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教师励志格言座右铭 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、学海无涯苦作舟。

2、爱己之心爱人,律人之心律己。

3、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

4、优良的示范是最好的说服。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。

7、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。

8、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。

9、彩虹的出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。

10、业精则名,德高则馨。

11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、好好学习,天天向上。

14、教育无小事;教师无小节。

15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

16、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。

17、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思

18、持之以恒,忍者无敌。

19、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。

21、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

22、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

24、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

25、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

26、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

27、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

28、堂堂正正做人,认认真真做事。

29、以人为本,是一切教育的出发点。

30、精,勤,敬,紧,静。

31、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

32、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

34、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

36、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

38、永远不要嘲笑别人的梦想。

39、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

40、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

41、志于道,据于德,依于仁,游于艺。 (孔子)

42、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

43、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、燃烧自己,照亮别人。

45、踏踏实实做人,认认真真做事。

46、纳百川,容学问,立德行,善人品。

47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

48、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

49、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

50、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。


教师励志格言座右铭 50句菁华扩展阅读


教师励志格言座右铭 50句菁华(扩展1)

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事

2、学如逆水行舟,不进则退

3、业精于勤,荒于嬉

4、好人有好报,即使没好报,也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的`深处。

7、播种希望,收获明天!

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输,而是点燃火焰。(苏格拉底)

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理,这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的.最优化,伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

24、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作,真心呵护幼儿。

27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着,感受着;走着,快乐着!

29、创新是人类进步的不竭动力!

30、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

31、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

34、一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。

38、多一份赏识,就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

47、习于智长,优与心成。(朱熹)

48、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就站不进去,不可能获得真知。


教师励志格言座右铭 50句菁华(扩展2)

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲,最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前,而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中,以及在整个学校生活中,如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度,就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁,给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

7、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。

9、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人,为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌,就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色,做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天,直面今天,迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时,最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的,我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

35、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的.魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心,只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。

42、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者,没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领,即是去做你畏惧的事,直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。


教师励志格言座右铭 50句菁华(扩展3)

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失,努力工作。

2、用真情教书,用真心育人。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。

13、常怀律己之心,常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生,这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美,但求无愧于心!

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人,在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事,用爱育人。

26、言而有信为人,脚踏实地做事。

27、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

28、没有热忱,世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家,而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志,维护他们的创造才能!

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

44、大家齐努力,科技教育盛开花。

45、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


教师励志格言座右铭 50句菁华(扩展4)

——励志格言座右铭简短 50句菁华

1、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

2、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

3、做对的事情比把事情做对重要。

4、只有千锤百炼,才能成为好钢。

5、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

6、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

7、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

8、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

9、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。

10、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

11、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

12、跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。

13、没有人能一路单纯到底,但别忘了最初的自己。

14、做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客。

15、总有人比你好看,比你聪明,比你年轻,但没人能取代你。

16、记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。

17、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。

18、没有所谓失败,除非你不再尝试。

19、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。

20、欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。

21、年少时我们有足够多的理由去认认真真地喜欢另一个人,而长大后我们有同样多的理由去认认真真辜负另一个人。

22、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己

23、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

24、生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。

25、在这个横冲直撞的世界,我们需要拥有强悍无比的内心。

26、人最可悲的是自己不能战胜自己。

27、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

28、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

29、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

30、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

31、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。

32、对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。

33、想要什么,想清楚,选择,珍惜,一如对你的婚姻。

34、书本也是好老师,活用才能成功。

35、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

36、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的时刻。

37、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。

38、生活的理想,就是为了理想的生活。

39、人生多一份感恩,就多一份美化。

40、决定可以克服不可能的事情。

41、为了自己想要的未来,无论现在有多难熬,都必须得满怀信心的坚持下去。

42、世上没有不弯的路,人间没有不谢的花,人这一生能力有限,但是努力无限。

43、品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

44、静的修养不仅是可以使你领略趣味,对于求学处事都有极大帮助。

45、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

46、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

47、不是井里没有水,而是挖的不够深。不是成功来得慢,而是努力的不够狠。

48、没有*日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

49、曲折与败北,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯接头诈欺它们,便能从失败中培养出成功。

50、只有一条路不能选择?D?D那就是放弃。


教师励志格言座右铭 50句菁华(扩展5)

——简短的励志格言座右铭 50句菁华

1、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

2、有时我们近视,忽略了亲情;有时我们远视,错过了爱情。

3、成功的条件在于勇气与自信,而勇气与自信乃是由健全的思想与健康的体魄而来。

4、区别成功人士与普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

5、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的时刻。

6、抓紧时机,这就是我成功的秘诀。

7、石看纹理山看脉,人看志气树看材。

8、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

9、决定可以克服不可能的事情。

10、欲知前世因,今生受者就是;欲知后世果,今生作者是。

11、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

12、不怕路长,只怕志短。

13、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

14、胜人者有力,自胜者强。

15、努力把自己当成一个孩子。

16、信任,沟通彼此;信心,支持你我。

17、不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香。

18、多一份赏识,就多一份成功的希望......

