日期:2022-12-02 00:00:00
1、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜
2、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征:
3、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
4、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;
5、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色
6、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
7、蓝藻是原核生物,自养生物。
8、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
9、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。
10、X线衍射技术对DNA结晶的研究中所获得的一些原子结构的最新参数;
11、遗传学研究所积累的有关遗传信息的生物学属性的知识。综合这三方面的知识所创立的DNA双螺旋结构模型,不仅阐明了DNA分子的结构特征,而且提出了DNA作为执行生物遗传功能的分子,从亲代到子代的DNA复制(replication)过程中,遗传信息的传递方式及高度保真性。其正确性于1958年被Meselson和Stahl的著名实验所证实。DNA双螺旋结构模型的确立为遗传学进入分子水*奠定了基础,是现代分子生物学的里程碑。从此核酸研究受到了前所未有的重视。
12、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换
13、水盐*衡调节中枢,体温调节中枢都在下丘脑.
14、基础:免疫系统
15、体液免疫的过程:
16、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;
17、生长素的成分是吲哚乙酸;
18、向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲.
19、特点具有两重性:
20、恶苗病是由赤霉素引起的,赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;
21、脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);
22、乙烯:促进果实成熟;
23、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;
24、植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;
25、物质循环2.特点:具有全球性、循环性
26、肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)。
27、核糖核酸:另一类是含有核糖的,叫做核糖核酸,简称RNA。
28、细胞分化一般不可逆,但是植物细胞很容易重新脱分化,然后再分化形成新的植株。
29、矿质元素一般都是灰分元素,但N例外。
30、一般营养物质被消化后,吸收主要是进入血液,但是甘油与脂肪酸则被主要被吸收进入淋巴液中。
31、高等植物无氧呼吸的产物一般是酒精,但是某些高等植物的某些器官的无氧呼吸产物为乳酸,如:马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚等。
32、病毒是DNA或RNA病毒,但是朊病毒没有DNA或RNA,其遗传物质只是蛋白质(“朊”意即是蛋白质)。
33、原理:叶绿体在显微镜下观察,绿色,球形或椭球形。
34、先在低倍镜下找到根尖分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。
35、方法:
36、制备组织样液。
37、脂肪的检测
38、生物体都有生长、发育和生殖的现象。
39、组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
40、组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
41、新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。
42、酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和pH值等条件。
43、对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其它化合物的合成提供原料。
44、向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。
45、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
46、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
47、子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。
48、对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。
49、从能量角度来看,源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力。这是生物圈赖以存在的能量基础。
50、大气中二氧化硫主要有三个来源:化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。
高中生物知识点归纳 50句菁华扩展阅读
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展1)
——高中生物知识点归纳 60句菁华
1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜
3、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞
4、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同
5、脂质:磷脂(生物膜重要成分)
6、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。
7、叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜
8、植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的细胞液。
9、蓝藻是原核生物,自养生物。
10、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数。
11、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;
12、核酸化学研究中所获得的DNA化学组成及结构单元的知识,特别是Chargaff于1950-1953年发现的DNA化学组成的新事实;DNA中四种碱基的比例关系为A/T=G/C=1;
13、DNA由两条脱氧核苷酸链构成。RNA由一条核糖核苷酸连构成。
14、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换
15、血糖*衡的调节
16、人体的三道防线;第一道防线:皮肤、黏膜
17、体液免疫的过程:
18、免疫系统疾病:
19、感光部位是胚芽鞘尖端;
20、恶苗病是由赤霉素引起的,赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;
21、脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);
22、种群密度
23、出生率、死亡率:a、定义:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;
24、“J型增长”a、数学模型:(1)Nt=N0λ
25、群落的物种组成:是区别不同群落的重要特征;
26、类型:自然生态系统
27、结构:组成结构
28、物质循环2.特点:具有全球性、循环性
29、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。
