日期:2022-12-03 00:00:00
1、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代
2、成功,我们共同创造
3、知识是永恒的追求
4、尊重、沟通、共勉
5、给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量。
6、关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。
7、传承文明,培育新人。
8、培养良好习惯,收获幸福人生。
9、鸟要高飞先震翅,人要进步先读书。
10、做孩子的好朋友、好老师、好榜样——引领未成年人健康成长。
11、美丽校园是我家,清洁文明靠大家。
12、关注未成年人成长心灵,播种文明美好的三明未来。
13、点燃读书激情,共建书香校园。
14、高高兴兴上学,**安安回家。
15、船欲远航先扬帆,人欲进步先努力。
16、学生是船,教师是桨,家长是帆!
17、好习惯我知道,好习惯我能行,好习惯伴我行。
18、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
19、上下楼梯右侧行,讲话走路尽量轻。
20、成功,我们共同创造。
21、讲文明,树新风,团结友爱泰山移。
22、习惯决定命运成长!
23、欢迎家长光临!
24、礼貌不花一分钱,却能赢得全世界。
25、你添彩,我添彩,文明校园更精彩。
26、心与心的交流!
27、知识是永恒的追求。
28、孩子,我们共同的希望!
29、同一个世界,同一个梦想!
30、共商孩子发展大计,共谋孩子成长蓝图!
31、为了孩子的明天,请常来学校看看。
32、让我们架起学校、老师、家长沟通的桥梁。
33、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
34、家校携手,共同托起明天的太阳!
35、家长辛苦了!
36、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿!
37、让我们走得更近!
38、合作沟通,冲刺中考!
39、家校携手,共铺成才之路。
40、用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩。
家长会欢迎标语 40句菁华扩展阅读
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展1)
——家长会主题标语 50句菁华
1、为了孩子的发展!
2、成功,我们共同创造。
3、合作交流,为高考冲刺!
4、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图!
5、孩子的成长是你我共同的心愿!
6、家校合作是培养好孩子的重要前提!
7、尊重沟通共勉。
8、让我们携起手来,托起明天的太阳!
9、关爱孩子的成长,从我们的沟通与合作开始
10、孩子的.成功,需要我们共同创造。
11、卓越,是我们共同的目标!
12、同样的情感,同样的期待!
13、孩子,我们共同的希望!
14、让我们一起努力,让孩子们的梦想成真!
15、让我们的心灵贴得更近!
16、尊重、沟通、共勉。
17、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,希望您的指点。
18、理解、支持、信任,高效、优质、高分。
19、家长辛苦了!
20、什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不*凡?*凡的事做好就是不*凡。
21、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
22、让舒香成为家庭最亲密的伙伴
23、谈心沟通!
24、孩子的成功,需要我们共同创造。
25、沟通从心开始!
26、和孩子一同成长。
27、携手同心育英才!
28、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运
29、播种生活,收获习惯:播种习惯,收获个性;播种个性,收获命运
30、携手共创儿童美好未来!
31、让我们携起手来,托起明天的太阳!
32、欢迎家长!
33、沟通从心开始!
34、习惯决定命运!
35、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获个性;播种个性,收获命运
36、要学会爱孩子!采得百花酿成蜜!
37、家校协力,共育未来!
38、同学们,可别让我哭啊。
39、自然就是美,请别给我化妆。
40、积木成林,护草成荫,靠你我从一点一滴做起。
41、拾起一片纸屑,净化一寸空间。
42、你退我让,路更宽,情亦长。
43、小草青青是虫儿的家,石路幽幽是石头的家,爱护校园,就是爱自己的家。
44、一朝习惯,万事易办。
45、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
46、用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
47、学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
48、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
49、只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
50、播种生活,收获习惯:播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展2)
——初中家长会主题标语 40句菁华
1、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运
2、让我们共同托起明天的太阳!
