日期:2022-12-02 00:00:00
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
3、幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。
4、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
5、不到人口聚集的地方去玩耍。
6、制定暑假作息表,分析一个学生的假期安排表。制作一个暑假作息表,张贴在房间醒目位置。
7、通过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。
8、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
9、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
10、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
11、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
12、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
13、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源,对孩子的日常活动要有一定的了解。
14、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
15、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
16、教育孩子不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
17、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
18、厨房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸烟不慎4)小孩玩火
19、人为纵火
20、人类孕育的艰辛
21、不小心落入水中。
22、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。
23、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。
24、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
25、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
26、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
27、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
28、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
29、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
30、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)
31、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
32、严禁无证驾驶机动车辆。
33、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
34、要慎重选择游泳场所。
35、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
36、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
37、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
38、严防雷击。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
39、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
40、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
41、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
42、安全出行。
43、这个小朋友做的对吗?为什么?
44、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
45、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
46、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)
47、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。
48、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。
49、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
50、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
安全过暑假主题班会 50句菁华扩展阅读
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展1)
——安全过暑假主题班会 60句菁华
1、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、发现身体不适,要及时向家长汇报到医院检查。
4、制定暑假作息表,分析一个学生的假期安排表。制作一个暑假作息表,张贴在房间醒目位置。
5、通过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。
6、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。
9、通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
10、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经验不足,致使活动间紧张。
11、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
12、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。
13、老师总结:假期是学生放松的日子,也是学生发生意外的高发期,需要我们学生高度注意。
14、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
15、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
16、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
17、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
18、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
19、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。
20、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
21、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
22、出示图片。
23、企鹅的故事
24、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
25、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
26、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
27、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
28、有节制地吃点零食
29、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
30、请同学们说说你们家里有哪些电器?
31、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
32、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
33、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
34、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
35、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
36、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
37、1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。
38、行走时怎样注意交通安全
39、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
40、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
41、游泳需要经过体格检查。
42、要慎重选择游泳场所。
43、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
44、、公共场所火灾逃生
45、防溺水教育
46、这个小朋友做的对吗?为什么?
47、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?
48、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?
49、引导幼儿讨论合理度过暑假。
50、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
51、不得到水库、小河等地方钓鱼。
52、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
53、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。
54、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
55、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
56、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
57、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长
58、迷路后该怎么办?
59、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。
60、不能随意倾倒液化气残液。
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展2)
——放暑假安全主题班会 50句菁华
1、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、每天准时起床,不贪睡,做一些简单的运动,保持身体健康。
5、你知道哪些交通安全知识?
6、防滑。教室内地面比较光滑,要注意防止滑倒受伤。
7、不要随身携带火柴或打火机等火种;
8、学生自行组织排演节目。
9、了解校园安全隐患。
10、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
11、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
12、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
13、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
14、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。
15、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
16、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
17、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
18、了解灭火器分类
19、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
20、英雄沈星
21、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
22、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
23、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
24、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
25、制作精美的课件。
26、游泳时,小腿抽筋
27、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
28、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)
29、游泳需要经过体格检查。
30、下水前要做准备运动。
31、、高层建筑火灾逃生
32、、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
33、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
34、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
35、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
36、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
37、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
38、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
39、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
40、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
41、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。
42、*时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。
43、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。
44、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。
45、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。
46、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
47、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
48、出示作息表样板让学生了解。
49、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
50、探索、发现生活中的多样性及特征。
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展3)
——暑假假期安全主题班会 50句菁华
1、小部分幼儿的普通话水*较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
2、不在马路上骑自行车,不在马路上滑冰。
3、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
4、告诉父母不要违章驾驶机动车。
5、看一两部优秀电影,记录观看感受。
6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
7、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
8、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,
9、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
10、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
11、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
12、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经验不足,致使活动间紧张。
13、通过网络展示近期发生的各种意外。
14、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。
15、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
16、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
17、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
18、不食用三无食品。
19、溺水原因主要有以下几种:
20、同学们小结:
21、不小心落入水中。
22、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
23、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。
24、饭前饭后多补水
25、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
26、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
27、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
28、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
29、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。
30、游泳时,不幸溺水
31、不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
32、、从窗户逃生
33、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
34、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?
