日期:2022-12-03 00:00:00
1、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
2、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
3、感恩父母
4、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
5、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?
6、学生列举:
7、报道导入,揭示主题。
8、结合实际,发现危险。
9、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
10、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
11、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
12、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
13、交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
14、要认真负责地当好值日生。
15、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?
16、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?(板书:“热爱劳动,当好值日生”)
17、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?
18、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
19、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
20、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
21、给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
22、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
23、课堂上可以做小动作吗?
24、下了课在走廊上怎么玩呢?
25、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
26、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
27、你认为自己漂亮/英俊吗?
28、你能成为班级中出色的一员吗?
29、你是否总是担心做不好某一件事情?
30、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
31、小小组各自由评选出最佳伙伴,先给他颁奖,再夸一夸他。
32、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。
33、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
34、安全使用煤气
35、禁止在校园内玩火、放炮。
36、上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
37、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
38、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
39、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。
40、指导学生根据材料编排。
小学主题班会记录 40句菁华扩展阅读
小学主题班会记录 40句菁华(扩展1)
——主题班会活动记录 50句菁华
1、烟火围困,避险固守要得法
2、火及己身,就地打滚莫惊跑
3、通过班会,使学生人人爱集体,集体更可爱。
4、通过班会,使学生真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。
5、马兰花开(10分钟)
6、辅导员介绍地球污染情况
7、植树净化空气;
8、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
9、班主任作引导性讲话:在刚才讨论中,同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助,和对我们未来的帮助。所以,我们今天班级活动的结论是,每个人都要:安排好今天,计划好明天!
10、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
11、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
12、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。
13、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
14、多种形式读一读,说一说对这句话的理解。
15、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
16、贴在你的桌角上,时刻提醒你。
17、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
18、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
19、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
20、班会课后让学生写一封信给家长或老师,表达感激之情。
21、《一块口香糖惹的祸》表演者:许鸿伟、陈凯欣
22、猜字游戏
23、给大家介绍一下我们的数学老师蔡世英老师,介绍数学老师当然要用数字来说明问题,以第8周为例,下面是我们蔡老师的工作量清单。(展示于幻灯片),我们只能给出一个评价,我们的蔡老师是superman。
24、有一个健康的出发点
25、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
26、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。
27、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
28、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
29、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
30、谈话引入
31、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后
32、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
33、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
34、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。
35、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
36、强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。
37、学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
38、下课后,我们应在教室里()
39、主持人乙:相声是*曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。
40、按时上课、下课,不迟到,不早退,课前班长检查出勤情况,在班务日志上记载,并报告任课老师。
41、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
42、不准在公路上玩耍、嬉闹;
43、不准在道路中间招呼车辆;
44、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
45、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
46、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备:
47、作为生命的个体,我们的存在,还应该努力给别人带来快乐和幸福,这也是责任。
48、下午你正在写作业,发现邻居家着火了,你的邻居住在新民小区四栋1单元4楼401室(报警的方法)
49、装饰黑板。
50、规范出旗、退旗。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展2)
——主题班会记录 40句菁华
1、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。
3、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;
4、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表,介绍了班会召开的背景;
5、行路安全
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
7、不要随便乱买零食,专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
8、要勤洗手,专门是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
9、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒
10、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,因此我们不要玩火,*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。
11、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,假如要烘烤,必须要有人看管。
12、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
13、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,假如衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
14、溺水原因主要有以下几种:
15、作业:阅读下面的材料进行自我教育
16、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
17、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
18、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。
19、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
20、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一*族团结的故事。
21、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。
22、xxx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。
23、不正常的异性间的交往
24、不必过分拘谨;
25、不卖弄自己,令人生厌;
26、红灯亮时行人该怎样?
