教师励志格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、爱己之心爱人，律人之心律己。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、优良的示范是最好的说服。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

10、业精则名，德高则馨。

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、好好学习，天天向上。

14、教育无小事；教师无小节。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思

18、持之以恒，忍者无敌。

19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

28、堂堂正正做人，认认真真做事。

29、以人为本，是一切教育的出发点。

30、精，勤，敬，紧，静。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

38、永远不要嘲笑别人的梦想。

39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、燃烧自己，照亮别人。

45、踏踏实实做人，认认真真做事。

46、纳百川，容学问，立德行，善人品。

47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

教师励志格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失，努力工作。

2、用真情教书，用真心育人。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

13、常怀律己之心，常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美，但求无愧于心！

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人，在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事，用爱育人。

26、言而有信为人，脚踏实地做事。

27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

28、没有热忱，世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

44、大家齐努力，科技教育盛开花。

45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——人生格言励志座右铭 100句菁华

1、管理就是更有效的利用资源。

2、踏踏实实做事，清清白白做人。

3、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心。

4、只有你的行动，才能决定你的价值。

5、管理在于充分而有效的利用资源。

6、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

7、学习不一定要做到最好，只要尽力就好。

8、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。

9、育人铸魂益智强能。

10、教育无小事；教师无小节。

11、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

12、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

13、社交场合中，任何人只要有喋喋不休的坏习惯，再好的朋友也会疏远他。

14、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好。

15、老板和员工并不是对立的，而是和谐统一的。

16、如果无法控制自己的情绪，就无法控制周围的情境。

17、凡事追求，但不强求。

18、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

19、该谈话时，不要沉思。

20、语气要温和，态度要坚定。

21、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

22、不要在赢了别人时，却失去了自己。

23、先面对痛苦，把问题解决，事后享受到的快乐会更大。

24、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

25、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

26、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

27、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

28、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

29、用最少的浪费面对现在。

30、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

31、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

32、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

33、胸无大志，枉活一世。

34、我们可以长的不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

35、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

36、成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。

37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

38、一个频繁回头的人，是出不了远门的。

39、聪明出于勤奋，天才在于积累。

40、成功和失败最大的差别在于想法。

41、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

42、栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运。

43、我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先。

44、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。

45、想到和得到，中间还有两个字——就是要做到。

46、再凶猛的海浪，也会归服大海；再热烈的爱情，也会归于*静。

47、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

48、每一项艰苦努力的背后，必有加倍的报酬。

49、思想决定出路，举止决定高度，细节决定成败，性格决定命运。

50、理论是一回事，实践是另一回事。

51、最复杂的事情往往需要最简单的解决方案。

52、人生舞台的帷幕随时可能拉开，关键是你是愿意表演，还是选择回避。

53、没有奖励来鼓励努力工作。所有的奖励都是对工作的奖励。

54、你用百分之百的努力和成功换来的，是没有交易的。

55、在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。

56、除了爱情之外，还必须找到能够使自己用双脚坚强站在大地上的东西。

57、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

58、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。

59、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作天雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

