教师励志格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、爱己之心爱人，律人之心律己。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、优良的示范是最好的说服。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

10、业精则名，德高则馨。

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、好好学习，天天向上。

14、教育无小事；教师无小节。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思

18、持之以恒，忍者无敌。

19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

28、堂堂正正做人，认认真真做事。

29、以人为本，是一切教育的出发点。

30、精，勤，敬，紧，静。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

38、永远不要嘲笑别人的梦想。

39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、燃烧自己，照亮别人。

45、踏踏实实做人，认认真真做事。

46、纳百川，容学问，立德行，善人品。

47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

教师励志格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失，努力工作。

2、用真情教书，用真心育人。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

13、常怀律己之心，常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美，但求无愧于心！

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人，在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事，用爱育人。

26、言而有信为人，脚踏实地做事。

27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

28、没有热忱，世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

44、大家齐努力，科技教育盛开花。

45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——励志格言座右铭 100句菁华

1、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

3、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

4、以诚感人者，人亦诚而应。

5、金钱最坏的功能就是腐蚀感情，最好的功能是辨认朋友与爱情。

6、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

7、不能抗拒诱惑的人必将发生悲剧，不能克制自己的人终会失去自由。

8、惩前毖后，治病救人。

9、一文虽微，能污清白人格；万金价昂，难收公道人心。

10、刚正不阿，如墨线过木曲也正；清正廉洁，似明矾入水浊亦清。

11、德不善则弊显，行不俭则祸生，品不端则怨长，言不实则信失。

12、纸上谈兵终觉浅，欲知此事须躬行。

13、我们入党时不都是有所追求的吗？承诺了的东西，总得实践，总得从自身做起。在我的职权范围内，对的，我就坚决支持；不对的，我就坚决管住；让别人做到的，我首先做到。

14、居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。

15、为人民服务。

16、昼行千村百姓家，夜览尽卷月西斜，清风两袖常淡饭，正气一身爱粗茶。

17、谋事之基要实，方成大业；成事之道要正，才能远行。

18、形之正不求影之直而自直，声之*不求音和而音自和，德之崇不求名远而名自远。

19、品德端正，以身正求公正，以公正换人心；处事公正，不为权势丧志，不为钱财动心。

20、境遇要比差于我者，学问要比胜于我者，修养要比高于我者。

21、常怀感激之情，常存进取之心，清清白白做人，干干净净做事。

22、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。

23、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。

24、你，简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。

25、你不要失望，荡气回肠是为了最美的*凡。

26、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。

27、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。

28、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

29、在这个世界的事务中，不是信仰拯救了人类，而是信仰的缺乏拯救了人类。

30、从“人人生而*等”到“通过读书达到*等”！

31、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

32、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

33、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

34、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

35、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。

36、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

37、读书在于造成完全的人格。

38、知识就是力量。

39、你若需要时间，还得自己把他造出来。

40、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

41、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

42、书到用时方恨少、事非经过不知难。

43、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

44、对自己的理想永不言弃，永远不做后悔的事，永远不后悔所做的事。

45、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

46、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

47、想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。

48、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

49、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

50、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

51、曾经说没有你我怎么办，可是你离开后我还是一样坚强的活着。

52、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

53、分手后，打不打伞心都是湿的。

54、放弃了，我再也没有回头的机会。

55、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因为一滴清水的存在而变清澈。

56、丰富的过每一天，快乐的看每一天。

57、处事不必求功，无过便是功；为人不必感德，无怨便是德。

58、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

59、重要不是今天处于什么状态，而是今后朝什么方向发展。

60、我们可以躲开大家，却躲不开一只苍蝇。

61、这世界上有很多东西伱可以不接受，但需要你去理解他们为什么会那样做。

62、艰苦的下一站是幸福。

63、只有顺其自然，才能驾驭自然。

64、学习就要不甘寂寞，只有能承受寂寞的人，才能学有所成!

