初中家长会主题标语 40句菁华

1、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运

2、让我们共同托起明天的太阳！

3、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

4、知识是永恒的追求。

5、孩子的健康成长是你我共同的心愿。

6、热爱生活，学会生活，创造生活。

7、为了孩子的明天，请常来学校看看。

8、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。

9、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

10、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。

11、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

12、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

13、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

14、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

15、成功，我们共同创造

16、学生的健康成长和未来发展高于一切

17、接收生活挑战，培养全面素质

18、家校携手，共同托起明天的太阳

19、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁

20、热爱生活，学会生活，创造生活

21、责任高于一切。成就来自给予。

22、沟通、合作、发展！

23、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图！

24、每天照顾好自己的孩子，关注孩子的每一次变化。

25、培养好孩子是我们的共同目标

26、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。

27、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获个性；播种个性，收获命运

28、不读书，就很难根除贫困；不读书，就难求富裕。

29、家和学校携手托起明天的太阳！

30、父母们都在努力工作！

31、理解和支持信任，高效率，高质量，高分数。

32、坐在孩子的座位上，用心倾听。

33、分享我们的期望

34、只要我们一起努力，孩子们的明天会更加完美。

35、给孩子温暖、期望和力量。

36、孩子是我们共同的期望

37、谈心沟通！

38、孩子的成长是我们共同的愿望！

39、让我们走近！

40、老师和学生一起努力建立一个快乐和谐的学校。家校携手合作，与学校新融合，谱写教育新章！

初中家长会主题标语 40句菁华扩展阅读

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展1）

——家长会主题标语 60句菁华

1、接收生活挑战，培养全面素质。

2、为了孩子的明天，请常来学校看看。

3、学习是孩子自己的事。

4、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁！

5、家校合作是培养好孩子的重要前提！

6、携手共育新苗

7、用同样的心教育每一个人。

8、突出特色、注重创新、加快发展。

9、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！

10、坐在孩子的座位上，用心倾听。

11、让我们一起努力，让孩子的梦想成真！

12、热烈欢迎各位家长来学校指导工作。

13、让好习惯助推孩子成长！

14、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！

15、让我们架起学校与家长沟通的桥梁！

16、一切为了孩子，为了孩子的一切！

17、为了孩子的明天，我们应该谈谈

18、家校共创美好明天！

19、用爱撑起，一片蓝天！

20、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

21、心无旁鹜 志在必得

22、家庭和学校携手合作为成功铺*道路。

23、托起明天的太阳

24、用同样的心教育每一个人

25、让您的孩子赢在起跑线上

26、理解、支持、信任、高效、优质、高分

27、孩子是我们共同的希望。

28、学生的`健康成长和未来发展高于一切

29、家校共携手，构建和谐校园;学校新整合，谱写教育新篇章。

30、培养好孩子是我们的共同目标

31、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始

32、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图!

33、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧!

34、给孩子温暖、期望和力量。

35、为了孩子们的明天，请常来学校。

36、全面实施教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代的到来

37、家庭和学校共同努力形成良好的习惯

38、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获个性;播种个性，收获命运

39、同心协力，共铸孩子美好的明天

40、突出特色.注重创新.加快发展

41、家校携手，共同托起明天的太阳

42、让我们的心灵贴得更近!

43、穷不读书穷根难断，富不读书富不长久!

44、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!

