防火安全主题班会 40句菁华

1、同学们议论，各抒己见。

2、点蚊香时需要注意什么？

3、我国大陆通用火警电话号码是（）

4、香港特别行政区火警电话号码是（）

5、澳门特别行政区火警电话号码是（）

6、消防车和消火栓的颜色是（）

7、*消防队救火（）

8、楼内失火应（）

9、身上着火怎么办？（）

10、全家外出时要切断家里的总电源。

11、不私自拆卸、维修电器。

12、一旦出现电器故障，立即截断电源。

13、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

14、让同学们收集有关消防事故的新闻。

15、了解一些基本的消防知识。

16、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

17、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

18、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

19、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

20、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

21、紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

22、灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

23、其他类型:禁止带火种、当心触电等。

24、投影标志

25、交流点评。

26、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

27、香港特别行政区火警电话号码是（ ）

28、进入公共场所，一定要注意观察（ ）

29、消防车和消火栓的颜色是（ ）

30、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（ ）内容。 ９、任何单位、（ ）都有参加有组织的灭火工作的义务。 １０、*消防队救火（ ）

31、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

32、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生

33、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

34、要派人来主要路口迎接消防车。

35、用电安全

36、通过本次班会，使学生通过主题班会掌握防火安全知识，增强学生的防范意识。

37、教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

38、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

39、疏散逃生

40、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种） 那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

防火安全主题班会 40句菁华扩展阅读

防火安全主题班会 40句菁华（扩展1）

——交通安全主题班会 50句菁华

1、下雨时，应选择颜色鲜艳的雨具。

2、、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，

4、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

5、列车行进中，千万不要把手、脚、头伸出窗外，以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。

6、睡在中、上铺上的乘客，注意将车上的安全皮带挂好，防止睡觉时掉下来摔伤。

7、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔，以防触电。

8、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

9、7：30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合，主任带领前去小区物业

10、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

11、主持：

12、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”。（师生）

13、师：漫长的暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁路线，时常需要与铁路“打交道”，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识，特开展一次铁路交通安全班队课。

14、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行，必须依次停在停止线以外，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米以外，不得影响道口栏杆的关闭，不得撞、钻、爬越道口栏杆。

15、制作PowerPoint课件，主要内容有：

16、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

17、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。

18、回顾总结。

19、在马路上追逐打闹。

20、学习标志：

21、以“增强交通安全意识，进步自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

22、同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱惜，仿佛实在不存在甚么危险。但是，家庭生活中依然有很多事情需要备加留意和谨慎对待，否则很轻易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）

23、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较积极（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应当首先告知人人民警察察失事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识，印象深入。

24、议一议：过马路时应该注意什么？

25、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说甚么呢？

26、由图片，结合实际生活谈体会。

27、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

28、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故， （学生讲述发生在我们身边的交通故事）

29、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

30、我来选

31、同学们各抒己见。

32、同学们：通过这次活动，你懂得了什么？

33、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

34、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路(让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路)：

35、不坐无牌无证、报废的机动车。

36、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

37、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

38、不要在机动车道上招呼出租车。

39、通过这次活动，学生的安全责任感明显得到加强，现在学生自觉遵守学校安全常规的意识增强了。

40、宣传册印制成本费3元/本，10万本，共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支，每个单位30000元。

41、相关发票由x邮政局提供。

42、知道有关的交通安全标志和规则。

43、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思考：我们应该这样注重交通安全？

44、小组进行讨论，交流学习体会；

45、检查自学效果，小组长汇报；

46、害怕考试、害怕学校、害怕教师、甚至厌恶学习。

47、准备200张便签纸

48、建立一个武生院校园安全论坛，如果以后同学们在校园内发现哪些安全问题，及时在论坛反映，学校保卫处好及时做出解决

49、此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会

50、组织部分有能力的同学编排小品剧，并以自原方式选取演员，提前认真排练。

防火安全主题班会 40句菁华（扩展2）

——森林防火主题班会 40句菁华

1、认识森林草原的重要作用。

2、了解森林草原火灾的危害。

3、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。

4、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。

5、必须严格控制火源，不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外，对于野外生产用火，要有组织、有领导地进行，专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。遇到火灾怎么办首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。

