日期:2022-12-02 00:00:00
1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。
2、第三组——小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
3、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
4、根据班会内容确定班会骨干同学。
5、排练节目。
6、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
7、班主任总结
8、文明礼仪儿歌、朗诵等。
9、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
10、为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
11、*是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,*历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事《孔融让梨》。(放视频)
12、在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
13、学生自由发言。
14、师总结。
15、师说:语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。这位大同学说话很不文明,而且欺负别人,抢人物品,这种行为是不对的。如果是你没带跳绳,你准备怎样做?
16、*古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们中学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
17、男:小猫花花记住了他*的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。
18、师问:(1)你是怎么看小红的做法,如果你是小红,你会怎样做呢?
19、根据主题教育内容确定将全班同学分为四组。每组一个专题。
20、教师设计主题教育活动课件。
21、搜集身边的不文明现象及图片。
22、排演小品。
23、反观现在。出示一则新闻报道:2005年十一黄金周的第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动引起热议,有人直呼难堪。似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实,而有的国家国民的文明素养要比我们高。
24、主持人宣布班会活动开始开始。
25、教师讲话。给学生讲《孔融让梨》的故事。礼仪就是律己,敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。生各抒己见。(语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答)。师总结。
26、朗诵《争做文明小学生》,《文明礼仪之歌》;
27、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?
28、书法表演
29、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。
30、主持人致辞,宣布班会结束。
31、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。
32、情感、态度与价值观:通过活动,反观自身言行举止,促进学生内在修为和文明素养的提升。
33、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
34、看图片,做判断。
35、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。
36、通过灵活多样的形式,使学生反省自身的不足,找差距、思改进,达到自我教育的目的。
37、主持人:通过对比,我们就不难发现,文明礼仪可以化解人与人之间的误解、怨气,可以让我们的生活更加和谐。
38、小品------车站上
39、结束时,听指挥,按次序,要整齐。
40、分组排练童谣、小品、相声、三句半
41、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。
42、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。
43、早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。
44、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
45、如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。
46、客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。
47、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》,快板《做个文明好孩子》,学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲,背诵《校园礼仪三字歌》等节目。
48、遵规守纪,勤奋学习;
49、勤奋俭朴,孝敬父母;
50、遵守公德,严于律己。
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华扩展阅读
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展1)
——“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
4、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
5、文明的概念
6、您好
7、请稍等
8、对不起
9、这是我应该做的
10、再见,请走好
11、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
12、优化校园环境争做文明学生
13、为什么要把小树苗扶直捆好?不这样做会怎样?
14、从小树苗的故事中,你受到了什么启发?
15、针对这一主题,资环班每位同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。
16、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定,而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
17、仪表礼仪分类
18、动脑筋,学以致用
19、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
20、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?
21、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
22、故事联说
23、.虚心接受老师的意见,要勇于向老师承认错误,并及时改正。
24、要做到保持教室的整洁,即使清
25、要做到爱护教室的设施和物品,用完
26、要做到遵守教室的规定。
27、学生谈收获
28、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
29、设计主题班会课件。
30、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。
31、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
32、传达本届读书节方案
33、*时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育
34、倡议书亲爱的同学们:
35、在活动过程中,让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。
36、在活动过程中,营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.
37、分工合作:小品、儿歌、故事表演等 .
38、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。
39、搜集相关图片、文字材料。导入新课:*自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
40、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
41、文明用语,微笑待人。
42、文明休息,文明坐行。
43、勤俭节约,计划用钱。
44、用过的东西放回原处。
45、干干净净迎接每一天。希望全体学生严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!
46、课堂礼仪。
47、进出老师办公室应怎样做。
48、餐桌礼仪。
49、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。
班会过程:
50、优化校园环境争做文明学生
活动地点:
教室
活动目的:
选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的文明礼仪习惯。
活动形式:
座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌
活动准备:
布置学生做好准备,行为习惯拍手歌
主持人:
谢博多、于航、孙新悦、杨金珠
策划指导:
班主任
活动过程:
甲:敬爱的老师;
乙:亲爱的同学们;
合:大家好!
