应用文写作实务知识练习题 40句菁华

1、启事是单位或个人有事情需要向公众公开说明的一种应用文，不要把启事写成______，______是经过启发开导有所领会的意思，不是文种。

2、贺词、贺电、贺信是表示庆贺的应用文文种。当面庆贺称之为______，因相距较远用信函庆贺的称之为______，为了及时表示庆贺则用______。

3、感谢信通常由____、____、____、____几部分组成。

4、一个部门或单位由于工作的需要，请外单位或本单位的人才担任某项职务或承担某项工作时，都可以使用______。

5、《合同法》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等______责任。”

6、会议记录具有______性和_______性的特点，既是编写会议纪要和会议简报的重要参考资料，也是日后分析、研究、处理有关问题时的参照依据和档案凭证。

7、所谓调查报告，就是根据_____的成果写成的书面报告。

8、办法、条例的区别在于：_____比较全面、系统、原则，它针对整个工作的各个方面，法规性和约束力比较强；而_____比较具体，对象范围也小些，重点突出某一方面的工作内容、做法，供实施者参照执行。

9、印章，又称印信，是公文制发机关对公文生效负责的凭证，要端正地盖在成文日期的上方，并做到上不压______，下压成文______、_____、____4～7个字。

10、公文的法定作者常常以文件版头、______、 或领导人签署为凭证、取信的法定标志。

11、从往来关系上看，函可分为______、______两种。

12、会议纪要的突出特点在一个____字。对会议上讨论的问题，要择其要点，取其精华，集中概括最本质的有指导性的观点与意见。

13、消息的_______材料是用来解释消息中新闻事实的历史、环境等的附属材料，其位置比较灵活，可以在导语里用，也可以在主体或结尾处使用。

14、在表达方式上，消息多用叙述，而通讯除了叙述外，还要运用______、____和______等手法，语言生动活泼，具有很强的生活气息和文学色彩。

15、从案件的性质上看，起诉状可分为民事起诉状、______和行政起诉状三类。

16、标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的________。

17、摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。中文摘要一般不宜超过________字；外文摘要不宜超过250个实词。

18、照应

19、规范化的书面语言，口语

20、模糊

21、“启示”,“启示”

22、介绍情况，证明情况

23、数字

24、要点，“纲要”

25、德、能、勤、绩、廉

26、调查研究

27、标题、前言、主体、结语

28、分析，综合

29、眉首、主体、版记

30、绝密、机密、秘密

31、发文机关名称、事由、文种

32、主题词

33、及时、准确、安全

34、批评错误

35、不相隶属

36、发文字号

37、致函（或称去函、问函）和复函

38、原告或原告人，被告或被告人

39、作答要求

40、200-300

应用文写作实务知识练习题 40句菁华扩展阅读

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展1）

——应用文写作基础 50句菁华

1、全面总结一般包括成绩收获、经验体会、问题教训三个部分；

2、准：材料真实确切、问题切中要害、政策把握准确；

3、快：迅速及时，快编快发；

4、全：要素齐全，格式规范。

5、经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

6、就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )

7、公布*的出访情况时用( )文种:

8、.目前，全世界的年教育经费已超过 20xx 亿美元，在公共资金的支出中仅次于军事经费，占第二位。世界工业化国家人口只占世界人口约三分之一，其教育经费比发展*家多十倍以上。*人口占世界总数超过五分之一，但教育经费仅占约三十分之一。按 1982 年的数字算，人均教育费为 11.2 元人民币，属世界 14 个人均教育经费不足 5 美元的国家之一。

9、.据 1987 年国家审计局的公报， 1985 —— 1986 年仅对 2700 多个县以上的教育主管部门的审核，查出被挪用、占用普教经费，竟高达 5 亿多万，占审计总额的 5 %，成了违纪金额中的主要项目。被占用的钱用来建干部宿舍、招待所、办工楼、买小汽车、经商办厂。一个县教育局竟把 40 万转入银行吃利息，而置全县二万多*方米的学校危房于不顾。

10、.在转发、发布性公文中，将发布或转发的文件名和发文意见列为一段，执行要求另为一段。

11、公文的成文日期应用汉字书写。

12、演讲稿在选材上要求（a） a 精练、生动 b 层次分明 c 衔接恰当 d 安排有序

13、下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的（ b ） a20xx 年 7 月 8 日 b 二 OO 三年七月八日 c 二 00 三年壹月五日 d 二 00 三年四月