3、为了孩子的明天,我们应该谈谈。
4、知识是永恒的追求。
5、孩子的健康成长是你我共同的心愿。
6、热爱生活,学会生活,创造生活。
7、为了孩子的明天,请常来学校看看。
8、关心子女的成长,从我们的沟通和合作开始。
9、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
10、给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量。
11、多一分关爱,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。
12、关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。
13、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
14、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
15、成功,我们共同创造
16、学生的健康成长和未来发展高于一切
17、接收生活挑战,培养全面素质
18、家校携手,共同托起明天的太阳
19、今天走进三中校园桃李芬芳,明天踏上社会成为国家栋梁
20、热爱生活,学会生活,创造生活
21、责任高于一切。成就来自给予。
22、沟通、合作、发展!
23、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图!
24、每天照顾好自己的孩子,关注孩子的每一次变化。
25、培养好孩子是我们的共同目标
26、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。
27、播种生活,收获习惯:播种习惯,收获个性;播种个性,收获命运
28、不读书,就很难根除贫困;不读书,就难求富裕。
29、家和学校携手托起明天的太阳!
30、父母们都在努力工作!
31、理解和支持信任,高效率,高质量,高分数。
32、坐在孩子的座位上,用心倾听。
33、分享我们的期望
34、只要我们一起努力,孩子们的明天会更加完美。
35、给孩子温暖、期望和力量。
36、孩子是我们共同的期望
37、谈心沟通!
38、孩子的成长是我们共同的愿望!
39、让我们走近!
40、老师和学生一起努力建立一个快乐和谐的学校。家校携手合作,与学校新融合,谱写教育新章!
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展3)
——家长会宣传标语 40句菁华
1、共商孩子发展大计,共谋孩子成长蓝图!
2、学生的健康成长和未来发展高于一切
3、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。
4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
5、孩子的成长是你我共同的心愿!
6、热爱生活,学会生活,创造生活
7、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
8、大手牵小手,我们一起走!
9、行动改变现在,观念改变未来!
10、让孩子赢在起跑线上。
11、自信是力量的源泉,坚持是成功的保证。
12、用关爱激发学生的求知热情,用进步回报父母的恩情。
13、播种生活,收获习惯:播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
14、为孩子鼓励加油,扬起理想的风帆。
15、欢迎您,期待您的支持。谢谢你的合作,也希望你能给我建议。
16、给孩子温暖、希望和力量。
17、为了孩子的明天,请常来学校。
18、为了我们孩子的明天,我们应该谈谈。
19、今天走进育才学校桃李芬芳,明天踏上社会成为国家栋梁
20、多关心孩子,不要只关心成绩;多鼓励孩子,哪怕微小的进步
21、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运
22、为了孩子的明天,请常来学校看看
23、关心子女的成长,从我们的沟通和合作开始
24、目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路
25、同心协力,共铸孩子美好的`明天
26、创设优良家庭环境,让孩子全身心投入学习
27、孩子的成长是你我共同的心愿
28、欢迎家长来视察工作
29、家校合作是培养好孩子的重要前提
30、让您的孩子赢在起跑线上
31、让每一个学生成功
32、实施品牌战略 打造世纪名校
33、厚德载物 自强不息
34、传承文明 启智求真
35、走立志报国路 做文明新北人
36、理想就是价值 奉献就是人生
37、团结奋进 共育英才
38、今天走进育才学校桃李芬芳,明天踏上社会成为**栋梁
39、同心协力,共铸孩子美好的明天
40、突出特色. 注重创新. 加快发展
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展4)
——双减家长会班主任的发言稿 40句菁华
1、学校教育不知万能的,就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事,就是培养孩子的独立生活能力。孩子能做的事情,大人不能代替,否则就害孩子也害我们自己。
2、成绩情况:
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
4、要教育学生遵守纪律。
5、不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流,有个别甚至整天看电视打游戏,或在外游荡不回家,进入网吧等,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。
6、中学的课程内容增多
7、进入中学,学习压力大
8、对学生自学能力有更高要求
9、努力帮助孩子尽快适应初中生活
10、培养孩子良好的品行习惯。
11、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
