校园文化建设标语 100句菁华

1、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

2、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

3、书到用时方恨少，事非经过不知难

4、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

5、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

6、生命最可贵，安全第一位。

7、求真务实，开拓创新。

8、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。

9、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。

10、居安思危天天乐，防患未然。

11、齐心协力共创防火高墙，携手共进打造*安校园。

12、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

13、踏入校园，走进*安，建设和谐校园，增强自我防范。

14、手拉手参与校园文化，心连心构建艺术班级。

15、艺术生活多姿多彩，兴趣创造美好未来。

16、在舞台上张显个性，在课堂中突显智慧，在校园里创建和谐。

17、在艺术节的青春舞台上，尽情展现青春年少，不让青春留白。

18、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。

19、精彩艺术节，圆我艺术梦；展示新文化，塑造新未来。

20、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。

21、和谐的校园，需要我们共同创造；艺术的诠释，需要我们共同分享。

22、青春是一份激情，艺术是它的光芒；人生是一次旅行，知识是它的.导航。

23、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。

24、手拉手，文学艺术洋溢和谐校园；心连心，课程改革丰富艺术人生。

25、成功来自坚持执着创造奇迹

26、人生处处有规则：不要拥挤，请靠右行。

27、树立精品意识创建和谐校园（楼顶标语）

28、为者常成，行者常至；

29、自信成功，自强成才，自律成长；

30、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

31、种下一种个性，收获一种命运。

32、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

33、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

34、书到用时方恨少，事非经过不知难。

35、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

36、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

37、开卷有益晓百年大事

38、教育的目的是学会做人，学会做事。

39、在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

40、志不真则心不热，心不热则功不贤。

41、有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

42、是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培

43、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

44、学生的健康成长和未来发展高于一切。

45、光阴有脚当珍惜，书田无际应勤耕（校园）

46、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜

47、百年大计 教育为本

48、求实创新，与时俱进；

49、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

50、绿色的生命需要我们的共同呵护。

51、文明是彼此沟通的桥梁。

52、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，

53、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

54、文化是学校的灵魂。

55、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

56、不要踩我，我是你们的绿化者。

57、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

58、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲

59、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

60、学习创造未来，知识改变命运

61、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。

62、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

63、讲自律，促团结，树新风。

64、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。

65、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。

66、吾生也，有涯；吾知也，无涯。

67、愿学、勤学、善学。

68、专心听课、安心读书、潜心思考。

69、业精于勤，勤而能奋；行成于思，思则必学。

70、让我们一齐来：关心团体，爱护公物，保护环境！

71、草坪为我们贡献绿色，请保护它

72、不要踩我，我是你们的绿化者

73、志不真则心不热，心不热则功不贤

74、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

75、精益求精，善益求善。

76、进入新课堂，谱写新篇章。

77、创立无烟学校，你我共同参与。

78、立足新起点，开创新局面。

79、以精立业，以质取胜。

80、管理始于训练，止于训练。

81、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

82、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。

83、生命是种情感的教育。

84、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

85、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。

86、态度决定一切，细节决定成败。

87、找方法才能成功，找借口只有失败。

88、人生在勤，不所何获。

89、心之所愿，无事不成。

90、大成功靠团队，小成功靠个人。

91、.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

92、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

