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《感恩教育》主题班会 40句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、学习唱《感恩的心》。《游子吟》

2、学生收集有关资料

3、教师宣布团队活动课开始

4、辩论赛

5、讨论

6、演讲“感恩小故事”

7、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们*凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母*凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

8、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》

9、让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家庭中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的诠释。

10、邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力。

11、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

12、课间播放《爱进我家》(flash)。

13、当父母(孩子)的容貌不漂亮时,你有嫌弃过吗?

14、搜集相关的文章,歌曲,经典词句

15、问卷调查资料

16、课前采访什么是感恩。

17、学生亲手制作幸运星项链。

18、学生汇报。过渡:同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

19、畅谈。

20、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

21、各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比。

22、各班组织学生观看感恩教育影片。

23、以年级组为单位,加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

24、刘峻成同学发表生日感言。

25、见面要注意文明礼貌:

26、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

27、《师恩》

28、老师的光荣称号

29、班主任老师讲话。

30、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)

31、情景剧“家有儿女”

32、设计班会的步骤及串联词。

33、活动开始

34、使学生明确感恩的含义和意义,学会识恩、知恩,懂得感恩励志、自强不息的中华传统美德。

35、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

  活动时间:

36、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

  让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

37、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

  三、活动准备:

38、畅谈体会和感受。

  五、汇报表演,表达爱意。

  (1)、第一小队:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗,来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

  (2)、我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们,在一起,同学习,同游戏你帮我呀我帮你,快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密,多亲密!(齐诵的方式)

  (3)、第三小队:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)

  (4)、第四小队:爱父母、长辈以及老师同学都是应该的,因为他们爱我们,我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人,因残疾或疾病连爱别人的能力都没有,难道仅仅因为他们没有对我们付出爱,我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议,把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

  《感恩教育》主题班会 篇10

  一、指导思想:

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

  二、活动主题:

  学会感恩他人,构建和谐校园

  三、活动口号:

  让感恩伴你我成长

  四、活动小组:

  组长:

  副组长:

  活动策划:

  成员:

  五、活动安排:

  (一)宣传发动阶段

39、刘峻成同学发表生日感言。

  二、感恩父母

40、一个残酷的游戏

  还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。(看多媒体课件)

  从结果来看,参加游戏的有45位同学,有效票数为43票。在这43位同学中,有41名同学最后将自己的父母保留了下来,这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中, 我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦的思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”

  《感恩教育》主题班会 篇20

  教学目的:


《感恩教育》主题班会 40句菁华扩展阅读


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展1)

——安全教育主题班会记录 40句菁华

1、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

2、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

3、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作为主食(不是)

6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)

7、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

8、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

9、用电安全

10、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

11、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

12、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

13、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

14、大家认真观察表演后讨论:

15、出行安全

16、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

17、各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。

18、行路安全

19、骑车安全

20、乘汽车安全

21、铁路及乘火车安全

22、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

23、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

24、不要随便乱买零食,个性是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

25、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时个性要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

26、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

27、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

28、清明节时,扫墓也要个性注意香蜡引发的火灾。

29、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

30、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

31、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

32、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

33、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

34、准备好相关课件。

35、同学们畅谈今天班会课的感受。

36、主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

37、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

38、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

39、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

40、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展2)

——常规教育主题班会 40句菁华

1、兴趣、嗜好(请6个同学选择并解答)

2、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

3、不要因为赶时间而奔跑。

4、在人多的地方一定要扶好栏杆。

5、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

6、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

7、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

8、小结:在这五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。

9、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

10、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

11、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

12、班级的凝聚力不强,组织个活动,各个玩各自的。

13、学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,继续对学生进行常规教育,重点教育学生保持好环境卫生,并自觉在校园捡拾垃圾,维持校园干净整洁。让同学们通过此次主题班会,从自身做起,努力做到《小学生日常行为规范》、《小学生一守则》中所要求的。

14、课间安全教育(包括学生早、午到校后时间)、卫生间安全教育、楼梯安全教育

15、个别学生,说谎话。……

16、过去的学习经历中你最讨厌的班规。

17、在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。

18、有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。

19、分散你的注意力

20、改变你的行为

21、计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活

22、我们应该怎么去保护水呢?

