优缺点个人总结 40句菁华

1、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。

2、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。

3、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。

4、我喜欢和人交往，尊重别人。

5、我是一个很乐观的年轻人，我喜欢帮助别人，这样可以让自己幸福。

6、注重思路，在办公室里，我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中，自己负责的事情要条理。

7、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负责任。

8、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。

9、为人正直，善良。这是做人做基本的。

10、适应能力强。一般来说，我对生活和环境的适应能力比较强，不怎么挑剔。

11、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。

12、守时守信。我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。

13、不定性，不成熟。有些事情还是会很浮躁，定不下心来。

14、贪睡。这个生活习惯不好，总是爱赖床。

15、说话比较直，有时会无意中伤害到别人。

16、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。

17、不定性和成熟。虽然年纪不小，也看了一些书，但思想和感情还是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虚浮，需要定下心来，尽快成熟。

18、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾，我在生活和工作上，还是比较随意，有时候不能很好控制自己，没正直做到知行合一，实乃惰性使然，应该改正并做到行胜于言。

19、太文弱。律师行业是一个对个人综合能力要求很高的行业。不仅需要专业知识、经验、智慧，还需要有勇气、胆识、魄力。我是一个相对文弱、太人性、太在乎别人，而没有太多霸气，狠劲的人，曾有人评价我书生气太重，有时候男人的确要阳刚一些，很多事不是仅靠情和理就能解决的，应不断提高。

20、有点自由化倾向。大多法律人都有自由主义倾向，或许是长期受自由思想书籍和教育所致。我没受太多自由思想教育，也算不上真正法律人，但骨子里有自由主义细胞，或许是人皆有之，甚至有人说属马的人大多如此，总之，我是一个渴望精神与行动自由的人，不太愿做自己不喜欢的事，一心想和喜欢的人做喜欢的事。

21、你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者。

22、不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致。

23、语言表达能力欠缺。

24、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅仅要了解更多为人处事规则，更要大气。

25、自身能力不足，权利仅仅只能局限在，惩罚，奖励，组织赋予的阶段上，在专业与人格魅力方面完全无法达到。

26、做事冲动，一有一点风水草动就立即做出反应，也是反应出自身不够沉稳。

27、运用权力对手下进行了情绪化的惩罚，在这一点上做的很幼稚，工作不是谈恋爱，应运用理性，冷静，专业的方式去对待。

28、管理时，亲和力不够，态度盛气凌人，存在权利的偏见。

29、经验不足，对可能发生的意外，事先没有一个预估和准备。准备工作没有好好做，后续收尾也没有留预备方案。

30、做事不够细心，审查不够，觉得大差不差就好了。

31、在以身作则方面，还做的不够，比如衣着，谈吐，规章制度方面。

32、我应该给我的手下一些压力，启发他们去思考，去改良他们的工作流程。把手下的能动性调动起来。

33、不跟领导顶嘴，不辩解，给领导面子，宁愿下了台面再商量。

34、在选人方面，社招部分很马虎，社招部分的人能力大多不足，面试环节问的问题都没有抓住重点，比如关注对方的能力，你可以为公司创造什么价值和贡献，面试问题流于一些自我介绍，对以前经历的简短提问。

35、公司办事效率低，流程繁杂，董事长控权过分。

36、公司的各部门配合不到位，沟通不到位，部门横向之间的沟通存在困难，这方面大领导没有起到作用，把一个项目的团队叫到一起规划职权，明确合作意识，支持项目经理的沟通工作，二是，项目经理在这方面的能力不够，权威不够，重视不够，导致一个项目大家都是各管各的，你叫我配合的部分我也不配合，无所谓。造成效率低下。每个部门都是只管自己的部份，没有纵观全局，看到整体。看不到公司内部的链条，也就不能站在其他部门的角度上考虑和配合对方，因此形成公司部门之间的内部对立。

37、销售部：缺少回款的概念，只看到自己部门的销售数据，看不到整个公司的内部链条，以回款条件来促进销售。本身营销能力不强，决策能力弱，徒有执行能力，决策不对，怎么执行都不对。

38、体力优势与抗压能力：具有健康的体魄，这也是最重要的，健康的体魄延伸出良好的抗压能力。

39、对于脾气的控制力不是太好，易发怒。

40、缺乏自信，经常怀疑自己做法的正确性。

优缺点个人总结 40句菁华扩展阅读

优缺点个人总结 40句菁华（扩展1）

——作文评语优缺点 60句菁华

1、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

2、文章前后连贯，形成完整的形象。

3、简单搞笑，颇切题意，立意甚佳，辞亦明畅，情感丰富，识见超卓，言辞恳切，一气呵成

4、识见不高，说理也欠圆妥，材料太贫乏，理由欠充分，组织欠严密，辞意不明畅，草率成篇，资料立意虽佳，文则欠通，析论不明，语多欠详

5、用例恰当，解说清楚，文尚可通，描述则欠精彩，文句流畅，但首尾不能呼应

6、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

7、作者观察仔细，叙述时井然有序

8、以饱满的激情，描述了……

9、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

10、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。

11、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

12、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得

13、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？

14、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖*亲的爱，激发起读者的共鸣。”

