实验室标语 40句菁华

1、大胆探索，反复实验。

2、权然后知轻重，度然后知长短。

3、实验之中，不得擅离，及时观察，预防突变。

4、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。

5、知之者不如行之者。

6、独立思考，团结合作；

7、探索、求知、明理

8、明火加热，通风在先。*瓶，放稳放远。

9、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。

10、传闻不如亲见，视影不如察形。

11、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。

12、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

13、化学千变万化，实验循规探秘；

14、科学是指挥官实践是战士……

15、探索、求知、明理。

16、镜子不擦试不明，事故不分析不清

17、疏忽一时，痛苦一世

18、见火不救火烧身，有章不循祸缠身

19、遵章守纪光荣，违章违纪可耻

20、安全是最大的节约，事故是最大的浪费

21、抓好安全生产促进经济发展

22、化学千变万化，实验循规探秘。

23、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。

24、培养科学态度，提高科学素质。

25、一切推理都务必从观察与实验中得来。

26、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造完美生活，建设和谐家园。

27、独立思考，团结合作。

28、探索求知明理

29、尽心感应为明天充电

30、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。

31、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

32、实验安全你要守，人命安危在你手。

33、安全要求不离口，规章操作不离手。

34、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。

35、实验室内危险多，安全至上乐趣多。

36、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。

37、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。

38、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.

39、传闻不如亲见视影不如察形

40、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

实验室标语 40句菁华扩展阅读

实验室标语 40句菁华（扩展1）

——实验室岗位职责 50句菁华

1、领导并组织完成实验室工作任务；

2、请上课老师注意设备运行情况，虚心听取老师的意见。

3、下班前应将所有实验物品整理完好，关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外，做好消防安全工作。

4、实验员应了解本实验室的基本情况，如物品的使用、保养以及关于实验课程的基本内容，操作过程中应注意的事项。

5、对实验设备应进行定期检测、保养和维护，做到每次实验下课后进行一次简易检测；定期进行较为全面的检测、维护和保养；每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养，并做好实验室设备资产的清查。

6、要有严谨的工作作风，高效文明的服务。不得有粗鲁的行为，陋俗的语言。耐心回答老师和学生提出的问题。

7、能接受12小时白班晚班倒班。

8、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。

9、负责落实教务处各项工作职责，协调上下左右各教学部门的关系，保证教学、教研、教改工作的顺利进行。

10、组织各教研室制订各学期工作计划，明确工作重点。

11、坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师，帮助教师提高业务水*和工作能力，向学校提出教师考核及评聘意见。

12、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。

13、定期检查，总结实验室工作，开展评比活动。

14、爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。

15、实验室各房间应有专人负责卫生管理工作，室内卫生要定期打扫，做到台面、室内整洁卫生。

16、实验室中的废液倒入水槽中，用水冲洗干净，有毒液体集中处理；固体垃圾倒入桶中，由实验值日生清除，防止水池堵塞和腐蚀。

17、督促各室人员认真执行各项规章制度和技术操作规范，做好登记、统计和消毒隔离工作。正确使用菌种、毒株、剧毒药品和器材，审签药品器材的请领、报销，经常检查安全措施，严防差错事故。