19、孩子是我眼里最美的风景。

20、喜欢孩子,善待孩子。

21、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

22、不塞不流,不止不行。

23、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

24、做对的事情比把事情做对重要。

25、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

26、快乐是每个人应有的财富。

27、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

28、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

29、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

30、学而不思则罔,思而不学则殆。

31、青春之所以是青春,因为如果日后你成功那是你夸耀的谈资,失败了就是你糜烂心底的遗憾。所以没有那么多青春励志的故事,那些青春励志的故事就是你所有遗憾加失败的总和。只不过,他莫名奇妙的成功了,你却一如既往的失败。

32、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎

33、凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦!

34、人生就像坐飞机,飞多高不重要,重要的是安全到达目的地。

35、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。在竞争激烈的人生战场上,打盹的都是输家!

36、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

37、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏;面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。

38、刚正不阿,如墨线过木曲也正;清正廉洁,似明矾入水浊亦清。。

39、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

40、人生只是努力下一系列的决心。

41、我们是骄傲还是谦卑,全取决于事业的成就。

42、阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的恐惧。

43、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

44、欲知前世因,今生受者是;欲知后世果,今生作者是。

45、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。

46、别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

47、有时候,那些白天时最坚强的人,正是那些在黑夜里哭着哭着睡着的人。

48、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

49、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心*气和的继续。

50、成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。


教师励志格言座右铭 50句菁华(扩展6)

——工作励志格言座右铭 40句菁华

1、满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我底意志。

2、没有完美的个人,只有完美的集体!

3、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

4、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

5、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

6、不要等每一盏灯都熄灭,才期盼光明;不要等折断了翅膀,才怀念广阔的蓝天。

7、要生存就得象狼一样在森林里生活!奋斗是我的性格,成功是我的目标!

8、销售是从被别人拒绝开始的!

9、每个人都有某些缺点,被骂没关系,因为这是进步的过程。 ——针对儿子参选以来每天都会遭到对手的恶意攻击,英九的`母亲秦厚修如此回答

10、这个世界上有很多人,但归根结底只有三种人——商人、愤青和混子。“政客”、“精英”做商人,交换各种利益。“*”“文化人”做愤青,专门糊弄人。而其余大多数都是混子,负责被奴隶。

11、老板是剥削者,通过榨取你的剩余价值而盈利。而你是被剥削者,必须尽可能的从老板手里多拿价值才能生存。

12、工作不会害你,只有人才会害你。

13、老板对你讲的道理,永远是对他有利的。

14、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

15、上司是可以左右你职场命运的关键人物,他们是有权力令你难以生存的人,所以去得罪他们,往往是成本最高的事情。

16、上司说过要给你的不一定会给你,要给你的不说也会给你。

17、领导的速度决定团队的效率。

18、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

19、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

20、偶尔跟老板交心是必要的,但要有的放矢。

21、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

22、机会不会主动找到你,必须亮出你自己。

23、我们经常说要爱公司,要有团队精神。这是来自于西方先进职场理念,并没有问题,但劳资对立的问题呢?我们的企业就不会再提了,西方的劳资谈判、工会等等职场现状都被*老板们集体忽略了。

24、你被人夸几十年,到最后,所有同事都成了你上司,成为那个夸你的人,然后你才会明白,自己是真正的失败者。

25、当一个人遇见不知何时得罪人的情况,那就是他从前乱说话瞎做事,最后损害到了别人的利益。

26、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

27、恨一个人并不需要去得罪他,当你实在忍受不住要爆发时,就想一下成本收益比率,自己得罪这个人会有什么后果,又能有什么好处。

28、上司对你所有的许诺,其实都是空头支票。职场中,只有做到的事情才算事情,而说出来的通常只是句废话。

29、放弃自己、每天混日子并不会给上司带来什么伤害,也不会为你和你的家人带来什么利益。放弃了自己,最终损害的,都是你自己的利益。

30、想要看透这种洗脑管理,你就要经常自己思考:这所谓的公司目标是谁提出来的?实现后谁能得到真正的好处?

31、老板对你说的每一句话,每一个道理都不是白说的,他们时间宝贵,任何字背后都是有利益推动。

32、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

33、失败者的三大问题是奴性、惰性和推卸责任。自己没有独立思考,什么都听上司的,是为奴性。上司拨一下你动一下,不知道该主动做什么,是为惰性。混不好怪上司、怪职场、怪社会,是为推卸责任。

34、人生多一份挫折,就多一份人生的感悟;人生多一次跌打,就多一条抗争的经验。

35、没有哪个上司会大发善心,把实实在在的好处给老实人。

36、上司夸你越多,你拿到的好处就越少。

37、不管上司对你说什么,不管同事或者其他人说什么,你只有保持独立思考的能力,才能不被别人的理想俘虏。

38、老板花了钱,请人来培训你们的企业精神,是因为他需要这些理论忽悠职员,让职员更加容易管理,更容易被剥削。

39、一切与新上司的冲突,都是由于你们守着旧有的东西,而不肯改变。而拥有不改变资格的人,只有上司而已。你不拥有权力,就只有去适应他。

40、在做抉择时,首先要考虑的就是自己的利益,其次要考虑的是上司的利益以及有没有触犯到别人的利益,最后考虑的才是公司和集体的利益。至于同事利益,根本无需考虑。

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