12、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。
13、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。
14、认为自己很忙,没有时间到校。
15、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。
16、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。
17、一模后学生的思想动向
18、两个问题
19、学校教育不是万能的,就像大人说的不是万能的一样。父母最应该做的是培养孩子独立生活的能力。大人不能代替孩子能做的,否则会伤害孩子和我们自己。
20、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3.19-3.21期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。
21、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要考虑到可能对孩子学习产生的影响。比如:文具盒尽量选取简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒对孩子来说就像玩具盒一样。
22、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
23、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。
24、用心审题的习惯。
25、建立《错题集》的习惯。
26、《记作业本》每天签字的习惯。
27、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。家长每天为孩子读一个故事。
28、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
29、每天早读、午休、下午第八节课,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。
30、为了更好的提高学习成绩,我把班内好生和差生交叉编排座位,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。第八节课,各科科代表以及基础好的学生帮助一些差一点的学生,轮流协助那些同学及时弄懂一天所学内容。
31、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
32、学生安于现状,没有竞争意识。
33、有事多沟通。欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
34、他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
35、老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
36、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
37、学习方面:知识学习广泛了。我就拿语文课为例来讲,低年级的时候我们主要学习一些非常基础的知识,如拼音、生字、词语,*时只要孩子能认真完成作业,肯下功夫读记一般不成问题。但是,现在有很大的不同,因为现在除了以上这些基础知识以外,考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,比如课外知识的积累,动物成语、数字成语,什么描写春夏秋冬的词语啦,名言名句啦,再如阅读题、作文两大题占一半分数,说实话这些阅读题、作文*时根本就不可能复习到的,考试时就看学生的语文底蕴和临场发挥了。
38、教育孩子遵守纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们班级的学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。希望家长能做到以下几点:
39、时间紧凑、心理紧张
40、作息要求严格,生活相对受约束
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展5)
——小学家长会教师讲话稿 40句菁华
1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)
2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德,为了使每个孩子都能够*,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、*等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点:
3、独立意识
4、生活自理能力
5、培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣
6、培养孩子正确的学习态度
7、要培养孩子坚强的意志。
8、培养孩子良好的学习习惯
9、注重养成教育
10、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。
11、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。
12、期中考试情况通报
13、我向大家提几点建议:
14、让孩子当众出丑
15、说过你只要把学习学好,其它什么都不要管的话,这几种行为或多或少地都会影响孩子的健康成长以及他的学业。
16、要以身作则,言传身教。
17、培养预习的习惯
18、书包的整理
19、博客日记
20、、自己的孩子在学校读什么年级?在哪个班?班主任是谁等这些都不了解。
21、专心致志。
22、开展以“责任教育”为核心的德育活动。我校下发了《小学生一日常规读本》,希望家长督促孩子学习并遵守规范,做一个有爱心有责任心的好孩子!