23、那我们应该怎么去保护水呢?

24、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

25、没有老师的允许不准使用固定体育器械。开学常规教育主题班会5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

26、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

27、—(左排学生出列,站在两个小队之间过道里。)

28、—(右排学生出列)

29、人 一 排 自 觉 靠

30、正确的读书姿势。(出示课件11)

31、正确的写字姿势。(出示课件12)

32、规范学生各项纪律。

33、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

34、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

35、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

36、明确规则是基础,强化规则是保障

37、如果由家长开车接送,非特殊情况汽车不进入学园路,更不可以在校门口上下车。

38、课间适当开展有益的活动,不串教室和年段,不私自出校门;不在教室内、走廊上、楼道里、操场上追逐打闹,不做危险活动。

39、放学途中,不在校门口或途中逗留玩耍;不和陌生人搭腔,不进入“三厅两室两吧”,一定要注意交通安全,按时回家。

40、回家后,要认真做好复习和预习,按时认真完成作业,并准备好次日要带的东西;夜间未经家长同意,不留宿他人家里,不轻易外出。


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展3)

——感恩父母主题班会 40句菁华

1、说一说:

2、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

3、歌曲《感恩的心》、《可怜天下父母心》、《天亮了》、钢琴曲《童年》等

4、对父母一句话真情表白。

5、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

6、实施回报方案

7、多向父母表达你爱他们,主动承担力所能及的家务;

8、父母的生日送点小礼物表示祝福;

9、遇到特别情况写一封信表达感激;

10、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

11、上中学以来,你曾经把父母气得掉眼泪吗?

12、你知道父母的健康状况吗?

13、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

14、现在,老师要问同学们几个小问题,(出示表一)以举手的形式问。

15、刚才从同学们的发言中,老师看到了许多伟大的父母,当我们生病时,她们比任何人都着急;当我们伤心时,她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学,天天早起为我们准备可口的饭菜。

16、甲:生育我们的是父母。

17、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。

18、提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

19、认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

20、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

21、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

22、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

23、为父母分担一些家务和烦恼。

24、每天反思,学会对父母说“对不起”。

25、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例;

26、揭示主题:

27、责任心小调查:(PPT展示)

28、你经常拖延交作业吗?是。否。

29、你经常帮忙做家务吗?

30、每天出门前,你有照镜子的习惯吗?

31、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。否。

32、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?

33、感悟:

34、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。

35、准备资料:感恩演讲稿

36、多媒体课件。

37、说了别吃这些剩菜,怎么老不听啊!

38、我自己有分寸,不要老说了,烦不烦?!

39、同学们,无论你在哪里,有两个人,愿用自己的一生去爱你,甚至用生命去爱你,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱,才使我们健康快乐幸福地成长。

40、行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展4)

——关于安全教育的主题班会 60句菁华

1、学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

2、中学生骑自行车的问题

3、灭火基本知识

4、像这种情况,我们班发生过吗?

5、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

6、是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

7、少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街.

8、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时( )

9、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

10、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

11、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:&qut;火&qut;的可怕,&qut;火&qut;的预防,灭&qut;火&qut;的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

12、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

13、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

14、严禁下河下塘洗澡。

15、流脑,即流行性脑脊髓膜炎,传染性较强。流脑发病之始,往往类似感冒,有流涕、咳嗽、头痛、发热等症状。当病菌进入脑脊液后,会使头痛加剧、持续高烧、嗜睡、颈部强直、呕吐,甚至昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人、带菌者或者鸡、鸭等动物,常以空气飞沫形式直接传播。

16、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

17、要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。坚持养成饭前、便前洗手的好习惯。

18、野外火灾事故预防:

19、公共场所和高楼预防火灾:

20、火灾应急“十要”

21、这些小食品主要在学校周边小超市出售,消费对象主要是针对中小学生。所以一定要谨慎购买这类小零食,看准了是不是安全食品。今天我们一起来关注食品安全。

22、做实验。

23、播放视频

24、掌握紧急情况下的逃生策略。

25、行走时怎样注意交通安全

26、游泳时要注意安全

27、有了红包,身边有了钱,同学们也不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的零食,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

28、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。

29、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

30、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

31、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

32、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

33、防盗:保管好个人财务。在放学时要锁好门窗。上(下)学路上要看管好自己的钱财。在家中,对可疑人员来访要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

34、发生交通事故怎么办?