15、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

16、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

17、运用多种感官描写十分仔细

18、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

19、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

20、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

21、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜

22、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

23、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达本事较强。

24、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

25、语言*滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

26、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

27、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

28、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

29、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

30、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

31、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

32、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

33、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。

34、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

35、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

36、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

37、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

38、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

39、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

40、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

41、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣

42、语言简洁、开篇吸引人。

43、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

44、开头直奔主题，让人一目明了。

45、开头点题，用词很吸引人。

46、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动。

47、拟人化语言使文章更显得生动生动。

48、用了列数字，举例子的要领，很形象。

49、末端呼应文题，点明中央。

50、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点…作了精致而逼真的刻画。立意高远，令人惊叹。

51、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？

52、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

53、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

54、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

55、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

56、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

57、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

58、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

59、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

60、本文主要优点有三：1、本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。2、结构严谨，重点突出。3、语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展2）

——作文评语优缺点 50句菁华

1、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

2、文章简短，意味深远，笔调美妙，余味无穷，行文流畅，文笔老练，气势磅礴

3、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

4、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

5、比喻贴切，用词生动。

6、透过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

7、语言活泼明快，富有情趣。

8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

9、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

10、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

11、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章！

12、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、

14、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、

15、简单介绍情况自然过渡到下一段；

16、简单交待时间地点和结果…

17、语言简练规范开篇吸引人

18、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

19、回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，*时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。

20、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

21、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

22、逻辑推理本事较弱，证据不够确凿充分。

23、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

24、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

25、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

26、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

27、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。

28、你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

29、看了你的文章，老师不由地想起了一句话"功夫在诗外"，没有*时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑"，继续努力好吗只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！

30、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

31、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

32、细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化，在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

33、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力

34、以xx开头，较有新意。前因结果娓娓道来。

35、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

36、开头直奔主题，也是一种写法。

37、开头点题，用词很吸引人。

38、简朴先容环境，天然过渡到下一段；

39、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

40、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

41、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

42、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

43、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

44、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

45、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

46、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动

47、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理

48、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

49、单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。以xxx开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

50、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展3）

——个人优缺点总结 40句菁华

1、我是一个比较实在的年轻人，对要做的事情很执着。

2、有责任心，勇于担当。

3、我喜欢和人交往，尊重别人。

4、浮躁，做起事不够沉稳。

5、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。

6、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。

7、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。

8、不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

9、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太*淡。

10、做事冲动，一有一点风水草动就立即做出反应，也是反应出自身不够沉稳。

11、在辅导手下，激励手下部分，对有的人能够做到，对有的人很难做到，做不到的部分也是自身能力无法进行辅导，要对手下提出改进的方法，量化，具体得指出她在什么地方是欠缺的，这一点上做的不好，辅导是一个过程，自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化，具体，有针对性(不要犯我的领导的毛病)。

12、同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自己悟到的。意识到了作为一个管理者，监督是自己工作的一部分。要监督手下的工作，监督流程的完善。

13、在出现问题的时候，自己赌气，拒绝对手下进行有效的沟通，造成许多的隔阂。

14、处理冲突的类型：逃避型，无原则也不协作，表现为对事情没有什么想法，但坚决反对;自我牺牲型，没有原则性，表现为对公司漠不关心，无所谓;妥协型，两面派风吹两边倒;抗争型，原则性强不肯协作;团队协作型，这是经理人处理冲突的最高取向。这方面我做的不好。

15、因为公司属性的缘故，我难以做到授权和分权。

16、应该全方位从不同人不同角度去了解一个人。杜绝主观性。

17、起初不够了解手下的工作。

18、顺应领导的风格，支持，服从领导。

19、敢于面对反对，有坚持的立常。

20、性格随和，心态好。我性格比较随和，不会因为什么小事生气，有时像失利什么之类的事，我不会在乎，心态比较好。

21、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我的记事本中。

22、守时守信。我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。

23、不定性，不成熟。有些事情还是会很浮躁，定不下心来。

24、脾气差，不会控制自己的脾气。

25、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。

26、优点：为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习踏实，能静下心来钻研学问。以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重。

27、优点：学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。人际关系良好，有深厚的群众基础，思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。

28、优点：工作认真，学习刻苦，生活朴实，思想追求上进，与人和善，群众关系良好。在*时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。

29、优点：在思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。

30、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。

31、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。

32、不定性和成熟。虽然年纪不小，也看了一些书，但思想和感情还是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虚浮，需要定下心来，尽快成熟。