丙:自古华夏儿女,讲文明懂礼仪。
丁:好习惯要牢记。
甲:我们生活在一起,形成了一个可爱的班集体。
乙:今天,迎着和煦的春风,伴着花香鸟语。
丙:大家相聚在这里。
丁:我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
甲:讲文明懂礼仪,让我们从说话做起。
乙:大家都知道哪些文明用语?
(大家随便谈)
(您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……)
丙:同学们说得真好,下面请听《三个小金人》的故事。
丁:是呀,我们要学会倾听,倾听是对人的起码尊重。
甲:当然啦,讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,让我们再看一段表演《一声“对不起”》,看看他们的行为美不美?
人物:
A、某高年级学生
B、某低年级学生
A:在操场上走着。
B:边玩球边走路,球突然砸在A身上。
B:对不起,我不是故意的。
A:没关系。(拍身上的灰尘)
B:大哥哥,你没受伤吧?(帮忙拍身上的尘土)
A:还好,谢谢你。
乙:同学们,他们的行为美不美啊?(集体回答:美!)是啊,一声“对不起”作用了不起,一声没关系,团结我和你!
丙:好习惯还能给人带来成功呢,不信,你听:
有这么一个故事,说的是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:"请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团,只见上面写着:"热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
丁:好的习惯能让我们终身受益。
(快板同时响起,4小队同学同时站起):
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展2)
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子。
2、老师进入教师上课,学生A、B、C三人在聊天
3、老师气愤而去
4、我们升*是我们要做到哪些礼仪?
5、那我们在公共场合呢?
6、友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待
7、衣着应端庄,仪态要规范。
8、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。
9、勤俭节约,计划用钱。
10、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,养成文明的行为习惯。
11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
12、开学初,利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
13、教师导入
14、宣布活动结束。
15、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
16、(1)语言上讲文明
17、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
18、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
19、介绍交谈惯用语:(两个人表演)
20、集合时要怎样做?
21、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
22、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
23、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
24、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
25、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
26、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
27、勤思考,爱动脑,积极发言才能高;
28、不懂就问,多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
29、.虚心接受老师的意见,要勇于向老师承认错误,并及时改正。
30、丰富学生暑期生活,自觉参加交际实践,提高学生人际交往能力,更好地融入社会生活中。
31、培养学生热爱生活,力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式,了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识,明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德,是社会的需要,明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。
32、学生谈收获
33、狗太多险情重重
34、采用提问的方式和同学们沟通,大家在*时是否检讨过自身
35、总结此次班会的重点内容
36、同学们,在上课之前我想与大家探讨几个问题:
37、课堂上想上厕所怎么办?
38、同学起来回答问题或读书时,我们要不要讲话?为什么?
39、今天上课我忘了带学习用具,我就到同学那里去抢,对不对,为什么,该怎么做?
40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。(9月28日前上交政教处)
41、4.爱护公物,讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾,保持教室、校园整洁优美。
42、班会大纲提示:下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。
43、故事:*同志的“请”字。
44、评选班级文明礼仪之星(一男一女),并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。
45、同学之间要互相帮助, 互相谦让,不可欺负弱
小同学。
.使用教室的“五做到”:
46、下面请班长宣读倡议书
倡议书
我们共同生活在学校的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们提出倡议:
47、宣布活动结束。
对学生进行文明礼仪教育,是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼仪行为习惯,建立一种良好的人际关系,不仅关系着一个青少年的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。
