日期:2022-12-03 00:00:00
1、凡被各级*及教育行政部门授予的“师德标兵”,“师德先进工作者”,“德育先进个人”等荣誉称号的教师,学校要大力宣传他们的先进事迹,号召全体教师向其学习。
2、建立召开德育经验交流会制度,勇于进取,开拓创新,不断提高我校德育水*。
3、办好学校图书馆、阅览室,按规定充实学校图书、报刊;每个班级都要设立图书角,坚持每天读报,并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。
4、抓好新生入学教育和毕业教育。新生入学时,班主任要对他们进行讲文明、守纪律、爱学习的教育以及日常行为规范等方面的教育;学生毕业离校前,要进行前途理想教育,组织他们为母校或周围群众做一两件有纪念意义的实事,以培养学生的社会责任感。
5、、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。
6、每周一早7:00升*、唱*、对学生进行思想品德教育。
7、每学期组织学生读一本好书、唱一首好歌、看二部有教育意义的影片。
8、每学期班主任家访二次,与每位学生谈话一次。
9、利用重大节日和重大纪念日搞一些纪念性或庆祝活动,适时对学生开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。
10、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。
11、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团,深入学校宣讲传统美德教育(前半年4~5月份,后半年9~10月份)。
12、开学后两周内,编定学生座位,选好班干部。
13、家访的意义。家访是“三结合”教育的有效形式。全体教职工要高度重视,并积极参与,要克服家访只是班主任的事,与已无关的思想。
14、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况,并向家长了解学生在家表现情况,通过互通情报,掌握学生的动态,以便进行有针对性的教育,使学生能健康成长。
15、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中,教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点,不能只讲缺点和错误。通过家访,教师不仅了解学生的思想、学习和生活,同时,也可进一步了解学生的家庭环境。
16、家访的形式。家访的形式可以直接登门访问,也可以书信、电话联系以及召开家长会等形式进行。
17、以上各条,各室人员要认真执行。
18、每所学校每学年暗访一次。
19、暗访学校由随机抽取产生。
20、暗访时不通知相关学校。
21、凡在“转化差生,转变学风,转变班风”工作中,效果明显的教师学校给予表扬或奖励。
22、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集和管理工作。
23、定期组织德育科研经验交流活动。至少每学年举行一次论文交流活动,每学期至少举行一次德育课程、主题班会或队会活动的示范或观摩活动。
24、定期组织德育科研各项评比活动。至少每学年举行一次德育论文评比活动,至少每学期举行一次德育课程、主题班会或队会活动方案评比活动,然后依据星城小学各项奖惩条例实施相应的奖励。
25、重视加强思想品德课教学,联系实际对学生进行德育,各学科渗透德育因素制度。
26、每学期第二周,学校、年级、班级要结合德育目标分别制订出学期德育工作计划,并认真组织实施。每学期结束前一周,年级组长、班主任要完成德育工作总结,交政教处存档。
27、坚持正面教育的原则,深入细致地做好学生的思想政治工作,调动学生的积极因素,防止简单粗暴行为,严禁体罚和变相体罚学生。
28、每逢重大节日和纪念日,要从实际出发,有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动,对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制,文明习惯养成等教育。
29、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。
30、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。
31、各种活动;
32、其他应急项目。
33、学校积极主动争取社会教育力量对德育工作的支持。建立固定地爱国主义教育基地、生产劳动基地和其它社会实践基地,并组建校外德育辅导员队伍。
34、少先队总队部要根据学校德育工作总体规划,认真制订少先队计划,部署好少先队活动。
35、认真上好思想品德课。品德课教师要联系学生实际备好课,上好课,做到有辅导,有实践要求,有检查。
36、各学校教师要根据学科教材的特点,充分发挥课文内在思想性,寓教于学。
37、定期组织德育科研经验交流活动。至少每学年举行一次论文交流活动,每学期至少举行一次德育课程、主题班会或队会活动的示范或观摩活动,
38、爱护班内卫生工具,使用后放回原处;不挪用别班的卫生工具;若借用学校的公物必须及时归还。
39、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责,白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯,做到人走灯熄。
40、积极争取地方党委*和村社干部的关心,重视和支持,搞好社区教育活动。
学校德育工作管理制度 40句菁华扩展阅读
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展1)
——中职学校管理制度 40句菁华
1、建立校内学生重大教育活动安全论证制度,参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。
2、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,故意伤害他人要负一切经济法律责任。
3、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
4、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律*等。
5、不准带水果刀等利器、钝器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
6、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询,调整好心态,防止意外发生。
7、学校*外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。
8、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。
9、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。
