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八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、从小丘西行百二十步 西:向西。

2、日光下澈 下:往下。

3、皆若空游无所依 空:在空中。

4、斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。

5、记之而去 去:离开。

6、造饮辄尽 造:一来

7、兹若人之俦乎 俦:类

8、不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁

9、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。

10、策之不以其道 策:驾驭 道:方法

11、食之不能尽其材 食:喂材:才能

12、是马也,虽有千里之能 是:这样

13、且欲与常马等不可得 且:尚且 等:一样

14、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里

15、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。

16、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。

17、《醉翁亭记》选自《 》,作者欧阳修,号醉翁,北宋文学家、史学家、政治家。唐宋八大家之一。“ ,在乎山水之间也。山水之乐, 。”,“ , ,风霜高洁,水落而石出者,善加之四时也。”。

18、《采薇》中说:“昔我往矣, 。今我来思, 。 ,载渴载饥。”

19、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 , 但使愿无违 ;作者陶渊明是东晋田园诗人。

20、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。

21、水皆缥碧,千丈见底。 缥碧:青白色

22、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息

23、经纶世务者,窥谷忘反。 忙于经营俗务的人,看到这些幽美的山谷,也会流连忘返。

24、本文总领全文的句子是 奇山异水,天下独绝。

25、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

26、如何理解诗歌中渗透的感情?

27、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响

28、环堵萧然8、箪瓢屡空9、宴如也

29、执策而临之12、其真无马邪

30、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道

31、尝趋百里外10、援疑质理11、礼愈至

32、悄怆幽邃11、以其境过清

33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人

34、若夫淫雨霏霏13、连月不开14、日星隐曜

35、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心

36、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧

37、望之蔚然而深秀者2、有亭翼然临于泉上者

38、醉翁之意不在酒4、得之心而寓之酒也

39、而不知太守之乐其乐也

40、食之不能尽其材6、其真无马邪


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华扩展阅读


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展1)

——八年级物理知识点 50句菁华

1、国际单位制:国际计量组织制定了一套国际统一的单位

2、刻度尺的使用:

3、15c(4.15c是错误的,注意零刻线的位置)

4、时间的测量工具

5、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反

6、滑动摩擦力:

7、公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

8、欧姆定律的应用:

9、画出实验电路图;

10、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。

11、当用电量过大,经常烧保险丝不能用铁丝或铜丝来顶替保险丝,因为铁丝或铜丝在电流过大的情况下不易熔断,起不到保险的作用。

12、家庭电路主要由进户线、电能表、闸刀开关、熔断器、插座、用电器和开关等组成。

13、质量:

14、密度的公式:=/v。密度的常用单位g/c3,g/c3单位大,1g/c3=1.0×103g/3 。

15、*面镜成虚像的原因

16、长度的测量:长度的`测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。

17、长度的单位及换算

18、相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。

19、匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。

20、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别

21、沸腾现象

22、液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。

23、光在均匀介质中是沿直线传播的:大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发生了弯折

24、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体

25、汽化有两种方式:沸腾和蒸发。

26、声音在空气中传播速度: v = 340 m/s

27、背景资料:

28、惯性不是一种力。只是物体的一种属性。因此不能理解为“受到惯性作用”。

29、力的概念:力是物体对物体的作用。

30、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。

31、重力的方向:竖直向下 。其应用是重垂线、水*仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水*。

32、重力的作用点——重心

33、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;

34、光的直线传播的应用:

35、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;

36、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)

37、水中倒影的形成的原因:*静的水面就好像一个*面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。

38、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。

39、折射角:折射光线和法线间的夹角。

40、在光的折射中,三线共面,法线居中。

41、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;

42、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动

43、杠杆的分类

44、I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)

45、U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)

46、R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式)

47、摩擦起电

48、电路的组成

49、电流表

50、电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展2)

——八年级生物下册知识点 50句菁华

1、在有性生殖过程中,基因经*或卵细胞传递,因此卵细胞和*就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

2、染色体:由DNA和蛋白质构成,是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

3、醉酒的人走路摇晃,东倒西歪,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部分?(C)

