数学名人名言 100句菁华

1、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

5、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos

7、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

8、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔

9、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

11、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

12、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

13、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

14、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

16、问题是数学的心脏。——PRHalmos

17、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

18、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以，数学必需坚持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

20、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

21、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

22、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

23、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

24、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

25、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中*佑

26、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert）

27、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

28、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

29、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

30、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿

31、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

32、直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

33、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

34、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”——庞加莱

35、人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。——庞加莱

36、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast”。——杨振宁

37、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

38、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

39、想象比知识更重要。

40、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

41、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

42、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

43、学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。

44、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

45、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

46、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

47、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

48、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自我。

49、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。

50、数学是各式各样的证明技巧。

51、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

52、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

53、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

54、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。

55、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。

56、哪里有数，哪里就有美。

57、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

58、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

59、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

60、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

61、从最简单的做起。

62、如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。

63、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。

64、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

65、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。

66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

67、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

68、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

69、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

70、数学的魅力在于它是很趣味的学科。

71、上帝是一位算术家。

72、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

73、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

74、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

75、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

76、会用数学公式，并不说明你会数学。

77、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

78、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克

79、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特（Hilbert）

80、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

81、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

82、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

83、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

84、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

85、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

86、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

87、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

88、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)

89、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

90、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海

91、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 克隆内克

92、上帝是一位算术家 雅克比

93、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯

94、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博

95、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

96、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯

97、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

98、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

99、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

100、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

数学名人名言 100句菁华扩展阅读

数学名人名言 100句菁华（扩展1）

——小学名人名言 50句菁华

1、以滥用水为耻，以节约水为荣。

2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

4、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

6、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦

7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

8、兼听则明，偏听则暗--古格言

9、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。--托马思．莫尔

10、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

12、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

13、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

15、事情做到完美，就是艺术。

16、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫

17、最难的'是开头，也就是第一句。就像在音乐中一样，第一句可以给整篇作品走一个调子，通常要费很长时间去寻找它。——（前苏联作家）高尔基

18、应该写得朴素，愈朴素愈好，而且愈能打动人，时代和新的读者要求朴素和明晰。——（前苏联作家）高尔基

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

20、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

21、最难抑制的情感是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服，我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。——富兰克林

22、要想富，先修路。——俗语

23、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

24、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若

25、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

26、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

27、以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者

28、理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰

29、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

30、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

31、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

32、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。

33、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。

34、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

35、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

36、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 ——萨迪

37、是金子总会发光的。

38、要成就大事，先做好小事。

39、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

40、今日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

41、欲速而不达。——孔丘《论语》

42、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*!——爱因斯坦

43、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基

44、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。—— 陶渊明

45、精诚所至，金石为开。——蔡锷

46、读书对于智慧也像体操对于身体一样。 ——爱迪生

47、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。小学生最常用的名人名言。

48、每种首创事业的成功，最要紧的`还是所有当事人的基本训练。

49、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

50、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

数学名人名言 100句菁华（扩展2）

——文学名人名言 50句菁华

1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

2、生活就是战斗。 —— 柯罗连科

3、只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德

4、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。福楼拜

5、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦

6、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

7、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰

8、诗文字画，大抵从胸臆中流出。宋·张戒

9、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。培根

10、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇

11、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思

12、文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。高尔基

13、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。拉尔夫·英

14、妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。

15、志足而言文，情信而辞巧。南北朝·刘勰

16、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克

17、志足而言文，情信而辞巧。——刘勰

18、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子

19、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹

20、一切假知识比无知更危险。肖伯纳

21、言论关时务，篇章见国风。唐杜荀鹤

22、戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。 Edwevrd Albee

23、文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

24、艺术是让我们意识到真理的诺言。——Picasso

25、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

26、只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。——歌德

27、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

28、世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。——沈从文

29、思想，在诗句中得到冶炼，立刻就具有了某种更深刻，更光辉的东西。——雨果

30、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学——布鲁克

31、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

32、知识就是力量。——培根

33、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向

34、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

35、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

36、是文学唤醒我们注意人类生活的准则，*息大火，抑制邪恶。圣皮埃尔

37、文学使思想充满肉和血，它比哲学或科学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基

38、在心为志，发言为诗。

39、艺术应当担负起哺育思想的责任。

40、只有伟大的人格，才有伟大的风格。

41、眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。

42、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

43、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

44、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

45、优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。

46、世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。

47、任何文学，要不把完善道德、理想和有益作为目的，都是病态的、不健康的文学。

48、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。

49、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

50、文学应该记载下过去所经历的道路，追随那行动着的群众，沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。

