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关于大学生职业生涯规划书 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)

2、2022~2025年

3、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿

4、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学习

5、外向,很快就可以和团队的同事打成一片。

6、优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

7、大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

8、大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

9、性格优劣势剖析

10、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

11、短期规划(大学本科阶段:2005年——2009年)

12、实践锻炼

13、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示。

14、在努力学好自己的专业知识和技能之外,针对自己的性格弱点还要通过参加社会实践活动来提高自己的综合能力。比如暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生“挑战杯”创业大赛、大学生素质拓展活动等,并在大二的时候做一些兼职工作,一方面可以减轻家里的经济负担,一方面为自己以后步出社会积累一些经验。这样才能在与日俱增的社会竞争中立于不败。

15、在*当前就业还特别严峻的社会形势下,一个本科生找工作也不是特别容易,工资待遇也不会很高,所以我决定通过参加自考来增加自己的文凭,为自己的就业再添加一个筹码。

16、2010-2013年:

17、2013-2017年:

18、个人特质

19、择业的临时性和盲目性。有调查显示,有54.40%的毕业生在四年级时才开始考虑就业问题。可见,虽然就业压力很大,但当代大学生们仍然“处事不惊”,事到临头才开始寻找应对之策,在择业时容易出现功利心态、求稳心态、悲观心态、急躁恐慌、临阵怯场等现象。当然,准备过头或盲目准备的情况也不鲜见。越来越多的事实已经证明,合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。

20、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学习服从于终生生涯发展,增强大学学习活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学习为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。

21、假如创业失败,我还可以利用自己所学专业去应聘(如化工工程师),当然也有可能不会从事化学相关行业。首先我不会要求太高工资,我在这段时间是一个学习的过程,总结自己的失败教训,学习别人成功经验,如果我觉得我已经从我的上级或公司学到他们所有,那么可以试着跳槽,去一个更成功的企业再去学习新的东西,一切的目的在于提高自己的能力。当然有一段积累与感悟之后,我会再试着去创业,实现自己的梦想。

22、优缺点对比

23、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰*,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

24、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。

25、在选取职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。

26、我的选取路径:考研

27、专业知识水*不够

28、大学生就业形势紧张

29、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件

30、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

31、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水*的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自我的创新潜力。

32、学业发展方面:

33、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

34、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。

35、大四看看有没有可能有*部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

36、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。

37、看看能否进入企业、事业单位或*部门实习,积累经验。

38、就业前景分析

39、个人的职业选项

40、选择理由


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华扩展阅读


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展1)

——大学生职业生涯规划书 50句菁华

1、职业环境分析:

2、职业目标:

3、20xx年~

4、大学毕业后五年:20xx年~20xx年

5、改变任何人之前,改变世界之前,需要改变的是我自已。

6、是决心,而不是环境在决定我的命运。

7、只要我有目标,知道我所想要的,采取行动,告诉自己绝不放弃,成功与否只是时间问题而已。

8、任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。

9、我对我的生命完全负责。

10、倾听对方讲话的目的,而非争辩他们讲得是否正确。

11、不要总是想从别人身上得到什么,而是愿意付出。

12、成功者找方法,失败者找借口。

13、我如何增加我对公司的价值和贡献度。

14、我如何一步步发展我的人际关系网,让我认识的人比任何人都多。

15、我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。

16、没有不合理的目标,只有不合理的期限。

17、职业价值观

18、大学四年级:冲刺就业。

19、找到一份稳定且有一定经济收入的工作。

20、在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。

21、谦虚谨慎

22、*入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

23、复合型人才稀缺

24、20xx~20xx年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

25、交往圈子小,交往范围只局限于本学院,认识的人较少

26、身体素质不太好,环境适应能力差

27、每周勤于锻炼身体,每天至少锻炼1小时以上

28、合作交流和责任心较强;

29、遇事过于感性,不稳定;

30、.未曾实践,经验不足

31、市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。

32、学会做人的道理

33、社会一般环境:

34、20xx年—20xx年:

35、身体适应潜力有差距。

36、教育培训方法

37、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

38、我自我认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多潜力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。

39、目标明确

40、情商较高,综合素质比较强

41、专业知识水*不够

42、研究开发电力设备安装施工技术。

43、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

44、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

45、考验计划:20xx20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

46、工作方面:

47、投资方面:经过上证券投资学的公选课,掌握相关知识,学会炒股。

48、2长期目标

49、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水*也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

50、外部环境因素


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展2)

