失言。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展10）

——通用读书的名言摘录 50句菁华

1、书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。——哈兹利特

2、理想的书籍是智慧的钥匙。

3、闲门向山路，深柳读书堂。

4、读书的两大收获：一是通过读书知道了自己原来不知道而且也没有的东西，这样收获到的东西叫知识。二是通过读书知道了自己原来已经有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，但好像一直沉睡着，现在被唤醒了，激活了，并且因此获得了生长、开花、结果的机会。这样收获到的东西，称之为智慧。

5、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明

6、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。——佚名

7、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 作者：（元）许名奎

8、读书如果不和实际相结合，所学的知识不过是天空的浮云，毫无用处。

9、神龟虽寿，犹有竟时。作者：曹操

10、先有了毅力，而后才有了伟大的目标。

11、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。——米娜

12、书这个东西，等于食物一般，食所以疗饥，书所以疗愚。饮食吃多了不消化，会生病，书读多了不消化，也会作怪。越读得多，其人越愚，古今所谓书呆子也。——李宗吾

13、语言是思想的工具。马马虎虎地对待语言，那就是马马虎虎的思想。

14、不爬高卑的高山，不知大地的*坦。

15、人们很少记住读过的东西，原因在于他们思考得太少。——利希顿堡

16、书是随时在近旁的顾问。——美·凯勒

17、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 作者：加里宁

18、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——佚名

19、做事一定要有计划，有计划一定要按时完成，抵挡其它只能带来暂时快乐的诱惑。

20、有许多比焚书更严重的罪行，其中一个就是不读书。——约瑟夫布罗茨基 Joseph Brodsky

21、多读书你就会和喜羊羊一样聪明。

22、念书不是为了雄辩和批判，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和衡量。——培根

23、好书读的越多越让人感到无知。

24、构成我们学习最大障碍的是已知的。——斯宾塞

25、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

26、读书破万卷，下笔如有神。

27、读书是我唯一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。

28、读书先务精而不务博，有余力乃能纵横。如果要骑几匹"马"，首先得骑住一匹"马"，以后即使不能骑几匹"马"，一匹总能骑得稳当。如果一开始就想骑几匹马，其结果必然是一匹也骑不住。——黄山谷

29、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。 ——[法]卢梭

30、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

31、人误地一时，地误人一年三更灯火五更鸡，正是男儿读书时少年易学老难成，一寸光阴不可轻少壮不努力，老大徒伤悲。

32、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

33、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 ——[英]培根

34、学和行本来是有机联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》

35、读书是一种探险，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威

36、读书的真谛，就是通过读书使你可以在轻松的气氛中，读出真理，读出自己，读出乐，读出趣，读出雅，读出妙，读出一个自己的世界。

37、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——法朗士

38、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：程颐

39、念书譬如饮食，从容品味，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。

40、无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。——托·富勒

41、坦然地面对过去，别让它来搅乱现在的生活。

42、在做阅读笔记时，先要确定你需要什么信息。然后找出书籍和文章中有关的内容。把从文章中读到的信息和观点与你所听到的和看到的联系起来。笔记中应包括关键词、关键词组、标题和小标题，简洁的摘要和简单的图表。但不要从书籍上大段地抄，因为书籍毕竟还可以查阅到。——罗伯特·巴拉斯

43、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。

44、读万卷书，行万里路。

45、在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。—— [意]达芬奇

46、不动笔墨不念书。——徐特立

47、必需有所知，不然不如死。——罗曼·罗兰

48、所谓天才，就是发奋的力量。——德怀特

49、惟日孜孜，无敢逸豫。——《尚书》

50、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的`爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——佚名

学习,名言