日期:2022-12-03 00:00:00
1、“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘宁,青新藏,桂粤琼,港澳台。
2、我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广)。
3、*各大山脉走向课本图P26图2.6。
4、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。
5、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的生命线。东部地区交通运输网络密度大,西部地区交通运输网络密度较小。铁路运输是我国最重要的交通运输方式。
6、*四大工业基地
7、我国的地形特点是:地形复杂多样、山区面积广大。四大高原是黄土高原(千沟万壑)、内蒙古高原(地面*坦,一望无垠)、青藏高原(冰川广布)、云贵高原(崎岖不*,石灰岩分布),四大盆地是四川盆地、柴达木盆地(海拔)、塔里木盆地、准噶尔盆地(纬度),三大*原是东北*原(面积)、华北*原、长江中下游*原。
8、冬季,我国南北气温差别很大;夏季,除青藏高原外,全国大多数地方普遍高温。我国冬季南北温差大的原因:主要受纬度位置的影响,其次是冬季风的影响。1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布,该线以北低于0℃,有冰期;该线以南高于0℃,无冰期。冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的是新疆吐鲁番;夏季气温最低的地方是青藏高原。号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。
9、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度,也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区,北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异,自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。
10、土地资源的不利条件有:
11、全国土地日是6月25日。
12、我国的降水空间分布特点:降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系,我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点:全年降水集中在夏季,冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多,冬春少。我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风。我国夏季气温分布的规律是:南北气温相差不大,全国大部分地区普遍高温。
13、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线:它是我国一月份0度等温线经过的地方,是我国暖温带与亚热带的分界线,是我国800毫米等降水量线经过的地方,是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。
14、地理位置:(图6.3 p19)
15、位置与范围:南方地区秦岭-淮河以南,青藏高原以东,临东海和南海。
16、气候:南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温暖湿润。
17、河流:水量大、汛期长
18、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。
19、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。
20、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。
21、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。
22、我国总人口为12。95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大
23、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我*把实行计划生育作为一项基本国策。
24、在我国各民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。
25、亚热带季风气候
26、青藏高原高寒气候带
27、日本地形以山地、丘陵为主,*原面积狭小,最高峰为富士山,是一座著名的活火山,日本位于亚欧板块与太*洋板块的交界地带,多火山地震。交通以海洋运输为主。
28、南极洲的地形以高原为主,有“冰雪高原”之称,冰层的*均厚度达2000多米,淡水资源丰富。
29、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。
30、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;
31、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。
32、从大洲大洋位置看,*位于亚洲东部太*洋的西岸。
33、我国总人口为13.40亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。
34、地形:青藏地区*均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之称。
35、气候:高原山地气候。冬季严寒,夏季温暖,全年干旱少雨,辐射强烈,植被较少。
36、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。
37、*各大山脉走向课本图P26图2.6。
38、*第一条高速公路:上海至嘉定高速,全长19千米,1984年建成。
39、*四大工业基地
40、气候:*北方地区主要是北温带,温带季风气候。气候特点是一年四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
八年级上册地理知识点总结 40句菁华扩展阅读
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展1)
——八年级上册物理知识点 60句菁华
1、速度
2、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
6、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。
7、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
8、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。
9、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外)。
10、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音在空气中的速度为340m/s。
11、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
12、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成。
13、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。
14、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声。
15、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
16、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
17、应用及现象:
18、光速:
19、典型光路
20、定义:物体所含物质的多少叫质量。
21、测量:
22、理象记忆法:如当车起步和刹车时,人向后、前倾倒的现象,来记忆惯性概念。
23、凹透镜的作用:对光线发散。
24、*行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后*行*行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是*行主光轴的光线。
25、幻灯机的原理:f2f倒立放大实像。物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时,成放大倒立的实像。
26、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;
