文明礼仪主题班会 50句菁华

1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子。

2、老师进入教师上课，学生A、B、C三人在聊天

3、老师气愤而去

4、我们升*是我们要做到哪些礼仪？

5、那我们在公共场合呢？

6、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

7、衣着应端庄，仪态要规范。

8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

9、勤俭节约，计划用钱。

10、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，养成文明的行为习惯。

11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

12、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识

13、教师导入

14、宣布活动结束。

15、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

16、（1）语言上讲文明

17、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

18、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

19、介绍交谈惯用语：（两个人表演）

20、集合时要怎样做?

21、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

22、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

23、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

24、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

26、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

27、勤思考，爱动脑，积极发言才能高；

28、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。

29、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。

30、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。

31、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。

32、学生谈收获

33、狗太多险情重重

34、采用提问的方式和同学们沟通，大家在*时是否检讨过自身

35、总结此次班会的重点内容

36、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：

37、课堂上想上厕所怎么办?

38、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话?为什么?

39、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做?

40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。（9月28日前上交政教处）

41、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。

42、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。

43、故事：*同志的“请”字。

44、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。

45、同学之间要互相帮助， 互相谦让，不可欺负弱

　　小同学。

　　.使用教室的“五做到”：

46、下面请班长宣读倡议书

　　倡议书

　　我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：

47、宣布活动结束。

　　文明礼仪主题班会 篇14

　　对学生进行文明礼仪教育，是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼仪行为习惯，建立一种良好的人际关系，不仅关系着一个青少年的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。

　　这次主题班会，总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让学生说收获说感受，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连*时从不发言的学生也愿意着说，愿意着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。

　　当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班会课的，而应在*时的教育、教学中常抓不懈。

　　文明礼仪主题班会 篇15

　　一、活动目的：

　　为了进一步加强学生思想道德素质教育，着力提高学生对文明礼仪修养的认识，并通过各种体验教育活动，把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动，进而促进学生成长，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：文明礼仪伴我行

　　三、活动时间：20XX年9月1日——20XX年11月30日

　　四、参加对象：全体学生

　　五、组织机构：

48、班主任评选“文明礼仪之星”，并上交照片。每班两名，上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹；橱窗展示“文明礼仪之星”。

　　附：文明礼仪内容（班主任参考）

　　（一）、校园礼仪

49、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。

　　二、教学过程：

50、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：

　　（1）语言上讲文明

　　（2）行为上讲规范

　　（3）生活中讲卫生

　　（4）活动中讲参与

　　（5）集体中讲团结

　　（6）待人上讲礼貌

　　（7）处事上讲谦让

　　（8）时时处处讲安全

文明礼仪主题班会 50句菁华扩展阅读

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展1）

——“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

4、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

5、文明的概念

6、您好

7、请稍等

8、对不起

9、这是我应该做的

10、再见，请走好

11、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

12、优化校园环境争做文明学生

13、为什么要把小树苗扶直捆好？不这样做会怎样？

14、从小树苗的故事中，你受到了什么启发？

15、针对这一主题，资环班每位同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。

16、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定，而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。

17、仪表礼仪分类

18、动脑筋，学以致用

19、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）

20、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？

21、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

22、故事联说

23、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。

24、要做到保持教室的整洁，即使清

25、要做到爱护教室的设施和物品，用完

26、要做到遵守教室的规定。

27、学生谈收获

28、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

29、设计主题班会课件。

30、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。

31、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

32、传达本届读书节方案

33、*时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育

34、倡议书亲爱的同学们：

35、在活动过程中，让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性，体会语言美的魅力。

36、在活动过程中，营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.

37、分工合作:小品、儿歌、故事表演等 .

38、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

39、搜集相关图片、文字材料。导入新课：*自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

40、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

41、文明用语，微笑待人。

42、文明休息，文明坐行。

43、勤俭节约，计划用钱。

44、用过的东西放回原处。

45、干干净净迎接每一天。希望全体学生严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天!