35、不要因为赶时间而奔跑。

36、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

37、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

38、为什么不能提前到校?

39、安全小常识

40、注意交通安全。

41、搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。

42、目前学校抓的几项工作。

43、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

44、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

45、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

46、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

47、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

48、骑自行车违反交通法规

49、结合案例,谈谈你有什么启示

50、学生日常饮食的安全注意事项:

51、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击,激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。

52、刚才的歌曲好听吗?从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好!

53、看了新闻后你有什么感受?(指名回答)

54、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

55、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

56、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

57、复印新闻资料。

58、了解洪水的类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)

59、洪水的主要特点:

60、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展5)

——放假期间安全教育主题班会 50句菁华

1、不到人口聚集的地方去玩耍。

2、每天坚持读书,养成摘抄好词好句的习惯。

3、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

4、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

5、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。

6、通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

7、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

8、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

9、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

10、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

11、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

12、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

13、要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

14、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

15、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

16、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

17、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

18、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

19、复习“六不一要”。

20、不小心落入水中。

21、生吃蔬菜水果要洗净

22、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。

23、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

24、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

25、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

26、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

27、游泳时,小腿抽筋

28、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

29、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)

30、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

31、用火安全方面的知识万一发生火灾,如何安全自救?

32、、公共场所火灾逃生

33、防溺水教育

34、这个小朋友做的对吗?为什么?

35、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?

36、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?

37、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

38、不要乱动电线、灯头、插座等。

39、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

40、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

41、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

42、*时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

43、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

44、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

45、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

46、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

47、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

48、加强幼儿的安全意识。

49、防溺水

50、防雷电


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展6)

——中学生安全教育主题班会记录 40句菁华

1、铁路及乘火车安全

2、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

5、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所务必要把手洗干净。

6、小孩子最喜欢嘴里含些东西,特别是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。

7、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒。

8、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

9、使用火炉要留意,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,务必要有人看管。

10、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

12、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

13、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

14、使同学们掌握一些突发事件的处理办法,以及交通安全防范等。

15、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

16、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

17、用电安全

18、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

19、群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

20、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

21、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

22、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

23、防暴力侵犯

24、财产安全

25、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

26、通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

27、主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

28、选出本周的安全小卫士。

29、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

30、哪些食物不能一起吃(a)

31、发霉的花生能吃吗(不能)

32、方便面是不是可以作为主食(不是)

33、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

34、施工区域自我安全教育。(小品)

35、通过逼真的`画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

36、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

37、准备测试交通规则的抢答题目。

38、真切的告诫:

39、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

40、游戏《等车》。


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展7)

——主题班会记录 40句菁华

1、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;

4、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表,介绍了班会召开的背景;

5、行路安全

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

7、不要随便乱买零食,专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、要勤洗手,专门是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。

9、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒

10、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,因此我们不要玩火,*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

11、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,假如要烘烤,必须要有人看管。

12、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

13、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,假如衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

14、溺水原因主要有以下几种:

15、作业:阅读下面的材料进行自我教育

16、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

17、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

18、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。

19、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

20、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一*族团结的故事。

21、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。

22、xxx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。

23、不正常的异性间的交往

24、不必过分拘谨;

25、不卖弄自己,令人生厌;

26、红灯亮时行人该怎样?

27、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

28、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

29、够买食品时要进行选取和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

30、饮水。立即喝下超多洁净水,稀释毒素。

31、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

32、方便面是不是能够作为主食(不是)

33、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

34、相声:(酗酒方面)

35、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

36、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

37、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

38、班主任小结。

39、不准翻爬幼儿活动设施。

40、够买食品时要进行选取和鉴不,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物生殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展8)

——珍爱生命主题班会 40句菁华

1、下课了,不能干什么

2、哪种行为不对

3、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

4、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

5、发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)

6、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

7、不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。

8、不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

9、不会游泳者不要冒失入河救溺水者。

10、通过班会活动,让学生了解面对危难与险情应该具有的*静心态,知道一些自救措施。

11、利用网络搜集一些在危难时刻靠自救脱险的小故事。

12、女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢?