4、基因是有遗传效应的DNA。

5、染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。

6、孟德尔被称为遗传学之父。

7、亲代的基因组成分别是Dd,Dd,子代的基因组成有3种,分别是DD,Dd,dd ,比例分别为1:2:1 。表现型有2种,分别是显性性状(DD,Dd)和隐性性状(dd),比例是3:1 。

8、男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是XX。

9、男性体细胞中的染色体组成是:22对常染色体+XY;女性体细胞中的染色体组成是:22对常染色体+XX。

10、引起生物变异的原因:

11、出芽生殖的有:酵母菌、水螅等;营养生殖的有:马铃薯、景天等;分裂生殖的有:细菌,蓝菌,变形虫,草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有:根霉、青霉等。

12、植物的组织培养

13、选择兼顾速度与准度。在*时的练习中,一套题往往会包含30—40道选择题,每道题大约分值在1—2分,但可别小瞧了选择题,正式的高考中一个选择要占6分,相比较而言,大题的一个空也就1—2分所以说,选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在*时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心,继续答时准确率就大大下降。对于这种情况,不妨尝试此法:按从前往后的答题顺序,先把考察概念,定义,识图(甚至看一遍题就能给出答案的)的简单题先答上,然后回头攻克涉及分析较繁琐,计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了,也能避免被难题卡住,造成简单题没时间考虑的情况。此外,记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的,争取每次都能在速度与准确性上有所突破。

14、性状:生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。

15、孟德尔(遗传学之父)的豌豆杂交试验:

16、女性体细胞中的性染色体是 ,男性是 。

17、就性染色体而言,男性形成的*有含 的和含 的两种。

18、两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。

19、19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。

20、肺适于气体交换的特点是:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁*的上皮细胞。

21、以植物枯叶、朽根等为食。

22、消化系统发达,直肠短,食物残渣很快排出。

23、有发达的气囊,减轻体重,双重呼吸,提高气体交换效率。

24、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。如白蚁群体、狒狒群体

25、社会行为特征:

26、菜豆种子由种皮和胚组成。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。胚乳中储存着营养物质,遇碘变蓝。一粒玉米就是一个果实。

27、种子的主要部分是胚,它是新植物的幼体,将来发育成幼苗。

28、种子萌发的过程:吸水膨胀,种皮变软→呼吸作用增强(逐步分解贮藏在子叶或胚乳中的营养物质,转化为可以被细胞吸收利用的物

29、培养细菌真菌的方法:

30、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能无氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养)

31、细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。分裂繁殖(裂殖)。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢。

32、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。

33、细菌生殖

34、切片、涂片、装片的区别P42

35、植物细胞的基本结构

36、观察口腔上皮细胞实验过程:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。

37、翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。

38、鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛

39、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍。

40、细菌的营养方式:多数细菌利用现成的有机物,把有机物分解为简单的无机物,是生态系统的分解者。

41、目前已知的动物约150万种,动物的分类

42、昆虫是种类最多的一类动物,分布广泛,是会飞的无脊椎动物。

43、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

44、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征:群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。具有社会行为的动物群体有蚂蚁群体、狮子群体、狒狒群体、蜜蜂群体等

45、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态*衡。

46、真菌既有单细胞(如酵母菌)的;又有多细胞的(如霉菌、蘑菇、木耳等),它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。

47、制作发酵食品:

48、我国是“裸子植物的故乡”。是裸子植物最丰富的国家。

49、变异的原因及类型:

50、生产实践中,人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见方式:扦插、嫁接。


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展3)

——八年级下册语文知识点 40句菁华

1、其真无马邪?其真不知马也!

2、请划分本文的层次,并概括大意。

3、庄子不直截了当的阐述自己思想,而用故事进行比喻,这样写,有什么特殊的表达效果?

4、庄子在《惠子相梁》一文中,通过什么方式来说理的,这样说理有什么好处?

5、庄子为什么在文章中会认为鱼儿是快乐的呢?