6、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

7、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

8、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

9、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。

10、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。

11、学生应特别重视《护林防火教材》并经常与家长一起阅读，使家庭成员不要成为护林防火的责任人。

12、抢答题。(老师提出问题，学生回答。)

13、读防火的拍手歌。

14、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

15、在上学往返途中要遵守交通规则，不要在路上追逐打闹;更不要在公路上乱穿，不在公路中间行走，要靠右行;不准骑摩托车，乘坐超载、无牌、无证车;不在高速路上行走。学生乘车时要做到以下几点：

16、不要扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

17、乘车过程中不要与司机聊天。遇到突发事件时，不要惊慌，要听从司机或乘务员的指挥。

18、不要携带易燃品、易爆品等危险品上车。

19、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动，祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

20、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

21、进入林区必须做到“五不准”指什么？

22、山地林火有什么特点？

23、扑打山火的基本要领是什么？

24、要扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？

25、脱险自救方法有哪些？

26、认识森林的重要作用。

27、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。

28、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造*身伤亡，影响社会的安定。

29、分组讨论：设计消防安全标志的'意义。

30、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

31、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

32、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

33、游戏：编一编防火的拍手歌。

34、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

35、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 七、森林防火主题班会之防火标语集锦 1.护林木，不吸烟，文明就在你身边。 2.珍爱森林，放火于未“燃”。

36、一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。

37、火苗背后就是荒漠。

38、星火可燎原，此处禁吸烟。

39、展示各种森林火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

40、在老师带领下分组疏散逃生。

防火安全主题班会 40句菁华（扩展3）

——防水防火安全主题班会 40句菁华

1、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

2、听了这则新闻，你有什么感想呢？同学们讨论交流，各抒己见。

3、交通信号灯有几种颜色？（红黄绿）这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗？请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路（让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路）：

4、考考你！

5、指导学生学做交警的几个手势

6、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

7、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

8、蜡烛为什么要及时熄灭？

9、尽量减少使用电子、电器设备，特别是手机，因为手机发出的电磁波会增加引雷概率。

10、当感觉到身体有电荷时，如头发竖起，或者皮肤有显著颤动感时，要明白自己可能就要受到电击，应立刻倒在地上，等雷电过后，呼叫别人救护。

11、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

12、可燃物

13、消除着火源

14、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

15、电器使用不当

16、酒精炉使用不当

17、拔掉安全销；

18、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

19、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开

20、报警早、损失少

21、学校防火：

22、公共场所防火

23、选几名学生在班长带领下做好准备活动。

24、放置火灾道具。

25、在老师带领下分组疏散逃生。

26、如果着火了，怎么办？

27、初起火灾如何报警？

28、发生火灾时，不得组织（ B ）扑救火灾。

29、下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。

30、液化石油气的残液应该由（ A ）负责倾倒。

31、在库房内（ C ）放置电视机，收看电视节目。

32、依据《城市燃气安全管理规定》，不能在 （ C ）安装和使用燃气。

33、检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（ C ）

34、燃放礼花时以下（ B ）行为是正确的。

35、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ C ）。

36、当液化气罐内的气量不足时，应（ B ）。

37、家庭装修未经（ C ）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。

38、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

39、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、试探电源插座内部。

40、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

防火安全主题班会 40句菁华（扩展4）

——环保主题班会 60句菁华

1、一节１号电池能十一*方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染

2、《明天怎样植树》

3、说说自己打算怎样保护周围环境。

4、确定主持人和朗诵人员。

5、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。

6、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

7、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境。

8、以小组为单位进行环保知识抢答。

9、让学生在歌声中受到熏陶。钟x等合唱（橄榄树），彭x，刘x合唱（谁不说我家乡好）。

10、培养学生良好的社会公德和文明习惯，使他们自觉用行动来保护环境。

11、放射性物质是最危险的污染物质，可对人体造成严重的损伤并可引起恶性肿瘤。

12、6月5日“世界环境日”的来历。

13、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

14、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

15、每天少看一分钟的电视等

16、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

17、不随手乱扔塑料包装物。

18、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

19、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

20、不攀摘花果。

21、按时给花草浇水。

22、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

23、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

24、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。

25、陈致宁，陆晓晴，徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。

26、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。

27、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁，影响市容。

28、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。

29、多参加与环保有关的活动，例如和爸爸妈妈到公园义务植树。

30、你还在哪些地方看见过这个标志呢？

31、那想什么办法让他们不要抽烟呢？让他们戒烟呢？

32、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。*家级森林公园有2个，位于（ a ）和天池森林公园。

