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中学生安全教育主题班会记录 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、铁路及乘火车安全

2、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

5、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所务必要把手洗干净。

6、小孩子最喜欢嘴里含些东西,特别是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。

7、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒。

8、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

9、使用火炉要留意,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,务必要有人看管。

10、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

12、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

13、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

14、使同学们掌握一些突发事件的处理办法,以及交通安全防范等。

15、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

16、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

17、用电安全

18、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

19、群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

20、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

21、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

22、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

23、防暴力侵犯

24、财产安全

25、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

26、通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

27、主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

28、选出本周的安全小卫士。

29、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

30、哪些食物不能一起吃(a)

31、发霉的花生能吃吗(不能)

32、方便面是不是可以作为主食(不是)

33、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

34、施工区域自我安全教育。(小品)

35、通过逼真的`画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

36、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

37、准备测试交通规则的抢答题目。

38、真切的告诫:

39、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

40、游戏《等车》。


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华扩展阅读


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华(扩展1)

——假期安全教育班会主题记录 50句菁华

1、不得在马路上骑自行车。

2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

3、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

4、不燃放烟花爆竹。

5、购买包装食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

6、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

7、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

8、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全,欢度寒假”八个美术字。

9、主持人总结活动,并深情寄语:

10、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

11、不食用三无食品。

12、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,使用电器需由家长指导。

13、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

14、不暴饮暴食,按时吃饭

15、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

16、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

17、同桌互相提问应注意的事项。

18、将重点条目抄记在笔记本上。

19、行路安全

20、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

21、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。没有家长的准许,严禁学生在外留夜。

22、学会合理使用压岁钱,学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

23、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

24、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

25、立即停止食用可疑食品。

26、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

27、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

28、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

29、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

30、绿色食品指什么食品(c)

31、学生透过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

32、认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

33、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

34、安全使用煤气

35、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

36、禁止在校园内玩火、放炮。

37、取暖安全

38、防暴力侵犯

39、财产安全

40、铁路及乘火车安全

41、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

42、没有大人陪同或配带救生圈的状况下,严禁私自结伙去划船。

43、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。

44、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻持续口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

45、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

46、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟,个性是烟头不要乱扔。

47、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

48、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要持续镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

49、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

50、准备好相关课件。


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华(扩展2)

——中学生安全教育的提示语 40句菁华

1、汽车多我不急,耐心等待车过去。

2、*安伴我在校园,人人事事保*安。

3、整治校园周边环境全面排除安全隐患。

4、安全记心间,文明印脑中。

5、眼观六路,耳听八方,续美好人生。

6、安全警句千条万条,安全注意第一条。

7、安全之水长流幸福之树长青。

8、你行我行安全先行千好万好*安才好。

9、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

10、安全生产你管我管,大家管才*安。事故隐患你查我查,人人查方安全。

11、安全来于警惕,事故出于麻痹。

12、传播安全文化,宣传安全知识。

13、遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。

14、甜蜜的家盼着您*安归来。

15、安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。

16、敬畏自然,珍爱生命。

17、安全情系生命,文明创造和谐,建设*安校园,你我共同责任。

18、安全心中常驻,幸福生活永伴。

19、校园安全共担当,和谐生活同分享。

20、路旁风景学校给,路上安全大家给。

21、安全驻心中命运握手中。

22、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

23、违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。

24、危险地方我不去,学会保护我自己。

25、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

26、儿童使用游泳池,*时刻要注意。

27、安全是生命的基础,安全是欢乐的.阶梯。

28、安全健康游泳,畅享戏水快乐。

29、湖水因为美丽,让人忘了危险。

30、流水有风险,入水须谨慎。

31、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。

32、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

33、江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。

34、生命只有一次,安全伴君终生。

35、安全小事不管,溺水丧生不远。

36、道路牵着你我他,安全系着千万家。

37、安全一点,幸福十分,要挣钱保*安,要想富灭事故。

38、安全是人类共同的向往,安全是快乐生活的根本。

39、安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。

40、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华(扩展3)

——安全教育主题班会记录 40句菁华

1、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

2、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

3、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作为主食(不是)

6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)

7、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

8、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

9、用电安全

10、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

11、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

12、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

13、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

14、大家认真观察表演后讨论:

15、出行安全

16、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

17、各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。

18、行路安全

19、骑车安全

20、乘汽车安全

21、铁路及乘火车安全

22、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

23、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

24、不要随便乱买零食,个性是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

25、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时个性要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

26、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

27、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

28、清明节时,扫墓也要个性注意香蜡引发的火灾。

29、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

30、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

31、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

32、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

33、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

34、准备好相关课件。

35、同学们畅谈今天班会课的感受。

36、主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

37、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

38、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

39、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

40、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华(扩展4)

——关于安全教育的主题班会 50句菁华

1、学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

2、火灾的预防:

3、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

5、像这种情况,我们班发生过吗?

6、用沙子或泥土打仗。

7、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

8、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

9、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

10、判断题。(学生也可补充题目。)

11、流脑,即流行性脑脊髓膜炎,传染性较强。流脑发病之始,往往类似感冒,有流涕、咳嗽、头痛、发热等症状。当病菌进入脑脊液后,会使头痛加剧、持续高烧、嗜睡、颈部强直、呕吐,甚至昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人、带菌者或者鸡、鸭等动物,常以空气飞沫形式直接传播。

12、不提倡吃零食,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带入校园。

13、不偏食,*时在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在学校多吃汤菜和开水,坚持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的饮料。

14、家庭防火:

15、火场逃生训练:

16、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

17、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

18、同学们,今天我们先随便聊一聊。大家都喜欢吃零食,*时你们都吃过什么零食?