10、当与他人发生矛盾,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。
11、若进行较剧烈体育运动,可将胸卡临时取下。
12、不准在校内私自接电、使用电器、开闭电闸。
13、放学时,校门口30米有坡路段不准骑自行车。
14、上、下学时要结伴同行,不准单人走黑路。
15、不准进入“三室”、“一厅”。
16、领导评议则主要由校会领导根据印象打分评定。
17、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。
18、在规定的时间内提高注意力,做好防盗、防火、防灾工作,尤其加强对重点部位的监管;
19、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经值班教师验证后方可离校。
20、中职学校值班管理制度
21、课堂上干与课堂无关事的(睡觉、玩手机、看小说等)扣2分/次;如老师点名批评者,扣5分/次。被收缴的手机、小说等物品交由班主任保管,由家长到校领取。
22、晚自习吵闹,影响其他同学学习,损害班集体荣誉的,扣操行分5分/次。
23、不服从班管理,不听从班安排者,扣操行分5分/次。
24、周末、节假日返校迟到者,扣操行分4分/次,事先与老师沟通者扣3分/次。
25、打击报复同学、在班上制造不良言论、挑起事端、编造谎言欺瞒老师者,交由班主任和学校处理。
26、宿舍卫生不合格者,寝室每人操行分扣1分/次;发出整改措施者或被学生科点名者,每人操行分扣3分/次;具体床位不合格者扣5分/次(根据实际情况进行训练)
27、课堂上干与课堂无关事的(睡觉、玩手机、看小说等)扣2分/次;如老师点名批评者,扣5分/次。被收缴的手机、小说等物品交由班主任保管,由家长到校领取。
28、早、中、晚集合点名、早操、课间操未假缺席者扣5分/次。并由体育委员负责监督,利用中午时间在操场补做2遍课间操。
29、树立安全意识,防火,防盗,防止意外事故的发生,正确使用110,119,120等电话。
30、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从卫生委员安排。
31、按时起床,参加早操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。
32、每个寝室成员起床后,应整理好一切用品。违者每次扣1分。
33、无故不在寝室里睡觉或带他人到本班寝室住宿,每次扣5分。
34、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须双倍赔偿,并且每次扣3分。
35、节约用电,照明使用满足即可,做到人走电断,不准翻窗进入教室。(同学们互相监督,班长、纪律委员登记)
36、优秀班干部加2分,优秀学生加2分。
37、好人好事视其情况加1-5分。
38、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加5―10分。
39、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职、包庇他人,发现一次扣2分。
40、班干部违纪违规加扣1分,科代表、组长违纪违规加扣0.5分。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展2)
——学校教师管理制度 40句菁华
1、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。
2、教师在整个教学过程中应遵循整体性原则、教育性原则、理论联系实际的原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、直观性原则。
3、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本要求是:
4、教师要积极参加在职进修。学历不合格的教师要通过参加函授、电大、高等教育、自学教育以及到高等院校培训等途径,力争达标。学历合格的教师要不断更新
5、积极参加各种教研活动,钻研教育理论,总结交流教学经验,积极撰写教学论文,并且在每学期结束前写出一篇教学工作总结交学校。*时还要通过相互听课、评课、反思等方式,提高自身的教学水*。
6、各教师必须按照学校对宿舍的分配,不得私自随意调动。
7、教师之间要和睦相处、互相帮助、互相学习,不得发生吵架。
8、爱岗敬业,热爱学生,富有奉献意识和合作精神,高质量做好教育教学工作。
9、积极参与本学科教改工作,积极承担或参与教改实践中的课改实验,骨干教师的教学质量要始终处于前列,带动本学科教学质量提高。
10、考核程序:考核按学年度进行,各骨干教师将自己一学年度的工作情况进行自我评价(填好自我评价表)。并附有关的原始业务材料(包括获奖证书、论文、公开课的备课教案、学习笔记等)。考核等第为不合格、合格、优秀。
11、考核对象必须是在职在岗(与荣誉称号对应岗位)的骨干教师,如考核不合格,不得享受相应待遇。
12、骨干教师优先参加由教育系统提供的相关学习培训、交流、研讨、参观、考察等活动。
13、入住教师因职务调动、辞职、结婚或其他原因需要搬离教师宿舍,应提前一周告知学校总务处,在一周内做好搬离和腾空原入住宿舍的床位,并退还宿舍钥匙等其他学校物品。
14、学校教师宿舍纳入学校卫生环境检查范围,由政教处、总务处、室长组成检查小组每周进行一次检查打分。
15、教师必须认真备课,上课前应有具体教案,学校将采取集中性检查和听课后调阅两种形式了解备课情况,如发现无教案上课和教案不齐,在当月考核工资中扣发10-30元。
16、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。
17、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。
18、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。
19、负责接待上级领导,处理来访。
20、负责上传下达,承担上下级和学校各部门的信息联络工作,并把行政信息及时传达到各个处室。
21、积极学习教学理论,按照教学要求及时调整教学思路。能够遵守学校的教学纪律,服从教学安排,忠实履行教学职责,保质保量地完成教学任务。
22、主动加强师生沟通,*等对待每个学生,保证教育的公正性。
23、及时向教研组反馈教学情况。
24、兼职教师应认真组织教学,教书育人,不得在课堂上讲与教学无关的内容,上课要布置适量的作业,根据教学实际情况对作业要进行全部批改和部分批改。
25、教学中发现问题,应及时与教务处反映,并尽快处理解决,不断提高教学水*。
26、兼职教师如发生教学事故,将视情况扣发当月课酬直至解聘。
27、课后作业的布置与检查
28、要按教育教规律上课,不得随意跳讲课,防止进度不齐,影响学校正常教育教学秩序。
29、上课铃响后,教师必须在教室门口等候上课,每节课开始,教师都要向学生问好、敬礼,按时下课,不准提前上课,不准随意压堂。
30、上课无故不上或授完课而没有下课随意走出教室者,罚款100.00元。
31、提高课堂效率,向每一节课要成绩,提高每节课的效率。
