小升初语文专项训练 40句菁华

1、友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味；友谊是一杯水，君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解，仿写一句)

2、将“把”字句改为“被”字句：

3、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。改成“因在前果在后”的因果关系句：

4、缩写： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

5、将句子换种说法。

6、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)

7、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)

8、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)

9、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

10、谁知盘中餐，( )。

11、百川东到海，( )。

12、大江东去，( )。

13、人有悲欢离合，( )。

14、问君能有几多愁? ( )。

15、黄沙百战穿金甲，( )。

16、劝君更尽一杯酒， ( )。

17、桃花潭水深千尺， ( )。

18、不知细叶谁裁出， ( )。

19、天苍苍，野茫茫， ( )。

20、等闲识得东风面， ( )。

21、问渠那得清如许， ( )。

22、欲把西湖比西子， ( )。

23、路人借问遥招手， ( )。

24、洛阳亲友如相问， ( )。

25、绿阴不减来时路， ( )。

26、蒌蒿满地芦芽短， ( )。

27、( )， 西湖歌舞几时休。

28、( )， 留取丹心照汗青。

29、( )， 只缘身在此山中。

30、( )， 烟花三月下扬州。

31、( )， 不教湖马度阴山。

32、( )， 疑是银河落九天。

33、( )， 飞入菜花无处寻。

34、缩句：①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。 ___________________________

　　②我们爬上半山的五松亭，看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那个挑山工。_________________________________________________________________________。

35、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”(改为间接叙述句)

小升初语文专项训练4

　　一、填空。

36、按要求写诗句

　　(1)描写山水的有关诗句： ____________，_____________。 ___________，___________。

　　(2)歌颂情谊的有关诗句： ____________，____________。 ___________，___________。

　　(3)反映科学哲理的有关诗句：_____________，____________。 ___________，___________。

　　(4)反映边疆将士的有关诗句：____________，____________。 ___________，___________。

　　(5)表现爱国主义的有关诗句：____________，____________。 ___________，___________。

　　二、补充诗句

37、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。

　　改成“被”字句：_________________________________________________________________ ?。

38、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

　　改成不用问号的句子：_____________________________________________________________。

39、将句子换种说法。

　　在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

　　_________________________________________________________________________。

40、成夸张句：桂花开了，很远就能闻到香味。_______________________________________。

小升初语文专项训练3

　　1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)

小升初语文专项训练 40句菁华扩展阅读

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展1）

——新课标小学语文三年级句子专项训练练习 50句菁华

1、大熊猫是*的国宝。

2、我把墨水滴到了笔记本上。

3、有几个虫子怕什么！

4、你怎么能喝这么脏的水？

5、这么简单的问题还用想？

6、学校不是已经放暑假了吗？

7、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗（ ）

8、纸只有这么大（ ）要画出最多的骆驼（ ）该怎么办（ ）

9、杨老师爱护我们每一位同学。

10、山鸟唱歌。

11、同学们做操。

12、他把书递给我。

13、太阳照着大地。

14、一辆汽车开过来了。

15、燕子的尾巴像

16、把作业写完了。

17、我和冬冬去。

18、气象小组的同学认真视察天气变化。

19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。

20、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。

21、今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老年人、青年人。

22、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

23、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。

24、它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。

25、石头 溪水 路一块 挡住了 前进的

26、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话）

27、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）

28、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话）

29、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

30、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

31、草地上，一群小孩子在快乐地做游戏。（调换词序，使句意不变） ___________________________________________________________

32、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）

33、早上，同学们继续来到学校。（改病句）

34、老师要求我们十分严厉。（改病句）

35、湖水*静得像_______________

36、楚国在南边，你怎么能往北走呀?

37、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?

38、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?

39、我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________

40、我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________

41、春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________

42、粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________

43、小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________

44、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________

45、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________

46、时间溜走了。改成：________________________________________________

47、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

48、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

49、戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

50、把反问句改成陈述句。

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展2）

——小升初语文练习题 40句菁华

1、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)

2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)

3、下列句子，属于比喻句的一项是( )(2分)

4、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?