93、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。

94、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。

95、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

96、在改变中成长，在创新中完善。

97、只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。

98、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。

99、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。

100、育人、教书是一种享受。

校园文化建设标语 100句菁华扩展阅读

校园文化建设标语 100句菁华（扩展1）

——班级文化建设标语 100句菁华

1、成功是别人失败时还再坚持。

2、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知。

3、修德积学自省自强，知行合一止于至善。

4、修身齐家治国*天下。

5、你争我辩，快乐无限 。

6、以点头微笑拥抱鼓掌等激发思维。

7、踏破青毡多可惜，绕行几步又何妨。

8、我们为班级做的贡献，往往没有班级为我们付出的多。

9、汗水是努力的标志，努力是成功的前提。让我们尽情挥洒汗水，浇灌出成功的硕果，让我们伸展双翼，飞向广阔的蓝天。

10、我们可以*凡地过一生，但决不可*庸地过一日。

11、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

12、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你唯一拥有的现金。

13、读过一本好书，像交了一个益友。

14、虚伪和自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的'毒汁。

15、礼貌不花你一分钱，却能助你赢得一切。

16、无论前面是荆棘满地，还是繁花似锦，我们一起走过。

17、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。

18、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

19、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

20、开拓者的足迹是历史前进的起点。

21、理想的教育，激活生命的潜能。

22、一花一草藏世界，一言一行见精神。

23、学真知，做新人，争真修臻

24、我要学，我能学，对自己负责，对他人负责

25、细节决定成功，读书改变命运，一个善于改变自己的人才能指望成功

26、态度决定一切，努力才能成功

27、博学，审问，慎思，明辩，笃行，勤思

28、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

29、团结拼搏，永创辉煌。

30、全民健身，光我中华。

31、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

32、让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。

33、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

34、同心合力，创造辉煌。

35、播下希望，充满xx，勇往直前，永不言败！

36、信心无畏良心无愧青春无悔。

37、耐劳求学，踏实做人。

38、强身健体，立志成材。

39、拼一载春秋，搏一生无悔。

40、精诚所至，金石为开。

41、刻苦学习，团结一心。

42、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

43、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

44、拼搏一年春夏秋冬，无怨无悔一生一世。

45、十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露，一朝出鞘笑看金榜榜上有名。

46、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比现在比将来。

47、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。

48、正直勤奋，团结创造

49、鱼虫山水不及众览书万卷，厅台楼阁莫过潜藏黄金屋。

50、做好每件事，创造理想班级；过好每一天，实现理想人生。

51、BelieveAchieveSuccess／LearnsLeaders

52、敬竞进精／学问之路无捷径

53、细节决定成败／宁静能致远

54、态度决定一切/静竞进精

55、与文明同行从诚信做起

56、勤能补拙静能生慧

57、天道酬勤厚积薄发/静能生智

58、读书改变命运/静由心

59、知识塑造人格行动开拓人生

60、未来扎根现在现在孕育未来

61、教室前：胸藏万卷，造就天骄

62、肯定自我，创造自我，超越自我

63、我发奋我成功

64、淡泊明志宁静致远

65、学会学习 学会生活 学会发展

66、诚实 团结 拼搏 进取

67、不做地下虫 我是云中龙

68、成功源于努力 胜不骄败不馁

69、种下一种个性，收获一种命运。

70、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

71、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

72、惜时笃学，修诚尽责

73、态度决定一切 努力才能成功

74、自信 励志 合作 竞争 ／ 学做真人 学求真知

75、文明守纪，团结奋进。

76、锁定目标迎接期中。

77、乐学善思。

78、我要学，我能学。

79、勤能补拙，静能生慧。

80、诚实勤奋拼搏进取，日行一善。

81、热爱你的老师。

82、读书改变命运，静由心。

83、博学、审问、慎思、明辩、笃行——勤思。

84、没有最好 只有更好 / 乐学善思

85、一份力量，给*足球爱好者一丝快乐。

86、足球联赛，快乐共享。

87、给我一个机会，还你一个奇迹。

88、*凡世界，梦开始的地方。

89、畅享绿茵场，草根也快乐。

90、一团一结拼搏 永不言弃

91、拼搏进取 一精一益求一精一

92、勤奋学一习一 求实拼搏 有志者事竟成

93、让岁月燃烧激情，让青春撞击梦想，让拼搏澎湃命运，让希望灿烂人生。

94、学海争渡，苦乐交融，金榜题名，试壮志。决战高考，笔破长空，蟾宫折桂，显英雄。

95、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之力，始得一鸣惊人。

96、华年一阙书山上，乘风破浪学海中。

97、每一个人未曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

98、闻鸡起舞，成就拼搏，天道酬勤，挑战极限。

99、孤独的流年划过笔尖，但那墨香却在未来蔓延；拧成一股绳，再尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