27、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
28、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
29、够买食品时要进行选取和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
30、饮水。立即喝下超多洁净水,稀释毒素。
31、油炸的食物是不是能够常吃(不是)
32、方便面是不是能够作为主食(不是)
33、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。
34、相声:(酗酒方面)
35、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
36、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
37、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
38、班主任小结。
39、不准翻爬幼儿活动设施。
40、够买食品时要进行选取和鉴不,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物生殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展3)
——安全教育主题班会记录 40句菁华
1、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
2、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。
3、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
5、方便面是不是可以作为主食(不是)
6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
7、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。
8、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
9、用电安全
10、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
11、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。
12、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。
13、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
14、大家认真观察表演后讨论:
15、出行安全
16、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
17、各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。
18、行路安全
19、骑车安全
20、乘汽车安全
21、铁路及乘火车安全
22、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
23、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
24、不要随便乱买零食,个性是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
25、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时个性要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
26、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
27、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
28、清明节时,扫墓也要个性注意香蜡引发的火灾。
29、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
30、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。
31、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:
32、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
33、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
34、准备好相关课件。
35、同学们畅谈今天班会课的感受。
36、主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。
37、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
38、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
39、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
40、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展4)
——《学风建设》主题班会 60句菁华
1、主持人介绍,引出班会主题
2、同学们自由发言
3、文体委员罗光庆发言:对“学风建设”作进一步的论述
4、班长发言:宣布班会正式开始
5、通过讲座让同学们明白大学该如何学习,如何利用课余时间
6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:
7、班会结束由班干部清理会场
8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
9、积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动,锻炼并增强实践能力和综合素质。
10、各班充分利用好班会,采取多种形式广泛宣传,积极动员。在班内营造一个浓厚的氛围,着力提升班级学风文化内涵,让环境影响人,感染人,催人奋进。在班内张贴班规、班训和宣传标语口号,如讲正气、比学习、树形象、遵班规、懂礼仪、勤思考、善学习等,以鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。