13、诗朗诵《我把*安里的*安送给你》

14、2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

15、2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。

16、前不久,在我县猴场中学,有一名八年级学生(补郎乡上寨村人)在下午放学后,与几名同学相约去普屯坝玩耍,这名同学不同其他同学的劝阻,私自下到普屯坝上的水塘里玩耍,由于该同学不会游泳,随即调入水塘中,随行的同学由于也不会游泳,无法对其进行施救,最终,这名同学溺水身亡。

17、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

18、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

19、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

20、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

21、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

22、怎样维护校园正常的秩序?

23、生命教育图片展。

24、结合母亲节、父亲节开展“我的爸爸妈妈”相关活动,让学生体会幸福,学会感恩。

25、继续加强行为规范教育,组织学生结合日常行为规范细则和三字歌,反思自己的不文明行为,开展“*常事中的不*常”活动,让学生体会老师、父母在自己的成长过程中所付出的辛勤汗水,激发学生爱老师、爱父母之心,从而进一步珍惜自己的生命。

26、重假期:暑期安全教育。

27、哪些东西不准带进校门:

28、同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

29、生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

30、团支书主持本次大型主题班会;

31、宣传委员对本次班会内容做好全面记载。

32、开场:心电图

33、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  二、班会过程:

  主持人A:春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

  主持人B:可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

  主持人合:魏家岭小学六年级《珍爱生命,预防溺水》主题班会现在开始。

  (一)、看一看

  主持人B:据教育部统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。溺水和交通居意外死亡的前两位。*溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。

  主持人A:同学们看到这些惨痛教训,你是否感叹,是否惋惜,一条条鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失,此刻你有什么感想呢,请大家谈谈你的看法。

  (二)、议一议

  主持人B:青少年是祖国的明天,民族的希望。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

  主持人A:同学们,这些中小学生为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)

34、快板《四季快板》

  (四)谈谈收获

  主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

  珍爱生命主题班会 篇7

  一、导语:

  同学们,在我们国家,每年有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡的前两位。

  我国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。

  二、几个关于溺水死亡的案例:

35、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  四、如何预防游泳时下肢抽筋:

  游泳前一定要做好暖身运动。

  游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

  五、溺水的急救

  如果突然发生身体不舒适或其他意外时,必须马上喊“救命”,救生员或其他人听到后会来帮助你的,但是如果没人来帮助你,你必须保持冷静,设法自救。

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖

  至岸边;

  溺水的急救:

  方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  六、预防溺水六不准

36、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

  八、溺水歌

  《溺水歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  我防溺水有高招,泳前热身第二招。

  伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  “安全”二字记心中,远离危险身体好。

  九、誓词:

  为了预防溺水事故,我宣誓:

  绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。安全重于泰山,生命高于一切,万家*安是我们共同的心愿!让*安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让*安伴随我们大家健康成长!

  十、结束语

  同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!

  同学们,生命有时候是很脆弱的。让我们善待生命!

  珍爱生命主题班会 篇8

  一、活动目的

37、发生火灾如何处理?

  第一,报警;第二,高声呼喊;第三,立即切断电源,就近用消防器材及用水扑救。

38、地点:小学

  四、活动组织形式与过程策划

  (一)创办“关爱生命、快乐生活”宣传窗口。宣传窗口要有开展活动的倡议,以健康生活为主要内容,如“儿童如何正确饮食、如何正确地娱乐、如何进行运动”等。营造出好的教育氛围。

  (二)举行一次专题*下讲话。在升旗仪式中做一次“关爱生命、快乐生活”为主题的动员讲话,讲话一定要围绕生命可贵、生命只有一次各如何健康生活等进行,让学生明白开展这个活动的必要性和重要性。

  (三)出一期“关爱生命、快乐生活”黑板报。以班为单位,每班一个小主题,以图文相结合,深入浅出地将防毒、禁毒、防灾、饮食等知识普及给学生。同时要有一些毒品和不健康上网的危害宣传。

  (四)进行一次“关爱生命、快乐生活”主题班会。针对不同班级的情况制定队会的主题,以让学生能亲身体会的例子为队会内容,如“不健康学习、生活坏处多”、“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”、“红灯停、绿灯行”等等,从学生身边的小事入手进行教育。