14、起着上情下达、下情上传、左右沟通、交流经验作用的公文文种是（c） a 总结 b 计划 c 简报 d 调查报告

15、对工作实践进行全面、深刻概括，找出经验和教训的公文文种是（a）a 总结 b 简报 c 计划 d 方案 23、总结写作要做到（c） a 材料统领观点 b 观点支撑材料 c 观点与材料统一 d 观点与材料*分 24、题为《20xx 年度工作总结》正文在宏观上分为五个方面：一、主要成绩；二、基本做法；三、主要经验；四、存在的问题；五、20xx 年工作打算，即“成绩——情况——经验——问题——打算”。这是常见的一种程序化的写法，其结构叫做 （ c ） a 条文式结构 b 比较式结构 c 五段式结构 d 总分式结构 25、简报的语言要用（b） a 口头语言 b 书面语言 c 模糊语言 d 新潮语言 28、下列各字中不属于简报写作要求的是（c） a 新 b 简 c 快 d多

16、在例文《XX 市国家税务局关于 20xx 年度工作的报告》中有“为搞好税收宣传，提高公民纳税的意识，我们精心组织了一年一度的‘税收宣传月’活动”的话。它使用了（c） a 祈使式强调 b 复指式强调 c 前置式强调 d 后置式

17、撰写公文选择文种的依据是（abcd） a 工作关系 b 行文目的 c 职权范围 d 政策法规

18、公文的主要特点有（abcd ） a 作者的法定性 b 体式的规范性 c 制发的程序性 d 作用的权威性 6、常用的总结分类主要有（bcd ） a 长期总结 b 单位总结 c 个人总结 d 专题总结

19、述职报告的导言包括（ ab ） a 任职介绍 b 任职评价 c 任职说明 d 任职描述

20、对“在我们共同探讨税文化这个主题的时候，我们早已相识，因为我们同是共和国国土上和蓝天下的纳税义务人”分析正确的是（ab） a 开门见山式的开头，直接切入主题 b 用语亲切，与听众沟通感情 c 采用了简要介绍法 d 以问候语作为开场白

21、写作调查报告的步骤要求，一般认为有（abcd） a 确定主题 b 拟定提纲 c 占有资料 d 叙议结合 17、通知事项是通知正文的主体内容，包括什么事情和具体要求等。这部分常见的结构形式有（ abe ） a 分条列项式归纳式 b 条表综合式 c 纵横交错式 d 篇段合一式

22、拟写报告，要克服的是（ac）a 流于形式，言之无物 b 篇幅规范，不长不短 c 内容繁杂，言不及义 21、意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，它具有（ abc ）的特点。 a 行文的多向性 b 内容的广泛性 c 功能的多样化 d 语言的个性化

23、函的写作，应该注意什么？（见 265 页）

24、签署及时间 请示全文之后要写上请示单位的全称和请示正式签发的时间，完整的年，月，日。

25、例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是：现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。由此可以将该通知归类于 （ ）

26、报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 （ ）

27、通知的种类有（ ）

28、掌握函的概念、分类、特点、结构以及写法。

29、了解祝词的种类、结构，掌握其写法。

30、文头部分由文件名称、发文字号 、 、 和紧急程度等项目组成。

31、标注主题词应以 和 为依据。

32、拟办，指____。

33、注办是指

34、盖印章时，应做到_____。

35、发文机关代字指____。

36、签发人标识用于______。

37、对发文进行终审的工作，是_____。

38、____文件，不用签发形式生效。

39、受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理

40、归档制度包括

41、25.案卷标题通常应注明卷内文件_______三个基本部分

42、以下内容中，______不属于文件处理工作的任务。

43、办毕文书的处置方式，不应是______。

44、公文标题中除法规、 的名称加书名号外，一般不用标点符号。

45、国家行政机关公文

46、日常行政机关公文

47、查漏补缺，纠偏固体。熟悉以往使用过的文种，对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对*时模棱两可的知识点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自己正确的使用得当的知识点。

48、了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

49、针对性

50、简洁明了

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展2）

——英语写作应用文万能句 50句菁华

1、i'd like to invite you to judge it.

