音乐的名人名言 40句菁华

1、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

2、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

3、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

4、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

5、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

6、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

7、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

8、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗

9、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

10、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。——童伯章

11、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

12、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

13、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

14、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

15、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

16、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

17、用音乐，用某些旋律和节奏可以教育人，治疗人的脾气和情欲，并恢复内心能力的和谐——（古希腊数学家）毕达哥拉斯

18、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬

19、轻快的音调在空气里流动，如同微风似的拂着听宫——（法国作家）莫泊桑

20、音乐的基本任务不在于反映出客观事物，而在于反映出最内在的自我——（德国哲学家）黑格尔

21、惟有音乐，才是把我们的精神生活引向感觉生活的媒介——（法国作家）罗曼罗兰

22、音乐，有人将它比做花朵，因为它铺满人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬

23、音乐，是任何地方都可以理解的真正的普遍性语言——（德国哲学家）叔本华

24、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养最为卓越的一个人快乐——（古希腊哲学家）柏拉图

25、音乐像诗，只有巨匠的手才能有如此造诣，使不可名状的优雅存在于每一种作品中——（英国诗人）蒲柏

26、音乐和旋律，足以引导人们走进灵魂的秘境——（古希腊哲学家）苏格拉底

27、音乐是万德胚胎的源泉——不为音乐所动的人，我必定把他比做木石——假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格——马丁路德

28、音乐是心灵的迸发——它不象化学那样能进行实验分析——对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情——弗德雷里克——柏辽兹

29、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐——王光祈

30、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超

31、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者——*

32、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已——格林卡

33、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯

34、移风易俗，莫善于乐——孔子

35、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的——门德尔松

36、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值——马可

37、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华——（英）珀赛尔

38、我在旋律上花费很多功夫——重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象——R斯特劳斯

39、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生——李斯特

40、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦——辛普森

音乐的名人名言 40句菁华扩展阅读

音乐的名人名言 40句菁华（扩展1）

——音乐名人名言 100句菁华

1、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

2、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

3、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

4、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德

5、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

6、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

7、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

8、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

9、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹

10、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt

11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。——巴克豪斯

12、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

13、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西

14、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。……善歌者谓之内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。——沈括

15、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

16、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

17、德者，性之端也；乐者，德之乐也。

18、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

19、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

20、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托。阿尔弗莱德

21、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

22、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。

23、道家有句话叫做大则远，远则逝，逝则返，这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的，你看这个远、逝、返，还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。大则远，远则逝，逝则返。逝，消逝了，没有了，逝则返，又回来了。最美的菩萨的雕塑，或者希腊的雕塑，或者是达·芬奇的名画，都给你这个感觉。——傅聪

24、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

25、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

26、表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。——穆塞尔

27、音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬

28、我把快活注入音乐，就是想让全世界感触到欢乐。

29、我将会在旋律中生活，也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。

30、我是一个俗人，但我的音乐不俗。

31、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。

32、琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。

33、忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。

34、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

35、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。舒曼

36、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

37、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基

38、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基

39、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

40、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼

41、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。（匈）李斯特

42、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

43、在影响年轻人心灵的手段中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基

44、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿

45、音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎

46、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯

47、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德

48、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

49、音乐是人类的通用的语言。——约吠

50、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

51、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图

52、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

53、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

54、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

55、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

56、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克

57、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

58、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。《乐记》。

59、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

60、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。亨德尔

61、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基

62、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰

63、话语尽，音乐始。海涅

64、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔

65、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿

66、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

67、歌曲对于革命，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加革命的力量。冼星海。

68、象诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；象诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。普赛尔，

69、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。

70、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图

71、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。*。

72、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德

73、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》

74、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

75、子在齐阐《韶》，三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人 孔子 《论语·述而》

76、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思

77、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

78、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐(菲·锡德尼)

79、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

80、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

81、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

82、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

83、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

84、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

85、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

86、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

87、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

88、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

89、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

90、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

92、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

93、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

94、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

95、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

96、教书育人，功德无量。

97、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

98、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦

99、谢谢所有喜欢和支持我的人，希望我的音乐能带给你们更多快乐。--*好声音选手 吉克隽逸

100、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯

音乐名人名言7

　　1、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

音乐的名人名言 40句菁华（扩展2）

——音乐名人名言 50句菁华

1、音乐常使死亡迟延。——伊索

2、音乐是思维着的声音。——雨果

3、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。——冼星海

4、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

5、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

6、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。——菲尔兹

7、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

8、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

9、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康

10、变死音为活曲，化歌者为文人。——李渔

11、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。——朱工

12、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

13、音乐一半是纪律，一半是教育大师。——马丁·路德

14、音乐能够表达人们的感情和思想，培养心智和理智，是孩子和年轻人的良师益友。——耶胡迪·梅纽因

15、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量（弥尔顿）

16、我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狈狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。