11、班团活动活跃;
12、先进个人、先进集体事迹突出。
13、班主任必须充分认识此项工作的重要性,采取各种有效方式,激发学生学习、参与的热情。从细节入手,狠抓规范,树立正气,努力改变班级和学生的不良行为习惯,形成良好班风。班级张贴方案,制订出本班级的相应措施。
14、班主任迅速组建本班合作学习小组,制定小组考核办法和考核结果运用办法。班主任和任课老师着手进行小组培训,加强组内的合作氛围和组间的竞争氛围,为新学年的学习和教育奠定良好的基础
15、积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。
16、做好评比检查工作。行政领导和青年值日教师以及年管会同志要加大巡查监督力度,要认真负责,做好细致的记录。
17、抓好三个阵地
18、开展七个活动
19、任课教师应主动参加班级召开的学习方面主题班会,加强与学生之间的交流,提高教学质量。
20、我院全体教师积极参与“多读书,读好书”活动。
21、督促学生多读书、读好书,要求学生要多读专业书。学工办每周统计,纳入学生素质综合测评和班级考核。
22、从国庆假期后我院学生开始实行早晚自修制度,早自修时间:周一至周五7:00-7:40,晚自修时间:周一至周四19:00-20:35。学工办根据分院要求安排各班自习教室及值班老师。
23、严格落实辅导员查堂制度,学工办安排辅导员每天检查课堂出勤、教室卫生及纪律。检查人应做好记录,并将检查发现问题通报给相关辅导员处理。
24、实行班级考核制度。对学生上课、自习、就寝、教室和宿舍卫生、借阅图书等情况,分院学生会每月评比一次,学工办在每月的班主任会议上通报。班级考核情况与班主任和辅导员考核挂钩。
25、丰富课堂知识。在*时的自习中,多穿插些课外知识,
26、学生会开展“多读书,读好书”活动,每名同学每月推荐一本好书,学习委员每周汇总到学工办。学生借阅情况纳入素质综合测评,全班借阅情况纳入班级考核。(10月上旬)
27、及时沟通,传达信息:学习委员应该主动与老师沟通,把*时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师,并且把老师布置的作业,考试出的时间。地点等及时的传达给学生,或者是院、所进行的活动及时的传达给老师,让同学在第一时间内掌握信息,可以提前做好准备。
28、英语四六级考试培训(10月下旬)
29、“两室文化”评比活动。(10上旬)
30、学术讲座。(11上旬,12月上旬)
31、大学生科技创新项目结题(12月下旬)
32、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。
33、重点开好几个会议;
34、学习经验交流会;
35、建立辅导员与各班同学联系制度;
36、就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
37、辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
38、辅导员总结本次班会
39、部分同学对所学专业缺乏信心。或认为在校期间学不到新知识;或认为“学校开设的课程对将来的工作没什么用”,因而厌学逃学。
40、保持教室清洁和活动现场气氛
41、思想总结
42、部分学生主动学习、自我学习的能力较差,课堂表现意识差,良好习惯还未养成。
43、主动学习:早晨到校、课前、课间、自习课学生能根据课堂的进度或自身的学习需要进行主动学习。(观察、调查)
44、课前准备:课前班内秩序好,学习氛围好,学生能积极将课桌整理条理、学习用具准备到位(观察班内气氛、个别学生准备)
45、合作学习:小组合作、探究学习规范,学生都能积极参与并及时交换自己的意见,不同见解及时发言交流。
46、爱提问题:通过学习,认真总结,能把自己不明白的问题提出或提出有价值的问题。(课堂观察)
47、节约时间:课堂能充分利用时间进行学习、作业。完成老师布置的任务能主动的学习其他知识。
48、勤于动笔:课堂善于记录,并能及时的将老师强调的重点做好记录。(课堂笔记)
49、完成学习任务:根据老师的要求按时完成家庭作业,课堂上高效完成学习任务。
50、课后复习:课后能把当天的学习内容主动进行复习、归纳、整理。
51、自我纠偏:学生存在偏科现象,自己能够及时进行调整学习。
52、各班级根据学校、级部要求做好全面部署与安排,抓住重点,全面落实良好学习习惯的各项指标。
53、以级部为单位组织课堂教学听评研讨,重点关注学生的课堂学习习惯,测评指标主要为:主动学习、课前准备、专心听讲习惯、积极发言、书写习惯等。两周内级部听课一轮,将各班级情况进行排序,级部例会点评,列入级部评价班级考核。并书面写出总结,并提出整改意见。各级部、各班级要建立评价专栏,每周进行一次总结、点评,学校将根据各级部的建设情况列入级部评价。
54、成立活动组织,明确工作职责。
55、集中治理学生不良行为。辅导员、班主任要围绕“三按时”、“五不”要求培养学生良好行为习惯和课堂礼仪。狠抓宿舍“晚归”、“夜不归宿”和上课迟到、旷课、吃东西现象。对有不良行为的学生进行教育,定期进行系内通报。
56、学生党员和共青团、学生会组织的干部要充分发挥先锋模范作用,发出倡议,带领全体同学创建“踏实严谨、务实上进”的学风,实现学生党员、入党积极分子、学生干部的以点带面作用。
57、有些学生学习过程中无计划、无安排、无目标、盲目,学习效率低,学习方法不科学,无短期和长期的学习奋斗目标。
58、少先队通过广播、宣传栏、*下讲话等途径在全校范围内营造开展教风学风建设的舆论氛围。
59、教导处对重点学生进行摸底,协同班主任进行分析,并建立档案,进行跟踪,了解学风建设进展情况。
60、常规工作
小学主题班会记录 40句菁华(扩展5)
——暑假假期安全主题班会 60句菁华
1、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、要打火警电 话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
5、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
6、遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹,不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路,不攀爬机动车辆,不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
7、交通安全图片展示
8、关注亚运信息,自己制作一份手抄报,记录奥运精彩迅间。
9、每天坚持读书,养成摘抄好词好句的习惯。
10、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。
11、你知道哪些交通安全知识?
