师德名言警句 40句菁华

1、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

3、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基

4、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

5、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、把爱带给每位学生。

8、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

9、教师是学生的镜子。

10、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

12、养不教，父之过；教不严，师之惰。

13、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修

14、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

15、学高为师，身正为范。

16、大家齐努力，科技教育盛开花。

17、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

18、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

19、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、循循善诱，诲人不倦的是老师。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。

24、倾注心血的.爱能使学生心花绽放！

25、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

26、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

27、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

28、无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也。

29、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

30、从教不悔，育人不止，诚心加爱心；与人为善，求同存异，身正加行正。

31、为人师道，端品为先。

32、有志园丁，甘洒汗珠培俊秀；无私师表，乐将热血写春秋。

33、德高智广，永为致学者；文博史精，甘当育才人。

34、春蚕有心，乐献经纶铺锦绣；蜡烛无私，甘输光焰昭人寰。

35、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

36、好笋出好竹，好师出好徒。

37、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

38、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

39、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

40、今天的.积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

师德名言警句 40句菁华扩展阅读

师德名言警句 40句菁华（扩展1）

——师德的名言警句 40句菁华

1、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

2、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

4、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

5、爱就是教育，没有爱便没有教育。

6、燃烧自己，照亮别人。

7、把爱带给每位学生。

8、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

9、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的`真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

12、德无常师，主善为师。

13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

14、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

15、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

17、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。

18、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。

19、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

20、教师不仅传授真理，还应教学生发现真理。

21、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

22、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

25、慈父+慈母=教师。

26、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。

27、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

28、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。

29、为人师道，端品为先。

30、敦德行以端本原也，勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也，谨交游以遵礼法也。

31、主善为师，德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

32、学必求其心得，业必贵于专精。

33、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

34、以教为职业，仅是教书；以教为事业，方为教师。

35、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。

36、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

37、育才育德园丁志，爱国爱民赤子心。

38、热血盈腔，专心教学子；春风满面，锐意育英才。

39、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

40、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

师德名言警句 40句菁华（扩展2）

——师德名人名言 40句菁华

1、要不断地向命运挑战。

2、踏三尺讲台，握三寸粉笔，融三生情谊育三千桃李，洒一身汗水，捧一颗爱心，尽一世辛劳守一方杏坛。

3、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

4、树木，树人，树良心；育苗，育才，育师德。

5、优生好生后进生生生在心，诚心耐心职责心心心爱生。

6、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

7、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

8、教师是心灵塑造的最佳工程师。

9、太阳下最光辉的职业——教师。

10、蜡烛靠点而燃，师德需内而省。

11、以德感人，为人师表。

12、师者——身传言教之典范，勤读博学之楷模。

13、知识的传授能够武装学生的头脑，而师爱的熏陶能够塑就崇高的灵魂。

14、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。

15、三尺讲台写春秋，烛光照后人，含笑人生；一支粉笔论古今，园丁育花蕾，满园皆春。

16、勤对工作，用汗水浇灌；爱对学生，用心血滋润；礼对家长，用付出回馈；谦对同事，用和谐共勉。

17、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、居安乐须思忧患，驰坦途应虑坎坷。山不厌其高，水不厌其深。教贵精善，学尚博深，德崇仁厚。