30、脂类包括:a、脂肪(由甘油和脂肪酸组成,生物体内主要储存能量的物质,维持体温恒定。)b、类脂(构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分)c、固醇(包括胆固醇、性激素、维生素D等,具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。)
31、核酸:最初是从细胞核中提取出来的,呈酸性,因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
32、酵母菌的呼吸方式为兼性厌氧型,有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸。
33、原理:叶绿体在显微镜下观察,绿色,球形或椭球形。
34、常用的生长素类似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸).IBA(吲哚丁酸)等
35、试管放在盛有50-650C温水的大烧杯中,加热约2分钟,观察到溶液颜色:浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)最好用试管夹夹住试管上部,使试管底部不触及烧杯底部,试管口不朝向实验者。
36、检测方法:斐林试剂(水浴加热)或班氏试剂或尿糖试纸
37、脂肪的检测
38、生物体具应激性,因而能适应周围环境。
39、组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
40、蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
41、核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
42、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
43、细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关。
44、细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
45、新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。
46、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
47、植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
48、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。
49、向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。
50、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
51、相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
52、神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。
53、动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。
54、一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞。
55、可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。
56、通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。
57、在一定区域内的生物,同种的个体形成种群,不同的种群形成群落。种群的各种特征、种群数量的变化和生物群落的结构,都与环境中的各种生态因素有着密切的关系。
58、从物质方面来看,大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质。生物圈内生产者,消费者和分解者所形成的三极结构,接通了从无机物到有机物,经过各种生物多级利用,再分解为无机物重新循环的完整回路。生物圈可以说是一个在物质上自给自足的生态系统,这是生物圈赖以存在的物质基础。
59、大气中二氧化硫主要有三个来源:化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。
60、生物多样性面临威胁的原因:一是生存环境的改变和破坏,二是掠夺式的开发利用,三是环境污染,四是由于外来特种的入侵或引种到到缺少天敌的地区,往往使这些地区原有特种的生丰受到威胁。
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展2)
——高中生物知识点总结 50句菁华
1、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
2、DNA、RNA
3、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。
4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
5、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
6、细胞呼吸应用:包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌有氧呼吸
7、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。
8、癌细胞特征形态结构发生显著变化
9、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。
10、水分:一般来说,细胞水分充足,呼吸作用将增强.但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。
11、调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
12、调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
13、内容要点:P10,共三点
14、使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
15、萌发时吸水多少看蛋白质多少
16、生物导弹是单克隆抗体是蛋白质
17、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体
18、培养基:物理状态:固体、半固体、液体
19、试验中用到C2H5OH的情况
20、冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果
21、线粒体:呈粒状、棒状,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。
22、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
23、在真核细胞中,具有双层膜结构的细胞器是:叶绿体、线粒体;具有单层膜结构的细胞器是:内质网、高尔基体、液泡;不具膜结构的是:中心体、核糖体。另外,要知道细胞核的核膜是双层膜,细胞膜是单层膜,但它们都不是细胞器。植物细胞有细胞壁和是叶绿体,而动物细胞没有,成熟的植物细胞有明显的液泡,而动物细胞中没有液泡;在低等植物和动物细胞中有中心体,而高等植物细胞则没有;此外,高尔基体在动植物细胞中的作用不同。
24、组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
25、组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
26、脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
27、细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。
28、核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。
29、构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
30、高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。
31、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