  (五)印发一份“关爱生命、快乐生活”专题材料。材料可以统一购买,也可以自行设计,以健康生活和安全知识为主要内容,同时要加入一些已形成的学习、生活制度。教育学生珍爱生命,外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、火灾、食物中毒等意外事故发生,提高中小学自护自救能力。

  (六)举办一次“关爱生命、快乐生活”手抄报比赛。结合班级学生特点,举办一次“关爱生命、快乐生活”手抄报比赛,低年级以图为主,高年级要加入一些健康生活常识。经统一评比集中展出,对获奖学生进行表彰奖励。

  (七)开展一次安全行为自查活动。以班级为单位进行一次自我安全行为大排查,针对日常生活中的不安全行为习惯,开展自我检查,进行自我纠正,以提高自护自救能力和安全素养。

  (八)对学校的安全设施进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。

  (九)举办一次“关爱生命、快乐生活”专题讲座。邀请当地卫生、司法等部门的专业人员为学生进行相关知识讲座。

  (十)组织学生观看一部健康教育片。

  (十一)举办一次“关爱生命、快乐生活”知识竞赛。竞赛的主要目的是强化以上活动内容,以书面和抢答两种形式进行,让学生进一步掌握健康生活知识,增强关爱生命意识,提高学生掌握应对安全事故、自然灾难和受挫能力。

  五、活动策划主要特色与亮点

  “关爱生命、快乐生活”手抄报比赛,是本次活动的特色和亮点,已比赛的形式,给学生想象的空间,最后选出优秀作品进行表彰,这样不但能开启学生的思维空间,更能让他们把自己的思想表现出来,我们老师也可以通过每人的成绩思考他们的心理,也是对学生的一次全面调查。

  六、活动展示所需时间

  (一)创办宣传窗口。

  (二)专题*下讲话。

  (三)黑板报。

  (四)进行主题班会。

  (五)印发专题材料。

  (六)举办手抄报比赛。

  (七)学生安全行为自查活动。

  (八)学校安全检查。

  (九)举办专题讲座。

  (十)组织教育片。

  (十一)举办知识竞赛。

  珍爱生命主题班会 篇11

  活动目的:通过活动,让学生懂得只有懂科学,才能健康地生活的道理。从小讲卫生,做个健康的孩子。

  活动准备:小品

  一、各小队整队、报告人数

  二.全体立正,出旗敬礼。(出旗曲)

  三、中队长讲话宣布活动开始

  四、进行过程:

  女:现在人们越来越认识到健康是人生的第一财富。

  男:按照传统观念,个人的健康问题历来是由医生和医院负责的,结果是与生活方式有关的多种疾病依然缠身,人们并未享有健康。

  女:现代医学提出了新的观念,认为健康永远掌握在自己的手中,自己要对自己的健康负责。我们就要从小了解自己,学习一些健康的卫生保健知识。

  男:你知道吗?我们人身体中最重要的部分是什么?

  女:是大脑,对吗?

  男:对,你了解大脑,知道如何科学的用脑吗?

  我们就欢迎三位同学给大家讲讲“大脑的保健”吧。

  (大脑的保健)

  男:通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。

  女:是呀,我们上课的时候认真学习,动脑思考,那课间应该合理休息,做正当游戏,看看这几个同学的“快乐课间吧”

  (小品:快乐课间)

  男:我想我们同学都应该象刚才那些同学一样,拥有一个“快乐的课间”

  女:好渴呀,我要喝点水,(拿水瓶喝水)你知道我们为什么喝水吗?

  男:因为口渴呀,还有…我不太清楚了。

  女:那我们就快来听听“小小广播站”的广播吧!