27、e=1.60×10—19C;
28、测量原理:*均速度计算公式v=ts。
29、回声:
30、百米赛跑:
31、耳聋
32、音色:
33、声音传递能量的实例:
34、噪声的控制:
35、汽化的两种方式:
36、升华:
37、光源分类:
38、光的直线传播:
39、光的直线传播实例:
40、判断月食:
41、反射定律:
42、探究*面镜成像
43、光的折射:
44、傍晚太阳发红的原因:
45、紫外线的危害:
46、焦点:
47、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
48、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。
49、托盘天*的结构:底座、游码、标尺、*衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
50、密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩,水在4℃以下是热缩冷胀),密度变小。
51、“振动停止,发生也停止”不同于“振动停止,发生也消失”。振动停止,只是不再发声,但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。
52、在反射现象中,光路可逆。反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射:表面光滑,*行光线入射,反射光线还是*行的。漫反射:表面粗糙,*行光线入射,反射光线向四面八方。
53、光的三原色:红、绿、蓝颜料三原色:青、黄、品红透明物体的颜色有通过它的色光决定,不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
54、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜。通过光心的光线不改变传播方向。
55、凸透镜有两个实焦点,焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。
56、照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离,拍近景时,镜头往前伸,
57、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:
58、电流表示电流强弱的物理量,用I表示。单A) 1A=1000 m A 1m A=1000uA
59、折射角:折射光线和法线间的夹角。
60、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展2)
——八年级上册生物知识点总结 30句菁华
1、酵母菌:是一类单细胞真菌,广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。
2、抗生素:青霉素和头孢素是相应的真菌产生的抗生素;链霉素、金霉素、卡那霉素和庆大霉素等抗生素是某些放线菌产生的。
3、生产沼气;利用秸杆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气。
4、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
5、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
6、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验,但一时找不到鱼,便用一个模型来代替,这样的实验叫做模拟实验。
7、鸟类的特征:体表被羽毛,前肢变为翼,体内有气囊,体温高而恒定。
8、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类:(1)昆虫(2)甲壳动物,如虾、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)
9、生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。
10、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。染色体组型也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。
11、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。
12、色盲的遗传特点:男性多于女性 一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。
13、切片、涂片、装片的区别P42
14、观察口腔上皮细胞实验过程:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
15、鸟适于飞行的特点:
16、家鸽喙(就是口)内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。————进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
17、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。
18、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
19、达尔文与自然选择学说著作《物种起源》,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一
20、变异的原因及类型:
21、人类应用遗传变异原理培育新品种例子:
22、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
23、恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围
24、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件
25、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成【或骨、关节、骨骼肌】
26、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。(注意:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。因为社会行为大多具以下特征:①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分工 ③有的还形成等级
27、动物可供人类食用、药用、观赏用等,与生物反应器和仿生关系密切
28、胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作
29、体温高而恒定——释放大量能量适于飞行
30、食量大,消化吸收能力强
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展3)
——八年级地理知识点归纳 30句菁华
1、东北三省地形以山地和*原为主。东部为长白山地,鸭绿江和图们江是中朝两国的界河。北部为小兴安岭,西倚大兴安岭。北部黑龙江是中俄两国的界河。中间位东北*原。5、东北三省气候冷湿。冬季漫长严寒,夏季短促温暖。大兴安岭北部地区长冬无夏,只有南部的辽东半岛冬季较短。东北三省降水集中在夏季,冬季降雪较多。
2、东北三省纬度较高,农作物一年一熟。在春秋季节,经常受寒潮影响,易发低温冻害。
3、东北三省是新*成立后建成的第一个重工业基地,是“新*工业的摇篮”。
4、东北三省矿产资源种类多、储量大,特别是煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要的地位。这里依托丰富的资源,迅速发展成为我国最大的重工业基地
5、国家和地区分布最多的大洲:亚洲,非洲,欧洲。
6、国家和地区分布最少的大洲:北美洲,南美洲。
7、大洋洲在大洋中。南极洲没有国家和地区。
8、世界各国的政治制度不同,主要有资本主义和社会主义两种。
9、*一贯主张“互相尊重*和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和*共处,*等互利”的五项原则。
10、发展*家主要出售石油,矿石,木材,橡胶等,赚到的钱少。
11、全世界有220多个国家和地区。190多个国家。
12、世界上国内生产总值前六位的国家:美国、日本、德国、英国、法国、意大利。
13、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太*洋的西岸。
14、我国陆地领土面积约960万*方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。