6、开篇点题;

7、点明中心,升华中心;

8、“学者不禁心里有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机”学者为什么装着镇定自若、胸有成竹的样子?作者这样写的目的是什么?

9、重点词语积累。

10、文学常识积累。

11、探究文中的思想感情,受到正确的人生态度、情感价值观的教育,进而了解社会人生。

12、字词:幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、温厚

13、线索法

14、支点法

15、边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。

16、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声

17、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆

18、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐

19、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里

20、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间

21、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语

22、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样蛇,名词作状语,像蛇一样

23、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样

24、有亭翼然临于泉上者:翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样

25、作则飞沙走砾:飞,动词使动用法,使……飞;走,动词使动用法,使……走

26、议论文语言特点分析:

27、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,*时更应该注重诗词好句的积累。

28、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。

29、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。

30、短语

31、本文许多语句富有哲理,请仔细体会下面几句话的含义,并与同学交流看法。

32、本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定句来反问,表达的是肯定的意思;用肯定句来反问,表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气,加重语言的力量,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象。例如“谁说宇宙是没有生命的”?这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈,意思更肯定。试从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同。

33、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:先,形容词作状语,在……之前后,形容词作状语,在……之后19、滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做……太守

34、请写出冰心的《繁星;春水》中有关母爱的诗句

35、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义

36、请写出两个有关春天的农谚

  A一年之计在于春,一日之计在于晨B春雨贵如油

37、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  所以即使有出名的马(千里马),也只能在奴仆的手下受屈辱,(和普通的马)一同死在马槽之间,不以千里马而著称。

38、食马者不知其能千里而食也。

  饲养马的人不知道它能日行千里,所以(就以普通马的食量)来喂养。

39、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

  用马鞭赶它,不能按照(驱使千里马的)正确方法;喂它,却不能让它竭尽才能;它鸣叫,却不能通晓它的意思。

40、其真无马邪?其真不知马也!

  真的没有千里马吗?是他真的不认识千里马啊!

  (三)课文分析


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展4)

——生物八年级上册知识点 50句菁华

1、提供维生素:多数酵母菌含有丰富的维生素,可提供医药用。

2、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。

3、动物的种类多样,根据体内有没有脊椎,可以分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物。

4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。

5、蚯蚓的运动是靠肌肉的交替收缩和舒张并在刚毛的辅助下完成的;呼吸是靠湿润的体壁进行的。将两条蚯蚓分别放于光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上,运动速度在硬纸板上的快。

6、昆虫的特点是:身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足和两对翅。

7、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。

8、是细菌没有染色体,其DNA分子单独存在;真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体(染色质)。

9、1扁形动物的特征

10、2涡虫(前端三角形,有黑色眼点感光)

11、2蛔虫

12、3线形动物与人类的关系

13、软体动物

14、1鱼的种类

15、两栖动物

16、3青蛙的主要特征

17、3蜥蜴的主要特征

18、鸟

19、2恒温动物与变温动物

20、2与人类生活的关系

21、3骨、关节和肌肉的协调配合

22、5运动的意义

23、2群体中的信息交流

24、3帮助植物传粉、传播种子

25、细菌和真菌

26、1分布

27、4不同种的生物之间的亲缘关系

28、3生物多样性面临的威胁的原因

29、关节头从关节窝滑脱出来叫做脱臼。

30、运动并不仅靠运动系统,还需要神经系统的控制和调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统供应能量。

31、主要特征:细胞内有成形的细胞核;能够产生孢子,孢子能够发育成新的个体;体内没有叶绿素,营养方式属于异养。

32、作为分解着参与物质循环

33、引起动物或人患病 真菌引起植物患病,小麦叶锈病

34、细菌与真菌与环境的保护:污水处理厂

35、观察草履虫时,棉花纤维使草履虫得运动速度变慢,利于观察。从培养液的表层吸一滴是因为草履虫需要氧气,都聚集在培养液的表层。

36、草履虫的结构:(1)胞肛:不能消化的食物残渣从胞肛排出。(2)食物泡:食物泡随着细胞质的流动,期中的食物逐渐被消化。(3)口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内。(4)纤毛:草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。(5)表膜:氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。(6)收集管、伸缩泡:把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。(7)细胞质(8)细胞核:大核、小核。