33、有点好高骛远。人因梦想而伟大，但梦想不能不切实际、太抽象。我感觉我的心态还是有点偏高，从未给自己设定细化明确的目标，应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。

34、太文弱。律师行业是一个对个人综合能力要求很高的行业。不仅需要专业知识、经验、智慧，还需要有勇气、胆识、魄力。我是一个相对文弱、太人性、太在乎别人，而没有太多霸气，狠劲的人，曾有人评价我书生气太重，有时候男人的确要阳刚一些，很多事不是仅靠情和理就能解决的，应不断提高。

35、适应性：没有特别的要求，可以努力适应随时到来的环境和工作。

36、不怕吃苦不怕累不怕脏。

37、自我决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。

38、语言表达本事欠缺。

39、组织和管理本事比较弱。

40、在工作中，自我不主动学习外专业的知识。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展4）

——初中作文评语优缺点 100句菁华

1、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

2、取材新颖，文笔老练，结构谨严，叙事详尽，资料充实，文字流利，行文洒脱，趣味隽永，布局新颖，用词简洁

3、文字生动，写景如画，刻画入微，栩栩如生，描述深刻生动，文句优美，叙述生动描述深刻，结构谨严

4、吐词雅洁，文字生动叙事畅达，抒情真？叙述简洁切题，媚媚道来，趣味横生清新流畅，自然有致

5、语多赘余，文欠生动，段落要分明，前后勿倒置，闲文太多，须力求简畅，描述应求深刻

6、语多赘余，文欠畅顺笔法尚可，唯欠精链文句生涩，意不明畅略有议论，再求畅达

7、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意

8、文章将…写得细致入微

9、细节描述颇具匠心。极富功底。

10、重点突出，详略得当，资料具体。

11、以饱满的激情，描述了……

12、文章边叙事边抒情。

13、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

15、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

16、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

17、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。

18、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得

19、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

20、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

21、简要叙述前因进行铺垫

22、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

23、以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境

24、反问句开头吸引读者

25、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学*的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！

26、你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记装书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

27、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。

28、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

29、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

30、语言*滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

31、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

32、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

33、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

34、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

35、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

36、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

37、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

38、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

39、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。

40、看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴。这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。

41、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

42、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

43、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

44、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

45、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

46、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！

47、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

48、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

49、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

50、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。

51、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

52、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。

53、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了

54、开头很生动。拟人化伎俩的运用使开头显得生动，

55、情境形貌变更起牵挂；

56、充实运用语言，行动，生理形貌，使事变详细，生动。

57、末端彷佛没有写完，应能与开头照应。视察细致，形貌生动。

58、以饱满的激—情，形貌了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容详细。

59、切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。

60、重点突出，中心明确，立意鲜明。

61、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

62、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管xx同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实xx同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”

63、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

64、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

65、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

66、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动

67、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

68、场面和气氛描写为文章增色不少对精彩地方进行简单描述；点面结合简单介绍情况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；

69、外形描写十分有趣，突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

70、这部分参照课文中的例子，语言过于*板，可适当修改，使语言更生动。

71、运用多种感官，描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。

72、结尾含蓄，点明主题。结束得有点突然，夸张了。结尾简炼，感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头，结构完整。由景生情，结尾自然。比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。结尾呼应文题，点明中心。

73、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

74、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

75、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。

76、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

77、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

78、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

79、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

80、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

81、选材*淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

82、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

83、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

84、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。

85、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

86、言语可以更活泼些！

87、再加把劲！

88、别人能做到的，你也能！

89、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

90、你的文章给我很大启发，谢谢你！

91、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！

92、读史可以明智，你写得好！

93、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！

94、人性的*！

95、对，希望你更专注些，再把目的定得高些！

96、下次要拿第一哦！

97、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！

98、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

99、你的朋友们快超过你啦，还不努力！

100、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家！

优缺点个人总结 40句菁华（扩展5）

——党员互评缺点 40句菁华

1、对质量监督工作中出现的热点，难点，焦点问题敏锐力差。

2、与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，系统学理论少，学习形式和方法单一。

3、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。

4、实习中，学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

5、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、*思想、*理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

6、在工作态度上，作风纪律不能做出表率。

7、业务知识学习不够经常化。

8、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

9、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

10、与支部党员沟通少。

11、没有发挥好自我党员模范作用，期望多发展身边的同事加入党组织。

12、存在好人主义。

13、对李冬喜同志所提意见：

14、对曹宏芳同志所提的意见：

15、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

16、对华涛同志所提的意见：

17、思想不够成熟，理论联系实际本事较弱。

18、对马胜祥同志所提的意见：

19、对赵宏兵同志所提的意见：

20、听取别人意见时，不太耐烦，比较主观。

21、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

22、胡爱民

23、没有对突发困难的职工及时帮忙，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情景，没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。

