关于音乐的名人名言大全 30句菁华

1、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

2、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。——斯宾塞

3、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯

4、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

5、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

6、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼

7、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——弥尔顿

8、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温

9、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

10、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

11、钟声是音乐的笑声——胡德

12、音乐是医治思想疾病的良药——沃·海登

13、兴于诗、立于礼、成于乐。

14、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特

15、正如建筑可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐——威·谢林

16、跳舞的人总要付音乐钱——约·泰勒

17、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

18、音乐是人类的通用的语言——塞·罗杰斯

19、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

20、杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。——歌德

21、人生如音乐，要用听觉、感情和本能谱成，不能只凭规律。——SamuelButlev

22、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

23、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

24、如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采

25、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

26、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿

27、舞蹈音乐和爱情之子——约·戴维斯

28、一个人，要是他内心没有音乐，听——汉姆生

29、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情;我们聚坐在一起，领悟着自己的心声——阿·西蒙斯

30、建筑是凝固的音乐——歌德

关于音乐的名人名言大全 30句菁华扩展阅读

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展1）

——音乐名人名言 100句菁华

1、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

2、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

3、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

4、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德

5、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

6、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

7、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

8、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

9、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹

10、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt

11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。——巴克豪斯

12、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

13、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西

14、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。……善歌者谓之内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。——沈括

15、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

16、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

17、德者，性之端也；乐者，德之乐也。

18、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

19、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

20、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托。阿尔弗莱德

21、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

22、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。

23、道家有句话叫做大则远，远则逝，逝则返，这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的，你看这个远、逝、返，还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。大则远，远则逝，逝则返。逝，消逝了，没有了，逝则返，又回来了。最美的菩萨的雕塑，或者希腊的雕塑，或者是达·芬奇的名画，都给你这个感觉。——傅聪

24、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

25、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

26、表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。——穆塞尔

27、音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬

28、我把快活注入音乐，就是想让全世界感触到欢乐。

29、我将会在旋律中生活，也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。

30、我是一个俗人，但我的音乐不俗。

31、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。

32、琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。

33、忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。

34、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

35、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。舒曼

36、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

37、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基

38、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基

39、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

40、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼

41、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。（匈）李斯特

42、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

43、在影响年轻人心灵的手段中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基

44、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿

45、音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎

46、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯

47、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德

48、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

49、音乐是人类的通用的语言。——约吠

50、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

51、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图

52、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

53、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

54、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

55、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

56、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克

57、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

58、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。《乐记》。

59、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

60、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。亨德尔

61、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基

62、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰

63、话语尽，音乐始。海涅

64、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔

65、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿

66、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

67、歌曲对于革命，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加革命的力量。冼星海。

68、象诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；象诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。普赛尔，

69、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。

70、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图

71、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。*。

72、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德

73、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》

74、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

75、子在齐阐《韶》，三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人 孔子 《论语·述而》

76、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思

77、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

78、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐(菲·锡德尼)

79、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

80、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

81、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

82、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

83、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

84、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

85、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

86、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

87、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

88、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

89、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

90、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

92、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

93、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

94、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

95、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

96、教书育人，功德无量。

97、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

98、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦

99、谢谢所有喜欢和支持我的人，希望我的音乐能带给你们更多快乐。--*好声音选手 吉克隽逸

100、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯

音乐名人名言7

　　1、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展2）

——音乐名人名言 50句菁华

1、音乐常使死亡迟延。——伊索

2、音乐是思维着的声音。——雨果

3、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。——冼星海

4、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

5、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

6、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。——菲尔兹

7、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

8、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

9、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康

10、变死音为活曲，化歌者为文人。——李渔

11、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。——朱工

12、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

13、音乐一半是纪律，一半是教育大师。——马丁·路德

14、音乐能够表达人们的感情和思想，培养心智和理智，是孩子和年轻人的良师益友。——耶胡迪·梅纽因

15、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量（弥尔顿）

16、我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狈狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。