15、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。
16、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
17、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。
18、渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。
19、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。
20、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我*把实行计划生育作为一项基本国策。
21、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
22、各民放分布具有大杂聚,小聚居的特点。
23、台风:夏秋季节
24、黄土高原是世界上最大的黄土分布区,关于黄土高原的形成普遍认可风成说。
25、黄土高原东起太行山,西至乌鞘岭,南至秦岭,北抵长城。黄土高原基本地貌景观的有黄土塬、黄土梁、黄土峁三种。
26、一般来说,地面坡度越大,坡面越长,降水越多,降水强度越大,地面植被越少,水土流失越严重。
27、我国水土流失最严重的地区是黄土高原、四川盆地、云贵高原。
28、近年来,由于长江上游地区毁林开荒,陡坡垦殖,造成森林面积减少,水土流失严重,是土壤肥力下降,并淤塞了河道、水库、湖泊,加剧了下游地区的洪涝灾害。
29、人类面临的主要的问题是人口、资源、环境等问题。
30、热带沙漠气候为主;(770多万*方千米);
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展4)
——七年级生物上册知识点 60句菁华
1、分析和综合的方法。
2、生物圈的范围:
3、植物是生态系统中的,动物是生态系统中的的分解者。
4、物质和能量沿着
5、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等
6、下降镜筒时眼睛要看着,避免
7、观察植物细胞的实验过程:
8、动物和人的基本结构层次(小到大):→→→
9、植物的四大组织:
10、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流
11、植物的矿质营养:是指植物对矿质元素的吸收、运输和利用。
12、植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。①吸收部位:都为成熟区表皮细胞。②吸收方式:根对水分的吸收---渗透吸水,根对矿质元素的吸收----主动运输。③、所需条件:根对水分的吸收----半透膜和半透膜两侧的浓度差,根对矿质元素的吸收----能量和载体。④联系:矿质离子在土壤中溶于水,进入植物体后,随水运到各个器官,植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
13、生物能进行呼吸(吸入氧气,呼出二氧化碳);
14、生物的分类
15、食物链:植物→虫→青蛙→蛇→鹰
16、植物细胞的基本结构细胞壁:支持、保护
17、多莉羊的例子p53;
18、动物和人的结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
19、苔藓植物对个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
20、种子植物比藻类、苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
21、记住常见的裸子植物和被子植物(P82-83,84)
22、抽象和概括的方法。
23、临时玻片的制作过程:擦玻片→中滴水(在载玻片中央滴一滴清水,若为动物细胞滴0.9﹪的生理盐水)→取材料→放水中,且展*→盖盖玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。
24、生态系统的组成:生物部分:生产者、消费者、分解者
25、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
26、细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质可以分为两大类:
27、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。除癌细胞外,细胞都不能无限制生长,长到一定的体积就要进行分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
28、命题的方向:本考点主要考查我们对影响生物生活的环境因素的认识.常见题型为举个实际生活中现象来让我们判定是哪一种生态因素对生物的生活造成的影响,并能进行简单地解析.
29、提出问题
30、作出假设
31、得出结论
32、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
33、生物圈为生物的生存提供了基本条件
34、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
35、细胞的控制中心是细胞核
36、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园,各生态系统之间有着密切的联系。
37、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
38、花的结构(课本102)
39、要准备一个错题本。时间不够,可以将改正后的答案抄在即时贴上——然后附在卷子上,可以是左上角(总之要醒目),然后定期装订一下卷子就OK了,这样不用抄题,能节省宝贵时间。
40、物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
41、芽中有分生组织,种子萌发时,胚芽发育成幼苗的茎和叶。幼苗形成后,茎、叶、花都是由芽发育而成的。枝条由叶芽发育而成,花由花芽发育而成。
42、蓝藻:原核生物,无质粒
43、光反应阶段电子的最终受体是辅酶二
44、将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性
45、生物的一切性状受基因和外界条件控制,人的肤色这种性状就是受一些基因控制酶的合成来调节的。
46、分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。
47、神经调节:迅速精确比较局限时间短暂
48、合成谷安酸,谷氨酸↑抑制谷氨酸脱氢酶活性可以通过改变细胞膜的通透性来缓解
49、生产赖氨酸时加入少量的高丝氨酸是为了产生一些苏氨酸和甲硫氨酸使黄色短杆菌正常生活
50、有丝分裂后期有4个染色体组
51、质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)
52、生长素促进扦插枝条的生根
53、酵母菌是兼性厌氧型
54、警戒色:某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。
55、细胞核分成等同的两个细胞核
56、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
57、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
58、呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
59、我国植被面临的主要问题
60、我国每年3月12日为植树节
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展5)
——六年级数学上册知识点 60句菁华
1、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。
2、用分数的基本性质,把分数分母扩大或者缩小分母是100的分数,再写成百分数形式,这种方法简便,但有局限性。
3、用假设法解决
4、自然数和0都是整数。
5、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
6、1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。
7、如果较小数是较大数的因数,那么较小数就是这两个数的公因数。
8、约分:把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。
9、约分的方法:用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。
10、小数点位置的移动引起小数大小的变化
11、乘法交换律:
12、减法的性质:
13、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
14、被除数与商的变化规律:
15、错在哪里?
