日期:2022-12-02 00:00:00
1、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。 —— 陶行知
2、教育为公以达天下为公。 —— 陶行知
3、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。 —— 陶行知
4、国家是大家的,爱国是每个人的本分。 —— 陶行知
5、我们深信教育是国家万年根本大计。 —— 陶行知
6、先生的责任不在教,而在于教学,而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。
7、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
8、爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。
9、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。
10、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
11、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
12、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大*:一*眼睛,二*双手,三*头脑,四*嘴,王*空间,六*时间。 ——陶行知
13、一切的学问,都要努力向着人民的幸福瞄准。
14、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。 ——陶行知
15、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。
16、教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
17、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,
18、育才十字诀:一个大脑.二只壮手.三圈连环.四把钥匙.五路探讨.六组学习.七(集)体创造.八位顾问.九九难关.十(誓)必克服。
19、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
20、我们所要的校容不是浪费的盛装,而是内心的艺术所追求的朴素的表现。我们的校容要井然有条,秩然有序,凛然不可侵犯之威仪。什么东西摆在什么地方或只许摆在那个地方,应该怎样摆,也只有那样摆,而不许它不得其所。
21、敢探未发明的新理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。创造时,目光要深,开辟时,目光要远。总起来说,创造、开辟都要有胆量。在教育界,有胆量创造的人,即是创造的教育家。——陶行知
22、儿童是应该快乐的,而现在*的儿童是非常痛苦。固然有许多人才是从痛苦中长大起来,但是*的责任是应该把社会改造得好一点,使未成熟的儿童少吃点苦,多享点福。我们应该负起责任来,敲碎儿童的地狱,建立儿童的乐园。不够,我们应该引导儿童把地狱敲碎,让他们自己创造出乐园来。——陶行知
23、“追求真理做真人”,不可丝毫妥协,决不向虚伪的社会学习或妥协。
24、在学问上能追求真理,则在政治上必忠于革命。依据有正确理论指导的实践看来,学问与革命是一件事,不是两件事。
25、教师的服务精神,系教育的命脉。金钱主义,最足破坏教师职业的尊贵。
26、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记
27、学习外国文好比是配一副万里眼镜。这种眼镜,每一位追求真理的青年都应该戴,而且应该自己磨。怎样磨呢?要风雨无阻,行住不停,天天磨,月月磨。磨它五年十载,总会成功。倘一曝十寒,时学时辍,到老无成。
28、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。
29、*吃书的人多,用书的人少。
30、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。
31、我们在社会上做事就要预备碰钉子。假使钉是铁做的,我们的头皮就要硬到钢一样,叫铁钉一碰到钢做的头皮就弯了起来;第二是要把我们的热心架起火来,把钉子烧化掉。
32、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。—— 陶行知
33、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。—— 陶行知
34、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。----陶行知[人才名言]
35、方针:甲、以严肃认真态度律己;乙、以互助合作精神相待;丙、以科学方法治事治学。
36、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则, 教职员躬*守。
37、“六大*”:一是*学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑;
38、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。
39、教师的职务,是'千教万教,教人求真'。学生的职务,是'千学万学,学做真人'。
40、教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发*儿童创造力以从事于创造之工作。
41、职业教育既以养成生利人物为其主要之目的,则其直接教授职业之师资,自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人,已达而后能达人,天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。
42、道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
43、捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知
44、追求真理的人以与患难搏斗为乐,唐僧向西天取经,遭遇八十一难,不知者以为他是自寻苦吃,其实他是抱着一个宏愿要完成,看破生死,乐而忘苦。
45、倘若有活的教师,各办一所活的小学,作为改造各个乡村的中心,再以师范学校总其成,继续不断的领导各校各村前进,不出十年,必著成效。
46、他一方面要把小孩的热心烧滚,使个个小孩都愿做小先生,不再做守知奴。
47、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:陶行知教育名言 *古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。
48、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。
49、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。我们需要智仁勇兼修的个人,不智而仁是懦夫之仁,不智而勇是匹夫之勇;不仁而智是狡黠之智;不仁而勇是小器之勇;不勇而智是清淡之智;不勇而仁是口头之仁。
50、社会即学校。
陶行知的名言 50句菁华扩展阅读
陶行知的名言 50句菁华(扩展1)
——陶行知的名言 60句菁华
1、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
2、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。 —— 陶行知
3、人生办一件大事来,做一件大事去。
4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
5、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