12、选好及训练班会主持。
13、了解一些常见的标志。
14、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。
15、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
16、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
17、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
18、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
19、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
20、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源,对孩子的日常活动要有一定的了解。
21、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
22、不食用三无食品。
23、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
24、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
25、板书课题:防溺水教育
26、溺水的急救
27、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
28、了解灭火器分类
29、出示图片。
30、企鹅的故事
31、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
32、英雄沈星
33、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
34、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
35、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
36、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
37、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
38、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
39、引导讨论
40、请同学们学习以下的安全守则:
41、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
42、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。
43、游泳时,小腿抽筋
44、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)
45、3班:本次班队会孩子们收获很多。之前,孩子们只是非常喜欢游泳,而对游泳知识了解的并不多,此次班队会让他们获益匪浅。
46、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
47、水下情况不明时,不要跳水。
48、用电安全方面的知识
49、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
50、防溺水教育
51、安全饮食。
52、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
53、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
54、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
55、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
56、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。
57、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。
58、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。
59、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
60、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展6)
——环保主题班会 60句菁华
1、一节1号电池能十一*方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染
2、《明天怎样植树》
3、说说自己打算怎样保护周围环境。
4、确定主持人和朗诵人员。
5、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
6、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。
7、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。
8、以小组为单位进行环保知识抢答。
9、让学生在歌声中受到熏陶。钟x等合唱(橄榄树),彭x,刘x合唱(谁不说我家乡好)。
10、培养学生良好的社会公德和文明习惯,使他们自觉用行动来保护环境。
11、放射性物质是最危险的污染物质,可对人体造成严重的损伤并可引起恶性肿瘤。
12、6月5日“世界环境日”的来历。
13、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
14、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
15、每天少看一分钟的电视等
16、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
17、不随手乱扔塑料包装物。
18、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。
19、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。
20、不攀摘花果。
21、按时给花草浇水。
22、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
23、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