16、物体旋转时应抓住三点:
17、找单位“1”的方法
18、倒数的意义
19、20是25的几分之几? 20÷25=4/5
20、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
21、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系,也就是各部分数量占总数的百分比,因此也叫百分比图。
22、常用统计图的优点:
23、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。
24、使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法;
25、圆心:圆任意两条对称轴的交点为圆心。注:圆心一般符号O表示
26、面积计算公式:
27、百分数应用:
28、在同一个圆内可以画(__)条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆,圆规的两脚间的距离应该是(__)厘米。
29、甲圆直径长8厘米,是乙圆直径的40%。乙圆的周长是(__)。
30、一个圆的周长是12.56厘米,面积是12.56*方厘米。(__)
31、扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。
32、我国山地面积占总面积的百分之几?
33、各类地形中,什么地形面积?什么最小?
34、文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元?
35、百分数化成小数:把小数点向左移动两位(数位不够用0补足),同时去掉百分号。
36、已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题,数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:
37、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。
38、分数乘整数是求几个相同加数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。
39、除数是整数的小数除法计算法则:
40、同分母分数加减法计算方法:
41、异分母分数加减法计算方法:
42、带分数加减法的计算方法: 整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
43、用字母表示数的意义和作用
44、画圆
45、半圆周长=圆周长一半+直径= πr+d
46、圆面积公式的推导
47、常用数据
48、理解圆周率“π”;圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆;
49、分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
50、分数除法应用题:先找单位1.单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
51、比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。
52、内心和外心:和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。
53、“数与形相结合”的思想
54、圆周率表示同一圆内(__)和(__)的倍数关系,它用字母(__)表示,保留两位小数取近似值是(__)。
55、圆内最长的线段是直径。(__)
56、半个圆的周长就是圆周长的一半。(__)
57、当周长相等时,面积的是(__)
58、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。
59、两个圆的大小一样,它们的半径一定相等。(__)
60、*行四边形、长方形、正方形、圆形都是*面图形中的直线图形。(__)
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展6)
——七年级下册数学知识点总结 40句菁华
1、相反数
2、立方根
3、无理数的比较大小:
4、加法
5、乘法
6、科学记数法:
7、横轴、纵轴、原点:水*的数轴称为x轴或横轴;竖直的数轴称为y轴或纵轴;两坐标轴的交点为*面直角坐标系的原点。
8、坐标:对于*面内任一点P,过P分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别在x轴,y轴上,对应的数a,b分别叫点P的横坐标和纵坐标,记作P(a,b)。
9、象限:两条坐标轴把*面分成四个部分,右上部分叫第一象限,按逆时针方向依次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限内。
10、点P(a,b)到x轴的距离是|b|,到y轴的距离是|a| 。
11、点P(2,3)到x轴的距离是;到y轴的距离是;点P(2,3)关于x轴对称的点坐标为(,);点P(2,3)关于y轴对称的点坐标为(,)。
12、求出各个不等式的解集后,确定不等式组的解的口诀:大大取大,小小取小,大小小大取中间,大大小小无处找。
13、抽样调查简称抽查,它只抽取一部分对象进行调查,根据调查数据推断全体对象的情况。要考察的全体对象叫总体,组成总体的每一个考察对象叫个体,被抽取的那部分个体组成总体的一个样本,样本中个体的数目叫这个样本的容量。
14、画频数直方图的步骤:①计算数差(值与最小值的差);②确定组距和组数;③列频数分布表;④画频数直方图。
15、两条直线被第三条直线所截:
16、两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角为90度,则称这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另外一条直线的垂线,他们的交点称为垂足。
17、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行。
18、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数
19、整数和分数统称为有理数(rational number)。
20、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis)。
21、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。
22、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。
23、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。
24、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
25、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。在an 中,a叫做底数(basenumber),n叫做指数(exponeht)
26、根据有理数的乘法法则可以得出
27、应用:行程问题:s=v×t 工程问题:工作总量=工作效率×时间
28、我们把实物中抽象的各种图形统称为几何图形(geometric figure)。
29、有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一*面内,它们是立体图形(solidfigure)。
30、几何体简称为体(solid)。
31、点动成面,面动成线,线动成体。
32、经过探究可以得到一个基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
33、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交(intersection),这个公共点叫做它们的交点(pointof intersection)。
34、角∠(angle)也是一种基本的几何图形。
35、如果两个角的和等于180°(*角),就说这两个角互为补角(supplementary angle),即其中一个角是另一个角的补角
36、等角的补角相等,等角的余角相等。
37、单项数的次数:是指单项式中所有字母的指数的和。
38、单项式和多项式统称为整式。
39、同类项必须同时满足两个条件:
40、整式加减的一般步骤:
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展7)
——八年级下册语文知识点 40句菁华
1、其真无马邪?其真不知马也!