100、勤奋学习活跃思维/热爱你的`老师/锁定目标迎接期中

校园文化建设标语 100句菁华（扩展2）

——校园文化建设标语 50句菁华

1、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

2、天下无难事，只怕有心人

3、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

4、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

5、书到用时方恨少，事非经过不知难

6、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

7、紧绷安全琴弦，奏响生命乐章

8、火不单行，防患未燃。

9、艺术耕耘心灵，艺术点缀生活，艺术编织人生。

10、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

11、尊重赏识成功快乐

12、敬人容人，助人爱人；

13、书到用时方恨少，事非经过不知难。

14、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

15、志不真则心不热，心不热则功不贤。

16、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。

17、出一个问题往往比解决一个问题更重要。

18、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜

19、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

20、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

21、不要踩我，我是你们的绿化者。

22、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

23、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

24、关心学生，我们的职责；爱护学生，我们的义务。

25、要求真学问，先下苦功夫

26、科学促进发展和谐共建校园自由孕育创新民主培育公允合作实现双赢

27、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

28、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。

29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

30、学海无涯，有风则行。

31、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。

32、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。

33、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。

34、突出教学中心地位，不断提高教学质量。

35、张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来。

36、教育就是服务，是学生的服务。

37、精益求精，善益求善。

38、成功之路，苑中起步。

39、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

40、我是独一无二的，我与众不同。

41、大成功靠团队，小成功靠个人。

42、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

43、教师应该是学生学习的促进者，教师是学生学习能力的培养者，教师是学生人生的引路人，教师应该是教育教学的研究者。

44、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。

45、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

46、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。

47、学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为

48、艺术课堂，多彩人生。

49、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。

50、自我珍惜，生命就有意义、有价值。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展3）

——校园文化学风建设标语 50句菁华

1、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

2、学海无涯，奋揖者先。

3、以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。

4、讲自律，促团结，树新风。

5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

6、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。

7、非励学无以笃志，非拓新无以致远。

8、校园风景线，大家来共建。

9、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展

10、今天的付出，明天的回报。

11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

12、以精立业，以质取胜。

13、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程

14、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力

15、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔

16、和谐课堂，文明礼貌

17、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

18、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。

19、要有好的灌溉，才有好的成果。

20、人人有改善的能力，事事有改善的余地。

21、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

22、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

23、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

24、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。

25、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

26、狠找不足，谋求发展。

27、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。

28、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。

29、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。

30、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。

31、国际视野，本土行动。

32、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

33、做一名阳光教师，是我一生的理想。

34、和谐师生，共同成长。

35、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。

36、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

37、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

38、书到用时方恨少，事非经过不知难

39、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

40、绳锯木断，水滴石穿

41、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

42、做人诚为本，做事实为基;

43、道路的拐弯处，人生的转折点。

44、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?

45、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

46、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

47、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

48、一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。

49、让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

50、厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展4）

——校园文化学校标语 150句菁华

1、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢

2、教师的威信首先建立在责任心上。

3、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

4、节约是美，浪费是丑。

5、淳淳人文情怀烘托簇新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。

6、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

8、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

9、生活中没有书籍，就好像没有阳光。

10、良好的卫生习惯是身体健康的保障。

11、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

12、千锤成利器，百炼成纯钢。

13、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

14、勤俭节约是中华民族的传统美德。

15、不学礼，无以立。

16、道德是永存的，而财富每天都更换主人。

17、请节约用水，不然，世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。

18、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

19、知行一致，行胜于言;

20、少壮轻年月，迟暮惜光辉;