2、i'm writing to invite you to...

3、i wonder if you can come to...

4、it'mpleasure/a great honour for me to invite you to...

5、i'm sure that you will enjoyourself there.

6、will you be available during that time? please contact me at 1234567 at your earliest convenience.

7、i'm sorrto hear that you are having trouble fitting in your new school. such problemare quite normal. perhapthe following suggestionare helpful.

8、aiknown to all，vocabulariof great importance. you should spend half an hour in the morning reciting wordand reading textaloud.

9、i sincerelhope madvice will be some help for you. i'm eager to see you soon in beijing. wish you in advance a pleasant trip to beijing.

10、ladieand gentlemen.

11、attention, please! i have something important to tell you.

12、in order to welcome our friendfrom the united states, the student union will organize a partin the school hall on saturdaevening, august 15.

13、our school hadecided to hold an activitto climxiangshan hill thisunday.

14、it will begin at 5 pm and last about two hours.

15、i am sure you will have a good time there/then.

16、i think you will enjoit vermuch.

17、i have read in the newspaper that a secretariwanted in your company.

18、i read the announcement of the experience life that you have posted on the internet and i am interested in it.

19、i am extremlpleased to see your advertisement for an english tutor（家庭教师/助教）in the newspaper.

20、i am writing to applfor the summer camp in your school.

21、i would like to applfor it during the summer vacation.

22、i am sure i can do mbest in the job.

23、i will be much grateful if you can give me the opportunity.

24、i am looking forward to hearing from you soon.

25、in the first place, the food itoo saltand the water isn't served in time. in addition, the music you broadcast itoo noisy. under these circumstances, i find it hard to sit here having dinner quietly.

26、now thiproblem keepworrying me.

27、can you change a new one for me asoon apossible?

28、how shall i send thiscarf back to you?

29、i'll appreciate it if mdemand imet.

30、It's generally recognized that… 它普遍认为…

31、What calls for special attention is that…需要特别注意的是

32、Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意…

33、not(that)…but(that)…不是，而是

34、Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信…

35、Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此，在我看来，更可取的是…

36、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论…

37、It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论

38、Let's take…to illustrate this。

39、let's take the above chart as an example to illustrate this。

40、Here is one more example。

41、We may quote a common example of…8.Just think of…

42、For years, … has been seen as …， but things are quite different now。多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。

43、The difference between A and B is/lies in/exists in…

44、Both A and B … However, A…; on the other hand, B…

45、In fact, we have to admit the fact that the quality of life is as important as life itself.

46、The advantages of B outweigh any benefit we gained from (carry more weight than those of / are much greater than) A.

47、Although it is commonly (widely / generally) held (felt / accepted / agreed) that …, it is unlikely to be true that…

48、There is an element of truth in this argument (statement), but it ignores a deeper and more basic (important / essential) fact (reason) that…

49、To assume (suggest) that … is far from being proved (to miss the point).

50、Too much emphasis placed on (attention paid to / importance attached to) … may obscure (overlook / neglect) other facts…

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展3）

——小学生国学知识练习题 40句菁华

1、“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该：(A)

2、下面哪个字常用作表示顺序的第五位?(A)

3、古人的婚礼在什么时间举行?(C)

4、“天时不如地利，地利不如人和”出自：(A)

5、“结发”在古时是指结婚时：(C)

6、《西游记》中唐僧的原型是：(A)

7、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?(A)

8、被誉为“万国之园”的是：(B)

9、下面哪个成语和曹操有关?(B)

10、下列哪些是李白所作(ABCD)

11、先秦两汉时期成绩最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的是(B)。

12、路漫漫其修远兮，(吾将上下而求索)。

13、子曰：“学而时习之，(不亦说乎)?有朋自远方来，(不亦乐乎)?”