45、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章

46、立鸿鹄之志，走文明之路。

47、心中有爱，脚下留“青”。

48、进门排友谊之队，出门走诚信之道。

49、请不要保留你的问候，请不要吝啬你的微笑。

50、你退我让，路更宽，情亦长。

51、你挥挥衣袖，不留下白色遗憾，纤纤玉手，不抹去花满丫枝。

52、小草对你笑一笑，请你把路让一让。

53、莫使地面有你肮脏的缩影。

54、勿图一人之便而为之，勿嫌举手之劳而不为之。

55、功崇惟志，业广为勤。

56、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

57、志高造就辉煌。

58、博学敏思，立志共兴。

59、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

60、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展2）

——家长会主题标语 50句菁华

1、为了孩子的发展！

2、成功，我们共同创造。

3、合作交流，为高考冲刺！

4、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图！

5、孩子的成长是你我共同的心愿！

6、家校合作是培养好孩子的重要前提！

7、尊重沟通共勉。

8、让我们携起手来，托起明天的太阳！

9、关爱孩子的成长，从我们的沟通与合作开始

10、孩子的.成功，需要我们共同创造。

11、卓越，是我们共同的目标！

12、同样的情感，同样的期待！

13、孩子，我们共同的希望！

14、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！

15、让我们的心灵贴得更近！

16、尊重、沟通、共勉。

17、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。

18、理解、支持、信任，高效、优质、高分。

19、家长辛苦了！

20、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？*凡的事做好就是不*凡。

21、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

22、让舒香成为家庭最亲密的伙伴

23、谈心沟通!

24、孩子的成功，需要我们共同创造。

25、沟通从心开始！

26、和孩子一同成长。

27、携手同心育英才!

28、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运

29、播种生活，收获习惯:播种习惯，收获个性;播种个性，收获命运

30、携手共创儿童美好未来!

31、让我们携起手来，托起明天的太阳!

32、欢迎家长!

33、沟通从心开始!

34、习惯决定命运!

35、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获个性;播种个性，收获命运

36、要学会爱孩子!采得百花酿成蜜!

37、家校协力，共育未来!

38、同学们，可别让我哭啊。

39、自然就是美，请别给我化妆。

40、积木成林，护草成荫，靠你我从一点一滴做起。

41、拾起一片纸屑，净化一寸空间。

42、你退我让，路更宽，情亦长。

43、小草青青是虫儿的家，石路幽幽是石头的家，爱护校园，就是爱自己的家。

44、一朝习惯，万事易办。

45、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

46、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

47、学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。

48、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

49、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

50、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展3）

——幼儿园家长会主题标语 50句菁华

1、挑战自我、突破极限。

2、大班大班扶摇直上

3、努力拼搏，永夺第一

4、比出风采,超越自我

5、天道酬勤，健康起来

6、赛出成绩，安全第一

7、团结文明，展现风采

8、大班大班势不可挡

9、感谢家长对我们的理解、支持与信任！

10、孩子开心、家长放心。

11、只有把孩子照顾好，我们才能生活好！

12、举止文明，微笑待人。

13、少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香

14、关爱自身的学生应该像关爱自身的孩子那样！

15、自信，健康，快乐，感恩。

16、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！

17、理想校园――绿色、生机、健康、希望

18、美化生活，净化心灵。

19、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

20、把绿色带入校园！

21、地球是我家，环保靠大家。

22、编织爱心，保护环境。

23、让绿色的旋律环绕每一个生命！

24、环境就是你的“脸”，要好好爱护。

25、校园美如画，受益你我他。

26、保护环境，少说多做。

27、没有地球的健康就没有人类的健康

28、绿色――永恒的美；学校――永远的家。―

29、痰吐在地，辱写在心。

30、感谢您的参与，让我们共同关注孩子的'未来！

31、家校协力，共育未来！

32、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。

33、孩子的成长是你我共同的心愿！

34、学生的健康成长和未来发展高于一切。

35、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。

36、成功，我们共同创造。

37、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

38、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

39、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

40、儿童的康健成长离不开你我！

41、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来撑持少年儿童事业！

42、欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心

43、培养祖国的花朵抚育人类的未来

44、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀

45、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

46、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

47、为了孩子的发展！

48、成功，我们共同创造

49、幼儿的健康成长和未来发展高于一切

50、责任高于一切，成就源于付出

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展4）

——家长会宣传标语 40句菁华

1、共商孩子发展大计，共谋孩子成长蓝图！

2、学生的健康成长和未来发展高于一切

3、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。

4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

5、孩子的成长是你我共同的心愿!

