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批改作文评语 100句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

3、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4、全文通俗易懂,趣味性强。

5、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

6、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

8、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

9、.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

10、.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

11、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

12、.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.

14、.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15、.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

16、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

17、开头打动人心,具有真情实感。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味批改作文的评语大全批改作文的评语大全。

24、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

25、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

26、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

27、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

28、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

29、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

31、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

32、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

33、读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

34、你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。

35、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

36、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

37、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

38、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

39、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。

40、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

41、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

42、作文杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

43、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

44、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

45、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

46、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

47、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

48、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

49、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

50、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

51、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

52、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

54、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

55、比喻贴切,用词生动。

56、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

57、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

58、小作者观察仔细,叙述时井然有序

59、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

60、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

62、语言活泼明快,富有情趣。

63、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

64、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

65、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

66、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

67、反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

68、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

69、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

70、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

71、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

72、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

73、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

74、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

75、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

76、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

77、作文含蓄的`结尾,既点题,又耐人寻味。

78、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

79、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

80、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

81、结束得有点突然夸张了

82、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

83、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

84、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

85、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

86、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

87、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

88、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

89、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

90、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

91、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

92、再细心些,会更好啊!

93、你准行!

94、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

95、那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

96、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

97、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

98、再加把劲!

99、骄兵必败!

100、你的努力给我力量!


批改作文评语 100句菁华扩展阅读


批改作文评语 100句菁华(扩展1)

——批改作文的评语 60句菁华

1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

5、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

8、文章语言简练规范,开篇吸引人。

9、结尾简炼,感人。

10、结尾呼应文题,点明中心

11、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

13、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!

14、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

15、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

16、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

17、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

18、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

19、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

22、借景抒情,托物咏志,很特色

23、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。

24、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

25、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

26、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来让人倍感亲切。

27、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。

28、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

29、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

32、作文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

33、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

34、作文开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,让人愿读、爱读,不忍释手。

35、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

36、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

37、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

38、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

39、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

40、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

41、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

42、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来让人爱不释手。

43、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

44、全文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣。

45、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

46、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

47、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

48、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

49、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

50、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

51、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

52、你写的文章真生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一个自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。

53、详略得当,写出了春节喜庆的气氛

54、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

55、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

56、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

57、语句十分通顺,许多地方不用修改,让我的钢笔休息得很爽。

58、标题还是不错的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

59、叙事中夹写景以已度人将心比心

60、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。


批改作文评语 100句菁华(扩展2)

——批改作文的评语 50句菁华

1、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

2、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

3、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

8、事例叙述生动具体,趣味性强。

9、开头点题,用词很吸引人。

10、结尾呼应开头,结构完整。

11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

12、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

14、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

15、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

16、结尾呼应文题,点明中心

17、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

18、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

19、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。

21、你的比喻多么贴切,你的排比那么生动,如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?

22、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

23、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

24、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望。

25、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

26、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

27、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。

28、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

29、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

32、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

34、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

35、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

36、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

37、文章想象合情合理,

38、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

39、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

40、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

41、看到你的文章老师感到很高兴,书写干净整洁,内容新颖有趣,希望下次继续努力!

42、你抓住了腊梅的静态特点,仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

43、老师常惊讶于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师相信,不久以后,你会给老师一个惊喜!

44、语句(不太)通顺,书写(不太)工整,

45、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,

46、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

47、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

48、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

49、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写


批改作文评语 100句菁华(扩展3)

——批改作文评语 50句菁华

1、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

3、这是一篇很有新意的文章,构思巧妙,语言朴实自然。

4、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

6、.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

7、.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

8、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

10、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

11、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

12、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

13、语言活泼明快,富有情趣。

14、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

17、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

18、作文语言生动丰富,可读性强。

19、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

20、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

21、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点…作了细腻而传神的刻画。

22、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

23、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

24、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

25、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

27、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

28、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

29、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

30、重点突出,详略得当,内容具体。

31、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

32、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

33、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

34、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

35、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

37、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

38、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

39、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

40、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

41、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

42、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

43、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

44、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

45、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

46、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

47、分步解决,可以更好地理清你的思路!

48、你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

49、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

50、你的努力给我力量!