14、谚语：蚂蚁搬家蛇过道——(明日必有大雨到)

15、歇后语：姜太公钓鱼——(愿者上钩)

16、*历史上的第一个皇帝是（ ）

17、五岳以（ ）为尊

18、名句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”出自（ ）

19、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（ ）。

20、“文武二圣”指的是( )。

21、古人对“六十岁”年龄的人的称呼是( )。

22、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的( )。

23、下面哪句话是孔子说的？（ ）

24、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？( )

25、根据*传统建筑的特点，面对大院的门口，你的左手边是什么方向？（ ）

26、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是( )。

　　A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙

27、春节是我国最重要的一个节日，下列习俗不属于春节习俗的是( )。

　　A、贴春联 B、燃放爆竹 C、悬艾蒿 D、包饺子

28、人之初，（ ），性相近，习相远。

　　A、心本善 B、行本善 C、性本善 D、信本善

29、“香九龄，能温席”告诉我们（ ）

　　A、要孝敬父母 B、要认真学习 C、要爱劳动

30、古人的婚礼在什么时间举行？ ( )

　　A、早上 B、中午 C、 傍晚

31、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么?(A)

　　A、月亮B、姻缘

32、《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：(B)

　　A、浑水摸鱼B、反戈一击C、笑里藏刀D、反客为主

33、我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?(A)

　　A、使用十八种兵器的技能

　　B、十八种武术动作

34、道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治?(A)

　　A、文景之治B、光武中兴C、贞观之治D、开无盛世

35、“美”字最初的含义是：(B)

　　A、羊大即为美B、戴着头饰站立的人

　　C、土地里生长的花朵D、远方茂盛的森林

　　小学生国学知识练习题 篇2

　　一、选一选(30分)

36、百善（ ）为先.

　　A、信 B、孝 C、仁

37、成语“兢兢业业”强调的是（ ）

　　A、 工作态度 B、学习态度 C、生活态度

38、天行健，君子当（ ）不息.

　　A、自立 B、自信 C、自强

39、《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是：（ ）

　　A、《金陵记》 B、《石头记》 C、《西厢记》 D、《琵琶记》 19、

40、古人对“六十岁”年龄的人的称呼是( )。

　　A、而立 B、不惑 C、知天命 D、花甲

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展4）

——最新*诗词大会竞赛练习题及答案 50句菁华

1、《花间集》中大部分的作品是描写【美女，爱情】

2、宴乐的构成要素不包括【雅乐】

3、小词源于当时民间宴乐曲调的流行。【对】

4、关于词的理解，错误的是【词本来是一个文学体式】

5、冯正中的词表现的是官能的感觉。【错】

6、于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”这句诗出自《隋宫》。【对】

7、叔本华认为人生就是大欲。【对】

8、“上不似诗，下不类曲”出自()之评论。【李笠翁】

9、王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。【对】

10、最早的词学来源于【宋人笔记】

11、佛教中认为人有“六根”，包括【身意】

12、《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”指【才德美好的贤士】

13、关于燕乐，说法不正确的是【是宋代以来的一种新兴音乐】

14、《东轩笔记》是由()所作。【魏泰】

15、《东轩笔记》是由()所作。【对】

16、诗与词的区别是：词之言长，诗之境阔。【对】

17、“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵”写得女子是【杨贵妃】

18、*古代男子的“三不朽”不包括【立志】

19、“究天人之际，通古今之变”出自司马迁之口。【对】

20、“众芳芜秽，美人迟暮”出自()。【离骚】

21、王国维认为古今成大事业、大学问者，必有()种境界。【3、0】

22、王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】

23、“如切如磋，如琢如磨”出自【诗经】

24、“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。【错】

25、诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心。【对】

26、《花间集》是()时期编纂的一部词集。【五代十国】

27、“菡萏”在《尔雅》中是对荷花的称呼。【对】

28、《水龙吟》是苏轼次韵他的朋友()的作品。【章质夫】

29、《水龙吟》是苏轼在汴京做官时所作。【错】

30、“不见南师久，谩说北群空”此句运用了典故。【对】

31、“张公两龙剑，神物合有时”中“张公”是指【张华】

32、关于柳永的词，说法不正确的是【带给人丰富的联想和想象】

33、长调在敦煌曲子词里就已出现。【对】

34、“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也!”是端木埰对()作品的评价。【王沂孙】

35、周邦彦是带着思志的笔法来写词的【对】

36、周敦颐认为“自李唐”以来，世人都比较偏爱【牡丹】

37、“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”出自【九辩】

38、汉语四声中的仄声，包括上、去、入三声。【对】

39、“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了()的写作手法。【暗喻】

40、温庭筠被称为“花间鼻祖”【对】

41、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】

42、对这首诗语句的理解有误的一项是()

