理解的名言警句 40句菁华

1、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。 —— 威尔逊

2、坦白最容易博取别人的理解。 —— 汉威尔

3、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?——高尔基

4、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。——艾青

5、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。

6、有些人再也学不到任何东西，只因为他们对一切理解得实在太快。 18世纪英国诗人 蒲柏

7、科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力。俄国戏剧教育家 斯坦尼斯瓦夫

8、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样，那他们早晚结婚了。美国作家 门肯

9、我们对于情感的理解愈多，则我们愈能控制情感，而心灵感受情感的痛苦也愈少。荷兰哲学家 斯宾诺莎

10、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。JamesStepens

11、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。 俄国作家 列夫·托尔斯泰

12、一个地位越高，就越难理解“粗俗”这个词的含义。19世纪英国作家,社会活动家 罗斯金

13、何必一定要求他人的理解呢?只要不被误解就行了。一凡

14、应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。法国思想家,文学家 罗曼·罗兰

15、在我们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。——勃朗

16、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。

17、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生

18、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。——马克思

19、当你看到不可理解的现象，感到迷惑时，真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。——巴尔扎克

20、我们*等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——托尔斯泰

21、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

22、人有不及，可以情恕。——房玄龄《晋书》

23、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊

24、任何事物，凡是我们在那里面看得见依照我们的`理解应当如此的生活，那就是美的;任何东西，凡是显示出生活或使我们想起生活的，那就是美的。——车尔尼雪夫斯基

25、为我们互相了解，互相尊重。——托尔斯泰

26、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

27、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？——高尔基

28、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

29、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

30、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。---圣佩韦

31、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。---马克思

32、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

33、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意妒忌，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。---奥斯特洛夫斯基

34、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦

35、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——*谚语

36、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。

37、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。

38、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈

39、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。

40、理解别人是大度，宽容自己是豁达。

理解的名言警句 40句菁华扩展阅读

理解的名言警句 40句菁华（扩展1）

——互相体谅理解的名言名句 40句菁华

1、怀疑的心，总能揣摩很多的故事，无奈的情，总能分析很多的道理，做人谁都懂，但是做起来，真的容易怀疑人生，别总是辜负别人的世界，别总是耽误自己的心。人来人往，人的世界，心的世界，别挑剔人生的未来，别耽误现在的自己，人有人的心态，心有心的情怀，人走错了，无法回头，心走错了，一辈子无法改变。人心多变，自己善变，要学会养尊处优，要学会韬光养晦，做人的规矩，不是一个人说，也不是总做给别人看。

2、接近不一样的人，就会有不一样的人生。

3、尊重，是懂得礼貌，是待人真诚。

4、做事先做人，这是自古不变的道理。如何做人，不仅体现了一个人的智慧，也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。

5、踏实做事，本分做人，别让良心不得安宁，别让人生背上骂名。

6、大音希声，大象无形。

7、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

8、征途漫漫，你也许会感觉疲累。那是你还没有完全把自己投入，还未彻底地懂得欣赏自己，总把自己迷失在他人的风彩之中。其实，你完全可以融入青春这个大家庭，唱着属于自己的歌，焕发出自己的那一份光与彩。

9、省出时间和精力，好好打磨自己，岁月会荡涤污浊，留下清风朗月。

10、有些人，熟悉就好，有些路，放下就好，要学会选择自己的路，要明白自己的世界，人生没有多少彩排，也没有多少抱怨，自己的心，自己的情，学会尊敬，也要学会感恩的改变。态度，是人生的一种格局，放下，是命运的一种水*，优秀，是一种聪明的机制，很多事，没必要那么认真，宽容是一种修养，严于律己是一种本能。态度不好的人，朋友少，心情不好的人，待人未必很差，有时候没必要抱怨，也没必要珍惜，学会理解，也要学会宽容。

11、人品是一个人的名片，人品是一个人的根本，人品是融入血里的善良，人品是长在身里的骨气！

12、钱再多，也有带不走的一天。唯有品行端正，被人传颂。

13、不会因为你普通，就小瞧；不会因为你有钱，就巴结。

14、物以类聚，人以群分；近朱者赤，近墨者黑。

15、做人，是一种修养，也是一种安静，别着急，别贪婪，很多事，不能多问，很多路，不能提前做决定，人生有路，自己也有自己的付出。很多明白，是人生的一种懂得，也是自己的一种解释，放下，理解，是人生的心宽，也是最后的一种赌注。路，一个人的路，自己的世界，自己的分心，人生有自己的仓促，也有别人的选择，做好准备，别负未来。救自己的是自己，改变自己的是自己，很多事，学会尊重别人，学会改变自己。