24、陈相玉

25、刘江，

26、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

27、唐勇

28、刘杨

29、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

30、有时精神懈怠，工作活力明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在安于现状的思想，缺乏进取精神。

31、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。

32、缺少细节，尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解，而没有详细的统筹安排，具体的细节思考往往被忽略，所以事情经常办不好。

33、王硕同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与*保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。

34、林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义，*思想、*理论和党的基本知识。

35、刘永祥同志始终能以一个*员的标准要求自己，生活中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。

36、郑磊同志在思想上与*保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。

37、翁中文同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行*规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处存在好人主义。

38、同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。

39、该同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效，以求真务实的精神来要求自己。

40、态度不端正。不能积极、正确地开展批评与自我批评，“自我批评不认真，互相批评不较真”，往往是“你好我好大家都好”，有的甚至把批评和自我。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展6）

——学校后勤工作个人总结 40句菁华

1、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。

2、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象，本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。确保了我校今冬供暖的安全。

3、本年度食堂接受了市一级园的验收，在检查中受到检查领导的认可，并给予了很高的评价。

4、共同参与一线员工的工作，体验他们的工作之辛劳，认同、尊重他们的劳动付出，这种参与方式更能走进她们的内心。

5、认真做好校舍设施的常规维护与维修。基本做到电梯、中央空调等大设备按月检测维护，确保安全使用;水、电、木工应急维修，做到有报即修，确保不影响教育教学工作和师生生活。本学期水道工承接报修单共XX次，其中疏通地漏、拖把池XX次，更换台盆水管170根，水龙头XX只，修补侧石XX米。电工接报维修XX次，其中修理更换教室宿舍灯具及开关、插座XX只，因停电切换电源、排除因用电不当、雨天漏电造成的电路跳闸等故障XX次，修理电热水器、电水壶XX次，立式、挂壁式空调XX次。木工接报维修XX次，其中修理门、门拉手、橱门162扇，修锁、换锁145把，更换学生宿舍移门滑轮XX只，移门铜条45根，配换玻璃XX块，修理教室凳子XX只，讲台XX只，办公桌XX只。

6、认真做好校园一期绿化养护管理的督察工作，对校园绿化二期一、二标段(三校部教学、生活区、高职学生宿舍5、XX、XX号楼区域)的苗木种植进行了清点验收管理，对死亡的总价值XX万余元的雪松、红枫、合欢等苗木都适时进行了补种。补种后又再次验收、正式接收。经向市园林局咨询养护管理费用标准后邀标协商，由校园一期绿化养护管理单位(XX省园林绿化工程公司吴江分公司)，以单价XX元，总面积XX*方，总价XX万元承担校园二期一、二标段绿化的管理养护任务。

7、加强对保安人员的教育，提高保安队伍的责任心，本学期辞退了XX个工作不负责的保安。

8、努力做好校园安全监控工作，安全监控员坚持每天在全院五个监控点上巡控，视频回放监控录象，发现问题及时汇报处理。

9、在对员工的日常管理中，我们制度加情感用自我的行动去管理，用指导去管理，在不断的教导下，员工能从指派工作到自我指派工作的转变；

10、开学初由于人员变动太大，发现食品质量有所下滑，故立刻对食堂全体工作人员做了调整，目的是要更加有效地体现增效的效果，虽然，此时食堂连续离职了多位员工，但我们的整体工作没有受到影响，而是全体员工团结协作，忘我工作，食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可，但离我们的目标“创一流的食堂”还有必须的距离。

11、调整了各班的桌椅，进行归类登记。

12、落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

13、完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

14、强化了门卫工作。

15、食堂工作方面

16、电的浪费现象有待采取措施。

17、建立了“小吃一条街”，引进了数十种名优风味小吃，增加花色品种，吸引了不少同学前去就餐。

18、在大厅开设24小时值班窗口，确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

19、提供助学岗位18个，解决了特困生的燃眉之急。

20、争取对中学、示范和箐门老教学楼的改造维修。

21、建立健全规章制度，加强后勤队伍建设。

22、加强校园文化建设，营造良好的学习环境。

23、加强收费和资金管理，用好学校有限资金，改善办学条件。

24、根据昭阳区教育局教育系统财务管理形式，结合新的体制，对各校的财务管理，由中心学校实行“统一领导、集中管理、分校核算”，任何学校不得私设银行账户。

25、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课；

26、管理好、清理好学校的设备及教学仪器，丢失了的要添置，坏了的要进行了修理，让教学仪器更好地提高使用率，发挥教仪的功能，为教师提高教学质量出了一份力量；

27、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

28、本期对学校教学楼及办公室漏雨房面进行了补漏维修，把办公室、微机房、会议室、各实验室窗户定做了窗帘。

29、维修了几件体育器材，对一些设备刷了油。

30、对学校多处破坏桌椅、门、窗进行了及时维修，每月检查一次。

31、及时维修好了学校的电路，及时维修和更换办公室、班级、走廊的照明，保证了各部位的照明及用电。

32、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、清洁卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。