19、视职责为美德。

20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

21、教书教心教做人，树才树德树栋梁，此师之能也，师之幸也。

22、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间。

23、养不教，父之过；教不严，师之惰。

24、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

25、爱心关心用心，三心敬业；言正行正身正，三正作则。

26、爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

29、用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵；用师表潜移人性，用人格转化人格。

30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

31、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

32、善侍父母，滋养福根；善待他人，收获尊敬；善事自我，愉悦身心；善教学生，坚守职责。

33、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭

34、教师的内涵是丰富学生知识的加油站，教师的品德是改变学生为人的方向盘。

35、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

36、严是爱，松是害。

37、教师最大的.幸福就是看到学生们在成长！

38、你对学生的教育是一阵子的事，但对学生的影响是一辈子的事。

39、站定讲台不放松，只缘心在校园中。为伊消得面憔悴，清露润雨化成蜂。

40、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

师德名言警句 40句菁华（扩展3）

——师德的经典名言 40句菁华

1、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——[古希腊]第欧根尼

2、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温

3、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

5、明而教之，君子所以开后学也。——[唐]柳宗元

6、学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲

7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

8、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

9、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

11、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

12、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

13、燃烧自己，照亮别人。

14、把爱带给每位学生。

15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、教师是学生的镜子。

17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

19、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

20、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

21、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

22、养不教，父之过；教不严，师之惰。

23、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

24、德无常师，主善为师。

25、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基

26、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

27、学高为师，身正为范。

28、严师出高徒。

29、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

30、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

31、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。——加里宁一

32、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

33、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

35、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

36、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的'唯一手段。——（法国）巴尔扎克

37、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。——（美国）爱默生

38、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——（春秋）管子

39、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——（战国）孟子

40、明而教之，君子所以开后学也。——（唐）柳宗元

师德名言警句 40句菁华（扩展4）

——名言警句整理 40句菁华

1、不是境况造就人，而是人造就境况。

2、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。

3、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

4、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

5、只要路是对的，就不怕路远。

6、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

7、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。

8、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强

9、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

10、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。——于丹

11、好学而不勤问非真好学者。

12、两粒种子，一片森林。

13、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

14、大自然像微笑着的仁慈母亲，她有助于我们的理想，她珍爱我们的想像力。——雨果

15、生活并不复杂，复杂的是我们人自己。生活是单纯的，单纯的才是正确的。——王尔德

16、事业的成功对我就是一个慷慨的奖赏，我不再希望得到任何别的东西。——大仲马

17、除了恐惧，世界上不存在任何其他事情，其程度能与勇敢相比较。——约翰·温赖特

18、一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重的民族是悲哀的。——郁达夫

19、如果你志在最高处，那么即使滞留在第二高处甚至第三高处，也并不丢脸。——西塞罗

20、修凿可以使道路*直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。——布莱克

21、最合于享受人生的理想人物，就是一个热诚的、悠闲的、无恐惧的人。——林语堂

22、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

23、爱情是—种幻想，为了追求人的完美性，它还是—种必不。可少的幻想。——莱克

24、坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。

25、正是这些*凡的人生，却构成了伟大的历史。

26、炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。

27、一个人幸运的前提，是他有能力改变自己。

28、破釜沉舟博他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

29、有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。

30、与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。

31、人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

32、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。——塞涅卡

33、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 —— 陶行知

34、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 —— 颜真卿

35、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 —— 苏轼

36、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 —— 王永彬

37、活在当下，做在当下。

38、有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。

39、成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。

40、越努力，越幸运，若是不幸运，就一定是不够努力。

师德名言警句 40句菁华（扩展5）

——名言警句分享 40句菁华

1、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

2、孩子们，你们的未来万岁!——前苏联作家高尔基《意大利童话》

3、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

4、勤动笔墨勤看书。

5、高尚的语言包含着真诚的动机。

6、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

7、鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。富兰克林

8、要求过高，反难成功。英国

9、隋侯之珠，国之宝也；然用之弹，曾不如泥丸。汉刘向

10、绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。美国

11、凡事不要过分。忒壬斯

12、以享乐为主是建立不了生活的，因为生活实质上就是事业。高尔基

13、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德

14、人们需要快乐，就像需要衣服一样。玛格瑞特科利尔格雷厄姆

15、行动不一定带来快乐，但没有行动则肯定没有快乐。

16、*不如高知，高知不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴！不怕待遇低，就怕命归西。不怕挣钱少，就怕走得早！

