日期:2022-12-03 00:00:00
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
4、开头打动人心,具有真情实感。
5、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
6、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
7、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
8、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
9、全文通俗易懂,趣味性强。
10、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
11、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
13、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
16、重点突出,中心明确,立意鲜明。
17、语言能够更活泼些!
18、尝试用景物描述来表达自己的情绪,借景抒情,你必须能学会!
19、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们能够商量一下。
20、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
21、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
22、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
23、反问句开头,吸引读者。
24、场面和气氛描写为文章增色不少;
25、…对精彩地方进行简单描述;点面结合
26、将…改成…更合适些,
27、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
28、过渡自然,每一段交待得很清楚。
29、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
30、对…的比喻用得妙。
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作文评语100字 30句菁华(扩展1)
——优秀作文评语 100句菁华
1、比喻贴切,用词生动。
2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
3、文章边叙事边抒情。
4、小作者观察仔细,叙述时井然有序
5、细节描写颇具匠心。极富功底。
6、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
7、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
8、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
9、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
10、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
11、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
12、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
13、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
14、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
15、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
17、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
18、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
19、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
20、最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
21、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
22、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
23、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
24、结尾含蓄点明主题。
25、结束得有点突然夸张了。
26、结尾同样有趣。
27、结尾呼应应开头结构完整。
28、结尾呼应文题点明中心。
29、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
30、开头简明扼要。
31、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
32、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
33、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
34、主题严肃,思想高尚,
35、反问句开头吸引读者
36、开头直奔主题让人一目了然
37、将…改成…更合适些
38、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
39、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
40、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
41、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强
42、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
43、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。文章选材新颖激起读者读下去的欲望
44、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
45、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
46、情节变化*淡无奇,缺乏新意。
47、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
48、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
49、全文通俗易懂,趣味性强。
50、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
51、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。
52、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
53、全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。
54、文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
55、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
56、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
57、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
58、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
59、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富,可读性强。
60、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。
61、作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。
62、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
63、由景生情,结尾自然
64、结尾呼应文题,点明中心
65、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了,
66、文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
67、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
68、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
69、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
70、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
71、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!
72、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,
73、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
74、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
75、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
76、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
77、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。
78、对“xx”和“xx”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“xx”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
79、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。
80、在你的`笔下“xx”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
81、从外到内,介绍了“xx”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
82、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。
83、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!
84、语言简洁、开篇吸引人
85、天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动
86、叙事中夹写景,以已度人,将心比心
87、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡
88、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
89、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
90、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
91、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
92、拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。
93、文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的`好文章。
94、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
95、记述类
96、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
97、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
98、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功,无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
99、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
100、开头出手不凡吸引读者
作文评语100字 30句菁华(扩展2)
——教师作文评语 100句菁华
1、你就像一个小画家一样,把你的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对热爱之情,做到了情景交融,很棒!
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
4、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。
5、最喜月明之夜,清辉满室,或台灯一盏如豆,或红烛一支飘摇,或临桌而坐,或侧身倚枕,书页轻翻,心旌微摇。叹梁祝身化蝴蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天,长亭古道;红有樱桃,绿有芭蕉……
6、晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾,书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。三更有梦作书枕,不亦乐乎!
7、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
8、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
9、简单交待时间,地点和结果…
10、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
11、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
12、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
13、每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……
14、不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……
15、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
16、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
17、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
18、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处。
19、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
20、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
21、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
22、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
23、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
24、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
25、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
26、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
27、想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
28、想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
29、外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
30、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
31、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
32、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出、
33、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚、
34、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、
35、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
36、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
37、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
38、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
39、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
40、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
41、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
42、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
43、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
44、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
45、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
46、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
47、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗、字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力、
48、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前、
49、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣、
50、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然、
51、情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明
52、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味。
53、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
54、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
55、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
56、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
57、开头点题,用词很吸引人。
58、能较好的运用语言、动作、心理描写,使事例具体、生动。
59、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
60、结尾含蓄,点明主题。
61、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
62、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
63、景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的.写生画。
64、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
65、作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。
66、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
67、本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。
68、文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。
69、四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
70、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
71、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
72、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
73、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
74、文章想象合情合理,
75、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
76、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
77、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
78、齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。
79、你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……
80、希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。
81、抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。
82、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
83、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
84、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐
85、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感
86、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡
87、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想、
88、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意、
89、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
90、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
91、小作者捉住了春天特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
92、本篇写景散文,作者通过写对草原的亲近,来表达自己对于自然生活的向往,他渴望一种纯净、自由的心灵状态。本文景物描绘生动传神,“嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间”。
93、词句悠美婉转 ,流利 ,不足的就是头绪太乱 。
94、激昂慷慨,扣人心弦。
95、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
96、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
97、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。
98、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
99、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――
100、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。
作文评语100字 30句菁华(扩展3)
——老师作文评语 100句菁华
1、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
2、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
3、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅
6、情节大起大落转换太快不够连贯自然。
7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
8、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长
9、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
10、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
11、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
12、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
13、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
14、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条 小溪,清纯,可爱。用纯净的语言表达出
17、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。
18、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
19、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
20、文章头尾照应中心明确结构完整。
21、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
22、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
23、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
24、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
25、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
26、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?
27、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
28、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
29、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
30、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
31、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
32、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
33、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
34、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
35、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
36、本子清秀整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看
37、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
38、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映你认为呢?
39、吐词雅洁,文字生动、叙事畅达,抒情真摰、叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生、清新流畅,自然有致
40、用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应
41、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
42、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
43、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
44、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!