21、敬业 修德 强能 健体。

22、放飞你的青春，奔洒你的热情。

23、文明是彼此沟通的桥梁。

24、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

25、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。

26、、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

27、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

28、少壮轻年月，迟暮惜光辉；

29、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

30、敬业修德强能健体。

31、自强不息，厚德载物。

32、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

33、不惜寸阴于今日，必留踞于明日。

34、不饮食以终日，不弃功于寸阴。

35、畅游知识海洋，领悟人生真谛。

36、传承文明，启智求真。

37、创建无烟校园，你我共同参与。

38、地势坤，君子以厚德载物。

39、富强、民主、文明、和谐。

40、工欲善其事，必先利其器。

41、花木青翠，春色常在。

42、靠前一小步，文明一大步。

43、绿色校园，你我同行。

44、勤奋是一切事业的基础。

45、青青草坪，悠悠我心。

46、人生在勤，不索何获。

47、天行健，君子自强不息。

48、文明用餐，节俭惜福。

49、细微之处见公德，文明就在举手间。

50、形象就是生命，素质决定命运。

51、休息时间，保持安静是美德。

52、学校是我家，发展靠大家。

53、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

54、营造“无烟”环境，共享“低碳”生活。

55、用华丽的外衣装饰自己，不如用品德学问武装自己。

56、这里为你提供方便，你要维护它的洁净。

57、知识改变命运，态度决定高度。

58、知之非艰，行之惟艰。

59、注重个人文明修养，提升寝室文化品位。

60、关爱他人，严于律己，点滴小事，从我做起

61、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们的呵护

62、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰

63、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 ——韩愈

64、时间是海绵里的水，只要挤总是有的——鲁迅

65、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

66、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才——华罗庚

67、不要让垃圾桶沦为单纯的摆设！

68、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。

69、寸步积成千里，点滴汇成文明。

70、烟离你越近，人躲你越远。

71、让文明与我同在，我伴文明同行

72、愿文明之风吹醒每位沉睡的人

73、校园是寻求真理和传播文明殿堂

74、珍惜已有的创造更文明的

75、你我携手，以德服人

76、做自己的事情，扮好自己的角色

77、维护校园文化，抵制校园恶习

78、吃得苦中苦，方为人上人

79、学习、运动、思考、一样都不能少

80、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

81、狠找不足，谋求发展。

82、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。

83、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

84、师昭昭，生昭昭矣。

85、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

86、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。

87、育人、教书是一种享受。

88、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。

89、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路

90、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。

91、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

92、坚持依法治校，提高办学水*。

93、以人为本，依法治校。

94、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

95、奉献就是人生，奋斗就是乐趣。

96、学校是我家，卫生靠大家。

97、自尊而不自居，自强而不自骄。

98、团结进取，追求卓越。

99、教导培育习惯，习惯构成品德，品质决定命运

100、为幸福人生做铺垫

101、心志决定运气 立场决议高度

102、我自信我杰出我努力我成功

103、蓄势待发，有备无患。

104、成功=艰难的劳动+准确的方式+少说废话

105、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

106、环境卫生人人爱，美丽校园大家建。

107、家长送，指定地，进校门，要守纪。

108、教室走廊不要跑，安全第一真是好。

109、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

110、上下楼梯靠右边行，你谦我让脚步轻。

111、微笑是我的语言，文明是我的信念。

112、一言一行树道德，一点一滴写人生。

113、阳光待人，阳光礼让，做个阳光少年。

114、以微笑融化陌生，用信仰沟通心灵。

115、人有多少知识，就有多少力量。

116、天生我材必有用。

117、学而不思则罔，思而不学则殆。

118、现实是此岸，理想是彼岸。

119、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

120、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

121、优质教育、多元模式、一流人生。

122、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

123、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

124、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

125、德高行远，同谱示小文明曲；心清气正，共唱示小和谐歌。

126、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。

127、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。

128、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

129、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。

130、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。

131、退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。

132、不敢轻声语，恐惊读书人。

133、“七日研修”创建互通有无的*台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

134、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。

135、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰

136、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

137、对于时间的管理就是对生命的管理。

138、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

139、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

140、尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

141、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

142、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。

143、慎思笃行树学风，好学力行造良材。

144、人生有尽，学无止境。

145、创优良学风，正优良教学持续。

146、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。

147、博学睿思，严谨治学，明智拓新。

148、无限风光在险峰——*

149、汗水是滋润灵魂的.甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

150、增*生意识，建设文明校园。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展5）

——校园文化规划 100句菁华

1、建名景：

2、听名曲：

3、校园育人文化建设。

4、默读：每天中午1：30为全体学生读读写写时间，学生完成每天30个字的写字后，自由选择班级图书角的图书进行阅读;

5、睡前读：每晚一次的家庭阅读。

6、学生读书活动

7、教师读书活动

8、评选“书香小明星”和“书香班级”。

9、建立班级图书角，制定班级必读书目。

10、教学楼外墙：建一文化墙，用醒目的有机玻璃字呈现学校办学理念、校训、校风、师风、学风等

11、名人雕像：进行改造，修饰，增加图文效果。

12、花木命名介绍：每一个花草树木悬挂标识，介绍名称、属类和特征。

13、艺术浮雕墙：将财务室左面的墙体进行整修，建立*面艺术文化浮雕，上面凝练地书写：艺术陶冶情操，艺术启迪智慧，艺术享受美感，艺术凝聚人气。或者书写名人关于艺术的名言一句。

14、改造大厅顶部，设置灯光效果，布置造型各异的龙图案。

15、艺术陈列台和陈列橱窗。和景观相契合的造型，在艺术陈列台和橱窗中展示学生的手工制作、科技制作、泥塑作品等，悬挂木雕、炭雕、版画等摆件或挂件，设计一些风格简约、典雅的框画。

16、通透式围廊：在上面图文并茂地呈现盘龙之根、盘龙之魂、盘龙艺术精粹、盘龙文物、盘龙诗词、中外艺术家画像、简介及名言。

17、绿化带改造：在绿化带增设假山景点、、亭台，设置一座文化石或立一座大型长方体石屏风。

18、塑胶直跑道、环形跑道、篮球场保持不变，注重净化。

19、新建的功能室：注重创新，设备齐全，设施先进，融实用和特色于一体，彰显艺术特色。既注重硬性化的装备，又注重各室的功能特点、个性布置。

20、加强室内装饰。

21、加强校训校风建设。

22、强化学生的规范意识，让学生在规范中成长。

23、班级公告。做到“四表”上墙（作息时间表、课程表、班级岗位及人员分工表、清洁值日表）和班规或班级公约上墙。

24、心语心愿。展示班级成员梦想，迸发理想火花，立志*成才。

25、确立校园文化建设具体内容。

26、抓好学校每一块墙壁，把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话，力争让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的活的教科书。

