教师工作励志格言 40句菁华

1、精，勤，敬，紧，静。

2、为人要正直，做事重责任。

3、坚持启发式，避免注入式。

4、扬黄牛精神，做*凡工作。

5、让教学因爱而充满生命力。

6、性命正正因风雨而变得精彩。

7、教师的天职在勇于探索教育。

8、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

11、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

13、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

19、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

20、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

24、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

25、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

26、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

27、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

28、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。

29、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

31、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

32、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

34、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。

36、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

37、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

38、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

39、教师当然须教，而尤宜致力于"导"。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

40、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。

教师工作励志格言 40句菁华扩展阅读

教师工作励志格言 40句菁华（扩展1）

——教师工作格言 60句菁华

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲

3、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋

4、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

6、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

7、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

8、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚

10、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺

11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

12、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！——樊柳园

13、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳

14、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

15、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

16、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

17、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

18、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

19、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

20、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

21、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

22、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

24、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录

25、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。 ——自悟

26、外部大环境再不好，只要内部小环境良好，同样可以起到净化“污染”的作用。——摘录

27、毅力，是开启成功之门的金钥匙。 ——摘录

28、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟

29、什么叫公道?就是公正的道理。所谓主持公道，就是按事物的本来面目去认识事物，实事求是地判明是非，公正合理的处理问题。 ——摘录

30、每天都将自己最好的一面展示给别人。

31、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

32、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

33、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

34、冰冻三尺，非一日之寒。

35、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！

36、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

37、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

38、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

39、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。

40、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

41、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

42、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

44、爱己之心爱人，律人之心律己。

45、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

46、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

47、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟

48、好事不用下级争，难事就不用上级管。 ——自悟

49、5、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

50、3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

51、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

52、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

53、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

54、厚德载物，自强不息。

55、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

56、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

57、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

58、ldquo;人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

59、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

60、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展2）

——教师工作格言 50句菁华

1、踏实工作，诚实做人，每一个学生都是好学生

2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

3、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

5、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠

6、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔

7、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

8、献出一片真情，呵护幼小心灵。

9、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

14、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚

15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

19、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

20、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

22、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知

23、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录

24、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。 ——摘录