32、正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
33、对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其它化合物的合成提供原料。
34、减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
35、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
36、一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成*。
37、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。
38、基因是有遗传效应的DNA的片段,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体。
39、斐林试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
40、苏丹Ⅲ:用法:取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中,摇匀。用于检测脂肪。可将脂肪染成橘黄色(被苏丹Ⅳ染成红色)。
41、二苯胺:用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。
42、75%的酒精溶液:用于杀菌消毒,75%的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。75%的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。
43、氯化钠溶液:①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14mol/L时,DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。
44、胰蛋白酶:①可用来分解蛋白质;②可用于动物细胞培养时分解组织使组织细胞分散。
45、通透性功能改变,使物质运输功能降低。
46、斐林试剂: 成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
47、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。
48、种群的概念:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基本单位。
49、群落的空间结构
50、意义:提高了生物利用环境资源的能力。
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展3)
——高中生物知识点 40句菁华
1、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。
2、性别决定的类型:(1)XY型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY),雌性个体含有两个同型的性染色体的性别决定类型。(2)ZW型:与XY型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。
3、自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物。
4、多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。
5、脱氧核糖核酸(DNA):它是核酸一类,主要存在于细胞核内,是细胞核内的遗传物质,此外,在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。
6、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪
7、DNA的染色与鉴定
8、吡罗红使RNA呈现红色
9、液泡:是细胞质中的泡状结构,表面有液泡膜,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
10、与胰岛素合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。在胰岛素的合成过程中,合成的场所是核糖体,胰岛素的运输要通过内质网来进行,胰岛素在分泌之前还要经高尔基体的加工,在合成和分泌过程中线粒体提供能量。
11、细胞核的简介:(1)存在绝大多数真核生物细胞中;原核细胞中没有真正的细胞核;有的真核细胞中也没有细胞核,如人体内的成熟的红细胞。
12、细胞融合:物理方法:离心、振动、电刺激
13、染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。
14、花药离体培养法:具有不同优点的品种杂交,取F1的花药用组织培养的方法进行离体培养,形成单倍体植株,用秋水仙素使单倍体染色体加倍,选取符合要求的个体作种。
15、单倍体育种:形成原因:由生殖细胞不经过*作用直接发育而成。例如,蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒直接发育的植株是单倍体植物。特点:生长发育弱,高度不孕。单倍体在育种工作上的应用常用方法:花药离体培养法。意义:大大缩短育种年龄。单倍体的优点是:大大缩短育种年限,速度快,单倍体植株染色体人工加倍后,即为纯合二倍体,后代不再分离,很快成为稳定的新品种,所培育的种子为绝对纯种。
16、美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有催化作用的蛋白质,科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。总之,酶是活细胞产生的一类催化作用的有机物,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA。不能说所有的蛋白质和RNA都是酶,只是具有催化作用的蛋白质或RNA,才称为酶。酶的特性有高效性、专一性、需要适宜的条件。
17、进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验。
18、构成生物体的活细胞,内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化,同时也就伴随有能量的释放和储存。故把ATP比喻成细胞内流通着的"通用货币"。
19、(A)水和无机盐的作用
20、(A)细胞学说的建立过程:
21、(B)细胞膜系统的结构和功能
22、生物膜的流动镶嵌模型
23、细胞膜的结构特点:具有流动性
24、液泡:主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
25、植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
26、病毒具有细胞结构,属于生命系统。
27、没有叶绿体就不能进行光合作用。
28、线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
29、细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。
30、无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。
31、没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
32、(B)细胞分化的特点、意义以及实例
33、(A)细胞衰老和凋亡与人体健康的关系
34、(B)癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治
35、致癌因素与癌症的预防:癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果
36、恶性肿瘤的防治:远离致癌因子。做到早发现早治疗
37、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
38、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。
39、主要能源物质:糖类
40、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展4)
——初中生物知识点总结 60句菁华