16、一个人，可以穷，但是不能没有尊严；一个人，可以富，但是不能昧着良心。人穷不是错，作恶才是过；人富不稀罕，心善才重要。

17、宽容就是不计较，事情过了就算了。

18、夫妻之所以不能相互理解是因为他们分属于不同的性别。

19、金钱是任何国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。

20、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

21、聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。

22、早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。

23、时间是衡量事业的标准——培根

24、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

25、任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思

26、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 —— 马克思

27、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 —— 巴尔扎克

28、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦!——但丁

29、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

30、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

31、时间是没有声音的锉刀。

32、零碎的时间实在可以成就大事业。

33、一年之计在于春，一日之计在于晨

34、莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞

35、抛弃时间的人，时间也抛弃他。 —— 莎士比亚

36、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

37、今天所做之事勿候明天，自己

38、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

39、起早外出的跛子追不上——日本

40、志士惜日短，愁人知夜长。 —— 傅玄

理解的名言警句 40句菁华（扩展2）

——理解的名言 40句菁华

1、坦白最容易博取别人的理解。 汉威尔

2、谁能谅解人，谁就能拯救人。尤邦达列夫

3、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。艾青

4、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。

5、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。周向潮

6、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈

7、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果

8、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。（清）金缨《格言联壁》

9、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。

10、退一步天高地阔，让三分心和气*。对联

11、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文

12、度量如海涵春育，应接如流水行云。清金缨

13、学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。

14、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。艾默生

15、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。马克思

16、一个不被理解的真理会变成一个错误。巴劳尔

17、婴儿的语言，母亲最懂得；赤子的心声，祖国最理解。佘大斌

18、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。列夫托尔斯泰

19、爱是理解的别名。泰戈尔

20、颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。孟子

21、爱情是理解和体贴的别名。——泰戈尔

22、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

23、科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

24、人们对一切都会厌倦，除了对理解。——维吉尔

25、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》

26、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——（西拉斯）

27、对真理的错误理解，不会毁灭真理本身。——别林斯基

28、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。——（华兹华斯）

29、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦

30、不要理解你可以相信的，但要相信你可以理解的。——圣。奥古斯丁

31、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。——JamesStepens

32、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

33、才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。——莫泊桑

34、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰

35、在我们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。——勃朗

36、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰

37、我们对于情感的理解愈多，则我们愈能控制情感，而心灵感受情感的痛苦也愈少。——斯宾诺莎

38、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。——达尔文

39、如果有人告诉你，他将作出“一个现实的决定”，你立刻能理解他已决定干某种坏事。——玛丽·麦卡锡

40、如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。——爱迪生

理解的名言警句 40句菁华（扩展3）

——道家名言理解 40句菁华

1、不以物挫志。

2、慎终如始，则无败事。

3、见素抱朴，少私寡欲。

4、吾生也有涯，而知也无涯。

5、上善若水，水善利万物而不争。

6、小知不及大知，小年不及大年。

7、相与于无相与，相为于无相为。

8、知不知，尚矣；不知知，病也。

9、巧者劳而智者忧，无能者无所求。

10、以火救火，以水救水，名之曰益多。

11、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

12、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

13、以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。

14、为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。

15、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。

16、悲乐者，德之邪；喜怒者，道之过；好恶者，心之失。

17、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之*，而道德之质也。

18、独与天地精神往来，而不傲倪于万物；不谴是非，以与世俗处。

19、译文：天下最柔软的东西，可以在天下最坚硬的东西之间自由驰骋。

20、是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。

21、知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。

22、圣人无常心，以百姓心为心。善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。

23、译文：因外物而扰乱自己的心志（这样，德性就没有了）。可玩物丧志。

24、不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。

25、译文：所以说，恬淡、寂寞、虚无、无为，这是天地的本原和道德修养的极高境界。

26、筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。

27、君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。彼无故以合者，则无故以离。

28、lsquo;道’生一、一生二、二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。

29、译文：最大的悲哀莫过于心如死灰，精神毁灭，而人的身体的死亡还是次要的。人是要有点精神的。

30、译文：人生在天地之间，就像透过缝隙看到白马飞驰而过，不过一瞬间罢了。成语白驹过隙出此。人生知促，切勿浪费。

31、善火士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极。

32、译文：不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成庄周呢？庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就叫物、我的交合与变化。