数学名人名言 100句菁华（扩展3）

——数学名人名言 50句菁华

1、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

3、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

4、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

5、人做了书的'奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

6、人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。

7、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。——第页----笛卡尔《谈谈方法》

8、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

9、上帝是一位算术家。——雅克比

10、一个数学家越超脱越好。——无名氏

11、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

12、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

13、宁可少些，但要好些。——高斯

14、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

15、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

16、解题是一种实践性的技能，就像游泳滑雪或弹钢琴一样，只能经过模仿练习和钻研来学到它。

17、想象比知识更重要。

18、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。

19、数学的本质是对表面上看来完全不一样的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽概念的类比想象本事最强的人

20、不要放过任何一道看上去很简单的例题，他们往往并不那么简单，或者能够引申出很多知识点。

21、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了完美的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。

22、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

23、整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。

24、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

25、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

26、数学支配着宇宙。

27、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

28、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。

29、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(i。

30、人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水*上，十分可靠地进行工作。

31、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

32、数学的魅力在于它是很趣味的学科。

33、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

34、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

35、给我最大欢乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已到达的高度，而是继续不断的攀登。

36、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

37、二分之一个证明等于——高斯

38、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

39、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A、N、怀特海

40、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

41、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

42、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

43、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

44、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

45、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

46、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——c·f·高斯

47、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

48、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯

49、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

50、一个国家的科学水*可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

数学名人名言 100句菁华（扩展4）

——亲情的名人名言 100句菁华

1、爱情，亲情，友情，我都有了，马上就要迸发激情了。——金志文

2、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

3、母亲在家事事顺。——阿尔科特

4、亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。——英国谚语

5、母亲的心灵是子女的课堂。——比彻

6、父母者，人之本也。——司马迁《史记》

7、骨肉之间，多一分浑厚，便多留一分亲情，是非上不必太明。——黄宗羲

8、孩子是母亲的生命之锚。——萦福克勒斯

9、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

10、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

11、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

12、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

13、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

14、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

15、有了朋友，生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼罗兰

16、母爱是一种巨大的火焰。 —— 罗曼罗兰

17、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。 —— 孔子

18、母亲是没有什么东西可以代替的。 —— 巴金

19、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。 —— 所罗门

20、亲情是甜美的乳汁，抚育我们成长；是敞亮的双眸，指引我们前进；是温顺的话语，呵护我们的心灵；是峻厉的责罚，催促我们改错。

21、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人.——《孝经天子》

22、哀哀父母,生我劬劳.——《诗经小雅》

23、兄爱而友,弟敬而顺.——《左传昭公二十六年》

24、布衣之交不可忘.——(唐)李延寿

25、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴.

26、在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉。

27、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 —— 木村久一

28、家教宽中有严，家人一世安然。 —— 吕得胜

29、父母者，人之本也。 —— 司马迁

30、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜? ——雨果

31、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。 —— 古德

32、回到父母身旁，看着儿时的照片，更觉得往事如昔，光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。 —— 陈雨黎

33、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。 —— 英国

34、无父无君，是禽兽也。 —— 孟子

35、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度

36、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

37、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

38、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特

39、哀哀父母，生我劬劳——《诗经小雅》

40、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基

41、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》

42、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中

43、衣不如新，人不如故。——《汉乐府》

44、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》

45、山河不足重，重在遇知已。——鲍溶

46、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。 —— 维斯冠（ 作文）

47、亲情是成长的摇篮，在她的抚育下，你才能安康成长；亲情是力道的源泉，在她的浇灌下，你才能强健成长。

48、时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

49、父母者，人之本也。

50、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

51、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

52、慈孝之心，人皆有之。

53、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

54、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

55、凡为父母的，莫不爱其子。

56、孝为百行首，诗书不胜录。富贵与贫贱，俱可追芳躅。若不尽孝道，何以分人畜？

57、母子之情是世界上最神圣的情感。

58、再没有什么能比人的母亲更为伟大。

59、母爱是世间最伟大的力量。

60、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。

61、读书忌死读，死读钻牛角。

62、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

63、想知道，为何不叫清明祭，而叫清明节？古人对这，是否有着某种喻意？是否告诉我们，对所有已逝去的生命，不管是亲情友情或者任何关系，我们都不要忘记曾经？不要忘记曾经的美好，曾经的警示，曾经的辉煌，曾经的耻辱，曾经的爱与曾经的恨？

64、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。 高尔基

65、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。

66、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。 萧伯纳

67、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 英国

68、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。 邓肯

69、父子不信，则家道不睦。 武则天

70、人活一世，亲情、友情、爱情三者缺一已为遗憾；三者缺二，实在可怜；三者全无，生不如死。

71、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。 奥斯特洛夫斯基

72、激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。 张爱玲

73、父母在，不远游，游必有方。 孔子

74、孩子——他们是落入凡间的精灵，那笑是可以让人忘记烦恼的!