  (水生命的源泉)

  男:讲的真好呀,我明白了,我们都要养成定时定量喝水的好习惯。

  女:我们班年龄最小的同学给我们带来两个小节目,让我欢迎他们给我卫生歌谣。

  (讲卫生对对对拍手歌)

  博士上场:(一日三餐要定时定量)

  小品:(别贪玩电子游戏机)

  女:贪玩游戏机会给我们带来很多疾病,同学们我们可不要贪玩呀。

  个人表演:讲保护眼睛知识

  男:眼睛就是我们的宝,大家都要保护他。特别是不要用手揉眼睛,手上有很多病菌,还有的同学手上的指甲又长又脏,很不卫生。保护我们的指甲有很大学问,请贾子凡同学来告诉我们吧。

  小品:帮桐桐挑毛病

  女:同学们,我们也要改正自己身上的毛病,养成讲卫生的好习惯。今年我们战胜了非点,大家更注重个人卫生了,更注意自身健康了。预防非典,很多人带起了口罩,请同学给我们讲讲带口罩的学问。

  男:非典不可怕,只要积极预防,讲卫生,积极锻炼,就不会感染上。请听儿歌:预防非点要做到

  女、男:让我们一起跳起来,动起来,参加到讲卫生,锻炼身体的行列中来吧!

  (齐跳健康快乐舞蹈)

  女:请听中队辅导员给我们讲话。

  师:同学们,今天参加你们的队会我很高兴。这是我们入队后的第一次队会,同学们积极找材料,积极准备,排练,开的很成功,我觉得你们真的很棒!这次队会即锻炼了我们的能力,又使我们懂得了很多健康知识。老师希望大家都能讲卫生,都来做健康的好儿童。

  男:一年级四班“珍爱生命,健康生活”主题队会到此结束。

  五、呼号。全体起立

  六、退旗

  珍爱生命主题班会 篇12

  一、指导思想

  我校积极以党的*精神为指导,以科学发展观为依据,以建设和谐校园为宗旨,坚持“以人为本”的治校思想,以“生活德育”、“生命德育”为重点,着眼于全体学生的身心和谐发展,着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。

  在活动中积极引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,把生命意识渗透到每个学生的心里。

  二、活动主题

  珍爱生命幸福生活

  三、活动时间

  xx年4月-xx年12月

  四、活动内容与形式

  第一阶段启动阶段(3月-4月上旬)

39、培养队员动手动脑的能力及团结协作的精神。

  【活动准备材料】

  一、各小组搜集准备节目各位队员

  二、各位队员制作书签,书签上写上自己最喜欢的热爱生命的格言各位队员

  三、自行车一辆负责人黄炳健

  四、羽毛球负责人林金顺

  五、太阳帽两个负责人林金顺

  六、相关课件相关人员

  七、小鼓花负责人李秀珍

  八、止咳水道具负责人李秀珍

  【活动过程】

  一、鸽子小组汇报生命真精彩

  汇报队员:叶健成林靖婷李宇航

  成员一:队员们,有一种永恒的东西,那就是生命;有一种美好的东西,那就是生命。瞧,当生命在妈妈的身体里悄悄孕育的时候,生命便开始了。

  成员二:一声响亮的啼哭,我们呱呱落地,一个小生命便开始了。

  成员三:自从来到这个美丽的世界,成长的脚步便一刻也没有停留。成长的过程中,有许多温馨、美好与快乐,让我们一起来分享吧!

  成员一:一个生命就是一个世界,一个生命就是一个宇宙。生命成了队员们非常感兴趣的话题。咱们班队员分成了几个研究小组,利用课余时间走进自然,贴近生命,开展了小课题研究活动,感受了生命的精彩,让我们一起来分享他们的收获吧!

  成员二:大自然里处处有生命,我们收集了许多美妙的声音,咱们一起来听听。[小鸟、呐喊、风声等]

  成员三:大自然的声音演奏出一曲美妙的生命乐章,队员们,知道吗?静下心来,我们也会感觉到来自我们身体内部生命的律动。请大家和我一起来做一做。(一队员:深呼吸;另一队员:左手搭在右手腕的脉搏上,静静地让我们感受脉搏的跳动。)你们感受到了吗?

  成员一:我们小组拿着摄像机拍下了许多动人画面,捕捉了生命的精彩瞬间。[图片欣赏]

  成员二队员们,生命如诗,世间万物生生不息,用他们灵动、鲜活的生命谱写着一曲曲赞歌,描绘着一幅幅瑰丽的图画。

  二、阳光小组小品《别拿生命当玩笑》

  表演胡淦波李一帆余晓晴

  小品别拿生命开玩笑

  马大哈(胡淦波)

  小木子(李一帆)

  丽丽(余晓晴)

  老板(李宇航)

  第一幕

  情景:吃过中午饭,马大哈、小木子背着书包去上学。

  马大哈、小木子:(唱)走走走走走,我们小手拉不手,走走走走走,一同去打球。

  马大哈:这个地方没什么车,我们在车里打打球,怎么样?小木子:好,谁怕谁?