33、译文：遇事谦退无争，反而能在众人之中领先；将自己置于事外，反而能保全性命。这不正是因为无私吗？反而能成就一己之私。

34、译文：小的迷惑可以使人弄错方向，大的迷惑能够使人丧失本性。说明纯正的人性就是人自然的本性，而仁义则不但不合人性，而且是伤性乱世的。

35、译文：天地有伟大的造化和功德而不言语，春夏秋冬四季有分明的规律而不议论，万物有自然形成的道理而不解说。办任何事都得遵循事物的发展规律。

36、译文：相反相成，循环往复的运动变化，是道的运动，道的作用是微妙、柔弱的。天下的万物产生于看得见的有形质，有形质又产生于不可见的无形质。

37、译文：天下没有比水更柔弱的了。然而能攻坚*的力量没有能胜过水的。没有别的东西能改变它、代替它。弱能胜强，柔能胜刚，天下没有不懂，却不能实现。

38、译文：道是独一无二的，道本身包含阴阳二气，阴阳二气相交而形成一种适匀的状态，万物在这种状态中产生。万物背阴而向阳，并且在阴阳二气的互相激荡而成新的和-谐体。

39、译文：天下的人都仅仅知道以美为美，这就是丑了。都仅仅知道以善为善，这就是恶了。有和无是相互依存的，难和易是相互促成的，长和短互为比较，高和下互为方向，声响和回音相呼应，前边与后边相伴随。此乃常情，故曰恒也。

40、译文：你不知道那个螳螂吗？舞起它那两把大刀式的胳臂，妄图挡住滚滚前进的车轮。它不了解自己的力量是根本无法胜任的，却自以为是地认为自己的本领很强大。成语"螳臂当车"的典故由此而来，用以比喻不自量力。

理解的名言警句 40句菁华（扩展4）

——宽容和理解的名言 50句菁华

1、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦

2、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名

3、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——*谚语

4、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》

5、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——（秦）李斯《谏逐客书》

6、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。——佚名

7、意志坚如铁，度量大似海。——*

8、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联·苏霍姆林斯基

9、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》

10、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。——证严法师

11、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。——*谚语

12、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——（明）李贽《焚书·高言说》

13、气馁者自画，量狭者易盈。——（明）朱之瑜《朱舜水集·恭敏》

14、人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——意大利罗大里

15、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋·林逋

16、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐

17、多宽恕别人，少宽恕自己。——*谚语

18、对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。——佚名

19、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。——佚名

20、大足以容众，德足以怀远。——《淮南子》

21、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

23、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

24、既然习惯是人生的`主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

25、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

26、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

27、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图

28、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知

29、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

30、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

31、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

32、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

33、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯

34、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

35、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

36、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

37、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。（美）爱因斯坦

38、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

39、教育为公以达天下为公。陶行知

40、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

41、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

42、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

43、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

44、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

45、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

46、邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也

47、伯夷叔齐不念旧恶，怨是用希

48、乞之四邻，以应求者，用意委曲，非为直人

49、十室之邑，必有忠信如丘者焉。不如丘之好学也——孔子名句

50、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也

理解的名言警句 40句菁华（扩展5）

——体育的名言警句 40句菁华

1、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

2、运动是一切生命的源泉。

3、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

4、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

5、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

6、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。

7、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。

8、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。

9、觉知意味着那么全然地在这个片刻之中，以至于没有朝向过去的运动，也没有朝向将来的运动——所有的运动都停止了。那不意味着你成为静止的。新的运动开始了，一场纵深的运动开始了。

10、养生的诀窍在于运动，适时适地的运动，而饮食，只是用来摄取营养的，试问谁现在是饿死的，还有谁！

11、体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。

12、运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。

13、在想的时候运动，耗的就是一种兴致，在最适宜运动的时候运动，拼的就是一种余力，在不适合运动的`时候运动，靠的就是一种名叫挨摔的能力。

14、人在本质上是需要机体的不断运动来产生各种满足这种运动包括身和心双重的调和程度直接影响了幸福感的产生这也是人类特有的天性。

15、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。 ——列夫托尔斯泰

16、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。 ——歌德

17、人在运动中的时候，总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路，人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量，就必须有一个渴望到达的目的地。 ——列夫托尔斯泰