2、请划分本文的层次,并概括大意。
3、庄子不直截了当的阐述自己思想,而用故事进行比喻,这样写,有什么特殊的表达效果?
4、庄子在《惠子相梁》一文中,通过什么方式来说理的,这样说理有什么好处?
5、庄子为什么在文章中会认为鱼儿是快乐的呢?
6、开篇点题;
7、点明中心,升华中心;
8、“学者不禁心里有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机”学者为什么装着镇定自若、胸有成竹的样子?作者这样写的目的是什么?
9、重点词语积累。
10、文学常识积累。
11、探究文中的思想感情,受到正确的人生态度、情感价值观的教育,进而了解社会人生。
12、字词:幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、温厚
13、线索法
14、支点法
15、边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。
16、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声
17、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆
18、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐
19、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里
20、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间
21、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语
22、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样蛇,名词作状语,像蛇一样
23、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样
24、有亭翼然临于泉上者:翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样
25、作则飞沙走砾:飞,动词使动用法,使……飞;走,动词使动用法,使……走
26、议论文语言特点分析:
27、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,*时更应该注重诗词好句的积累。
28、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。
29、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。
30、短语
31、本文许多语句富有哲理,请仔细体会下面几句话的含义,并与同学交流看法。
32、本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定句来反问,表达的是肯定的意思;用肯定句来反问,表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气,加重语言的力量,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象。例如“谁说宇宙是没有生命的”?这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈,意思更肯定。试从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同。
33、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:先,形容词作状语,在……之前后,形容词作状语,在……之后19、滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做……太守
34、请写出冰心的《繁星;春水》中有关母爱的诗句
35、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义
36、请写出两个有关春天的农谚
A一年之计在于春,一日之计在于晨B春雨贵如油
37、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
所以即使有出名的马(千里马),也只能在奴仆的手下受屈辱,(和普通的马)一同死在马槽之间,不以千里马而著称。
38、食马者不知其能千里而食也。
饲养马的人不知道它能日行千里,所以(就以普通马的食量)来喂养。
39、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
用马鞭赶它,不能按照(驱使千里马的)正确方法;喂它,却不能让它竭尽才能;它鸣叫,却不能通晓它的意思。
40、其真无马邪?其真不知马也!
真的没有千里马吗?是他真的不认识千里马啊!