35、安全饮食。
36、引导幼儿讨论合理度过暑假。
37、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
38、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
39、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
40、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长
41、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
42、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
43、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。
44、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
45、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
46、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。
47、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
48、探索、发现生活中的多样性及特征。
49、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
50、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展4)
——交通安全主题班会 50句菁华
1、下雨时,应选择颜色鲜艳的雨具。
2、、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
3、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,
4、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
5、列车行进中,千万不要把手、脚、头伸出窗外,以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。
6、睡在中、上铺上的乘客,注意将车上的安全皮带挂好,防止睡觉时掉下来摔伤。
7、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。
8、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
9、7:30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合,主任带领前去小区物业
10、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
11、主持:
12、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”。(师生)
13、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。
14、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。
15、制作PowerPoint课件,主要内容有:
16、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
17、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。
18、回顾总结。
19、在马路上追逐打闹。
20、学习标志:
21、以“增强交通安全意识,进步自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
22、同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,仿佛实在不存在甚么危险。但是,家庭生活中依然有很多事情需要备加留意和谨慎对待,否则很轻易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)
23、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较积极(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知人人民警察察失事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识,印象深入。
24、议一议:过马路时应该注意什么?
25、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说甚么呢?
26、由图片,结合实际生活谈体会。
27、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
28、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通故事)
29、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
30、我来选
31、同学们各抒己见。
32、同学们:通过这次活动,你懂得了什么?
33、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
34、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):
35、不坐无牌无证、报废的机动车。
36、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
37、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
38、不要在机动车道上招呼出租车。
39、通过这次活动,学生的安全责任感明显得到加强,现在学生自觉遵守学校安全常规的意识增强了。
40、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。
41、相关发票由x邮政局提供。
42、知道有关的交通安全标志和规则。
43、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应该这样注重交通安全?
44、小组进行讨论,交流学习体会;
45、检查自学效果,小组长汇报;
46、害怕考试、害怕学校、害怕教师、甚至厌恶学习。
47、准备200张便签纸
48、建立一个武生院校园安全论坛,如果以后同学们在校园内发现哪些安全问题,及时在论坛反映,学校保卫处好及时做出解决
49、此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会
50、组织部分有能力的同学编排小品剧,并以自原方式选取演员,提前认真排练。
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展5)
——交通安全的主题班会 50句菁华
1、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
2、小组进行讨论,交流学习体会;
3、汇报。
4、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
5、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
6、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
7、20xx年4月22日,XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。
8、黄灯亮时还可以过马路吗?
9、行车、行人应靠哪边走?
10、遇到交通事故,可打122电话向警察求助。
11、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
12、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
13、放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
14、过马路时我们应该:
15、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()
16、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种
17、先由学生讨论如何与同学相处:
18、教会学生与同学相处的原则
19、唱一唱:《爱的奉献》
20、有关交通安全的资料
21、道路交通标志如何分类?