25、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟

26、每天都将自己最好的一面展示给别人。

27、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

28、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

29、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

30、投入心灵才能闻到生命的醇香！

31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

32、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

33、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

34、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录

35、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔

36、2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

37、0、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

38、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

39、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

40、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

41、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

42、身教重于言教。

43、厚德载物，自强不息。

44、良言暖三春，恶言记终身。

45、蜡烛选择其物固能光芒四射。

46、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

47、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

48、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

49、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

50、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展3）

——工作励志格言 40句菁华

1、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

2、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

3、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

4、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

5、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

6、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

7、世上并没有用来激励工作尽力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。

8、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

9、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。

10、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

11、用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。

12、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

13、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

14、挫折其实就是迈向成功所应缴的'学费。

15、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

16、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

17、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

18、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。

19、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

20、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

21、成功不了就是你太弱了，哪来那么多原因。

22、你必须非常努力，才能看起来不那么费力！

23、带兵之道，用恩莫如用仁，用威莫如用礼。

24、人生是一种态度，心静也就自然天地宽。

25、既然已回不到过去还不如想想自己的未来。

26、相信自己，只要你足够勇敢，没有熬不过的艰难。

27、这条路上，只有奋斗才能给你安全感。

28、不如意事常八九，只要阳光一片在心头。

29、我努力抬头，看着太阳照耀的方向。

30、人生没有过不去的痛苦，时间是最好的良药。

31、不变的风雨，才有不断的历练与懂得。

32、只有走下去，才知道生命旅途中的美好。

33、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

34、最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间。

35、花的性命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

36、唯有把握好当下，才是对过往最好的答复。

37、超越梦想，超越自我。

38、笑口常开，好彩自然来！

39、要想比别人优秀，就要付出十分的努力。

40、该行动便行动，该勤奋便勤奋，不放弃不抛弃！

教师工作励志格言 40句菁华（扩展4）

——工作的格言 50句菁华

1、未来的你将会感谢现在拼搏的你。

2、学校重视劳力而非苦力，做事力求效率。

3、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

4、上班一分钟，工作60秒。

5、丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

6、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

7、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

8、人生必有风险，所以引人入胜亦在于此。

9、人生的道路和归宿，不是享乐也不是忧愁。努力啊，为了每一个明天，每个明天都比今天胜一筹。——朗费罗

10、理想是人生的太阳。——德莱赛

11、成功一定有方法、失败肯定有原因。

12、售前的奉承不如售后的服务。

13、我热爱我所有的工作，并从中得到快乐。——普金

14、有志者事竞成，苦心人天不负，百二秦终归楚。

15、人生如同一幅画，只有沉思者才能赏出它的美景来；人生如同一条小河，只有奔流不息才能汇聚大海，才能使自己的人生具有价值，具有意义。

16、一个小小的生命降临人间，他的生与死：苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。

17、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

18、人生亦可燃烧，亦可腐败，我愿燃烧，耗尽所有的光芒。

19、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。

20、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。——培根

21、问心无愧，无愧人生。

22、你不能左右你的过去，但你可以决定你的未来。

23、仪表规则，*和可亲，主动周到，不只是一般处事立场问题，并且是临床事情的需要。因为精采的医德，是赢患病人信任和协作的须要条件。——张孝骞

24、工作的.目的便是获得空闲。——亚里士多德

25、如果一个掌握了他的学科的'基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

26、做一个，给人希望的人而不是命令者；给人帮助的人而不是统治者；具有同情心的人而不是批评者；这样的'管理者。

27、你所做的一切，就是让你的.客户满意。

28、成功是把身上多余的'东西的扔掉。

29、将来的.自己会感谢现在努力的自己。

30、命运的.纤绳永远掌握在自己的手中。

31、事业跟百米赛有相似的'地方，我跑的时候，眼睛只相着前面那条线，而决不会去考虑对手。但人生跟百米还不太一样，百米就一条线，人生是你撞了一条线后还有另一条线，你得不断去撞，直至死亡。 —— 白岩松

32、最好的CEO是构建他们的'团队来达成梦想，即便是迈克尔乔丹也需要队友来一齐打比赛。

33、你的食品安全，就是我的`职责。

34、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的'新世界。 ——摘录

35、工作是你可以依靠的.东西，是个可以终身信赖且永远不会背弃你的朋友。 ——亨利·福特

36、成功源于细节的'修炼，大结果是小过程的积累。

37、管理的第一目标是使较高工资与较低的`劳动成本结合起来。

38、每一分每一秒做最有生产力的`事情

39、酒是穿肠的毒药，色是刮骨的'钢刀，财是迷人的陷阱，气是惹祸的根苗。——摘录

40、毅力，是开启成功之门的`金钥匙。 ——摘录

41、坚持努力，就已经抓到了梦的`衣角。

42、人的`潜能似掏不尽的井水，人的大脑就像一个沉睡的巨人。

43、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

44、不是境况造就人，而是人造就境况。

45、人生本该如此：勇敢地面对挑战，坚定地去实践自己的梦想，不要怕。作出了选择，就要勇敢地承担责任和后果，不要后悔。对于那些害怕危险的人，危险无处不在。

46、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

47、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基

48、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

49、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

50、只要我们充满希望，我相信上帝会给我们幸福的机会。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展5）

