语文批改作业的评语 40句菁华

1、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能

2、知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。

3、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。

4、孩子，老师相信你能行，再加把劲!

5、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!

6、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

7、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

8、看到你的字，我感到非常得舒服。

9、别人能做好，你当然也能做好。

10、分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。

11、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

12、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，

13、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!

14、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

15、你写的真棒，横*竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。

16、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩

17、加油!未来的书法家!

18、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。

19、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

20、只要你肯努力，成功一定属于你。

21、你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊?

22、你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你

23、字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的

24、你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。

25、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!

26、人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸 我想你写的字也会和你一样帅气的!

27、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!

28、老师很喜欢你那写得端端正正的字。

29、加油，成功会属于你的!

30、我相信，你能行，别放弃啊!

31、良好的习惯来自于点滴的积累!

32、老师相信你有能力做得更好!

33、你知道括号在运算中的作用了吗?

34、你知道求近似值有几种方法了吗?

35、聪明的你成绩会很快提高的!

36、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

37、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

38、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！

39、文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的！

40、怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

语文批改作业的评语 40句菁华扩展阅读

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展1）

——批改作业精彩评语 50句菁华

1、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!

2、字要写正，不出格。

3、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!

4、鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!

5、你能感觉到老师对你的期待吗?

6、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

7、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

8、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！

9、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

10、你没有认真完成！

11、你努力，你收获，你勤奋，你成功!

12、有进步啦！

13、要结合自己生活实际谈感受。

14、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!

15、没有规矩，不成方圆，对吧?

16、相信你能做得更好!

17、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

18、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!

19、这就是耕耘后的收获！

20、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

21、让你的字站直了!

22、别人能做到的，你也能！

23、作业书写整洁，成绩良好。

24、学习肯努力，作业越写越好。

25、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！

26、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

27、不会做的时候你就“画”！

28、数学一样需要灵感!

29、许多数学问题都离不开想像！

30、继续努力，你很有潜力！

31、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李

32、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!

33、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

34、望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

35、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好

36、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

37、可要细心呀!

38、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

39、思考问题要有深度!

40、写得多好呀，一颗"花生心"，一颗谦恭的心!

41、老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

42、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。

43、你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。

44、方法要灵活，计算也要精确!

45、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

46、每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

47、作业间距是否可以再大一些?

48、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

49、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!

50、加油!书写再工整些，会更好!

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展2）

——批改作业评语 50句菁华

1、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！

2、你应该概括得更全面些！加油！

3、语言可以更活泼些！

4、字要写正，不出格。

5、眼到，心到，手到。你能做到！

6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

7、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

8、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

9、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！

10、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

11、不要叹息时间的消逝，要热情而执着地抓住它!

12、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

13、共同努力，共同进步！

14、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!

15、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

16、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

17、用心探索，才能获得成功的体验!

18、知其然，更要知其所以然!

19、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!

20、方法与策略要具备或符合一定的方向性!

21、对待作业再专心一些，你的收获会更多!

22、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。

23、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

24、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

25、括号可以改变算式的意义!

26、请多考虑一些"为什么"?

27、不会做的时候你就"画"!

28、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!

29、要努力哦，争取做到更好！

30、相信你的口语会如唱歌般的动听！

31、可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

32、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！

33、再细心些，会更好啊！

34、思考问题要有顺序！

35、思考问题要有深度！

36、不会做的时候你就"画"！

37、运用表格法解决问题，也是很不错的！

38、作业不认真，字迹潦草。

39、可惜你有时很粗心，简单的字都写错。

40、作业本字迹潦草，太马虎了。

41、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

42、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

43、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!

44、你是个好学的学生，作业做得很棒!

45、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

46、我对你充满了信心，加油!

47、这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗

48、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

49、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

50、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展3）

——小学批改作业评语 40句菁华

1、“答案很完整，再条理些就好了!”

2、“书写工整，再细心点作业就完美了!”

3、可惜你有时很粗心，简单的字都写错。

4、作业本字迹潦草，太马虎了。

5、你近期表现棒极了!

6、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!

7、我发现你的成绩又提高了!

8、从容面对失败，就有超越自己的底气!

9、思考问题要有顺序!

10、思考问题要有深度!