这次主题班会,总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中,让学生说收获说感受,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连*时从不发言的学生也愿意着说,愿意着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。
当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班会课的,而应在*时的教育、教学中常抓不懈。
一、活动目的:
为了进一步加强学生思想道德素质教育,着力提高学生对文明礼仪修养的认识,并通过各种体验教育活动,把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动,进而促进学生成长,特制定此活动方案。
二、活动主题:文明礼仪伴我行
三、活动时间:20XX年9月1日——20XX年11月30日
四、参加对象:全体学生
五、组织机构:
48、班主任评选“文明礼仪之星”,并上交照片。每班两名,上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹;橱窗展示“文明礼仪之星”。
附:文明礼仪内容(班主任参考)
(一)、校园礼仪
49、知道向别人问候敬意,对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。
二、教学过程:
50、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:
(1)语言上讲文明
(2)行为上讲规范
(3)生活中讲卫生
(4)活动中讲参与
(5)集体中讲团结
(6)待人上讲礼貌
(7)处事上讲谦让
(8)时时处处讲安全
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展3)
——文明礼仪主题标语 50句菁华
1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
2、展礼仪丰采,做文明学生。
3、文明是彼此沟通的桥梁。
4、文明礼让,*安出行。
5、文明用语人人讲,校园整洁处处香。
6、多一句文明用语,增一缕校园春风。
7、展礼仪风采,树文明形象
8、普及礼仪知识,促进礼仪养成
9、做文明市民,建文明城市
10、倡导文明新风,共建温馨家园
11、我参与、我奉献、我快乐
12、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境
13、文明在你的举手投足之间。
14、自觉排队,文明礼让
15、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居
16、过路请走斑马线,行人请走人行道
17、以人为本,构建和谐校园;以德治校,彰显文明新风。
18、只留足迹,不留垃圾。
19、节能减排,让我们的心灵和天空一样蔚蓝。
20、给我准确地一投,还您洁净的天空。
21、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。
22、扬文明礼仪,建和谐社会。
23、一滴水能折射阳光,细微处显您的品格。
24、每一条根系下都住着一个灵魂。
25、绽放一朵微笑,收获一分幸福。
26、静以修身,俭以养德。
27、用笔来思想,人生更精彩。
28、人人参与美化绿化校园。
29、学然后知不足,教然后知困。
30、课堂玩手机,前程未可知。
31、爱心是点燃希望和理想的火把。
32、不敢高声语,恐惊读书人。
33、自助者,天助之。
34、自由、*等、公正、法治。
35、志存高远,脚踏实地。
36、教书育人,师德是灵魂。
37、一花一草一木,且看且爱且护。
38、走进书香世界,活出多彩人生。
39、文明不过是简单的事用心做。
40、花木青翠,春色常在。
41、教学生一天,想学生一生。
42、读书志在成材,为学心存家国。
43、给我一点呵护,还你一片绿茵。
44、品学兼修,知行合一。
45、要记得帮书本找回自己的家噢。
46、用水容易挖井难,且用且珍惜。
47、靠近我多一些,离文明近一点。
48、手下留情,拥有美好心情。
49、课间十分钟,换脑做运动。
50、同在蓝天下,共爱一个家。
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展4)
——文明礼仪名言警句 100句菁华
1、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
2、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。—— 德谟克利特
3、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传
4、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
5、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
6、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
7、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。
8、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
9、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
10、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
11、世博到,见面问声好,绿地种青草。天更蓝,地更绿,城市更美好——黄玲
12、小城小人家,大城大人家。世博展我城,我城是我家。人人爱我家,欢迎来回家。
13、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
14、世博你我他,礼仪靠大家。
15、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
16、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
17、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
18、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。
19、人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺
20、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
21、忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的。——卢梭
22、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。
23、不敬他人,是自不敬也! ——旧唐书
24、君子己善,亦乐人之善也! ——礼记
25、一颗水珠能折射一整个世界,节约一点一滴便能创造世界!
26、我的美丽源于我的微笑,我的自信来自我的礼貌!