45、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
46、这短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
47、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
48、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
49、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
50、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
51、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
52、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
53、这文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
54、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
55、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
56、《温暖的早餐》故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整文章读来感觉行云流水一气呵成,人物刻画也栩栩如生.最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心
57、《校园是我温暖的家》该文内容丰富饱满,语言简洁大方,行文自然流畅,一气呵成,充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密善于想象,能够以温暖为主题,从家庭联想到学校,给阅读者耳目一新的感觉,可谓是二年级学生作品中的佳作。
58、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。
59、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!
60、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!
61、你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。
62、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
63、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
64、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
65、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
66、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
67、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了、
68、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、
69、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。
70、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
71、语言基本通顺,偶有不畅。
72、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的.场面清楚地跃然文中。
73、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。
74、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
75、详略安排不当,主次不够分明。
76、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
77、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
78、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
79、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
80、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑。
81、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
82、对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
83、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
84、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
85、用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。在文中,小作者主要通过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品,他宁可绕二三百米的路,也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子,他与老奶奶素不相识,但是主动地为她垫钱买东西。这两件事都很*常,但是小作者用词准确,善于描写人物,如写老大爷:用“怪异的眼光”中的“怪异”;小伙子“诚恳地说”中的“诚恳”;再如:老大爷的话“小朋友,你从哪里来,怎么会有这样的想法,你难道不知道要保护环境吗?”;小伙子的话“谁都有不方便的时候,在这个时候每个人都会伸出援助之手,上回我有困难时,别人也是这样做的”都表现了人物较高的文明程度。看来写想象作文也同写记实作文一样,要对人物进行语言动作神态等描写。另外,安排恰当,有详有略,有概括介绍,有具体叙述。尤其最后的议论“生活中多一分文明,就会少一点粗俗;多一分*,就会少一点假恶丑;多一分高尚,就会少一点卑劣……”更是发人深省,升华了主题。这些都值得大家学习。
86、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神
87、简要叙述前因,进行铺垫
88、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动
89、从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅
90、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确
91、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
92、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满。
93、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,*淡无奇。
94、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
95、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。
96、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。
97、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。
98、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣
99、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
100、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
作文评语100字 30句菁华(扩展4)
——教师作文评语 50句菁华
1、晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾,书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。三更有梦作书枕,不亦乐乎!
2、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
3、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。
4、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。
5、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
6、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
7、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
8、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
9、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
10、感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
11、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
12、感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
13、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
14、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、
15、文章头尾照应,中心明确,结构完整、
16、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
17、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
18、语言基本通顺,偶有不畅。
19、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
20、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
21、结尾同样有趣
22、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味、
23、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大,表现…
24、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
25、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
26、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
27、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
28、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
29、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
30、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
31、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
32、结构严谨重点突出
33、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
34、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
35、文章简洁明了,语言*淡朴实。
36、开头出手不凡,吸引读者
37、开头打动人心,具有真情实感。
38、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
39、你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……
40、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,
41、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
42、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意、
43、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
44、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过春夏秋冬的描写,抒发作者对童年生活的热爱。
45、在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!
46、整体的结构 ,描写都还不错 。
47、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
48、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
49、待囊中日渐大方,便常常流连于书店。见所爱之书,便立即买下,欣欣然而归,取来厚纸,小心封其面,题上字。新书墨香犹存,*而读,手不忍释。阅毕藏之书架,整齐排列。书本日渐增多,细观之总由衷欢畅,如农人见大麦遍地,金谷盈仓一般
50、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
作文评语100字 30句菁华(扩展5)
——记事作文评语 50句菁华
1、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
2、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
3、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
4、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
6、结尾以…点明中尽,含蓄隽永
7、结构严谨重点突出
8、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
10、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要
11、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
12、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
15、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
16、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
17、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
18、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
19、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,
20、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
21、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
22、找出错别字,并改正在旁边。
23、有一些习俗没有介绍具体。
24、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。差评:
25、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
26、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
27、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
28、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
29、文章将…写得细致入微
30、语言活泼明快,富有情趣。
31、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
32、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
33、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
34、文章简洁明了,语言*淡朴实
35、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
36、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强
37、本文能紧扣题目要求完整地写了…...的过程。
38、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。
39、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…...的印象。
40、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
41、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
42、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
43、本文很好体现了...…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰
44、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
45、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
46、过渡自然,每一段交待得很清楚。
47、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.
48、结尾呼应文题,点明中心。
49、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
50、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
作文评语100字 30句菁华(扩展6)
——写小动物作文评语 30句菁华
1、二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
2、写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。
3、其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。
4、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
5、文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙,真是我们的好朋友。”结尾收笔有力,感情表达真实。
6、文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
7、要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
8、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
9、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
10、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
11、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
12、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
13、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
14、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
15、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。
16、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
17、以。开头,较有新意、前因结果娓娓道来
18、情境形貌变更起牵挂
19、、叙事中夹写景,以已度人,将心比心
20、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
21、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
22、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
23、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
24、全文通俗易懂趣味性强。
25、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
26、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
27、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
28、文章边叙事边抒情。
29、感情真实细腻言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
30、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
作文评语100字 30句菁华(扩展7)
——写人物作文评语 30句菁华
1、重点突出,详略得当,内容具体。
2、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
5、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
6、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
7、语言活泼明快,富有情趣。
8、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
9、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
10、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
14、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
15、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
16、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
18、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
19、结束得有点突然,夸张了。
20、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
21、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生, 文章的`语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
22、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
23、段落清晰,条理分明,文笔优美。
24、结尾含蓄,点明主题。
25、由景生情,结尾自然。
26、结尾同样有趣。
27、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
28、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
29、结尾呼应文题,点明中心。
30、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
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