32、教师在签到后应到各自的教室备课。进入课堂后,先上黑板,然后复习课文。如无特殊情况,不得在课堂上批改。按铃上课,管理好学生的纪律和安全。教室卫生由各班教师负责管理,课桌椅要不时保持干净整洁,放学后要有序排队。教师不能按时到校或课前没有做好准备从事与教学活动无关的活动的,以迟到论处。
33、根据计划完成教学任务,课前预习,做好教学计划的编写。教学计划(包括会议记录)每月提交一次(随机抽查)给院长检查。课堂上必须认真辅导学生。
34、当老师下课离开教室时,他关上教室里的灯、空调、门窗。
35、每学期进行一次期中和期末考试。将成绩记录在学生的“成长档案”中,认真填写期末评语和通知,做好劝服学生巩固生源的工作;
36、教学质量管理的主要内容
37、认真做好讲评。期中考试后的讲评课—般按*时的课表进行。期末考试后的讲评课按照新课表上课。安排课人的原则是按照考试的顺序安排讲评顺序;安排讲评时间的原则是,考试时间为90钟以上的学科安排2课时,考试时间为90分钟以下的学科安排1课时。
38、教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。
39、对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
40、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展3)
——小学学校德育管理制度 40句菁华
1、学生仪表;
2、教室及保洁区环境卫生;
3、文明宿舍;
4、德育主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,加强对学生的管理。
5、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体,开好主题班会活动,培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中,坚持正确的德育工作原则和方法,从学生的年龄特点和思想实际出发,以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主,动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。
6、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。
7、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。
8、定期对学生进行法制、安全、等教育,防止各类意外事故发生。
9、每周一上午第二节课举行升*仪式,要完善*下讲话制度,使*下讲话成为教育学生的重要途径。
10、班主任应按班主任手册认真填写有关内容,并在学期结束后上交德育处。
11、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。
12、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体、优秀中队的评选工作。
13、学校德育管理领导小组确立实施项目。
14、每学年初,对新生安排一定时间的入学教育。政工处、团委要有计划地对学生干部进行培训。
15、每星期一举行全校性的升旗仪式。学校每学期有计划地分层次召开校会,年级会对学生进行思想品德政治教育,切实搞好班、团活动,不挤占活动时间。班主任要根据德育大纲、公民道德建设实施纲要的要求,精心设计班会课。
16、政工处每学期结束前,应对本学期德育工作进行书面总结,送校长办公室,学校、年级组总结中应该有德育工作的内容。
17、定期分析研究学生的思想品德情况,根据上级的要求,德育纲和学生思想实际,制定全校性德育工作计划,统一部署,把学校内部各组织、各部门对学生的'教育要求统一起来。
18、协助校长组织领导全校的德育工作,参加制订德育工作计划,落实德育领导小组有关决议和措施。
19、加强对思想品德课教研组的领导管理,充分发挥他们在德育中的作用。
20、做好学校德育工作的档案管理工作。
21、德育才学校和政教处必须在每年开学制定德育工作计划并于开学后十天内报教育局,年段必须在每年开学后二周内制订德育工作计划。
22、学校应当严肃校纪。对严重违学校纪律,屡教不改的学生,应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分,并将处分情况通知学生家长。受处分学生已改正错误的及时撤消其处分。
23、每学期初召开一次德育工作会议,每学期期中召开一次班主任工作汇报会。
24、每学期班主任家访二次,与每位学生谈话一次。
25、每学期初对新生开展一次军训。
26、每学期召开一次学生座谈会。
27、培养学生养成文明礼貌,尊纪守法,助人为乐,讲究卫生,爱护公务的良好品质和习惯。
28、做好控辍工作,深入实际,密切师生关系,充分发挥班主任和教师的积极性,改进领导作风,提高德育工作水*。
29、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长为德育领导小组组长,德育处具体实施,发挥团组织、年级组和班主任的作用,全面实施学校的德育思想和管理措施。
30、每学期、每学年制定学校的德育工作计划,在此基础上规划学校的三年德育规划,分阶段实现学校的德育工作目标。
31、每学年评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部、优秀毕业生,并给予表彰和奖励。
32、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团,深入学校宣讲传统美德教育(前半年4~5月份,后半年9~10月份)。
33、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。
34、大力开展创建“德育示范学校”、“文明学校”等活动,培养典型,树立样板,带动全面。
35、学校成立德育工作领导小组,定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会,举办家长学校,争取社会各界配合,逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。
36、坚持正面教育的原则,深入细致地做好学生的思想政治工作,调动学生的积极因素,防止简单粗暴行为,严禁体罚和变相体罚学生。
37、认真执行《*法》,坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升*仪式,升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升*仪式,均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做*下讲话,对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。
38、共青团、少先队组织要组织共青团、少先队员深入开展学雷锋学赖宁活动,教育学生做雷锋式、赖宁式的好少年。开展敬老、助残、拥军、优属活动,每学期每人给军烈属、残疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