27、财富的增长和闲暇的增多,是促进人类人们文明的两大要素。
28、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。
29、没有充分闲暇,就不可能有高度文明。
30、文明的建立的不是机器而是思想。
31、文明抑揄大数人,赞扬极少数人。
32、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
33、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》
34、精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
35、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。
36、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆、游《病起》
37、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
38、知、仁、勇三者,天下之达德也。
39、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金
40、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
42、安上治民,莫善于礼。——孝经
43、文明就是造就文明人。——罗斯金
44、礼之于人,犹酒之有襞也。——孔子
45、真正的文明人知道自己人生的使命。——列夫·托尔斯泰
46、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
47、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利
48、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——颜元
49、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
50、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑
51、礼貌出自内心,其根源是内在的,然而,如果礼貌的形式被取消,它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔
52、在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。——契珂夫
53、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。——罗曼·罗兰
54、礼者,人道之极也。——荀况,战国末期思想家 荀子
55、无论如何,一个人应永远保持有礼和穿着整齐。——瑞典诗人、小说家 海登斯坦
56、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。——荀况,战国末期思想家 荀子
57、礼之于人,犹酒之有蘖也:君子以厚,小人以薄。——西汉学者 戴圣 《礼记·曲礼》
58、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——古希腊哲学家 德谟克利特
59、没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——英国哲学家 洛克
60、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求,别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯,因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家,若不是鲁莽愚蠢,也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了,不愿对方说下去。——英国哲学家 洛克
61、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
62、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。
63、颜色称其情,戚容称其服。
64、民习礼仪,易与为善,难与为非。
65、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
66、道之以告德,齐之以礼。
67、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
68、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
69、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
70、德厚者流光,德薄者流卑。
71、礼,不妄说人,不辞费。
72、为善则预,为恶则去。
73、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
74、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石
75、面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容*,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴;颜色宜和,宜静、宜庄。
76、不学礼,无以立。——孔子
77、好言好语暖人心。
78、德必报,怨不仇。
79、静以修身,俭以养德。诸葛亮
80、礼貌经常可以替代最高贵的情感。梅里美
81、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
82、真正的文明是所有人种植幸福的结果。
83、礼貌之风为每个人带来文明、温暖和愉快。
84、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
85、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
86、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
87、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——[美]乔.富勒
88、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
89、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
90、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔?艾琪渥斯
91、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根
92、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法。卢梭
93、礼,天之经也,民之行也——左传
94、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄。 赫尔岑
95、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——[英]托。卡莱尔
96、头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生
97、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感——洛克
98、生活里最重要的`是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄·赫尔岑
99、有两种和*的**,那就是法律和礼貌。
100、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展5)
——文明礼仪口号 60句菁华
1、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
2、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。
3、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
4、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
5、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。
8、人类渴了有水喝,地球渴了会怎样?
9、人到才行,书到无效。
10、青青草,保护好,莫踏践,空气鲜。
11、每一棵花草都是一个生命,别让自己的手脚犯罪。
12、静以修身,学以育德。
13、建书香校园,造温馨学堂。
14、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
15、互帮互助,共铺求学路。
16、恶语伤人三春寒,良言一句暖一冬。
17、创造一份文明,收获一份温馨。
18、班级建设靠大家,互助互爱是一家。
19、“净、静、竞”, 提高成绩,修身养性。
20、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
21、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
22、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
23、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
24、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25、绿灯可以再等,生命不能重来。
26、崇尚文明人人共建礼仪宝安,弘扬美德家家同创和谐家园。
27、真诚源自美德,礼仪展现修养。
28、齐心拨动文明礼仪琴弦,合力奏响宝安和谐乐章。
29、创建文明城市,建设文明新沂。
30、做文明人,说文明话,走文明路,行文明事。
31、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
32、文明礼仪在身边,触手可及人人做。
33、献出你的爱心,共创温馨家园。
34、多一句文明用语,增一缕校园春风。
35、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
36、文明是人的“皮肤”,礼仪是人的“血液”,失去它们等于失去生命!
37、文明如一扇门窗,打开了,光亮流入我们心中。
38、文明之花永远绽放,礼仪之邦千古传承。
39、礼仪之花开满校,大家出起礼仪报。
40、谁家有老也有小 尊老爱幼不可少
41、厉行勤俭节约 反对铺张浪费
42、开文明车 行文明路 做文明人
43、小手牵大手,文明路上一起走
44、以诚信求发展 以发展铸诚信
45、只带走你的回忆,别带走这儿的美丽。
46、克服不良习惯,养成文明行为。
47、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
48、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
49、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
50、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
51、好少年=文明+价值+爱心+力量
52、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
53、万众一心抗非典,众志成城保畅通。
54、请自觉遵守纪律
55、爱护花木 美化校园
56、文明礼仪是宝安最美的名片。
57、礼仪之城,同梦同创,文明宝安,共建共享。
58、走进宝安是主人,维护文明有责任。
59、建立诚信体系 保障食品安全
60、增强食品安全意识 提高全民身体素质
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展6)
——文明礼仪名言名句 40句菁华
1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
2、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
3、敬人者,人恒敬之。——孟子
4、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
5、礼,天之经也,民之行也。——左传
6、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
7、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
8、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美·爱迪生
9、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
10、行文明和谐风尚,筑*安温馨校园!