18、制订实验室的科研规划，检查进度。总结经验。学习使用国内和国外新技术，不断改进各种检验方法。

19、5、规定岗位任职资格条件，确定人员技能发展目标；

20、3、负责新开展项目的提出、论证审批工作；

21、6、审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划；

22、7、审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告；

23、10、负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批；

24、11、批准允许偏离的申请，批准仪器设备量值溯源计划，批准标准物质报废申请。

25、14、主持不符合工作的评价；

26、15、审批仪器设备周期检定、校准计划，确保量值溯源。

27、2、组织人员进行《质量手册》、《程序文件》和其他管理性文件的编写和修订工作，及确保体系文件的有效性，并审核《质量手册》与《程序文件》；

28、3、制定管理体系文件宣贯计划，按照计划组织宣贯；

29、6、主持服务客户工作管理，审批客户监视申请和客户反馈处理意见；

30、3、主持方法的选择和确认工作，考核检测人员应用标准方法的能力，提出确认意见；

31、12、负责本组仪器设备使用、维护、标识等工作的日常管理；

32、5、针对管理组出现的不符合项，提出纠正措施；

33、4、开具不符合项报告及整改建议书；

34、5、对提交的审核记录及报告负责；

35、2、对检测的现场和操作过程、关键环节、主要的步骤、重要的检测任务以及新上岗的人员进行重点监督；

36、2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查，建立《合格供应商名册》，制定采购文件；

37、8、定期检查仪器设备、计量器具的校准情况，有权制止使用未检或检定不合格的仪器设备和超过检定周期的仪器设备；

38、3、负责检测报告的复印、装订、盖章及有关资料的存档管理；

39、5、负责资料室内的环境卫生并做好防火防盗工作。

40、4、做好检测过程的原始记录，包括：产品名称、规格、型号、检测依据的技术标准、检测方法标准，使用的设备名称及编号，实验环境条件、检测过程的记录及结果；

41、6、安全规范地开展检测活动，认真规范地填写原始记录。对有疑问的数据进行复验核对。如确有问题，应重新检测，并记录产生的问题和原因；

42、9、按要求开展内部质量控制活动，参加能力验证与实验室间对比，接受内部审核。

43、8、样品丢失按责任事故处理。

44、2、参与客户满意度调查、反馈信息和投诉信息的登记工作，做好客户接待；

45、负责日常检测工作的指导与培训;

46、熟练检测室各类仪器设备的操作及保养;

47、熟悉检测标准和结果评价方法。

48、负责实验室常用物料的管理、出/入库账目的记录、物料或样机借用登记等；

49、负责骨细胞实验方法的探索和研究,对实验方法步骤进行技术指导;

50、具有骨特异性细胞-成骨细胞、破骨细胞、软骨细胞等的分离、培养和分化的实操经验;

实验室标语 40句菁华（扩展2）

——实验室的标语 40句菁华

1、学科学知识，攀科技高峰。

2、探索生命奥秘，提高生活质量。

3、一切推理都必须从观察与实验中得来。

4、动手动脑，好学善思。

5、虚争空言，不如试以易效。

6、耳闻不如一见，一见不如实验。

7、化学千变万化，实验循规探秘。

8、培养科学态度，提高科学素质。

9、动手动脑，探求规律；

10、按照规章实验，防止生物危害。

11、进行实验要安全，准备功夫要齐全。

12、遵守实验规程，注意实验安全。

13、实验室内危险多，大家切勿手多多。

14、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。

15、*安源于细节，细节决定安全。

16、虚争空言，不如试之易效。

17、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

18、安全保健康，千金及不上

19、遵章守纪光荣，违章违纪可耻

20、劳动创造财富，安全带来幸福

21、抓好安全生产促进经济发展

22、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。

23、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。

24、残渣废液妥处理，河水清清鱼儿游。

25、待我废液及溢，废液桶娶我可好。

26、君往下水道，我住废液桶，夜夜思君不见君，臣妾做不到啊！

27、探索、求知，明理

28、化学改善生存环境，共享绿色世界

29、传闻不如亲见，视影不如察形

30、权然后知轻重，度然后知长短

31、科学是指挥官，实践是战士；

32、一切推理都必须从观察与实验中得来；

33、实践是检验真理的唯一标准。

34、发现源于探索，生命在于奋斗。

35、有知识的人不实践，形同一只蜜蜂不酿蜜。

36、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。

37、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。

38、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险。

39、箱内容器，一定盖严，要放*稳，务贴标签。

40、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。

实验室标语 40句菁华（扩展3）

——实验室安全制度 40句菁华

1、实验完毕，清洁好仪器，排列整齐，收拾干净，经指导老师和实验员验收允许后方可退出实验室。

2、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。

3、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，存放与保管危险物品时，必须严格执行“四个不准”的规定：性质相抵触，不准存放在一起；互相能引起燃、爆的，不准存放在一起；非危险物品仓库，不准存放危险物品；露天不准存放。

4、实验器材、药品一律不外借。

5、需借用存档检验报告时，应由质量负责人、技术负责人等亲自提取并签字，其他人不得借用；

6、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序

7、必须持证上岗，正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有关仪器的使用和维护；

8、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；

9、刻苦钻研业务知识，收集和掌握与本人有关的国内外检测技术发展现状与动态，不断提高检测能力和服务水*；

10、、学校实验室是进行教学、科研工作的重要基地。为切实做好实验室安全工作，确保实验室造应教学和科研工作的需要，根据学校的有关规定，结合实验室工作的具体情况，特制定本制度。