60、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

61、每天太阳都是新的，每个愿望都是金的，每次成功都是拼的。

62、当然即使是老夫老妻也要时刻让他知道你是女人，你需要他的呵护。

63、我希望躺在向日葵上，即使沮丧，也能朝着阳光。

64、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！

65、有的人生来就不需要任何原谅，因为他们不论有多少次机会都没点改进。

66、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

67、你球衣前面的名字，比后面的名字更重要。

68、人生不容许你任性，接受现实，好好努力。

69、微笑是快乐的象征，也是友好的象征。

70、过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功；采取更大量的行动。

71、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

72、一觉醒来，开始憧憬爱情，而爱情刚好做了场诡异的梦。

73、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

74、弱者选择安逸，强者勇往直前。

75、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。

76、奔跑不单是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度。

77、无非就是把自己的心封锁起来，从此不让它跳动。

78、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

79、分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。

80、人，要有梦想，才能有前进的动力。

81、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

82、雨水淋湿过的翅膀，才有穿越暴风雨的力量。

83、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

84、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

85、这个世界并不是公*的要学着*惯它。

86、最清晰的脚印，总是印在最泥泞的路上。

87、你有你的诗和远方，我有我的懒和嚣张。

88、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

89、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。

90、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

91、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。

92、好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

93、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。

94、不怕万人阻挡在前方，只怕自己先行投降。

95、不傲才以骄人，不以宠而作威。

96、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

97、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

98、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

99、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

100、优胜劣汰，想要生存，就必须接受生活的挑战，顶着压力，接受苦与难。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——励志人生格言座右铭 50句菁华

1、静默练习会产生疗效并使人宽心。

2、世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的。

3、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。

4、自信就是成功的第一秘决。

5、爱惜生命的`人，不可浪费时间，因为时间是组成生命的元素。

6、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

7、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

8、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

9、懒惰犹如生锈，将腐烂其身体，比劳动使身体疲惫更加迅速。

10、行动是通往知识的唯一道路。

11、人言而无信，便一钱不值。

12、艰苦岁月总难长久，坚毅的人总会出头。

13、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

14、梦就是愿望的一种实现。

15、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

16、风的方向是由树决定，人的方向是由自己决定。

17、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

18、面对机会，你要勇敢，输也罢赢也罢，都是一种经历，是一笔花钱买不来的财富。

19、世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。

20、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

21、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

22、谁没有犯过错，没有失败过，过去的不光彩但不代表我的未来不精彩。

23、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

24、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

25、不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。

26、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

27、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

28、可能你过完自己的一生，到最后却发现了解别人胜过了解你自己。你学会观察他人，但你从不观察自己，因为你在与孤独苦苦抗争。

29、人生不如意，十之八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强大的心，因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心，就不是生活左右你，而是你驾驭生活。

30、如果你想任性，那就先学会承受，能承受后果才可以任性。如果你想独立，那就先学会坚强，才可以独立。

31、不必嫉妒别人获得的比你多，由于他人总在你看不到的地方加倍努力。人生，必须要有一开始的苦心经营，才会有最好的不期而遇。你全部偷过的懒，最终都会变成打你的巴掌。

32、接受孤独，接受失去，接受自己是不完整的，偶尔还会被变故打败。也许接受是难以下咽的，但在无法承受的时候，要学会放过自己。

33、在这个世界上，没有一劳永逸、完美无缺的选择。你不可能同时拥有春花和秋月，不可能同时拥有硕果和繁花。你不可能所有的好处都是你的。你要学会权衡利弊，学会放弃一些什么，然后才可能得到些什么。你要学会接受命运的残缺和悲哀，然后心*气和。因为，这就是人生。

34、永不言败是追究者的最佳品格。

35、我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。

36、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

37、懒惰行走得那么慢，以至贫穷很快赶上了它。

38、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

39、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

40、失去灯火之后不必慌乱，你还可以看见满天的繁星。

41、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

42、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中马。

43、空虚无聊的时候就读书，但一定得有自己的生活目标和计划。

44、别将信念埋藏在心间，就像时间也是需要以时针来证明它的存在。

45、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

46、若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不*凡。

47、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

48、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。

49、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

50、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——教师励志人生格言 50句菁华

1、首先做研究者，其次才做管理者。

2、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

3、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

4、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

5、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

6、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

7、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

8、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

9、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

10、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

11、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

12、在教育中守望快乐，享受幸福。

13、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

14、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

15、优良的示范是最好的说服。

16、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

18、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。

19、以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。

20、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

21、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

22、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

24、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

25、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

26、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

27、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

28、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

29、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

30、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

31、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的.必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

33、德高为师，身正为范。

34、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

35、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

36、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

37、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

38、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

39、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

40、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

41、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

42、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

43、拥有太阳，辉煌就是你的幸福;拥有学生，幸福就伴你一生。

44、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

45、天荒地老，教师的童心不泯。

46、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

47、教师是人类灵魂的工程师。——*

48、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

49、播种希望，收获明天!

