中学生文明礼仪 40句菁华

1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

6、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。

7、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。

8、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。

9、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。

10、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。

11、进出校门，相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾，微笑致意。

12、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。

13、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。

14、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗;未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。

15、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。

16、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。

17、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领，不留怪发型。

18、、谈话姿势：交谈时，要正视对方、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不要给人心不在焉、傲慢无理的印象。

19、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

20、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

21、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

22、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

23、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。

24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、在学校要和同学团结友爱。

26、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡*时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。

27、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，

28、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

29、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。

30、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。

31、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒?犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。

32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

33、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。

34、家庭用餐，应做到整齐摆放餐具，主动帮忙摆放食物餐盘。请父母长辈宾客入座，父母长辈宾客坐上席（上席一般位于大门正对面，或传菜口对面；二人坐上席时，左手为大，三人坐上席时，中间为大），父母长辈宾客未用餐前，自己不得用餐。

35、学校文明礼仪基本现况

36、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

37、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊"报告"，经老师允许后进入教室。

38、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。

39、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

40、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。

中学生文明礼仪 40句菁华扩展阅读

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展1）

——学生文明礼仪 50句菁华

1、组织多种礼仪比赛。良好礼仪行为的形成需要依靠礼仪的践行。学生要多了解礼仪知识,但对礼仪的学习不能只停留在礼仪知识掌握的面上,习得礼仪规则是容易的,但是在不同场合、不同对象面前恰如其分地运用不同的礼仪形式,就不容易了。丰富多彩的校园文化活动,不仅为大学生学习课本以外的知识提供了机会和舞台,而且也是大学生接受礼仪教育的主要途径。学校应组织学生开展健康向上的、丰富多彩的校园文化活动，激发他们人际交往的积极性和主动性，增加他们的交往频率，鼓励大学生积极参与各种校园礼仪活动和社会公益活动,让他们展示礼仪的魅力和大学生的风采。使他们既在交往的实践中锻炼自己，又在互相帮助、互相尊重的群体氛围中增进了解，加深友谊，设身处地去体味、感受良好的人际关系。另外，还要组织学生参加社会实践活动，扩大他们的交往范围，使他们学会与更多的人合作与交往。开展“明礼诚信”活动,制定修身计划,发挥礼仪的自律作用。开展“校园文明大家谈”活动,发动全校师生寻找校园不文明现象。开展“讲文明树新风”主题辩论赛、演讲比赛、小品表演等活动,弘扬文明礼貌之风,使不文明行为无处藏身。

2、教师示范引导学生。教师作为人类灵魂的工程师，理应成为学生礼仪的典范。古人云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。教师的言行对提高学生的礼仪水*具有潜移默化的作用,高校要对教师进行职业道德、社会公德教育,突出礼仪训练与实践,规范他们的言谈举止、着装仪态,使大学生能够得到来自教师的足够示范和指导。身教重于言教，广大教师要重视自己的礼德修养，以自己的彬彬有礼的表率作用潜移默化地影响学生。榜样的力量是无穷的。在学校树立典型，可使学生学有先进，做有榜样。许多学校开展文明学生、文明班级，行为规范合格生、示范生。文明礼仪之星的评选活动，各种礼仪先进的评选可激发学生勇于竞争的积极性，在竞争中相互比较、相互督促、共同进步。

3、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。

4、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。

5、进电梯后尽量不站在进门处。

6、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。

7、进门面带微笑，*视教室。

8、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。

9、下课不起哄，按秩序离开教室。

10、嚼食时闭嘴唇，不可出声。

11、不浪费粮食。

12、最好有书面请柬，准确告知时间、地点。

13、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。

14、活动结束，要欢送领导退场至门外，必要时可送领导至车上。

15、较早带好材料进入现场。

16、适当化妆，精神饱满。

17、得到办公室主人许可后方可就座。

18、不在他人办公室内接听手机、电话。

19、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)。

20、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。

21、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

22、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

23、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。

24、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

25、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。

26、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。

27、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。

28、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。

29、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心*气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。

30、在交流讨论中，分析事例，培养学生良好的道德规范。

31、首先通报自己的姓名、身份。必要时，应询问对方是否方便，在对方方便的情况下再开始交谈。

32、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。

33、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

34、参加*，要准时、有序。要按指定地方整齐列队，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。

35、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。

36、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。

37、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

38、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?