1、生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
2、保护生物圈,人人有责。
3、细胞核在生物遗传中的作用。
4、人体的结构层次:细胞组织器官系统人体。
5、病毒的形态结构和生命活动的特点
6、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
7、人体消化系统的组成:
8、三种血管的结构和功能。
9、人体泌尿系统的组成:肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道。
10、眼球的结构和视觉的形成。
11、蚯蚓:1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。
12、是环节动物,此类还有沙蚕、水蛭等
13、按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为:
14、鸟卵的结构:胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜--保护作用,卵白--营养和保护作用,卵黄--营养作用。胚盘--胚胎发育的场所。卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。
15、性状:生物的形态结构、生理特征和行为方式。
16、我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样,后代换遗传病的几率加大。
17、女性排出一个含X染色体的卵细胞。 精·子的性染色体有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等。
18、抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)。
19、毒·品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。
20、结构
21、细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外。
22、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。
23、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。
24、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动。【特别是伸、曲肘动作:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时则相反】肱二头肌是两块肌肉组成一组,肱三头肌是三块肌肉组成一组。双臂自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;直臂竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。
25、运动系统的功能:运动、支持、保护。在运动中,神经系统起调节、控制作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
26、社会行为的特征:
27、探究《蚂蚁的通讯》一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。
28、叶的表皮细胞无色透明,不含(叶绿体),不能进行光合作用。靠近上表皮的叶肉细胞中含有大量的叶绿体,通过光合作用制造大量的有机物,所以落叶时,叶片的正面着地。
29、流感病毒有200多个变种,病毒的繁殖方式是(自我复制),而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗,也可能患流感,因为(抗体具有专一性,抗体与在、抗原具有一一对应性)。
30、炎热的夏天绿色植物在一天中光照最强的时间段气孔是关闭的,目的是(降低蒸腾作用)防止水分过快散失,但是同时造成的后果是(光合作用减弱)。
31、肺与外界进行气体交换是通过(呼吸运动)来实现的,肺泡内的氧气进入血液以及组织里的气体交换都是通过(气体的扩散作用)实现的。
32、生物多样性包括生物种类、基因、生态系统的多样性,实质上就是基因的多样性。
33、蕨类植物的经济意义在于:
34、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾。
35、蒸腾作用的意义:
36、呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。
37、酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包、馒头的制作利用了(酵母菌) 。
38、人体发育的起点是(*卵)。
39、鱼离开水一段时间就会死亡,因为(生物依赖环境)。
40、打吊针或抽血时,选择的血管是(静脉)。
41、一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊,合称花蕊) 。
42、细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:(基因>DNA>染色体)
43、体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。
44、接种的疫苗属于(抗原),注射的血清属于(抗体),都产生(特异性免疫)。
45、根毛细胞吸水的条件是(细胞液浓度>周围溶液浓度)。
46、植物由根系吸收的水分主要用于(蒸腾作用)。
47、动植物和人的呼吸作用,都吸入(氧气),呼出(二氧化碳),并为生命活动提供(能量)。49、尿的形成过程,包括(肾小球的滤过)作用和(肾小囊的重吸收)作用。
48、视觉的最终形成部位是(大脑皮层的视觉中枢),听觉的最终形成部位是(大脑皮层的听觉中枢)。
49、长骨的结构包括(骨膜、骨质、骨髓),骨折后有修复功能的是(骨膜)。
50、细菌的细胞中没有(成形的细胞核)。
51、人体内静脉血变为动脉血,由(肺的换气)实现;动脉血变为静脉血,由(组织内的气体交换)实现。
52、食物链的写法(生产者——消费者…)食物网
53、生态系统自动调节能力是有限的,生态系统一般遵守生态*衡;生态系统中物种越多越复杂,生态系统自动调节能力越强,生态系统越稳定。
54、人体的器官:心脏,胃,小肠,大肠,耳,鼻等
55、生物能排出身体内的废物。[动物排废方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排废方式:落叶。]
56、利用显微镜观察装片:常用的玻片标本有:切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片—从生物体上撕下或调取少量的材料制成。
57、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
58、根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛,水分和无机盐是由导管从下往上运输,营养物质由筛管从上往下运输。植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
59、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。300万年前的人类化石:露西 ;175万年前古人类:东非人 ;1929年,裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
60、植物的四大基本组织是(保护、营养、分生、输导),
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展5)
——生物高考知识点 60句菁华
1、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
2、赤道板就是细胞板。
3、溶酶体是消化车间。内部含有多种水解酶,能分解衰老,损伤的细胞器,吞噬杀死侵入细胞的病毒或病菌。
4、有少量抗体分布在组织液和外分泌液中,主要存在于血清中。
5、真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。原因:外显子与内含子的相对性。
6、只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。
7、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么?
8、细胞质基质中的叶绿体,是不是静止不动的?为什么?