43、”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：_________________，_________________

44、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》，诗为_________________，_________________；王之涣的《》，诗为_________________，_________________

45、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“_________________，_________________”

46、_________(谁)独自一人坐在敬亭山上，以_________为伴，抒发了孤独寂寞之情。

47、苏轼认为词是可以诗化的。【对】

48、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

　　春雨也有不高兴的时候。如：“_____________，野渡无人舟自横。”

49、对这首诗的赏析不恰当的一项是()

　　A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。

　　B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了*野开阔、大江泛舟、波*浪静等大景。

　　C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。

　　D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。

50、概括这首诗的内容：

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展5）

——语文高考文言文知识点 50句菁华

1、插叙(补叙属于插叙一种)——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。

2、邹忌修八尺有余(有通又)

3、群臣吏民能面刺寡人之过者(面：名作状，当面)

4、而御六气之辩(通变，变化)

5、息：①去以六月息者也(名词，气息，这里指风)

6、四书五经，是儒家学派经典著作。四书指《大学》--曾子、《中庸》--子思、《论语》和《孟子》;五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

7、五陵年少：指京城富贵人家的子弟。五陵，汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带，因此后世诗文常以五陵为富豪人家聚居长安之地。唐·白居易《琵琶行》：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。”

8、《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向汇编。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。

9、二十四史：从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书，被称为“正史”，清代乾隆年间编定。全书总计三千二百二十九卷，记载了从黄帝到明末共四千余年的史事，是史学研究的重要资料，也常以之代称*历史。其中《史记》是通史，其余的都是断代史。

10、见：①黄泉下相见，勿违今日言。(见面，动词)

11、与：与嬴而不助五国也(结交)

12、得：

13、作家作品

14、盖音谬也 盖：承接上文，解释原因，有“大概”的意思；谬：错误。

15、以故其后名之曰“褒禅” 名词作动词，命名

16、溯：击空明兮溯流光(逆流而上)

17、方、破：方其破荆州(当;占领)

18、适：而吾与子之所共适(享受)

19、白：不知东方之既白(亮)

20、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁 ）

21、诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心）

22、进退：臣之进退，实为狼狈（动作名，是否出来做官之事）

23、至于成立（①古义：到。②今义：程度副词）

24、至于成立（①古义：*自立。②今义：创立）

25、国之孺子之游者，无不餔也(餔通哺)

26、遂：自杀未遂(成功)

27、执其手与之谋(省略)

28、夫吴之与越也，仇雠敌战之国也(判断句)

29、抗：非抗于九国之师也(高，强)

30、度、絜：试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量，衡量)

31、却：却匈奴七百余里(使动，使退却)

32、固：自以为关中之固(形作名，坚固的地方)

33、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。

34、昂其直(通"值"，价值)

35、进：①以一头进(动词，进献)

36、距关，毋内诸侯(距通“拒”，把守;内通“纳”，接纳)

37、因击沛公于坐(坐通“座”，座位)

38、置

39、决：决负约不偿城(必定)

40、幸：①而君幸于赵王(宠幸)

41、引：①引赵使者蔺相如(动，延请)

42、贾人夏则资皮(积蓄，储备。这里作"准备")

43、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")

44、城不入，臣请完璧归赵。使……完好

45、卒廷见相如，毕礼而归之。在朝廷上(名作状);让……回去(使动)

46、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?凭眼，凭耳(名作状)

47、矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

48、因人之力而敝之，不仁。损害(形作动)

49、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

50、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的.鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展6）