6、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
7、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
8、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
9、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——陶行知
10、科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。
11、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大*:一*眼睛,二*双手,三*头脑,四*嘴,王*空间,六*时间。 ——陶行知
12、要叫工呆子钱呆子多看些书,把头脑弄得清楚一点,好把世界的事看个明白。
13、人生办一件大事来,做一件大事去。 ——陶行知
14、你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。
15、教师的职务是“千教万教,教人求真”。学生的职务是“千学万学,学做真人”。
16、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
17、敢探未发明的新理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。创造时,目光要深,开辟时,目光要远。总起来说,创造、开辟都要有胆量。在教育界,有胆量创造的人,即是创造的教育家。——陶行知
18、儿童的生活,是一面社会的镜子。——陶行知
19、儿童是应该快乐的,而现在*的儿童是非常痛苦。固然有许多人才是从痛苦中长大起来,但是*的责任是应该把社会改造得好一点,使未成熟的儿童少吃点苦,多享点福。我们应该负起责任来,敲碎儿童的地狱,建立儿童的乐园。不够,我们应该引导儿童把地狱敲碎,让他们自己创造出乐园来。——陶行知
20、知情的教育是整个的,统一的。知的教育不是灌输儿童死的知识,而是同时引起儿童的社会兴趣与行动的意志。感情教育不是培养儿童脆弱的感情。而是调节并启发儿童应有的感情,主要是追求真理的感情;在感情之调节与启发中使儿童了解其意义与方法,便同时是知的教育;使养成追求真理的感情并能努力与奉行,便同时是意志教育。意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会及历史发展的意志。合理的意志之培养和正确的是知识教育不能分开,坚强的意志之获得和一定情况下的情绪激发与冷淡无从割裂。现在我们要求在统一的教育中培养儿童的知情意,启发其自觉,使其人格获得完备的发展。——陶行知
21、民之所好好这,民之所恶恶之。管众人之事者,拜众人为老师。
22、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
23、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
24、以教人者教已,在劳力上劳心。
25、我的主张是:有书读的要做事,有事做的要读书。先生不应该有专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。
26、英勇的民主战士是怎样培养出来的?第一套功夫是,“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,达者不恋”。第二套功夫是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,美人不能动”。有了这些德性,无论遇着什么关口,也会胜利的通过。
27、道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
28、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。手脑相长歌:人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬!
29、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。—— 陶行知
30、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。—— 陶行知
31、研究是追求真理即是求知之行。那末觉悟是从行而来,从求知之行而来。
32、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
33、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 ——陶行知
34、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。
35、立脚点上求*等,于出头处谋自由。
36、一、要诚实无欺;二、要谦和有礼;三、要自觉纪律;四、要手脑并用;五、要整洁卫生;六、要正确敏捷;七、要力求进步;八、要负责做事;九、要自助助人;十、要勇于为公;十一、要坚韧沉着;十二、要有始有终。
37、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为'天下之达德',今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
38、以教人者教己。为教而学。
39、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教导他。
40、民主教育是教人做主人,做自己的主人,做国家的主人,做世界的主人,民主教育是人民的教育,人民办的教育,为人民自己幸福而办的教育。
41、大凡小学教员,没有改造社会的精神,便是很枯燥无味的。
42、我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
43、我们对于自然的环境和人为的环境,都该要有理想的安排。
44、失败是成功之母,奋斗是成功之父。
45、教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
46、我是*人,我爱*。 ——陶行知
47、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。 ——陶行知
48、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。 ——陶行知
49、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。” ——陶行知
50、如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
51、我们研究学问,非只为增加一点个人的幸福,目的总是要改造社会。
52、一个人到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的境界是永远不会被患者压倒,那他成亦成,败亦成,而不是世俗所谓之成败了。
53、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。——陶行知教育名言
54、*吃书的人多,用书的人少。
55、我是*人,我爱*。 ——陶行知
56、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
57、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。我们需要智仁勇兼修的个人,不智而仁是懦夫之仁,不智而勇是匹夫之勇;不仁而智是狡黠之智;不仁而勇是小器之勇;不勇而智是清淡之智;不勇而仁是口头之仁。
58、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的'金库和宇宙之宝藏。
