批改作文评语 100句菁华

1、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

3、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

4、全文通俗易懂，趣味性强。

5、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

8、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

9、.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

10、.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

11、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

12、.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.

14、.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

15、.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

16、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

17、开头打动人心，具有真情实感。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

22、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

23、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味批改作文的评语大全批改作文的评语大全。

24、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

25、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

27、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

28、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然

29、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼

30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感

31、文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益

32、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

33、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。

34、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。

35、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

36、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

38、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

39、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。

40、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

41、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

42、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

43、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

44、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

45、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作

46、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

47、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

48、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

49、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

50、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

51、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

52、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

54、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

55、比喻贴切,用词生动。

56、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

57、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

58、小作者观察仔细,叙述时井然有序

59、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

60、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

62、语言活泼明快,富有情趣。

63、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

64、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

65、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

66、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

67、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

68、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

69、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

70、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

71、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

72、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

73、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

74、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

75、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

76、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

77、作文含蓄的`结尾，既点题，又耐人寻味。

78、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

79、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

80、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

81、结束得有点突然夸张了

82、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

83、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

84、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

85、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

86、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

87、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

88、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

89、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

90、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

91、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！

92、再细心些，会更好啊！

93、你准行！

94、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！

95、那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。

96、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！

97、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

98、再加把劲！

99、骄兵必败！

100、你的努力给我力量！

批改作文评语 100句菁华扩展阅读

批改作文评语 100句菁华（扩展1）

——批改作文的评语 60句菁华

1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

3、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

4、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

5、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

8、文章语言简练规范，开篇吸引人。

9、结尾简炼，感人。

10、结尾呼应文题,点明中心

11、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

13、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！

14、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

15、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

16、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

17、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。

18、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

19、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

20、结尾呼应文题，点明中心

21、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

22、借景抒情，托物咏志，很特色

23、你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。

24、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

25、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

26、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。

27、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。

28、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

29、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。

30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

31、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

32、作文以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

33、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

34、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。

35、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。

36、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

37、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

38、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

39、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

40、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

41、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

42、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来让人爱不释手。

43、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

44、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。

45、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

46、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

47、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

48、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

49、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

50、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

51、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

52、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

53、详略得当，写出了春节喜庆的气氛

54、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

55、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

56、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.

57、语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。

58、标题还是不错的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

59、叙事中夹写景以已度人将心比心

60、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

批改作文评语 100句菁华（扩展2）

——批改作文的评语 50句菁华

1、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷

2、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚

3、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑 全文通俗易懂，趣味性强

4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

5、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

8、事例叙述生动具体，趣味性强。

9、开头点题，用词很吸引人。

10、结尾呼应开头，结构完整。

11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

12、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

14、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！

15、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

16、结尾呼应文题，点明中心

17、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

18、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

19、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣

20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

21、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？

22、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

23、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

24、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望。

25、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

26、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

27、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。

28、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

29、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

31、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

32、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

33、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

34、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！

35、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

36、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

37、文章想象合情合理，

38、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！

39、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。

40、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。

41、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！

42、你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

43、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！

44、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，

45、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，

46、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

47、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

48、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

49、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.

50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

批改作文评语 100句菁华（扩展3）

——批改作文评语 50句菁华

1、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

3、这是一篇很有新意的文章，构思巧妙，语言朴实自然。

4、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

6、.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

7、.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

8、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

10、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

11、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

12、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

13、语言活泼明快，富有情趣。

14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

17、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

18、作文语言生动丰富，可读性强。

19、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

20、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

21、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。

22、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

23、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

24、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

25、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作

27、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

28、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

29、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

30、重点突出,详略得当,内容具体。

31、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

32、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

33、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

34、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

35、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

37、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

38、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

39、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

40、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。

41、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

42、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

43、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

44、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

45、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

46、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！

47、分步解决，可以更好地理清你的思路！

48、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。

49、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！

50、你的努力给我力量！

批改作文评语 100句菁华（扩展4）

——作文批改的评语 100句菁华

1、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！

2、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

3、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

4、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

5、你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。

6、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

9、语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。

10、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达细节描写颇具匠心极富功底

11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

12、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

13、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

14、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

15、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

16、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

17、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

19、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你，

20、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

21、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

22、立意甚佳,辞亦明畅

23、文章简短,意味深远

24、措辞得体,立论公正

25、识见颇多,亦能达意

26、分析清楚,词亦顺适

27、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

28、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

29、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

30、本文主要优点有三：

31、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。

32、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

33、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣

34、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

35、开头出手不凡，吸引读者。

36、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

37、干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的!