39、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?

40、同学们读的很棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演。（出示课件：三句半）

41、同学们，老师这里收集了几张图片，请同学们看图片说说你的想法。

42、再请同学们看看文明的美丽的校园，你又有什么感想？ 3 在校园里你以后应该怎样做？

43、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；

44、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

45、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

46、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。

47、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

48、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

49、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

50、衣着整洁，得体，协调，朴素，大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合中学生身份的时装，提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展2）

——小学生文明礼仪名言 40句菁华

1、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

5、礼貌经常可以替代最高贵的情感。

6、凡人之所以为人者，礼仪也。

7、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

8、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。

9、美德是块宝石。

10、却之却之为不恭。

11、人附书信，不可开拆沈滞。

12、礼貌是人类共处的金钥匙。

13、进退无仪，则政令不行。

14、质胜文则野，文胜质则史。

15、敬兼内外，湛然纯一。

16、言为心声，语为人镜。

17、来而不往非礼也。

18、发乎情，止乎礼义。

19、以燕飨之礼，亲四方之宾客。

20、颜色称其情，戚容称其服。

21、心中斯须不和不乐，外貌斯须不庄不敬。

22、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

23、敬让之道，君子之所以相接也。

24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。

25、有一种内在的`礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

26、盘盏洁净，茶少堪称，是菜是酒，不可浊混。

27、食饮、衣服、居住、动静，由礼则和节，不由礼则触陷生疾。

28、人有礼则安，无礼则危。

29、民习礼仪，易与为善，难与为非。

30、良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。

31、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。

32、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。

33、礼，不妄说人，不辞费。

34、礼貌就是人类共处的金钥匙。

35、信则人任焉。——出自论语

36、君子诚之为贵。——出自礼记

37、以爱己之心爱人则尽。——出自张载仁

38、创建文明单位争当文明员工。

39、实施市民素质提升工程，全力创建全省文明城市。

40、创建文明单位，促进企业发展。

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展3）

——中学生文明礼仪常识解析 30句菁华

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

3、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向*，肃立致敬。

4、要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

5、认真听*下讲话。

6、保持良好的就餐秩序，要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。

7、要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。

8、自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处。

9、注意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸，就餐后把桌子上的杂物随餐具带走，不要损坏餐具。

10、为了您的财产安全，也为了他人方便，不要用包或书等物品占座。谨记走时带走随身带来的书、物等。

11、被褥要折叠得整齐大方，衣服、鞋帽要整齐地安放在一定的地方。

12、在寝室内，应与别的地方一样，不可乱叫同学绰号，不可讲粗话和下流话。

13、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加*一律脱帽。

14、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

15、道歉语：对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、不好意思。

16、感谢语：谢谢、非常感谢、谢谢老师的讲解、谢谢您支持我们的工作、感谢您的支持。

17、“请“字语：请帮助我一下、请您留步、请多指教、劳驾您??、请帮忙??。

18、上课：

19、出入学校大门

20、进出老师办公室

21、同学之间要*等待人，相互友爱，主动帮助有困难的人，尊重他人的生活习惯，遇到同学应主动打招呼，态度要热情、诚恳。

22、要注意认真听讲，不要交头接耳随意讲话，不要干与典礼无关的事情。

23、运动会的一般程序：

24、坐要正、立要直、行走要稳健。坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚*稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。对站姿的要求是：站正;两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。

25、服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致，佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。

26、尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。和老师谈话进应注视老师，谈话不应做别的事，不要随便打断老师讲话，也不东张西望。尊敬老师是中华民族的传统美德。见到老师，要主动招呼，行好礼节。在人多的地方，要让老师先行;与老师交谈，要给老师让座。背地里，不要随便议论老师，更不可对老师直呼其名。上课前要准备好学习用品。上下课要起立向老师问好，动作要迅速、统一。遇特殊情况迟到，应在教室门口止步，喊“报告”或轻敲门，得到老师许可后，方可进入教室，并主动向老师说明迟到的原因。态度要诚实，得到老师谅解和许可后，方可入座。课上要认真听讲，不做与课堂无关的事;当老师提问时，如要回答，应先举手，在老师点到自己的名字时，方可站起来回答，不可随便插话或抢先答话。老师点到自己而又不能作答时，应站立端正，以抱歉的语调向老师实事求是表明。不可抓头挠耳，东扭西歪，一言不发，待老师许可后方可坐下。下课后要让老师先走出教室。作为教师办公地点，学生不应随便进出，影响教师工作，有事进办公室必须先招呼或轻敲门，经允许后方可进入，进了办公室，应主动向老师问好，谈完话或干完事，应有礼貌地道别，马上离开办公室。不可在办公室逗留，更不可随便翻老师的东西。