59、*人几千年历史传下来的观念,都最看重读书,看重读书人,但还未以不读书,不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论,以不读书为可耻。——陶行知
60、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情,幼稚园教师应当做健康之神。
陶行知的名言 50句菁华(扩展2)
——陶行知的教育名言 40句菁华
1、民之所好好这,民之所恶恶之。管众人之事者,拜众人为老师。
2、我们要学习,学习,学习:达到人所不知,人所不能。
3、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。
4、你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。
5、世界上最伟大的音乐是战斗的音乐,最伟大的文学是战斗的诗歌。
6、失败是成功之母,奋斗是成功之父。
7、民主教育是教人做主人,做自己的主人,做国家的主人,做世界的主人,民主教育是人民的教育,人民办的教育,为人民自己幸福而办的教育!——陶行知
8、以教人者教己!为教而学!——陶行知
9、大众是长进得很快,教师必须不断的长进,才能教大众!一个不长进的人是不配教人,不能教人,也不高兴教人!后生可畏不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后,对于自己及一切教师所提 出来的警告!只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖!——陶行知
10、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作!
11、教育必须是科学的!这种教育是没有地方能抄袭得来的!我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来!而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进!
12、我们深化教育是国家万年根本大计! 我们深信教育应当培植出活力,使学生向上长! 我们深信教育应当把环境的阻力化为助力! 我们深信师生共生活,共甘苦,为最好的教育! 我们深信教师应当以身作则! 我们深信教师应当学而不厌,才能诲人不倦! 我们深信教卿应当运用困难,以发展思想及奋斗精神! 我们深信教师应当做人民的朋友! 我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命!——陶行知
13、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点!——陶行知
14、做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的!——陶行知
15、我们必须认真办学以求对得住小朋友,对得住国家民族,毁誉之来,可不必计较!
16、社会即学校!——陶行知
17、我们深信教育是国家万年根本大计!——陶行知
18、我们研究学问,非只为增加一点个人的幸福,目的总是要改造社会!
19、手脑双全,是创造教育的目的!*教育革命的对策是使手脑联盟!
20、把公民和读书的精神,化合在一处,以培植其做国民的能力!——陶行知
21、教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。
22、教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。
23、教的人尽义务,就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。
24、教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。
25、教员的天职是变化的,自化化人。
26、行是知之始,知是行之成。
27、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
28、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太*。
29、书呆子是读死书,死读书,读书死。工呆子是做死工,死做工,做工死。钱呆子是赚死钱,死赚钱,赚钱死。
30、对于书呆子我是劝他们少读点书,多干点有意义的事,免得呆头呆脑。
31、幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋。
32、我们要晓得国家有一块未开化的土地,有一个受教育的`人民,都是由于我们没尽到责任。
33、我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
34、我们要常常念着农民的痛苦,常常念着他们所想得的幸福,我们必须有一个“农民甘苦化的心”才配为农民服务,才配担负改造乡村生活的新使命。
35、我们深信教师应当做人民的朋友。
36、大凡小学教员,没有改造社会的精神,便是很枯燥无味的。
37、比方这里定山已是一个社会,我们要把这个原有社会的恶习惯,坏事情,统弘革除,把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功,但是我们干一段去了,可以把未完工作交给第二届同学,以至于第三届、第四届、第十届……同学去干。
38、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
39、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
40、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——陶行知
陶行知的名言 50句菁华(扩展3)
——陶行知的教育名言警句 40句菁华
1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
2、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知
3、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉! ——陶行知
4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,美人不能动。——陶行知
5、每天要四问:一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步? ——陶行知
6、教育是立国之本。 ——陶行知
7、多少白发翁,蹉跎悔歧路。 寄语少年人, 莫将少年误。——陶行知
8、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
9、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知
10、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
11、小人居高位如在厅里挂画像,挂得愈高,愈见其小。
12、研究是追求真理即是求知之行。那末觉悟是从行而来,从求知之行而来。
13、人生与患难有不解之缘,患难给有志者以战斗之情绪与战胜之智慧,有了战斗之情绪与战胜之智慧,还必须有战到底之意志,才能克服大难,以至于成。
14、我本来是个*的*民。
15、经过一番觉悟,我就象黄河决了堤,向那*的*民的路上奔流回来了。
16、小学教师之好坏,简直可以影响到国家的存亡和世运之治乱。
17、我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦!自己在民主作风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效!——陶行知
18、民主教育应该是整个生活的教育!他应该是工以养生;学以明生,团以保生!他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活,即和谐的教育!