5、文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么?

6、文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?

7、用现代汉语解释文中的画线句。

8、这则故事说明了一个什么道理?

9、用现代汉语解释文中的画线句

10、这个故事给我们什么启示?

11、(蔺仁基)因此对李孝廉说：“我们难道不感到惭愧吗?”

12、(1)做，担任 (2)说，对……说

13、希望丰庆不要追查他的贪财行径，保住官位

14、勤学苦读，获取功名

15、(1)*时很少有过错，本来就是个好人(2)於令仪对他的善举深深地感动了他

16、(2)满足邻舍子的愿望，表现他的大方;(3)天亮才让邻舍子离开，表现他的周到

17、(1)违背，背弃(2)再

18、父亲不听他的劝告，制作了一辆小推车，(载着爷爷)到野外抛弃他。

19、再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。

20、把下列字母按大写顺序排列，再写出小写字母。(3分，排列正确2分，小写1分)

21、看拼音写词句。(5分，每错一字扣1分，扣完为止。)

22、把短文分成三段,并写段意(.4分)

23、给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)

24、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（'飞流直下三千尺，疑是银河落九天'）的诗句。

25、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：'福如东海，寿比南山'。爷爷却叹道：（'夕阳无限好，只是近黄昏。'）我赶紧把爷爷的话打住：'（'霜叶红于二月花'）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。'爷爷高兴地笑了。

26、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，'海内存知己，天涯若比邻'和'劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人'的诗句，李白送别孟浩然时 写下了'孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流'，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了'桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情'的诗句，高适在送别董大时 也写了'莫愁前路无知己，天下谁人不识君'，表达了对好友的美好祝福。

27、'少壮不努力，老大徒(（2）)'出自《汉乐府·长歌行》。

28、《七步诗》的作者是(（1）)。

29、'海内存知己，天涯若比邻'是（(1)）的诗句。

30、'人生自古谁无死，留取丹心照（(2)）'是文天祥的诗句。

31、'忽如一夜春风来，千树万树梨花开'写的是(（3）)。

32、'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'出自(（3）)的《无题》。

33、'别时容易见时难''相见时难别亦难'分别是（（3））的诗句。

34、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

35、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

36、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

37、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

38、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

39、生命像水,水在波动,那扩散成花的纹路是用水的灵魂快乐的铸造。

40、生命如流水，水在流淌，那翻腾、跳跃的波涛是用水的不息活力的彰显。

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展3）

——小升初语文文学常识 40句菁华

1、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：(C)

2、三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

3、填人名，补足歇后语。

4、名著心血知多少?古今中外，许多名人都是锲而不舍、呕心沥血，才写出了千古传诵的名著。

5、法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人：

6、外国文学大师：

7、航天英雄：杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。

8、戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分，你知道戏曲中的女演员一般被称作什么？（旦）

9、三人行必有我师焉是哪位古代教育家的话？（孔子）

10、我国的第一部字典是什么？（《说文解字》）

11、请说出我国的四大个主要戏剧剧种？（京剧、越剧、豫剧、黄梅戏）

12、描写春天的诗句：题号加粗的是常见的诗句

13、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。 覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》

14、二月湖水清，家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》

15、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》

16、飞雪伴春还，善庭晓自闲。 唐 刘Y虚《积雪为小山》

17、江汉春风起，冰霜昨夜除。 唐 杜《远怀舍弟颖观等》

18、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。 朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》

19、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐 杨巨源《城东早春》

20、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。 唐 韩愈《春雪》

21、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》

22、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 芳菲：美盛的花草。 唐 韩愈《晚春》

23、渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

24、春江潮水连海*，海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》

25、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是（袭人）、（晴雯）。

26、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是（李纨）。

27、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关算尽太聪明,反误了卿卿性命）。

28、“四春”之中，性格比较懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家为尼的是（惜春）。

29、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指（林黛玉）、（薛宝钗）。

30、《红楼梦》中，因吃酒醉卧怡红院的人是（史湘云），最泼辣狠毒的女子是（王熙凤），最具有管理才能、大胆改革的女子是（贾探春）。

31、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：（林黛玉），为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；（贾宝玉），终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；（薛宝钗），虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。