22、导流线:
23、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。
24、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
25、结合xxx工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
26、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
27、准备200张便签纸
28、印制一条横幅
29、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座
30、要妥善保管好保卫处提供的资料
31、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、x区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10—20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。
32、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3—6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。
33、11月30日前与永安花苑物业联系好,借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。
34、活动前确认好所带东西和准备工作
35、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
36、12月2日举行*下讲话:安全起步,文明出行。
37、12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。
38、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)
39、了解一些基本的交通规则。
40、把小朋友的错误纠正过来。
41、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
42、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。
43、不得翻越护栏横穿铁路。
44、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。
45、上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。
46、在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。
47、在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡,因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸,头会被碰伤。
48、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。
49、过铁道时,若遇红灯亮时,或看守人员示意停止行进时,须依次停在安全线或栏杆以外。
50、齐呼我们的誓言
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展6)
——环保主题班会 50句菁华
1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;
2、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)
3、说说自己打算怎样保护周围环境。
4、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟。
6、明确环境保护的重要性,提高保护环境的意识。
7、磷酸盐造成湖泊,河流污染。
8、购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电能,而对消费者来说包装并没有任何实用价值);
9、支持废物回收再生(废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭)。
10、爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。
11、教师提问、学生讨论。
12、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
13、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
14、不使用不可降解的快餐盒。
15、尽量购买用纸包装的物品。
16、不要随意践踏草坪。
17、班主任总结班会情况,并提出要求。
18、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
19、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
20、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
21、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己*时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为
22、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。
23、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。
24、教育家里的人也要环保,树立环保意识。
25、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
26、小品表演
27、主持人总结
28、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
29、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
30、在我国已灭绝的10种野生动物中,新疆占了3种,它们是野马、高鼻羚羊和(a) a.新疆虎 b.新疆北鲵 c.斑林狸
31、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。
32、*野生动物保护协会的会徽是( b )
33、有关垃圾分类的抢答竞赛。
34、对题目进行分析点评。
35、老师:前几天老师让学生关注校园各个地方,找出值得注意的环境问题,分析其危害,然后写日记。学生做了吗?请交流。
36、全班分成五组。老师指定组长,然后每个组长集中精力在这个组的学生之间进行交流和讨论(看观察日记),组长记录下来。
37、激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识,。
38、每分钟损失耕地40公顷;
39、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;
40、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
41、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
42、选用什么样的洗衣粉能减少水污染? 答:无磷洗衣粉。
43、减少“白色污染”我们应该(A)。
A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B、乱扔塑料垃圾
C、尽量使用塑料制品
44、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)
45、朗诵:
(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。
(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。
46、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
47、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。*家级森林公园有2个,位于( a )和天池森林公园。
a. 乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 b.水磨沟森林公园 c.南山森林公园
48、保护水环境,我们应该选择使用(b)洗衣粉。
a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价
49、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。
辅导重点:
使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。
辅导难点:
体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。 活动用具:多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法:
讨论法。
时间安排:
50、.主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义
绿 色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。 绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在*时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美! 然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展7)
——行为规范主题班会 50句菁华
1、加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。
2、我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。
3、—20题得分高说明沟通偏于开放型,得分低则意味着倾向于闭锁型,如果得分处于中等水*,则表明沟通倾向不明显,属于中间综合型的沟通者。
4、要学会控制情绪,不要急躁!
5、为了使全校同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
6、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。
7、“行为规范小标兵”达标章5个。
8、把学习小组编成若干小组,并确定具体编号。
9、主持人(两位班长)语言的感情投入及煽动性。
10、[乙]:首先请欣赏小品《如此两个人》,看完后请同学们谈谈他们的言行中有哪些是不文明的,违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定?
11、[乙点拨]:这首小诗告诉了我们对于完善我们自身形象的重要性。那么我们中学生在日常的学习、生活中应该怎样遵守《中学生日常行为规范》?应该树立一个怎样的文明形象?我给大家提示一下,例如:我们在校园里、在家庭里、在教室里、在学习上、在社会上我们外出购物时、旅游时等等。请同学们讨论一下。
12、[甲]:(采访一位同学)你能谈谈自己的体会吗?大家掌声鼓励!
13、班主任小结……首先非常感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的各位同学!在本次班会中同学们都表现得非常积极、主动和热情。展现了我们中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我一直沉浸在你们的欢乐中,同时也被你们的激情深深的感动着。相信通过这次活动每位同学在今后的学习、生活中都能更加规范自己的行为,做一名文明的中学生,一名优秀的中学生,为班争光,为校争光!下面我将根据班级日志的记录宣布本月我班行为规范标兵:甲,南鑫浩,乙,陈菁苇,吴倍冰……请同学们鼓掌表示祝贺!
14、我校的学风是什么?
15、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(t)
16、礼仪的内涵及定义。
17、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
18、通过主题班会,用《小学生日常行为规范》来规范指导本班学生*时的言行。
19、小学生守则和日常行为规范。
20、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
21、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
22、排练与遵守《常规》相关的节目
23、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?
24、新《小学生守则》的第六条内容是什么?
25、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?