23、教育孩子不进入网吧、练歌房、舞厅等未成年人不宜进入的场所。慎重交友,不与社会闲杂人员结识,交往。
24、在家中要经常对孩子进行安全教育。
25、我建议有条件的家长,应该多培养孩子在各个方面的兴趣和爱好,从而及早地发现孩子的特长。有些孩子可能语文、数学的成绩不好,可是他很有绘画天赋,或者很有音乐天赋,这些都需要我们家长及时去发现。
26、成绩方面:
27、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。
28、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。
29、每一天检查学生作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。
30、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
31、透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。
32、8:40—9:20是早操时间。
33、9:30—10:50是教学活动时间,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等,我们进行的是综合教学,具体安排能够参考每周计划。
34、15:20—16:30是幼儿体育活动和教学活动时间,我们会安排户外活动、游戏、看书或写字、画画等。
35、从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉,学会自己用餐巾纸,还有就是会独立的穿脱衣服。
36、艺术领域:包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。
37、科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际好处,能按照颜色、大小给物品归类。
38、数学领域:本学期学习了1到6的数字认识。
39、如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
40、学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展6)
——高中家长会老师发言稿 40句菁华
1、父母首先要调整心态,不要盲目攀比。每一个家长都期待成龙和女人,期待自己的孩子考上好大学。这样就不可避免的要经常唠叨,有意无意的给孩子带来压力,让学习紧张、心理压力大、容易烦躁的学生更加苦恼。因此,父母应始终保持*和的态度,努力营造轻松愉快、温暖和谐的家庭氛围。
2、做一个好的儿童后勤部长。保证学生的营养供给和对学习用品的需求,当然也要防止溺爱,以免形成不良习惯。
3、收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,所以父母应该为他们的孩子收集信息。家长要了解孩子的特点和长处,通过网络了解适合孩子的大学基本情况,帮助孩子选择适合孩子的专业。家长也可以从高考书刊、历年高校招生简章、地方报纸等获取有关报考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好处的。
4、充满信心,树立自信心。相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。
5、努力拼搏。一个人的价值,是通过拼搏来实现的,哪种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!
6、对你的孩子要有信心。
7、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。
8、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。
9、这天你有什么好的表现?积聚正能量。
10、倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在*时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
11、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
12、多关心,少责骂
13、及时消除孩子的浮躁情绪
14、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。
15、综上所述,给家长提四点推荐:
16、存在的一些问题
17、思想上要继续引导孩子。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。家长们,现在只要我们教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。
18、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会,我每天晚上都要逐项检查孩子的作业,全部完成了在签字,签字的目的是检查孩子的作业完成情况,而不是应付老师。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导。要知道,孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出半小时,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他听写一下词语,朗读和背诵一下课文,出上几道数学题,和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。每次单元测试后,帮助孩子分析错误原因,针对性的给予辅导。
19、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子晚上8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。
20、指点迷津,避免误区。
21、正确看待高考。高考就是孩子们*以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
22、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。
23、既要全面抓,又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等,工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是:在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作,利用主题班会的形式,请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法,同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。
24、利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育,营造和谐班集体。开学初,我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课,由班干部主持,主要是同学们讨论发言,我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的*等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组,合作探究,共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟,他们在进步,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来实践自己的诺言。
25、高二下学期的成绩将决定高三的心态
26、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
27、任课老师
28、学习氛围
29、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学,如何学。自习课无所事事,作业不能按时完成或不能认真完成,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。学习浮躁,不踏实。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
30、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习、生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
31、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我一定要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
32、家庭成员要相互理解。
33、手机和计算器问题。年级规定不准带手机。学生自制能力差,手机大多用来发短信、聊天、玩游戏,甚至用来考试作弊。即使有的学生有自制能力,但难免会借给别人不当使用,过去有这样的事,另外,如果是通讯联络,学校到处有电话(每一个寝室也都有),也有201、ic卡,所以不需要手机。另外,高考不能使用计算器,所以*常作业也不应该使用计算器,希望家长再次强调一下。
34、有关走读学生
35、班级考试状况整体分析:
36、学校的管理:
37、正确看待高考。在学生面前,必须要摒弃大学上不上一个样,更不能拿个别大学生失败的个案,就说大学无用。高考就是孩子们*以来人生的第一个大考,是知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但务必承认,社会的精英,高端人才,仍是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前为止,我们社会都能普遍理解的一种较为公*的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。多数时候,受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低。个性是农村的孩子,还有没有其他出路,改变自己的人生道路,一个走出农村,走向高层,需要三代人的努力。立足当下,鼓励孩子,尽可能理解高等教育。高考,对于农村孩子,是唯一一条走向高层的井绳。
38、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
39、一模后很多家长教育孩子时不科学
40、综上所述,给家长提四点推荐
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展7)
——中班家长会寄语 30句菁华
1、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
2、没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。
3、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
4、今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!