32、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是（王熙凤）；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是（林黛玉）。

33、贾府的“四春”分别是：孤独的（元春）、懦弱的（迎春）、精明的（探春）、孤僻的（惜春），取“原应叹息”之意。

34、见到失散多年的女儿，他留下了激动的眼泪，双手不停的颤（chàn）抖。

35、你必须澄（chénɡ）清事实，不应该继续误会下去。

36、诗人运用了对比、衬托的手法：千山万径的广远衬托孤舟老翁的渺小；鸟绝人灭的空寂对比老翁垂钓的趣味；画面的安谧冷寂衬托人物心情的涌动。

37、这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。

38、外国文学大师：

　　塞万提斯，西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.

　　莎士比亚，英国伟大戏剧家，作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。

　　歌德，德国最伟大诗人，文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。

　　普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。

　　雨果，法国伟大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

　　巴尔扎克，法国伟大作家，作品总名《人间喜剧》，其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。

　　泰戈尔，印度诗圣，作品《飞鸟集》《园丁集》。

　　海明威，美国作家，作品《老人与海》。

39、诗仙李白， 诗圣(诗史)杜甫， 诗魔白居易，诗佛王维， 诗鬼李贺， 诗囚孟郊和贾岛， 诗豪刘禹锡。

　　唐诗中风格迥异。

　　王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

　　李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画，画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。

　　小升初语文：文学常识大全

40、《红楼梦》中最热闹的情节是（元妃省亲），最有趣的情节是（刘姥姥进大观园），最凄惨的情节是（黛玉焚稿）。

　　小升初语文文学常识知识积累

　　一、字词：

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展4）

——小升初语文知识点 50句菁华

1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 《钱塘湖春行》

2、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

3、转折式。

4、认识什么是句子。

5、把字句、被字句、陈述句的互换;

6、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

7、并列式。

8、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

9、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

10、陈述句、反问句、感叹句的互换;

11、先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

12、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

13、千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。(什么修辞手法)

14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛老师《诫子书》

15、这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。

16、刨：我刨(bào推刮)*木头，再去刨(páo挖掘)花生。

17、伺：边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

18、古代官吏自称：下官、末官、小吏

19、菠(bō)菜是一种很有营养的蔬菜，你可以尝试一下，其实并不是像你想的那样难吃。

20、描写春天的诗句：题号加粗的是常见的诗句

21、阳春布德泽，万物生光辉。 汉乐府古辞《长歌行》

22、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》

23、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》

24、江汉春风起，冰霜昨夜除。唐杜《远怀舍弟颖观等》

25、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。 唐韩愈《感春五首》

26、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

27、春江潮水连海*，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》

28、东风随春归，发我枝上花。唐李白《落日忆山中》

29、莉莉学习不努力的事情在大会上被曝(bào)光后，她决心要改变一曝(pù)十寒的学习态度。

30、贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“_原应叹息_”之意。

31、吴承恩，字汝忠，号射阳山人。主要作品为《西游记》，是著名长篇章回神魔小说，是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。

32、相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要加顿号。示例：初中一、二年级‖国棉六、七厂

33、修辞方法及作用

34、表达方式？记叙（叙述）、议论、抒情、描写、说明

35、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。

36、体会句中词语的妙用，以及传达的情感

37、猜字谜

38、上声变调

39、《悯农二首》李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

40、《送元二使安西》唐·王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

41、《望洞庭》唐 刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

42、《九月九日忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

43、《小儿垂钓》胡令 能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

44、《天竺寺八月十五日夜桂子》(唐)皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

45、武松;林冲

46、轻声和儿化

47、表语言的延长、声音延续。如：“要不--摔跤”