37、按行为表现不同可将动物行为分为:攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。

38、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。(注意:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。)

39、社会行为的特征:群体内部往往形初二生物考点成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。

40、显微镜的构造

41、从目镜内看到的物像是倒像,观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小,观察到数目就越少。

42、生物性状的变异是普遍存在的,变异不一定都是有利的。

43、植物细胞的基本结构

44、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。

45、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

46、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳来取食和避敌。 ②用鳃在水中呼吸

47、陆地环境特点与陆生动物的适应:①气候干燥……有防止体内水分散失的结构,如角质的鳞或甲,外骨骼. ②缺少水的浮力……具支持躯体和运动的器官.有多种运动方式. ③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体表呼吸) ④昼夜温差大,环境变化快而复杂……有发达的感官和神经系统,对多变环境及时作出反应

48、按行为表现不同可将动物行为分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蜘蛛织网等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义

49、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。(注意:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。因为社会行为大多具以下特征:①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分工 ③有的还形成等级

50、生态*衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相当稳定状态的现象


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展5)

——八年级上册地理知识点总结 40句菁华

1、“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘宁,青新藏,桂粤琼,港澳台。

2、我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广)。

3、*各大山脉走向课本图P26图2.6。

4、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

5、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的生命线。东部地区交通运输网络密度大,西部地区交通运输网络密度较小。铁路运输是我国最重要的交通运输方式。

6、*四大工业基地

7、我国的地形特点是:地形复杂多样、山区面积广大。四大高原是黄土高原(千沟万壑)、内蒙古高原(地面*坦,一望无垠)、青藏高原(冰川广布)、云贵高原(崎岖不*,石灰岩分布),四大盆地是四川盆地、柴达木盆地(海拔)、塔里木盆地、准噶尔盆地(纬度),三大*原是东北*原(面积)、华北*原、长江中下游*原。

8、冬季,我国南北气温差别很大;夏季,除青藏高原外,全国大多数地方普遍高温。我国冬季南北温差大的原因:主要受纬度位置的影响,其次是冬季风的影响。1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布,该线以北低于0℃,有冰期;该线以南高于0℃,无冰期。冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的是新疆吐鲁番;夏季气温最低的地方是青藏高原。号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。

9、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度,也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区,北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异,自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。

10、土地资源的不利条件有:

11、全国土地日是6月25日。

12、我国的降水空间分布特点:降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系,我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点:全年降水集中在夏季,冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多,冬春少。我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风。我国夏季气温分布的规律是:南北气温相差不大,全国大部分地区普遍高温。

13、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线:它是我国一月份0度等温线经过的地方,是我国暖温带与亚热带的分界线,是我国800毫米等降水量线经过的地方,是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。

14、地理位置:(图6.3 p19)

15、位置与范围:南方地区秦岭-淮河以南,青藏高原以东,临东海和南海。

16、气候:南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温暖湿润。

17、河流:水量大、汛期长

18、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。

19、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。

20、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。

21、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。

22、我国总人口为12。95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大

23、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我*把实行计划生育作为一项基本国策。

24、在我国各民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。

25、亚热带季风气候

26、青藏高原高寒气候带

27、日本地形以山地、丘陵为主,*原面积狭小,最高峰为富士山,是一座著名的活火山,日本位于亚欧板块与太*洋板块的交界地带,多火山地震。交通以海洋运输为主。

28、南极洲的地形以高原为主,有“冰雪高原”之称,冰层的*均厚度达2000多米,淡水资源丰富。

29、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。

30、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;

31、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。

32、从大洲大洋位置看,*位于亚洲东部太*洋的西岸。

33、我国总人口为13.40亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。

34、地形:青藏地区*均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之称。

35、气候:高原山地气候。冬季严寒,夏季温暖,全年干旱少雨,辐射强烈,植被较少。

36、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。

37、*各大山脉走向课本图P26图2.6。

38、*第一条高速公路:上海至嘉定高速,全长19千米,1984年建成。

39、*四大工业基地

40、气候:*北方地区主要是北温带,温带季风气候。气候特点是一年四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展6)