39、充分发挥校外教育阵地作用,加强和改进对学生的生产劳动和实践教育,每学期组织学生参观工厂、农村,开展春游、秋游活动不少于一次,每年举行一次爱科学月活动,让学生接触大自然、了解社会,使教育与经济、科技紧密结合,培养学生的科学精神和实践能力,激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情。
40、抓好新生入学教育和毕业教育。新生入学时,班主任要对他们进行讲文明、守纪律、爱学习的教育以及日常行为规范等方面的教育;学生毕业离校前,要进行前途理想教育,组织他们为母校或周围群众做一两件有纪念意义的实事,以培养学生的社会责任感。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展4)
——培训学校管理制度 50句菁华
1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。
2、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
3、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。
4、教案要整洁清楚。
5、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。
6、按时接送低年级学生上下课。
7、办学宗旨:培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。
8、正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。
9、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。
10、私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。
11、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。
12、组织安排学校办公会议,并做好记录。
13、完成校长交办的其他工作。
14、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。
15、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。
16、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理;
17、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。
18、每次集中培训各位教师应签到。
19、校长办公室做好教师校本培训出勤记录,作为认定学时依据。
20、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
21、学校组织学员统一参加合肥市职业技能等级证书考试,成绩合格者由合肥市人力资源和社会保障局颁发职业技能等级证书。
22、学员请假一天以内(含一天)由班主任批准,一天以上由分管副校长批准。
23、讲究文明礼貌,严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。
24、服从管理,不随意调换宿舍和床位。
25、宿舍保持安静,不大声喧哗;严禁在宿舍赌博、划拳、酗酒肇事。
26、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。
27、请假时间在1—2节课以内,本人空课者,由年级组长批准;一天以内由教务主任批准(后勤人员由总务主任批准);一天以上三天以内由分管副校长批准;三天以上一周以内由校长批准;一周以上,由校长签注意见后,报教育局办公室批准;中层以上干部,一律由校长批准。
28、凡有下列情况之一者应给予处罚。
29、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的.关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
30、编制预算必须坚持“量入为出,收支*衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。
31、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。
32、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
33、固定资产分类:学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
34、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。
35、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。
36、招生奖励:按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
37、续班奖励:下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。 附件一:小桔灯招生奖金发放及分配标准 为激励老师招生热情,本着多劳多得,公*有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。 分配标准:
38、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。
39、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师
40、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。
41、教师要热爱教育事业,爱岗敬业,具有丰富的专业知识;
42、教师上课要有明确的教学目的,有步骤,有重点;
43、教学方法要求精讲多练,重视案例分析,使学员迅速掌握技能技巧;
44、学员自主就近选择培训地点,免费食宿。
45、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学;
46、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。如有特殊情况XX琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。
47、招生奖励:按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
48、续班奖励:下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一:XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情,本着多劳多得,公*有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:
49、积极开展教学研究,交流经验,取长补短,改进教学,共同提高。
50、尊重领导,尊重同志,尊重学生,善于自我批评,勇于同不良行为做斗争。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展5)
——学校安全管理制度 50句菁华
1、校内教工宿舍每幢楼由校长室委派一名责任心强的教工为用电安全监督员,防止用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。
2、成方业余消防队,定期培训,演练消防救护技能。
3、校长是所在学校学生接送车辆交通安全的第一责任人,对接送车安全运行工作全面负责。具体从事此项工作的教职工为直接责任人。
4、司机接送学生规定:
5、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告上交学校。
6、遵守公路、铁路交通规则,横行车行道要走斑马线,要做到“红灯停、绿灯行”。
7、不满12周岁不准骑自行车上学。
8、门岗工作人员必须听从指挥,服从命令,尽职尽责,严格遵守学校各项规章制度。
9、学生身上不得带有诸如火柴、打火机之类的火种,禁止玩火,防止发生火灾。
10、学校、教师要经常利用各种形式加强对学生的安全教育,警钟常鸣,防患于未然。
11、对教职员工进行经常性电器使用和管理方面的指导,使全体员工懂得电器使用常识,增强防火意识。
12、未经学校领导的批准,任何人不许私自使用电暖风、电水壶等非教学用电器,一经发现给予批评和罚款。
13、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系相关部门共同抓好治理工作。
14、活动结束安放好活动器具,关好水、电、门窗。
15、校长是学校安全工作的第一现任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综治治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。
16、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报*派出所,一份报乡镇人民*,不得隐瞒现任事故。
17、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火救灾等。
18、班主任要做好学生下楼的护导工作,清点人数,维持路队秩序。
19、班主任如发现学生未来学校,应在第一时间内通知学生家长。
20、实验操作课上教师首先要向学生介绍实验的相关要求,防止对学生造成伤害。
21、供水工人要维护井口干净,保证水源安全卫生。
22、关闭锅炉房,不得让非工作人员进入。
23、供水工人要及时维修供水设施设备,保证顺利供水。
24、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
25、聘用校车驾驶人时,要报区教育局、区交巡警大队审核确认,方可驾驶校车。
26、安全档案建立
27、严禁擅自脱岗、私自调岗。
28、对上报的安全隐患,因安全员、总务处负责人或安全领导组未及时采取措施整改或整改不力而造成安全事故的由相关部门(人)负主要责任。
29、带班领导负责全天的值班工作,并负责处理当天值班期间学校所发生的事件。
30、定期召开安全工作例会,分析安全形势。
31、每次例会都要有中心议题。例会内容:
32、辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。
33、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
34、经常给饮水桶清洗、流毒。
35、教育学生有秩序地饮水。
36、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。
37、加强对食堂卫生、安全管理,不买腐烂霉变的食品,要定期对餐具、用具消毒,要有专人关锁门窗。
38、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化,班主任要及时上报维修。
39、集体活动、*均要服从指挥,班主任要教育学生注意安全,遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意,不得擅自作主。
40、学生课间应在学校指定的场地上,开展有益的活动,不准在走廊上,楼梯间跳皮筋,扔沙包,或开展其它有危险的活动,更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现常
41、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。
42、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸,要经过学校主管领导请专业人员进行修理。
43、安全用电必须坚持定期检查制度,学校每月要进行一次彻底检查,对不安全隐患及时整改。
44、餐具消毒必须监测合格,符合要求,并正常运转,从业人员要熟练掌握操作规程。
45、对全校用电严格抄表制度,按表收取电费,杜绝人情用电,发现一次,罚款100元。
46、遵守劳动纪律,按时上下班,按时供应学生、教职工饭菜。
47、55——24:00
48、交接班必须签字,不得不签、补签或代签。
49、及时了解缺席学生的情况,作相应处理,本人不能处理的,立即报告领导,并做详实记录,如置之不理,造成后果的,还应承担相应责任。
50、图书馆、实验室、微机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展6)
——2021学校手机管理制度 40句菁华
1、原来拥有手机,但现在已交还家长保管的,由家长向班主任证实。
2、通过全校学生大会、专业部晨会、主题班会等就我校“手机管理制度”做专门的宣传教育,让学生清醒认识到手机对自己的危害,从而统一思想,达成共识,自觉地放下手机。
3、班主任通过家长微信群、家访及电访等形成家校联动机制,与学生家长积极进行有效沟通,取得家长的理解、支持和配合。
4、学校政教处连同学生会做好学生违规携带手机的统计工作,定期在学校办公会、升旗仪式等途径进行通报,取消该生学期评优选模资格。坚决杜绝学生使用手机拍摄、传播不良信息,对拍摄、传播不良视频和照片的学生,在校内包括课堂、宿舍、校园、餐厅等处私藏、偷玩手机,且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生,学校将依法依规给予纪律处分直至注销学籍勒令退学处理。
5、学生带手机或*板等电子学习设备进校,要经家长和班主任同意,并在班主任处登记好。
6、学生手机或*板等电子学习设备需本人妥善保管,如有丢失,学校和班级不承担任何责任。
7、不允许因给手机或*板等电子学习设备电池充电而私自乱接电源,更不允许午休时在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究责任。
8、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门(如*等)联系的,可以报请班主任或任课教师同意后,临时使用手机。