18、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动 ——培根

19、每日频行，必身轻目明，筋节血脉调畅，饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》

20、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德

21、生命在于运动。——伏尔泰

22、生命在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。

23、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。——歌德

24、喜欢在体育馆里回响的`篮球的声音，放学后回归*静的教室也好，从窗口望出去的风景也好，走廊地板的“咯吱”声也好，在生活指导教室前的谈话也好，全都喜欢。

25、身体和精神是不能同时残障的。——霍金

26、有残疾者往往对造物怀有不*之心。——培根

27、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

28、多少座山崔嵬也不能勾勒出您伟岸；多少个超凡岁月也不能刻画出您面容风霜，祝你幸福，快乐！

29、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。信任你一定行的。

30、每当想起你我就无比动容，你时刻激励我，不断奋进，在这个特殊节日里我祝福你，祝福你快乐每一天！

31、我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友；对了，我还有一颗感恩的心。——霍金

32、有理想在的地方，地狱也是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐，努力加油啊！

33、有理想在的地方，地狱也是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

34、一个人如果身体有了残疾，决不能让心灵也有残疾。——霍金

35、残疾并不是性格的标记，而只是导致某些性格的原因。——培根

36、对瞎子来说，鹅卵石和金刚石毫无区别。——托·富勒

37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

38、君子赠人以言，庶人赠人以财。 —— 荀况

39、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 —— 莎士比亚

40、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹

理解的名言警句 40句菁华（扩展6）

——力量的名言警句 40句菁华

1、有一个无所不在、至高无上的力量掌管这个大千世界，而你是这力量的一部分。—— 普兰特斯·马福德

2、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。

3、我爱力量，我所爱的力量，一只蚂蚁所显示出来的可以和一只大象显示的相等。——司汤达

4、金刚石再硬，智慧能使它变软。——蒙古

5、谁要是有智慧，谁就有力量（印度）

6、智慧能使重负变轻担（丹麦）

7、三寸之舌能驱使五尺之躯（俄罗斯）

8、力量不能奏效的可以代之以计谋（克拉肖）

9、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

10、如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

11、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

12、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

13、嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。

14、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

15、你，可以不读大学！但你，绝对不可以不拼搏！

16、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。

17、道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。

18、机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

19、孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。

20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

21、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

22、为了自己的目标，努力去奋斗。

23、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

24、只要我还有梦，就会看到彩虹！

25、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

26、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。

27、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

28、好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

29、没有激流就称不上进，没有山峰则谈不上攀登。

30、人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。

31、我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。

32、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

33、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的.任何地方。

34、不要把太多的精力放在对昨天的种种选择和后悔上。

35、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

36、向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

37、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

38、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

39、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

40、尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。

理解的名言警句 40句菁华（扩展7）

——反思的名言警句 40句菁华

1、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修

2、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯

3、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克

4、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

5、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

6、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

9、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

11、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

12、可是最糟糕的.还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温

13、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

14、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

15、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。

16、其知可及也，其愚不可及也。

17、学而不思则罔，思而不学则殆。

18、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

19、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!

20、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!

21、朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。

22、温故而知新，可以为师矣。

23、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

24、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

25、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

26、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

27、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

28、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

29、教育为公以达天下为公。——陶行知

30、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温

31、濯清泉以自洁。——韩愈

32、要想了解自己，最好问问别人。——日本

33、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

34、人生最困难的事情是认识自己。———特莱斯

35、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

36、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

37、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。——孔子

38、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克

39、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

40、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。———海涅

理解的名言警句 40句菁华（扩展8）

——忍耐的名言警句 40句菁华

1、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。——卢梭

2、忍一时风*浪静，退一步海阔天空！

3、吃得小亏，才不至于吃大亏。

4、你能把忍功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。

5、君子忍人之所不能忍，容人之所不能容，处人之所不能处。——马南邨

6、忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。——辛姆洛克

7、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。 ——佚名

8、与其说我们是活在功业里，无宁说是活在希望里。 ——胡华

9、希望便是快乐，创造便是快乐。 ——冰心

10、忍耐加和蔼就是力量。——亨特

11、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉-封丹

12、受侮不答，闻谤不辩，*不怨。

13、忍气吞声是君子，见死不救是小人。

14、耐心是期望的艺术。——活文纳洛斯

15、忍字头上一把刀!

