中外教育名家名言 30句菁华

1、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

2、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯

3、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

4、相知无远近，万里尚为邻。——张九龄

5、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

6、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

7、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

8、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

9、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

10、忧劳能够兴国，逸豫可以亡身，天然之理也。——欧阳修

11、人品、知识，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧

12、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦

13、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

14、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知

15、在所有批驳家中，最伟大、最准确，最蠢才的是时间。——别林斯基

16、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

17、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。——荀况

18、如果一个人不晓得他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

19、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

20、在一个国家之内，只少数人有钱是假富，要多数人有钱才是真富。——孙中山

21、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

22、人生活的世界上比如一只船在大海中航行，最主要的是要辨清前进的方向。——潘菽

23、不管是谁，付大额的支票远比付小额的现金轻松。——麦克斯·毕尔邦

24、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。联常保此三镜，以防己过。──李世民

25、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

26、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

27、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

28、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

29、要找出时间来斟酌一下，一天中作了什么，是正号还是负号，如果是正号很好。如果是负号，那就采用办法。——季米特洛夫

30、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

中外教育名家名言 30句菁华扩展阅读

中外教育名家名言 30句菁华（扩展1）

——中外名家名言名句 40句菁华

1、不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森

2、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。——塞万提斯

3、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基

4、自信和希望是青年的特权。——大仲马

5、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛

6、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

7、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

8、零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已无途。——卡耐基

9、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进。——卡拉维洛夫

10、谬误越大，真理取得的胜利就越大。——席勒

11、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

12、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

13、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。——斯蒂文生

14、青年总是年青的，只有老年才会变老。——杰克·伦敦

15、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦

16、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫

17、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

19、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】

20、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

21、所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——梭洛：《沃尔登·读书》

22、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

23、友谊是一棵可以庇荫的树。——柯尔律治

24、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。 ——莎士比亚

25、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲

26、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

27、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

28、没有什么事是好的或坏的，但思想却使其中有所不同。 ——莎士比亚

29、如果做好心理准备，一切准备都已经完成。 ——莎士比亚

30、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

31、你还能说‘苦啊，最苦没有了’你的苦，还不曾苦到底呢。 ——莎士比亚

32、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

33、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

34、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

35、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

36、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

37、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

38、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动*人物洪战辉

39、在人生的道路上，当你的.希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗

40、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。——爱献生

中外教育名家名言 30句菁华（扩展2）

——中外教育家的名言名句 30句菁华

1、常求有利别人，不求有利自己。

2、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。

3、人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。

4、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。

5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

6、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

7、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

8、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得*静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

9、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

10、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

11、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

12、教育植根于爱。——鲁迅

13、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

14、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。

15、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

17、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓

18、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

19、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

20、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

21、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

22、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

23、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

24、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

25、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

26、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——*

27、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

28、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

29、教师在培养民族创新精神和创造型人才方面肩负着特殊的使命。——*

30、所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，（三）德育，(四)美育。学校教育注重学生健全的`人格，故处处要使学生自动。

中外教育名家名言 30句菁华（扩展3）

——关于读书的名家名言 30句菁华

1、读书要玩味。——程颢

2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

3、读书必专精不二，方见义理。——薛煊

4、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

5、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

6、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

8、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

9、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生

10、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

11、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

13、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

14、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

15、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

16、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

17、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

19、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

20、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

21、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

22、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

23、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

24、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

25、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

26、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

27、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

28、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

29、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

30、出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的**精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。——高尔基

中外教育名家名言 30句菁华（扩展4）

——古今中外名人名言 100句菁华

1、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

2、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

3、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德

4、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄

5、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿

6、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

7、一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》

8、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基《我的大学》良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》

9、当我们只碰到逆盛行舟的时候，我们调剂航向曲折行驶就可以了;然而，当海面上波澜汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。小心啊，年青的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚摇动，不要在你不察觉以前，船就漂走了。——卢梭

10、欲速则不达，见小利则大事不成。——年龄孔丘弟子

11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

12、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

13、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

14、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

15、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

16、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

17、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

18、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

19、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。——纪伯伦

20、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。 —— 所罗门

21、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 —— 《论语》

22、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。 —— 《礼记》

23、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 —— 英国谚语

24、激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。 —— 张爱玲

25、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。 —— 伊拉克谚语

26、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。 —— 老舍

27、回到父母身旁，看着儿时的照片，更觉得往事如昔，光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。 —— 陈雨黎

28、爱情，亲情，友情，我都有了，马上就要迸发激情了。 —— 金志文

29、家有万贯，不如出个硬汉。 —— 钱大昕

30、母爱是一种巨大的火焰。 —— 罗曼罗兰

31、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜

32、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基《世界名言录》患难之中的友谊，能够使患难舒缓。——莎士比亚《鲁克丽丝*记》用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯《古玩店》

33、一旦朋友有难，或者事关道义，他显得毫无自私自利之心，总是挺身而出，排除万难。——《马克吐温自传》

34、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息息相通的人。——高尔基《孤独的人》

35、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

36、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

37、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。——方海权

38、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——郑板桥

39、要摘取果子的人必须爬上树。——富勒

40、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

41、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*

42、心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋

43、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰答复说：“如果我贴着地面去教导他们，那它们长大了，哪有勇气去濒临太阳呢?”——莱辛