5、祝宝宝快乐的成长,宝宝,无论你以后做什么,只要尽力就好,妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标,一切顺其自然。
6、去远方的时候,除了相机,记得带上纸笔。风景是相同的,看风景的心情永不重复。
7、幼儿园是每个小朋友都必须上的,幼儿园里要多学知识,才能在小学打好基础。
8、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
9、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。
10、新年来到,愿你拥有儿童时的微笑,把烦恼消除掉;保持儿童时的心态,清除全部困扰;拥有儿童时的肌肤,青春永年少;祝新年快乐,万事如意。
11、一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!
12、每天开开心心的上幼儿园。
13、每天好好吃菜,快快长大。
14、宝贝,妈妈看着你一天天的长大,每天快乐的成长,很满足,不管多累,多辛苦,看到你觉一切都是值得的!
15、学习也不是一件难事,只要你能沉下心听讲,静下心作业。试试看吧,也许你也能成为学习的主人。
16、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
17、挑喜欢的食物吃,找喜欢的游戏玩,自由发挥自己的性格。小朋友可以为所欲为,大朋友也该放纵一回。今儿又是春节,我们也一起过吧!节日快乐!
18、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
19、一根甜蜜蜜的棒棒糖;一朵红艳艳的小花儿;一只很搞怪的小玩具;一张笑眯眯的红脸蛋;嘿嘿,可爱的天使们;属于你们的节日,新年快乐哦!
20、新年,你期待已久的节日,衷心祝愿你:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兑现。
21、新年来了,你要把好运紧紧拥抱,把爱情彻底抓牢,把快乐时刻来瞄,把幸福追着狂跑,至于那钞票,别不拔一毛,请我吃饭唠叨,哈哈,新年快乐
22、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!
23、新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。
24、宝贝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步!
25、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐新年!
26、在新的一年里,再接再厉,让佳绩再续,辉煌再现。
27、风很寒,我的关怀像一件冬衣温暖你。雨很冷,我的惦念像一杯热茶滋养你。雪很冰,我的问候像一个暖炉温热你,愿我的祝福能为你遮寒风挡冷雨避冰雪。朋友,新年快乐!
28、今天是你的节日,基于你每天晚上的一贯表现,现特给你奖励一分礼品,本礼品将会让你的夜生活更轻松更舒服,礼品就是:尿不湿一包!祝新年快乐!
29、手很大,脸不脏,嘴里含着棒棒糖,开裤裆,小童装,幼儿园里是学堂。丢手绢,手拉手,转着圈圈找朋友,新年到,发信息,祝你永远尿床开心!
30、希望宝宝:健康聪明活泼可爱幸福快乐!
家长会欢迎标语 40句菁华(扩展8)
——优秀家长家长会发言稿 30句菁华
1、本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
2、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
3、独立生活能力的准备:
4、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。
5、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。
6、经常过问我们在校的学习情况。
7、教育我们要有端正的学习态度。
8、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
9、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
10、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
11、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
12、培养幼儿独立性
13、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。
14、考试的题型占分:
15、策略:以上好复习课为目的,对小学阶段的知识进行系统的归纳、整理,提高复习课的效率,同时进行配套的练习和考核,进行查漏补缺,至少进行两次模拟考试。
16、关心子女学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
17、多与老师沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。有时,我们的老师为教育学生,在办公室站一会儿,你可能认为在体罚,为难他们。你们说老师有没有这个必要呢?
18、学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。
19、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。
20、充分发挥各项活动的教育作用。增强学生的荣誉感。使学生心中有他人。有集体,如红旗评比等活动。对学生进行思想教育。
21、卫生方面
22、保持孩子作业本的干净、整洁。
23、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到328个,写字要达到136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。
24、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。
25、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。
26、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
27、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
28、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。
29、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
30、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;
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