19、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生!你别忙着把他们赶跑!你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?
20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作!
21、生活即教育!——陶行知
22、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力,*民教育是改造社会环境的一个重要方法!——陶行知
23、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来!
24、我是*人,我爱*。 ——陶行知
25、经过一番觉悟,我就象黄河决了堤,向那*的*民的路上奔流回来了。
26、行是知之始,知是行之成。
27、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
28、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
29、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
30、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
31、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知
32、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
33、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
34、大众是长进得很快,教师必须不断的长进,才能教大众。一个不长进的人是不配教人,不能教人,也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后,对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。
35、我们每一个人,能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了,在做学问上一定有豁然贯通之日,于己于人于社会都有贡献。
36、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的.重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
37、做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。
38、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为'天下之达德',今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
39、*人几千年历史传下来的观念,都最看重读书,看重读书人,但还未以不读书,不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论,以不读书为可耻。
40、我是*人,我爱*。 ——陶行知
陶行知的名言 50句菁华(扩展4)
——且行且珍惜的经典句子 50句菁华
1、无论爱情,亲情,还是友情,遇见不易,相守不易,珍惜那些温暖,信任,依赖,且行且珍惜。
2、很多时候,我们明明深刻惦念,却一点点输给了遥远。很多事物,不屑,一切解释,都是多余。或许尘世最大的凉薄,便是信任被辜负。那些心里的相遇,还在情深意重的路上徘徊,那些宿命又将如何安排?尘埃之花,绝美绽放,那些感动流年的诗行,还在翘首回望。一指流沙,遗漏了多少美好,行走在爱的荒漠,遇见,一声叹息。不知你想过没有,每一声叹息,可能都是在人间的最后一声叹息。那些纯净的守望,从来不是荒唐,那是生命的厚重。似乎爱有多深就有多深的原谅,一些相念,总是在心底,在岁月里流离。这一刻,有人可等,有人可想,有人可爱,又那么值得,我们还有什么理由不去怜惜?
3、一些情感,灼灼其华,若我们活着,不能见想见的人,不能背负珍惜,所有的走过,都是浮云,生命的意义,又在哪里?那些跌落尘埃的牵念,聚散两依依,忘川望不穿,梦一场。饮尽风花雪月的心碎,恨不知所踪,一笑而泯,不忘初心,岁月终能静美。感情的世界,从来没有对与错,只有谁爱谁,谁不爱谁,谁珍惜谁,谁不珍惜谁,如此,而已。一些情感,站在理智的河畔,只能压抑着那些生长的情愫。不是不爱,而是无能为力。
4、一夕贪欢,筑梦流年。无论是锦上添花,还是灵犀一点,追逐,终让生命有了安宁之美。错过那花满枝桠的昨日,不能错过今朝。在春霭里,深深的俯首,这不是卑微,这是种植在心中的珍重。弄花香满衣,往事在心底,婆娑。每一天,总有片刻的逃离,独欢于内心深处寂静的角落,触手可及那些天涯流落的温暖。沉溺于秘而不宣,质白的纯净,俏也无意争春,只为几许懂得,极致绽放。风轻云淡,细水长流,何止君子之交,爱情不也是如此,有过落花流水,也有天上人间?
