“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

4、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

5、文明的概念

6、您好

7、请稍等

8、对不起

9、这是我应该做的

10、再见，请走好

11、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

12、优化校园环境争做文明学生

13、为什么要把小树苗扶直捆好？不这样做会怎样？

14、从小树苗的故事中，你受到了什么启发？

15、针对这一主题，资环班每位同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。

16、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定，而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。

17、仪表礼仪分类

18、动脑筋，学以致用

19、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）

20、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？

21、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

22、故事联说

23、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。

24、要做到保持教室的整洁，即使清

25、要做到爱护教室的设施和物品，用完

26、要做到遵守教室的规定。

27、学生谈收获

28、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

29、设计主题班会课件。

30、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。

31、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

32、传达本届读书节方案

33、*时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育

34、倡议书亲爱的同学们：

35、在活动过程中，让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性，体会语言美的魅力。

36、在活动过程中，营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.

37、分工合作:小品、儿歌、故事表演等 .

38、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

39、搜集相关图片、文字材料。导入新课：*自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

40、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

41、文明用语，微笑待人。

42、文明休息，文明坐行。

43、勤俭节约，计划用钱。

44、用过的东西放回原处。

45、干干净净迎接每一天。希望全体学生严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天!

46、课堂礼仪。

47、进出老师办公室应怎样做。

48、餐桌礼仪。

49、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。

　　班会过程：

50、优化校园环境争做文明学生

　　“文明礼仪我先行”主题班会3

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的文明礼仪习惯。

　　活动形式：

　　座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌

　　活动准备：

　　布置学生做好准备，行为习惯拍手歌

　　主持人：

　　谢博多、于航、孙新悦、杨金珠

　　策划指导：

　　班主任

　　活动过程：

　　甲：敬爱的老师；

　　乙：亲爱的同学们；

　　合：大家好！

　　丙：自古华夏儿女，讲文明懂礼仪。

　　丁：好习惯要牢记。

　　甲：我们生活在一起，形成了一个可爱的班集体。

　　乙：今天，迎着和煦的春风，伴着花香鸟语。

　　丙：大家相聚在这里。

　　丁：我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

　　甲：讲文明懂礼仪，让我们从说话做起。

　　乙：大家都知道哪些文明用语？

　　（大家随便谈）

　　（您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……）

　　丙：同学们说得真好，下面请听《三个小金人》的故事。

　　丁：是呀，我们要学会倾听，倾听是对人的起码尊重。

　　甲：当然啦，讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？

　　人物：

　　A、某高年级学生

　　B、某低年级学生

　　A：在操场上走着。

　　B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。

　　B：对不起，我不是故意的。

　　A：没关系。（拍身上的灰尘）

　　B：大哥哥，你没受伤吧？（帮忙拍身上的尘土）

　　A：还好，谢谢你。

　　乙：同学们，他们的行为美不美啊？（集体回答：美！）是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！

　　丙：好习惯还能给人带来成功呢，不信，你听：

　　有这么一个故事，说的是一家外企公司招聘高级管理人才，有很多应聘者去参加考试，一个个考下来，虽然对答如流，但都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上有一个纸团，有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时，考官说："请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团，只见上面写着："热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。

　　丁：好的习惯能让我们终身受益。

　　（快板同时响起，4小队同学同时站起）：

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华扩展阅读

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展1）

——文明礼仪主题班会 50句菁华

1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子。

2、老师进入教师上课，学生A、B、C三人在聊天

3、老师气愤而去

4、我们升*是我们要做到哪些礼仪？

5、那我们在公共场合呢？

6、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

7、衣着应端庄，仪态要规范。

8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

9、勤俭节约，计划用钱。

10、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，养成文明的行为习惯。

11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

12、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识

13、教师导入

14、宣布活动结束。

15、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

16、（1）语言上讲文明

17、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

18、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

19、介绍交谈惯用语：（两个人表演）

20、集合时要怎样做?