9、学生在期间,学校于传达室设置公用电话,便于家长或学生在特殊情况下进行联系。
10、学校禁止学生在校园内携带、使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的学习、生活习惯。
11、对多次携带手机的学生,根据情节将进行记大过、留校察看或劝其退学等处理。
12、禁止在各类考试期间携机进入考场,一旦发现,考试作零分处理,并给予记过处分。按上述第一条进行处理。
13、严禁在校园内用手机和各类违规电器,一旦发现,收缴相关物品,并对屡教不改者,给予纪律处分。
14、本规定所有扣分纳入学生操行分考核、班主任月考核。
15、手机入校程序。学生及家长向班主任提交书面申请——班主任同意——签订在校使用手机协议——手机入校。
16、学生带手机进校要经家长和班主任同意,并交由班主任统一保管。
17、学生在任何阶段检测或考试中,必须将手机主动交班主任老师,凡发现使用手机都均认定为作弊并收缴手机。
18、学生提出申请,填写申请表,家长签字同意,报班主任登记。
19、本规定自20XX年X月XX日起试行,并根据试行情况逐步修订完善。
20、原则上,学生不得将手机带入校园。
21、获得批准带手机进校园的学生(含内宿生),要严格遵守学校手机管理制度,违者,取消该生(含内宿生)带手机进校园资格。
22、本制度发送到所有师生及学生家长,家校共同管理。本制度从20XX年X月X日起执行。
23、用手机发、看短信息;
24、学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止进入课堂。
25、细化管理措施。将手机管理纳入学校日常管理。学生可通过校内公共电话、班主任沟通热线联系家长。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
26、做好家校沟通。各班要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。
27、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机(经年级批准允许带手机进入校园且在班主任办公室临时使用除外)。如有违反,第一次责令写出书面检讨,并通知家长填写扣留单,由年级统一保管一个月,一个月以后由家长领回手机。同时给予警告处分,取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机,家长到校配合教育,年级填写扣留单,由年级统一保管五个月后由家长领回手机(毕业生离校不足五个月的,毕业离校时领回),给予严重警告处分,取消各类评先评优资格。违规行为和处分结果如实记录学生综合素质评价。
28、德育处、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时,学校、年级、班级要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。
29、本规定执行情况纳入班级量化考核,由教师或学生会检查发现违规使用手机者,每人每次扣0.05分,直接计入当月班级量化总分。
30、首先做好学生的思想教育工作。
31、加大巡查力度,每天每节课要巡查一次并做好巡查记录。
32、坚决做到发现一例处理一例并考核到位。
33、做好没收学生手机的保管工作。
34、凡是X月X日上午X点之前没有主动上缴手机的学生,学校查处一例,没收一例。该手机必须等到该生毕业后由该生第一监护人方可领取。
35、凡是家长给学校写过承诺书的,再次发现带手机进校园者,一律没收。等到该生毕业后方可领取。
36、引发攀比心理;
37、导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为;
38、禁止学生带手机进入学校。
39、如果学生确需带手机进入学校,学生及家长必须填写承诺书,()家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。
40、家长如需联系学生,可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息;在紧急或特殊情况下,学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展7)
——学校公用经费管理制度 40句菁华
1、公用经费执行支出实行自上而下的计划管理。各校预算及使用计划经上报并核准下达后,应严格按计划执行。各学校要制定实施预算计划,在学校内部把预算执行职责落实到具体岗位。
2、建立、健全学校内部财务管理制度,重大财务事项或活动资金支出超出1000元必须经学校领导班子集体研究决定。中心学校要监督所辖各中小学的公用经费按计划规范使用,不得挤占、截流所辖各学校经费,原则上由各校自行支配,但村小超过500元支出项目须书面请示中心学校研究同意,方可实施。
3、学校应按照教育局《中小学义务教育保障经费财务管理暂行规定》及本校经费预算测算表编制全年公用经费使用开支计划。
4、学校要建立规范的经费、实物、固定资产等管理制度和程序,厉行节约,提高经费使用效益。各校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理,做到账实相符,安全有效。每学期学校对帐、物、表、册进行自查,中心学校定期组织核查。
5、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师培训所需的差旅费、生活补助费、资料费和住宿费等开支。教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于35%。
6、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。
7、学校公用经费支出要实行报告制度。1万元以上支出报区教育局审批,要进行立项、招标、审计;1万元以下,5千元以上支出经校委会研究决定;5千元以下,2千元以上支出提交申请报告,由财务管理小组审批;2千元以下1千元以上,由校长审批;1000以下,500元以上支出提交申请报告,由行政校长审批;500元以下支出提交申请报告,由主任审批。
8、学校将公用经费使用情况定期在校内进行公布,采用上墙公示、网上公示等形式,接受师生和社会的监督。同时定期进行公用金费预算执行情况分析,完善内部控制制度,加强资金收支管理。
9、学校办公室归口管理经费
10、教务处归口管理经费
11、督导室归口管理经费
12、使用原则为:各社团在不违反本制度的前提下根据各社团的财务制度对经费进行使用。社团经费必须用于学生社团活动,不得用于与社团无关的活动,任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产,亦不得在社团成员中分配。
13、定额内的业务招待费的支出,因工作需要,确需开支的,经所长批准后,由财务人员执行。定额内机动车燃料费、修理费、司机出车补助的支出、房租费、水电费、食堂伙食补助费和修缮费的支出,需由经办人提出,经所长审批后,由财务人员执行。
14、取得的发票、票据及其他原始单据须以真实交易为基础,票据填写规范准确,项目齐全,字迹清楚,不得涂改。报销票据必须由经办人、部门领导、所长签字后,财务部门才能予以报销。