46、课堂礼仪。

47、进出老师办公室应怎样做。

48、餐桌礼仪。

49、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。

　　班会过程：

50、优化校园环境争做文明学生

　　“文明礼仪我先行”主题班会3

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的文明礼仪习惯。

　　活动形式：

　　座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌

　　活动准备：

　　布置学生做好准备，行为习惯拍手歌

　　主持人：

　　谢博多、于航、孙新悦、杨金珠

　　策划指导：

　　班主任

　　活动过程：

　　甲：敬爱的老师；

　　乙：亲爱的同学们；

　　合：大家好！

　　丙：自古华夏儿女，讲文明懂礼仪。

　　丁：好习惯要牢记。

　　甲：我们生活在一起，形成了一个可爱的班集体。

　　乙：今天，迎着和煦的春风，伴着花香鸟语。

　　丙：大家相聚在这里。

　　丁：我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

　　甲：讲文明懂礼仪，让我们从说话做起。

　　乙：大家都知道哪些文明用语？

　　（大家随便谈）

　　（您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……）

　　丙：同学们说得真好，下面请听《三个小金人》的故事。

　　丁：是呀，我们要学会倾听，倾听是对人的起码尊重。

　　甲：当然啦，讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？

　　人物：

　　A、某高年级学生

　　B、某低年级学生

　　A：在操场上走着。

　　B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。

　　B：对不起，我不是故意的。

　　A：没关系。（拍身上的灰尘）

　　B：大哥哥，你没受伤吧？（帮忙拍身上的尘土）

　　A：还好，谢谢你。

　　乙：同学们，他们的行为美不美啊？（集体回答：美！）是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！

　　丙：好习惯还能给人带来成功呢，不信，你听：

　　有这么一个故事，说的是一家外企公司招聘高级管理人才，有很多应聘者去参加考试，一个个考下来，虽然对答如流，但都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上有一个纸团，有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时，考官说："请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团，只见上面写着："热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。

　　丁：好的习惯能让我们终身受益。

　　（快板同时响起，4小队同学同时站起）：

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展2）

——文明礼仪主题标语 50句菁华

1、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

2、展礼仪丰采，做文明学生。

3、文明是彼此沟通的桥梁。

4、文明礼让，*安出行。

5、文明用语人人讲，校园整洁处处香。

6、多一句文明用语，增一缕校园春风。

7、展礼仪风采，树文明形象

8、普及礼仪知识，促进礼仪养成

9、做文明市民，建文明城市

10、倡导文明新风，共建温馨家园

11、我参与、我奉献、我快乐

12、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境

13、文明在你的举手投足之间。

14、自觉排队，文明礼让

15、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居

16、过路请走斑马线，行人请走人行道

17、以人为本，构建和谐校园；以德治校，彰显文明新风。

18、只留足迹，不留垃圾。

19、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。

20、给我准确地一投，还您洁净的天空。

21、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

22、扬文明礼仪，建和谐社会。

23、一滴水能折射阳光，细微处显您的品格。

24、每一条根系下都住着一个灵魂。

25、绽放一朵微笑，收获一分幸福。

26、静以修身，俭以养德。

27、用笔来思想，人生更精彩。

28、人人参与美化绿化校园。

29、学然后知不足，教然后知困。

30、课堂玩手机，前程未可知。

31、爱心是点燃希望和理想的火把。

32、不敢高声语，恐惊读书人。

33、自助者，天助之。

34、自由、*等、公正、法治。

35、志存高远，脚踏实地。

36、教书育人，师德是灵魂。

37、一花一草一木，且看且爱且护。

38、走进书香世界，活出多彩人生。

39、文明不过是简单的事用心做。

40、花木青翠，春色常在。

41、教学生一天，想学生一生。

42、读书志在成材，为学心存家国。

43、给我一点呵护，还你一片绿茵。

44、品学兼修，知行合一。

45、要记得帮书本找回自己的家噢。

46、用水容易挖井难，且用且珍惜。

47、靠近我多一些，离文明近一点。

48、手下留情，拥有美好心情。

49、课间十分钟，换脑做运动。

50、同在蓝天下，共爱一个家。

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展3）

——文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华

1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。

2、第三组——小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

3、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

4、根据班会内容确定班会骨干同学。

5、排练节目。

6、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

7、班主任总结

8、文明礼仪儿歌、朗诵等。

9、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

10、为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

11、*是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，*历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事《孔融让梨》。（放视频）

12、在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?

13、学生自由发言。

14、师总结。

15、师说：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。这位大同学说话很不文明，而且欺负别人，抢人物品，这种行为是不对的。如果是你没带跳绳，你准备怎样做？

16、*古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们中学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

17、男：小猫花花记住了他*的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。

18、师问：（1）你是怎么看小红的做法，如果你是小红，你会怎样做呢？

19、根据主题教育内容确定将全班同学分为四组。每组一个专题。

20、教师设计主题教育活动课件。

21、搜集身边的不文明现象及图片。

22、排演小品。

23、反观现在。出示一则新闻报道：2005年十一黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现了８０多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动引起热议，有人直呼难堪。似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实，而有的国家国民的文明素养要比我们高。

24、主持人宣布班会活动开始开始。

25、教师讲话。给学生讲《孔融让梨》的故事。礼仪就是律己，敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。生各抒己见。（语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答）。师总结。

26、朗诵《争做文明小学生》，《文明礼仪之歌》；

27、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?

