日期:2022-12-02 00:00:00
1、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他。
6、人生没有失败,失败只有暂时的没有成功!
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。-屈原《离骚》
8、临事有三难。能见,一也;见而能行,二也;当行必果决,三也。--张咏
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
12、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
15、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
16、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
17、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态应对学生。
18、精,勤,敬,紧,静。
19、只要你学习,快乐就在不远方等你;只要你努力,幸福就来迎接你。
20、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
21、为人师表,率先垂范,做人 民满意教师。
22、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,*等关爱学生是教师永恒的追求。
24、用爱为学生营造温馨。
25、惟正已能够化人,惟尽已能够服人。
26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
27、以人为本,是一切教育的出发点。
28、捧着一颗心来,不带半根草去。
29、相信学生,是一种勇气,是一种职责,更是一种潜力。
30、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
32、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
33、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
34、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
37、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
38、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
39、我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
41、为人要正直,做事重责任。
42、冬天来了,春天还会远吗?
43、春蚕到死丝不断,留赠他人御风寒。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、常思真道理,不作假文章。
46、智慧求真知,实践长才干。
47、人之性,教也;人之情,育也。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
50、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
教师工作座右铭 50句菁华扩展阅读
教师工作座右铭 50句菁华(扩展1)
——教师工作座右铭 60句菁华
1、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、竞争的真正压力不是对手,而是企业内部思想观念的落后。
4、如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。
5、人生没有失败,失败只有暂时的没有成功!
6、计划、组织、指挥、协调、控制。
7、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
8、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
9、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
11、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
12、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
13、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
14、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
15、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
16、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。
17、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
18、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。
19、在学习中积淀 在实践中成长。
20、站一天讲台,奉毕生真情。
21、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
22、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
23、与孩子交心,就是与未来对话
24、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
25、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
26、用真情教书,以诚心育人。
27、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
28、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
29、严格是真正的爱护。
30、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
31、为人师表,率先垂范,做人 民满意教师。
32、认认真真教书,踏踏实实做人。
33、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
34、内存一个爱,外显一个笑。
35、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
36、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
37、拼命去争取成功,但不要期望必须会成功。
38、以正为道,以廉为德。
39、人生最宝贵的财富是希望。
40、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
41、莲,因洁而尊;人,因廉而正。
42、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
43、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
44、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
45、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
46、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
47、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
48、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。
49、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
50、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
51、只要肯闯 都能飞起来。
52、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。
53、蜂儿酿就百花蜜 只原香甜满人间。
54、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
55、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
56、人有为才有味。
57、爱生如子,精心培育。
58、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
59、每天努力多一点,成功就离你近一点。
60、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展2)
——工作座右铭 50句菁华
1、恨一个人其实就是无力的爱着一个人。
2、做对的事情比把事情做对重要。
3、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
4、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
5、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。
6、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
7、、人必须相信自己,这是成功的秘诀。
8、、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。
9、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。
10、4、不论你如何了解一个人,那都是片面的不是全部。
11、我们都随时处于正在学习的过程。
12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地迈一步。
13、不求做的最好,但求做的更好。
14、只要我们能梦想的,我们就能实现。
15、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
16、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志蜀书先住传》
17、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
18、没有比害怕本身更害怕的了。——培根
19、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。——罗丹
20、与其临渊羡鱼转至,不如退而结网。
21、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦
22、只有千锤百炼,才能成为好钢。
23、执法让共和国放心,服务让纳税人满意。
24、心想到,话说到,事做到,尽己所能。
25、全员发动,迎接气化;XX协力,力争创新。
26、用真情教书,以诚心育人。
27、学而不思则罔,思而不学则殆。
28、修身养性,教书育人。
29、只要你学习,快乐就在不远方等你;只要你努力,幸福就来迎接你。
30、秉以人为本之理念,承传道授业之佳法;历教书育人之生涯,谱素质教育之新篇。
31、外国语是人生战斗的一件武器。
32、公正无私师为范,德贤能才业更兴。
33、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
34、人生的目的在于服务,而不在享受。
35、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
36、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
37、怎样的老师造就了怎样的学生。
38、站高一层想问题,跨前一步干工作。
39、为了成功想办法,不为失误找理由。
40、信心,毅力,勇气三者具备,则天下没有做不成的事。
41、人生的标的,在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。
42、时间就是生命,人生何其短暂,请珍惜有限岁月,活出自己,活出生命。
43、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
44、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
45、永远不要后退,退到最后无路可退。
46、孤独,是一个内心整合的过程,能让自己清醒的看世界,也能让自己理性的看自己。
47、交了新朋友也要珍爱老朋友。否则你就没有真正的朋友。
48、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