5、一些相遇,那么难得,点点灵犀,难舍,难分,所以不会轻易放弃。或许,有些情感,对视的真诚与温暖,足够了。一份感情,确实,来之不易,也只能珍惜。多少人,在时光的无涯里,悄悄爱着一个人,却不敢走近,惟恐会有伤害。如果一场爱,痛多于欢喜,那一定是爱错了。所有的珍惜,都不是一厢情愿的,所有的一厢情愿,注定了卑微与斑驳。感情,从来都是两情相悦的,若不能珍惜,放手,也是一种智慧的选择。一个人,可以爱一个人,也可以不爱,都应该给予宽容。无论爱不爱,这没有错,能把感情处理得很好的人,是值得敬畏的。那些责任的背负,能让一个*凡的人,瞬间高大起来…
6、小时候我们拼命想长大,长大后才发现还是童年最无瑕;读书时我们做梦都想工作,工作后才明白还是寒窗时光最留恋;单身时羡慕别人出双入对,结婚后才懂得单身的自由也是一种无比的幸福。我们是一路向前走的,走过了也就错过了,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔与恨。
7、看一个人拥有多少财富,不是看他的衣着外貌,而是看他的修养。衣着体现不了气质,外貌表露不了品德,而唯独修养,就像深入地底的煤炭,是经过千锤百炼得来的,这种财富,方取之不尽,用之不竭。
8、生活在人世间,自命不凡的人注定了失败的命运。他们甚至无法像一个脑瘫儿一样生活。哪怕点滴,我们都要去积累,从诞生的那一刻起,我们就是普通人了,无论你的前生有多么富贵,多么权势。
9、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香,一片片的落叶,素颜难描,落叶怨!爱到黄昏不知倦,心,在秋天的荒芜中茫然慌乱。
10、人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
11、要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
12、人生的意义不在于留下什么,只要你经历过,就是最大的美好,这不是无能,而是一种超然。——泰戈尔《流萤集》
13、在生活中,人们常常是不亲眼看见更恶劣的环境,就无法真正体会原有环境的好处;不落到山穷水尽的境地,就不会真正珍惜自己原来得到的东西。——丹尼尔·笛福《鲁宾逊漂流记》
14、世间的很多事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚《威尼斯商人》
15、趁年轻,好好利用这个机会,尽力去尝遍所有痛苦,这种事可不是一辈子什么时候都会遇到的。——马尔克斯《霍乱时期的爱情》
16、人都是为希望而活,因为有了希望,人才有生活的勇气。——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
17、人都会犯错,最重要的是如何面对错误。逃避错误,无视错误,只会再次犯相同的错误。——东野圭吾《麒麟之翼》
18、将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。——简奥斯汀《傲慢与偏见》
19、真正伟大的思想者,就像雄鹰一样,把自己的巢穴建筑在孤独的高处。——叔本华《人生的智慧》
20、真正悲伤过的人都是心存善念的。——斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》
21、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果《悲惨世界》
22、眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是爱情。——泰戈尔《吉檀迦利》
23、我从地狱来,要到天堂去,正路过人间。——司汤达《红与黑》
24、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
25、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
26、有生命,那里便有希望。
27、人生如逆水行舟,不进则退。——(*)*
28、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
29、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
30、寿命的缩短与思想的.虚耗成正比。——达尔文
31、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
32、生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修
33、尊重生命,完全尊重生命。
34、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
35、好女人跟坏女人,你永远分不清!等你分清了,她已经跟你分不清了!