——大学生的职业生涯规划书模板 50句菁华

1、学校环境

2、职业环境

3、20XX-20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

4、策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

5、总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

6、职业目标评估

7、其它因素评估

8、写作能力强,经验丰富。

9、擅于学习和发现,喜欢观察生活。

10、具有较强的组织领导能力。

11、缺乏勇气。

12、偶感自卑。

13、对自己他人要求过高。

14、灵活性有待提高。

15、来自临近学校(北大、清华、人大、政法等)的压力。

16、努力学好自己的专业知识,掌握熟练的专业技能,努力培养自己成为专业翻译奠定基础。

17、个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

18、20XX—20XX年学业有成期:充分利用校园及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

19、考虑问题不够全面,做事不够果断;

20、个性较强,固执;

21、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

22、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

23、丰富的经验能很快适应工作及环境。

24、有时比较固执,情绪化;

25、参加多种考级,提高自己的学历和知识;

26、学历不够高;

27、多学习,参加高校的高考,进修本科;

28、将心态*和,以学习及积累经验为重;

29、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。

30、价值观

31、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

32、环境因素:*现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

33、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

34、踏入社会

35、个人特长

36、评估的时间

37、性格

38、职业选择:公务员。

39、社会一般环境

40、卫生职业特殊社会环境

41、20xx-20xx年在的工作岗位上

42、社会一般环境:

43、卫生职业特殊社会环境:

44、近期目标:(20xx——20xx年)

45、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

46、职业能力:

47、个人特质:

48、家庭环境分析:

49、职业环境分析:

50、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水*。不断的学习计算机,以及关于教师职业的更多知识。


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展3)

——大学生职业生涯规划书模板 40句菁华

1、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)

2、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验

3、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学习

4、职业价值观

5、职业目标的确定

6、评估的时间

7、短期目标的具体实施方案:我现正就读与大学一年级,我的大学计划分为三个阶段:

8、个人能力

9、家庭环境分析

10、学校环境分析

11、职业环境分析

12、职业选择分析

13、自己努力不够

14、具体规划

15、行动计划

16、性格特点在于做事责任心强,态度积极认真,能有吃苦精神。

17、短期目标

18、管理职业特殊社会环境:

19、内部环境因素

20、个人劣势。

21、加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

22、在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

23、能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

24、乐于动笔,提高教育科研水*

25、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

26、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

27、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

28、有学习新知识的能力

29、我的威胁:

30、短期目标规划——大学三年目标

31、中长期目标

32、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好什么,到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

33、个人特长

34、我的能力

35、我的优势

36、我的劣势

37、我的职业选择:

38、我们毕业时,金融危机逐渐减轻

39、研究开发电力设备安装施工技术。

40、考验计划:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展4)

——大学生面试礼仪 40句菁华

1、饰品

2、着装得体

3、边说话边拽衣角

4、深刻领会毕业生面试礼仪的重要意义。

5、走姿

6、不要嚼口香糖

7、不要为取悦考官而伪装自己

8、不要交错别人的姓或名

9、在人际交往中要取得成功,就一定要做到交往对象需要什么,我们就要在合法的条件下满足对方什么。

10、在人际交往中,要处理好自己的人际关系,有两个要点是你不可以忘却的。

11、遵守常规。西装上衣下面这两个口袋,有经验的人知道,这两个口袋里是不能放东西的,聪明的人西装买来之后那个口袋的线都不要拆开。

12、送给谁。我到您家去,我这个交往对象也是男同志,我一般的礼品往往是送一件女孩子喜欢的礼品,如果他们有孩子了,最省事的就是把这个礼品以小朋友为受众对象,当然如果他们家有老人,特别是老人年纪比较大的话,那么我们以老人为对象,这样的话皆大欢喜,成本最低,效益最高。

13、暗示对方终止通话标准化做法就是重复要点。

14、发话者先挂断电话,地位高者先挂断电话。

15、介绍要选好时机。

16、业务介绍要把握时机。换而言之,当消费者或者你的目标对象有兴趣的时候你再做介绍,见机行事,效果可能比较好。

17、寒喧。握手时,寒喧有两大要点:要说话;要以表情进行配合。

18、在*左比右高,前比后高;国际上右高。注意:座次排列中的左和右,是指当事人自己之间的左和右。

19、需要打扰别人先说对不起;

20、将手机及BB机的声音调低或振动,以免影响他人;

21、男士尽量不在办公室抽烟,以免污染环境;

22、女士尽量不在办公室里化妆、涂指甲,女士不穿过分性感的衣服;

23、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式;

24、活动参加人员的安排和各班参加的人数;

25、通知学生会各部门和院礼仪队配合

26、幻灯机检查,话筒电池及声音检查;

27、规划好讲课时间以免发生超时或提前结束等现象

28、培训开始前和*团及各部部长沟通协商以保证培训顺利完成

29、PPT进行多方面备份,可放U盘,上传到网络等。

30、除非你是在解领带,否则无论何时何地松开领带都是很不礼貌的。

31、透过男人的衬衫能隐隐约约看到穿在里面的t恤,就如女人穿着能透出里面内裤的裤子一样尴尬。

32、如果不是专业的手洗,一件300多元的衬衫很快就会只值25元。

33、如果去某个场合拿不准穿什么服装,那么隆重点远比随便点强得多,人们会以为你随后还要去一个更重要的场合呢!