16、人为了争一口气，不肯忍让，往往会招来灾祸和长时的苦难，甚至赔掉了一生的幸福。

17、忍耐是痛的，可是它的结果是甜蜜的。

18、能帮忙别人的，尽量帮忙。不能帮的，别勉强自我。

19、那些把活泼并且很细心的蚕，那样自愿地坚持地工作着，真正感动了我。我看着他们，觉得我和它们是同类，虽然在工作上我或许还不如它们组织得完密。我也是永远忍耐地向一个极好的目标努力，我知道生命很短促并且很脆弱，知道它不能留下什么，知道别人的看法不一样，并且不能保证我的努力自有道理，但仍旧如此作。我如此作，无疑地是有使我不得不如此作的原因，正如蚕不得不作茧。——(（法国）居里夫人)

20、为千秋万代而争不为一时之气而争。

21、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。——[宋]善棋道人《绝句》

22、忍耐加和蔼就是力量。--亨特

23、忍耐的实质就是，你要赚便宜你就赚，你想不要脸你就不要脸，随便。我能施舍给你的，我给；我给不了的，你找别人要去。至于别人给不给，那是你们的事了。

24、忍耐朋友于一时，以免失掉他于永远。——(佚名)

25、学佛的孩子不变坏，学佛的老人不痴呆，学佛的少年永不败。

26、人生就象一场戏，因为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。为了小事发脾气，回头想想又何必。别人生气我不气，气出病来无人替。我若气死谁如意？况且伤神又费力。邻居亲不要比，儿孙琐事由他去，吃苦享乐在一齐，神仙羡慕好伴侣。

27、耐心和恒心总会得到报酬的。爱因斯坦

28、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。雨果

29、人必须要有耐心，特别是要有信心。居里夫人

30、忍受耻辱比忍受冒犯容易。——普劳图斯

31、痒比痛更加难以忍受。——托·富勒

32、人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔

33、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡

34、震骇一时的牺牲，不如深沉的韧性的战斗。——鲁迅

35、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代

36、令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回忆。——福莱

37、真正有血气的人，既不曲意求人重视，又不怕忍受忽视。——拜伦

38、对付贫穷要有勇气，忍受嘲笑要有勇气，正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。——罗素

39、宁可受苦而保持清醒，宁可忍受痛苦而思维，也胜似不进行思维。——茨威格

40、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素

理解的名言警句 40句菁华（扩展9）

——志气的名言警句 40句菁华

1、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

3、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德

4、凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。——莎士比亚

5、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——*

6、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

7、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

8、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来的脊梁。——鲁迅

9、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

10、忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。——萨迪

11、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。——罗曼罗兰

12、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

13、学而时习之，不亦说乎？——孔丘《论语·学而》

14、立志不坚，终不济事。 ——朱熹

15、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。 ——约翰逊

16、只有在苦难中，才能认识自我。 ——希尔蒂

17、为学正如撑上船，一篙不可放缓。 ——朱熹

18、穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃

19、放弃信念，无异死亡。 ——法国

20、精诚所至，金石为开。 ——蔡锷

21、要在文化上有成绩，则非韧不可。 ——鲁迅

22、信念!有信念的人经得起任何风暴。 ——奥维德

23、走自己的路，让别人去说吧! ——但丁

24、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——法国

25、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观,需要有决心。——果戈理

26、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。 ——席勒

27、我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。 ——巴斯德

28、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德

29、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。 ——俾斯麦

30、什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——鲁迅

31、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。 ——*

32、我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。 ——莫泊桑

33、认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。 ——海涅

34、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。 ——约翰逊

35、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左拉

36、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。 ——苏格拉底

37、世人历险如此，忍耐*夷在后头。 ——郑燮

38、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 ——*

39、坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。 ——赫伯特

40、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。 ——托卡莱尔

理解的名言警句 40句菁华（扩展10）

——知识的名言警句 40句菁华

1、知识本身就是财富。

2、知识确实是灵魂的食粮。

3、科学是系统化了的知识。

4、历史是人类的过去的知识。

5、历史是知识分子文化活动的结果。

6、旅行是真正的知识最伟大的发源地。

7、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。

8、我们不会把常识僵化并使它变成信条。

9、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。

10、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。

11、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。

12、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

13、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁。

14、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

15、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

16、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。

17、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。

18、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

19、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

20、世上唯一的财富是知识，世上唯一的邪恶是愚昧无知。

21、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。

22、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。

23、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。

24、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。

25、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。

26、钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。

27、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

28、知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。

29、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

30、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

31、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。

32、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

33、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。

34、世上只有一样东西是珍宝，那就是知识，世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。

35、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

36、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

37、知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。

38、知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。

39、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张的手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

40、欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。

名言警句