——六年级数学下册知识点 40句菁华

1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。

2、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3,向西4m记作-4。

3、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×π。

4、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高:先把圆锥的底面放*,用一块*板水*地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出*板和底面之间的距离)

5、认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。

6、渗透函数思想,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。

7、掌握所学几何形体的特征;能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,并能应用;巩固所学的简单的画图、测量等技能;巩固轴对称图形的认识,会画一个图形的对称轴,巩固图形的*移、旋转的认识;能用数对或根据方向和距离确定物体的位置,掌握有关比例尺的知识,并能应用。

8、会综合应用学过的统计知识,能从统计图中准确提取统计信息,能够正确解释统计结果。

9、圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。

10、(1)圆柱周围的面叫做侧面。

11、在圆柱的上下底面周长上任取一点分别为A、B,连接AB(使AB不是圆柱的高),沿着AB将圆柱的侧面剪开,圆柱展开后是一个*行四边形。

12、沿高剪开时,圆柱的侧面展开图是一个长方形。

13、(1)已知圆柱的底面直径和高,可以根据公式:S=πdh直接求出圆柱的侧面积。

14、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2,用字母表示为S表=S侧+2S底。

15、在计算过程中,如果已知圆柱的底面半径、直径或周长,那么要先求出底面积,再求体积。计算公式是:V=πr^2h,V=π(d÷2)^2h,V=π[C÷(2π)]^2h

16、在圆柱的立体图形中,两个底面圆心之间的距离是圆柱的高,但在圆柱的*面展开图中,长方形的宽(或正方形的边长)才是圆柱的高。

17、圆柱体积是圆锥体积的3倍或者说圆锥体积是圆柱体积的1/3,必须以“圆柱和圆锥等底等高”为前提。

18、在以直角三角形的直角边为轴旋转而成的两个圆锥中,以较短直角边为轴旋转而成的圆锥的体积比较大。

19、分数乘除法。

20、两组对边分别*行的四边形叫做*行四边形;*行四边形有无数条高,*行四边形不是轴对称图形。

21、一个*行四边形在拉动过程中,面积变化,高变化,周长不变。*行四边形具有易变性。

22、画高:

23、成数:

24、以长方形的长为底面周长,宽为高;

25、以长方形的.宽为底面周长,长为高。

26、圆柱的特征:

27、圆柱的相关计算公式:

28、圆锥的高是两个顶点与底面之间的距离,与圆柱不同,圆锥只有一条高。

29、圆柱与圆锥等底等体积,圆锥的高是圆柱的3倍。

30、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。

31、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。

32、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内项的积。这叫做比例的基本性质。

33、成反比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。

34、比例尺的分类

35、图上距离:

36、应用比例尺画图的步骤:

37、鸽巣原理是一个重要而又基本的组合原理,在解决数学问题时有非常重要的作用

38、3 0

39、数与代数:

40、综合应用:


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展7)

——四年级下册语文知识点归纳和整理 40句菁华

1、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)

2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)

3、古诗——《乡村四月》(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

4、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

5、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

6、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。

7、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

8、双龙洞——雄伟、惊险、神奇

9、西湖——水*如镜

10、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一

12、哈默——自爱自尊自强、有骨气

13、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实

14、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

15、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超

16、文成公主——聪明又漂亮

17、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命

18、渔夫——从容、镇定、聪明

19、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

20、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么的.引人入胜啊!

21、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!

22、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!