50、事在人为，　境由心造。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——简短精辟励志格言座右铭 40句菁华

1、为别人鼓掌的人也是在给自我的性命加油。

2、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

3、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

4、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

5、不好问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

6、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

7、迷迭香的记忆已经褪色，四叶草的幸福被谁追逐。

8、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。

9、一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

10、性命太过短暂，这天放下了明天不必须能得到。

11、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

12、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

13、我成功正因我志在成功！

14、在你不害怕的时刻去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

15、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

16、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自我真实的一面，而不好虚伪造作。

17、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

18、把微笑留给伤害你最深的人。

19、心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。

20、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了期望。

21、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。

22、只有一条路不能选择――那就是放弃。

23、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

24、立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。

25、过去的事，就让它过去吧，我们错过了昨日的日落，再也不能错过今日的日出，保持*衡的心态，以最美好的心情来对待每一天，每一天都会充满阳光，洋溢着希望。

26、希望是引导人成功的信仰。如果没了希望，便一事无成。

27、希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人，仍拥有希望。

28、痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。

29、火把倒下，火焰依然向上。

30、成功不是得到多少东西，而是看你把身上多余的东西扔掉多少。

31、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。

32、朋友，不要叹息命运的坎坷。因为大地的不*衡，才有了河流；因为温度的不*衡，才有了万物生长的春夏秋冬；因为人生的不*衡，才有了我们绚丽的生命。

33、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。

34、这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

35、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。

36、我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。

37、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

38、眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。

39、凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。

40、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展8）

——人生格言座右铭励志名言 30句菁华

1、*人是富于美感的民族。——蔡元培

2、国人无爱国心者，其国恒亡。——*

3、我们必须在别人改变之前先改变自己。——马云

4、疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。——孙中山

5、时间是个常数，花掉一天等于浪费小时。——陈景润

6、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。——蔡元培

7、知人者知，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

8、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔

9、我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。——泰戈尔

10、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光

11、学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

12、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

13、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔

14、凡百事业，收效愈速，利益愈小;收效愈迟，利益愈大。——孙中山

15、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔

16、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。——蔡元培

17、执着自我的人，心智将会受到干扰。处处只考虑自我的人，将给自己带来忧愁。——佛陀

18、相信你看得见，摸得到的事物根本不是信念，而相信看不见的，则是一种胜利和祝福。——亚伯拉罕·林肯

19、我不想名利和地位，我只希望能好好地研究数学，在这一方面有一些页献，可以为*人争一口气。——陈景润

20、吃别人不能吃的苦，忍受别人不能忍受的委屈。做别人不愿意做的事，就能享受别人不能享受的一切。——吉米罗恩

21、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

22、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客

23、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉

24、除了时间，什么也不属于我

25、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息

26、珍惜时间可以使生命变的更有价值

27、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间

28、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光

29、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连

30、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展9）

——关于教师简短人生励志座右铭 30句菁华

1、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

3、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。

4、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

5、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

6、老师必须非常细心，对自己所做的事负全部责任。

7、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

9、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

10、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。

11、哪里有百分之一的希望，哪里就必须有百分之百的努力。

12、课堂不是课堂，而是一场场与孩子交心的工具！

13、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

14、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

15、学习和工作要有节奏，放松，工作和休息，以提高效率。

16、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

17、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。

18、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

19、我是一个没有方向的孩子，在等待迷失的冬天。

20、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八-九都会成功。

21、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

22、思想决定出路，思想决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康。

23、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。

24、有些梦想，虽然遥远，但不是不可能实现的，只要我足够努力。

25、生活就像骑自行车。要保持*衡，你必须不断前进。

26、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。

27、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

28、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

30、不要等明天做你今天做的事，也不要等别人做你自己做的事。

教师,励志格言,座右铭