33、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？( b )

34、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（ a ）作用。

35、清洁能源有哪些：（ b ）。

36、饮用水的感官性状应该是（ a ）和透明度良好。

37、在体验中，让学生能自己做到节能环保，并把节能环保的理念传递给身边人。

38、小结。

39、如何减少垃圾，节能环保。（“头脑风暴”）

40、老师:前几天老师让学生关注校园各个地方，找出值得注意的环境问题，分析其危害，然后写日记。学生做了吗？请交流。

41、老师总结:根据学生的交流，校园里似乎有不少值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常。到目前为止，几块绿色的草坪已经变成了没有草生长的黄色土地。校园是教育人的圣地，但很多人在厕所墙壁、过道墙壁，甚至书桌上乱涂乱画，在校园里制造噪音，不仅造成环境污染，还造成精神污染，因此校园环境状况不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草如茵的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地，干净的校园也会变得肮脏油腻。

42、老师:我们迫切需要做什么来保护校园环境？请选出刚才在小组中发言比较好的同学代表小组发言。

43、老师总结:刚才代表各个团体的同学发言，可以看出我们在校园环保方面还有很多事情要做，上台发言的同学提出了很多很好的意见。我觉得可以概括为:爱护校园是每个人的责任；大家都讲究环保，从我做起。

44、废纸不应该随意作为垃圾扔掉。应集中在一个废纸箱(或废纸袋)中，期末出售，变废为宝；

45、全校都应该行动起来，清除墙上乱涂的字迹。

46、激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识，。

47、我们的现状。

48、发出倡议：节能环保，绿色低碳，从我做起。

49、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。

50、当代人类面临的三大难题是什么？ 答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。

51、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

52、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

53、眼睛劳累了，看一看（Ｂ）色对眼睛有好处。

　　Ａ、红色

　　Ｂ、绿色

　　Ｃ、黄色

54、一节１号电池能十一*方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染

　　Ａ、１立方米水

　　Ｂ、１０００立方米水

　　Ｃ、６万立方米水

55、朗诵：

　　（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。

　　（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

　　（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

56、乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

　　活动准备

　　视频短片、PPT

　　活动过程

　　(一)活动基本情况

　　活动时间：xxxx年6月

　　活动地点：班级

　　班主任：

　　主持人：

　　参与者：学生

　　(二)活动过程

　　一、活动导入

57、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

　　主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

　　甲：离不开山岗，离不开森林。

　　乙：离不开草原，离不开土地。

　　甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

　　甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

58、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？( b )

　　a. *植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；

　　b. 生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；

　　c. 国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

59、减少“白色污染”我们应该(a)

　　a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

　　b. 乱扔塑料垃圾

　　c. 尽量使用塑料制品

60、培养并加强学生的环保意识和合作精神。

　　教育重点与难点：

防火安全主题班会 40句菁华（扩展5）

——交通安全的主题班会 50句菁华

1、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

2、小组进行讨论，交流学习体会；

3、汇报。

4、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？

5、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

6、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。

7、20xx年4月22日，XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。

8、黄灯亮时还可以过马路吗?

9、行车、行人应靠哪边走?

10、遇到交通事故，可打122电话向警察求助。

11、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

12、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

13、放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）

14、过马路时我们应该：

15、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）

16、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种

17、先由学生讨论如何与同学相处：

18、教会学生与同学相处的原则

19、唱一唱：《爱的奉献》

20、有关交通安全的资料

21、道路交通标志如何分类？

22、导流线：

23、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。

24、自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。

25、结合xxx工作实际，针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

26、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。

27、准备200张便签纸

28、印制一条横幅

29、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

30、要妥善保管好保卫处提供的资料

31、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新，是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习，尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头，扎实开展，并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会，通过撰写心得体会，真正从思想上提高足够认识，达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、x区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县，每个区县选择10—20篇优秀心得体会上报市交警支队，集中组织评比，并设不同奖项，分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金，有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册，作为本次活动的辅助教材，以便来年学习使用。同时设活动组织奖，进行相应奖励。