33、加强管理，开源节流方面

34、进行了消防安全检查，落实了责任。

35、完成了固定资产的盘点、报表工作。

36、资产管理电脑化，物资采购规范化。本学期，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产及09秋季以来增添的设备设施，以及一直闲散在外无登记的固定物质，均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。

37、小货柜管理，我校小货柜负责人工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康。

38、在五月末组织工人对花池进行翻土、起垄，利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花530棵。大花盆栽红牵牛花200棵。中花盆栽牵牛花250棵。小花盆栽牵牛花400棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树10棵。移栽松树1棵。清理了原来的玫瑰树墙，重新栽了榆树墙。

39、本学期，各班主任及少先队委在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒体、广播、宣传画、宣传标语、横幅、每周一的*下讲话等，请有关保安人员及教师对全体师生进行安全专题教育，做到定时间、定内容、定教导员，如：学校安全报、交通知识安全讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护意识讲座、传染疾病知识讲座、碘缺乏并知识测试以及法制专题教育等。在安全教育期间，我校还组织全校性的安全疏散演练。总之，在安全工作方面，做到全方位、立体式地做好安全防范工作，并取得了很大的成效。

40、我们后勤人员为学校提供了坚实有力的保障，为全校师生购买了消毒药品，并认真按照说明进行消毒，确保了全体师生的身体健康。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展7）

——监理年终个人总结 40句菁华

1、J区为单层钢结构厂房，建筑高度14M工程基础为柱下独立基础，结构耐火等级为二级，建筑结构安全等级为二级，建筑抗震设防为丙类，地震设防烈度为七度，结构抗震等级为三级，基础设计等级为丙级。

2、跟踪监理砖墙砌筑。经常检查砖的含水率，督促施工方提前对红砖浇水湿润，防止了干砖上墙。

3、旁站监理屋面防水层施工，按施工工序、层次进行检验。在防水层施工前，在施工方清扫基层的基础上，要求施工方对屋面进行灌水试验，确认屋面砼基层无渗漏后，才允许进行屋面防水施工，使屋面砼真正起到自防水作用。注意检查屋面防水层节点处的做法是否符合要求。

4、由于10月份持续降雨，对施工进度有所影响。

5、计划控制。针对多专业交叉作业阶段，施工单位计划操作性差的情况，我们每月要求施工单位上报月进度计划，根据总控计划、现场实际情况对每月的进度计划进行审核，同时对上月的计划落实情况进行分析、总结，并提出纠偏。每周要求施工单位根据月计划提出周计划，并对周计划完成情况在周例会上进行点评，有偏差的要求责任总包单位及时采取措施纠偏。

6、强化内部分工，责任到人。内部工作分配应根据联合体的工程分配，以有利于对口管理，有利于统一协调工作为前提。

7、、施工过程中请消防验收单位提前查看，提出意见。

8、对承包施工单位做好技术底的控制。它是保证施工质量的条件之一，因此，每一分项工程开始实施前均要进行交底。

9、进度控制

10、建筑面积68886.5m2，分为A标(xx建设集团有限公司)和B标(中建xx局股份有限公司)两个标段。在工作中，主要以配合李总做好监理资料的整理与收集，空余时间就去施工现场巡视、旁站等，认真地完成公司领导和李总安排的各项任务，尽心尽力、努力工作。围绕公昼夜值班，并且经常晚上加班到第二天凌晨。监理工作的辛苦是不言而喻的。

11、驻地办进场以来，针对本项目需要及合同条件的要求，积极购买试验设备及仪器，进行安装、调试、标定，申请工地临时资质，同时不断完善试验实施细则、监理各项规章制度，各种图表上墙，经省质检站验收一次通过，具备施工准备阶段试验条件。在建设驻地试验室的同时，督促、检查承包商进场试验人员、设备是否满足施工及合同要求以及各项工作的开展情况，并要求承包商建立健全质量自检体系，为顺利开工奠定基础。

12、材料质量控制，是我们试验监理质量控制的重点，合格产品的前提是必须具备合格的原材料，这是我从事公路施工最切身的体会，材料出厂质量证明书与现场所进材料型号、规格、出厂日期等的核对，承包商的自检和监理抽检控制，对可疑材料的调查和复试等都是我们日常材料质量控制工作中的主要内容，拒绝不合格材料进入施工现场。