9、不让H2O2接触皮肤,H2O2有一定的腐蚀性
10、肝脏研磨液必须是新鲜的,因为过氧化氢酶是蛋白质,放置过久,可受细菌作用而分解,使肝脏组织中酶分子数减少,活性降低
11、CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。
12、加SiO2为了研磨得更充分。
13、类比推理法。萨顿根据类比推理提出了基因位于染色体上的假说。
14、调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等
15、处理插条:枝条的形态学上端为*面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增加吸收水分的面积,促进成活。
16、浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天。(要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理)
17、养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素。
18、胚芽鞘:单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第一片叶,有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。
19、生长素的竖直向下运输:生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。
20、顶端优势:植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使这里的生长素浓度过高,从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解出方法为:摘掉顶芽。顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。
21、生长素的作用:a、两重性:对于植物同一器官而言,低浓度的生长素促进生长,高浓度的生长素抑制生长。浓度的高低是以生长素的最适浓度划分的,低于最适浓度为“低浓度”,高于最适浓度为“高浓度”。在低浓度范围内,浓度越高,促进生长的效果越明显;在高浓度范围内,浓度越高,对生长的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不同:根、芽、茎最适生长素浓度分别为10-10、10-8、10-4(mol/L)。
22、单向流动逐级递减
23、萌发时吸水多少看蛋白质多少
24、检测被标记的氨基酸,一般在有蛋白质的地方都能找到,但最先在核糖体处发现放射性
25、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
26、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜面积上,不仅分布着许多吸收、传递、转化(少数叶绿素a)光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。
28、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
29、有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
30、种群密度
31、(1)稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。
32、概念及其反应式
33、光合作用的过程
34、生物进化方面:
35、核糖体有游离的也有吸附在内质网上的,是产生蛋白质的机器。
36、每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原—MHC受体是有许多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
37、转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基因重组,基因工程为定向变异。
38、没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
39、基因突变的原因:有内因和外因
40、时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)
41、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核。
42、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。
43、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
44、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色。
45、需要熟悉的动物:草履虫、水螅、蝾螈、蚯蚓、蜣螂、果蝇。
46、需要熟悉的酶:ATP 水解酶、ATP 合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA 解旋酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、限制酶、RNA 聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。
47、每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的 B 淋巴细胞表面的抗原-MHC 受体是有许 多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
48、2 代谢是生物体进行一切生命活动的基础
49、1 以C、H、O、N、P、S为主的几十种化学元素
50、2、4 脂类
51、1、1 细胞膜——物质交换的门户
52、1、3 细胞核——遗传的中心
53、1 体细胞进行有丝分裂的周期性——细胞周期
54、2 细胞的分化、癌变(畸形分化)和衰老
55、2 酶的性质及实验研究
56、3 水分的运输、利用和散失与合理灌溉
57、光合作用(碳素同化作用)
58、在双链DNA分子中,互补的两碱基之和(如A+T或C+G)占全部碱基的比等于其任何一条单链中该种碱基比例的比值,且等于其转录形成的mRNA中该种比例的比值。
59、不同生物的DNA分子中其互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的值不同。
60、据子代性状判断:
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展6)
——初三化学全册知识点归纳 50句菁华
1、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰
2、操作步骤:
3、水的组成:水是纯净物,是一种化合物。从宏观分析,水是由氢、氧元素组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子构成的,水分子是由氢原子、氧原子构成的。
4、水的性质
5、化学性质——可燃性。
6、分子的特征:
7、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
8、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。
9、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
10、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
11、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
12、造成水污染的三种原因:(1)工业"三废"任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放
13、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
14、三大化学肥料:N、P、K
15、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
16、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
17、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。
18、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
19、盐的溶解性
20、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)
21、地壳中含量最多的金属元素是铝。
22、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
23、相同条件下密度最小的气体是氢气。
24、相对原子质量最小的原子是氢。
25、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
26、最早利用天然气的是*;*最大煤炭基地在:山西省;最早运用湿法炼铜的是*(西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”]、宋朝应用);最早发现电子的是英国的汤姆生;最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
27、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
28、常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。13、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、*炉。
29、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
30、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:(1)升温、(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。(注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
31、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
32、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
33、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)
34、浓硫酸三特性:吸水、脱水、强氧化
35、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解
36、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H
37、实验除杂原则:先除其它,后除水蒸气
38、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
39、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成,②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约1/5体积。
40、氧气是无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的。
41、反应物是固体,需加热,制气体时则用制O2的发生装置。
42、氧气是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。
43、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。
44、水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
45、氯化钡跟稀硫酸反应:BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 有白色沉淀产生。
46、铁跟稀盐酸反应: Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,铁逐渐减少。
47、铁跟稀硫酸反应: Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑ 溶液变成浅绿色。
48、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失。
49、减少尾气对空气污染的措施:
50、氮气,用途也比较广泛.它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮作保护气,灯泡中充氮以延长使用寿命,食品包装时充氮以防腐;医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术;超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能.