21、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

22、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

23、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

24、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

26、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

27、勤思考，爱动脑，积极发言才能高；

28、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。

29、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。

30、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。

31、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。

32、学生谈收获

33、狗太多险情重重

34、采用提问的方式和同学们沟通，大家在*时是否检讨过自身

35、总结此次班会的重点内容

36、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：

37、课堂上想上厕所怎么办?

38、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话?为什么?

39、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做?

40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。（9月28日前上交政教处）

41、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。

42、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。

43、故事：*同志的“请”字。

44、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。

45、同学之间要互相帮助， 互相谦让，不可欺负弱

　　小同学。

　　.使用教室的“五做到”：

46、下面请班长宣读倡议书

　　倡议书

　　我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：

47、宣布活动结束。

　　文明礼仪主题班会 篇14

　　对学生进行文明礼仪教育，是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼仪行为习惯，建立一种良好的人际关系，不仅关系着一个青少年的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。

　　这次主题班会，总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让学生说收获说感受，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连*时从不发言的学生也愿意着说，愿意着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。

　　当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班会课的，而应在*时的教育、教学中常抓不懈。

　　文明礼仪主题班会 篇15

　　一、活动目的：

　　为了进一步加强学生思想道德素质教育，着力提高学生对文明礼仪修养的认识，并通过各种体验教育活动，把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动，进而促进学生成长，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：文明礼仪伴我行

　　三、活动时间：20XX年9月1日——20XX年11月30日

　　四、参加对象：全体学生

　　五、组织机构：

48、班主任评选“文明礼仪之星”，并上交照片。每班两名，上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹；橱窗展示“文明礼仪之星”。

　　附：文明礼仪内容（班主任参考）

　　（一）、校园礼仪

49、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。

　　二、教学过程：

50、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：

　　（1）语言上讲文明

　　（2）行为上讲规范

　　（3）生活中讲卫生

　　（4）活动中讲参与

　　（5）集体中讲团结

　　（6）待人上讲礼貌

　　（7）处事上讲谦让

　　（8）时时处处讲安全

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展2）

——文明礼仪主题标语 50句菁华

1、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

2、展礼仪丰采，做文明学生。

3、文明是彼此沟通的桥梁。

4、文明礼让，*安出行。

5、文明用语人人讲，校园整洁处处香。

6、多一句文明用语，增一缕校园春风。

7、展礼仪风采，树文明形象

8、普及礼仪知识，促进礼仪养成

9、做文明市民，建文明城市

10、倡导文明新风，共建温馨家园

11、我参与、我奉献、我快乐

12、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境

13、文明在你的举手投足之间。

14、自觉排队，文明礼让

15、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居

16、过路请走斑马线，行人请走人行道

17、以人为本，构建和谐校园；以德治校，彰显文明新风。

18、只留足迹，不留垃圾。

19、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。

20、给我准确地一投，还您洁净的天空。

21、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

22、扬文明礼仪，建和谐社会。

23、一滴水能折射阳光，细微处显您的品格。

24、每一条根系下都住着一个灵魂。

25、绽放一朵微笑，收获一分幸福。

26、静以修身，俭以养德。

27、用笔来思想，人生更精彩。

28、人人参与美化绿化校园。

29、学然后知不足，教然后知困。

30、课堂玩手机，前程未可知。

31、爱心是点燃希望和理想的火把。

32、不敢高声语，恐惊读书人。

33、自助者，天助之。

34、自由、*等、公正、法治。

35、志存高远，脚踏实地。

36、教书育人，师德是灵魂。

37、一花一草一木，且看且爱且护。

38、走进书香世界，活出多彩人生。

39、文明不过是简单的事用心做。

40、花木青翠，春色常在。

41、教学生一天，想学生一生。

42、读书志在成材，为学心存家国。

43、给我一点呵护，还你一片绿茵。

44、品学兼修，知行合一。

45、要记得帮书本找回自己的家噢。

46、用水容易挖井难，且用且珍惜。

47、靠近我多一些，离文明近一点。

48、手下留情，拥有美好心情。

49、课间十分钟，换脑做运动。

50、同在蓝天下，共爱一个家。

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展3）

——文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华

1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。

2、第三组——小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

3、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

4、根据班会内容确定班会骨干同学。

5、排练节目。

6、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

7、班主任总结

8、文明礼仪儿歌、朗诵等。

9、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

10、为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

11、*是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，*历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事《孔融让梨》。（放视频）

12、在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?