24、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
25、陈致宁,陆晓晴,徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。
26、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。
27、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁,影响市容。
28、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。
29、多参加与环保有关的活动,例如和爸爸妈妈到公园义务植树。
30、你还在哪些地方看见过这个标志呢?
31、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?
32、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。*家级森林公园有2个,位于( a )和天池森林公园。
33、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?( b )
34、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有( a )作用。
35、清洁能源有哪些:( b )。
36、饮用水的感官性状应该是( a )和透明度良好。
37、在体验中,让学生能自己做到节能环保,并把节能环保的理念传递给身边人。
38、小结。
39、如何减少垃圾,节能环保。(“头脑风暴”)
40、老师:前几天老师让学生关注校园各个地方,找出值得注意的环境问题,分析其危害,然后写日记。学生做了吗?请交流。
41、老师总结:根据学生的交流,校园里似乎有不少值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常。到目前为止,几块绿色的草坪已经变成了没有草生长的黄色土地。校园是教育人的圣地,但很多人在厕所墙壁、过道墙壁,甚至书桌上乱涂乱画,在校园里制造噪音,不仅造成环境污染,还造成精神污染,因此校园环境状况不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草如茵的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地,干净的校园也会变得肮脏油腻。
42、老师:我们迫切需要做什么来保护校园环境?请选出刚才在小组中发言比较好的同学代表小组发言。
43、老师总结:刚才代表各个团体的同学发言,可以看出我们在校园环保方面还有很多事情要做,上台发言的同学提出了很多很好的意见。我觉得可以概括为:爱护校园是每个人的责任;大家都讲究环保,从我做起。
44、废纸不应该随意作为垃圾扔掉。应集中在一个废纸箱(或废纸袋)中,期末出售,变废为宝;
45、全校都应该行动起来,清除墙上乱涂的字迹。
46、激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识,。
47、我们的现状。
48、发出倡议:节能环保,绿色低碳,从我做起。
49、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。
50、当代人类面临的三大难题是什么? 答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。
51、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
52、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
53、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。
A、红色
B、绿色
C、黄色
54、一节1号电池能十一*方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染
A、1立方米水
B、1000立方米水
C、6万立方米水
55、朗诵:
(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。
(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。
56、乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动准备
视频短片、PPT
活动过程
(一)活动基本情况
活动时间:xxxx年6月
活动地点:班级
班主任:
主持人:
参与者:学生
(二)活动过程
一、活动导入
57、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
58、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?( b )
a. *植树节(3月12日);地球日(4月22日);
b. 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);
c. 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。
59、减少“白色污染”我们应该(a)
a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b. 乱扔塑料垃圾
c. 尽量使用塑料制品
60、培养并加强学生的环保意识和合作精神。
教育重点与难点:
小学主题班会记录 40句菁华(扩展7)
——《学风建设》主题班会 50句菁华
1、团支书陶真果:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省
2、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任。作为班干应本着公正公*的原则,不能因为*时关系好就对某些同学的违纪行为视而不见。
3、希望周一至周五早自习可以放英语和普通话的录音带;
4、希望晚自习班长能尽职尽责是班级不吵闹,保持安静!
5、班长发言:宣布班会正式开始
6、通过讲座让同学们明白大学该如何学习,如何利用课余时间
7、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
9、勤于思考,熟练掌握所学专业的学科知识和技能;掌握并能运用学习规律,提高学习效率;
10、成立领导小组
11、从抓学习态度入手,提高学生对学习的重视程度,放准生活重心。采用整体与个别相结合的方式抓学习态度,给学生灌输学习态度是基础,是关键;态度决定一切;端正了学习的态度也就是端正了做人的态度;强化端正的态度才能得到老师的重视、受到同学的尊敬的思想意识。
