中学生文明礼仪常识解析 30句菁华

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

3、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向*，肃立致敬。

4、要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

5、认真听*下讲话。

6、保持良好的就餐秩序，要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。

7、要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。

8、自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处。

9、注意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸，就餐后把桌子上的杂物随餐具带走，不要损坏餐具。

10、为了您的财产安全，也为了他人方便，不要用包或书等物品占座。谨记走时带走随身带来的书、物等。

11、被褥要折叠得整齐大方，衣服、鞋帽要整齐地安放在一定的地方。

12、在寝室内，应与别的地方一样，不可乱叫同学绰号，不可讲粗话和下流话。

13、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加*一律脱帽。

14、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

15、道歉语：对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、不好意思。

16、感谢语：谢谢、非常感谢、谢谢老师的讲解、谢谢您支持我们的工作、感谢您的支持。

17、“请“字语：请帮助我一下、请您留步、请多指教、劳驾您??、请帮忙??。

18、上课：

19、出入学校大门

20、进出老师办公室

21、同学之间要*等待人，相互友爱，主动帮助有困难的人，尊重他人的生活习惯，遇到同学应主动打招呼，态度要热情、诚恳。

22、要注意认真听讲，不要交头接耳随意讲话，不要干与典礼无关的事情。

23、运动会的一般程序：

24、坐要正、立要直、行走要稳健。坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚*稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。对站姿的要求是：站正;两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。

25、服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致，佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。

26、尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。和老师谈话进应注视老师，谈话不应做别的事，不要随便打断老师讲话，也不东张西望。尊敬老师是中华民族的传统美德。见到老师，要主动招呼，行好礼节。在人多的地方，要让老师先行;与老师交谈，要给老师让座。背地里，不要随便议论老师，更不可对老师直呼其名。上课前要准备好学习用品。上下课要起立向老师问好，动作要迅速、统一。遇特殊情况迟到，应在教室门口止步，喊“报告”或轻敲门，得到老师许可后，方可进入教室，并主动向老师说明迟到的原因。态度要诚实，得到老师谅解和许可后，方可入座。课上要认真听讲，不做与课堂无关的事;当老师提问时，如要回答，应先举手，在老师点到自己的名字时，方可站起来回答，不可随便插话或抢先答话。老师点到自己而又不能作答时，应站立端正，以抱歉的语调向老师实事求是表明。不可抓头挠耳，东扭西歪，一言不发，待老师许可后方可坐下。下课后要让老师先走出教室。作为教师办公地点，学生不应随便进出，影响教师工作，有事进办公室必须先招呼或轻敲门，经允许后方可进入，进了办公室，应主动向老师问好，谈完话或干完事，应有礼貌地道别，马上离开办公室。不可在办公室逗留，更不可随便翻老师的东西。

27、递送或接受物品时要起立并用双手。馈赠不仅是一种礼节形式，而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品，一是社会交往中礼尚往来的需要，二是为了表达友情或谢意，不管是递送或接受，均应起立并用双手。

28、乘车、出入公共场所排队、谦让，在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时，要自觉遵守秩序，依次排队，相互谦让，不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸霄和杂物。

29、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水。宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日卫生，搞好环境布置。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗间要讲究卫生，节约用水。准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以责已，宽以待人，说明道理，达成谅解。当别人闹矛盾时要和解。

30、会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升*仪式：*是一个国家的象征，升降*是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华扩展阅读