19、这些小食品主要在学校周边小超市出售,消费对象主要是针对中小学生。所以一定要谨慎购买这类小零食,看准了是不是安全食品。今天我们一起来关注食品安全。

20、我总结一下同学们的建议,一共有这么几方面。(播幻灯片)

21、了解无棣第二实验周围小卖部。准备小食品。

22、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

23、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。

24、学会合理使用压岁钱,学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

25、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

26、水下情况不明时,不要跳水。

27、在人多的地方一定要扶好栏杆。

28、为什么不能提前到校?

29、安全小常识

30、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

31、目前学校抓的几项工作。

32、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

33、在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

34、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

35、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

36、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

37、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。

38、学生介绍各种交通标志及相关法规。

39、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

40、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

41、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,*安完成学业,

42、铁路或铁路口违反交通法规

43、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

44、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

45、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

46、教师指导归纳

47、搜集资料,制作教学课件。

48、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的,而问题出现在哪里呢?(指名回答)

49、学生自由谈发生在校园里的事故。

50、了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警, 也可以是抢险救援电话)


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华(扩展5)

——预防交通事故安全教育主题班会 50句菁华

1、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

2、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外

3、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆、遵规矩、保生命。

4、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

5、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

6、围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

7、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

8、过马路时,我们要看好红绿灯:

9、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

10、真切的告诫:

11、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

12、让同学们收集有关交通事故的新闻。

13、选好及训练班会主持。

14、同学们议论,各抒己见。

15、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

16、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?

17、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

18、由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。

19、透过这次活动,学生的安全职责感明显得到加强,此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了。

20、确定男女主持各一人。

21、准备好相关课件。

22、确定六人快板排练

23、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)

24、匪警电话号码是——

25、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

26、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

27、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

28、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

29、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识

30、绿灯闪烁时,车辆应该怎么办?

31、黄灯亮时,车辆应该怎么办?

32、行人信号灯红灯灯亮时,行人应该怎么办?

33、乘坐公共汽车的同学,应该注意什么?

34、发生交通事故后,我们应该怎么办?

35、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

36、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

37、小兔诊所(5分钟)

38、珍爱生命(5分钟)

39、交通安全知识抢答(5分钟)

40、观看交通安全视频

41、游戏《模拟路口》

42、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

43、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

44、事例:列举交通安全事故交通安全:

45、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

46、骑自行车时不带人

47、骑自行车不闯红灯

48、不坐非法营运机动车。

49、不准闯红灯。

50、不准翻越护栏。


中学生安全教育主题班会记录 40句菁华(扩展6)

——《感恩教育》主题班会 40句菁华

1、学习唱《感恩的心》。《游子吟》

2、学生收集有关资料

3、教师宣布团队活动课开始

4、辩论赛

5、讨论

6、演讲“感恩小故事”

7、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们*凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母*凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

8、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》

9、让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家庭中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的诠释。

10、邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力。

11、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

12、课间播放《爱进我家》(flash)。

13、当父母(孩子)的容貌不漂亮时,你有嫌弃过吗?

14、搜集相关的文章,歌曲,经典词句

15、问卷调查资料

16、课前采访什么是感恩。

17、学生亲手制作幸运星项链。

18、学生汇报。过渡:同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

19、畅谈。

20、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

21、各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比。

22、各班组织学生观看感恩教育影片。

23、以年级组为单位,加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

24、刘峻成同学发表生日感言。

25、见面要注意文明礼貌:

26、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

27、《师恩》

28、老师的光荣称号

29、班主任老师讲话。

30、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)

31、情景剧“家有儿女”

32、设计班会的步骤及串联词。

33、活动开始

34、使学生明确感恩的含义和意义,学会识恩、知恩,懂得感恩励志、自强不息的中华传统美德。

35、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

  活动时间:

36、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

  让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

37、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

  三、活动准备:

38、畅谈体会和感受。

  五、汇报表演,表达爱意。

  (1)、第一小队:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗,来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

  (2)、我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们,在一起,同学习,同游戏你帮我呀我帮你,快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密,多亲密!(齐诵的方式)

  (3)、第三小队:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)

  (4)、第四小队:爱父母、长辈以及老师同学都是应该的,因为他们爱我们,我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人,因残疾或疾病连爱别人的能力都没有,难道仅仅因为他们没有对我们付出爱,我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议,把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

  《感恩教育》主题班会 篇10

  一、指导思想:

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

  二、活动主题:

  学会感恩他人,构建和谐校园

  三、活动口号:

  让感恩伴你我成长

  四、活动小组:

  组长:

  副组长:

  活动策划:

  成员:

  五、活动安排:

  (一)宣传发动阶段

39、刘峻成同学发表生日感言。

  二、感恩父母

40、一个残酷的游戏

  还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。(看多媒体课件)

  从结果来看,参加游戏的有45位同学,有效票数为43票。在这43位同学中,有41名同学最后将自己的父母保留了下来,这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中, 我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦的思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”

  《感恩教育》主题班会 篇20

  教学目的:

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