36、正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
37、爱可以是一瞬间的事情,也可以是一辈子的事情,每个人都可以在不同的时候爱上不同的人,不是谁离开了谁就无法生活,遗忘让我们坚强。
38、我不需要那个人有多完美,我只需要那个人能让我感觉到,我就是唯一。
39、选择你所喜欢的,爱你所选择的。
40、好女人是男人的学校。好女人却希望这个好学生永远不要毕业。
41、爱情要懂得珍惜,随着岁月加倍的珍惜。爱情不是在明月之下闲散,也不是在长板凳上叹息。
42、我们恋爱可能不感到快乐,也可能快乐而并非恋爱。
43、不能见面的时候,我们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走到一起,我们又会互相折磨。
44、有些人只要曾在一起幸福过就好、有共同的回忆就好。
45、人并不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。
46、离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。
47、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。
48、遇到曾以和你有误会的人时,要趁早消除误会,因为你可能只有这一次解释清楚的机会。
49、男人心虚的反应常有两种,献殷勤和耍无赖!
50、美能激发人的感情,爱情能净化人的心灵。
陶行知的名言 50句菁华(扩展5)
——知乎除夕祝福语 40句菁华
1、冬天来到,谨防感冒,狂风乱叫,添衣戴帽,手机铃闹,祝福就到,无烦无恼,快乐拥抱,除夕之夜,辞旧迎新,新春快乐!
2、祝君新春好!新年新面貌!新年新心情!新年新开始!新年新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里!祝除夕愉快!
3、愿幸福挥之不去,让机遇只争朝夕,愿身体健康如一,让好运春风化雨,愿快乐如期而至,让情谊日累月积,愿片言表我心语,愿春节你阖家幸福,事事称意!
4、天使把人间美丽的女人登记造册,送上帝审阅,上帝看后吩咐:新春快到了,给最善良最能干最聪明最美丽的女人发个短信:祝她永远*安幸福健康快乐!
5、当你看见这贺卡时,幸运已降临到你头上,财神已进了你家门,荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐!
6、人生爱恨交错,悲喜一瞬而过;坦荡面对生活,开心无时无刻;追求无需苛刻,心情无限快乐!新年新春之歌:祝您,健康、*安、幸福,喜事多多!
7、烟花,在这一分为你闪耀祥瑞;鞭炮,在这一秒为你释放欢乐;钟声,在这一刻为你敲响*安;祝福,则在这一瞬为你祈福美好:祝你除夕夜开心,好运永远,日子红火,幸福永远!
8、炮竹声声如梦初醒,轻轻地说声心想事成,祝您精神体力与日俱增,家庭内外美满和谐;知识之树愈长愈密,财富之屋愈积愈实;虎年吉祥!
9、除夕烟花吉祥耀,万家灯火如意照。拿起扫把除旧尘,铲去郁闷除烦恼。除旧迎新幸福笑,富裕生活美满罩。合家团圆辞旧岁,健康快乐舞蹈跳。愿君除夕乐!
10、新年好新春到,祝您年年有今日岁岁有今朝,愿收到信息的你新年新春有好运,在新的一年里能越来越漂亮,事业能一帆风顺,钞票越来越多,好运多多。
11、除夕,除去忧愁,除掉烦恼,迎接幸福,迎接美好,愿吉祥伴随你,好运青睐你,*安依赖你,健康眷恋你,快乐亲吻你,幸福拥抱你!
12、我的祝福是个宝,幸运人儿能收到,新年事业直登高,金银财宝装满包,爱情甜蜜到白头,家人*安开心笑,身体健康金钟罩,新年好!
13、适逢虎年春节,财神兵分五路,向你家进发:东路招财,西路纳财,南路敛财,北路聚财,中路发财。五路财神送宝,一年财运少不了。恭喜发财!
14、友情是香喷喷的大米饭,热腾腾的涮火锅,火辣辣的二锅头。又馋了吧,新年喝一盅吧!
15、在春节到临之际,让我们一起用心感受真情,用爱融化冰雪,用祝福温暖彼此,没有华丽的词汇,只有真心的祝福,祝愿朋友春节快乐!
16、除夕的爆竹已然绽放,美酒的甘醇散发芬芳,团聚的日子点燃欢笑,幸福和快乐永驻心田。
17、点燃鞭炮噼噼啪啪,端上饺子热气腾腾,带着甜甜蜜蜜的欢笑,储存快快乐乐的心情,享受团团圆圆的美好,接收温温馨馨的短信,惬意红红火火的日子,今夕除夕,愿你幸福如意!