75、父子不信，则家道不睦。

76、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！

77、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

78、骨肉之间，多一分浑厚，便多留一分亲情，是非上不必太明。

79、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特

80、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

81、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

82、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

83、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。牛顿

84、智者一切求自己，愚者一切求他人。

85、有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼.罗兰

86、时间已经来到，所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人，至少要让他们停止角色一千年。——希特勒

87、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

88、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔、绘画大师

89、激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。――张爱玲

90、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。――维斯冠

91、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。 ――王豫

92、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。 ――孔子

93、亲情名言不养儿不知父母恩。 —— 比沏HW

94、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

95、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。 —— *

96、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。 —— 鲁迅

97、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 ——木村久一

98、父母者，人之本也。 ——司马迁

99、亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。 ——英国谚语

100、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。 ——倪瑞璿

数学名人名言 100句菁华（扩展5）

——音乐名人名言 100句菁华

1、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

2、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

3、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

4、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德

5、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

6、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

7、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

8、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

9、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹

10、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt

11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。——巴克豪斯

12、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

13、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西

14、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。……善歌者谓之内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。——沈括

15、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

16、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

17、德者，性之端也；乐者，德之乐也。

18、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

19、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

20、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托。阿尔弗莱德

21、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

22、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。

23、道家有句话叫做大则远，远则逝，逝则返，这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的，你看这个远、逝、返，还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。大则远，远则逝，逝则返。逝，消逝了，没有了，逝则返，又回来了。最美的菩萨的雕塑，或者希腊的雕塑，或者是达·芬奇的名画，都给你这个感觉。——傅聪

24、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

25、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

26、表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。——穆塞尔

27、音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬

28、我把快活注入音乐，就是想让全世界感触到欢乐。

29、我将会在旋律中生活，也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。

30、我是一个俗人，但我的音乐不俗。

31、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。

32、琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。

33、忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。

34、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

35、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。舒曼

36、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

37、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基

38、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基

39、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

40、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼

41、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。（匈）李斯特

42、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

43、在影响年轻人心灵的手段中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基

44、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿

45、音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎

46、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯

47、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德

48、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

49、音乐是人类的通用的语言。——约吠

50、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

51、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图

52、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

53、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

54、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

55、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

56、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克

57、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

58、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。《乐记》。

59、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

60、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。亨德尔

61、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基

62、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰

63、话语尽，音乐始。海涅

64、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔

65、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿

66、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

67、歌曲对于革命，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加革命的力量。冼星海。

68、象诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；象诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。普赛尔，

69、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。

70、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图

71、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。*。

72、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德

73、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》

74、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

75、子在齐阐《韶》，三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人 孔子 《论语·述而》

76、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思

77、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

78、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐(菲·锡德尼)

79、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

80、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

81、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

82、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

83、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

84、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

85、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

86、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

87、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

88、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

89、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

90、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

92、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

93、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

94、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

95、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

96、教书育人，功德无量。

97、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

98、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦

99、谢谢所有喜欢和支持我的人，希望我的音乐能带给你们更多快乐。--*好声音选手 吉克隽逸

100、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯

音乐名人名言7

　　1、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

数学名人名言 100句菁华（扩展6）

——关于数学家的名人名言 30句菁华

1、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——歌尔密施

2、一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。

3、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

4、人死了，但事业永存。——柯西

5、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——杨振宁

6、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿

7、只能数到十的马是只了不起的马，却不是了不起的数学家，同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不起的纺织公司，但却不是什么了不起的企业。——巴菲特

8、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

9、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯

10、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

11、有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。——高斯

12、一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。——培根

13、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

14、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯

15、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……——莱布尼茨

16、几何无王者之道!——欧几里得

17、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

18、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……——西尔维斯特

19、上帝创造了世界，但使世界保持运转的却是魔鬼——特里斯唐·贝尔纳

20、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

21、看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你最好的药物。——达朗贝尔

22、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——高斯

23、我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。——维尔斯特拉斯

24、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

25、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

26、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚

27、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

28、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

29、不懂几何者免进……——柏拉图

30、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

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