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展1）

——学生文明礼仪 50句菁华

1、组织多种礼仪比赛。良好礼仪行为的形成需要依靠礼仪的践行。学生要多了解礼仪知识,但对礼仪的学习不能只停留在礼仪知识掌握的面上,习得礼仪规则是容易的,但是在不同场合、不同对象面前恰如其分地运用不同的礼仪形式,就不容易了。丰富多彩的校园文化活动,不仅为大学生学习课本以外的知识提供了机会和舞台,而且也是大学生接受礼仪教育的主要途径。学校应组织学生开展健康向上的、丰富多彩的校园文化活动，激发他们人际交往的积极性和主动性，增加他们的交往频率，鼓励大学生积极参与各种校园礼仪活动和社会公益活动,让他们展示礼仪的魅力和大学生的风采。使他们既在交往的实践中锻炼自己，又在互相帮助、互相尊重的群体氛围中增进了解，加深友谊，设身处地去体味、感受良好的人际关系。另外，还要组织学生参加社会实践活动，扩大他们的交往范围，使他们学会与更多的人合作与交往。开展“明礼诚信”活动,制定修身计划,发挥礼仪的自律作用。开展“校园文明大家谈”活动,发动全校师生寻找校园不文明现象。开展“讲文明树新风”主题辩论赛、演讲比赛、小品表演等活动,弘扬文明礼貌之风,使不文明行为无处藏身。

2、教师示范引导学生。教师作为人类灵魂的工程师，理应成为学生礼仪的典范。古人云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。教师的言行对提高学生的礼仪水*具有潜移默化的作用,高校要对教师进行职业道德、社会公德教育,突出礼仪训练与实践,规范他们的言谈举止、着装仪态,使大学生能够得到来自教师的足够示范和指导。身教重于言教，广大教师要重视自己的礼德修养，以自己的彬彬有礼的表率作用潜移默化地影响学生。榜样的力量是无穷的。在学校树立典型，可使学生学有先进，做有榜样。许多学校开展文明学生、文明班级，行为规范合格生、示范生。文明礼仪之星的评选活动，各种礼仪先进的评选可激发学生勇于竞争的积极性，在竞争中相互比较、相互督促、共同进步。

3、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。

4、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。

5、进电梯后尽量不站在进门处。

6、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。

7、进门面带微笑，*视教室。

8、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。

9、下课不起哄，按秩序离开教室。

10、嚼食时闭嘴唇，不可出声。

11、不浪费粮食。

12、最好有书面请柬，准确告知时间、地点。

13、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。

14、活动结束，要欢送领导退场至门外，必要时可送领导至车上。

15、较早带好材料进入现场。

16、适当化妆，精神饱满。

17、得到办公室主人许可后方可就座。

18、不在他人办公室内接听手机、电话。

19、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)。

20、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。

21、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

22、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

23、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。

24、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

25、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。

26、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。

27、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。

28、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。

29、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心*气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。

30、在交流讨论中，分析事例，培养学生良好的道德规范。

31、首先通报自己的姓名、身份。必要时，应询问对方是否方便，在对方方便的情况下再开始交谈。

32、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。

33、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

34、参加*，要准时、有序。要按指定地方整齐列队，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。

35、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。

36、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。

37、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

38、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?

39、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?

40、同学们读的很棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演。（出示课件：三句半）

41、同学们，老师这里收集了几张图片，请同学们看图片说说你的想法。

42、再请同学们看看文明的美丽的校园，你又有什么感想？ 3 在校园里你以后应该怎样做？

43、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；

44、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

45、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

46、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。

47、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

48、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

49、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

50、衣着整洁，得体，协调，朴素，大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合中学生身份的时装，提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展2）

——中学生文明礼仪 40句菁华

1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

6、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。

7、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。

8、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。

9、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。

10、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。

11、进出校门，相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾，微笑致意。

12、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。

13、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。

14、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗;未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。

15、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。

16、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。

17、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领，不留怪发型。

18、、谈话姿势：交谈时，要正视对方、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不要给人心不在焉、傲慢无理的印象。

19、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

20、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

21、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

22、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

23、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。

24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、在学校要和同学团结友爱。

26、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡*时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。

27、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，

28、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

29、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。

30、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。

31、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒?犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。

32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

33、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。

34、家庭用餐，应做到整齐摆放餐具，主动帮忙摆放食物餐盘。请父母长辈宾客入座，父母长辈宾客坐上席（上席一般位于大门正对面，或传菜口对面；二人坐上席时，左手为大，三人坐上席时，中间为大），父母长辈宾客未用餐前，自己不得用餐。