11、请多考虑一些"为什么"?

12、不会做的时候你就"画"!

13、数学方法是可以画出来的!

14、富有童趣的语言，让我变得年轻!

15、写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!

16、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!

17、要结合自己生活实际谈感受。

18、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

19、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

20、希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。

21、老师希望你能把精力多花在学习上。

22、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。

23、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。

24、你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!

25、最近有很大进步，继续努力!

26、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

27、方法太好了!

28、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

29、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

30、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

31、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

32、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

33、数学需要融会贯通和触类旁通!

34、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

35、学不可已矣!

36、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

37、功夫不负有心人!

38、先做“学者”，然后才能做“专家”!

39、用心探索，就会发现数学的神奇!

40、数学会伴你快乐成长!

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展4）

——批改作文的评语 60句菁华

1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

3、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

4、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

5、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

8、文章语言简练规范，开篇吸引人。

9、结尾简炼，感人。

10、结尾呼应文题,点明中心

11、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

13、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！

14、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

15、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

16、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

17、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。

18、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

19、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

20、结尾呼应文题，点明中心

21、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

22、借景抒情，托物咏志，很特色

23、你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。

24、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

25、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

26、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。

27、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。

28、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

29、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。

30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

31、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

32、作文以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

33、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

34、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。

35、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。

36、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

37、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

38、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

39、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

40、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

41、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

42、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来让人爱不释手。

43、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

44、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。

45、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

46、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

47、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

48、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

49、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

50、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

51、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

52、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

53、详略得当，写出了春节喜庆的气氛

54、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

55、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

56、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.

57、语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。

58、标题还是不错的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

59、叙事中夹写景以已度人将心比心

60、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展5）

——批改作文的评语 50句菁华

1、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷

2、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚

3、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑 全文通俗易懂，趣味性强

4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

5、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

8、事例叙述生动具体，趣味性强。

9、开头点题，用词很吸引人。

10、结尾呼应开头，结构完整。

11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

12、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

14、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！

15、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

16、结尾呼应文题，点明中心

17、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

18、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

19、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣

20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

21、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？

22、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

23、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

24、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望。

25、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

26、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

27、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。

28、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

29、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

31、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

32、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

33、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

34、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！

35、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

36、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

37、文章想象合情合理，

38、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！

39、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。

40、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。

41、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！

42、你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

43、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！

44、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，

45、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，

46、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

47、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

48、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

49、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.

50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展6）

——书法作业批改评语 40句菁华

1、你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的！

2、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！

3、勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。

4、你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。

5、你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。

6、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你"百尺竿头，更进一步"。

7、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。

8、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？

9、你的成绩很好，来源于你的作业认真。

10、你是班内很有希望的学生，你会努力的。

11、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

12、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

13、我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。

14、看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的眼睛，老师祝贺你！

15、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

16、你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢？

17、孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行！（黄兴涛

18、相信你能把作业做的更好。

19、看到你的字，我感到非常得舒服。

20、杨轲妃宝贝作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。

21、曹洵瑞宝贝大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。

22、廖俊杰宝贝每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富，创作也来越大胆，继续加油哦！

23、多漂亮的书法呀！要是作业再仔细一点就好了！

24、你的作业进步这么大，我真兴奋！

25、你的作业总是令爸妈很满意！

26、字比以前漂亮多了！

27、学习上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你！

28、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步！

29、望你继续努力，爸妈期待着你的进步！

30、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。

31、你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。

32、今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗？

33、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。

34、你最近学得真棒！

35、对自己要有信心，我相信你是最棒的。

36、老师相信你能学好

37、就这样做下去，孩子！

38、真棒，你进步了！

39、你可要继续努力啊！

40、看到你认真听讲的样子，老师真高兴！

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展7）

——小学语文作业批改评语 40句菁华

1、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生

2、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

3、加油！未来的书法家！

4、有进步，继续努力，成功就在你眼前！

5、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。

6、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。

7、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。

8、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。

9、按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊！

10、你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧！优秀行列里一定会有你的大名

11、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。

12、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！

13、你的字写得真棒，继续努力争当全班的'“一枝笔”。

14、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受！

15、你真棒！你的字写得太漂亮了！

16、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

17、再努一把力!相信你下次会做得更好!