15、组织授课教师开展集体备课等教研活动;
16、指导班主任做好学员结业的各项工作;
17、做好项目总结、档案整理等工作,按时上报培训绩效自评报告。
18、做好班级文化建设工作,营造良好的班级学习氛围,开好主题班会课;
19、对学员的请销假、退学、休学、复学等手续进行初审、核实并签署意见。
20、严格实行预算管理制度。职工教育经费使用应由集团公司和矿(厂、处、公司等)两级教委编制年度预算草案,依照有关程序列入同级财务部门用款计划,严格按照规定程序审批后使用。
21、加强职工外培费用管理。职工外出参加各类培训,须经集团公司和基层党委会研究同意,培训费、资料费由职工所在单位职教经费支出,住宿和差旅费由其他渠道支出;个人私自外出参加的各类培训所发生的任何费用,均由个人负担。
22、严格按照《关于进一步加强工资发放、统计管理工作的规定》(矿司20xx[40]号)的要求,加强工资(劳务)费用的统计工作。对聘请集团公司内部兼职教师的讲课费,由相应教育部门报工资部门备案,对审稿费和班主任津贴一律由工资部门按工资审批规定办理。
23、本规定所指经费包括行政公用经费、新上专业开办费、第二课堂活动经费、院创收经费和其他属于学院统管的经费。
24、全院经费使用管理由院长负责,院长会同*审批报销。
25、用于采购的费用按有关采购管理制度执行;
26、用于学术会议的费用按有关学术会议经费使用管理制度执行;
27、院里使用未结算项目的经费(即不是直接因项目本身而需开支的费用),要在财务上予以区分,以便项目核算。
28、院创收净收入主要用于院里发展事业(包括教学、科研、职工福利、改善办学条件等),在使用上应与公用经费分开,由院长核批。如需增补公用经费,应经过院务委员会批准。
29、切实做到安全工作“年年讲,月月讲,天天讲”,事事落实“一岗双责”。
30、编制收入预算,要坚持积极稳妥的原则,根据义务教育阶段的收费政策,结合学校的实际情况,预测学校的全年收入,尽量避免赤字隐患。
31、学校各室根据学校总体目标和本部门的具体任务,提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额,跨年度使用的专项资金应按进度分年度提出计划。
32、各项支出的原始凭证,经审核内容真实合法,符合财务制度规定,并有经办人、验收人和校长表态,副校长签字后方可办理支出,否则财会人员不予报销。
33、职工教育方面。用于工会开展职工教育、业余文化、技术、技能教育所需的教材、教学、消耗用品;职工教育所需资料、教师酬金;优秀学员(包括自学)奖励;工会为职工举办法律、政治、科技、业务、再就业等各种知识培训等。基层工会组织在对优秀学员奖励时,应以精神鼓励为主、物质鼓励为辅,物质奖励每人每次不得超过500元。
34、文体活动方面。用于工会开展职工业余文艺活动、节日联欢、文艺创作、美术、书法、摄影等各类活动;文体活动所需设备、器材、用品购置与维修费;文艺汇演、体育比赛及奖励费;各类活动中按规定开支的伙食补助费、夜餐费等;用会费组织会员观看电影、开展春游秋游等集体活动。其中,组织会员观看电影、开展春游秋游等集体活动所用会费不足时,基层工会可以用工会经费予以适当弥补;工会组织的会员春游、秋游,应严格控制在本市范围内,并做到当日往返。其中,“各类活动中按规定开支的伙食补助费、夜餐费等”,是指基层工会组织可以以现金或实物形式对因参与活动而误餐的工会干部和工会会员给予补助;发放标准参照工作餐的标准,并符合中央和本地区、本行业和本系统厉行节约反对浪费的相关规定。
35、宣传活动方面。用于工会开展政治、时事、政策、科技讲座、报告会等宣传活动;工会组织技术交流、职工读书活动、网络宣传以及举办展览、板报等所消耗的用品;工会组织的重大节日宣传费;工会举办的图书馆、阅览室所需图书、工会报刊以及资料费等。
36、其他活动方面。除上述支出以外,用于工会开展的技能竞赛费用及其他活动的各项支出。
37、不准用工会经费报销与工会活动无关的费用。
38、购入的固定资产,经验收后列为经费支出,同时记入固定资产和固定资金科目。
39、有利于调控成本率。餐饮部成本率高低、如何变化与采购进货价关系密切。如果发生餐饮成本率异常,财务部门可以立即采取行动,在保证酒店产品质量的基础上调整采购品种和要求,从而调整到适当的价格和成本率,防止成本率过高或过低。
40、采购部直属财务部,除了有利于财务部了解价格行情、及时监控降低成本外,还有利于避免部门分散,互相扯皮的情况发生。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展8)
——学校车辆安全管理制度 40句菁华
1、限行规定:周一至周五早晨8:00到下午4:30机动车严禁驶入校园。任何时段严禁无牌照的机动车辆进入校园,严禁无驾驶执照的人员驾车进入校园。
2、校内所有人行道、教学区、学生活动区道路均禁止停放任何车辆。禁止在交叉路口、道路转弯处和其它妨碍交通的地方停车。
3、学生上学、放学时段,来访车辆一律不得进入校园。其他时段来访,如有特殊情况必须进入校园的,经校方批准后方可在安保人员引导下以低于5公里/小时的速度停放到指定地点。
4、特种车辆(*、消防、救护、抢险等)进出校门门卫要主动进行疏导,确保安全通行。
5、车辆进入校园后,一律禁止鸣号。行驶时速不超过10公里/小时
6、严禁校园内无证驾车、练车和试车。严禁酒后驾驶,严禁超载
7、车辆进入校园后,禁止鸣笛,行驶时速不得超过5公里/小时;严禁超车;在遇学生上下课人流高峰时,机动车应主动避让,严禁与学生争道。
8、凡参加在校园内举办的各种会议或活动的外单位车辆,由主办单位提前向学校申请,经学校同意后通知门卫放行,并按要求停放。
9、机动车辆须停放在指定的停车位,严禁乱停乱放。
10、来校参加会议或活动的外单位车辆不得在校内停放过夜,特殊情况须经校长室批准。
11、无牌无证的机动车严禁入校。
12、本校机动车辆进出校门,尽量避开上学、课间、放学高峰时间。
13、凡来学校参加各种会议或活动的外单位车辆,由主管科室提前一天告知安全办,安全办通知门卫放行,并按指定地点停放。
14、其它各种机动车辆进出校门时,应主动接受门卫的查询,经被访问者同意后登记放行,按指定的停车场停放。
15、进出校门的非机动车必须证照齐全,手续完备。
16、载物出门时经校警检查后放行。
17、所有非机动车应在划定的停车区域有序停放并上锁,严禁乱停乱放。
18、机动车有下列违规情况之一的,给予批评教育。
19、非机动车无证照的一律扣留,上交相关部门处理。
20、出租方为车辆的唯一所有权人,已使用年限不超过三年。在租赁期的起始日之前,出租方须自费用为车辆办理行驶所需的各项证件,并将车辆的行驶证、年检证、税讫证、保险及驾驶证复印一份至园内存档。出租方需保证这些证件在租赁期内持续有效。
21、驾驶员需持驾驶证c照,并有两年以上驾驶相似车辆的经历。
22、驾驶员要定期对车辆进行日清洁、日检查、自费检修,保证车辆的行驶性能和各项内置设施处于良好的状态,车辆内外清洁干净,无异味。夏季7、8月、冬季12月、元月接送幼儿时必须空调开放。以上违例一次扣10元。