  马大哈:今天输了玩什么花样呀?

  小木子:(思考后)今天谁输谁学狗叫。

  马大哈:一言为定!

  马大哈小木子:(拉手指)一言为定!

  (画外音,他们说着说着就打起球来,这时走来一个少先队员)

  少先队员丽丽:别拿生命开玩笑,公路上车来车往,不可打球哟。

  马大哈、小木子:哎呀,我们怎么这么糊涂呀!

  第二幕

  主持人甲:话说马大哈、小木子在马路打球受到丽丽的批评后,决定做个好队员。放学后,他们背着书包回家了。

  马大哈:(吭吭吭)这几天感冒了,我得买点止咳水喝喝。

  小木子:我的老乡有个小店,去那里买吧。

  马大哈:好的,咱们现在就去!

  (画外音,他们说着说着就来到一家小店)

  小店老板:小朋友,上次吃了我卖给你的止咳水,好些了吗?

  马大哈:谢谢你的关心,吃了你的止咳水的确好多了。(伸出大拇指)老板,你真会做生意!

  小店老板:呵呵!

  小木子:快点吃药吧,别传染给我。

  马大哈:老板,给我来一瓶联邦止咳水。

  (画外音,就在这时候,丽丽路过此地。)

  丽丽:马大哈,别拿生命开玩笑,你怎么可以喝联邦止咳水呢?它是不能喝的。

  马大哈:为什么呀?

  小木子:为什么呀??

  丽丽:喝联邦止咳水就像吸,会越喝越上瘾。不但治不好病,还会形成依赖性,越喝人越瘦。

  马大哈小木子:(张大嘴吧,一起说:哎呀!我们怎么这么糊涂呀!)

  第三幕

  (画外音:话说马大哈买不到止咳水回到家里,爸爸、妈妈末下班,推着自行车想去看医生。)

  马大哈:(吭吭吭)(一边推着自行车一边说)爸爸妈妈不在家,今天,看来我要自已去看医生了。

  (画外音,就在这时候,丽丽又一次碰到了他。)

  丽丽:马大哈,你想去哪里呀?

  马大哈:我去看医生呀?

  丽丽:别拿生命开玩笑,你末够十四岁,不能骑自行车上路。

  马大哈:呀,我怎么这么糊涂呀!

  三、击鼓传花游戏

  四、蓝天小组讲故事表演者:胡学谦

  五、白云小组演讲《你没有资格结束自己的生命》

  表演:叶婷婷

  队员,你没有资格结束自己的生命

40、视频观赏:

  视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。


《感恩教育》主题班会 40句菁华(扩展9)

——六一主题班会 30句菁华

1、筷子夹珠子

2、让学生从游戏中获得更多的有关*传统字谜的知识。增加他们的知识量。

3、谜语,歇后语,数十条

4、布置富有欢庆气氛的班级环境

5、准备活动奖品和礼品。

6、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

7、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

8、班会课件

9、诗歌朗诵《快乐的“六一”》。

10、游艺活动。

11、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界,去看看那里是怎么变魔术的,下面请欣赏由张文楷、陈文静同学带来魔术《穿越》,掌声有请。

12、相声《幽默》表扬者吕柯文、韩小凤。

13、歌曲《爱的供养》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孙悄悄

14、《谜语猜猜看》表演者赵洋、谭成成。

15、讲述寓言故事,启发学生体谅父母和老师的千叮万嘱,知道学习的重要性。

16、孩子们跟老师互动,并为老师们演唱歌曲《我爱米兰》

17、做好课件。

18、六一国际儿童节

19、教师对儿童的祝福语

20、发果冻和米果卷,提醒保持卫生!

21、揭晓

22、颁奖

23、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐

24、活动开始:

25、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。

26、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

27、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

28、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

29、团结向前:(二人绑腿跑)

30、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

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