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通用学习的名言摘录 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的`,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

2、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

3、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

4、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

5、发愤宜思真品格,念书须尽苦工夫。

6、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

7、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。——李开复

8、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名

9、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

10、这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。

11、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

12、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。

13、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

14、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

15、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

16、不是享乐,也不是耐劳;而是动作,在每个来日诰日,我们命定的方针和阶梯,都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

17、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。

18、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。

19、不发生作用的东西是不会存在的……

20、破万卷,下笔如有神。

21、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

22、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

23、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

24、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

25、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

26、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。

27、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名

28、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

29、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

30、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

31、念书忌死读,死读钻牛角。

32、谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采

33、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

34、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚

35、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

36、要学习,即使学习苦得要命。

37、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。

38、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

39、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

40、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。

41、毁灭的只是生命,不是安宁。

42、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。

43、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

44、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

45、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

46、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

47、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

48、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。

49、学当以立德,百行当以德为首。

50、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。


通用学习的名言摘录 50句菁华扩展阅读


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展1)

——通用学习的名言摘录 100句菁华

1、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

2、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

3、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。

4、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

5、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

6、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

7、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

8、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

9、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

10、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

11、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

12、劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。

13、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

14、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

15、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

16、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

17、不是享乐,也不是耐劳;而是动作,在每个来日诰日,我们命定的方针和阶梯,都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

18、幸福是可以通过学习来获得的。

19、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的.冲刷。

20、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

21、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

22、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

23、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。

24、不发生作用的东西是不会存在的……

25、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

26、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语

27、学习是固本之举,学习是源头活水。

28、学习并不等于模仿。

29、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

30、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

31、君子学以聚之,问以辨之。

32、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

33、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

34、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

35、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

36、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

37、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

38、人有知学,则有力矣。——王充

39、成功的法门——向"失败"学习。

40、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

41、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

42、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

43、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

44、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

45、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

46、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

47、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!

48、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

49、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

50、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。

51、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

52、有了知识不运用,等于耕耘播种。

53、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

54、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的眼界。

55、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

56、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

57、夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

58、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

59、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

60、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

61、面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。

62、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

63、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝

64、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

65、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

66、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

67、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。

68、学需志也,才需学也,非学元以广才,非志无以成学。

69、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

70、不怨天,不尤人,下学而上达。

71、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。

72、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

73、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

74、君子之学贵一,一则明,明则有功。

75、从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。

76、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

77、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

78、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石

79、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

80、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

81、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

82、你有信仰就年轻,迷惑就大哥;有自信就年轻,畏惧就大哥;有盼望就年轻,绝望就大哥;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基

83、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

84、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

85、只有*日多学习,多积累,才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

86、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

87、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。

88、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

89、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

90、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

91、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

92、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

93、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

94、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

95、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

96、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

97、我的`写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

98、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

99、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的.身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

100、有知识的'人会得到世人的美誉。


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展2)

——通用学习名言警句摘录 50句菁华

1、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝

2、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

3、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

4、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

5、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

6、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

7、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

8、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

9、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基

10、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名

11、感受不到光明是因为本身阴暗。

12、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

13、君子之学贵一,一则明,明则有功。

14、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!

15、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

16、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

17、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

18、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

19、不动笔墨不念书。

20、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟

21、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

22、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

23、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向

24、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

25、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

26、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

27、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

28、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

29、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

30、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

31、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

32、人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨

33、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

34、夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

35、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

36、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

37、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

38、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

39、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

40、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

41、汽车离开了大路就会停止运转,轮船离开了谁就不能再航行了,飞机离开了天空就不能再飞翔了,人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

42、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

43、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

44、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

45、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

46、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

47、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的眼界。

48、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。

49、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

50、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展3)

——通用读书学习的名言摘录 50句菁华

1、一花独放不是春,万紫千红春满园。——谚语

2、日出照亮大地,读书清醒头脑。 作者:(蒙古)谚语

3、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

4、热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

5、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。 作者:华盛顿

6、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。——佚名

7、能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。一亚里斯提

8、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少 作者:伏尔泰

9、学习一定有恒心,要脚踏实地的完成自己的学习计划。

10、读书如行路,历险毋惶恐。出处:清诗铎读书

11、鼓励孩子们养成读书的嗜好,每读一本书就能成为我们所需成为的人。——马尔罗尼夫人

12、我们都倡导天性,率真的阅读与成长。

13、读书,首先要与自己的专业、自己的工作结合起来,自己的主要精力应该放在阅读专业书籍方面。每门科学都有其特殊性,我们不能要求门门都精通。"于书无所不读"是办不到的。读书时浮光掠影,门门都不专是不行的。——曹方

14、人读等身书,如将兵十万。兵多行虑哗,书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡,才富转为患。亦有淮阴侯,多多乃益办。要以我用书,勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