——临床执业医师全真模拟习题 40句菁华

1、下列关于风湿性疾病的描述中错误的是

2、以中轴关节慢性炎症、骨质破坏及骨质增生为主要特点的风湿病是

3、风湿活动的正确判断指标是

4、在腹部*片处不宜显影是结石是

5、有关泌尿系梗阻，下列哪一项是错误的

6、下列需要急性胆道减压的疾病是

7、肝硬化的主要发病机制是肝脏

8、最能说明肝硬化患者存在门脉高压的表现是

9、直肠指检不易发现的病变是

10、对有便血，排便习惯改变的病人首先进行简便又十分重要的检查是

11、下列关于腹股沟疝的叙述，错误的是

12、用于胃食管反流病维持治疗的药物中，效果最好的是

13、上消化道出血量达血容量多少时出现冷汗、心悸、四肢厥冷等急性失血症状

14、下列那项不是直接引起DIC出血的原因

15、下属桡骨头半脱位特点错误的是

16、服用洋地黄治疗的病人出现下列哪项表现应考虑有洋地黄中毒的可能

17、超声心动图发现心包积液，此时心包腔内液体量至少为

18、下列有关受体激动剂的特点哪项是正确的

19、细胞膜在静息情况下，对下列哪种离子的通透性最大

20、神经细胞动作电位的幅度接近于

21、关于血浆蛋白生理功能的叙述，下列哪项是错误的

22、下列属于等张溶液的是

23、在心动周期中，心室内压力上升最快的阶段是

24、中心静脉压高而动脉压在正常范围，反映

25、急性失血时最先出现的调节反应是

26、心指数等于

27、中心静脉压低，血压低

28、中心静脉压高，血压低

29、胸膜腔内压等于

30、呼吸频率加倍，潮气量减半时，将使

31、肺通气的原动力来自

32、胆汁可促进

33、将蛋白质类食物通过胃瘘直接放入胃内引起胃液分泌的特点是

34、胃大部切除术后出现贫血主要是由于减少了

35、引起抗利尿激素分泌最敏感的因素是

36、与近髓肾单位相比，皮质肾单位的特点是

37、有关近球小管对Na+的重吸收，下列哪一项叙述是正确的

38、可促进醛固酮的分泌增多的因素是

39、下丘脑控制生物节律的可能部位是

40、突触前抑制是由于突触前膜

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展7）

——二年级数学下册应用题练习 40句菁华

1、笑笑，淘气，贝贝各写了折了9只纸鹤，小明折了7只，他们一共折了多少只纸鹤？

2、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？

3、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？

4、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？

5、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

6、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？

7、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸？

8、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？

9、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？

10、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？

11、二（1）班有男生19人，女生14人。二（2）班比二（1）班少2人。二（2）班有多少人？

12、农场养了348只公鸡，295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农场养了多少只鸭？

13、同学们拍球。小军拍了108下，小红比小军多拍了47下，小方比小红少拍13下。小方拍了多少下？

14、一辆公共汽车上原来有43人。到中心站下去24人，到花园站又下去了5人。车上现在还有多少人？

15、二年级有男生47人，女生55人。三年级比二年级多14人，三年级有多少人？

16、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。皮球有多少个？

17、同学们做纸花。做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？

18、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？

19、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？

20、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？

21、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？

22、小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁？

23、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？

24、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？

25、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。

26、小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸比小明大多少岁？

27、张姨用15元买了3双鞋，买5双鞋要多少元？

28、3个小动物吃了12个苹果，7个小动物要吃多少个苹果？

29、小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人？

30、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了4行，每行5个，两人一共写了多少个？

31、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？

32、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃*均放在4个盘里，每盘放几个桃（写综合式）

33、56个桃子*均分给7只小猴，每只小猴分几个？

34、商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆、现在商店有多少辆童车

35、校园里有8排松树，每排7棵、37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水

36、商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支

37、选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题、

38、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？

39、面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元？小强有50元，买5包饼干，找回多少元？

40、谁买的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展8）

——初二上册语文的同步练习题 40句菁华

1、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()

2、用现代汉语翻译下面的句子

3、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为

4、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?答：

5、根据上下文，为文中括号处选填一个词语。

6、用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。

7、“伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个分句，分别运用了和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既又的复杂心理。其中的比喻成分写出了德军的。

8、母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?

9、(1)名词(2)形容词

10、伯诺德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛;大儿子杰克：借口搬柴，端走烛台;小女儿杰奎琳：说要睡觉，拿走蜡烛。

11、石拱桥的特征是形式优美，结构坚固，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明我国石拱桥历史悠久。

12、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。

13、第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?

14、文中摘录表现全段中心的一个句子赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

15、说说下列各句中加点词的表达作用。

16、说明文的语言必须准确，讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句，并将关键词语用曲线标示出来。

17、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?