23、学习了《一个*孩子的呼声》,我明白了要热爱和*,维护和*,不要战争。

24、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和*,捍卫和*。

25、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。

26、学习了《全神贯注》,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。

27、学习了《鱼游到了纸上》,让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。

28、《纪昌学射》,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实的基础。

29、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

30、《秋思》张籍:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

31、江畔独步寻花[唐]杜甫--黄四妨家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(这首诗描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了作者对生活的热爱和对幸福生活的无限向往。)

32、闻官军收河南河北[唐]杜甫--剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子悉何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(诗人听到官军收复失地的消息后,欣喜若狂,表达了作者强烈的爱国之情。)

33、《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个*凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

34、《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对科学的关注和好奇。

35、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

  ①诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

36、古诗修辞手法

  ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。

  ②对比:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  ③比喻:

  潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

37、《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。

  四年级下册语文知识点归纳和整理 篇2

  1、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

38、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

  走进课文

  一、风景特点篇

39、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢

  三、课文单元分类

  第1单元——写景第5单元——热爱生命

  第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活

  第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求

  第4单元——战争与和*第8单元——故事长廊

  四、单元作文分类

40、第4单元——看图写想象 8、第8单元——自由表达

  五、单元心得体会


八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华(扩展8)

——八年级语文好词佳句摘抄 30句菁华

1、果园飘香  细水长流  春光融融  魂不附体 

2、清晨,清新的空气中掺和着花草的芳香。阳光透射在窗户上,显出一份活跃的气氛。

3、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

4、这么多的紫丁香花,一朵有一朵的姿势,看起来像一幅很美的画。

5、深夜,山林间美丽的一天悄然结束。新的一天,充满希望的一天开始了。

6、盼望着,盼望着,春姑娘终于蹒跚地来到人间,她也悄然地来到我们的校园。

7、在春风柔柔地轻吻下,桃花羞红了妩媚的脸,慢慢绽开醉人的笑靥。

8、冬天的早晨没有春天的早晨空气清新;也没有夏日灿烂;更没有秋日清新;只是让人严寒。

9、雪白雪白的梨花挂满枝头,微风拂过,宛如穿着缟素的玉女翩翩起舞。

10、春天到了,真美呀!在这春暖花香,万物复苏,百花齐放的季节里。小草偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。

11、金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的帷幕,整个大地豁然开朗了。

12、火红的旭日刚刚透出海*面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色等。

13、春天的早晨是那么生机勃勃!春天的早晨是那么美!不知是仙女的羽衣,还是五彩的云锦?

14、夜初静,人已寐。一片静谧祥和中,那雪白的天使缓缓自夜空飘落。轻盈的雪,和着夜的舞曲,来了。

15、朝霞在东方发光,一行一行的金色云块好像在等待太阳,就像群臣在恭候皇帝一样。

16、雪,轻轻的,柔柔的,静静的落下来,落在田野上,落在檐角上,落在山峰上,染白了大地,染白了屋顶,染白了峻岭。

17、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

18、太阳还未睡醒,牵牛花已经绽放出笑脸,来迎接太阳公公的到来。

19、红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

20、秋风渐渐,满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的,绽放出最后的一道光芒。

21、瀑布流下的水,在阳光的照耀下好像是颗颗闪亮的珍珠,在瀑布下方汇成了一个潭,满出的水欢快地向远处流去。

22、秋天,是收获的季节。可以收获果实,收获庄稼,还可以收获幸福与快乐。

23、一颗流星从天而降,打破了夜的宁静。我仰望着星空,对着那个陨落的流星,迫不及待的许下了自己的愿望。

24、朝阳透过碧纱的窗帘,大地早已一片大白,推开窗,美好的一天开始了。

25、桃花妩媚地开了桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。

26、渐渐地,雪越下越大,像飞舞的花瓣,一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上,偶尔钻到脖子里,真是舒服极了。

27、我站在窗边,欣赏着美丽的夜景。窗台边,还结着冰,用手摸去,滑滑的,凉凉的,让我忍不住想要品尝它一番。

28、秋天的小河,多么美丽的一幅画卷。河身长长的,弯弯曲曲的。从远处的青山翠谷中跑来,一路唱着欢乐的歌。

29、鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

30、早晨,金灿灿的太阳从东方升起,我们美丽的校园沐浴在美丽的晨光里,同学们伴着欢快的笑声,陆陆续续走进了学校。

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