13、学生自由发言。

14、师总结。

15、师说：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。这位大同学说话很不文明，而且欺负别人，抢人物品，这种行为是不对的。如果是你没带跳绳，你准备怎样做？

16、*古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们中学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

17、男：小猫花花记住了他*的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。

18、师问：（1）你是怎么看小红的做法，如果你是小红，你会怎样做呢？

19、根据主题教育内容确定将全班同学分为四组。每组一个专题。

20、教师设计主题教育活动课件。

21、搜集身边的不文明现象及图片。

22、排演小品。

23、反观现在。出示一则新闻报道：2005年十一黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现了８０多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动引起热议，有人直呼难堪。似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实，而有的国家国民的文明素养要比我们高。

24、主持人宣布班会活动开始开始。

25、教师讲话。给学生讲《孔融让梨》的故事。礼仪就是律己，敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。生各抒己见。（语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答）。师总结。

26、朗诵《争做文明小学生》，《文明礼仪之歌》；

27、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?

28、书法表演

29、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。

30、主持人致辞，宣布班会结束。

31、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

32、情感、态度与价值观：通过活动，反观自身言行举止，促进学生内在修为和文明素养的提升。

33、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。

34、看图片，做判断。

35、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。

36、通过灵活多样的形式，使学生反省自身的不足，找差距、思改进，达到自我教育的目的。

37、主持人：通过对比，我们就不难发现，文明礼仪可以化解人与人之间的误解、怨气，可以让我们的生活更加和谐。

38、小品------车站上

39、结束时，听指挥，按次序，要整齐。

40、分组排练童谣、小品、相声、三句半

41、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。

42、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。

43、早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。

44、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

45、如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。

46、客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。

47、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》，快板《做个文明好孩子》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《校园礼仪三字歌》等节目。

48、遵规守纪，勤奋学习；

49、勤奋俭朴，孝敬父母；

50、遵守公德，严于律己。

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展4）

——文明礼仪的标语 50句菁华

1、您的爱心能托起一项事业——希望工程;

2、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁寄语)

3、距离产生美，谢绝亲密接触。(保护草坪)

4、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

5、说好普通话，“知音”遍华夏。

6、说地地道道普通话，做堂堂正正*人!

7、推广普通话，靠你靠我靠大家

8、说好普通话，方便你我他

9、科学健康环保文明。

10、讲文明，重礼仪。

11、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

12、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

13、爱生如子，细微处见精神。

14、人人参与美化绿化校园。

15、学然后知不足，教然后知困。

16、保持环境清洁，做个文明学生。

17、不敢高声语，恐惊读书人。

18、工欲善其事，必先利其器。

19、一花一草一木，且看且爱且护。

20、走进书香世界，活出多彩人生。

21、别让脚底留下草儿的叹息。

22、传书香之气，颂文明之风。

23、尊师重道，传承开启未来。

24、时时讲安全，人人保*安。

25、手下留情，拥有美好心情。

26、育商多显商专底蕴，善学尽溢学子朝气。

27、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

28、文明校园新风尚，和谐全靠你我他。

29、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。

30、“树文明新风，昭爱国之心”

31、“争做文明学生 共创文明校园”

32、“品德引领人生?礼仪成就梦想”

33、文明是彼此沟通的桥梁。

34、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水）

35、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

36、跟着文明走，快乐手牵手。

37、所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。(垃圾箱)

38、礼貌诚信，为人之本。

39、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。(用于文明礼仪)

40、我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。(保护环境)