26、主持人语言的感情投入及感染性。
27、准备个人成长档案袋、个人成长记录的相关材料。
28、准备演讲稿。
29、列举自己一天的生活习惯,然后给习惯分类,反思哪些是良好的习惯,应该坚持,哪些是不好的生活习惯,应该改进。
30、列举班集体生活中存在的习惯,然后给习惯分类,反思哪些是良好的习惯,应该坚持,哪些是不好的生活习惯,应该改进。
31、收集相关资料, 包括文章与图片
32、我们应配带好校卡,红领巾,如遗失,需要及时补办。
33、我们进食堂不能讲话,可以和同学抢碗筷。
34、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。
35、总结
36、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。
37、小品《大姐姐》:
38、童谣《小小学生守规范》
39、游戏《沿着红军的足迹》
40、齐读,分组读,个别读。
41、下课后,军军和几个同学在操场上玩开飞机(纸飞机)的游戏。“零零零”上课铃声响了,同学们进教室了,军军还在玩。
42、多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。
43、个别同学给老师起绰号,对老师的态度生硬。等等
44、通过这次班会,让《小学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导本班学生*时的言行。树立八(1)班的良好集体形象和个人影响。
45、由主持人上场组织活动过程。
46、观看程门立雪的视频
47、展示13条日常行为规范 生齐读
48、总结学生文明用语
49、我做事总喜欢有人陪。
50、我总是很注意自己的仪表。
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展8)
——防水防火安全主题班会 40句菁华
1、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。
3、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):
4、考考你!
5、指导学生学做交警的几个手势
6、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
7、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
8、蜡烛为什么要及时熄灭?
9、尽量减少使用电子、电器设备,特别是手机,因为手机发出的电磁波会增加引雷概率。
10、当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫别人救护。
11、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。
12、可燃物
13、消除着火源
14、吸烟以及乱丢烟头引起火灾
15、电器使用不当
16、酒精炉使用不当
17、拔掉安全销;
18、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
19、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
20、报警早、损失少
21、学校防火:
22、公共场所防火
23、选几名学生在班长带领下做好准备活动。
24、放置火灾道具。
25、在老师带领下分组疏散逃生。
26、如果着火了,怎么办?
27、初起火灾如何报警?
28、发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。
29、下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。
30、液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。
31、在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。
32、依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。
33、检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )
34、燃放礼花时以下( B )行为是正确的。
35、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。
36、当液化气罐内的气量不足时,应( B )。
37、家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。
38、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
39、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。
40、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
安全过暑假主题班会 50句菁华(扩展9)
——关于交通安全主题班会的标语 30句菁华
1、珍惜生命,拒绝违章。
2、遵守交通法规是美德!
3、亲人盼团圆,切望安全归。
4、宁绕百步远,不冒一步险。
5、拒酒千里外,安全万里行。
6、文明每一步,安全每一天。
7、路上不游戏,搭车守秩序。
8、车祸猛于虎,切莫拿命赌。
9、车祸猛如虎,千万莫马虎。
10、交通事故不长眼,你凶他就险。
11、喝酒过多伤肝,酒后驾车要命。
12、肇事逃逸犯法,缉拿归案重罚。
13、虚线、斑马线,都是生命安全线。
14、一看二慢三通过,麻痹大意闯大祸。
15、一路礼让一路安,一人安全一家欢。
16、一身安危系全家,全家幸福系一人。
17、两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。
18、交通法规要遵守,安全警钟需常鸣。
19、交通法规记心中,安全驾驶万事通。
20、学生行路单行走,不并肩来不携手。
21、红绿灯下讲文明,斑马线上知荣辱。
22、车辆行人守秩序,*安保身皆欢喜。
23、道路连着千万家,安全连着你我他。
24、严守交通法规,呵护自己和他人的生命。
25、为了您和他人的幸福,请自觉遵守交通法规。
26、大事化小,教训难找;小事化了,后患不少。
27、病树的医生是啄木鸟,隐患的医生是安全员。
28、朋友,为了您和他人的幸福,理解交警的严格吧!
29、路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。
30、认真维修保养车辆,坚持一日“三检”制度。
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