13、根据工程的规模、特点及时编制监理规划和监理细则，抓住对安全及使用功能的实施；

14、工程中使用的原材料要求承包单位按见证取样，要求加强材料的进厂验收；

15、工程工期：本工程自2005年9月8日正式开工，全部工程于2008年10月30日完工。

16、质监单位：福建省交通基本工程建设质量监督检测站

17、采用跟踪与旁站监理相结合的手段，使工程始终处于受控制状态，主动做好事前控制工作（如审图、监理交底等），强化事中控制，积极采取事后控制措施（如工程质量缺陷的修正检查等），以保证工程施工质量和工程施工进度。

18、对安全、文明施工进行检查、监督，协助施工方管理层对操作人员进行安全生产教育，提高他们的安全生产意识，做到安全施工，杜绝安全事故的发生。

19、在主要工序施工前对施工方进行监理交底，使施工方明确在该分项、分部和该主要工序施工中应注意的质量重点控制内容，以便及早采取措施进行予控。

20、对进场的机械设备检查其完好性，是否能够安全运转，符合要求后及时办理了设备报验。

21、桥架安装、吊顶内导管敷设时部分吊架安装距离过大；

22、各别电缆桥架在安装完毕后未封堵；

23、、严格旁站监理制度

24、对往来文件做好收发文登记。往来文件繁复，通过收发文登记簿可以有效的防止文件的丢失和遗忘;同时从收发文登记簿上可以清楚的了解到工程的进度情况和存在的问题，所以做好收发文登记至关重要。

25、负责资料的管理工作。严格按照规范及相关文件的要求，对资料进行收集、分类、整理和归档。资料服务于施工现场，也指导着施工现场，两者相辅相成，缺一不可。做好各个施工阶段文件资料的收集和归档，资料的完整性关系整个工程的好坏和工程的施工及竣工。同时文件资料也反映了监理工作水*，是衡量、评定监理工作的一项重要依据。

26、不断加强自身学习，提高自身专业技术能力 。

27、遵守公司的各项管理制度，协助工程师开展好工作。

28、个人技能风险；

29、施工单位多、分项工程多、协调难度大；

30、工程施工进度控制方面

31、工程施工安全控制方面

32、3对工程实施“三控、二管、一协调”的措施和效果监理的工作质量、进度、造价控制和合同管理、信息管理、组织协调是工程监理的基本内容，须着重说明在这几项工作中如何进行有效控制，采取何种措施和技术方案，取得什么样成绩，要有一定的数字说明和依据资料。

33、建立健全质量保证体系，加强合同管理

34、动态控制，事中认真检查

35、事后验收，及时处理质量问题

36、资料管理员一名，负责工程监理资料管理工作。

37、本年度监理工作开始于3月30日，停工时间12月30日。

38、质量控制：施工阶段建设工程质量控制的主要任务是通过对施工投入、施工和安装过程进行全过程控制，以及对参加施工的单位和人员的资质、材料和设备、施工机械和机具、施工方案和方法、施工环境实施全面控制，以期按标准达到预定的施工质量目标。

39、担任项目总监以来，始终贯彻了“严格监理，热情服务‘的宗旨。严格科学的贯彻执行建设相关的法律，法规，标准，规范。严格的遵守公正，诚信，科学的工作准则，以取信于业主和施工方。在我的带领下，项目部全体人员能团结一心，在工作中兢兢业业、一丝不苟、尽心尽职，从不记较个人得失。不管烈日炎炎，还是狂风大雨，工作中没有一声怨言。在日常的加班加点(晚上10点多钟验收钢筋)、节假日正常上班没有补贴和加班费，为公司的荣誉而任劳任怨的付出。从而为公司争荣，体现出了元丰企业精神，赢得了建设单位和施工单位的好评。

40、项目监理资料管理良好，过程资料及时、规范、完整；所有的办公设施均按公司规定配置和管理，资料按照相关规定有始有终的闭合规类并有序存放规档。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展8）

——2021党员互评缺点不足评语 30句菁华

1、在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

2、党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

3、自以为是，应变能力不强，灵活性不足。有观点、有思想，自以为是。自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见。

4、同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信*一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离*员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够；

5、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、*思想、*理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

6、对癿珍同志所提的意见：

7、文洪波

8、唐勇

9、董屏

10、刘杨

11、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。

12、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。

13、尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；

14、该同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。

15、杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信*一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

16、柴学慜同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上发挥了积极的作用，为同事们树立良好的榜样。思想上*时能够自觉用*员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神。

17、宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同事，关心同事，思想上坚持四项基本原则，鉴定*一定能够实现，并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用，希望多发展身边的同事加入党组织。

18、刘永祥同志始终能以一个*员的标准要求自己，生活中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。

19、郑磊同志在思想上与*保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。

20、翁中文同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行*规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处存在好人主义。