27、培养学生养成讲文明懂礼貌，尊老爱幼，关心集体，爱护公物，诚实守信，优良品质。

28、使学生成为校园文化的传播者。

29、举行一次陈赞贤奖学金颁奖仪式，表彰赞贤“廉洁小明星”及三好学生标兵。

30、充分利用北校园8个不锈钢橱窗、宣传栏。

31、校务公开。

32、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用，并根据情况在实施中不断修改完善。

33、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；坚持把安全工作纳入对基层的目标考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制；严格按照广元市教育局20xx年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度，落实校园安全管理日志；实行校园定期消杀，开展实行校园安全卫生评比考核制度；实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、*、相关部门和学生家长的支持，共同做好校园及周边的安全管理工作。

34、以新型课程为载体，营造自我体验、自主发展的学生文化。

35、校仪——小百花仪仗队。

36、校操——我真的很棒(低)。

37、校歌——飞向祖国的明天;

38、校电视台——小百花电视台。

39、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点，它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力，增强凝聚力，形成向心力。包括宽松和谐的人际关系，好学上进的学习氛围，严谨认真的工作环境，安全稳定的生活环境，营造和谐的人际关系。

40、结合学校实际情况，围绕行政、党建、人事、教学、教研、德育活动、安全、卫生、后勤等各方面，进一步完善学校的各项规章制度，尤其是绩效考核制度，使之更加完美、人性化，实现有章可循。制度完善过程中，广泛征求师生意见，取得多数利益相关者认可，同时每一条规定要宽严适度，符合教育发展规律，兼顾师生正常合理的需求，体现以人为本的办学理念，从而提高制度的可执行率。

41、重新规划建造学校大门;随着画溪中学的停办、两校资源的整合，学校将重新规划设计、建造学校新大门，年内完成设计论证，明年假期施工建造完成。

42、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设，围绕学校文化建设总要求，打造班级文化名片，将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中，这样既可以明确奋斗目标，振奋班级精神，又可以表达学生的情感，展示才艺。

43、要有文化品位，教师、学生的个性和特长要施展；教师要有文化涵养，教学的个性和特长要展现；学生要有文化素质，个性和特长要表现；学校要有文化氛围，特色和优势要体现。

44、形成学校特色，在管理、教学、活动、环境等方面追求文化，张扬个性。

45、规划校园文化基础设施建设。对校园整体的环境布置做一次全面的检查评估，请有关专业人员对校园整体布局进行规划与设计。

46、优化校园环境。巧妙设计各景点，科学安排绿化带，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

47、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，

48、传承中创新，继承中发展，

49、突出育人目标。

50、建设“张中校园十景”

51、围绕“十年树木，百年树人”这一主题，通过各种细节，打造整体性、有特色的校园文化。

52、班级建设

53、校园的美化。学校的各种标牌设置都要美观、精致，走廊、过道和室内，要饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人画像、名人名言、名家字画，或师生的书画、美工作品等，挖掘、保护校园内或校园附件的自然、人文历史景观，使学生耳濡目染，在潜移默化中受到艺术熏陶和思想感染。

54、工作学习环境：

55、遵照《*青少年科学技术普及活动指导纲要》的精神，依照*《关于加强科学技术普及工作若干意见》的要求，通过开展科技教育形成我校素质教育的特色。

56、通过科技教育课程的开发，使科技教育校本化。

57、在科技教育经费上，给予充分保证，使每年学校用于科技教育活动的经费都在一万元以上。

58、将学校的校训、校风、学风等以多种方式在校园内呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显蒋小的教育特色。

59、与区关工委积极联系，争取他们的支持，在田径场西南角建一个学生气象观察站。

60、继续与市科技局保持好协作关系，定期请有关领导和专家来我校指导。

61、精心布置校园，营造氛围。

62、绿化美化校园环境。

63、培育勤奋进取的学风。加强对学生的教育和引导，通过各种载体和形式将社会所倡导的价值观念、道德规范和行为准则，以启迪、熏陶、感化等方式潜移默化地引导和规范学生的思想行为，树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的学习、生活、卫生、行为等习惯；落实好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上的良好学风。

64、体育比赛

65、社会公益活动

66、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

67、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。

68、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。

69、作为一所乡农村完中，我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高，特别是近几年教育教学质量连创佳绩，赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“*安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会，今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。

70、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

71、发放活动项目志愿表，尊重学生自由选择

72、实行活动指导教师聘任制。

73、石头文化

74、楼宇，走廊文化，楼梯口文化（学生作品展示）

75、音美教室、美术展室，小学科学展室：

76、乌镇植材小学是一所百年老校，因是茅盾母校而蕴育了丰厚的文化内涵，也因是茅盾母校而倍受外界关注。

77、“校园生活存在方式说”：

78、拟采取的措施：

79、进一步规范了校园绿化面积，规范化地种植草坪、迎春花、黄金梅、小叶女贞、叶子花、香樟树、桂花树等，并种植好学农基地。各在职教师人均义务载花3盆，为校园增添的几分艳丽。