(三)课文分析
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展8)
——初二物理上册知识点总结 40句菁华
1、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;
2、光在水中的速度约为3/4c,光在玻璃中的速度约为2/3c;
3、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m;
4、水中倒影的形成的原因:*静的水面就好像一个*面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点"等距",树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。
5、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)
6、两种反射:镜面反射和漫反射。
7、天*的正确使用:
8、密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。
9、液体内部压强的公式:
10、连通器的原理:
11、离心式水泵实际扬程分吸水和压水扬程两个部分,吸水扬程是由大气压差决定的,压水扬程是由水离开叶轮片时具有向上的初速度的大小决定的。
12、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。两个压力的合力就是浮力,浮力的方向是竖直向上的。
13、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
14、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫做阿基米德原理,即F浮=G排=ρ液gv排
15、物体浮沉条件的应用:
16、流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
17、飞机为什么能飞上天?飞机飞行时,由于机翼上、下表面的空气流速不同,上方空气的流速比下方空气的流速快,下方受到的压强大于上方受到的压强,这样就产生了作用在飞机机翼上的向上的力,叫做升力或举力。
18、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);
19、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);
20、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
21、声音以波(声波)的形式传播;
22、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;
23、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
24、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);
25、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)
26、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
27、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
28、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)
29、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
30、凹镜:定义:用球面的 内 表面作反射面。
31、电流表使用注意(两要两不要):
32、凸透镜:边缘薄,中央厚。
33、投影仪的镜头是凸透镜;
34、投影仪的*面镜的作用是改变光的传播方向;
35、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像;
36、光直线传播的应用可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像
37、光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
38、理解:
39、实像与虚像的区别
40、*面镜的应用
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展9)
——八年级上册生物知识要点 30句菁华
1、社会行为的特征:群体内部往往形初二生物考点成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。
2、探究《蚂蚁的通讯》一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。
3、显微镜的使用
4、从目镜内看到的物像是倒像,观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小,观察到数目就越少。
5、生物变异的意义:生物进化和发展的基础,培育动植物的优良品种。
6、被誉为“世界杂交水稻之父”的是我国著名科学家袁隆*,用普通水稻与野生稻杂交。
7、自然界中无性生殖方式:植物营养生殖(用营养器官根、茎、叶繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制无性生殖方式:组织培养(教材P8)、克隆
8、嫁接有枝接和芽接两种。嫁接存活的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
9、蝉退是指蝉退去限制身体进一步生长的外骨骼。
10、人的发育的两个阶段:胚胎发育(从*卵开始,在母体内大约280天)与胚后发育(从新生儿开始,可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、。
11、先天性行为指动物生来就有的,由遗传因素控制的。
12、白蚁的群体中有四种蚁,即工蚁、雄蚁、后蚁和兵蚁。四种蚁是喂养其它三种蚁的是工蚁。
13、动物在生态系统中的作用是促进生态系统的物质循环。
14、细菌和真菌的生活也需要一定的条件,如水分、适宜的温度和有机物。
15、细菌的结构类似于植物细胞,即有细胞壁、细胞膜和细胞质,但没有成形的细胞核,此外还有运动的鞭毛,起保护作用的荚膜,有的还有为抵抗不良环境的芽孢。
16、细菌有的对人类有利,少数对人类有害。有利的如制作酸奶和泡菜要用乳酸菌,制醋要用醋酸菌,制作味精要用棒状杆菌,根瘤菌能为豆类作物提供含氮的无机盐,大肠杆菌能为人和动物提供VB12和VK。有害的方面,有的能使为和动物患病,如痢疾、霍乱、破伤风、鼠疫都是由细菌引起的,软腐病菌能使蔬菜变坏。
17、真菌同样如此,有的真菌对人类有利,如制作面包要用酵毒菌,酿酒、制作酱油、腐乳都要用到真菌,也有的对人类有害,如脚癣、甲癣是由寄生的真菌引起的,小麦叶锈病、棉花枯萎病等也是真菌引起的。
18、区别寄生、共生和腐生
19、污水处理时,一些细菌在有氧的条件下能将有机物分解为二氧化碳和水,在无氧的条件下能分解为甲烷。
20、藻类植物的主要特征:“简单、光合、水”。在记忆时,要不断反问自己,“简单”到什么程度?(有些藻类是单细胞,多细胞的也基本上没有分化);“光合”意味着什么?(有叶绿素,自养);“水”是指它们大多生活在水中。
21、寄生在人体表面或体内,使人患病。如艾滋病就是由一种病毒引起的,它寄生在人体内的淋巴细胞中,使人体免疫能力下降。
22、本身致病物质或毒素使人患病:如黄曲霉产生的黄曲霉素具有致癌作用,毒蘑菇、毒蝇蕈、毒粉褶菌等,被误食后会使人、畜中毒。
23、提供维生素:多数酵母菌含有丰富的维生素,可提供医药用。
24、用于基因工程:涌过基因工程用微生物产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。
25、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
26、鱼类的代表动物是鲫鱼,鱼类的特征是终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
27、鸟类适天飞行的特点如下:
28、动物种类特别多,但只有两种是恒温动物,它们是鸟类和哺乳类。
29、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类:(1)昆虫(2)甲壳动物,如虾、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)
30、节肢动物的特点:身体由很多体节构成;体表有外骨骼,足和触角分节。
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