27、递送或接受物品时要起立并用双手。馈赠不仅是一种礼节形式，而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品，一是社会交往中礼尚往来的需要，二是为了表达友情或谢意，不管是递送或接受，均应起立并用双手。

28、乘车、出入公共场所排队、谦让，在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时，要自觉遵守秩序，依次排队，相互谦让，不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸霄和杂物。

29、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水。宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日卫生，搞好环境布置。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗间要讲究卫生，节约用水。准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以责已，宽以待人，说明道理，达成谅解。当别人闹矛盾时要和解。

30、会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升*仪式：*是一个国家的象征，升降*是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展4）

——校园文明礼仪标语 60句菁华

1、礼貌诚信，为人之本。

2、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

3、与礼仪牵手；和文明同行！

4、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

5、校园是我家，美化靠大家。

6、小草微微笑，走路请让道。

7、躬身捡纸屑，抬头扬美德。

8、丢下的是垃圾，拾起的是品质。

9、不敢高声语，恐惊读书人。

10、打造一流团队，培养一流人才。

11、勤学、修德、明辨、笃实。

12、优秀做人，成功做事。

13、传书香之气，颂文明之风。

14、亲，地有点滑，小心哦。

15、花儿带来芬芳，小草留下清香。

16、临渊羡鱼，不如退而结网。

17、别跑，别跑，小心摔倒!莫急，莫急，安全第一!(走廊)

18、让文明成为你我的名片!

19、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。(水龙头标语)

20、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

21、爱一花，爱一木，优美环境靠维护。手拉手，心连心，和谐校园共经营。

22、心中礼仪有几斤，人生脚印就多深。

23、把掌声送给别人，把快乐留在心里。

24、礼貌是人类共处的金钥匙。

25、轻轻的你走了，正如你轻轻的来。

26、以爱己之心爱人。

27、手下留情是美，足下留情是德。

28、花儿小草也怕疼。

29、传播文明礼仪，弘扬人文精神。

30、尊重老师就是尊重知识。

31、只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。

32、人类渴了有水喝，地球渴了会怎样?

33、文明伴我行，天天都开心。

34、弘扬文明精神，务尽礼仪本色。

35、文明是一首隽永的`诗，礼仪是一支优美的歌。

36、多一声道歉，多一句感谢，将是你文明的表现。

37、心中有文明，处处见爱心。

38、文明在我心，快乐伴我行。

39、弯腰拾起小垃圾，创造美丽新校园。

40、一点一滴突现你我文明，一举一动共创美好家园。

41、文明礼仪都是宝，我们都要遵守好。

42、把美的记忆带走，把美的心灵留下。

43、帮助他人，快乐自己。

44、恶语伤人三冬寒，良言一句三春暖。

45、花草给与芳香，文明伴我成长。

46、小草对你微微笑，请你把路绕一绕。

47、家有团聚之温暖，树有成荫之美德。

48、要想学习好，认真听课少不了。

49、花儿用美丽装扮世界，我们用行动装扮校园。

50、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

51、五十年莘莘学子共建礼仪名校，千百日我辈人才同创书香满园。

52、捡起的是纸片，净化的.是灵魂。

53、不要用小刀划桌子，桌子也会痛哦。

54、青青草，保护好，莫踏践，空气鲜。

55、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

56、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

57、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。

58、优美有环境需要美好的心灵呵护。

59、遵守交通规则，你我人人有责。

60、用文明祝福校园的'今天，用礼仪打造学校的明天。

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展5）

——文明礼仪主题班会 50句菁华

1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子。

2、老师进入教师上课，学生A、B、C三人在聊天

3、老师气愤而去

4、我们升*是我们要做到哪些礼仪？

5、那我们在公共场合呢？

6、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

7、衣着应端庄，仪态要规范。

8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

9、勤俭节约，计划用钱。

10、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，养成文明的行为习惯。

11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

12、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识

13、教师导入

14、宣布活动结束。

15、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

16、（1）语言上讲文明

17、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

18、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

19、介绍交谈惯用语：（两个人表演）

20、集合时要怎样做?