80、制定学校发展规划，着眼于未来发展。学校根据自身发展要求，不失时机地提出了“夯实基础、全面育人、面向全体、全面发展”的办学宗旨和“鼓励成功、包容失败，日有所进、学有所长”的育人理念。几经全体老师酝酿论证制定了学校建设发展规划，绘就了大德小学的未来蓝图。

81、充分利用校园黑板报，结合各节假日，对学生进行宣传教育。如：心理健康教育、艾滋病知识宣传教育、安全自救小常识等等。

82、户外宣传展牌文化

83、学科组研究活动组织文化

84、教代会审议学校重大事项组织文化

85、学名人：

　　了解中外古代和近现代名人，体会中华民族从民族聪明、勤劳、勇敢、无畏、文明的美德；了解现代革命斗争史，学习前辈光荣的革命传统。培养学生爱国主义热情，提高人文素养。认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧；了解中外古代和近现代名人，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，鼓励自己为现代化建设作贡献；了解自己身边的先进人物，民企风云人物及农民勤劳致富的事迹，为自己的成长积累经验，憧憬美好的未来；知名人，学名人，立志将来作名人，更好得建设我们的家园，让我们的生活更美好，国家更强盛。每周一名人（语文老师为主）。

86、班内学习竞赛活动。

　　通过学生之间的合作、竞争与互动，激发学生个体与整个班集体的学习热情，使学生的各方面都得到很大发展。

87、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。

　　二、指导思想

　　以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力、实力、魅力”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

　　三、建设原则

88、明确领导小组人员职责。

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、主要内容

　　（一）校园静态文化建设

89、在学校制定教学目标责任书时，将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。

　　校园文化规划11

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以建设优良的校风、教风、学风为核心，突出“以人为本，和谐发展”的理念，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，形成能够充分展示赞贤学校个性魅力和办学特色的校园文化。

　　二、组织机构

　　组长：曹开明

　　副组长：许赋彬、黄芑兰、王佑

　　成员：罗天波、赖健娟、卢致宝、张小远、杨魏锋、方德金、李振兴、林菲及各村小校长

　　三、总体目标

90、通过硬载体，营造“赞贤精神”氛围

　　一塑造陈赞贤烈士塑像；二设立陈赞贤事迹展览室及校史陈列室。该室陈列了陈赞贤烈士光辉事迹、陈赞贤诗稿原件复印件及“陈赞贤”剧照、陈赞贤故居、陈赞贤烈士追悼会祭堂等许多珍贵历史资料，记录了学校发展历史，描绘了学校蓝图。

91、建学校文化墙。

　　在南院南墙建一条体现学校特色，具有浓厚风格的文化墙。内容有：校训、校风、教风、学风、《小学生常规要求》、《教师师德规范》、《教师工作作风》、书法名人集锦等内容，引人入胜。

92、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

　　四、活动时间

　　校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束，历时一年半，分三个阶段。

　　第一阶段，从20xx年3月至4月底，为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际，利用学校灾后重建的契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目标要求。

　　第二阶段，从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不断完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防范能力，提升安全管理水*。

　　第三阶段，从20xx年5月——6月底，为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验，评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

　　五、活动目标

　　力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防范能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水*明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

　　校园文化规划15

　　一、指导思想：

　　以*理论“*”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。

　　二、愿景目标：

93、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，

　　为学校、教师、学生、家长、社会搭建交流*台。

　　六、组织与管理

　　校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各处室的齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，形成合力，共同构建健康向上的校园文化特色。为此，学校特成立校园文化建设活动组织机构，领导、管理、协调、实施各部门校园文化建设工作。

94、宣传舆论

　　①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

　　②引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。

　　③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“学习*”“一法一条例”活动，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

95、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲（开学后收费）。

　　第二阶段（开学阶段8月28日——9月28日）

　　举办第一届**院“校园文化月”，活动包含：

96、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

　　根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，结合学校以往校园文化活动实践的经验，经过科学论证，确定以下四个特色项目：