17、琴声再次响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。

18、必须认真地练习所有的音阶。罗伯特舒曼

19、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。爱略特

20、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

21、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

22、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图

23、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。 ——舒曼

24、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

25、音乐常使死亡迟延。—— 伊索

26、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

27、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗。——莎士比亚

28、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

29、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

30、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

31、歌唱演员的头脑里必须建立起这样一个概念：唱高音时，感觉位置在下面，唱低音时，感觉位置在上面。 ——辛迪

32、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。

33、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

34、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

35、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特

36、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。阿里斯托克森

37、想休息大脑了，可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人 许嵩

38、美的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括世界的一切，想象力推动世界进步，美的想象是知识进化的源泉。我的.一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦

39、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

40、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬

41、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

43、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

44、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

47、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

48、太阳下最光辉的职业是教师。

49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

50、音乐使一个民族的.气质更高贵。——福楼拜

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展3）

——音乐的名人名言 40句菁华

1、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

2、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

3、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

4、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

5、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

6、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

7、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

8、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗

9、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

10、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。——童伯章

11、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

12、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

13、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

14、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

15、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

16、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

17、用音乐，用某些旋律和节奏可以教育人，治疗人的脾气和情欲，并恢复内心能力的和谐——（古希腊数学家）毕达哥拉斯

18、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬

19、轻快的音调在空气里流动，如同微风似的拂着听宫——（法国作家）莫泊桑

20、音乐的基本任务不在于反映出客观事物，而在于反映出最内在的自我——（德国哲学家）黑格尔

21、惟有音乐，才是把我们的精神生活引向感觉生活的媒介——（法国作家）罗曼罗兰

22、音乐，有人将它比做花朵，因为它铺满人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬

23、音乐，是任何地方都可以理解的真正的普遍性语言——（德国哲学家）叔本华

24、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养最为卓越的一个人快乐——（古希腊哲学家）柏拉图

25、音乐像诗，只有巨匠的手才能有如此造诣，使不可名状的优雅存在于每一种作品中——（英国诗人）蒲柏

26、音乐和旋律，足以引导人们走进灵魂的秘境——（古希腊哲学家）苏格拉底

27、音乐是万德胚胎的源泉——不为音乐所动的人，我必定把他比做木石——假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格——马丁路德

28、音乐是心灵的迸发——它不象化学那样能进行实验分析——对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情——弗德雷里克——柏辽兹

29、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐——王光祈

30、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超

31、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者——*

32、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已——格林卡

33、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯

34、移风易俗，莫善于乐——孔子

35、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的——门德尔松

36、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值——马可

37、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华——（英）珀赛尔

38、我在旋律上花费很多功夫——重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象——R斯特劳斯

39、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生——李斯特

40、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦——辛普森

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展4）

——关于读书名人名言大全 50句菁华

1、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到那里方是长进。——朱熹

3、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

4、牛不训不会耕，马不练不能骑。

5、百学须先立志。——朱熹

6、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

7、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。－－培根

8、选择作者如同选择朋友―――W·狄龙

9、书是永远不会枯萎的植物就像月桂树一样永远碧绿----－罗·赫里克

10、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

11、一个爱书的人他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者——伊萨克·巴罗

12、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

13、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

14、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

15、发现千千万，起点是一问。——陶行知

16、书籍对于人类原有很重大的好处……但书籍不仅仅对那些不会读书的人是毫无用处就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基

