中外教育名家名言 30句菁华

1、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

2、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯

3、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

4、相知无远近，万里尚为邻。——张九龄

5、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

6、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

7、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

8、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

9、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

10、忧劳能够兴国，逸豫可以亡身，天然之理也。——欧阳修

11、人品、知识，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧

12、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦

13、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

14、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知

15、在所有批驳家中，最伟大、最准确，最蠢才的是时间。——别林斯基

16、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

17、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。——荀况

18、如果一个人不晓得他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

19、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

20、在一个国家之内，只少数人有钱是假富，要多数人有钱才是真富。——孙中山

21、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

22、人生活的世界上比如一只船在大海中航行，最主要的是要辨清前进的方向。——潘菽

23、不管是谁，付大额的支票远比付小额的现金轻松。——麦克斯·毕尔邦

24、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。联常保此三镜，以防己过。──李世民

25、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

26、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

27、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

28、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

29、要找出时间来斟酌一下，一天中作了什么，是正号还是负号，如果是正号很好。如果是负号，那就采用办法。——季米特洛夫

30、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

中外教育名家名言 30句菁华扩展阅读

中外教育名家名言 30句菁华（扩展1）

——中外名家名言名句 40句菁华

1、不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森

2、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。——塞万提斯

3、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基

4、自信和希望是青年的特权。——大仲马

5、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛

6、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

7、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

8、零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已无途。——卡耐基

9、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进。——卡拉维洛夫

10、谬误越大，真理取得的胜利就越大。——席勒

11、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

12、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

13、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。——斯蒂文生

14、青年总是年青的，只有老年才会变老。——杰克·伦敦

15、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦

16、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫

17、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

19、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】

20、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

21、所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——梭洛：《沃尔登·读书》

22、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

23、友谊是一棵可以庇荫的树。——柯尔律治

24、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。 ——莎士比亚

25、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲

26、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

27、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

28、没有什么事是好的或坏的，但思想却使其中有所不同。 ——莎士比亚

29、如果做好心理准备，一切准备都已经完成。 ——莎士比亚

30、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

31、你还能说‘苦啊，最苦没有了’你的苦，还不曾苦到底呢。 ——莎士比亚

32、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

33、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

34、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

35、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

36、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

37、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

38、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动*人物洪战辉

39、在人生的道路上，当你的.希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗

40、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。——爱献生

中外教育名家名言 30句菁华（扩展2）

——中外教育家的名言名句 30句菁华

1、常求有利别人，不求有利自己。

2、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。

3、人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。

4、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。

5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

6、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

7、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

8、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得*静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

9、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

10、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

11、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

12、教育植根于爱。——鲁迅

13、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

14、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。

15、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

17、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓

18、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

19、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

20、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

21、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

22、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

23、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

24、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

25、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

26、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——*

27、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

28、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

29、教师在培养民族创新精神和创造型人才方面肩负着特殊的使命。——*

30、所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，（三）德育，(四)美育。学校教育注重学生健全的`人格，故处处要使学生自动。

中外教育名家名言 30句菁华（扩展3）

——关于读书的名家名言 30句菁华

1、读书要玩味。——程颢

2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

3、读书必专精不二，方见义理。——薛煊

4、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

5、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

6、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

8、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

9、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生

10、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

11、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

13、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

14、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

15、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

16、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

17、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

19、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

20、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

21、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

22、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

23、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

24、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

25、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

26、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

27、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

28、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

29、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

30、出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的**精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。——高尔基

中外教育名家名言 30句菁华（扩展4）

——教育名言警句 50句菁华

1、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

2、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

3、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

4、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

5、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

6、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

7、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

8、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

9、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

10、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

11、给人以鱼，不如教人以渔。

12、鼓励孩子编故事，去幻想。

13、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

14、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

15、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

16、人生幼小，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。——《颜氏家训》

17、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。——佚 名

18、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴 明

19、没有疑问就等于没有学问。——英·托·富勒

20、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

21、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

22、踏踏实实做人、认认真真做事。

23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

24、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。 ——陶行知

25、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 ——马克思

26、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特

27、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思

28、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!