12、组织多种形式的知识讲座、经验介绍、学习研讨。介绍学习方法,交流学习经验,让同学们分享学习心得,不断提升自己的学习能力和学习效率。组织各年级、各学科的知识竞赛、专项技能评比、作业展览、手抄报比赛等各项评比活动,进行隆重表彰,以激发调动同学们积极上进、刻苦钻研的自觉性和主动性。
13、我们同学之间要互相帮助,共同进步。
14、加强对学生的思想教育。
15、任课教师应主动参加班级召开的学习方面主题班会,加强与学生之间的交流,提高教学质量。
16、加强课后辅导。执行教师学习指导制度,按制度要求安排专任教师进班级学习指导。
17、王璐发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
18、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生,学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员,应该以维护班级形象为荣。生活上:我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。学习上:积极主动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。
19、学习氛围:对于老师的课堂问题,班级应该设置加分制,鼓励学生回答问题。班级每周三举行一次学习活动,并且采用分组制,结合“千千结对”,共同奋斗。
20、作好学习规划:一天下来,把老师布置 的作业做一
21、学生会开展“学习经验交流”活动。(10月中旬)
22、公*、公开、公正:“对于班费的开销问题,应该每周公布一次,并且把详细的情况统计下来。让学生心服口服。
23、分院学生特色展示。(10月下旬)
24、分院教研办组织优质课竞赛。(10月下旬)
25、歌曲演唱:《我们都会错》
26、召开年级大会,进一步明确各年级学业重点。20xx级重在打好基础,认真落实新的程改革要求,通过早晚自习,扎实开展外阅读、外诵读和自主听力,在程考核中取得良好的成绩。20xx级重在提高专业四级考试、专四口语考试以及六级考试的通过率及优秀率。学生通过参加专业等级考试和各类学科竞赛提高专业水*和能力。20xx级重在学业方向(如考研出国)的规划、毕业论选题的提前准备、专业实践的对外拓展等。
27、辅导员与任课老师联系制度;
28、认真落实辅导员深入学生公寓制度;
29、大学英语学习全攻略报告会
30、系列专业学术报告会
31、主持人总结班会并宣布班会结束。
32、“明方向,共成长”特色学习目标寝室争创活动。
33、12点10分班会准时开始
34、“学习之星”优秀学习个人评选活动。
35、就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
36、辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
37、体育委员
38、班会按时进行
39、心理健康委员
40、教室与黑板布置合理
41、同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。
42、寝室文明:
43、上课:自觉参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育环节,做到不旷课,不迟到,不早退;上课时请按学院规定规范穿着,认真听讲,勤做笔记;不要睡觉,玩手机,聊天;上课预备铃响(即距正式开始上课还有10分钟时)前确保到达教室找好座位。如有特别情况需要缺席者,务必向科任老师提前做出申请并向班委说明情况。若出现违规者,汇报学院辅导员、班主任,按情节严重性给予处分。
44、成立学习小组,由学委及班级里学习优秀的同学组成。其主要任务是在学习空余时间帮助成绩不好的同学,为其解疑,协助他们赶上学习进度,做到“一个不落”。同时,对全班的学习状况进行了解,提出改善办法,并由学习委员向各科科任老师进行反映,寻求更好的教学方法来提高学习效率。另外,对本专业知识进行全面了解,向师兄师姐了解学习方法与技巧,总结后介绍给全班同学,帮助他们寻求最有效的方法。
45、课前预习:学生能根据第二天的课堂学习能容主动进行预习。(检查预习本、课堂观察)
46、完成学习任务:根据老师的要求按时完成家庭作业,课堂上高效完成学习任务。
47、制定计划:学生能够自觉的制定学习目标、学习计划。
48、学院对“优良学风班”奖励班级活动经费。
49、有些学生学习目的不明确,学习态度不端正,学习自觉性差,专心程度不够。
50、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展8)
——好习惯养成主题班会 40句菁华
1、辅导员讲话:
2、辅导员老师带领队员呼号。
3、下面,请同学们从安全、纪律、卫生、学习、上操五个方面,分组讨论一下,我们班的哪些同学已经养成了好的习惯。
4、朗诵散文,引起共鸣。
5、发出倡议:(主持人1、2一起说)我们的倡议是:让老师放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分钟,做习题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为别人服务一分钟……
6、本次班会到此结束。(主持人1、2一起说:我们宣布本次班会到此结束)
7、用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。
8、写作业,用心记,炼就本领比高低;
9、“两操”迟到,跑操不好,不认真锻炼。
10、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
11、写名言名句贴在桌上警惕自己。
12、让学生认识到良好的生活习惯的必要性,引导学生养成良好的生活习惯。
13、把发现的问题用自己的语言符号做适当的标记。
14、可借助外部条件,如查字典、查课外书籍、网上查询、咨询其他人等形式,自己先解决部分疑问。
15、学会互作交流,要善于合作学习,积极参与问题讨论,敢于提出自己的不同见解,对与自己不一致的见解要敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足,能在教师指导及小组合作下解决预习遗留的问题。
16、课上回答问题声音洪亮,清楚,有礼貌;对其他同学的回答注意倾听,不讥笑挖苦同学的错误。
17、明白考试的意义,各科考试不作弊,诚实自律,及时更改,有效反思学习情况。
18、树立今日事今日清的思想,及时反思当天所学的知识,把熟练的、欠缺的知识加以整合和融会贯通,不留知识“死角。”
19、英语:善于模仿,敢于开口是好开端,记忆有法又得法,适合自己的是好法;课上善听又善记,多听、多说、多读、多写、多交流;及时复习,反复记,试写英文小文章。
20、物理:阅读教材,理解插图,细心观察,认真实验,善于思考,练后反思,切磋琢磨,总结归纳,主动听课,注重理解。
21、生物:做好心理准备,预习圈化明白。小组互动质疑,联系生物学实际。积极思考,五官并用。当堂达标,培养自信。适当延伸,提高兴趣。