17、琴声再次响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。

18、必须认真地练习所有的音阶。罗伯特舒曼

19、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。爱略特

20、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

21、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

22、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图

23、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。 ——舒曼

24、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

25、音乐常使死亡迟延。—— 伊索

26、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

27、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗。——莎士比亚

28、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

29、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

30、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

31、歌唱演员的头脑里必须建立起这样一个概念：唱高音时，感觉位置在下面，唱低音时，感觉位置在上面。 ——辛迪

32、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。

33、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

34、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

35、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特

36、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。阿里斯托克森

37、想休息大脑了，可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人 许嵩

38、美的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括世界的一切，想象力推动世界进步，美的想象是知识进化的源泉。我的.一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦

39、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

40、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬

41、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

43、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

44、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

47、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

48、太阳下最光辉的职业是教师。

49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

50、音乐使一个民族的.气质更高贵。——福楼拜

音乐的名人名言 40句菁华（扩展3）

——关于音乐的名人名言大全 30句菁华

1、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

2、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。——斯宾塞

3、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯

4、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

5、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

6、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼

7、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——弥尔顿

8、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温

9、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

10、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

11、钟声是音乐的笑声——胡德

12、音乐是医治思想疾病的良药——沃·海登

13、兴于诗、立于礼、成于乐。

14、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特

15、正如建筑可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐——威·谢林

16、跳舞的人总要付音乐钱——约·泰勒

17、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

18、音乐是人类的通用的语言——塞·罗杰斯

19、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

20、杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。——歌德

21、人生如音乐，要用听觉、感情和本能谱成，不能只凭规律。——SamuelButlev

22、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

23、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

24、如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采

25、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

26、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿

27、舞蹈音乐和爱情之子——约·戴维斯

28、一个人，要是他内心没有音乐，听——汉姆生

29、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情;我们聚坐在一起，领悟着自己的心声——阿·西蒙斯