17、正直的人是一切人中最不为不安所苦者，不正直的人永远为不安所苦。（古希腊哲学家）伊壁鸡鲁

18、对待工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。（法国作家）罗曼罗兰

19、百事坦直，卑鄙之人就远远走避。（英国诗人）布莱克

20、真有才能的人总是善良的、坦白的、爽直的，决不矜持。（法国作家）巴尔扎克

21、做人应该正直，而且有帮助亲友的义务，有时候应该连自身都不顾惜。（俄国作家）屠格涅夫

22、分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

23、没一个朋友比得上健康，没一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自垂泪，不如运动健身为生命添彩！

24、爱护环境吧！因为我们只有一个地球，这是我们共同的家园！

25、美丽的小草，生机一片，你舍得破坏吗？

26、环境是您的父母，请您就像对待父母一样去爱护它。

27、没有儿童的地方就没有幸福。——英国诗人史文朋《欢迎曲》

28、儿童是进入天堂的钥匙。——美国作家理·斯托达德《孩子们的祈祷》

29、人生不得恒少年。——唐代诗人岑参

30、分享爱，分享时光，分享精彩瞬间。互联网搬运工！

31、与朋友分享快乐，能与你分享悲伤我便不能只把你当朋友。

32、人：有闺蜜活着才幸福！闺蜜就是愿意和你分享的人！

33、如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

34、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

35、人世间，能与你分享幸福的不是爱人，能分享艰难的，一定是。

36、把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。

37、曾经，我想和你分享我的所有秘密，但现在，你成了我心底的秘密。

38、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

39、既然是秘密就不能拿出来分享，拿出来分享的就不算是秘密。

40、人们问我为什么社会反对我。我必须分享发生于我的东西，在那个分享中，我变得反社会了。

师德名言警句 40句菁华（扩展6）

——师德师风的格言 40句菁华

1、作为一个楼长，虽然不能教给学生渊博的文化知识，但是我可以给学生良好的生活习惯和一个温馨的“家”。

2、纵然没有100%的成功，也要100%的认真!

3、只有你不断地致力于自我教育，你才能教育好别人。

4、余心之所善兮，虽九死其所无悔!教学之所善兮，教好学生为之本兮!

5、用心关爱每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

6、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

8、学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。

9、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

12、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

13、带来阳光，照亮他人生命的人，自己也会沐浴在阳光下。

14、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

15、成就伯乐就成就千里马，成就了学生就成就了自己。

16、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

17、不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

18、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

19、爱是最好的教育，而表达爱的最好方法是喜欢、鼓励和赞赏。

20、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐.

21、倾注心血的'爱能使孩子们早日鲜花绽放!

22、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

23、教师施爱宜在严爱与宽爱之间.

24、教师是学生的镜子，老师是学生的影子.

25、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香.

26、燃烧自己，照亮别人.

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令.