28、书法表演

29、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。

30、主持人致辞，宣布班会结束。

31、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

32、情感、态度与价值观：通过活动，反观自身言行举止，促进学生内在修为和文明素养的提升。

33、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。

34、看图片，做判断。

35、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。

36、通过灵活多样的形式，使学生反省自身的不足，找差距、思改进，达到自我教育的目的。

37、主持人：通过对比，我们就不难发现，文明礼仪可以化解人与人之间的误解、怨气，可以让我们的生活更加和谐。

38、小品------车站上

39、结束时，听指挥，按次序，要整齐。

40、分组排练童谣、小品、相声、三句半

41、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。

42、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。

43、早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。

44、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

45、如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。

46、客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。

47、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》，快板《做个文明好孩子》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《校园礼仪三字歌》等节目。

48、遵规守纪，勤奋学习；

49、勤奋俭朴，孝敬父母；

50、遵守公德，严于律己。

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展4）

——文明礼仪的警句 60句菁华

1、礼者，人道之极也。——荀况,战国末期思想家 荀子

2、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

3、心志决定命运，态度决定高度。

4、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

5、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

6、礼之大本，以防乱也。—— 唐朝文学家 柳宗元

7、诚实守信一瞬间，闪亮精彩每一刻。

8、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

9、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。

10、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

11、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。

12、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。

13、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。

14、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

15、强本而节用，则天不能贫。——荀况

16、知耻近乎勇。——孔丘

17、微笑是最完善的礼仪。

18、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

19、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

20、奢侈总是跟随着，总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

21、华夏礼仪，修德砥行。

22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

23、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

24、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔

25、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

26、心诚气温，气和辞婉，必能动人。

27、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

28、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

29、有意擦去的是一块污渍，净化的是的灵魂。

30、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

31、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。

32、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

33、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。

34、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

35、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱默生

36、一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗

37、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的.特权——詹·拉·洛威尔

38、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——颜元

39、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*

40、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科

41、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑

42、有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德

43、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

44、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

45、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

46、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

47、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

48、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。()

49、不要怕，不要悔（虽然只有六个字，但是常看常新）

50、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

51、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

52、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

53、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑。希尔

54、人有礼则安，无礼则危——礼记

55、礼者，人道之极也——荀子

56、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特

57、有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。——德。歌德

58、拥有一颗豁达开朗文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。

59、头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生

60、衣食以厚民生，礼义以养其心——元？许衡

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展5）

——文明礼仪的格言 60句菁华

1、和蔼可亲的态度是永久的介绍信。——英 培根

2、衣食以厚民生，礼义以养其心(元·许衡)