11、君子己善,亦乐人之善也!——礼记
12、仪表是一个人的身份证,礼貌则是一个人的通行证!
13、礼,不妄说人,不辞费。
14、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科
15、人道之兴,必由夫妇。
16、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。
17、男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。
18、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
19、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
20、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
21、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
22、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
23、你要打开人家的心,你先得打开你自己的,你要在你的心里容纳人家的心,你先得把你的心推放到人家的心里去。——钱锤书
24、与有肝胆之人共事,从无字句之处读书。——*
25、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
26、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
27、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。
28、人而无恒,不可以作巫医。
29、巧言令色,鲜矣仁!
30、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
31、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
32、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
33、礼之用,和为贵。
34、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…
35、性相近也,习相远也。
36、益者三友:友直、友谅、友多闻。
37、三人行,必有我师焉:择其善者而行之,其不善者而改之。
38、见贤思齐焉,见不贤而内省也。
39、君子耻其言而过其行。
40、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展7)
——文明礼仪格言 40句菁华
1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
2、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
3、礼仪是素养的体现。
4、人人需要赞美,你我都不例外。
5、好言好语暖人心。
6、文明被建立,又被打倒,宛如保龄球场中的木瓶。
7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
8、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
9、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
10、真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人。
11、文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会。
12、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
13、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。
14、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
15、我们既然不以文明为荣,那我们又为什么还要保留我们的文明?
16、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
17、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
18、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
19、使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性。
20、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣。
21、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
22、体育工作很重要问题就是要增强人民体质,这是一个国家富强、文明的标志。
23、万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。
24、劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。
25、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
26、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
27、任何文明的基石都会被该文明摧毁,或许这是一种自然循环,但这何尝不是一种对自身的毁灭!
28、仁之发处自是爱。
29、为善则预,为恶则去。
30、礼仪周全能息事宁人。
31、做文明市民,创文明城市。
32、讲究社会公德,爱护公共环境。
33、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。
34、有两种和*的**,那就是法律和礼貌。
35、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
36、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
37、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
38、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。
39、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
40、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的**品质。
文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华(扩展8)
——文明礼仪宣传语录 40句菁华
1、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。
2、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。
3、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!
4、播种一个好习惯,收获一个新未来。
5、道之以告德,齐之以礼。
6、诚实守信一瞬间,闪亮精彩每一刻。
7、滴滴之水成海洋,丝丝文明变春风。
8、上无礼,不可以得贤。
9、百年商专,千亩书香,观五福八卦。
10、你省一滴,我省一滴,地球妈妈笑眯眯。
11、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
12、美的校园,美的生活,源于美的你。
13、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。
14、绿叶,折射生命之光;美德,扬起礼仪之帆。
15、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
16、你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。
17、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
18、扁舟因狂风而杨帆,学校因文明而起航。
19、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
20、物华天宝地钟灵,湘江流水麓山青。
21、不会宽容的别人的人,是不会拥有别人的宽容的。
22、君子忧道不忧贫。
23、安全与幸福携手,文明与美丽同行。
24、礼仪周全能息事宁人。
25、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
26、小草盈盈,清风迎迎,请君路过要小心。
27、微笑是打开心锁的钥匙。
28、文明礼仪,从我做起。
29、病从口入,祸从口出。
30、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
31、争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
32、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
33、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
34、舞动的*,飘扬着痴情观众欢呼的高音。
35、热爱新沂建设新沂美化新沂
36、深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展
37、争做文明市民,创建文明城市!
38、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!
39、讲究社会公德,爱护公共环境。
40、讲文明,信科学,防非典,同行动。
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