批改作文评语 100句菁华(扩展4)

——教师作文评语 100句菁华

1、你就像一个小画家一样,把你的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对热爱之情,做到了情景交融,很棒!

2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

3、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

4、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

5、最喜月明之夜,清辉满室,或台灯一盏如豆,或红烛一支飘摇,或临桌而坐,或侧身倚枕,书页轻翻,心旌微摇。叹梁祝身化蝴蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天,长亭古道;红有樱桃,绿有芭蕉……

6、晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾,书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。三更有梦作书枕,不亦乐乎!

7、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

8、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

9、简单交待时间,地点和结果…

10、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

11、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

12、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

13、每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……

14、不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……

15、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

16、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

17、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

18、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处。

19、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

20、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

21、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

22、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

23、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

24、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

25、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

26、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

27、想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

28、想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。

29、外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。

30、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

31、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

32、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出、

33、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚、

34、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、

35、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

36、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

37、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

38、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

39、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

40、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

41、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

42、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

43、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

44、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

45、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

46、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

47、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗、字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力、

48、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前、

49、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣、

50、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然、

51、情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明

52、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味。

53、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

54、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

55、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

56、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

57、开头点题,用词很吸引人。

58、能较好的运用语言、动作、心理描写,使事例具体、生动。

59、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

60、结尾含蓄,点明主题。

61、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

62、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

63、景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的.写生画。

64、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

65、作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

66、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

67、本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

68、文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

69、四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

70、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

71、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

72、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

73、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

74、文章想象合情合理,

75、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

76、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

77、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

78、齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

79、你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……

80、希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

81、抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

82、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

83、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

84、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

85、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

86、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡

87、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想、

88、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意、

89、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

90、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

91、小作者捉住了春天特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

92、本篇写景散文,作者通过写对草原的亲近,来表达自己对于自然生活的向往,他渴望一种纯净、自由的心灵状态。本文景物描绘生动传神,“嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间”。

93、词句悠美婉转 ,流利 ,不足的就是头绪太乱 。

94、激昂慷慨,扣人心弦。

95、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

96、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

97、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

98、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

99、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

100、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。


批改作文评语 100句菁华(扩展5)

——三年级作文批改评语 40句菁华

1、文章语言生动丰富,可读性强。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

4、文章边叙事边抒情。

5、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

6、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

7、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

8、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

9、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

10、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

11、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

12、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

13、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

14、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

16、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

17、小作者捉住了春天xx特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的.主题得到升华。

18、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

19、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

20、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

21、格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。

22、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

23、你很用心地对小草进行了观察,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?

24、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

25、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

26、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

27、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

28、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

29、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

30、反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

31、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

32、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

33、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

34、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

35、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

36、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

37、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

38、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

39、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

40、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


批改作文评语 100句菁华(扩展6)

——初中作文批改评语 40句菁华

1、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓"相由人生"。

6、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

7、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

8、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

9、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

10、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

11、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

12、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

13、开头打动人心,具有真情实感。

14、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

15、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

16、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

17、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

19、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

20、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

21、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

22、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

23、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

24、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

25、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

26、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

27、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

28、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

29、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

30、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

31、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

32、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

33、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

34、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

35、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理

36、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

37、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

38、小作者捉住了春天xx特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

39、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

40、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。


批改作文评语 100句菁华(扩展7)

——学生作文批改评语 40句菁华

1、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

2、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩,构思新颖,立意高远,突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出,内容充实、丰富,结构上层层递进,感情真挚,语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范;还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。

3、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

6、说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适。

7、这是一篇议论性散文一等文。

8、读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

9、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

10、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

13、本文文笔干练,充满力量感,非常好。文章张力十足,一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底,我不是为了失败而来到这个世界上,在我的血霾里,已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿,“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足,只会坚持到底!”三年级的学生能有如此文字功力,能有如此深刻的思想,非常好!

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气

16、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

17、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

18、结尾同样有趣。

19、加入人物行为,使画面生动。

20、文章前后连贯,形成完整的形象。

21、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

22、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

26、重点突出,详略得当,内容具体。

27、比喻贴切,用词生动。

28、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

29、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

30、文章边叙事边抒情。

31、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

33、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

34、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

35、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

36、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

37、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

38、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

39、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

40、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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