18、敲起锣,打起鼓,除夕到来笑呵呵;福星照,春意闹,欢歌笑语真热闹;事业火,钞票多,一路高唱*安歌;好运旺,身体棒,快乐安康永相伴;除夕到,愿你全家热热闹闹过除夕!
19、新年就要到,新春祝福提前到。祝你有人缘,事业顺利不心烦;祝你有情缘,爱情甜蜜心也甜;祝你有财源,腰包鼓鼓金钱花不完。最后祝你新年大吉!
20、天蓝蓝,云渺渺;风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝新年快乐,新的一年桃李满天下。
21、问候,是一种甜蜜的在挂牵;想念,是一种温馨的心情;朋友,是一生修来的福份;友情,是一世难求的缘分。原我们挂牵常在,温馨常在,福份常随。
22、子时的钟声已经敲响,新年的列车准时徜徉,飞转的车轮承载着幸福,鸣亮的汽笛把祝福弘扬,送你一个崭新岁月,迎接一年火红骄阳。
23、除夕悄然降临,春节即将到来,身处寒冬腊月,为你送上温暖,真情流露指尖,短信传来祝愿:愿新年的喜悦永远缠绕你心间,愿美好和快乐永远伴随你身边。
24、除夕送走一切烦,快乐回家过大年,举家亲友团聚,笑道今年胜往年。欢乐之时祝福送,愿你今年大发财,生意顺意人康健,事业辉煌胜去年。
25、除夕新年串一串,开心快乐永相伴。好运幸福串一串,家庭和睦财不散。朋友祝福串一串,友谊常青情不散。转发短信串一串,除夕春节福不断!
26、打开尘封的记忆,你的笑,你的好,一切恍如昨日;历经岁月的沉淀,回忆一起走过的日子,有你真好!又逢除夕夜,朋友,祝你家庭和睦,新年大展宏图!
27、祝福你新年快乐!如意春风吉祥雨,山川秀丽燕子舞。美满生活迎春到,幸福花开芳蕊吐。*安健康就是福,一帆风顺创五湖。春天到来播希望,精耕细作不怕苦。
28、谷丰登闹新春,家家户户福相伴,和气美满团圆年,红红春联写美满,文字里面情飞扬,款款祝福送予君,春节愉快合家欢,幸福美满万年长,春节快乐!
29、祝贺您在新的一年里,所有的希看都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!
30、新年到,愿你展翅高飞,鹏程万里,精气十足,神采飞扬,生活幸福,开心快乐,*安健康,如意顺心,新年快乐,万事大吉!
31、总想对你倾诉最真的话语,总想为你低吟最美的歌谣,总想与你继续最纯的情意,总想给你发送最暖的问候。春节到了,愿你开心快乐。
32、新年快乐!永远年轻!美满辛福!
33、不好意思,我有急事才这么早给你发短信,望原谅。告诉我你醒了没,如果没有,你接着睡,如果醒了,你也接着睡,我只是想告诉你新年的钟声刚刚敲响。
34、年年有今日,岁岁有今朝。恭喜发财,过年好!!!
35、新年快乐!祝愿你天天开心,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。
36、春去春来春常在,春风得意福临门。衔春紫燕争报喜,满目春光景怡人。万物逢春皆竞秀,千江水暖春色新。映雪红梅绽春蕊,春花春草春连春。二零一三羊年好,十三春字祝福您。
37、盛世*,巨龙祥舞,金蛇狂欢,看神舟九号,排云直上冲霄汉,蛟龙入海,勇劈巨浪逞威风。五谷丰登,粮囤仓满天下安,农家小院,福禄寿喜降人间。长城内外,大江南北,举国上下俱欢颜。盛景如此美好,世界也为之骄傲,看天下美景,*这边更好!
38、春运开始了,我的吉祥号列车已发车,现已沿幸福铁轨,以迅雷不及掩耳的速度,以大站不歇小站不停的气势,向你奔驰而去,将祝福捎给你!祝你春节快乐!