21、同志认真履行党员义务和用党员的标准规范自己的言行。不足之处在于安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和同事聊聊天，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，缺乏责任感和紧迫感。希望该同志能以“时不我待、只争朝夕”的精神开展工作，全身心的投入工作中去，更好的为客户服务。

22、同志坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则。不足之处在于工作中缺乏进取意识，存在随大流，只要不拖后腿、不挨批评就行了的思想，从而导致了工作懈怠，要求放松，紧迫感少，安逸思想抬头现象。希望该同志能够加强业务理论学习，改变工作心态，积极进取。

23、业务知识学习不够经常化。

24、有时对有的事情想得过多。

25、对党的有些资料学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神。

26、没有发挥好自我党员模范作用，期望多发展身边的同事加入党组织。

27、*时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

28、党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。

29、缺乏自信，有时候对自我不是很自信，当应对很多人的时候，心里就会产生一种恐惧，将很多本来很简单的事情复杂化，最终自我表现的语无伦次交流紧张。

30、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循，对事情长远的研究计划是必不可少的，但有时自我为了急于求成，只顾眼前的利益，按照自我的意愿去做一件事情，结果往往是坏的。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展9）

——个人工作不足总结与改进 30句菁华

1、做好会计凭证的保管工作。

2、工作上自我满足，缺乏开拓和主动精神，创新不足；处理问题有时考虑得还不够周到，想得多，行动中实践得少

3、从思想上清除懒的根源，强化自己的责任意识，改变工作观念。是不是工作观念上有问题，是不是有混的意思。杜绝“当一天和尚，撞一天钟”的思想。

4、工作中，积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

5、秘书处：这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响良好，活跃了校园气氛，让同学们有了心与心的沟通。

6、纪检部：每天都要对各班晚自修人员情况进行检查，将上课情况进行考勤汇总。因为*常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。

7、学习部：进行了“征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。

8、积极推进素质教育。

9、狠抓学风

10、协助办公室主任完成各项交办的工作;每月按时统计上报集团公司考勤;集团公司办公用品、的申请购买发放相应部室，办公桌椅的市场调查，电脑设备的维修和耗材管理工作。网络维护协议的办理并交纳20xx年度的网络维护费用。与李主任交纳20xx年度集团公司取暖费。

11、及时到建设局有关部门领取各类文件及上报各类文件。

12、协助李主任做好网上招聘工作事宜。

13、20xx年的考勤汇总并上报，民主评议表的制作装订下发并及时汇总。

14、将目前交纳社保人员所有交纳交纳明细进行汇总统计。

15、施工合同的购买，20xx年共抄写了北都现代现代城施工合同、胶莱小学施工合同、北都现代城施工合同、新海基实验楼车间职工宿舍施工合同、奥德圣包装车间施工合同、胶州市李哥庄镇香港大街雨水改造工程一标段施工合同。

16、做好陪标所需的材料，与造价办理胶莱小学施工图纸的领取，交易费、招标费的交纳。

17、天华置业资质材料的准备工作，xx认证材料准备工作，入滨材料准备工作，华天企业简介的修改制作。

18、与武副总做好碧水花园销售情况的交接并进行购房登记。中秋节礼品的购买及发放登记工作。

19、工作中要学会开动脑筋，主动思考。

20、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报。

21、来访人员接待及指引，配合做好应聘者信息登记;

22、公司文件的分发，及时将文件分发给各部门，将公司的各项政策措施快速传达下去;

23、必须提高工作质量，要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

24、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被动应付，要积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。

25、监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、和理性进行监督，保证企业不受不必要的经济损失，更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面，财务部严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等，以保证公司财产不受侵害。

26、通过xx年度一般纳税人年检和工商年检工作。

27、个人综合素质和业务水*一般;

28、实抓应收帐款的管理，预防呆账，减少坏账，保全管理处的经营成果。

29、积极参预，配合管理处开拓新的经济增长点。

30、政工助理方面：主要是协助组织委员完成组织人事等相关材料的报送。例如，在上半年的“村级”两委换届中，负责保存换届相关资料，不齐全的及时联系管区区长，同时，将每天换届情况分别以书面跟电子版两种形式报送市换届办和镇领导查阅，确保领导及时了解换届进度，使得换届工作得以顺利完成。

优缺点个人总结 40句菁华（扩展10）

——关于总结2020个人感受句子文案 30句菁华

1、愿你可以投入一份梦想，添加一袋信心，搬来一盒智慧，放进一包勤奋，舀入一勺创新，倒进一碗坚持，然后轻轻搅拌，把对生活的热情之火熬成属于你的未来，一个崭新的2021、加油吧!

2、恭喜你，用一年的努力，换来成功的收成，财富跟你签约，喜悦与你相拥，新的一年到来，特地为你预订了来年的好运，愿你加油鼓劲，与勤劳为伍，最终握住胜利的手!