28、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

29、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

30、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

31、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁

32、爱就是教育，没有爱便没有教育。

33、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

34、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

35、燃烧自己，照亮别人。

36、把爱带给每位学生。

37、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

38、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

40、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

师德名言警句 40句菁华（扩展7）

——张爱玲名言警句 40句菁华

1、有人共享，快乐会加倍，忧愁会减半。

2、你本来很爱一个人，可是，当所有的失望累积到了一个临界点，连爱也再提不起劲了。

3、每一只蝴蝶都是从前一朵花的精魂，是花的前世来会见此生。

4、爱情在动静之间，缘分在聚散之间。

5、见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。

6、那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。

7、每一个蝴蝶都是从前的一朵花的鬼魂，回来寻找它自己。

8、毕竟日子是自己在过，不是为了别人在活。

9、我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。

10、一个人，学会了一样本事，总舍不得放着不用。

11、爱情是场梦，可有些人却总是睡过了头。

12、也许爱不是热情，也不是怀念，不过是岁月，年深月久成了生活的一部分。

13、爱情像存款里的钱一样少得可怜，孤单和欲望却像贷款一样不停地自动生息。

14、我放弃我的一切，背上年轻的心。

15、如果没有幽默天才，千万别说笑话。

16、我喜欢我四岁的时候怀疑一切的眼光。

17、爱情是场梦，可有些人却总睡过了头。

18、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。

19、小小的忧愁和困难可以养成严肃的人生观。

20、生活，匀速的是爱，不匀速则变成一种伤害。

21、人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。

22、情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。

23、牵手是一个很伤感的过程，因为牵手过后是放手。

24、好想来一次安静的认真的努力的唐吉坷德式的单恋。

25、我爱你，关你什么事？千怪万怪也怪不到你身上去。

26、人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。

27、我是一朵不开花的花，尚未学会绽放，就已学会凋零。

28、细节往往是和美畅快，引人入胜了，而主题永远悲观。

29、世界上最大的幸福，是发现自己喜欢的人正好也喜欢自己。

30、能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度，都是严格的考验。

31、书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深但还是值得的。

32、写小说应当是个故事，让故事自身去说明，比拟定了主题去编故事要好些。

33、如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。

34、见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。

35、狂喜的人，我还能想象得出他们的心理；你们这种谦逊得过分的人，我简直没法了解！

36、当男人对女人说“对不起”的时候，那么，女人将彻底的输了。

37、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

38、诺言的“诺”字和誓言的“誓”字都是有口无心的。

39、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此，人生不再纯粹。

40、三十年前的月亮早已沉下去了，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事还没完——完不了。

师德名言警句 40句菁华（扩展8）

——教师师德标语 40句菁华

1、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。

2、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

3、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

4、两袖清风诲万千学子，一树桃李遍四海芬芳。

5、诲人不倦寒暑浑不知，辛勤耕耘清泉甘自来。

6、给教育一片洁净的天，给自己一份坦然的心。

7、草骑墙头因风势而倒，官无正气因德殇而亡。

8、高尚的品德，高贵的精神乃教师魅力之所在。

9、清清白白从教，认认真真干事，诚诚恳恳育人。

10、两袖清风哺育天下桃李，三尺讲台书写淡泊人生。

11、中和为贵，清淡致远。

12、教书养志品如白璧无垢，修身明德行若玉壶有冰。

13、树立科学发展观，以人为本，与时俱进。

14、工作勤勤恳恳，生活简简单单，人生健健康康。

15、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

16、创先争优献身阳光事业；拒腐防变打造灵魂工程。

17、处世立身须有一腔正气，秉公尽职应无半点私心。

18、把学习放在生活的首位，把家人放在心里的首位。

19、以*常心坚守清贫之业，用满腔爱育出清白之人。

20、做不损人利己的普通人，成个身正为范的好园丁。

21、一支粉笔育俊才一代，两袖清风行德智双（两）道。

22、为政戒贪，贪利贪，贪名亦贪，勿骛声华忘政事。

23、为人一身正气俯仰无愧，从教两袖清风进退自如。

24、三尺讲台点线面体勾世界，两袖清风加减乘除算苍穹。

25、世情宜淡，立志贵刚；刚则欲不能屈，淡则欲念不起。

26、三尺讲台铸就百年事业，几支粉笔撰写两袖清风。

27、激流勇进，争攀学术高峰；百舸竞流，广育天下良才。

28、让学生对老师既敬且爱的`唯一源泉是老师的德与才。

29、爱心不可无，贪心不可有。得意莫忘形，失意莫失态。

30、德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。

31、戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。

32、以爱心唤起爱心，用生命影响生命，让智慧点燃智慧。

33、一言一行，不忘教师形象；一举一动，常思学校发展。

34、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。

35、努力提高教师水*，无愧于神圣的教师职业。

36、以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。

37、强化师德师风建设，促进学校内涵发展。

38、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。

39、爱岗敬业，为人师表。

40、树师德师风，塑师表形象。

名言警句