32、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3—6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲，用身边的人、身边人的体会进行教育，形成影响，主要媒体进行相关跟踪报道，达到一定的宣传效果。

33、11月30日前与永安花苑物业联系好，借好桌椅（可以的话借几个喇叭）；实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。

34、活动前确认好所带东西和准备工作

35、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

36、12月2日举行*下讲话：安全起步，文明出行。

37、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋习，安全文明出行。

38、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。（四至六年级）

39、了解一些基本的交通规则。

40、把小朋友的错误纠正过来。

41、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

42、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

43、不得翻越护栏横穿铁路。

44、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时，必须停车或止步了望，确认两端无列车开来时，方准通行。

45、上火车时不要翻爬车窗进入车厢，以免车窗滑落砸伤自己。

46、在列车上打开水，不要灌得太满，以防发生烫伤。

47、在卧铺睡觉，应将头朝过道，这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡，因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外，如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸，头会被碰伤。

48、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔，以防触电。

49、过铁道时，若遇红灯亮时，或看守人员示意停止行进时，须依次停在安全线或栏杆以外。

50、齐呼我们的誓言

防火安全主题班会 40句菁华（扩展6）

——安全教育知识主题班会 50句菁华

1、户外活动如何防止中暑呢?

2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品，更不能喝酒。

3、故意毁坏他人财物。

4、学生饮食、就餐的安全隐患。

5、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

6、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

7、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

8、目前学校抓的几项工作。

9、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。

10、交通安全

11、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

12、不把贵重物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关好门、窗。

13、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

14、严禁到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等。

15、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感的主要症状是发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，并伴随全身肌肉、关节酸痛不适等，有时也表现为较重的肺炎或胃肠型流感。潜伏期通常为1~3日，传染期为1周，传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

16、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

17、*时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

18、不偏食，*时在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在学校多吃汤菜和开水，坚持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的饮料。

19、交通安全：全国*均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全，上放学时必须要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

20、出行安全

21、辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

22、要勤洗手，个性是在饭前饭后，上厕所务必要把手洗干净。

23、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻持续口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

24、个性常见的.火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，*时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

25、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟，个性是烟头不要乱扔。

26、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意*时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

27、了解安全使用电器的粗浅知识。

28、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。

29、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。

30、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？

31、那怎么样才能让这些东西动起来呢？。它们需要什么？

32、演示“认识短路的危害”的实验，是一个具有破坏性的演示实验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。

33、知道安全用电的常识，增强自我保护的意识。

34、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

35、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？

36、刚刚我们说了金属和水、人都会导电，所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里，不能用金属导电的东西接触电源。

37、教学挂图和幼儿用书。

38、观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。

39、*时用电炉取暖对不对？有什么影响？

40、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。

41、欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

42、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

43、充分认识安全工作的重要意义。

44、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

45、进行预防灾害，防肺结核的教育。

46、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

47、群众归纳。

48、不能用有金属立柱的雨桑在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。

49、不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

50、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

防火安全主题班会 40句菁华（扩展7）

——主题班会记录 40句菁华

1、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。

3、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

4、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；

5、行路安全

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

7、不要随便乱买零食，专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、要勤洗手，专门是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

9、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒

10、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，因此我们不要玩火，*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

11、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必须要有人看管。

12、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

13、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，假如衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

14、溺水原因主要有以下几种：

15、作业：阅读下面的材料进行自我教育

16、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

17、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

18、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。

19、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

20、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一*族团结的故事。

21、据济南一家医院的统计，每年到该医院妇产科做人流手术的学生（绝大多数是背双肩包的人），大约有两千人次。

22、xxx年1月6日，历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强，导致三人死亡，多人住院。

23、不正常的异性间的交往

24、不必过分拘谨；

25、不卖弄自己，令人生厌；

26、红灯亮时行人该怎样？

27、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

28、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

29、够买食品时要进行选取和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应个性注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

30、饮水。立即喝下超多洁净水，稀释毒素。

31、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

32、方便面是不是能够作为主食(不是)

33、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

34、相声：（酗酒方面）

35、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

36、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

37、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

38、班主任小结。

39、不准翻爬幼儿活动设施。

40、够买食品时要进行选取和鉴不，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物生殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应个性注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

主题班会