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展7)
——《核舟记》知识点归纳 40句菁华
1、尝贻余核舟一。(尝:古义:曾经。今义:品尝。)(贻:古义:赠。今义:贻误,贻害)
2、其两膝相比者。(比:古义:靠近。今义:比较,对比。)
3、卧右膝 (卧:动词的使动用法,使……卧)
4、中峨冠而多髯者为东坡 (峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)
5、居右者椎髻仰面 (椎髻:名词用作动词,梳着椎形发髻)
6、其:①他们的(其两膝相比者)②他的指佛印的(而竖其左膝)③那,那个(其人视端容寂;其船背稍夷)④指船底(则题名其上)⑤它的,指字的(其色墨;其色丹)⑥代船(而计其长曾不盈寸)
7、之:①的(能以径寸之木)②代船舱(箬篷覆之)③指窗户(闭之)④指刻字的凹处(石青糁之)⑤指竖起的左膝(左臂挂念珠倚之)
8、木:①木头(能以径寸之木)②树木(以至鸟兽、木石)
9、而:①表承接(启窗而观)②表并列(中峨冠而多髯者为东坡)③表转折,但是(而计其长曾不盈寸)
10、倒装句:
11、整体感知:
12、文章结构:
13、写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超?
14、“闭’字和“启”字相应,一启一闭说明了什么?
15、第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“罔不因势象形,各具情态。”(从第一段文字中找)的精湛技艺。
16、从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 轻松悠闲 的神态,而左边舟子的神态则显得 专注*静 。
17、诎右臂支船 诎通屈,弯曲
18、舟首尾长约八分有奇 有通又,放在整数与零数之间
19、为宫室、器皿、人物为:做,这里指雕刻
20、罔不因势象形罔:无,没有因:根据,依据象:模拟
21、其人视端容寂端:正
22、虞山王毅叔远甫刻甫:古代男子的美称,多附于表字之后
23、苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。
24、总计这只船上刻了五个人,八扇窗。
25、盖简桃核修狭者为之
26、而计其长曾不盈寸
27、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
28、启窗而观,雕栏相望焉。
29、舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”,用来连接整数和零数)
30、虞山王毅叔远甫刻(“甫”通“父”,男子美称,多附于字之后)
31、高可二黍许
32、其两膝相比者
33、端:东坡右手执卷端(名词,右端)
34、而:中峨冠而多髯者为东坡(连词,表并列,并且)
35、云:盖大苏泛赤壁云(句尾语助词,无实际意义)
36、中轩敞者为舱,箬篷覆之(名词作状语,用箬篷)
37、中峨冠而多髯者为东坡(名词用作动词,戴着高高的帽子)
38、居右者椎髻仰面(名词作动词,梳着椎形发髻)
39、文章第一句是从哪些方面突出“奇巧”二字的?集中说明了什么?
40、比较本文分说部分不是按照从头到尾的顺序,而是按照船的中间、船头、船尾、船背的顺序描述核舟的。作者从船的中部写起,有什么好处?