29、生命的美丽，永远展现在它的进取之中；就像大树的美丽，永远展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;就像雄鹰的美丽，永远展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；就像江河的美丽，永远展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

30、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

31、只有爱才能培养孩子。

32、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

33、先学会做人，再学会知识。

34、富有生机就是美。——威·布来克

35、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特

36、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

37、*人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的*人给外国人打工？

38、双层文化：高层文化和基层文化。高层文化指史籍、经典、哲学、伦理、发展战略与策略构想以及理想中由高深文字与思想意识所代表的文化。它实质上是一种文化人的文化、一种理念的文化、文字的文化、官方的文化或说雅文化。基层文化则是*人口的大多数“负荷”的文化，是诸多地方社区（城镇乡村）人们日常生活的观念和行为，它显现或隐藏于阶层、职业、团体之中，也反映在民众习俗、乡土意识甚至格言、谚语等活生生的形态之中，所以也可称之为俗文化、言语的文化、市民文化或民间文化，其特点是地方性、分散性、潜意识性。研究可以侧重于前者，也可以侧重于后者，还可以是两者的结合。——蓝劲松《致知穷理：大学发展的多维探索》

39、每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！

40、善于发挥才能的能力比才能本身更重要——韩桐彦《素质教育》

41、梦做过，才能体悟现实的残忍;光荣过，才能知道沧桑的心酸;期待过，才能感受落空的难耐;坚持过，才能懂得命运的绝对。

42、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

43、形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若

44、不要感叹现在的我们一无所有，拥有梦想的我们是最富有的。

45、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

46、一切为了孩子，为了孩子一切。

47、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

48、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

49、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

50、手脑双全，是创造教育的目的。*教育**的对策是使手脑联盟。

中外教育名家名言 30句菁华（扩展5）

——中外名人名言录 40句菁华

1、大凡人生中有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。

2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语

3、人生最本质的财富，是你自己，你自己就是一座巨大的矿藏，只要开发，就能有无穷的潜力。也只有开发，你的一切才能显现出来，才能熊熊燃烧起来，才能闪出光彩来。

4、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必需每个细胞都健全。

5、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——荀子

6、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成

7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

8、无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。

9、万花丛中过，片叶不沾身。

10、夫妇一条心，泥土变黄金。

11、才自清明志自高。

12、人若有志，万事可为。

13、人生活在希望之中。旧的希望实现了，或者泯灭，新的希望的烈焰随之燃烧起来。

14、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

15、一屋不扫何以扫天下？——后汉书·陈蕃传

16、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

17、也有些人一如雄赳赳的斗牛，视挑战为人生的价值，不断追求新的挑战。

18、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

19、不要等待机会，而要创造机会。

20、人之所以异于禽者，唯志而已矣！

21、长城万里今尤在，不见当年秦始皇。

22、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

23、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲

24、人生志气立，所贵功业昌。

25、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

26、事业是理念和实践的生动统一。——亚里士多德

27、我们是骄傲还是谦卑，全取决于事业的成就。——忒壬斯

28、青年，在任何困厄的处境中都有站起来的力量。——池田大作

29、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

30、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名

31、往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。——佚名

32、莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超

33、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰

34、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

35、权力大而权威小，企业就会衰败；权威先行，权力后随，企业就会蒸蒸日上。——士乐敏夫

36、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑

37、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名

38、梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。——任初七

39、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

40、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。——佚名

中外教育名家名言 30句菁华（扩展6）

——人生的古今中外名人名言 40句菁华

1、只有智者视人生如节目。——美国作家爱默生

2、正因为要斗争人生才美。——美国文学家库柏

3、没有爱情的人生叫受罪。——英国剧作家威康格里夫

4、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克

5、是工作使人生有味。——艾约尔