6、热爱生活，学会生活，创造生活

7、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章

8、大手牵小手，我们一起走!

9、行动改变现在，观念改变未来!

10、让孩子赢在起跑线上。

11、自信是力量的源泉，坚持是成功的保证。

12、用关爱激发学生的求知热情，用进步回报父母的恩情。

13、播种生活，收获习惯:播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

14、为孩子鼓励加油，扬起理想的风帆。

15、欢迎您，期待您的支持。谢谢你的合作，也希望你能给我建议。

16、给孩子温暖、希望和力量。

17、为了孩子的明天，请常来学校。

18、为了我们孩子的明天，我们应该谈谈。

19、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁

20、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步

21、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运

22、为了孩子的明天，请常来学校看看

23、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始

24、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路

25、同心协力，共铸孩子美好的`明天

26、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习

27、孩子的成长是你我共同的心愿

28、欢迎家长来视察工作

29、家校合作是培养好孩子的重要前提

30、让您的孩子赢在起跑线上

31、让每一个学生成功

32、实施品牌战略 打造世纪名校

33、厚德载物 自强不息

34、传承文明 启智求真

35、走立志报国路 做文明新北人

36、理想就是价值 奉献就是人生

37、团结奋进 共育英才

38、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为**栋梁

39、同心协力，共铸孩子美好的明天

40、突出特色. 注重创新. 加快发展

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展5）

——家长会最牛班主任发言稿 40句菁华

1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，配有一名中层领导，具体抓好各项工作。

2、学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

3、安全警钟长鸣。

4、一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。

5、还有一些学生学习时间严重不足。俗话说：月光+星光+考试=成才，所谓孤灯黄卷，家长就应明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复习，知识得不到巩固，困难越来越多。

6、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校状况，时刻关注学生，及时掌握他们的思想动态，稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发现，早解决。向老师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同配合，共同教育的目的。针对小部分学习较投入，有必须竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮忙，为他们目标的实现创造有利的客观环境。

7、培养孩子良好的日常行为习惯

8、班干部认真负责，责任性不断增强，能够积极主动地为学生创造良好的学习生活环境。

9、家长要抽出时间经常问问孩子的学习情况，了解孩子的学习效果。

10、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，为孩子能够轻松安心学习创造良好的家庭环境。家长心*气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。

11、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。所以，从小规范他的行为，培养良好的习惯，宿样优良的性格是至关重要的。

12、协助学校落实学生行为规范，规范孩子的穿着打扮行为，买一些符合学生穿价格不高的衣服，避免出现铺张浪费的不良现象，使他们把精力投入到学习上去，而不是打扮。

13、要全面而准确地估计自己的孩子。

14、我们班有许多热心班级工作的班干部：

15、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：

16、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

17、安全问题。在学校，有的同学喜欢在课间互相追逐打闹，你推我拽，一不小心，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常容易发生意外，针对这些情况，我们制定了班级安全公约，告诉他们什么游戏可以做，什么活动不能做，可是活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是：

18、整理书包；要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。还要学会整理自己的小房间，学会整理学习用品，爱护学习用品。每次测验后我一般都把试卷发回给孩子，会爱护的孩子叠得很好，复习时都能找到考过的试卷，相反，有些孩子不到几天就不见试卷了或者是弄得邹巴巴的、坏了。

19、关于编座位问题。可能会有人说我家谁谁谁都没得做过前面的位置呢，这个问题我也考虑过了，也在努力让孩子们轮着坐前面，当然，学生有高有矮，高的就很难安排到前排来了。对于座位问题我会尽量考虑周全，如果你的孩子有什么特殊情况，比如近视等，就请你主动跟我联系，我会想办法调整的。