　　第一项 书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论

　　第二项 艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术

　　第三项 四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客

　　第四项 体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋

97、实行活动指导教师聘任制。

　　各项目组活动指导教师实行跨年级、跨学科聘任制。根据活动需要，由项目主管实行临时聘任，按项目计划执行。根据需要，经过批准，聘任可放大到校外。

98、可持续性：学校要传承文化、积淀文化以及所造就的风格，形成有相对稳定的、可持续发展的文化，建设成“百年的文化”。

　　三、研究总目标：

　　通过研究，为学校树立起完整的文化形象，形成学校精神文化、制度文化、行为文化和物质文化，这四部分文化建设全面、和谐的发展。

　　四、研究具体目标：

　　通过研究，我们所要达到的具体目标是学校应该构建起这样一种文化：

99、拟采取的措施：

　　（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。

　　（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。

　　（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。

　　（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。

　　学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，

　　校园文化规划28

　　一、指导思想:

　　营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。

　　二、目标与要求:

　　我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:

100、校园环境

　　①改造北校办公楼后空地,重新硬化地面,新建6——8个水泥台面的乒乓球台,使之成为学生活动区,原有草坪改建为羽毛球场地。在体育馆东侧空地设置一块文化墙。

　　②在篮球场网围栏设计以运动、健康为主题的浮雕文化墙。

　　③在足球场看台设置百米立体文化浮雕墙。

　　④在现有的校园南侧绿地,新建一个凉亭,增加学生休息场所;改建原有的长廊,设置文化柱。

　　⑤改造自行车棚。

　　⑥实验楼花坛位置建为立体浮雕文化墙。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展6）

——中学校园文化标语 50句菁华

1、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。

2、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

3、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。

4、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

5、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

6、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

7、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

8、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

9、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

10、以人为本，依法治校。

11、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

13、立身以立学为先，立学以读书为本。

14、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。

15、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

16、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

17、增*生意识，建设文明校园。

18、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

19、欲穷千里目，更上一层楼。

20、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

21、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

22、自信成功，自强成才，自律成长；

23、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

24、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

25、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

26、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

27、一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。

28、博学慎思，明辨笃行。

29、请爱护我们身边的一草一木。

30、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的`天空洋溢着成功的喜悦。

31、锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。

32、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

33、行成于思，毁于随;业精于勤，荒于嬉。

34、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

35、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

36、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

37、自信成功，自强成才，自律成长。

38、爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽。

39、革故鼎新奋发图强。

40、全面发展，提高素质。

41、文明用餐，节俭惜福。

42、胸怀祖国，放眼世界。

43、振兴民族的希望在教育。

44、农院是我家，建设靠大家。

45、教师是学生发展的促进者。

46、登高必自卑，行远必自迩。

47、知识改变命运，学习成就未来。

48、同心协力迎评估，全力以赴促发展。

49、以人为本，以德治校，科研兴校，创新育人。

50、母亲赋予了我们以灵魂和**，我就以我的灵肉来探索人生。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展7）