21、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

22、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

23、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

24、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

26、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

27、勤思考，爱动脑，积极发言才能高；

28、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。

29、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。

30、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。

31、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。

32、学生谈收获

33、狗太多险情重重

34、采用提问的方式和同学们沟通，大家在*时是否检讨过自身

35、总结此次班会的重点内容

36、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：

37、课堂上想上厕所怎么办?

38、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话?为什么?

39、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做?

40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。（9月28日前上交政教处）

41、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。

42、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。

43、故事：*同志的“请”字。

44、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。

45、同学之间要互相帮助， 互相谦让，不可欺负弱

　　小同学。

　　.使用教室的“五做到”：

46、下面请班长宣读倡议书

　　倡议书

　　我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：

47、宣布活动结束。

　　文明礼仪主题班会 篇14

　　对学生进行文明礼仪教育，是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼仪行为习惯，建立一种良好的人际关系，不仅关系着一个青少年的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。

　　这次主题班会，总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让学生说收获说感受，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连*时从不发言的学生也愿意着说，愿意着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。

　　当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班会课的，而应在*时的教育、教学中常抓不懈。

　　文明礼仪主题班会 篇15

　　一、活动目的：

　　为了进一步加强学生思想道德素质教育，着力提高学生对文明礼仪修养的认识，并通过各种体验教育活动，把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动，进而促进学生成长，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：文明礼仪伴我行

　　三、活动时间：20XX年9月1日——20XX年11月30日

　　四、参加对象：全体学生

　　五、组织机构：

48、班主任评选“文明礼仪之星”，并上交照片。每班两名，上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹；橱窗展示“文明礼仪之星”。