35、学校文明礼仪基本现况

36、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

37、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊"报告"，经老师允许后进入教室。

38、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。

39、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

40、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展3）

——小学生文明礼仪名言 40句菁华

1、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

5、礼貌经常可以替代最高贵的情感。

6、凡人之所以为人者，礼仪也。

7、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

8、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。

9、美德是块宝石。

10、却之却之为不恭。

11、人附书信，不可开拆沈滞。

12、礼貌是人类共处的金钥匙。

13、进退无仪，则政令不行。

14、质胜文则野，文胜质则史。

15、敬兼内外，湛然纯一。

16、言为心声，语为人镜。

17、来而不往非礼也。

18、发乎情，止乎礼义。

19、以燕飨之礼，亲四方之宾客。

20、颜色称其情，戚容称其服。

21、心中斯须不和不乐，外貌斯须不庄不敬。

22、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

23、敬让之道，君子之所以相接也。

24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。

25、有一种内在的`礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

26、盘盏洁净，茶少堪称，是菜是酒，不可浊混。

27、食饮、衣服、居住、动静，由礼则和节，不由礼则触陷生疾。

28、人有礼则安，无礼则危。

29、民习礼仪，易与为善，难与为非。

30、良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。

31、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。

32、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。

33、礼，不妄说人，不辞费。

34、礼貌就是人类共处的金钥匙。

35、信则人任焉。——出自论语

36、君子诚之为贵。——出自礼记

37、以爱己之心爱人则尽。——出自张载仁

38、创建文明单位争当文明员工。

39、实施市民素质提升工程，全力创建全省文明城市。

40、创建文明单位，促进企业发展。

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展4）

——文明礼仪校园标语 100句菁华

1、忍一时风*浪静，退一步海阔天空。

2、文明是彼此沟通的桥梁。

3、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

4、让文明成为你我的名片!

5、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

8、走路轻轻，安静温馨。

9、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

10、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

11、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

12、帮助他人，快乐自己。

13、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

14、大礼不辞小让，细节决定成败。

15、奉献一份爱心；收获一份喜悦。

16、垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧。

17、青青草，保护好，莫踏践，空气鲜。

18、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神。

19、条条道路通罗马，青青草地不行人。

20、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。

21、退一步，添一抹绿色； 让一步， 多一份和谐。

22、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。

23、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

24、言行代表个人品德，习惯代表个人修养。

25、一花一草皆有灵，一枝一叶总关情。

26、以滥用水为耻，以节约水为荣。

27、优美有环境需要美好的心灵呵护。

28、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

29、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。

30、爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。

31、别吵醒沉睡在书中的心灵。

32、小草微微笑，走路请让道。

33、美化心灵，从净化环境开始。

34、人人参与美化绿化校园。

35、爱心是点燃希望和理想的火把。

36、少一个脚印，多一片绿意。

37、不敢高声语，恐惊读书人。

38、自助者，天助之。

39、自由、*等、公正、法治。

40、心灵的沟通不需要过多的言语。

41、自弃者，人莫救也。

42、小脚不乱跑，小草微微笑。

43、墙上无脚印，地上无痰迹。

44、走进书香世界，活出多彩人生。

45、静行，谨行，景行。

46、不挤不急，安全第一。

47、花草皆生命，足下多留情。

48、立德树人，培育好国民。

49、我们浪费的不是水，是素质。

50、斯是陋室，惟吾德馨。

51、拐弯处，人生的转折点。

52、校园有了文明，就像天空有星星熠熠闪耀;人间有了礼仪，就像沙漠有绿洲那么美好

53、“您好”让人舒心，“谢谢”让人开心，“再见”让人放心，文明礼仪让人*心。

54、心中礼仪有几斤，人生脚印就多深。

55、文明有三心：善心、良心和爱心。

56、没有树，我们将失去荫凉;没有花，我们将不知芳香;文明的你我请善待校园的花草树木。

57、所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。(垃圾箱)

58、环境好一点，心情美一天。(保护环境)

59、垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语)