30、建筑是凝固的音乐——歌德

音乐的名人名言 40句菁华（扩展4）

——信任的名人名言 40句菁华

1、神莫神于至诚。 北宋大臣 张商英 《素书》

2、祸莫大于无信。西晋初年文学家、思想家 傅玄

3、诚信为人之本。*现代作家、政治评论家 鲁迅

4、信不足，安有信。 春秋时期政治家,史称管子 管仲

5、小信诚则大信立。战国末期哲学家 韩非

6、人背信则名不达。西汉经学家,文学家 刘向

7、诚之所感，触处皆通。 北宋学者 吴处厚

8、不信不立，不诚不行。宋朝学者 晁说之

9、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光

10、诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯

11、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

12、自古皆有死，民无信不立。——孔子

13、凡人立于天地间，遇事必当之以"诚"，而后人始信其为人，乃得有为人之价值。尚诈术者，何能立名建业。——吕鹏搏

14、本性流露永远胜过豪言壮语。（英）莱辛

15、真实之中有伟大，伟大之中有真实。（法）雨果

16、人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。培根

17、真实与朴实是天才的宝贵品质。（苏）斯坦尼斯拉夫斯基

18、怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。乔叟

19、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云

20、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

21、监控就是爱护，委任就是信任。——张瑞敏

22、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

23、举大体而不论小事，务实效而不为虚名。——苏轼

24、诚实和勤恳，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林

25、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——爱默生

26、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

27、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

28、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

29、怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。——乔叟

30、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

31、一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。——杰斐逊

32、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

33、自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；既经允诺，就必须实践自己的诺言。——华盛顿

34、对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。——苏霍姆林斯基

35、我学会了只与我喜欢，信任和敬佩的人一起开展业务，基本上不与自己不喜欢的人合作。——巴菲特

36、信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁

37、一个好的伴侣关系，应该是以信任之心，不限制对方的自由，又以珍惜之心不滥用自己的自由。——周国*

38、一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林

39、假如俄罗斯公民信任梅德韦杰夫，并选举他成为新的总统，我将做好准备出任**，与他继续保持协作。——普京

40、自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——*

音乐的名人名言 40句菁华（扩展5）

——修养名人名言 40句菁华

1、礼之大本，以防乱也。——柳宗元

2、让一得百，争十失九。——马克

3、爽口食多偏生病，快心事过恐生殃。——《增广贤文》

4、在造就一个有修养的人的教育中，有一种训练必不可少，那就是优美、高雅的谈吐。——哈佛大学前校长伊力特

5、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子

6、君子泰而不骄，小人骄而不泰。——孔子

7、礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——洛克

8、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫

9、灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己，就是修养。——杨绛

10、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子

11、对人说不，生命是一切宝物中的东西。——费尔巴哈

12、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

13、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

14、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

15、君子忧道不忧贫。 ——孔丘

16、闭心自慎，终不失过。 ——（战国）屈原

17、人有不及，可以情恕。 ——《晋书》

18、人谁无过，当容其改。 ——《新唐书》

19、来说是非者，便是是非人。 ——《无门关》

20、修身处世，一诚之外更无余事。 ——（明）朱之瑜

21、含容终有益，任意是生灾。 ——（明）冯梦龙

22、君子泰而不骄，小人骄而不泰。 ——（春秋）孔丘

23、心如大地者明，行如绳墨者彰。——（汉）刘向

24、责人而不责己，名为挂榜圣贤。 ——（清）金缨

25、修养最高的人不追求私欲，修养达到神化的人不求功业，修养达到圣明的人不求名声。

26、越是身份低的人，操守越是要谨严，不然，正是自取其辱。——（俄国作家）屠格涅夫

27、害别人的人，别人必定反过来害他。

28、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。——（德国诗人）歌德

29、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——（古罗马哲学家）西塞罗

30、大吝惜必然有大的破费，藏积钱物太多必然有大的损失。知道满足就不受侮辱，知道止休就不遇危险，可以长久。

31、知道者必不自矜，知义者必不好得，知德者必不沽名。——（*古代学者）张九成

32、君子有三件事须要警惕：年少时，血气还没有稳定，警惕贪恋女色；壮年时，血气旺盛，警惕争强好斗、到了老年，血气衰退，警惕贪心。

33、身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易事。——（法国作家）雨果

34、源静则流清，本国则丰茂；内修则外理，形端则影直。——（*古代学者）魏子

35、罪恶没有比纵欲更大的，灾祸没有比不如满足更大的，灾难没有比贪欲更大的。

36、我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。

37、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——（德国诗人）歌德

38、做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。——（法国启蒙思想家）爱尔维修

39、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——（*古代学者）吕坤

40、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——（古罗马诗人）贺拉斯

音乐的名人名言 40句菁华（扩展6）

——庄子的名人名言 40句菁华

1、若白驹之过隙。

2、名也者，相札也;知也者，争之器也。

3、夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。故善生者，乃所以善死也。

4、德有所长，形有所忘。

5、天地虽大，其化均也;万物虽多，其治一也;人卒虽众，其主君也。君原于德而成于天，故曰，玄古之君天下，无为也，天德而已矣。

6、鉴明则尘垢不止。

7、天地有大美而不言。

8、人皆知有用之用，莫知无用之用

9、得鱼而忘荃，得意而忘言。

10、水之积也不厚，则其负大舟也无力。

11、相啕以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。

12、丧己于物，失性于俗者，谓之倒置之民。

13、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不若相忘于江湖。

14、举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。

15、人皆知有用之用，而莫知无用之用也。

16、游于羿之彀中。

17、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

18、德荡乎名知出乎争。

19、夫相收之与相弃亦远矣，且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。

20、螳螂捕蝉，黄雀在后。

21、天下有道，圣人成焉;天下无道，圣人生也。方今之时，仅免刑焉。福轻乎羽，莫之知载;祸重乎地，莫之知避。

22、子非鱼，安知鱼之乐。

23、寡不道以欢成有德者能之。

24、何谓道?有天道，有人道。无为而尊者，天道也;有为而累者，人道也。主者，天道也;臣者，人道也。天道之与人道也，相去远矣，不可不察也。

25、其嗜欲深者，其天机浅。

26、以管窥天，以锥刺地。

27、缘督以为经，可以保身。

28、相与于无相与，相为于无相为。——《庄子。大宗师》

29、井蛙不可以语於海，夏虫不可以语於冰。《秋水》

30、去小知而大知明，去善而自善矣。——《庄子杂篇外物》

31、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——《庄子知北游》

32、狗不以善吠为良，人不以善言为贤。——《庄子杂篇徐无鬼》

33、凡人心险于山川，难于知天。——《庄子杂篇列御寇》

34、谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船。

35、无为也，则用天下而有余；有为也，则为天下用而不足。

36、夫小惑易方，大惑易性。

37、忘其肝胆，遗其耳目，芒然彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业，是谓为而不恃，长而不宰。

38、夫哀莫大于心死，而人死亦次之。

39、日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。

40、始臣之解牛时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。

音乐的名人名言 40句菁华（扩展7）

——欣赏的名人名言 40句菁华

1、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起——（现代）谢觉哉

2、理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。——（法国）福楼拜

3、人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流转无穷，把那陈旧的组织、腐滞的机能——的扫荡摧清，别开一种新局面。——（现代）*