15、仅次于选择益友,就是选择好书读。

16、读一切好书,就是和很多高尚的人谈话。

17、萧然风雪意,可折不可辱。

18、为学乃能变化气质耳。

19、念书一日,则有一日之益。

20、阶梯的拐弯处,人生的转折点。

21、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。作者:伏尔泰

22、古人之言云:"案头书要少,心头书要多。"说读书与交友像游山玩水一般,应该是最轻松愉快的。

23、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。作者:德伯里

24、运用一分知识, 需要十分积累。

25、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 作者:加里宁

26、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得―――切斯特菲尔德

27、把任何的书,从语言文字上着眼去学习研究,这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种,一是略读,一是精读。略读的目的在于理解,在收得内容;精读的目的在揣摩,在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则,该注重于精读。分量不必多,要精细地读,好比临帖,我们临某种帖,目的在于笔意相合,写字得它的神气,并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字,我们与其每日瞎抄一遍,全体写一千个字,倒不如拣选十个或二十个有变化的有趣味的字,每个字好好地临几遍,来得有效。——夏丐尊

28、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。作者:马克思

29、一曰无书,百事荒芜。一一陈寿

30、没有掌握科学读书方法的人,他的读书特点是机械性,毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人,他捧起本书,便进入了一种艺术境界。——张元

31、如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须得狡黠,才能掩饰无知。 ——培根

32、书卷是带我们到别人的心中,到别的民族当中去的门户。

33、书当快意读易尽,客有可人期不来。

34、读书百遍,其义自现。——陈寿

35、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。作者:普希金

36、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。

37、对所有人以诚相待,同多数人和睦相处,和少数人常来常往,只跟一个亲密无间。让自己更美丽一点,你的美丽,可以给你带来自信和愉悦。珍惜时光,流逝的时间和倒向你的墙一样,都是太无能为力的事,不要等到夕阳西下才追忆上天曾给予的青春。多读些书,不读书的日子,思想便会停止,久而久之就要生锈。

38、良好的方法能使咱们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长促进这种才华。——贝尔纳

39、读书不见圣贤,如铅椠庸;居官不爱子民,如衣冠盗。讲学不尚躬行,为口头禅;立业不思重德,为眼前花。——洪应明

40、知者不失人,亦不失言。

41、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。

42、看书的时间长,自己眼睛会变得近视,我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习,所以我认为开卷未必有益。

43、使你百尺竿头更进一步。作者:舒曼

44、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

45、用心不杂,乃是入神要路。

46、念书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

47、一本书就是一个小阶梯,我每爬一级,就更前进一步,更接近美好的生活。

48、念书不独变人气质,且能养人精力,盖理义收摄故也。——曾国藩。

49、读书是借助他人的思想,开发自己的思想。——鲁巴金

50、读书以过目成诵为能,最是不济事。作者:郑板桥


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展4)

——经典学习名言警句摘录 100句菁华

1、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

2、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

3、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

4、学习知识要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。

5、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

6、不学便老而衰。——朱熹

7、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

8、我有信心一次比一次考得好,有进步。

9、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。

10、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

11、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名

12、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

13、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

14、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

15、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的.个人学习成绩。

16、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

17、学知识,首先得学会有耐心、恒心。

18、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

19、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

20、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

21、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

22、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

23、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开

24、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。

25、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

26、向每个人学习,但不要模仿任何人。

27、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

28、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

29、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

30、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

31、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

32、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

33、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

34、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。

35、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。

36、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

37、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

38、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

39、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

40、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。

41、感受不到光明是因为本身阴暗。

42、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

43、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

44、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

45、三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。

46、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

47、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

48、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

49、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"

50、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

51、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

52、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

53、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

54、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!

55、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

56、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

57、学当以立德,百行当以德为首。

58、每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候,也有不好的'时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜

59、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇

60、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

61、君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

62、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

63、树不修,长不直;人不学,没常识。

64、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基

65、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的.人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

66、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

67、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

68、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

69、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

70、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

71、进修中的苦确实难以尽言,然而,进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理,最后解出一道困难时,会喜形于色;当你在进修中取得优良后果时,会感想由衷的厦烀;当你运用所学常识,在糊口中办理了实际问题时,会乐在个中。

72、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。

73、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健

74、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

75、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根

76、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

77、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

78、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

79、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。

80、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

81、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

82、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。

83、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

84、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

85、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的'航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

86、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

87、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的.人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

88、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

89、没有永远的恶人,只有永远的恶行。

90、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。

91、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

92、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

93、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的'时间和机会。

94、学习就像登山,只有坚持不懈的人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬

95、恨公不读数百卷书。 ——佚名

96、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

97、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的'都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇

98、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

99、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

100、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展5)