60、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。

61、让文明成为你我的名片！

62、文明美好的语言让人如沐春风。

63、文明是一盏灯，让这盏灯长驻人间。

64、文明如一扇门窗，打开了，光亮流入我们心中。

65、送出一份爱心，收获明媚阳光。

66、文明礼仪伴我行，和谐一生你我他。

67、礼仪之花开满校，大家出起礼仪报。遵纪守法讲文明，人人夸我文明娃！

68、一花一草一树木，且看且爱且呵护。

69、今天你节约了吗？

70、看到同学笑一笑，校园生活更美好。

71、树木拥有了绿色，地球拥有了脉搏。

72、家有团聚之温暖，树有成荫之美德。

73、绿茵茵的小草，红艳艳的小花，让我们一起来爱护它。

74、好东西一起分享，好环境一起营造。

75、青青校园草，寸寸靠大家。

76、文坛那得绿如许，为有大家来爱护。

77、温和的目光是最亲切的问候。

78、轻声慢语上下楼，微笑谦让知礼仪。

79、世界会因您的每一次弯腰而更洁净。

80、礼貌是架起人沟通的桥梁。

81、助人是一种付出，也是一种收获。

82、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

83、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

84、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧。

85、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

86、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创佳绩

87、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

88、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

89、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。－－（苏）苏霍姆林斯基

90、一个人在社会上不仅是单独的个人，他是属于一个整体的，我们得时时顾及这个整体的利益，我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居，单独生活；……真正的幸福将成为泡影。－－（德）冯塔纳

91、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

92、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

93、让我们用高尚打造一个宁静的空间，让我们用劳动营造一个良好的环境

94、贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。－－克雷洛夫

95、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

96、家长养育辛苦，报恩唯有苦读

97、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

98、静心以明志，学高以致远

99、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步

100、顺手捡起是的`一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展5）

——文明礼仪的名言名句 50句菁华

1、礼，天之经也，民之行也。——左传

2、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔

3、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

4、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

5、让者，礼之实也。——朱熹

6、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。—— 契诃夫

7、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑.希尔

8、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

9、人道之兴，必由夫妇。

10、家和日子旺，人和事业兴。

11、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。

12、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

13、男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。

14、丈夫多照顾岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆；譬如给老人买东西，应该是女婿亲自给岳父岳母，媳妇亲自送给家公家婆。

15、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。

16、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。

17、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。

18、父母之爱子，则为之计深远。

19、老人托起一家的福报，创造一家的福德。福德是一代比一代强，福报是一代比一代兴旺发达；子孙比你强，说明你有德，否则就是无德。

20、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

21、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

22、有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权，应给予对方快乐，不应给对方烦恼。相互成全，相互理解对方的生理和心理。

23、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

24、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

26、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的`表现。——*

27、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

28、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。——*

29、有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。——德歌德

30、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*

31、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

32、人如果吃不好，就不能好好思考，好好爱，好好休息。——维吉尼亚·伍儿夫

33、人生成功的一部分秘诀是，吃下爱吃的东西，然后让食物在肚子里斗争到底。——马克·吐温

34、子曰：朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？

35、子曰：君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

36、子曰：与朋友交，言而有信。

37、子曰：《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。

38、一个人不先感到饥渴，便享受不到饮食的乐趣。——(古罗马哲学家)奥古斯丁

39、人一吃过饭就变得保守了。——(美国作家)爱默生

40、我为生存，为服务于人而食，有时也为快乐而食，但并不为享受才进食。——(印度政治家)甘地

41、你把消化弄得失常了，就是自己毒化自己的血液。(德国思想家)*

42、人无疑是大地的主人。{ê_又是胃肠的奴隶。(俄国作家)冈察洛夫

43、不要忽略你的身体的健康;饮食，动作，均须有节。——(古希腊数学家)毕达哥拉斯

44、正和满储着食物的房子容易住满老鼠一般，食物太多者的身体，会多疾病的。——(英国作家)狄更斯

45、饮食如不适可而止，厨师亦成下毒之人。——(法国启蒙思想家)伏尔泰

46、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁?