39、春节四大幸事:除夕订到年夜饭,出门拦到出租车,串门拿到压岁钱,初一放假到十五;祝你正财、偏财、横财,财源滚滚;亲情、友情、私情,情情如意!
40、春节来临百花香,一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你心情好,四香送你没烦恼。五香送你钱满箱。六香送你永健康!新年快乐!
陶行知的名言 50句菁华(扩展6)
——雪中悍刀行的经典语录 40句菁华
1、动心起念,则意起缘生。
2、最苦是相思,最远是阴阳。
3、一个恍惚,好像便等了很多年。
4、人睡如小死。一睡不醒即大死。
5、愿字起于心头,转瞬又死于心间。
6、我不是过河卒,如何可以过河回头。
7、苍颜白发人衰境,黄卷青灯人空心。
8、史书就是任由开国王朝涂抹脂粉的丫头。
9、白马非马不算境界,白马是鹿才是境界。
10、故事故事,便是故去的事情了,多说无益。
11、轻仇者寡恩,轻义者寡情,轻孝者最无情。
12、此剑抚*天下不*事,此剑无愧世间有愧人。
13、火大无烟,水顺无声,人之情苦至极者无语。
14、男儿腹有诗书千万斤,不及女子胸前二两肉。
15、需知做人逆势如饮酒,顺势却如倒茶,对不对?
16、世上伤病千百种,情伤病入膏肓,心病无药可救。
17、我们人人都是贱*,站着说话不知道不腰疼的福气。
18、不握剑了,握着她的手,这样的江湖,比什么都好。
19、姜姒笑着的时候就有两个酒窝,一个倾国,一个倾城。
20、做人不过是低头走路,说不定哪一天就能抬头摸到天了。
21、曹长卿摇头道:“老太师,你当知我所求,知我无憾。”
22、若本世子身死,徐骁必叫你广陵满城尽悬北凉刀,信否?
23、人生不如意之事七八九,能与人言一二三都无,才算坎坷。
24、江南之南,黄梅时节家家雨。西北之北,芦苇荡中飞絮飞。
25、人敬我一尺,我敬他一百丈。人欺我一时,我韩生宣欺他一世。
26、小娘子,莫要将,爱慕思量藏在腹。光阴逝,惜年少,韶华易度。
27、年轻人离家十年不算久,上了年纪的人,那就是出门一步即远行。
28、遥想当年,所向无敌的大秦锐士,每逢大战,必有两字响彻云霄——风起。
29、一路行来,期望了成千上万次,失望了成千上万次,既便如此,他始终没有死心。
30、大江南,大江北。南山南,北凉北。南方有江南,三千里。北凉有墓碑,三十万。
31、秋风起,秋叶落,人生聚复散,秋鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此景难为情。
32、是不是每个春心萌动义无反顾的师妹背后,都站着一个青梅竹马且暗自神伤的师兄?
33、什么叫喜欢一个人?那就是见到对方之前,不知情为何物,错过之后,更不知情为何物。
34、等我成了天下第一,我就帮你杀一个人,哪怕是皇帝也不怕,大不了亡命天涯。只要你愿意。
35、一句话是真正功夫在棋外,一句是棋下得再好,也就那么回事,会下棋和会做人,天壤之别。
36、温华笑容盎然:“馒头白啊白,白不过姑娘胸脯。”徐凤年笑意醉人:“荷尖翘啊翘,翘不过小娘屁股。”
37、世间女子,大多如此,无论如何神仙出尘,终归有个男子让她们回到人间,心甘情愿为他素手调羹红袖添香。
38、“师父,为何你与师娘吵架,每次都是你先认错?”“有些事对了,另外一些事情都错了也没有关系。明白了没?”
39、少年十五马上飞,白发生头不得回。不得回!黄沙滚石卷单骑,*生意气今日颓,今日颓!铁衣如雪战鼓擂,白衣霸王何时归?何时归?
40、稳坐天下第一百十年的王仙芝就这么赤手空拳的找到了徐凤年,面对徐婴的担忧眼神,洛阳静静的说:我相信他,正如八百年前一样。八百年如一日的信任。
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