34、一件便宜的羊绒衫实际上远远比不上一件好一点儿的羊毛衫更柔软、舒服。

35、无论如何,你不必有太多的卡其步休闲装,白色的纯棉t恤或厚帆布网球鞋,毕竟一周只有一个星期六

36、握手一定要求用右手,在*国家及少数西方国家,认为左手是“不洁之手”,用左手握手是对对方的一种侮辱。

37、若非主试人先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手。

38、不要把随身携带的皮包、物品等压在或放在桌子上,东西应拿在手中,或放在膝盖上面。

39、称呼主试人为先生。但不宜每句话都带一个“先生”。

40、需递个人资料时,应站起身双手捧上,表现出大方、谦逊和尊敬。面试结束时,应道声“谢谢”,站起身走到门前,再转身微笑地道一声“再见”,把美好的形象留给考官。


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展5)

——大学生警示格言 40句菁华

1、没有哪种教育能及得上逆境。

2、天才之舟,在汗水的河流里启程。

3、人格的完善是本,财富的确立是末。

4、实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。

5、用勤奋实现梦想,用智慧成就人生。

6、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

7、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

8、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

9、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

10、在思想上大手大脚,在生活上适可而止。

11、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

12、苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。

13、停下来休息的时候不要忘记别人还在奔跑。

14、在醒着的时间里,追求你认为最有意义的。

15、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

16、兴之所至,心之所安;尽其在我,顺其自然。

17、生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。

18、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

19、心态决定状态,心胸决定格局,眼界决定境界。

20、怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。

21、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。

22、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

23、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

24、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

25、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

26、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

27、不是生活决定何种品味,而是何种品味决定何种生活。

28、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

29、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。

30、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

31、人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁见我都会后退一步。

32、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

33、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

34、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

35、对朋友的失败,请闭上你的眼睛,但对他的劣迹,请睁开眼睛。

36、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

37、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

38、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

39、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

40、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展6)

——大学生创业团队口号 40句菁华

1、梦想在心中点燃,创业在脚下实现。

2、青春领航创业,智慧塑造未来。

3、青春与创业同心,爱心与公益同行。

4、人人创业一小步,和谐城市一大步。

5、手拉手打造创业*台,心连心建设和谐上海。

6、在外漂泊身心累,返乡创业更实惠。

7、走创业的路,为崛起提速。

8、创业大舞台,有你更精彩。

9、创业全方位,创新无止境。

10、创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

11、创业重在行动,梦想点燃激情。

12、给你一个机会,还我一个惊喜。

13、弘扬创业精神,彰显青年风采。

14、回乡创业大舞台,报效桑梓一起来。

15、魂牵梦绕故乡情,报效桑梓我先行。

16、激情创业,理性守业。

17、梦想在青春,创业我添辉。

18、怀恩怀梦怀天下,创新创业创未来。

19、我爱你,创业见!

20、传承·自强,扶摇·鹭翔。

21、凤飞念桑梓,凰羽助征途。

22、凤凰花开,梦圆厦大。

23、凤凰创投,与厦大梦想携手同行。

24、校友共助创业梦,凤凰花绽厦大情。

25、凤凰花季大舞台,创新创业创未来。

26、秉承自强至善,助力凤凰花开。

27、自强自立嘉庚志,同心同德厦大情。

28、情以励行,创厦盛名。

29、今昔厦大人,共铸创业季。

30、我筑创业台,成尔青云路。

31、凤凰凝绽放,创业筑梦想。

32、创业,用理想撬动现实。

33、创业出岗位,培训出人才。

34、创新工作载体,树立创业意识。

35、搭建创业*台,全力促进就业。

36、崇尚自主创业,缔造美好生活。

37、开展创业服务,促进全民创业。

38、强创业信心,壮创业胆识,比创业成果。

39、创业有益,梦想向阳。

40、百姓创家业,能人创事业,全民创大业。


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展7)

——大学生青春励志语录 40句菁华

1、青春应该是无悔的,青年是无畏的;青年不应当是老成的,青春应该是燃放希望的;青春是不应当虚度的,青年是不应该消沉的;青年正意味着力量,青春正蕴涵着创造!让我们高呼:青春万岁!