——校园文化墙标语 50句菁华

1、相互补台好戏连台，相互拆台一同*。

2、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

3、教师的发展才能更好促进学生的发展。

4、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。

5、对于时间的管理就是对生命的管理。

6、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

7、终身学习，塑造美好未来。

8、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生 。

9、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教

10、教师的威信首先建立在责任心上。

11、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

12、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

13、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

14、淳淳人文情怀烘托簇新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。

15、坚持科学发展，促进教育公*。

16、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

17、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

18、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

19、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

20、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

21、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

22、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。

23、智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

24、只有学习精彩，生命才精彩。

25、不要推不要挤，关心别人爱自己。

26、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

27、端庄优雅养成淑女风范，谦虚礼让形成绅士品格。

28、优先发展教育，率先发展教育，加快发展教育，科学发展教育

29、多一句文明用语，增一缕校园春风。

30、家长送，指定地，进校门，要守纪。

31、教室里面不打闹，走到操场运动好。

32、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。

33、*时会用文明语，热心助人要做到。

34、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

35、微笑是人类心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

36、卫生防疫莫小看，行为懒惰百病生。

37、下楼梯，慢慢行，不要跑，不要闹。

38、行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。

39、学校如果没有纪律，就好像一个国家没有法纪。

40、尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。

41、别跑别跑，小心跌倒，莫急莫急，安全第一。

42、草坪为我们贡献绿色，请保护它

43、树百年报国志，做世纪栋梁才；

44、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

45、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

46、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

47、德，与文明携手；清，与美丽同行。

48、少壮轻年月，迟暮惜光辉；

49、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪

50、快乐不是拥有的`多，而是计较的少。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展8）

——校园文化的标语 50句菁华

1、文化是学校的灵魂

2、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

3、为中华之崛起而读书。

4、食堂：做文明师生建一流校风

5、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

6、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

7、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

8、风采艺术节，展现新舞台。

9、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

10、人人是教学主体，处处是教学环境。

11、音乐室：用爱弹奏生命的欢歌

12、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

13、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！

14、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！

15、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

16、校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。

17、课堂精彩，由我主宰。

18、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。

19、修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富。

20、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

21、看书须放开眼孔，做人要立定脚跟。

22、虚争空言，不如试之易效。

23、厚积薄发，深入浅出。

24、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。

25、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

26、大胆改革，求实创新。

27、与时俱进开拓创新。

28、教育就是培养习惯。

29、享受英语，享受生活。

30、打开心扉，广交朋友。

31、播撒微笑，收获真情。

32、生命需要不断被唤醒。

33、诚心待人，心心相印。

34、你我同携手，**迎评估。

35、勤俭、博学、诚毅、创新。

36、发现美、鉴赏美、创造美。

37、少壮不努力，老大徒伤悲。

38、教师是学生发展的促进者。

39、爱国、敬业、诚信、友善。

40、立足新起点，开创新局面。

41、别人是求学问，我是抢学问。

42、丢下的是垃圾，拾起的是品质。

43、加大教学投入，落实以评促建。

44、发展终身教育，提高公民素质。

45、爱心是点燃希望和理想的火把。

46、读书志在成材，为学心存家国。

47、教育最大的成功是让学生学会学习。

48、环境是一面镜子，照出你我的面目。

49、始终把教育摆在优先发展的战略位置。

50、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展9）

——班级文化建设口号 50句菁华

1、信心 决心 恒心 专心

2、投入时间 加强记忆 探究方法

3、知识塑造人格 行动开拓人生

4、勤奋学习 活跃思维 热爱你的老师 锁定目标 迎接期中

5、端正态度 注意细节 你追我赶 共同进步

6、你进步，我职责，你优秀，我快乐。

7、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

8、与同学相处，与小组成员交流合作，也是学会了学习。

9、足球大家参与，快乐你们掌握。

10、信心决心恒心专心

11、锁定目标奋斗不息/态度决定一切坚持就是胜利

12、BelieveSucceed

13、博学审问慎思明辩笃行/勤思

14、学真知 做新人 / 争真修臻

15、爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风

16、信心决心专心恒心

17、NopainsNogains

18、搏风抗雨，无惧骄阳;校园学子，强身励志

19、汗洒绿茵场，草根也疯狂。

20、畅享绿茵场，草根也快乐。

21、没有最好只有更好。

22、做一个有细节的人。

23、态度决定一切，把握今天。

24、热爱你的老师。

25、胸藏万卷，造就天骄。

26、敬竞进精，学问之路无捷径。

27、弱者等待时机，强者抢抓时机。

28、一个善于改变自己的人才能。

29、学真知，做新人。

30、团结创造无限。

31、插上理想的.翅膀，扬起青春的风帆。

32、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

33、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

34、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

35、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

36、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

37、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

38、勤于学习的人才能乐意施教、——英国诗人乔叟。

39、用语言走向世界，让世界走近我们。

40、勤细实树形象教研改铸师魂。

41、Believe Achieve Success / Learns Leaders

42、做一个有文化的`人，我努力，我成功。

43、喧闹在操场，安静在教室。

44、坚守信念，无愧于父母和老师。

45、弱者等待时机，强者抓住时机。

46、*心静气思学习，心无旁骛钻题海。

47、让爱心伴我左右，让文明与你同行。

48、修德积学自省自强，知行合一止于至善。

49、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

50、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

校园文化建设标语 100句菁华（扩展10）

——企业文化建设宣传标语 30句菁华

1、爱企业就是爱自己。

2、优质建设，以质为根。

3、安全第一，预防为主。

4、把握细节，精益求精。

5、公司是我家，发展靠大家。

6、立足新起点，开创新局面。

7、没有最好只有更好诚信立足。

8、人人爱岗敬业，公司兴旺发达。

9、才有公司的辉煌力求一次做好。

10、用好现有人才，稳住关键人才。

11、隐患险于明火，防范胜于救灾。

12、严格遵守开始最大的破产是绝望。

13、卓越的领导人，企业成功的保证。

14、一人把关一处安，众人把关稳如山。

15、整理整顿做得好，工作效率步步高。

16、同心才能走的更远，同德才能走的更近。

17、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

18、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

19、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

20、精品意识在我心中，精品工程在我手中。

21、严守标准，履行合同，工程优质，信誉至上。

22、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。

23、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。

24、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

25、我们的理念是—没有最好，只有更好。

26、充分发挥党员先锋模范作用，全面完成各项工作任务。

27、安全法规要了解，安全知识要知道，安全生产要践行。

28、建有质量文化的质量体系，创造有魅力有灵魂的质量。

29、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。

30、开拓创新，立足市场求发展；优质高效，用心服务为用户。

标语