38、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

39、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

40、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

41、事例叙述生动具体，趣味性强。

42、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

43、开头点题，用词很吸引人。

44、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

45、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

46、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

47、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体，读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。

48、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！

49、文章能过清新风趣的语言，形貌了xxx的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，xxxxxx内容更富厚，重生动。

50、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。

51、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。

52、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！

53、全文语言朴实，结构自然xxx文章结构严谨，首尾呼应

54、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！

55、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！

56、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！

57、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

58、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

59、文章想象合情合理，

60、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

61、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

62、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

63、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

64、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

65、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

66、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

67、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

68、作文前后连贯，形成完整的形象。

69、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

70、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

71、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

72、作文通俗易懂，趣味性强。

73、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体

74、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

75、作文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

76、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

77、太棒了！你得文章，再现了东北人得憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你得笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

78、你得文章象一条缓缓而流得小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中得朵朵浪花，让自己得风格更趋完善！

79、结尾呼应应开头，结构完整

80、文章开头交待得分清楚，起到总领全文得作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘得远大理想和坚定信心，催人奋进。

81、能过合理得想象，反映出意味深长得哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己得想像力，是一篇不错得…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语得使用，无形中为文章增添了不少情趣。

82、你是一个全面发展得好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出得问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，将会是老师家人同学得骄傲！

83、你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。

84、以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。

85、运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。

86、这样的题目人人都会起，太一般。

87、你采用了点题开篇法，开篇即点明题目，使人读了觉得简洁明了。你采用了提示中心法，一开头就点明全文的中心，使读者对文章的主旨有一个明确的了解，这样开头，切中题旨，开宗明义，紧扣住题眼“XX”来起笔，点明要表达的思想感情，使人一看就十分清楚明白。

88、列数字，例子的方法，很形象。

89、孩子的气的语言很有意思。

90、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

91、重点突出，中心明确，立意鲜明。

92、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

93、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

94、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

95、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅

96、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

97、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。

98、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。

99、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

100、你采用了提出问题法。文章开头提出问题，然后围绕问题展开叙述，回答问题，点明中心。这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣，看了开头，想从下文找出答案，因而增强了文章的吸引力。这种方法应用比较普遍，不仅记叙文适用，说明文也常用。

批改作文评语 100句菁华（扩展5）

——批改作业精彩评语 50句菁华

1、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!

2、字要写正，不出格。

3、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!

4、鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!

5、你能感觉到老师对你的期待吗?

6、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

7、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

8、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！

9、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

10、你没有认真完成！

11、你努力，你收获，你勤奋，你成功!

12、有进步啦！

13、要结合自己生活实际谈感受。

14、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!

15、没有规矩，不成方圆，对吧?

16、相信你能做得更好!

17、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

18、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!

19、这就是耕耘后的收获！

20、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

21、让你的字站直了!

22、别人能做到的，你也能！

23、作业书写整洁，成绩良好。

24、学习肯努力，作业越写越好。

25、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！

26、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

27、不会做的时候你就“画”！

28、数学一样需要灵感!

29、许多数学问题都离不开想像！

30、继续努力，你很有潜力！

31、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李

32、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!

33、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

34、望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

35、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好

36、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

37、可要细心呀!

38、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

39、思考问题要有深度!

40、写得多好呀，一颗"花生心"，一颗谦恭的心!

41、老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

42、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。

43、你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。

44、方法要灵活，计算也要精确!

45、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

46、每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

47、作业间距是否可以再大一些?

48、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

49、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!

50、加油!书写再工整些，会更好!

批改作文评语 100句菁华（扩展6）

——批改作业评语 50句菁华

1、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！

2、你应该概括得更全面些！加油！

3、语言可以更活泼些！

4、字要写正，不出格。

5、眼到，心到，手到。你能做到！

6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

7、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

8、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

9、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！

10、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

11、不要叹息时间的消逝，要热情而执着地抓住它!

12、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

13、共同努力，共同进步！

14、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!

15、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

16、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

17、用心探索，才能获得成功的体验!

18、知其然，更要知其所以然!

19、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!

20、方法与策略要具备或符合一定的方向性!

21、对待作业再专心一些，你的收获会更多!

22、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。

23、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

24、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

25、括号可以改变算式的意义!

26、请多考虑一些"为什么"?

27、不会做的时候你就"画"!

28、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!

29、要努力哦，争取做到更好！

30、相信你的口语会如唱歌般的动听！

31、可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

32、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！

33、再细心些，会更好啊！

34、思考问题要有顺序！

35、思考问题要有深度！

36、不会做的时候你就"画"！

37、运用表格法解决问题，也是很不错的！

38、作业不认真，字迹潦草。

39、可惜你有时很粗心，简单的字都写错。

40、作业本字迹潦草，太马虎了。

41、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

42、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

43、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!

44、你是个好学的学生，作业做得很棒!

45、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

46、我对你充满了信心，加油!

47、这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗

48、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

49、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

50、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。

作文评语