48、“今天好热啊!--你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说。

49、语言赏析或广告：

　　类型1、分析某个加点词语的表达效果

　　对策：（1）了解用词之美——————动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。

　　（2）掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引伸意、双关义。如阿来的《词典的故事》中”营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来“。”漂亮“一词就要从它的引伸意义去答题，它不是指阿姨一下子好看起来，而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动。

　　类型2：找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。

　　对策：（1）了解语言美的几种形式及作用

　　①修辞之美——————见第13个知识点。结合第28答题点回答。

　　②句式之美——————如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等。（作用：句式不同，表达的效果就不同。疑问句造成悬念，感叹句便于抒情；反问句加强语气语调引人深思；排比句叠句气势磅礴、层层深入；对偶句铿锵凝练，重复余韵悠然，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处）

　　③哲理之美———形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的句子。这些句子一般在文章的开头结尾。（作用：可以给人以启迪教育作用。）

　　④内容之美———内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。（作用：全面新颖，能很好地为中心服务。）

　　（2）注意答题格式：我喜欢_句，因为它_。

50、文章情感的把握：《风筝》

　　(1)把握《风筝》一文里感情的变化过程，依据相关字句，进行简要归纳

　　(2)积累表现人物心情或感情的词语、字句

　　(3)写作：写作一篇内容充实的记叙文，表现人物(或字句)的情感、心理变化过程

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展5）

——小升初语文知识点复习 50句菁华

1、他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

2、变调

3、祸兮福之所依，福兮祸之所伏。 《老子?五十八章》

4、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。

5、《咏鹅》 (唐)骆宾王 鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

6、《题西林壁》 宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

7、《游山西村》宋陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

8、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 。

9、《送元二使安西》唐·王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

10、《忆江南唐》白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?

11、《清*乐 村居》 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

12、《舟过安仁》[宋]杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

13、《元日》[宋]王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

14、《天竺寺八月十五日夜桂子》(唐)皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

15、《竹石》(清)郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 。

16、《闻官军收河南河北》[唐]杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷 诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 。

17、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

18、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

19、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

20、清明前后，种瓜点豆。

21、朝霞不出门，晚霞行千里。

22、其他自谦词：

23、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

24、《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。

25、《水浒》主要人物有及时雨宋江，行者武松，花和尚鲁智深，黑旋风李逵。

26、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。

27、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。

28、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、宛*、呼延灼。

29、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁鲁智深;大闹忠义堂的人是谁李逵;大闹飞云浦的人是谁武松。

30、《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉著名司马迁。(纪传体就是人物传记)

31、《资治通鉴》是我国第一部编年体史书，作者是北宋史学家司马光。

32、《离骚》是我国第一首优秀的长篇抒情诗，作者是战国时楚国的伟大诗人屈原。

33、成语

34、文学常识

35、写出含有“手”的词语。

36、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。《闻官军收河南河北》

37、锦江春色来天地， 玉垒浮云变古今。 《登楼》

38、人非圣贤，孰能无过? 《左传》

39、薄(b)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但价格稍高，所以要薄(bó)利多销，这样才能收回成本。

40、前两句是说竹子扎根破岩中，基础牢固。后两句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。

41、渡头余落日， 墟里上孤烟。 《辋川闲居赠裴秀才迪》

42、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 《长恨歌》

43、加偏旁写字组词

　　鬼（魂）梦魂 （魄）气魄 （愧）愧树

　　尞 （ ） （ ） （ ）

　　秀 （ ） （ ） （ ）

　　荒 （ ） （ ） （ ）

　　良 （ ） （ ） （ ）

　　甫 （ ） （ ） （ ）

　　【查字典】

　　查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。

　　查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。

　　【练一练】

44、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

小升初语文知识点复习汇编10

　　1、清明前后，种瓜点豆。

45、填人名，补足歇后语。

　　(1)(宋江)上梁山——*(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼

46、作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神时，隐寓了自己强劲人风骨。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。