41、德必报，怨不仇。

42、道之以告德，齐之以礼。

43、德厚者流光，德薄者流卑。

44、放飞你的青春，奔洒你的热情。

45、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

46、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

47、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。

48、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

49、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。

50、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展5）

——文明礼仪名人名言 50句菁华

1、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉王符

2、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

3、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 —— 萨迪

4、游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！

5、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄、 赫尔岑

6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

7、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果

8、不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？——屠格涅夫

9、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薜渲

10、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

11、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

12、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子

13、入污泥而不染，站河边而不湿。

14、知耻近乎勇。 —— 孔丘

15、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传

16、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传

17、礼者，人道之极也（荀子）

18、无礼是无知的私生子。——巴特勒

19、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法。孟德斯

20、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

21、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

22、礼貌是人类共处的金钥匙。

23、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔。富勒

24、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的'第一件大事。——英。洛克

25、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特

26、有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。——德·歌德

27、人有礼则安，无礼则危。礼记

28、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克

29、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲

30、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。*

31、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

32、衣冠不正，则宾者不肃。——管仲

33、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——王符

34、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国

35、礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

36、一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗

37、真正的文明是说有人种植幸福的结果。——幸田露伴

38、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。——拉罗什福科

39、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

40、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

41、真正的礼貌就是克己，就是千方百计地使周围的人都像自己一样*心静气。——蒲柏

42、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。——唐·张九龄

43、周到的礼貌用在那些你不喜欢的人身上，绝不比挑战书尾那句“您恭顺的仆人”更多一点真诚。当然，这是一种人们普遍赞同和理解的情况。——切斯特菲尔德

44、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

45、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——《论语》

46、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭

47、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

48、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄。普希金

49、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清·颜元

50、文明就是要造就有修养的人——罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展6）

——文明礼仪知识问答 50句菁华

1、夫妻之间最重要的是（ ）尊重。不论社会地位、职业类别、文化程度、经济收入等有何差异，都应该*等相待。

2、礼貌 2. 相互 3. 人格的

3、夫妻即使有矛盾，千万不要在（ ）上指责对方。

4、夫妻间私下翻查对方的东西（ ）的。

5、子女对父母在人格上要多尊重。尤其尊重他们的（ ）与选择。

6、就不要麻烦父母了

7、吸烟 2. 大声喧哗 3. 酗酒

8、都市的大街车水马龙，热闹繁杂，出门行走要遵守（ ），这不仅是公共道德，也是对生命的尊重。

9、上楼梯时，男士应走在女士后，下楼时（ ），以防万一女士跌到后可以搀扶。

10、乘飞机的要求 2. 是否需要 3. 前后座的人

11、坐火车长途旅行，可与邻座（铺）聊一些彼此都乐于交谈的话题，但尽量避免涉及（ ）。

12、行为 2. 谈吐 3. 进出

13、驾车行经人行横道或繁华街道，要（ ），礼让行人。如遇雨天，则防止将积水溅到行人身上。

14、交换远近灯光 2. 使用近光灯 3. 使用远光灯

15、"老"字 2. 老师 3. 先生end"