18、字体端正，作业整洁漂亮!

19、爸妈希望你认真对待每一次作业!

20、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!

21、字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的

22、每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

23、书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀！相信你的语文会越来越好。

24、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？

25、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。

26、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

27、终于又看到了你的进步，老师真高兴。

28、每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲！

29、你的作业真好，我百看不厌。

30、对自己要有信心，我相信你是最棒的。

31、就这样做下去，孩子！

32、经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲！

33、你可要继续努力啊！

34、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！

35、你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

36、知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。

37、好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？

38、你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

39、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”

40、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展8）

——小学语文作业简短评语 40句菁华

1、我忍不住要多看两遍，真好!

2、就这样做下去，孩子!

3、你努力，你收获，你勤奋，你成功!

4、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

5、为什么总有错字?我等待你的回答!

6、语言可以更活泼些!

7、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

8、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

9、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!

10、看到你的进步，老师真高兴。

11、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！

12、你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。

13、你的字就像你的人一样漂亮，若在书写时，再认真一点，那样会更好，你说对吗？

14、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！

15、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。

16、棒！真是太棒了！你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的！

17、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。

18、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！

19、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

20、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。

21、相信自己，一定没问题!

22、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

23、家长签字不能忘，成绩提高有保障!

24、希望你的成绩能更上一层楼!

25、学生代表批改，通过比较培养深刻的思维能力。通过比较教学可以很好地增进学生思维的深刻性。比较是确定事物同异关系的思维过程和方法。一些复杂的事物只有借助比较，才能比较一般和特殊的属性并突出其特点，从而达到对事物的较深刻的认识。老师抽四位学生的作业进行批改(在班里中、上水*的学生中轮流挑选)，然后让他们作为代表对照参考答案对其他学生作业进行分组批改。对于相同事物，不同的人有不同深度、不同层面的认识。这四位同学通过纵横比较，不仅加深了对课文的认识，并且提高了认识问题的深刻性，这更有助于阅读理解能力的提高。这种批改方式适用于对中、上水*学生的指导。

26、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。

27、书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!

28、你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。

29、就这样做下去，孩子！

30、只要你肯努力，成功一定属于你。

31、这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好！

32、你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

33、你的写作水*提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。

34、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。

35、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！

36、你是一个很文静的小姑娘，课堂上你忽闪着一双大眼睛，一会儿听这个人发言，一会儿听那个人发言，老师课下跟你交流过，我觉得你是一个很有想法的孩子，所以，希望你在课上多与我们交流你的想法。这学期你的书写进步也不小哦，真为你感到高兴！

37、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

38、这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

39、你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

40、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好

语文批改作业的评语 40句菁华（扩展9）

——高中教师批改作业评语 40句菁华

1、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!

2、再加把劲!

3、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

4、详略不得当!

5、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!

6、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

7、眼到，心到，手到。你能做到!

8、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

9、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!

10、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!

11、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

12、驳论，有助思维，你做得好!

13、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

14、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!

15、向你学习!

16、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

17、共同努力，共同进步!

18、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!

19、富有童趣的语言，让我变得年轻!

20、我忍不住要多看两遍，真好!

21、这一次做得不错，再努力些就会更棒!

22、这就是耕耘后的收获!

23、有进步啦!

24、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

25、学习退步，我会注意你!

26、你没有认真完成!

27、骄兵必败!

28、加油!超过别人!

29、相信你能做得更好!

30、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!

31、你*时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为班干部*时能够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！

32、你在*时学习中能够严格要求自己，上课能认真听讲，课后作业非常认真，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，老师希望你继续努力能取得好的成绩。

33、你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，*时尊敬师长，热爱班集体，希望你继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。

34、你学习很努力，作业能够及时完成，同学之间相处很融洽，希望以后在学习中多与老师沟通。希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。

35、你在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，*时在学习上有些意志力较强，对自己的目标总能坚持到底。老师希望你在继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

36、你表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，有持之以恒的精神，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

37、你在*时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。

38、你在学习上主动性强，注重细节，作业字迹工整等，在各方面能不断完善自己，老师希望你在继续努力，老师相信你能取得好的成绩。

39、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

40、加把劲，老师很看好你!

语文,评语