小升初语文知识点复习汇总9

　　23·范晔(yè)，著《后汉书》。《乐羊子妻》、《张衡传》等出于此。纪传体断代史，前“四史”之一。

47、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 《钱塘湖春行》

　　二、成语积累：

48、填空写笔画名称：

　　⑴ “账”共 画，第五画是 ，第六画是 。

　　⑵ “东”共 画，第三笔是 ，第四笔是 。

　　⑶ “牺”共 画，第三笔是 ，第四笔是 。

　　⑷ “怜”共 画，第二笔是 ，第三笔是 。

49、成语

　　成语是*汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是*传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，成语是小升初的考点之一。

50、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

　　(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。

　　(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报;呼保义(及时雨)宋江，仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展6）

——小升初语文文学常识必背 40句菁华

1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷

2、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。

3、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

4、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

5、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)。

6、现代小说

7、中医4诊：望，闻，问，切

8、道教4大名山：湖北武当山，江西龙虎山，4川青城山，安徽齐云山

9、泰山4大奇观：旭日东升，晚霞反照，黄河金带，云海玉盘

10、古代4美女：西施（沉鱼），王昭君（落雁）貂禅（闭月），杨玉环（羞花）

11、商丘应天府

12、有很高史学和文学价值得三史：史记，汉书，后汉书

13、三瘦词人指：李清照，三个名句是：

14、知否，知否？应是肥红瘦。

15、旧书塾使用得三种教本简称为三百千指：三字经，百家姓，千字文

16、郑板桥（郑燮）得三绝指：绘画，诗作，书法

17、老舍小说《4世同堂》也是三部曲指：《惶惑》，《偷生》，《饥荒》

18、鬼狐有性格，笑骂成文章。——蒲松龄

19、四面胡山归眼底，万家忧乐到心头。——范仲淹

20、临川四梦：《牡丹亭》、《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》。

21、列夫。托尔斯泰的代表作是：《战争与和*》、《安娜·卡娜尼娜》及《复活》。

22、勃朗特三姐妹：夏洛蒂·勃朗特代表作《简·爱》、艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》、安妮·勃朗特《艾格尼丝·格雷》。

23、宋代诗人宋祁因《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”句，遂有“红杏尚书”之称。

24、莎士比亚的四大悲剧是：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。

25、老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》、《茶馆》等，因话剧《龙须沟》的创作而被誉为“人民艺术家”。

26、《江畔独步寻花》是大诗人“杜甫”的一首歌咏自然的诗歌，其中“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”两句生动地写出了花势繁茂的自然景象。

27、生活中难免会遭遇困境，但只要矢志不渝，就会看到希望的曙光，所谓“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”就是这个道理。

28、学而不思则妄，思而不学则殆。《论语·为政》

29、君子坦荡荡，小人常戚戚。《论语·述而》

30、与朋友之交，言而有信。《论语·学而》

31、孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，思想核心是“仁”，“论”读lún，择也，选择摘录的意思。

32、老子，姓李，名耳，春秋时代思想家，道家学派创始人，着有《老子》一书，又名《道德经》，81篇。

33、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。《论语·述而》

34、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

35、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利

36、*吝啬鬼的典型：严监生。

37、屈原：我国最早的'伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

38、现代小说

　　鲁迅：原名周树人,，豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》)

　　茅盾：原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

　　巴金：原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。

　　老舍：原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、*后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外，还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》，都是名家名篇。

39、当代小说

　　周立波的《暴风骤雨》丁玲的《太阳照在桑干河上》荣获*文学奖金.赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》杨沫的《青春之歌》孙犁《白洋淀纪事》《荷花淀》柳青《创业史》古华的《芙蓉镇》都是名家名作.当代崛起的小说家还有刘绍棠、从维熙、王蒙、路遥、柯云路、张抗抗、王安忆、贾*凹等。