11、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。

12、做化学实验严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故的发生。

13、建立危险品专用仓库，凡易燃、易爆、有毒、氧化剂等危险性药品要设专柜，单独存放。

14、学生实验桌上备有废液桶，化学实验室备有废液缸，实验室要有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。

15、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。

16、实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用，要符合安全供电标准，供电要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电太与用电器的标称值匹配。一般情况下（有特殊标注者除外）用电器都应接地，并经验检查接地是否良好。

17、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电源断开，任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。

18、所有电工工具应用良好的绝缘手柄，所有用电器外壳应接上地线。

19、接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。

20、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。

21、不能把手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，正确使用玻璃器材。

22、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

23、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;

24、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;

25、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理;

26、在加热电器附近，不得放置易燃易爆物品，当用电炉加热的容器破裂时，必须切断电源，然后再进行处理;

27、发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。

28、有毒药品的发放与领取应加强计划管理，使用部门(单位)领导应严格履行有毒药品领用审批手续;

29、使用过的设备工具一定要清洗干净，使用过的废水一定要进行处理，并定期取样化验分析，沉淀的废渣要埋在指定的地点;

30、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;

31、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;

32、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

33、加热易燃液体时，必须在冷却回流器的烧瓶中进行;

34、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;

35、使用爆炸性物品(如：高氯酸、过氧化氢等)禁止振动、碰撞和磨擦;

36、稀释浓酸时，必须将酸注放水中，用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌，禁止将水直接注入酸中，稀释时，应缓慢进行，若温度过高应待冷却后再进行;

37、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

38、溶解氢氧化钠或氢氧化钾时，要严防沸腾溅出，酸碱中和时应缓慢进行，严禁液体飞溅;

39、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

40、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

实验室标语 40句菁华（扩展4）

——科学实验室安全防护管理制度 60句菁华

1、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

2、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

3、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的`安全防护。

4、室内要保持肃静，严禁喧闹。

5、实验仪器、试剂和设备，未经教师允许不得随意动用。

6、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。

7、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。

8、新进设备在使用前必须熟读说明书，严格按操作规程使用。

9、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。

10、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理，保持高标准的设备完好率。

11、对易燃易爆、有毒物品的使用由任课教师提前一天书面提出用途、用量等，由实验员核实，并按规定用量交给任课教师，交接要有书面记录，用完后，剩余药品应及时交回实验员，并做好记录。

12、教师演示实验所借器材、药品，在所借时间内由所借教师确保器材、药品安全，并在当天归还，不得在教室、办公室过夜。

13、任何人在化学实验时不许抽烟、喝水和吃东西或做与实验无关的事。

14、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

15、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

16、进行实验中，严禁戴隐形眼镜。（防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛）

17、需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。

18、食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。

19、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验；勿自行更换实验流程。

20、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必定要在特殊排烟柜及桌上型抽烟管下进行操作。

21、做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。

22、请将废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废（液）弃物严禁倒入水槽或水沟，应例入专用收集容器中回收。

23、实验室内的电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率实验设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。

24、实验室用电容量的确定要兼顾事业发展的增容需要，留有一定余量。但不准乱拉乱接电线。

25、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体；

26、开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。

27、容器吊起搬运不得用电磁铁、吊链、绳子等直接吊运。

28、查压力表是否正常。

29、各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。

30、为减少尘埃飞扬，洒扫工作应于工作时间外进行。

31、窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。

32、万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用水、沙、泡沫、CO2或CCl4灭火器灭火。

33、“三废”处理

34、普通伤口：以生理食盐水清洗伤口，以胶布固定。

35、烧烫（灼）伤：以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）→紧急送至医院。（注意事项：水泡不可自行刺破）

36、办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。

37、做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故发生。

38、实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，大楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。