44、贫而怠惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹

45、让自己的心坎藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果

46、学者须先立志。本日所以悠悠者，只是把学识未曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹

47、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语

48、一个人如果不到峰，他就没有片刻的安定，他也就不会觉得生命的安静和光荣。——肖伯纳

49、兵士自有战士的抱负：永远改革，从零动身;一切可耻的消退，只能使人视若仇人，踏成泥沙。——郭小川

50、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

51、大丈夫当雄飞，安能雌伏?——《后汉书》

52、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

53、一切成功的秘诀，都在于不懈的追求，如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。

54、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思

55、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

56、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

57、异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

58、当了诗人的义务秘书，并得到诗人的宠爱，那情形就像一个投机商爱抚他的第一个入股人一样。这种伙伴式的关系，初露端倪时与友情颇为相似。——巴尔扎克

59、不论是多情的诗名、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金

60、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。——索菲娅·罗兰

61、一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。——佛经

62、有人赞颂你，也会有人指责你。和指责你的人交朋友，远离赞颂你的人。——犹太法典

63、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。——培根

64、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克

65、不动笔墨不读书。——徐特立

66、人生不发返程车票，一旦出发了，决不能返回。——罗曼·罗兰

67、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

68、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳

69、礼貌举止好比人的穿衣，既不可以太宽也不可以太紧。佚名

70、衣冠不正，则宾者不肃。管仲

71、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。*

72、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。歌德

73、“生”的确是美丽的，乐“生”是人的本分。

74、我只是把个垂死的制度的牺牲者摆在人们的面前，指给他们看：‘这儿是伤痕，这儿是血，你们看!’也许有些人会憎厌地跑开，但是聪明的读者就不会从这些伤痕遍体的尸首上看出来个合理的制度的新生么——巴金

75、忠实地行为，热烈地爱人民;帮助那需要爱的，反对那摧残爱的;在众人的幸福里谋个人的快乐，在大众的*中求个人的自由。

76、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。—— 佚名

77、学如逆水行舟，不进则退。 —— 《增广贤文》

78、活到老学到老。—— 谚语

79、刀要磨才锋利，人要学才聪明。—— 越南谚语

80、亲情是什么?她是思念起始，但，又没有终点，是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。

81、书籍是在时代的`波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根

82、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。——尼古拉·尼葛洛庞帝

83、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历。——吉鸿昌

84、贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹

85、学习从来无捷径，循序渐进登**。——高永祚

86、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

87、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

88、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——班庭

89、在快乐时，朋友会认识我们;在患难时，我们会认识朋友。——柯林斯

90、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

91、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——*

92、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒

93、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

94、一个人如果不到最**，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

95、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

96、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——*

97、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆·拉尔夫·英奇

98、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

99、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

100、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

中外教育名家名言 30句菁华（扩展5）

——教育名言 50句菁华

1、我最期盼的是学生的点滴进步。

2、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

3、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

4、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

5、厚德载物，自强不息。

6、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

7、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

8、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

9、教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。

10、捧着一颗心来，不带半根草去。

11、高尚的道德情操，是教师人格力量的重要内涵。

12、铺路作石子，护花化春泥。

13、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

14、知识就是力量。——培根

15、师者，人之模范。——杨雄

16、凡学之道，严师为难。——《礼记•学记》

17、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

18、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

19、要做人民的先生先做人民的学生。——*

20、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记•学记》

21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈

22、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

23、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

24、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记•学记》

25、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

26、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

27、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

28、教育人就是要形*的性格。——欧文

29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

30、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

31、凡学之道，严师为难。

32、没有疑问就等于没有学问。

33、教师要融于师生的相互理解中。

34、前后不一致是教育中最严重错误之一。

35、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

36、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

37、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

38、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。

39、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

40、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。

41、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

42、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

43、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

44、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

45、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。

46、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太*。

47、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。

48、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

49、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。

50、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。

中外教育名家名言 30句菁华（扩展6）

——中外名人名言大全 40句菁华

1、受苦的人，没有悲观的权利。——尼采

2、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

3、智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬

4、人支配习惯，而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

5、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

6、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

7、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

8、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

9、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

10、每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。——梭罗

11、为什么只看到你兄弟身上有刺，而不是你眼中有梁木呢？——基督

12、今日能行之事，勿捱明日，自己能为之事，勿诿他人。——吉福生

13、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的**。——巴尔扎克

14、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔

15、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果

16、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

17、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。——泰戈尔

18、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科

19、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

20、缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加

21、谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

22、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯

23、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

24、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

25、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

26、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦

27、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士

28、如果幸福在于**的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

29、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔

30、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达

31、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

32、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

33、你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆

34、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

35、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

36、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

37、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

38、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

39、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚

40、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。——布克·华盛顿

中外教育名家名言 30句菁华（扩展7）

——中外伟人励志名言 30句菁华

1、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生

2、不论成功或失败，皆存乎自己。——朗费罗

3、凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德

4、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆

5、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

6、成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金

7、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

8、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰

9、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

10、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克

11、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔

12、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

13、凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基

14、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

15、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

16、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

17、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

18、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚

19、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

20、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

21、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺

22、学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿

23、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰

24、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

25、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

26、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

27、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。——高尔基

28、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

29、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

30、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生

教育,名言