20、培养学生看课外书的好习惯。每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。

21、教学生使用数学工具。如做连线时，用尺子画线。画正方形长方形也用尺子画。

22、我想增加一个家庭作业，就是家长出题考孩子，孩子写完后家长来批改。目前我布置的数学作业类型主要有读课本、课堂作业、写练习册、写试卷等，但我觉得我布置的这几类作业是面对全体学生的，针对性不强。家长出题考自己的孩子这样的作业才有针对性。家长可以根据自己孩子的实际情况出题，对于基础知识好的孩子可以出些有难度的题目考考他，对于基础知识不扎实的孩子就多出书本上的知识考他，特别是他常写错的那些题，多出给他练，直到全对为止。能做到这点的话，基础知识学不好都难。

23、学习情况

24、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像王一涵，李美和，薛紫薇等几名同学，求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

25、课堂上发言积极，思维敏捷的有：冯维婷梁世宇许立民

26、学习进步明显的有：张正乾

27、成绩不稳定，老师期待着他的进步的有：周进宝刑建鹏张文冠作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，也很珍惜这次与家长交流的机会，所以，不能只报喜不报忧，下面这些同学在日常的学习中存在一定的问题，要求我们在以后的工作中，给予更多的关注：

28、阅读理解能力差，阅读题失分较多。

29、作文内容不具体，个别学生篇幅达不到三年级要求。

30、保质保量完成练笔作业

31、在*时的学习中，希望家长配合的是：

32、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。我班曾出现到小店买零食吃、买玩具玩的情况，而且屡教不改，望家长给予关注。

33、好的习惯终身受益。如何让孩子养成良好的学习习惯，我认为应从以下三方面做起：

34、培养孩子的“肚量”：

35、高三的英语的复习是直接针对高考的，我们*时考练的题型是和高考的体型完全一致的，部分学生很难对付这样的考题。

36、部分学生不懂英语学习的窍门，他们入不了“门”呀，说到这一点，我深有体会。我经常给他们将：英语有8大词类，这8大词类构成了简单句，而简单句有5种句型，由这5种句型构成了英语的并列句和复合句，而复合句便是高中英语学习的重点。我讲的这一点便是我们常说的句法。学会了句法，下来便是文法。英语的考试便就是对句法和文法的考查。然而在具体的英语学习中，对句法和文法的巩固便体现在朗读上，然而我们学生对英语的朗读令人感到悲哀，于是我们英语老师便将每个单元的单词，两篇阅读篇目一遍又一遍地给他们领读，每一单元安排了一定的背诵段落，学习好的学生很快就背过了，而有的同学一两个月也背不下来。鉴于以上原因，我觉得我的英语教学任重而道远。

37、培养孩子良好的学习习惯

38、重视体育锻炼。从明年开始，体育加试又将记入中考总分，分数为三十分。到我们这一界中考时，分数可能还会更高。所以，希望家长*时要多给学生锻炼、吃苦的机会。特别是有个别学生身材略显肥胖，跑步跟不上大家，也消磨了他在学习上的斗志。当然，还有可能是，文化课成绩不错，结果被体育加试拖了后退，那会多么可惜呀!上两个星期，刚开始课间锻炼时，就曾有个别学生出现了锻炼和学习都跟不上的情况。但这也确实不是一朝一夕的事情，所以需要家长在各方面配合。比如思想上督促，饮食上适当控制，行动上监督好等等。

39、认真完成家庭作业的习惯

40、预习的习惯

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展6）

——小学家长会发言稿 40句菁华

1、学习方面

2、学习用品：

3、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，有些题还需要家长读题才能做。尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

4、为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。针对一年级孩子识字量还不多的特点，家长可以给孩子准备一些带拼音的儿童读物，儿童画报等，阅读的范围应该广一点，培养孩子的阅读兴趣。在孩子过生日时，家长可以将书作为生日礼物送给孩子，两周带孩子去一次书店，体验读书的快乐，阅读能力增强了，对今后的学习、作文都大有益处。