40、元杂剧得4大爱情剧：《荆钗记》，《白兔记》，《拜月亭》，《杀狗记》

　　小升初语文文学常识必背 篇5

　　1. 世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜。——杜甫

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展7）

——小学六年级语文修改病句专项练习 40句菁华

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )

2、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )

3、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( )

4、班主任组织大家参加。

5、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。

6、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。

7、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

8、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。

9、少先队员轻松的干着重活。

10、奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、马、牛等。

11、小明知道自己错了，心情很繁重。

12、中队会上，每个队员基本都发表了意见。

13、在这伸手不见五指的漆黑的夜晚，瓜地里有一个人。

14、博物馆里，陈列着3000前新出土的陶器。

15、春天来了，一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。

16、雷锋叔叔的事迹将时时刻刻、永远永远激励我们前进。

17、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

18、他首先第一个举手发言。

19、树上结满了许许多多数不清的果子。

20、接到三好学生奖状，高兴极了。

21、艰难地向高峰攀登。

22、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

23、人们的生活水*比过去增加了。

24、锯是鲁班发现的。

25、他完成了一次又一次的艰巨任务。

26、他把小女孩一口气背到了医院。

27、小周接受了虚心地同学们的建议。

28、这篇好文章对他很感兴趣。

29、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

30、他的写作水*明显改进了。

31、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

32、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

33、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：上课要积极发言。

34、看了这本书，很受教育。

35、今天晚上，我非要把家庭作业做完。

36、这学期，我们班参加学雷锋活动的大约有三十多人。

37、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

38、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上了。

39、通过雷锋故事报告会，使我懂得了许多做人的道理。

40、我断定这可能是小红做的好事。

小升初语文专项训练 40句菁华（扩展8）

——户外拓展训练项目 40句菁华

1、克服心理压力，建立挑战困难的自信心与勇气。

2、重新审视个人能力，不轻言失败，培养积极进取的心态。

3、如果时间容许鼓励大家说说对项目都感受。

4、第一位上去的人有何感觉?先锋的作用与榜样的力量对他人的激励。

5、层级之间，部门之间以及不同角色人员的有效沟通

6、将每个网球投入桶中

7、在整个过程中你们不得摘去眼罩

8、成功穿越过去的学员不能返回。

9、拓展游戏时间：30分钟

10、断桥项目

11、时速极限项目

12、毕业墙项目

13、钻电网项目

14、选一块宽阔*整的游戏场地。

15、让每个队员找一个搭档。

16、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

17、这个游戏也可以在室内进行，能够应用胶带来标记地雷阵的起点和起点。

18、高空项目(4项 )

19、水上项目(5项)

20、拓展培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

21、拓展训练的目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。

22、户外拓展游戏规划：

23、每个小组只能通过圆圈中间领导得到手上没有而其他小组有的七巧板，小组之间不能传递七巧板;

24、挑战自我安全区，建立对团队学生的信任，感受这个信任带来的突破。

25、诚信是交往的基础，诚信来源于对做事的认真态度，要取得别人的信任，就要认真地对他人负责，也是对自己的负责。

26、当蒙上眼睛后，是否有一种不安全感?

27、当蒙眼者被告知跑五步时，这需要极度的信任，通过他跑动的幅度，可以看出他对同伴信任程度的大小。

28、信任是沟通和合作的基础。

29、建立换位思考的意识；

30、选取比较*坦的地面作为训练的场地，检查场地、器材是否符合要求。

31、把分配好了的小组带领到训练的场地（其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方，以免偷看）。

32、将健全人带到绘图处，坐好等待;盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。

33、发现学员作弊应该及时制止。

34、天使要每天给国王写一封赞美信。

35、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

36、信任=态度+能力。

37、增强学员挑战自我的勇气。

38、认识自身潜能，相信自己，增强自信心，改善自身形象。

39、克服心理惰性，启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练，促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律，培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难，提高解决问题的能力。

40、真诚的交流、顺畅的沟通，改善人际关系，更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现，从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在，有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流，更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。

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