——公司工作格言 40句菁华

1、好的管理者就是要组织离了你照样转！

2、、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

3、知识是用来做事的，不是用来装点门面的。

4、、决不能在没有选取的状况下，作出重大决策。

5、、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。

6、0 、经营企业时的决定不可能全然正确，准确率才是重点所在。

7、6、管理不是独裁，一个家公司的最高管理阶层务必有潜质领导和管理员工。

8、7、企业发展需要的是机会，而机会对于有眼光的领导人来说，一次也就够了。

9、3、一个人想要成功，就要学会在机遇从头顶上飞过时跳起来抓住它。这样逮到机遇的机会就会增大。

10、态度决定一切。——两江油库副经理 王罗泓

11、凡事用心就不会难。——两江油库经理 吕宝华

12、诚信为人，用心做事。——企划财务部主任 麦坚

13、诚信做人，踏实做事。——柳州供应站加油员 雷文生

14、踏实做人，认真做事;温和友善，坚持原则。——柳州供应站经历 伍林

15、诚信做事，善意待人，耐心细致，履行职责。——企划财务部助理 张燕

16、勇于挑战，敢于承担;积极进取，回报企业。——业务部工程师 肖建军

17、不违章让安全得到保障，细心让隐患无处遁形。——两江油库副经理 封绍建

18、奖励什么，就会得到什么。

19、企业的成功靠团队，而不是靠个人。

20、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

21、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。

22、决不能在没有选取的状况下，作出重大决策。

23、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

24、经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。

25、感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资。

26、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。

27、最初的计划如果只订出低目标，到达的成果必定在目标之下。

28、如果你承认客户服务是一座桥梁，就必须要准备好受客户指责的准备。

29、管理不是独裁，一个家公司的最高管理阶层务必有潜质领导和管理员工。

30、企业发展需要的是机会，而机会对于有眼光的领导人来说，一次也就够了。

31、客户不是用来与之辩论或比赛智力的，没有人能够在与客户的辩论中取胜。

32、一次季度赢利可以是侥幸，连续两次可以是巧合，但是连续三次就是一种趋势。

33、每项事业成功都离不开选择，而只有不同寻常的选择才会获取不同寻常的成功。

34、管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺术的。

35、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。

36、我们宣布讲究实绩、注重实效，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。

37、奥运精神不在乎输赢，而在参与；而人一生的意义不在于要征服什么，而在于如何精彩地奋斗。

38、头回客变成回头客的唯一秘诀：超值服务。“包您满意”的承诺将改变企业的一切。

39、幸运之神会光顾世界上的每一个人，但如果她发现这个人并没有准备好要迎接她时，她就会从大门里走进来，然后从窗子里飞出去。

40、成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业，继续寻找，不要放弃。跟随自己的心，总有一天你会找到的。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展6）

——工作人生格言励志 40句菁华

1、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

2、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。

3、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

4、成功等于目标，其他都是这句话的注解。

5、成功是一个过程，并不是一个结果。

6、完全照成功者的方法来执行。

7、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

8、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

9、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

10、如果你相信自己，你可以做任何事。

11、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

12、加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

13、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。

14、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。

15、环境不会改变，解决之道便是改变自己。

16、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。

17、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

18、计较眼前的人，会失去未来。

19、君子在下位则多谤，在上位则多誉;小人在下位则多誉，在上位则多谤。

20、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。

21、不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战。

22、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

23、不识货，半世苦;不识人，一世苦。

24、别人看不起您，很不幸;自己看不起自己，更不幸。

25、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

26、生活就是战斗。

27、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。

28、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

29、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

30、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

31、我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。

32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

33、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

34、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

35、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。

36、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。

37、凡事第一反应：找方法，而不是找借口。

38、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

39、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。

40、真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展7）

——教师名言格言 40句菁华

1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

2、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

3、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

8、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

9、每一个学生都是好学生。

10、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

11、您的眼神是无声的.语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

12、尚自然，展个性——蔡元培

13、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

14、站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。

15、把一流的学生培养成一流的人才的教师，只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师，才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

16、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳 交融，并达到教学相长之目的。

17、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

18、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。

19、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

20、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。

21、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

22、从善意的角度理解每一个孩子，是解决问题的开始；从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因，这才有可能是解决问题的开始。

23、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

24、没有哪一位教育家的教育艺术可以把一个天生的蠢人培养成一个有思想的人，永远不！出生的时候是一个傻瓜，至死仍然是一个傻瓜。

25、语之而不知，虽舍之可也；随人分限所及；深其深，浅其浅，益其益，尊其尊；中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。

26、一个真正的教师，应该像医生对待病人那样，仔细、耐心、深入地研究孩子，研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。

27、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量，是因为它能帮助每个学生发现自己，使集体能看到他身上的某些好的东西。

28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

29、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。

30、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。

31、扬黄牛精神，做*凡工作。

32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

34、踏踏实实做人、认认真真做事。

35、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道

36、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

38、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树

39、教育植根于爱。

40、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展8）

——教师年度工作小结 40句菁华

1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水*有了质的飞跃，画画水*得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。

2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

4、热爱学生，*等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

5、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

6、要贯彻启发式原则，采揉种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

7、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水*。听公开课多次，明确了今后讲课的方向。

8、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

9、用发展的观点看学生。

10、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

11、本学年，我主要担任二年级数学教学工作。为了上好课，我做以下几方面的工作：

12、学生作业设置的转变。除了保留原来就有的作业，本学期根据要求我们设立了新的内容。比如；让孩子回家和父母一起表演课本剧，给爸爸妈妈做一件事，每天读一篇小故事回到学校讲给自己的伙伴听等等。这样的目的是在发展学生语言能力的同时，发展思维能力，激发想象能力和创造浅能。

13、老师的教学能力和管理水*，学习意识和反思能力等，还有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水*，实现自身的岗位价值，仍旧还需要努力。

14、优秀文段朗读。透过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

15、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词语积累有了明显的增多。

16、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。

17、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

18、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管*时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。

19、教学管理提质量

20、各项赛事提能力

21、经典书香润童心

22、严格要求，加强教学常规管理

23、重视教学反思

24、为了丰富学生的课外生活，促进学生的全面发展

25、进取组织师生参加各级各类比赛及活动并取得了必须的成绩：

26、开学初，在学习借鉴首批新教育实验学校经验的基础上，结合我校实情，研究制定出新教育实验工作计划及具体实施方案。

27、学校成立了以陈茂忠校长为组长的新教育实验领导小组，并且成立了各项儿童课程工作室：

28、完善管理制度，强化教学管理。

29、认真抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教研活动，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步利用现有资源，促进综合组活动的开展。