18、上述文段的主要说明方法是：列数字、下定义、举例子、作比较、摹状貌

19、给下列加点字注音。

20、解释下列词语。

21、在作者看来，“桥”美在何处?

22、上述两段文字从结构上看是关系。

23、简要概括本文在语言方面的特点。

24、第⑨段方框中应填的关联词是什么?

25、解释下列句子中加点的词语。

26、说说本文是按照什么顺序来写的，最突出的说明方法是什么。

27、如何理解“这里竟成了斑贝的‘天堂’”一句中的“竟”字，它起到了什么作用?

28、第1段中为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件呢?

29、第1段中用两处事例来说明其危害，请说说作者在材料安排上有什么不同。

30、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?

31、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”

32、解释下列句中加点的词。

33、用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。

34、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，我们可以联想到柳宗元的哪首诗?

35、这篇文章写于明亡后.而作者仍用明朝纪年，表现了作者的什么样的思想感情?

36、按要求默写并译述句子。

37、文学常识填空。

38、解释文中加点的词。(2分)

39、作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)

40、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展9）

——拟人句练习 40句菁华

1、秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢！

2、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

3、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

4、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

5、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。

6、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

7、近看垂柳，它的主干有一些凹凸不*，斑斑点点，真像一位饱经沧桑的老人。

8、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

9、兰花的姿态那样小巧秀丽，修长的叶子伸得高高的，那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘，清丽淡雅。

10、雨刚过，柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。

11、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

12、灯亮了，就像眼睛睁开了似的。水开了，就像心潮澎湃了似的。铃响了。就像智慧来了似的。

13、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

14、春天，柳叶发出嫩绿的小芽儿，娇滴滴的，一幅神气的模样，风一吹，柳树的枝条就随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出了银铃般的笑声。路边密密麻麻的柳树，好像亲朋好友，手拉着手，站在一起，永不分离。

15、几只小鸟在枝头活泼的欢唱，活泼而美丽的鹿小姐此时却在林间静静的倾听。

16、冬天是一个情窦初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁，她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁，她有曼妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。

17、当春风拂去层层笋衣，春笋便像个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。

18、沉甸甸的稻子笑弯了腰。

19、鲜花绽开了笑脸。

20、红旗在空中向我们招手。

21、花儿羞红了脸。

22、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

23、我昨天看了电影“闪闪的红星”

24、海底的动物常常在窃窃私语。

25、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

26、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

27、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

28、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

29、天上的星星在闪烁。

30、穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。

31、居住在草地上的蟋蟀，出名的不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

32、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。

33、蟋蟀挖的洞够深，够宽敞，余下的是长时间的整修。

34、小鸟就唱起去年唱过的歌给灯火听。

35、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着、、、

36、、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

37、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

38、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

39、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

40、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

应用文写作实务知识练习题 40句菁华（扩展10）

——修改病句练习题及答案 30句菁华

1、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")

2、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。（一面与两面搭配不当)

3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改善。（搭配不当：效率与改善不当，将效率改为提高)

4、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校教师和同学的进取响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（歧义："许多学校教师和同学")

5、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去)

6、随着秦兵马俑在沉寂年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着")

7、经过开展赛龙舟包粽子活动，能够使屈原的爱国精神代代相传。（缺主语：删去"经过")

8、写文章语言要精练，必须要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余："不必要"和"啰嗦")

9、各地各部门都把改善民生保障民生重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（语序颠倒)

10、英语对我很感兴趣。

11、仅有我们努力奋斗，就必须能够胜利。

12、春天里，漫山遍野五颜六色的花。

13、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自我。

14、苹果的味道又甜又脆。

15、我们必须要改善错误，做一个好孩子。

16、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。

17、经过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。

18、科学能使今日人们的妄想在明天变成现实。

19、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。

20、我们今后要坚决改善工作方法和错误。

21、昨日上午下了一整天的大雨，今日是阴天，我估计不会下雨。

22、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。

23、大雨和乌云从天空中倾泻下来。

24、把“脆”改为“香”。

25、去掉“两位”或“两个”。

26、把“质量”改为“数量”。

27、去掉“和错误”。

28、去掉“及鲸鱼”。

29、把“鲜明”改为“鲜艳。

30、把“不但、并且”改为“虽然、可是”。

应用文写作,知识