22、有一定数量的课外读物,并能挤时间进行学习、阅读。
23、能从课外学习及活动中开阔自己的学习思维,提高能力。
24、班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。
25、看完电视不拔下插头导致的家庭火灾
26、传达卫生好习惯养成教育活动方案,提醒孩子保护环境,争做环保小卫士。
27、总结表彰上周“坐立行走”和美少年,
28、纠正“坐立行”习惯养成过程中本班学生表现出的不良行为。
29、十位执勤班长分别评价并选出新一周的文明礼仪监督员
30、楼道值勤班长根据执勤记录情况,反映上周楼道执勤表现出的不良行为,进行纠正。
31、表彰大课间展示赛中表现突出的同学。
32、作业书写认真的同学。
33、课间守秩序的同学。
34、讲故事——《学弈》(学生讲)。
35、自我打算,如何改掉不良学习习惯,形成好的学习习惯。
36、敢于提问的习惯。
37、自查自改的习惯。
38、是否能随时记录听课内容的重点?
39、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己
40、收集进入五年级以来我班学生在校园内外违反《小学生日常行为规范》的案例并在班会课上讨论。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展9)
——“庆元旦”主题班会 30句菁华
1、知识竞赛
2、通知同学们好好复习准备参加知识竞赛。
3、一节干电池的电压?1.5V
4、常见内燃机?汽油机和柴油机
5、电功的单位?(J)
6、红磷在氧气中燃烧的化学式是?4P+5O2点燃P2O5
7、收集氧气应该用什么方法?排水集气法或向上排空气法
8、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
9、蒋心怡:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
10、班主任。
11、、会前准备
12、我们在活动中多开心呀,相信在*时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧,谁想把这些事说出来给大家听听呢?
13、我们全班同学生活在这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)
14、有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。
15、下课有打闹现象。
16、师小结:课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友,我们要爱护他们,每个小朋友做班级里的有心人,那么我们的家才会更美好。
17、我们不光是一(四)班的孩子,更是天马学校里一名小学生,不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范,我们应如何做呢?
18、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
19、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,*人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
20、了解*人怎么过元旦。
21、你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?
22、新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能**安安,也许希望自己能长得跟高,也许希望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝福呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?
23、喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。
24、进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
25、布置教室,体现节日气氛。
26、准备好活动器材和奖品。
27、设计活动方案和报头
28、(主持人出场)
29、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;
30、4个主持人用的扩音器、音响。
小学主题班会记录 40句菁华(扩展10)
——六一主题班会 30句菁华
1、筷子夹珠子
2、让学生从游戏中获得更多的有关*传统字谜的知识。增加他们的知识量。
3、谜语,歇后语,数十条
4、布置富有欢庆气氛的班级环境
5、准备活动奖品和礼品。
6、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
7、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
8、班会课件
9、诗歌朗诵《快乐的“六一”》。
10、游艺活动。
11、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界,去看看那里是怎么变魔术的,下面请欣赏由张文楷、陈文静同学带来魔术《穿越》,掌声有请。
12、相声《幽默》表扬者吕柯文、韩小凤。
13、歌曲《爱的供养》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孙悄悄
14、《谜语猜猜看》表演者赵洋、谭成成。
15、讲述寓言故事,启发学生体谅父母和老师的千叮万嘱,知道学习的重要性。
16、孩子们跟老师互动,并为老师们演唱歌曲《我爱米兰》
17、做好课件。
18、六一国际儿童节
19、教师对儿童的祝福语
20、发果冻和米果卷,提醒保持卫生!
21、揭晓
22、颁奖
23、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐
24、活动开始:
25、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。
26、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情
27、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?
28、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。
29、团结向前:(二人绑腿跑)
30、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
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