39、如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。

40、不用电器时必须拉闸断电或拔下插头。

41、保险丝烧坏要查明原因，更换保险丝要符合规格，或找变电所更换。

42、自来水、暖气有泄漏，要及时修理。

43、有害有毒气体不得任意排放，必要时应到有毒气柜的地方处理。

44、有毒物品的空容器、包装物和废弃物，应交设备科统一处理，不得随意乱扔乱倒和当废品出售。

45、使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。

46、严禁用湿手开启电闸和电器开关，禁止使用漏电仪器，以免触电。

47、严禁在实验室内饮食或把餐具带进室内。不许将实验室内的烧杯用来饮水，实验完毕，用冷水和肥皂仔细把手洗干净。

48、稀释浓酸，特别是浓硫酸，应将酸慢慢注入水中。

49、实验室的上下管道、电源、消防器材必须经常保持完好，以便随时启用。

50、凡从事各种产品检验的工作人员，都应熟悉所使用的药品的性能，仪器、设备的性能及操作方法和安全事项；

51、在移动热的液体时，应使用隔热护具轻拿轻放，稳定可靠；

52、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理；

53、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

54、严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业；

55、电器设备应严防受潮，禁止用湿布擦拭电源开关。如有水珠附上，禁止拉、合电闸；

56、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护；

57、从事微生物检验的人员，工作结束后应洗手消毒，下班时应脱下工作服。

58、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作；

59、蒸发可燃液体时，禁止将蒸汽直接排在室内空间；

60、在处理发烟酸和强腐蚀性物品时，要特别谨慎，防止中毒或灼伤；

实验室标语 40句菁华（扩展5）

——教师办公室标语 50句菁华

1、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。

2、天荒地老，教师的童心不泯。

3、相互补台好戏连台，相互拆台一同*。

4、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。

5、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

6、教师上好课,是立身之本。

7、用力工作只是合格,用心工作才能优秀。

8、临喜临怒看涵养，群行群止看识见。

9、尝试是铸造成功人生的前奏。

10、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。

11、诚信为人之本。

12、君子不念旧恶。

13、有梦就不怕痛。

14、给学生一个机会，也会给你一个奇迹。

15、爱岗爱生，助“学在桐乡”教育品牌。

16、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

17、彩虹风雨后，成功细节中。

18、师恩难忘，师情永存。

19、感受文字之美，尽享读书之乐。

20、做人要厚道，求学要严谨。

21、自律，民主，团结，和谐。

22、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

23、立身以立学为先，立学以读书为本。

24、以优秀教师为引领 ，深入推进教育“提质创优”活动

25、国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责!

26、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。

27、认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。

28、向优秀教师学习，向优秀教师致敬!