3、年末隆冬了，多裹衣服保暖呦!同时别忘了裹住2020的快乐与健康，等2020的钟声敲响时，你可释放一下快乐与健康，让它们在新的一年里与你同行。

4、太阳一升一落，2020年已悄然离去。眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟。花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜。2021年，走向未来祝你梦想成真。

5、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。再见2020，你好2021。

6、把2020年的失意化为勇气，痛苦转为力量，哀伤变成勇闯，困扰融成决心，阻难引为方向;在2021年里，坚持向前，努力去闯，追求不止;祝你早日成功，辉煌永享!

7、执起“奋斗”的笔，过去的梦想未完待续;扬起“坚持”的帆，继续追寻梦想的航船;高举“努力”的旗，相信明天的更加美丽，朋友，鼓足劲继续为梦想奋斗吧，加油!

8、一年拼搏一年努力，今天团圆犒劳自己，该吃尽情吃，该喝尽兴喝，2020的成绩2020的喜，多给自己点欢喜，愿2020年身体健康，万事如意，继续努力，再创佳绩。

9、耳，存满了2020年叮嘱的声音，目，布满了2020年奋斗的身影，手，长满了2020年刻苦的记忆，心，装满了2020年美好的情意，再见吧2020，奋斗吧2021，愿你2021年快乐生活，快乐工作!

10、时间如水流，一路向前，转眼间2020年已经走进尾声，再见2020，你好2021。从此刻起，莫负时光，人生就是要去疯狂，去执着，去孤注一掷，去卓尔不群。

11、一段拼搏，一年收获，成功2020的拼搏，一段总结，一段回顾，感受2020的神采，一段故事，一段经历，走过2020的快乐，展望新年，开始新篇，迎接2021的幸福生活，愿你新年新气象，梦想再远扬。

12、谁没有过去、谁没有未来、就我的过去不光彩但不代表我的未来不精彩。再见2020，你好2021。

13、人生贵在梦想，梦想贵在坚持，坚持贵在行动，行动贵在落实。2021年，还有未完成的梦，就去行动，把幻想清空，把快乐紧拥，愿你勇敢向前冲。

14、梦想实现不是“遥遥无期”，只要拿起“乘风破浪”勇气，幸福就会“相约”2021;发送短信不过“举手之劳”，只要送来“情真意切”祝福，快乐就会“接续”整年：祝你今年实现美好，成全如意!

15、总结：辛苦一天，成就一天，奔波一月，丰收一月，付出一年，收获一年，2020回头遥望，人生麦田，黄金闪闪，2021举头展望，未来大道，幸福光芒!祝前程无量，喜悦丰收!

16、过去的一年里，你与勤劳为伴，与努力为伍，与拼搏为友，最后终于握到成功的手，新的一年到来，愿你再接再励，加油进取，年终与胜利牵手!

17、往事清零，爱恨随意，2021年只希望活的开心，不再回头，不再将就。

18、我想真正拥有属于自己的，属于自己的事业。2020，再见;2021，你好!

19、生命就是一次次蜕变的过程。唯有经历才能增加生命的厚度。一个人的成长过程，恰似蝴蝶破茧的过程，在痛苦的挣扎中，意志得到锻炼，力量得到加强，心智得到提高，生命在痛苦中得到升华。当你从痛苦中走出来时，就会发现，你已经拥有了飞翔的力量!2020再见，2021你好。

20、过去一年，我们同努力，我们共欢笑，每一次成功都蕴藏着我们辛勤劳动。新一年即将来到，我们不能停滞不前，一味只是骄傲。愿大家与时俱进，拼搏不懈，共创新辉煌!

21、深情从来都只有被辜负，只有薄情才会被记住。

22、诸多波折，都是经历!2021未来继续加油!

23、一年很慢又很快，若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做经历，2021努力去追求自己想要的诗和远方。

24、别忘了答应自己要做的事，别忘了答应自己要去的地方。再见2020，你好2021。

25、一年很慢又很快，若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做经历，2021努力去追求自己想要的诗和远方。2020再见，2021你好!

26、走过2020，收获一些，感受一些，成长一些，该为明天远航，迎接2021，展望一些，计划一些，兴奋一些，为理想再度奔忙，一年过来又一年，生活持续向前，愿你成长多多，幸福连连。

27、姑娘，愿你从2021年开始，眼里写满故事，脸上却不见风霜!

28、一个人的态度，决定他的高度。再见2020，你好2021。

29、希望2021的自己能有所为，去填补遗憾，做自己喜欢的事，离梦近一些。家人朋友幸福安康。跨年之夜，告别过去，迎接未来。

30、过去的一年，努力是你的佐佑铭，勤奋是你的宗旨，拼搏是你的后盾，终于握住成功的手;新的一年来到，愿你坚持去年的方针，加油鼓劲，获得事业大丰收!

个人总结