17、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

18、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

19、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

20、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

21、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

22、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基

23、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生

24、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

25、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

26、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

27、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

28、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

29、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

30、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

31、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑

32、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

33、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

34、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿

35、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇

36、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

37、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

38、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

39、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿

40、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

41、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

42、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

43、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

44、读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克

45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

46、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

47、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚

48、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。

49、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*

50、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展5）

——关于书名人名言大全 30句菁华

1、图书包含着整个生活。——巴尔扎克

2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

3、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

4、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

5、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

6、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

7、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

8、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*

9、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

10、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼

11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

12、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

13、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利

14、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔

15、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

16、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

17、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

18、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

19、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

20、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

21、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

22、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

23、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

24、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯

25、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

26、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

27、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特

28、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基

29、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

30、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展6）

——关于人类的名人名言大全 30句菁华

1、人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，在从那里看人生;其实，那不过是衣服，人生是内在的。——罗曼·罗兰

2、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。——佚名

3、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

4、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想——爱献生

5、舍善而趋恶不是人类的本性。——柏拉图

6、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

7、只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。——邓肯

8、人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——*

9、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。——巴尔扎克

10、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

11、理应始终引导人类前进的理智很少为我们引路;而感情与脆弱却总是篡夺其位，代替它来指挥。——切斯特菲尔德

12、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

13、人人都追求幸福。所谓幸福，就是顺从宇宙以及遵守作为人类指导原理的理性生活。——芝诺

14、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德

15、商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。 ────*、郭光华著《商品开发技巧》第95页——郭光华

16、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌辛斯基

17、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

18、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田

19、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

20、生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名

21、编造谎言的人撒的每一次谎不只是自杀行为，而且还是对人类社会的健康的伤害。——爱默生

22、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作——李约瑟

23、般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

24、邪说和谬见的崩溃造成了光明。我们这般人推翻了旧世界，旧世界就好像一只苦难的瓶，一旦翻倒在人类的头上，就成了一把欢乐的壶。——雨果

25、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德

26、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——亚里士多德

27、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

28、人生下来不是为了抱着锁链，而是为了解开双翼;不要再有爬行的人类。我要幼虫化成蝴蝶，我要蚯蚓变成活的花朵，而且飞舞起来。——雨果

29、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

30、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展7）

——关于修身养性的名人名言大全 30句菁华

1、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

2、最有力量的菩萨，就是咱们的手脑。

3、孝顺要及时，行善也要及时。

4、修养，要知羞而学，知错而改，知耻而思。

5、自爱是一已之爱，博爱是众生之爱;不弃自爱，弘扬博爱，才是真爱。

6、*生无一事可瞒人，此是大快。

7、待人要有*等心，对已要有*常心。

8、以科学锻炼益寿延年中外有例，靠迷信健身长生不老古今无据。——王顺明

9、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

10、运动——生命的马达;清洁——健康的卫士;欢乐——长寿的妙药;忧愁——衰老的快车。——王俊第

11、*耻辱深，当年*庶民贫;亿万人民大*，全民健身万家春;改革潮涌鱼得水，世界体坛屡夺金;宿老迎来夕阳红，中华伟业有强人。——陈载夫

12、愉悦不在得到多，而在计较少。

13、人生贵相知，何必金与钱。——李白

14、心性须要修养，就像性命需要滋润一样;心灵需要修缮，就像容貌需要美容一样。

15、有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。——巴尔扎克

16、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。

17、梦;总不够漫长可咱们需要梦想。情;总让人受伤可咱们还念念不忘。雨;下得再漂亮可咱们还钟爱阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘…亲爱的兄弟，最近好吗?

18、心如水，而性则可能是盐是糖是茶是咖啡¨¨¨这样，心境不一样时，心性也会异样。佛性则是人性的慧根。

19、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。

20、杆子，两杆子，三杆子，杆杆增寿;八十岁，九十岁，一百岁，岁岁*安。横批：上不封顶。——梁步庭

21、乐莫大于无忧，富莫大于知足。——老子

22、宁可清贫有志，不可浊富多忧。——释道远

23、养生在动，养心在静;知足常乐，无求常安。——陈立夫

24、你目前拥有的，都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢?