2、青春像是一个五光十色,充满能量的大魔方,不断诱惑着我们去探寻,因为我们的未来不可限量,我们拥有属于自己的一本青春纪念册。

3、青春是座海市蜃楼,再美好也终是稍纵即逝的,所谓的不朽之说,也许只能如阮莞那般以悲剧收场。

4、青春是讨厌的恶魔,用他那恶魔般的双手,吸噬着你的生命。

5、青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。

6、同窗是缘分的引子,彼此做对方的影子。课堂上有抢过本子,食堂里有夺过筷子。偶尔玩笑说你呆子,情深似成长的种子。毕业了,真心祝福朋友幸福一辈子,过顺利好日子。

7、走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!

8、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

9、感谢在大学里所有关心过我的人,让我的大学生活能够如此充实,回首大学四年,我不遗憾也不后悔,因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福,可爱的同学们前程似锦!

10、初出茅庐,眼高手低正常事,但是切记,勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯,对于大事做不来,那么就把小事做好,记住,不做则已,要做就要做好。

11、不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。

12、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

13、抬抬手,挥一挥衣袖,这样的道别带不走一丝离愁,一颗小小的心能够承载多少忧愁,因为爱总会有一颗心要在远方停留,我将为你踏上征途但愿你*安无忧。

14、相识在美丽的校园,努力奋斗中我们日夜相伴;离别在六月的季节,执手相看不禁泪水潸然。今日一别,不知何时再见,惟愿远隔千里友情不断。祝你宏图大展,快乐无限!

15、六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。

16、再饮一杯酒,能把青春灌醉。再说一句话,能把泪水哽咽。再走一段路,能把旧程摊灭。再写一段字,能把记忆决裂。最后一杯酒,杯落人该走。莫回头!

17、踏进校门,我们在欢乐中成长,我们彼此珍惜;踏出校门,我们在拼搏中前进,我们彼此祝福;愿你勇往直前,马到功成!祝你*安顺利!

18、走过朝朝暮暮的日子,刻下深深浅浅的印记。结下浓浓烈烈的情谊,留下林林总总的回忆。告别心心念念的过去,步入轰轰烈烈的未来。毕业季,祝你前程一帆风顺,万事如意。

19、生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:一帆风顺。

20、青春是人生之花,是生命的自然表现。——池田大作

21、人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。——莎士比亚

22、青春是奇妙的,我看到少女们浪费青春,就替她们伤心。

23、青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。——朗费罗

24、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

25、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

26、一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。

27、人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。

28、乐观的人能重整旗鼓东山再起,悲观的人因缺乏自信,往往一败涂地。

29、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。

30、意志坚强的人,他的世界充满着无限的可能性。

31、信心孕育信心,从胜利走向胜利。

32、青春是场无尽旅途,欢声笑语,踯躅彷徨,走过的是岁月,路过的是迷茫。向前,是希望极光;回首,是悠长深巷,拿着车票继续风雨兼程,又何妨。

33、我们的梦想不同,却有着同样的方向,为青春梦助力,为*梦加油!

34、*梦:清朝时,人们的梦想是推翻封建社会,*人民;近现代时,人们的梦想是*新*,获得抗战的胜利;新*成立时,人们的梦想是经济快速发展,超过美国,德国;现在,人们的梦想是*更好更快发展,民主,富强!*梦,我们的梦!

35、每一个人都怀揣着一个属于自己的,而我们的梦想就是考入第四军医大,将来做一名军医。因为军人,一直是我最最敬佩与崇敬的。这就是我的梦想。

36、路再难,也要坚持走下去。跌倒了,就勇敢站起来。爬,不是我的风格。

37、选定一条路,坚定不移地走下去,只要你坚定梦想,即使前方是死胡同,你可以开辟出一条新的道路出来。

38、梦想绿色的校园,永远有浓厚的书香;梦想阳光的校园,永远有关爱的永恒。

39、青春是挥洒汗水,不顾一切的拼搏与坚持。

40、梦想之所以可贵,不在于它。


关于大学生职业生涯规划书 40句菁华(扩展8)

——老师对大学生评语 40句菁华

1、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

2、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

3、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

4、认真而勇敢的女孩子。能够*静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

5、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

6、能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。

7、本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。

8、凡事胸有成竹,不急不燥,(.)以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

9、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

10、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

11、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

12、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

13、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

14、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的`,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

15、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

16、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

17、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

19、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

20、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

21、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

22、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

23、你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

24、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

25、班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

26、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

27、善良诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

28、为人随和低调,*静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。

29、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

30、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,*静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

31、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

32、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

33、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

34、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

35、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

36、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

37、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久

38、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

39、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

40、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

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