47、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮

48、奢侈总是跟随着，总是跟随着奢侈。

49、车过横道文明礼让，人过横道安全慢行。

50、你把消化弄得失常了，就是自己毒化自己的血液。(德国思想家)*

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展6）

——文明礼仪知识 50句菁华

1、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

2、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

3、什么是礼貌？

4、礼仪的四个原则是什么？

5、为什么要讲究礼仪？

6、礼仪对社会的作用是什么？

7、个人的基本礼仪主要包括哪四个方面？

8、道路两边的护栏是为了保护我们行人的*安，所以要遵守规则，以避免自己遭到危险，如果不遵照规则，擅自跨越，就有可能对自己的生命造成威胁。

9、车辆停车的时候，要放在规定的位置，规范停车非常重要，千万不要图自己一时方便，给别人造成困扰。

10、早起后问爸爸、妈妈早上好。

11、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

12、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正。

13、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。

14、小学生正确的读写姿势是怎么样的？

15、不穿奇装异服，参加重要的*时候按要求穿规定的校服，。

16、客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。

17、怎样文明骑车?

18、怎样文明停车?

19、怎样文明游览公园?

20、怎样文明使用手机?

21、出题、主持：陈端洪

22、评委：王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

23、班级纪律维护：各班班主任及科任教师

24、教师和学生出题范围

25、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。

26、开始之前，大家手机调成静音，认真听老师的演讲。

27、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。

28、先请长者、女士入座。

29、不翻捡菜肴，不用自己的餐具给别人夹菜。

30、熟悉遵守不同进餐方式的礼节。

31、得到办公室主人许可后方可就座。

32、不使用通讯工具。

33、不越级找领导办公

34、不在办公室内来回走动

35、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)

36、小学生参加典礼或*要注意哪些礼仪？ ·······················································4

37、“不学礼,无以立”的古训是( c )

38、国际社会公认的“第一礼俗”是(a )

39、上下楼梯或在楼道行走时应( a)。

40、用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在( b)。

41、下列几种花中,( c)花最适合赠送给母亲。

42、问:中学生在诚实守信方面要注意什么?答:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

43、问:中学生在爱护公物方面要注意什么?答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

44、学生上台发言时,要注意什么?答:要向*台领导和场内同学鞠躬行礼。发言结束后道谢。

45、教师家访在校外遇见老师时,要注意什么?答:老师,您请进。谢谢老师,我的感冒快好了,明天就能上学了。老师,您请坐,请喝茶。(意思相同即可)

46、学校是学习之所，文明是成功之本。

47、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

48、德行广大而守以恭者荣。

49、体育运动是我们学习和生活的加油站，积极参加各种运动，能增强我们的抵抗力，促进身体的生长发育，缓解学习上带来的紧张感，提高自信，保持健美。

50、注意事项

中学生文明礼仪常识解析 30句菁华（扩展7）

——中华传统文明礼仪名言警句 40句菁华

1、人人需要赞美，你我都不例外。

2、微笑是最完善的礼仪。

3、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。

4、有朋自远方来，不亦乐乎?

5、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

6、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

9、人无礼不生，事无礼不成，国家无礼不宁。

10、美德是块宝石。

11、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。

12、却之却之为不恭。

13、凡入人家，不可看人文字;凡吃饮食，不可拣择去取;凡人富贵，不可欢羡诋毁。

14、淑人君子，其仪不忒;其仪不忒，正是四国。

15、凡与人言，诉气从容。

16、偶饮须戒醉，不惟防乱性，亦恐威仪类。

17、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

18、以燕飨之礼，亲四方之宾客。

19、礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

20、让，礼之主也。

21、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

22、敬让之道，君子之所以相接也。

23、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

24、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

25、不以色亲人，情疏而貌亲。

26、礼，所以正身也;师，所以正礼也。

27、礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。

28、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。

29、人之有礼，犹鱼之有水也。

30、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

31、礼仪周全能息事宁人。

32、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

33、礼者，人道之极也。

34、道之以告德，齐之以礼。

35、君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

36、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况

37、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 —— 白居易

38、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

39、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双? —— 王安石

40、礼，天之经也，民之行也。——左传

文明礼仪,常识