29、举国尊师兴伟业，全民重教育英才

30、重教尊师人文蔚起，育才献智国运昌隆

31、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学习、致敬

32、在我心中有一个小小的愿望，我希望每次走进教室，迎接我的总是你们那灿烂的笑脸；当我离开时，留给我的依旧是那样的笑脸。

33、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

34、父心、母心，师者之心；德育、智育。育人之本。

35、善于创新，善于协作，追求卓越和谐发展。

36、勤勤恳恳育桃李，兢兢业业做园丁

37、*思想，开拓创新，与时俱进，发奋开创教育事业的新局面。

38、生敬师有礼有貌，师爱生同志同心

39、热血丹心育桃李，栉风沐雨做园丁

40、培养精英的摇篮育人成才的阶梯

41、学府资历厚，大师育英才

42、系百姓情谊，保一方*安

43、桃李满天下，雨露润春华杨条玉

44、纤手扶行慈母心启蒙开智始登程师生情无价，相聚也有缘

45、严谨治学，宽厚育人

46、明德育才，千里思源

47、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为

48、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。

49、诗书养一一性一一文章育人

50、仰起头不流泪。

实验室标语 40句菁华（扩展6）

——党员活动室宣传标语 40句菁华

1、加强党的自身建设，巩固党的执政地位

2、提高党员素质，加强组织建设，服务人民群众，促进各项工作

3、服务只有更好，没有。

4、服务全天候。

5、从我做起、对我监督、有困难找我。

6、多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点误解。

7、热情务实工作，与真诚宽容待人。

8、筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展。

9、你的满意，就是我的。

10、党员争先、支部创优、践行宗旨、服务群众。

11、坚持学习，努力提高。

12、注重工作效率，讲究工作方法。

13、积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。

14、青春智慧献人民。

15、尽职、尽责、尽心、尽力。

16、为你，我们尽责;为你，我们尽心。

17、踏实做人，认真办事，全心服务。

18、排忧解难手牵手、党员服务心连心。

19、创先争优，建设新友联、实现新跨越。

20、真情服务，从我做起。

21、忧党兴党，创先争优。

22、我们真诚的服务只为您满意的微笑。

23、村民第一无小事。

24、激情奉献，为党增辉展作为。

25、艰苦坚实、诚信、实干实效。

26、坚决把党组织要求和各项规定落到实处。

27、学先进，创新业，共树文明风。

28、展巾帼风采，为红盾争辉。

29、胸怀全局、心系群众、奋发进取。

30、创建“五个好”先进基层党组织，争当“五带头”优秀*员

31、立足岗位作贡献，创先争优当先锋

32、创建先进基层党组织，努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好

33、推进创先争优深入开展，共创魅力长兴美好明天

34、争当优秀*员，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气

35、掀起创先争优新热潮，开创富民强县新局面

36、增强*员先进性推进党的执政能力建设

37、创建“五个好”先进基层党组织，争当“五带头”优秀*员

38、围绕社会主义新农村建设，扎实开展农村保持*员先进性教育

39、创建先进基层党组织、争做优秀*员

40、大力加强党的先进性建设 积极推动全面建设小康社会进程

实验室标语 40句菁华（扩展7）

——学校实验室危险化学品使用管理制度 40句菁华

1、存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。实验室要保持通风，危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。

2、对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门，由环保部门进行处置，不得由学校私自处理。

3、1.1.8现场作业的监督执行情况。

4、仓库管理人员必须配备可靠的安全防护用品。

5、每日上班，应先开启排气扇对仓库强制通风不低于30分钟。

6、除叉车外，禁止其他机动车辆进入仓库，进入仓库的叉车，应采取防火措施。

7、仓库内应设温湿度计，并每日进行检查和记录，当温湿度不符合要求时，应采取必要措施进行纠正。各类货品适宜存放温度和相对湿度按附表一执行。

8、库管员每日应对货品进行安全检查，检查内容主要包括：货品堆垛牢固程度、通道是否畅通、有无泄漏或渗漏现象等，发现问题，及时处理和汇报。

9、1进入企业安全教育。编写要点如下：

10、1.2明确新职工(含新工人、合同工、临时工、承包商员工和培训、实习、外单位调入本企业人员等)均须经过本企业、分厂(车间、科)、班组(工段)三级安全教育。

11、1.2.2二级安全教育(分厂)。由分厂厂长负责。

12、1.2.3三级安全教育(班组、工段)。由班组(工段)长负责。

13、2日常安全教育管理制度。编写要点如下：

14、2.3明确定期进行班组活动，做好记录。

15、2.4明确在重点项目、特种作业或大修前，应进行安全教育。

16、1明确岗位或工序的原料、辅料、中间产品和产品的物化性质、质量规格，指标要求，特别是安全指标的要求。

17、2明确岗位工艺技术指标及操作参数，如物料配比、成分、温度、压力、流量等指标。

18、6明确职业卫生、劳动防护和劳动环境的安全规定。

19、8明确生产运行操作(含设备、设施)、维护和巡回检查方法。

20、1正常生产运行情况下岗位安全操作规程。编写要点如下：

21、1.2.3明确仪器、仪表定期检查、校准的要求。

22、1.2.4明确装置运行中跑、冒、滴、漏的安全、环保处置的要求。

23、1.5明确正确判断和处理异常情况下的管理要求。

24、2开、停车情况下岗位安全操作规程。编写要点如下：

25、2.3明确原料、辅料、中间产品和产品的管理要求(检验、存放、使用等)。

26、2.9明确防雷、防静电系统的管理要求。

27、2.14明确应急情况下的处理要求。

28、3紧急停车情况下岗位安全操作规程。编写要点如下：

29、3.3明确消防器材及救治用品的配置要求。

30、3.4明确各岗位操。

31、2动火作业安全管理制度。编写要点如下：

32、2.1明确固定动火区域和禁火区域的划分。

33、2.2明确设立固定动火区的条件和要求。

34、2.5明确动火的等级划分：

35、2.8明确动火作业的.规定要求。

36、2.13明确动火分析执行标准。

37、3消防组织与实施。编写要点如下：

38、4.6明确高压线1.5倍间距内不得构建易燃、易爆仓库、厂房和装置的规定。

39、5液态、气态危险化学品运输车辆必须有序进行卸装作业，禁止同一库区两辆或两辆以上（载同一类物质）车辆同时进行装卸，液氨和环氧乙烷车辆不能同时装卸；待装卸的车辆只能在危化品货场等待前一车辆装卸完毕离开企业或停在危化品货场，后一辆车才能开向库区，卸货结束前管理人员、车辆司机、押运员不能离开卸货现场，卸装作业现场不能打手机；

40、温湿度条件管理

标语