4、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。—（现代）张华

5、有理想的人，生活总是火热的。——（苏联）斯夫林

6、回避现实的人，未来将更不理想。

7、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

8、*安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

9、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

10、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

11、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

12、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

13、先知三日，富贵十年。

14、“师也者，教之以事而喻诸德也。”

15、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

16、要学生做的事，教职员躬亲做；要学生学的知识，教职员躬亲学；要学生守的规则，教职员躬亲守。

17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

18、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

19、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

20、谁没有耐心，谁就没有智慧。萨迪

21、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

22、耐心是希望的艺术。活文纳洛斯

23、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼

24、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。培根

25、世上无难事，只怕有心人。

26、跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。培根

27、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。钱学森

28、才气就是长期的坚持不懈。福楼拜

29、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。莎士比亚

30、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。牛顿

31、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

33、生活的梦想，就是为了梦想的生活。

34、伟大的梦想只有经过忘莪的斗争和牺牲才能胜利实现。

35、梦想的实现只靠干，不靠空谈

36、只有知道了通往今天的路，莪们才能清楚而有智地规划未来。

37、梦想是美好的，但没有意志，梦想不过是瞬间即逝的彩虹。

38、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

39、梦想是世界的主宰。

40、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的.愿望。

音乐的名人名言 40句菁华（扩展8）

——珍惜名人名言 40句菁华

1、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

2、荒废时间等于荒废生命。——川端康成

3、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

4、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

5、等时间的人，就是浪费时间的人。——伊朗

6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

7、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

8、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。——达尔文

9、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

10、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。——英国

11、最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。——歌德

12、真正的友谊产生于共同的爱憎之中。——萨鲁斯特

13、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

14、对时间的慷慨，就等于慢性**。——奥斯特洛夫斯基

15、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

16、人才难得又难知，只要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

17、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

18、真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。——歌尔登

19、友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支

20、今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了。——文嘉

21、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲

22、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉

23、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。——贝多芬

24、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

25、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

26、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

27、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

28、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

29、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

30、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

31、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅

32、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

33、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

34、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

35、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

36、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

37、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

38、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

39、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

40、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰

音乐的名人名言 40句菁华（扩展9）

——理想名人名言 40句菁华

1、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

2、如果你不怀疑自己，你的立足点确实不稳固了。易卜生

3、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——歌德

4、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎

5、理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。舒尔茨

6、奋斗就是生活，人生惟有前进。——巴金

7、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。金马

8、年轻时没做过蠢事的人，到了成年后就不会有什么作为。柯林斯托

9、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。塞厄尔曼

10、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到很理想的老师。——塞涅卡

11、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德

12、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

13、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

14、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里

15、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔

16、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

17、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特

18、一种理想，就是一种力。——罗曼·罗兰

19、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

20、凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基

21、理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。——亨·乔治

22、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

23、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第

24、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。——席勒

25、理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基

26、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

27、母鸡的理想不过是一把糠。——罗马尼亚

28、志当存高远。——诸葛亮

29、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

30、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

31、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

32、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

33、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

34、理想是事业之母。

35、理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人类也就有所寄托，使历史随岁月延续于无穷。

36、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。

37、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

38、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

40、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。*

音乐的名人名言 40句菁华（扩展10）

——简短名人名言 40句菁华

1、人背信则名不达。——刘向

2、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

3、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图

4、祸不妄至，福不徒来。——《史记》

5、积财千万，无过读书。——颜之推

6、山不厌高，海不厌深。——曹操

7、在一切情愫中，期望是最有益于咱们的。——爱·扬格

8、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云

9、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

10、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

11、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。——袁采

12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

13、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光

14、获取信用是要付出很高代价的。——杰罗尔德

15、宁鸣而死，不默而生。——范仲淹

16、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

17、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁

18、学*不晚。——高尔基

19、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

20、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

21、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利

22、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

23、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

24、劳动使人忘忧。——西塞罗

25、以国家之务为己任。——韩愈

26、只有信念使快乐真实。——蒙田

27、疑心病是友谊的毒药。——培根

28、道德当身，不以物惑。——管仲

29、不守时间就是没有道德。——蒙森

30、最浪费不起的是时间。——丁肇中

31、自信是英雄的本质。——美爱默生

32、青年一般地是无思虑的。——霍默

33、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

34、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

35、真理常常藏在事物的深底。——席勒

36、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫

37、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

38、富贵本无根，尽从勤中得。——冯梦龙

39、需要给人以智慧。——威·霍曼

40、友谊应当是不朽的。——蒂特·李维

音乐,名人名言