49、人生就像出戏,可惜没有彩排,也没有回放,演到了尽头的时候,更不能去回看。
50、在你内心深处,还有无穷的潜力,有天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展3)
——党员教师工作座右铭 30句菁华
1、爱生如子,精心培育。
2、爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。
3、保持童心,满怀诚心,倾注爱心,心心相印;理解学生,尊重学生,呵护学生,生生不息。
4、蹲下来和学生一起交流,就能唤起学生心灵的微笑。
5、甘于淡泊,于淡泊中明志致远;甘于*凡,于*凡中孜孜以求;甘于奉献,于奉献中收获幸福。
6、襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。
7、多一份赏识,就多一份成功的希望。
8、努力把自己当成一个孩子。
9、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
10、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
12、堂堂正正做人,认认真真做事。
13、意识是成功教育的基础。
14、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
15、说老实话,干良心事。
16、真情教书,真心育人。
17、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
18、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
19、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
20、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
21、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
22、教师就是要敬业爱生。
23、爱就是教育,没有爱便没有教育。
24、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
25、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
26、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
27、捧着一颗心,不带半根草去。
28、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
30、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展4)
——教育工作座右铭 60句菁华
1、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
2、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
3、严格才是真正的爱护。
4、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
5、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
6、有所尝试,就有所作为。
7、爱是走进学生心灵最近的路
8、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
9、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
10、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
11、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
12、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
13、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
14、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
15、辛苦着并快乐着。
16、独物之教风,以尽匹夫之责。
17、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
18、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。
19、学海无涯苦作舟。
20、及时易自勉,岁月不得人。
21、把学生看作自己的儿女。
22、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
23、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
24、堂堂正正做人,认认真真做事。
25、水至清则无鱼,人至察则无徒。
26、学高为师,身正为范。
27、让青春在幼教事业中闪光。
28、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
29、爱生如子,爱校如家。
30、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
31、教师任何事尽心尽力,无怨无悔。
32、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
33、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
34、勤于施教,安于乐教。
35、职业道德是做人之本,为师之本。
36、赞美是金。
37、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
38、用心感悟教育,用爱抒写未来。
39、用良心教书,真诚与学生成为好朋友。
40、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。
41、用爱铸就师魂,以德立身教育。
42、用爱心点击学生心灵的鼠标!
43、以德服人,以行导人。
44、要传授知识,更要教做人的道理。
45、言传身教,以德服人。
46、学大海,纳百川,让自己容量无限。
47、星星,哪怕是最小的星星,它也会发光。
48、心灵的沟通胜于知识传递。
49、天荒地老,教师的童心不泯。
50、*等对待每位学生。
51、老师是学生的一面镜子。
52、老老实实做人,认认真真教书。
53、教师的人格是教育的基石。
54、浇花浇根,教人教心。
55、鼓励比加压更有效。
56、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
57、我最期盼的是学生的点滴进步
58、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
59、学生的需求,我们不懈的追求。
60、意识是成功教育的基矗
教师工作座右铭 50句菁华(扩展5)
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、爱己之心爱人,律人之心律己。
3、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
4、优良的示范是最好的说服。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。
7、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
8、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
9、彩虹的出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。
10、业精则名,德高则馨。
11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
12、理想的书籍是智慧的钥匙。
13、好好学习,天天向上。
14、教育无小事;教师无小节。
15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
16、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
17、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思
18、持之以恒,忍者无敌。
19、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
20、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
21、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
22、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
24、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
25、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
26、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
27、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
28、堂堂正正做人,认认真真做事。
29、以人为本,是一切教育的出发点。
30、精,勤,敬,紧,静。
31、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
32、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
34、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
36、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
38、永远不要嘲笑别人的梦想。
39、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
40、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
41、志于道,据于德,依于仁,游于艺。 (孔子)
42、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
43、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、燃烧自己,照亮别人。
45、踏踏实实做人,认认真真做事。
46、纳百川,容学问,立德行,善人品。
47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
48、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
49、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
50、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展6)
——教师经典座右铭 50句菁华
1、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
2、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
6、教师的几个不等式:有名气?有水*,人缘好?威信高,有点子?有能力,资格老?经验多。
7、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
8、多一份赏识,就多一份成功的希望。
9、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
10、想让生命辉煌,就别浪费青春。
11、老老实实做人,认认真真教书。
12、以人为本,是一切教育的'出发点。
13、喜欢孩子,善待孩子。
14、博观而约取,厚积而薄发。
15、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
16、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
17、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
18、不要简单地向后进学生说不。
19、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
20、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!