23、驾驶员出车时代表园所形象,应注对待家长态度有礼貌,对幼儿具爱心,遵守园内管理制度。若遇无理家长,亦需耐心聆听,尽量克制自己,并做好相关的解释,避免与家长发生争执,事后可将事件告知主管。如对家长出言不逊,造成不良影响,发现一次扣10元。驾驶员还应熟悉每位接送幼儿家长之面孔,如果遇到陌生家长接幼儿,要提高警觉,并向幼儿家长证实接者之身份,若在不肯定的情况下,不可以让其接走幼儿。
24、每月设安全奖30元,如果做到出车不违反园内制度,无大小安全事故,则全额发放。
25、本制度从制定之日起实施,阳光宝贝幼儿园保留对此制度的解释和修改权。
26、建立校车随车制度。学校每一天有一名值日教师随车,负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车教师务必认真填写随车记录。
27、违规与事故处理
28、汽车例行保养修理规定
29、司机的职责
30、驾驶员守则
31、机动车辆须进入停车场或路面划线停车位停放,未划停车位的区域禁止停放车辆。
32、非机动车(含自行车、电动车、三轮车和摩托车)应有序停放在停车棚或指定位置,严禁将车辆停放在各公共场所的过道、走廊、楼梯口等区域内。
33、对违反规定的个人所在单位部门,在年度综合治理考核中给予相应扣分处罚。
34、开私车进人校园的教职工,要在学校办公室进行车牌号登记,否则不许进入校园。
35、凡进人校园的机动车必须按学校划定的区域和泊位有序停放,严禁乱停乱放。办理公务的车辆,经主管领导批准,按保安人员的指定区域停放。安装有防盗报警装置的车辆,在校园停放期间应将报警器置于静音状态。
36、在学生进校期间、广播操期间,严禁外来车辆进入校园。食堂送货车辆限制在上午、下午两个时段出人校园,同时要求进校园车辆限速在20千米/小时。
37、校长是所在学校学生接送车辆交通安全的第一责任人,对接送车安全运行工作全面负责。具体从事此项工作的教职工为直接责任人。
38、认真确定每辆接送车的学生乘载数。要根据接送车辆核载人数以及学生居住地分布等情况,科学合理地确定每一辆学生接送车的乘载人数,认真填写具体的乘车学生名册,做到定人、定车、定座、定线路,从源头上杜绝学生接送车辆超员现象。
39、督促学生接送车车主和驾驶员按规定时限参加机动车验审并依法交纳规费,凡证照不全或有效期满后不及时补办的,应要求*有关部门按双方签订的安全责任状和合同有关规定,给予经济上的赔偿并取消其承运学生的资格。
40、学校配合镇*有关部门、接送车车主、驾驶员每学期进行一次行车安全教育,认真总结经验,提出整改要求,及时消除隐患,确保万无一失。教育培训应有文字记载。
学校德育工作管理制度 40句菁华(扩展9)
——小学学校管理制度 40句菁华
1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时,将学时数分解到每个具体的研修项目中,根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。
2、按升旗仪式的程序主持。
3、*下讲话要事先定主题,定发言人,适时对全校师生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,进行党史和国情教育,培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。
4、升旗时,全体师生要肃立,行队礼、注目礼,不得做无关动作,唱*时,声音洪亮,节奏要统一。
5、每天举行一次升降旗,遇到天气恶劣时,按《*法》的要求,不进行升降旗。
6、招一年级新生,凭户口册报名、注册。
7、坚持就近入学原则。
8、要随时随地做师生的安全教育,做好书面记录。
9、树立安全第一的思想,要定期排查安全隐患。
10、教师不准体罚学生,教育学生要讲究方法,对违纪学生要经常与家长联系,共同教育。
11、严格执行省教育厅颁布的“十项禁令”,严禁向学生乱收费,严禁向学生摊派各种学习用具、复习资料、报刊杂志等,严禁在职教师家养家教。
12、学月考核
13、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。
14、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名;其余均为二等奖。
15、各班主任负责该班的班级考核结果,直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。
16、深入了解党和国家的方针和政策,这是制定计划的依据。
17、了解当前小学教育改革的方向,致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。
18、拟定管理目标、制定切实的措施,作出具体的安排。
19、制订必要的规定、制度和纪律,提供必要保证。
20、协*导处、教科室、总务处等各部门间的关系,使前后步调一致。
21、协调各村校之间关系,使得上下动作一致。
22、加强师生的自我检查,自我监督。
23、肯定成绩,提出问题,吸取教训。
24、对取得的经验、成果用教育理论加以分析,上升提高,形成书面材料,为以后工作所借鉴。
25、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划,计划目标要明确,符合实际。并上交教导处备案。
26、做好青年教师的指导工作。教研组要根据学校的统一安排,做好青年教师的培养工作。每位年青教师都要拜一位骨干教师为导师,实行“师徒制”。师徒彼此间相互听课,彼此交流。
27、车辆进入校园后,禁止鸣笛,行驶时速不得超过5公里/小时;严禁超车;在遇学生上下课人流高峰时,机动车应主动避让,严禁与学生争道。
28、摩托车、电动车、助力车严禁在校园内行驶;上、下班使用者必须按指定位置停放。
29、基建、维修等各类工程用车必须到相关部门办理审批手续发证后方可进出校园,且在工程区域内和指定路线上行驶。
30、因办理公务或来校指导工作等需要进入校园的机动车辆由学校校警指挥车辆按指定路线慢速行驶,停放在指定的地点。
31、本校校车必须取得*机关颁发的校车接送牌,并注明行驶路线和编号,在进出校门时必须挂好。未载学生上路行驶时不得使用校车标牌、标志和停车指示标志。
32、接送学生时需开启gPS卫星车辆定位导航系统和3g实时监控系统。
33、校车接送学生遇雨、雾、冰、雪等恶劣天气时应应加大车辆横向及纵向距离。
34、校车行驶速度不超过60公里,在急弯、陡坡、窄路窄桥、或遇雨、雪、雾、等低能见度气象条件时,时速不超过20公里;在校内行车不超过5公里。
35、校内禁止鸣笛,禁止在校内设置禁行标志的路段行驶和停靠。
36、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
37、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。
38、每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板)。
39、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。
40、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
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