6、健康是人生的第一财富。——美国作家爱默生

7、在人生中最艰难的是选择。——莫尔

8、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德

9、人生如画，岁月如歌。——报摘

10、阳光照亮世界，知识照亮人生。——人生

11、人生最为重要的事是发现自己。——挪威北极探险家南森

12、幸福在于为别人生活。——俄国作家列夫托尔斯泰

13、婚姻是完整人生的精髓。——奥斯瓦尔德施瓦茨

14、人生不得恒少年。——唐代诗人岑参

15、人生来就具有一定的天赋。——美国作家爱默生《社交与孤独成功》

16、人生恩爱原无价。——华广生

17、人之百年，犹如一瞬。——唐代诗人王勃

18、人生就是一连串的死亡与复活。——法国思想家,文学家罗曼罗兰

19、可是人生那么苦，我只是想要一点儿好风景。——原名李笛安,*青春文学女作家笛安《东霓》

20、人生就像爬坡，要一步一步来。——丁玲

21、人生苦短，宇宙无限。——洪自诚明朝道人洪应明

22、人生最可爱就在那一撒手。——*现代作家张爱玲

23、家庭和睦是人生最快乐的事。——德国剧作家诗人思想家歌德

24、每一个人要有做一代英雄的雄心斗志!应当做个首创一代的人。——*

25、一个人如果不到峰，他就没有片刻的安定，他也就不会觉得生命的安静和光荣。——肖伯纳

26、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

27、兵士自有战士的抱负：永远改革，从零动身;一切可耻的消退，只能使人视若仇人，踏成泥沙。——郭小川

28、最蹩脚的是人们在生活中常常受到过错志向的妨碍而不自知，真到解脱了那些阻碍时能力明确过来。——歌德

29、大丈夫处世，当打扫天下，安事一室乎!——《后汉书》

30、锲而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可镂。——荀况

31、当我们只碰到逆盛行舟的`时候，我们调剂航向曲折行驶就可以了;然而，当海面上波澜汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。小心啊，年青的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚摇动，不要在你不察觉以前，船就漂走了。——卢梭

32、人生是一场无休.无歇.无情的战役，但凡要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

33、只有朝着一个方向尽力，一切都会变得得心应手。——勃朗宁

34、凡新的事件在开端总是这样，起初热情的人良多，而未几就冷漠下去，放手不做了。因为他已经清楚，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番疼痛。——陀思妥也夫斯基

35、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，星火燎原。——班固

36、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

37、明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无限老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

38、据我察看，大局部人都是在别人旷废的时间里锋芒毕露的。——福特

39、人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。——爱迪生

40、可是人生那么苦，我只是想要一点儿好风景。——原名李笛安,*青春文学女作家笛安《东霓》

中外教育名家名言 30句菁华（扩展7）

——古今中外责任名言警句 40句菁华

1、责任是与生俱来的，不可推卸的——张丽丽

2、拥有责任心前途一片光明——绍圣

3、自律靠自己——潘潇

4、有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。——朱明然

5、责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧——范华芳

6、既然来到这个世界，我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任——叶志凯

7、力量越大，责任也就越大。——金龙升

8、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人

9、我们在享受权利的同时，对我们的义务要有责任心——柳倩钰

10、责任不是过眼烟云，风吹即散——胡华晶

11、责任心：一种发自内心的，敢于面对生活的勇气。——陈芳菲

12、责任就像水、空气、食物一样重要——洪能翔

13、人不能没有责任心，就像小鸟不能没有翅膀，地球不能没有太阳——孙盼

14、责任在于心，自律亦在于心——陈思聪

15、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责任——朱成伟

16、不要把责任当作负担，要当作自己至高无上的荣耀——章顺杰

17、做好每一件该做的事就是责任——王爱珍

18、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

19、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超

20、“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰

21、要登上陡峭的山峰，开始时脚步要放得慢。——莎士比亚

22、人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活。——托尔斯泰

23、责任就是对自己要做的事情有一种爱。——佚名

24、责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。——范华芳

25、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

26、一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

27、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

28、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

29、艺术不是一种技艺，它是真实情操的表白。——托尔斯泰

30、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。——萧伯纳

31、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷

32、一个人做他所要做的--无论任何所要承受的结果，无论任何阻难、危险与压力--这即是人类道德之本。

33、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”

34、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

35、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

36、"用什么料,充什么菜."假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

37、每天务必要做一点你所不愿意做的事情.这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯。

38、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

39、诚实做人，踏实做事。

40、关爱他人，不管他人对你有多少爱，你都应该关爱他，这是我们应有的责任，爱与责任是分不开的。

教育,名言