21、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
23、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
24、相信学生,是一种勇气,是一种职责,更是一种潜力。
25、认认真真教书,踏踏实实做人。
26、堂堂正正做人,认认真真做事。
27、为人要正直,做事重职责。
28、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
29、耐心、细心、恒心。
30、为人要正直,做事重责任
31、措施是乐成的阶梯,措施越多,登得越高。
32、每天早上醒来,你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
33、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
34、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
35、一小我私家最大的停业是绝望,最大的资产是渴望。
36、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
37、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
38、只有字斟句酌,才华成为好钢。
39、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。
40、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
41、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。
42、人生伟业的创建,不在能知,乃在能行。
43、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。
44、情况永久不会完美无缺,灰心的人受情况控制,积极的人却控制情况。
45、意识是成功教育的基矗。
46、贫苦是不须要操持的,致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
47、做的武艺来自做的历程。
48、人性最可怜的即是:我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园,而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
49、生命正因为风雨而变得精彩。
50、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展7)
——教师简短座右铭 50句菁华
1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
2、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
3、多一份赏识,就多一份成功的希望。
4、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
5、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
6、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
7、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
8、有爱,就会有奇迹!
9、人不可以瞧不起自己。
10、治兴趣是最好的老师。
11、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
12、纳百川,容学问,立德行,善人品。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
15、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
16、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
17、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
18、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
19、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
20、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
21、有钱难买回头看,头若回看后悔无。
22、教学模式不可强行推进。
23、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。
24、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
25、我们面对着无数的唯一。因此,不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。
26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
27、奉献人生,付出才会有收获。
28、我们要善于发现学生的亮点。
29、上善若水,厚德载物。
30、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
31、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
32、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
33、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
34、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。
35、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
36、明天的路在今天,今天的路在脚下。
37、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
38、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。
39、严格才是真正的爱护。
40、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
41、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。
42、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。
43、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
44、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
45、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
46、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
47、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。
48、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
49、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
50、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展8)
——教师工作格言 50句菁华
1、踏实工作,诚实做人,每一个学生都是好学生
2、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
5、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。——顾丽珠
6、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。——李裔
7、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
8、献出一片真情,呵护幼小心灵。
9、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
11、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
14、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚
15、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。——陶行知
16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
17、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
19、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
20、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
21、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
22、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。——陶行知
23、要改变现状,就得先改变自己,要改变自己,就得先改变自己的观念。 ——摘录
24、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。 ——摘录
25、下基层要脚踏实地,搞调研不走马观花。 ——自悟
26、每天都将自己最好的一面展示给别人。
27、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
28、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
29、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
30、投入心灵才能闻到生命的醇香!
31、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
32、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
33、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
34、拥有新知识的人,面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录
35、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔
36、2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
37、0、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
38、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
39、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
40、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
41、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
42、身教重于言教。
43、厚德载物,自强不息。
44、良言暖三春,恶言记终身。
45、蜡烛选择其物固能光芒四射。
46、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。
47、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。
48、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
49、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
50、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。
教师工作座右铭 50句菁华(扩展9)
——教师格言座右铭 50句菁华
1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
3、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
4、对于孩子来讲,最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前,而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中,以及在整个学校生活中,如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度,就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁,给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
6、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
7、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
8、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
9、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、以德感人,为人师表。
13、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
15、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
16、想让生命辉煌,就别浪费青春。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
19、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
20、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
21、好好扮演自己的角色,做自己该做的事
22、认真的事情要重复做。
23、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。
24、忘记昨天,直面今天,迎接明天
25、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
26、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、把爱带给每位学生。
29、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
30、当你感触伤心痛楚时,最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
31、只要我们能空想的,我们就能实现。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。
34、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
35、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的.魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
37、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。
38、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。
39、贩卖是从被别人拒绝开始的。
40、没有天生的信心,只有不停造就的信心。
41、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。
42、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
43、凡至心实验助人者,没有不帮到自己的。
44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领,即是去做你畏惧的事,直到你得到乐成的履历。
45、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
49、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
50、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
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