25、不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。——《格言联璧》

26、岁老根弥壮，阳骄叶更阴——王安石

27、世有老少年，也有少年老，不落时代后，年老才可宝。——徐特立

28、情是一种心灵感觉，情中自有妙趣;淡是一种心灵味觉，淡里自有佳境。

29、赐福别人，就是造福自我;宽待别人，就是善待自我。

30、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展8）

——关于学习的名人名言大全 30句菁华

1、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——*安

2、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿

3、感谢上帝，阿基里斯和唐·吉诃德已经足够有名，这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。——朱尔·勒纳尔

4、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯

5、不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。——巴甫连柯

6、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

7、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

8、睹一事于句中，反三隅于字外。——刘知几

9、读书随处净土，闭门即是深山。——梁思成

10、至于在读书的时候，尤其对于必须精读的书籍，态度务必认真，精神务必集中，遇到不了解或不完全了解的地方总要查问清楚，不应该一知半解自以为是。——邓拓

11、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

12、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

13、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

14、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐

15、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。古之精相法者，并言读书可以变换骨相。——曾国藩

16、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

17、力学如力耕，勤情尔自知。但使书种多，会有岁捻时。——刘过

18、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

19、好读书，不求甚解。——陶渊明

20、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

21、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

22、吹灭读书灯，一身都是月。——黄永玉

23、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

24、读书百遍，其义自见。一一陈寿

25、为乐趣而读书。——毛姆

26、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

27、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

28、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明

29、天下书多读不完，最忌懒惰；天下景多画不尽，最怕乱涂。——黄宾虹

30、读书不得要领，劳而无功。一一张之洞

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展9）

——关于廉洁的名人名言大全 30句菁华

1、民生在勤，勤则不匮。大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。——警言

2、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

3、以忠沽名者讦，以信沽名者诈，以廉沽名者贪，以洁沽名者污。忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。有一于此，乡原之徒，又何足取哉?——曾国藩

4、人生最大的财富是健康。此语虽从从皆知，但要真正领悟，又非易事。 ——佛家妙语

5、扣错第一颗纽扣将一错到底挡住第一次诱惑将一路顺风。

6、纳谏求贤有容乃大;激浊扬清无欲则刚。

7、养一身正气去半点私心。

8、人人廉*败灭亡;人人自律党风自强。

9、保初节易，保晚节难。——朱熹

10、心无私欲，自然会刚，心无邪曲，自然会正。——陆拢其

11、出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

12、莫以廉小而不为莫以贪小而为之。

13、学苏琼置瓜梁上誉声传万代;

14、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

15、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。唐·韩愈《与孟尚书书》仰：抬头。俯：低头。对天、对人、对己都无愧。——韩愈

16、千里之堤，溃于蚁穴。——《韩非子》

17、敞开诚恳情怀缔造美好人生，理顺信用网络构建和谐社会。

18、反腐换来一方净土倡廉营造八方富足。

19、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。——警言

20、养廉惟俭俭己俭俭人非俭还从宽大保廉隅。

21、贪婪和幸福永远不会见面——英国

22、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

23、君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧——佚名

24、位卑未泯济民志权重不移公仆心。

25、人生的真正意义在于贡献，而不是索取。——张海迪

26、为政戒贪贪利贪贪名亦贪勿骛声华忘政事;

27、花以芳香而美官以清廉而贵。

28、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也——林逋

29、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

30、正气一身官气扫清风两袖腐风离。

关于音乐的名人名言大全 30句菁华（扩展10）

——关于教师节的名人名言大全 30句菁华

1、行是知之始，知是行之成。——陶行知

2、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

3、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

4、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

5、斯文有传，学者有师。——苏轼

6、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

7、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

8、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

9、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

10、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

11、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

13、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

14、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

15、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

17、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

18、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

19、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

20、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

21、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

22、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

23、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

24、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

25、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

26、重要的不是思想，而是思想的深度。

27、先学会做人，再学会知识。

28、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

29、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

30、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

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