——通用学习的名言 50句菁华

1、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

2、好学近乎智。 ——佚名

3、没有永远的恶人,只有永远的恶行。

4、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

5、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

6、向每个人学习,但不要模仿任何人。

7、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

8、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

9、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

10、学习的关键——重复。——佚名

11、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

12、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

13、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

14、破万卷,下笔如有神。

15、不怨天,不尤人,下学而上达。

16、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

17、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

18、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语

19、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。

20、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟

21、学习是增加视野的唯一途径。

22、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

23、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。

24、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

25、幸福是可以通过学习来获得的。

26、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。

27、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

28、若你隐藏你的`无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

29、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

30、对外开放的`国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。

31、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

32、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

33、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

34、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。

35、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

36、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

37、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

38、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

39、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

40、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

41、要丰硕作家的'本领,就必需扩展作家的眼界。

42、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的.工作。

43、做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的.。

44、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

45、我的`努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。

46、我们的学校还有一个基本问题,用传统的.分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。

47、古今中外有学问的人,有成绩的'人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

48、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的.,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

49、知识的.主要问题不在于博,而在于精。约米尼

50、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的.搬出一个为何单身的理由了。


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展6)

——通用爱读书的名言摘录 50句菁华

1、学习的目的是为了实践,并不是为了读几本书,使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。——*

2、善学者,假人之长以补其短。 作者:吕不韦

3、每一本书都是级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜性而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

4、想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

5、我拼命读书为了将来,谁知道没有将来!出处:后天

6、人生的经验有直接的和间接的,间接的经验主要从书本中得来。我们不可能每事亲为,所以要重视从书中得到的经验。

7、图画书是有爱的书,有丰富的爱的书。

8、光阴给我们经验,读书给我们知识。 作者:奥斯特洛夫斯基

9、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。

10、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

11、任何时候我也不会满足。越是读书,就越是深刻地感到不满足,越是感到自己知识的贫乏。作者:马克思

12、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

13、一本书像一艘船,教育我们从狭隘的处所,驶向无限辽阔的糊口海洋。——凯勒

14、我自己在读书时总是很自私,我不想只是为了读书而读书。我读书是为了学习,是为了成为一个更好,更有自知之明,更多才多艺的人。我几乎从耒都不为了"取乐"而读书。——阿兰·德波顿

15、堂堂正正做一个人,我们唯有读书。读书如登高山,非有勇气,绝不能登至山顶,接近云霄。读书如撑船上滩,不可一刻松懈。读书如临战场,不能战胜书籍,利用书籍,即会为书籍所役使,做书本的奴隶。打仗失败只是武力的失败,而读书失败,就是精神的'失败。朱子说:"读书须一棒一条痕,一掴一掌血。"最足以表示这种如临战阵的读书精神,且足以作我们读书的指针。——贺麟

16、对于一个艺术家来说,重要的是如何阅读生活这本书和从中阅读什么。但为了阅读生活这部书,而不是在一大堆现象面前张皇失措,便需要有明确的目的性要方法。

17、我一生的嗜好,除了之外,——就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山

18、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

19、不动笔墨不读书。 作者:徐特立

20、岁月不汝延,努力无暂辍。作者:(明)况钟

21、粮食补身体,书籍富厚伶俐。

22、读书是人精神乐园,实践是人物质乐园。

23、彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。 ——[美]奥斯本

24、循序而渐近,熟读而精思。——朱熹

25、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。

26、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。——郑板桥

27、简陋观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹

28、奇文共赏识,疑义相如析。

29、一个人必须面向未来,要想着着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素

30、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。 ——孟德斯鸠

31、举一而反闻一而知及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

32、读死书会变成书呆子,甚至于成为书厨,早有人反对过了,时光不绝的进行,反读书的思潮也愈加彻底,于是有人来反对读任何一种书。

33、书籍是培育咱们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的'爱,就是对才智的爱。——德伯里

34、重要的不是常识的数量,而是常识的质量,有些人知道许多许多,但却不知道最有用的对象。

35、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

36、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人—陶行之千教万教教人求真,千学万学学做真人。

37、如果没有光,我可以点盏灯,如果没有奇迹,我可以创造出一个奇迹。

38、是烈士创造了信仰,而不是创造了烈士。

39、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。——[俄]别林斯基

40、人生短暂,*静的时间更少,所以我们没有必要读那些无价值的书去浪费时间。——罗斯金

41、读书圈点画线,可以起到提纲挈领的作用。需要反复阅读的书,下次可只读画圈的地方,并用自己的思维语言回忆其他部分的内容,把全书贯穿起来,这样一可以加深对重点部分的印象,二可避免死记硬背,三可锻炼自己的思维能力,四可节省时间。——燕堂

42、读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者和读者在对话中,产生生命的共鸣,共同去塑造人生。——池田大作

43、读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥

44、我读书的方法总是以"定量""有恒"为主。不切实际地贪多,既不能理解又不能记忆。要理解必须记忆基本的东西,必须经常"量力"才成。——徐特立

45、读书是我唯一的娱乐。——富兰克林

46、读一本好书,就像交了个益友。

47、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。

48、阅读一本不适合自我阅读的书,比不阅读还要坏。咱们务必学习并领悟这样一种本领:选取最有价值最适合自我所需要的读物。——别林斯基

49、大哥受尊敬是呈此刻人类社会里的第一种特权。——拉法格

50、念书谓已多,抚事知不敷。——王安石

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