5、学习上要帮助孩子

6、点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”；

7、扫描屏幕上的二维码；

8、点击“加入该群聊。

9、卫生习惯问题，教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。给每个孩子准备一块毛巾，一个带盖的水杯可以贴个标签纸写上自己的名字，每天接纯净水喝。如果有时要喝热水，请交待孩子，跟老师说，到办公室去接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。

10、个别谈话

11、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较调皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮、拼音本、数学草稿本等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。

12、如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。因此给孩子提供一个安静的学习环境，一张整洁的书桌。鼓励孩子多看书，在生活中认字、识字。本学期认字到达到400个，写字要达到100个，请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段，字卡还会做很长时间，这是为了学生在家中能巩固学到的生字，我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识，避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

13、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。家长晚来接孩子，要告诉孩子不要乱跑，在教室或校门口等候。

14、文具盒。尽量给孩子准备笔袋，因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼，结果就分散了学习的注意力，而且会发出很大的声响，影响其他学生的学习，分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。

15、为孩子准备一个记录本，以便记录每天的作业。

16、准备一张课程表，每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。练一段时间后，这些事情就应放手让孩子自己来完成。

17、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的潜力。

18、有上课专心听讲的习惯

19、有用心思考举手发言的习惯

20、有独立按时完成作业的习惯

21、有完成作业后自己整理书包的习惯。

22、有上学前自己挂红领巾、别校牌、戴小黄帽的习惯。

23、有锻炼的习惯，配合学校开展的跳绳、立定跳远、等冬季锻炼活动，家长加以指导。

24、20xx年度全市教育工作先进单位。

25、在“规范汉字书写特色学校”检查中，我校获得全市第一名的好成绩。

26、3月24日，我校开展了“感恩社会，铭记关爱”系列活动，让学生用实际行动践行感恩。活动中，学生先之后到医院、环卫处、商场等场所，亲身体验了医生、环卫工人及售货员工作的辛苦，给他们送去了亲手制作的精美感恩卡，并与他们进行了充分交流，表达了自己的感激之情。此活动3月25日被莒县新闻予以报道；4月3日在《莒州纵横》栏目专题报道。

27、4月27--29日，分年级成功举行了为期三天的亲子趣味运动会，这次运动会学生参与面广，比赛形式灵活多样，突出展现了学校阳光、健康、快乐的体育风采和团结进取、蓬勃向上的精神风貌。使广大家长在竞赛的同时更体会到了运动的乐趣，亲身体验了学校各项工作的开展，得到社会各界的一致好评。

28、关于习惯养成的问题。

29、关于午休和接送工作。首先要按时作息，学校此刻实行的是夏季作息时间，下午2：40预备。

30、关于家长签字。作为语文教师，学习每篇课文，我都要求学生背诵，小学生记忆力好，多背诵经典篇章，终生受益。期望家长配合我做好这项工作，及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书状况，背诵状况以及关注孩子的考试状况，有的孩子不自觉，布置读书、背诵可能会不做，还有的考完试家长还没见试卷，我们没法了解孩子的学习状况。另外，每次考试得A级以下的需家长帮忙孩子把错题抄写一遍，让孩子重做。其实家长不要怕麻烦，也就是一、二年级，等到好的习惯养成了，到了高年级您就很省心了。

31、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

32、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

33、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走出校门，解散后您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。您的车辆一律停在马路对面，不要停在学校门口或孩子们站队的地方。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。

34、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；

35、生活习惯：

36、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。

37、最后，作业问题一定要重视，必须一开始就让孩子养成认真完成作业的习惯，家长要给孩子提供一个安静的学习环境，不要让孩子边看电视边写作业，不要让孩子边玩边写，不要一开始就养成拖拖拉拉的坏习惯。孩子如果写得不认真，家长一定不能手软，给他撕掉重写，让他知道你很重视他的学习，他自己也就不敢疏忽了。家长每天监督孩子写完作业之后必须签字，不管您多忙，再忙也要忙孩子，可以在作业下面写点想说的话，第二天孩子交上本来我会给家长们反馈。