65、抬头做人，底头做事。

66、我创新，我存在。

67、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。

68、并不是强者胜，而是胜者强。

69、敢拼才会赢。

70、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫

71、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅

72、一个忠贞的军人，跟狮子那么勇敢，跟婴儿那么驯顺，他只知道执行命令。——法朗士

73、强将手下无弱兵。

74、没有胆量就谈不上杰出的统帅，也就是说，生来不具备这种感情力量的人是决不能成为杰出的统帅的。——克劳塞维茨

75、适于将军的条件是果断，慎重。——塔西佗

76、良好的军事领导能左右周围事物，一旦他为周围的事物所左右，他就将失去下属的信任。——蒙多马利

77、兵糊涂一个，将糊涂一群。

78、真正的权力握在有兵力的人手上。——蒙森

79、但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。——王昌龄

80、兵熊熊一个，将熊熊一窝。

81、看淡一点再努力一点，你吃的苦会铺成你要的路。

82、我努力，我坚持，我就一定能成功。

83、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。

84、你要知道，想要快意人生，就要活的比别人努力，要么十分优秀，要么十分漂亮，不然就没有资格抱怨。

85、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

86、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

87、面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

88、你要特别努力，才能过上理想生活。

89、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。

90、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。

91、成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！

92、你必须非常努力，看起来才会毫不费力。

93、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。

94、女孩子，洁身自好就是白，自力更生就是富，内外兼修就是美。

95、状态是干出来的，而不是等出来的。

96、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

97、勇气永远都靠不住，只有暂时的疯狂才有意义！

98、驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

99、人只要不失去方向，就不会失去自己。

100、尚未成功，同志仍需努力。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——教师座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、为人要正直，做事重责任。

3、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

4、学生的`需求，我们不懈的追求。

5、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

8、良言暖三春 ，恶言记终身。

9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学

10、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

11、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

12、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

13、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

14、明天的路在今天，今天的路在脚下。

15、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

16、一切尽力就好，活得开心就好。

17、我成功因为我志在成功！

18、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

19、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

20、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界

21、精，勤，敬，紧，静

22、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖

25、志不强者智不达，言不信者行不果。

26、三尺讲台树人才，桃李天下亲手栽。

27、解惑传知默默投，勤耕奋垦育苗稠。

28、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

29、一日为师，终身为父。

30、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

31、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

32、教师的春风，日日沐我心。

33、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。

34、我要做我自己要做的人，我是最棒的。

35、9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

36、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

37、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

38、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

39、坦诚做事，坦荡做人。

40、心灵的沟通胜于知识传递。

41、尚洁教书，清正育人。

42、一份耕耘，一份收获。

43、生命不息，希望常在。

44、伟大的教师就是激励你的人。

45、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

46、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

47、如果你的对手让你生气，那么说明你还没有战胜对手的本事

48、教育是从黑暗大光明的运动。

49、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——人生格言个性签名励志座右铭 30句菁华

1、把自己过得像王后，你才能吸引国王。你是怎么样的人，就会吸引什么样的人。

2、学会放弃，因为有的东西只能远远的欣赏，不是你的，就不要去追求，放弃是最好的选择。

3、人最大的动力，除了兴趣，就是耻辱。

4、不能做最快乐的自己，但一定要做最真实的自己。

5、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

6、姿态可以放低但不可以放弃。

7、人生流年给自己选一种姿态，让自己活得无可替代

8、不喜欢就不要选择，选择了就要坚持，坚持就坚持到底。

9、不管是友情还是爱情，你来，我热情相拥。你走，我坦然放手。

10、如果做不到对别人狠，那就对自己狠一点，你逼自己变强大了，也就没有人敢对你狠了。

11、人生，是一场盛大的遇见。若你懂得，就请珍惜。

12、我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。

13、想涭亼噂褈，嘋養仳富洧鯁褈喓。

14、生活不是一场赛跑，而是每一步都应该细细品尝的人生旅程。

15、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

16、不要拿一个人的往事怀疑一个人的本质）

17、学到东西，是一种礼物。哪怕，教你学习的老师叫做疼痛。

18、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。

19、人生没有白走的路，没有过不去的坎儿，美好是经验，糟糕是经历，仅此而已。

20、花儿开在雨季，心碎在手里，那瞬间足够用一生去回忆 。

21、蛋从外面打破是食物， 从内部打破是生命。人生就像一个蛋 看你怎么看待人生。

22、最让人钦佩的莫过于命运给了你一杯苦茶，你却一生都不曾懦弱。

23、我宁可选择淡忘，让时光巨大的力量抚*我的痛苦，把伤痕变成勋章。

24、雪吹飞了我们无话可说的小情诗。

25、我想做一个明媚的女子，为生活添一些阳光；我想做一个恬静的女子，可以在朋友低落时给予安慰。

26、在这个世界上，唯一不用努力就能得到的只有年龄。

27、情爱搁浅，西湖是微醉的柔情 。

28、彼样青春，诉说了谁的花样年华。

29、极光那么的唯美，可它出现的时间总是那么简短。

30、人生就是一杯苦茶，越喝越苦 慢慢的越来越香、甜。

教师,励志格言,座右铭