　　附：文明礼仪内容（班主任参考）

　　（一）、校园礼仪

49、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。

　　二、教学过程：

50、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：

　　（1）语言上讲文明

　　（2）行为上讲规范

　　（3）生活中讲卫生

　　（4）活动中讲参与

　　（5）集体中讲团结

　　（6）待人上讲礼貌

　　（7）处事上讲谦让

　　（8）时时处处讲安全

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展6）

——文明礼仪的句子 50句菁华

1、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

2、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

3、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

4、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

5、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

6、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

7、请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。

8、克服不良习惯，养成文明行为。

9、空抛物，道德不容。今天你乱扔的是垃圾，明天垃圾吞食的.是你。知荣明耻，从我做起。

10、红灯亮，驻足观，保*安，始脚下，一米线，处处见，不抢先，文明显。

11、人不知礼则无行；事不按礼则无秩；国不倡礼则无为；世不尊礼则无安。

12、以亲人的名义，望您言传身教，遵守交规不乱行，互相礼让讲文明，让更多人记住：让一步是福，抢一步是祸。

13、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。

14、不敬他人，是自不敬也。

15、心随儿女走、过时心焦急、儿女*安回、心儿才踏实。为爱你的人和你爱的人、文明行车文明行路吧！

16、大学，不是为了虚度时光，而是为了完善人生；青春，不是为了得过且过，而是为了追求卓越。

17、设身处地想一想，主动让座没商量；今让老弱病残者，明有他人帮你忙。

18、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

19、随手捡起垃圾，纯洁的是你的精神；随意践踏草地，损毁的是你的灵魂。

20、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。

21、亲情是人生的一份荣华，是忍不住想拨的那个号码，是悠闲时想喝的那杯清茶，是忙碌时不忘的那份牵挂。

22、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

23、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

24、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！

25、请爱护公共卫生。

26、克服困难争上游，崇尚科学数第一。

27、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。

28、好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。

29、积极行动起来，投身文明城市创建。

30、人一入世就带着一个谜团，你不能勘破，就得不停地穿越。翻过一层层的自我，从精神的雾障中寻找突破，人才能看清繁华的物有确实是一缕烟的存在。

31、挥豪运动狂热，展现体育风貌！

32、从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯！

33、新沂是我家，文明靠大家。

34、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

35、作为一名大学生，我们是祖国的未来，人民的希望。我们要让梦想起航，青春绽放，为社会做出贡献，活出一个有价值的人生。

36、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

37、上下楼梯靠右，行勿喧哗。

38、文明礼仪，从我做起。

39、珍惜粮食就是热爱生命。

40、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

41、干净卫生，你我共同努力。

42、坚持以人为本，树立和落实科学发展观！

43、讲文明语，做文明事，当文明人。

44、请讲普通话。

45、如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

46、献出你的爱心，共创温馨家园。

47、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚！

48、爱护花木，美化校园。

49、饭前便后要洗手。

50、生活简朴不挑吃穿。

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展7）

——文明礼仪知识 50句菁华

1、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

2、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

3、什么是礼貌？

4、礼仪的四个原则是什么？

5、为什么要讲究礼仪？

6、礼仪对社会的作用是什么？

7、个人的基本礼仪主要包括哪四个方面？

8、道路两边的护栏是为了保护我们行人的*安，所以要遵守规则，以避免自己遭到危险，如果不遵照规则，擅自跨越，就有可能对自己的生命造成威胁。

9、车辆停车的时候，要放在规定的位置，规范停车非常重要，千万不要图自己一时方便，给别人造成困扰。

10、早起后问爸爸、妈妈早上好。

11、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

12、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正。

13、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。

14、小学生正确的读写姿势是怎么样的？

15、不穿奇装异服，参加重要的*时候按要求穿规定的校服，。

16、客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。

17、怎样文明骑车?

18、怎样文明停车?

19、怎样文明游览公园?

20、怎样文明使用手机?

21、出题、主持：陈端洪

22、评委：王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

23、班级纪律维护：各班班主任及科任教师

24、教师和学生出题范围

25、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。

26、开始之前，大家手机调成静音，认真听老师的演讲。

27、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。

28、先请长者、女士入座。

29、不翻捡菜肴，不用自己的餐具给别人夹菜。

30、熟悉遵守不同进餐方式的礼节。

31、得到办公室主人许可后方可就座。

32、不使用通讯工具。

33、不越级找领导办公

34、不在办公室内来回走动

35、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)

36、小学生参加典礼或*要注意哪些礼仪？ ·······················································4

37、“不学礼,无以立”的古训是( c )

38、国际社会公认的“第一礼俗”是(a )

39、上下楼梯或在楼道行走时应( a)。

40、用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在( b)。

41、下列几种花中,( c)花最适合赠送给母亲。

42、问:中学生在诚实守信方面要注意什么?答:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

43、问:中学生在爱护公物方面要注意什么?答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

44、学生上台发言时,要注意什么?答:要向*台领导和场内同学鞠躬行礼。发言结束后道谢。

45、教师家访在校外遇见老师时,要注意什么?答:老师,您请进。谢谢老师,我的感冒快好了,明天就能上学了。老师,您请坐,请喝茶。(意思相同即可)

46、学校是学习之所，文明是成功之本。

47、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

48、德行广大而守以恭者荣。

49、体育运动是我们学习和生活的加油站，积极参加各种运动，能增强我们的抵抗力，促进身体的生长发育，缓解学习上带来的紧张感，提高自信，保持健美。

50、注意事项

中学生文明礼仪 40句菁华（扩展8）

——*文明礼仪名言名句 40句菁华

1、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志

2、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

3、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

4、敬人者，人恒敬之。——孟子

5、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

6、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

7、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

8、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

9、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

10、德行广大而守以恭者荣。

11、让，德之主也，让之谓懿德。——左传

12、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。

13、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

14、君子诚之为贵。——礼记

15、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

16、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的'一种策略。——爱默生

17、人有礼则安，无礼则危。

18、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

19、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

20、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

21、贫而无谄，富而无骄。——子贡

22、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

23、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。

24、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。

25、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

26、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！

27、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

28、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

29、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

30、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。

31、礼仪是成功的基石。

32、知耻近乎勇。——孔丘

33、拥有一颗豁达、开朗、文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。

34、恭敬之心，礼也。

35、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

37、奢侈总是跟随着乱，乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

38、不敬他人，是自不敬也。--旧唐书

39、不学礼，无以立。--孔子

40、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*

文明礼仪