16、对（ ）女性，可以通称为“女士”。对已婚女性，可以称“太太”、“夫人”。对外国女性，统称其“小姐”则很容易被接受。

17、出门后 2. 离开视线范围以外 3. 转身后

18、太长 2. 太短 3. 早

19、详尽 2. 简洁 3. 标准

20、在交谈中，给予对方以亲切或全神贯注的（ ），会使其感受到真诚的鼓励或赞许，从而自然而然地赢得好感。

21、在公共场所携带手机，宜将铃声调至（ ）。

22、经别人转交 2. 私下进行 3. 当面递交

23、女士（ ）,也不应轻易评论她人的妆容。

24、稍长、稍高 2. 一样长和高 3. 稍短

25、皮鞋 2. 布鞋 3. 运动鞋

26、佩戴首饰原则上不应超过（ C ） 件。

27、服务人员为对方直接提供服务时，一般与服务对象的距离在（ B ）。

28、下列属于基督节日的是( D )。

29、西餐进餐时，中途离开可将刀叉放成（ A ）形。

30、穿着西装，钮扣的扣法很有讲究，穿（ D ）西装，不管在什么场合，一般都要将扣子全部扣上，否则会被认为轻浮不稳重。

31、礼仪是一个人性格、（ C ）、文化程度、道德修养的外化。 A仪容仪表 B服饰打扮 C气质 D仪态

32、介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用（ C ）

33、在参加各种社交宴请宾客中，要注意从座椅的（ B ）侧入座，动作应轻而缓，轻松自然。

34、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应（ C ）。

35、关于西餐中喝汤的几种说法不正确的是（ C ）。

36、对宗教礼仪，从思想上如何树立正确的认识（ ACD ）。

37、宴请外宾需要注意的5M规则是什么（ ABCD ）？

38、对于一名小学生来说，仪容的主要内容是什么？

39、小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢？

40、什么是小学生的相处之道？

41、他人取绰号。

42、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

43、不奔跑，有秩序地进入餐厅。

44、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

45、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

46、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或*底鞋为好。

47、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。

48、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

49、指出老师的错处要有礼貌，并要注意场合。

50、同学间的交往应讲普通话，使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展7）

——文明礼仪的格言 50句菁华

1、德行的实现是由行为，不是由文字。——-美 夸美细斯

2、礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)

3、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

4、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡(管子)

5、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

8、爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。

9、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

10、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

11、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子

12、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

13、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔

14、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

15、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

16、静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮

17、贫而无谄，富而无骄。 —— 子贡

18、家好、邻好、团结好——争做文明家庭；人美、心美、环境美——共创美好未来。

19、废弃物来电：我想回家，但我不想冒高空跳楼惊险，也不想有风吹雨淋的艰辛，请*安地送我回家。

20、红灯是妈妈严格的要求；黄灯是妈妈善意的提醒；绿灯是妈妈鼓励我前行的目光。

21、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。

22、文明之路在脚下，需要大家齐维护，文明之言在嘴上，需要大家齐遵守。

23、见面招呼微微笑，靠右慢行最重要，老弱扶一把，人人把你夸，东南西北广天地，礼仪二字价无比。

24、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

25、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

26、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

27、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。

28、好言好语暖人心。

29、塑造完善仪容。

30、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书，*民间文艺家协会*

31、礼者，人道之极也——荀子

32、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

33、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 —— 苏轼

34、天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。

35、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

36、人的精神文明赖于美的陶冶，美感能潜移默化人性。

37、当一个文明即将熄灭，用什么证明你我存在的岁月？

38、校园从此而美丽，从我做起。闪光的青春，从文明起步。

39、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。

40、我们既然不以文明为荣，那我们又为什么还要保留我们的文明？

41、一个民族所创造的谚语标志着这个民族的精神状态和文明程度。

42、书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

43、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

44、在多数情况下，至少在现代的文明国家内，阶级通常是由政党来领导的。

45、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

46、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

47、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

48、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯

49、创建文明城市，构建和谐社会。

50、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华（扩展8）

——文明礼仪名言格言 40句菁华

1、科学、健康、环保、文明。

2、以滥用水为耻，以节约水为荣。

3、校园是学习之所，文明是成功之本。

4、礼仪周全能息事宁人。

5、讲究社会公德，爱护公共环境。

6、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

7、健康体魄，来自运动。

8、全面提升城市文明程度与市民文明素质，增强城市竞争力。

9、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

10、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

11、美是文明、美是智慧、美是奉献。

12、微笑是打开心锁钥匙。

13、有两种与*暴力，那就是法律与礼貌。

14、文明就是造就文明人。

15、让城市更文明，让生活更美好！市民素质是城市文明灵魂。

16、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

17、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

18、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

19、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

20、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

21、道之以告德，齐之以礼（论语）

22、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

23、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

24、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

25、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白

26、文明就是要造就有修养的人--罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

27、言不信者，行不果——墨子

28、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

29、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

30、以诚感人者，人亦诚而应——程颐

31、没有诚实何来尊严——西塞罗

32、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒

33、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

34、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生

35、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索

36、人之所助者，信也——《周易》

37、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作

38、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲

39、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤

40、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

文明礼仪,主题班会