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

5、倾听可以使说话者感到被尊重。

6、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

7、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

8、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

9、土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白

10、惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

11、一花一木在手中，一言一语在口中，一停一迈在脚下，一扶一助在心中，文明礼仪同实践，人生处处是精彩。

12、站起来的是今天的你，坐下的是明天的你。请为需要帮助的人让个座！

13、问候和致谢，道歉和笑脸，如同打开心扉的钥匙，别忘了经常使用它。

14、红绿灯，横道线，文明素质是考验，人人遵守红绿灯，交通安全得保险，人人都走横道线，社会文明最体现。

15、上下车门让一步，言谈举止笑容布，公共场合低声语，文明意识时刻树。

16、礼仪之邦讲文明，坐车行路显品行，睡衣请勿上街行，高空抛物伤人命，家庭美德代代传。

17、礼貌使人类共处的金钥匙。

18、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

19、静以修身，俭以养德。

20、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

21、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

22、诚信，不但闪耀着人性的光芒，更体现出文明的力量。

23、财富的增长和闲遐的增加是促进人类文明的两大要素。

24、人人需要赞美，你我都不例外。

25、微笑是最完善的礼仪。

26、有朋自远方来，不亦乐乎？

27、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克英国哲学家

28、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思

29、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲

30、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

31、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法·孟德斯

32、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮

33、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯

34、不学礼，无以立——论语

35、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔

36、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

37、博学于文，约之以礼。

38、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

39、文明可以改变爱情的方式，但却永远不能扼杀爱情。

40、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

41、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

42、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

43、一个国家或城市怎么对待博物馆，体现它的现代文明程度。

44、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

45、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

46、劳动是万物的基础，劳动是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹窿。

47、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。

48、有人以为现代文明取消了牛马、代替以汽车。殊不知现代人要先做阵牛马，才能坐上汽车。

49、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

50、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

51、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

52、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

53、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；

54、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基

55、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根

56、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

57、从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯。

58、文明跃进，国家越富。

59、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。

60、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展6）

——描写文明礼仪名言 50句菁华

1、一切最文明东西所具有价值，自由都具备。

2、人不能象走兽那样活着，应该追求知识与美德。

3、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

4、文明可以改变爱情方式，却永远不能扼杀爱情。

5、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

6、文明历史是人类得到缓慢而痛苦*历史。

7、一旦学会了眼睛语言，表情变化将是无限。

8、文明可以改变爱情方式，但却永远不能扼杀爱情。

9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

10、歌颂*文明也惟以光明示人，隐匿了黑一面。

11、压抑是文明不得不付代价。没有压抑人就无法相处。

12、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。

13、文明人为自我购置了马车，而他却失去了使用双足机会。

14、一个国家或城市怎么对待博物馆，体现它现代文明程度。

15、生命是短促，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。

16、在一个人民国家中还要有一种推动枢纽，这就是美德。

17、有礼貌不一定总是智慧标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

18、在年轻时候受教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。

19、爱惜才华吧，保护那些才华修美人物吧。文明民族啊，培养他们吧。

20、使一个人伟大，并不在于富裕与门第，而在于可贵行为与高尚品性。

21、举行盛大葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者虚荣。

22、在多数情况下，至少在现代文明国家内，阶级通常是由政党来领导。

23、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

24、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

25、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

26、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔.富勒

27、礼，天之经也，民之行也。——左传

28、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

29、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。

30、凡与客入者，每门让于客。

31、山有木，工则度之;宾有礼，主则择之。

32、却之却之为不恭。

33、入门休问荣辱事，观看容颜便得知。

34、言为心声，语为人镜。

35、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。

36、内之为尊，外之为乐，少之为贵，多之为美。

37、礼者，自卑而尊人。

38、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

39、发乎情，止乎礼义。

40、以燕飨之礼，亲四方之宾客。

41、颜色称其情，戚容称其服。

42、在宴席上最让人开胃的.就是主人的礼节。

43、礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

44、让，礼之主也。

45、敬让之道，君子之所以相接也。

46、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

47、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

48、不以色亲人，情疏而貌亲。

49、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。

50、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展7）

——*文明礼仪名言名句 40句菁华

1、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志

2、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

3、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

4、敬人者，人恒敬之。——孟子

5、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

6、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

7、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

8、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

9、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

10、德行广大而守以恭者荣。

11、让，德之主也，让之谓懿德。——左传

12、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。

13、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

14、君子诚之为贵。——礼记

15、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

16、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的'一种策略。——爱默生

17、人有礼则安，无礼则危。

18、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

19、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

20、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

21、贫而无谄，富而无骄。——子贡

22、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

23、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。

24、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。

25、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

26、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！

27、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

28、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

29、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

30、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。

31、礼仪是成功的基石。

32、知耻近乎勇。——孔丘

33、拥有一颗豁达、开朗、文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。

34、恭敬之心，礼也。

35、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

37、奢侈总是跟随着乱，乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

38、不敬他人，是自不敬也。--旧唐书

39、不学礼，无以立。--孔子

40、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展8）

——名人文明礼仪格言 40句菁华

1、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

2、君子己善，亦乐人之善也。——礼记

3、德行广大而守以恭者荣。

4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

6、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

7、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

8、君子诚之为贵。——礼记

9、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

10、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

11、信则人任焉。——论语

12、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

13、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

14、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

15、敬人者，人恒敬之。——孟子

16、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；

17、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

18、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*

19、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

20、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根

21、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

22、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

23、衣食以厚民生，礼义以养其心——元·许衡

24、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

25、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

26、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

27、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔

28、知耻近乎勇。——孔丘

29、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传

30、不学礼，无以立。

31、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

32、礼仪是成功的基石。

33、人人需要赞美，你我都不例外。

34、塑造完善仪容。

35、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——*

36、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

37、有朋自远方来，不亦乐乎？

38、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔

39、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书

40、聪明睿智，守之以“愚”；勇于震世，守之以“怯”；功被天下，守之以“让；道德隆重，守之以“谦”。

文明礼仪主题班会 50句菁华（扩展9）

——文明礼仪格言 40句菁华

1、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

2、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

3、礼仪是素养的体现。

4、人人需要赞美，你我都不例外。

5、好言好语暖人心。

6、文明被建立，又被打倒，宛如保龄球场中的木瓶。

7、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

8、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

10、真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人。

11、文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。

12、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

13、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。

14、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。

15、我们既然不以文明为荣，那我们又为什么还要保留我们的文明？

16、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

17、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

18、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

19、使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。

20、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。

21、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

22、体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强、文明的标志。

23、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。

24、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

25、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

26、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

27、任何文明的基石都会被该文明摧毁，或许这是一种自然循环，但这何尝不是一种对自身的毁灭！

28、仁之发处自是爱。

29、为善则预，为恶则去。

30、礼仪周全能息事宁人。

31、做文明市民，创文明城市。

32、讲究社会公德，爱护公共环境。

33、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。

34、有两种和*的**，那就是法律和礼貌。

35、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

36、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

37、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

38、天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。

39、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。

40、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。

文明礼仪,主题班会