30、进取构建教师发展*台，在“请进来”的同时，多让教师“走出去”，促进年轻教师的快速成长。

31、继续加强活动课程的教学与管理，制定切实可行的综合实践活动实施方案，重视过程，让学生充分得到感受和体验，并将活动材料收集整理，存入档案。

32、本学期继续做好学校全部财产网上登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上网络化，规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

33、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行教学规范，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了两次集中检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为*时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。

34、符合科学性；

35、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。

36、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。

37、老师们备课态度认真，工作扎实。能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。如朱孟彩老师课前能根据学情进行精心的预设，课堂才会有效的生成。

38、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

39、教师要认真贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

40、教师应加强美术教学的示范特点，充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展9）

——教师工作制度 40句菁华

1、认真学习，钻研业务，不断提高业务水*和工作能力，圆满完成学校规定的各项任务。

2、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰，禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。

3、认真爱护办公室内的办公桌凳等用具，闲杂物品一律不准放在办公内，更不准将办公室内设备带出室外使用。

4、教师不得与家长或校外人士在校园内发生口角和大声喧哗，如有特殊情况及时上报当日值班领导。

5、准时参加学校组织的学习和其它活动，圆满完成学校布置的各项工作。

6、尊老携幼，助人为乐，正确处理好同志间关系，用于开展自我批评与批评工作。

7、教师维护学校声誉的义务，不准做有损于学校声誉的行为和事情，说有损于学校声誉的话。

8、上班时间上做到“四准”：准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。

9、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。

10、充分利用课内、外时间对师生全面开放，提高“心理咨询室”的开放率和使用率。

11、上课提前15分钟到办公室，作好上课准备。

12、上课做到不迟到，不早退，不拖堂，不会客，不出教室，不睡觉。

13、不准穿拖鞋、背心、短裤进教室。无特殊情况，不准坐着上课。

14、学生做作业，教师要巡查辅导，不得在课堂上看书看报。

15、教师要做留守学生的贴心人，要从各方面教育好留守孩子，在安全、卫生、纪律、学习、礼貌，即德智、体、美、劳等各方面争创一流，为孩子的健全发展奠基。

16、全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

17、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

18、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

19、物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

20、教师要按时按要求参加节假日值班，无故不参加者，按矿工处理。

21、实行接送制度，每天早7：30分到门口值班，8：20结束，按时收放接送卡；

22、每学期初上交班级计划及教学计划；期末交个人总结；

23、幼儿进、离园时，老师要迎来送往，及时与家长沟通；

24、午休时老师要有一人不断巡视、照顾好幼儿（包括盖被子、上厕所等）；

25、幼儿入厕时老师紧随其随；幼儿任何活动都应在教师的视线之内；

26、认真参加学校组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组、备课组交给自己的任务。

27、开学初制定本学期个人教研的'研究重点。

28、每位教师认真完成备课组交给自己的备课任务，在教研组、备课组讨论时要认真准备，积极发言。

29、指导思想。

30、教材简析：

31、教学措施：

32、教师必须按章节（单元）分课时写出书面教案，教案可以手写，可用打印教案。但是电子备课必须有自己的批注，形成自己的特色教案。力求做到超前备课一至三课时。

33、教学反思：

34、作业批改及时，有时间、等级，学生有纠错本。

35、每月必须有5次详细的辅导记录。

36、辅导记录必须有辅导时间、地点、对象、内容、过程及效果。

37、45岁以下的中青年教师必须及时对个人发展做好全面规划，并写好书面计划统一上交学校。以学年度为单位，凡是未及时上交者，每份扣款10元。

38、在职参加学历学习达标者，学校给予200元的补助奖励。

39、每位教师必须完成每学年的继续教育学时。

40、每位教师每期至少完成上交一篇教学论文，教学叙事文章或优质课教案。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展10）

——2022教师励志人生格言大全 30句菁华

1、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

2、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

3、教育人就是要形*的性格。——欧文

4、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。

5、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

6、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

7、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

8、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

9、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

10、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德

11、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

14、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

15、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

16、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

19、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

20、言而有信为人，脚踏实地做事。

21、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

22、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西*

23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

24、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

25、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——*

26、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

27、一切为了学生的全面发展。

28、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。

29、教育为公以达天下为公。——陶行知

30、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

教师,工作励志,格言