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展8)
——初中生物重要知识点总结 40句菁华
1、苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境(葫芦藓、地钱、树干苔藓)。
2、实施计划
3、生物成分: 生产者(主要指绿色植物) 消费者(主要指动物)分解者(主要指细菌和真菌等微生物)
4、右手握镜臂,左手托住镜座。
5、把显微镜放在实验台距边缘(7厘米)左右处,略偏(左)。安装好(目镜)和(物镜)。
6、或用镊子取一片黑藻的细嫩小叶,放在载玻片上的水滴中,盖好盖玻片,制成临时装片。
7、观察动物细胞中制作人的口腔上皮细胞与制作植物细胞临时装片不同之处:
8、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。
9、运动系统在神经系统控制和调节下,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下(提供能量,能量来自有机物的分解)共同完成运动。运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。
10、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。(由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致。)
11、红细胞呈两面凹的圆饼状,有利于(输送氧气)
12、流感病毒有200多个变种,病毒的繁殖方式是(自我复制),而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗,也可能患流感,因为(抗体具有专一性,抗体与在、抗原具有一一对应性)
13、肾小管的重吸收有一定的限度
14、吸气时,呼吸肌(肋间肌和膈肌的总称)处在(收缩)状态
15、细菌的生殖方式:分裂生殖(芽孢是细菌的休眠体)
16、病毒的生活:寄生在活细胞中,靠自己的遗传信息制造新病毒
17、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
18、生物能排出身体内的废物。[动物排废方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排废方式:落叶。]
19、生物对环境的适应和影响:
20、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
21、列举不同的生态系统:
22、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。
23、蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
24、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。
25、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
26、记住常见的裸子植物和被子植物。
27、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
28、叶片的结构:表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
29、光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
30、绿色植物对有机物的利用,用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
31、呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
32、我国森林覆盖率16.55%,
33、食物链的写法(生产者——消费者…)食物网
34、树立保护生态系统的意识
35、所有生物由细胞构成,病毒例外,但是病毒是生物。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
36、细胞分裂的过程:细胞核先分裂,接着细胞质分裂,出现新的细胞膜,植物细胞出现新的细胞壁。
37、生物体的各种组织是由细胞分裂,分化形成的,分裂的结果形成组织。生物体由小到大,表现出的生长现象,也是由于细胞的(分裂,分化)形成的。
38、绿色开花植物体的结构层次:细胞——组织——器官——植物体(也是微观到宏观的过程)
39、动物体的结构层次:细胞——组织——器官——系统——人体
40、植物体的器官:营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子
高中生物知识点归纳 50句菁华(扩展9)
——高中生物的重点知识总结 40句菁华
1、酶的化学本质:多数是蛋白质,少数是RNA。
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和。
3、ATP的名称是三磷酸腺苷,结构式是:A—P~P~P。ATP是各项生命活动的直接能源,被称为能量“通货”。
4、动物细胞合成ATP,所需能量来自于作用呼吸;
5、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此蓝紫光和红光的光合效率较高
6、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。
7、将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。
8、没有叶绿体就不能进行光合作用。
9、线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10、只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。
11、所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
12、测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
13、氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
14、黑暗中生物不进行细胞呼吸。
15、病毒能独立生活。
16、基因只位于染色体上。
17、DNA能通过核孔。
18、人体不再分裂的体细胞*有46个DNA分子。
19、感光部位是胚芽鞘尖端;
20、生长素的成分是吲哚乙酸;
21、作用:
22、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;
23、基因诱变:物理因素:Χ射线、γ射线、紫外线、激光
24、实验原理
25、Fe:血红蛋白的组成成分,缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁,三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。
26、B:促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏植物会出现花而不实。
27、K:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。
28、P:P是构成磷脂、核酸和ATP的.必需元素。植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色,生育期延迟。
29、甲基绿:用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。
30、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液:用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。
31、丙酮:用于提取叶绿体中的色素。
32、氯化钠溶液:①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、 0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14 mol/L时,DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。
33、秋水仙素:人工诱导多倍体试剂。用于萌发的种子或幼苗,可使染色体组加倍,原理是可抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成。
34、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,除保护作用外,还与细胞内外物质交换有关。
35、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。
36、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在动物细胞和低等植物细胞,位于细胞核附近的细胞质中,与细胞的有丝分裂有关。
37、在真核细胞中,具有双层膜结构的细胞器是:叶绿体、线粒体;具有单层膜结构的细胞器是:内质网、高尔基体、液泡;不具膜结构的是:中心体、核糖体。另外,要知道细胞核的核膜是双层膜,细胞膜是单层膜,但它们都不是细胞器。植物细胞有细胞壁和是叶绿体,而动物细胞没有,成熟的植物细胞有明显的液泡,而动物细胞中没有液泡;在低等植物和动物细胞中有中心体,而高等植物细胞则没有;此外,高尔基体在动植物细胞中的作用不同。
38、RNA的类型
39、中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)。
40、基因、蛋白质与性状的关系:
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