38、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的状况，及时和老师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德，为了使每个孩子都能够*，都能够成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽努力与孩子们建立起民主、*等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点：

39、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。

40、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。

初中家长会主题标语 40句菁华（扩展7）

——开家长会老师的发言稿 40句菁华

1、致谢。

2、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。

3、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

4、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

5、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。*时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：40放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。

6、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们*时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做一定的摘抄，每周至少看1~2小时课外书。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。

7、注重基础，注重知识拓展。

8、关注每一个学生，不放弃每一个学生。

9、监督孩子认真复习。

10、标自然段

11、圈生字（横线条生字和方格里的生字）

12、课后生字组词、标拼音（方格里的字至少两个词，横线条里的字至少组一个词。请一定要查工具书组词，保证词语的准确性，并理解所组词语的意思。）

13、课堂上我针对课文内容提个稍微深一点的问题，如果是需要概括、组织语言的，他答不上来。

14、每天给孩子听写一下词语盘点。

15、同学之间有矛盾，不得涉及其它同学和社会人员。

16、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

17、学习习惯差，课堂上不够专心；

18、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；

19、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；

20、孩子是的你的，是你生命的延续，你得多担着点，不要总把这项重任给孩子的爷爷奶奶，爷爷奶奶已经心有余而力不足了。你把如此重大的事情推脱给孩子的爷爷奶奶，那你的孩子和众多的留守儿童就没什么区别了。

21、严把家庭作业关

22、班干部认真负责，责任性不断增强，能够积极主动地为学生创造良好的学习生活环境。

23、假期期间，监督好孩子，避免出现人身安全和思想安全问题。特别是比较忙的家长，放假的那一天，想法设法看他到底有没应及时回家，什么时候返校的，因为我觉得在这个读书的关键时期，最好让孩子少接触社会，否则，很难静心学习。在孩子身边的家长，要多关注孩子的思想动态，多和孩子沟通交流，了解孩子内心在想什么，需要什么，以便解决他的困惑，树立他的信心。同时，监督好孩子完成假期作业，不至于荒废知识。

24、部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

25、最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。

26、加强家庭个别辅导

27、帮助孩子养成良好的学习习惯.

28、教育孩子上课认真听讲

29、讲究作业的速度和质量。

30、重视一个良好的学习习惯的培养。良好的开端，是成功的一半。在课堂上要认真听讲，积极认真的参与学习，学会解题的方法。学生是主导，要多思考，勤学多问，课后及时的消化，适量的练习是为了巩固知识，学会灵活运用。

31、正确认识课外辅导的问题。课外辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。对于不同层次的学生，都会有不同的收获。基础薄弱的学生，需要查缺补漏，是追赶的好机会；对于基础好的学生，是更深层次的培养。

32、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，配有一名中层领导，具体抓好各项工作。

33、学生在学校理解教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，期望各位家长能够理解。

34、学习方法不科学。很多学生从不思考学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

35、一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。

36、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长多督促孩子的学习。如听录音跟读、背诵要家长多督促。如果孩子说“我已经会读会背了，不用听录音了。” 这是错误的想法和做法，你千万别由着他。因为通过模仿录音，孩子才能拥有准确的发音和纯正的语音语调，光凭自己的感觉来读来背，会导致发音不够标准或是很生硬。

37、上课认真，回答问题积极的同学：

38、英语综合素养比较高的同学：

39、依然做好督促检查孩子作业的工作。有些家长可能不懂英语，但是主要是督促他们的学习态度，看抄写单词是否工整认真、听写是否全对还是全错、考试是不是只考几分的情况。如果家长不过问，他们的学习态度将会很难纠正甚至没有办法纠正。并且发现问题一定要及时解决。

40、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架，问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

初中,标语