关于培训学校管理制度 30句菁华

1、安全第一，配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送，其间安全自己负责。

2、因接送学生的车辆时间比较集中，请家长尽量将车停在外面的专用车位，谢谢理解和合作。

3、教师管理：

4、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、不早退，更不旷工，有事、有病要及时请假，一般不请事假。

5、要树立集体主义观念，维护集体的利益，自觉遵守中小学教师职业道德规范，树立良好的教师形象，不体罚和变相体罚学生，更不得以钱代罚。

6、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批。

7、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

8、按时接送低年级学生上下课。

9、办学宗旨：培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。

10、正课时间最长为60分钟（补课时间要短），具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。

11、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。

12、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

13、不准在教室里饮食、大声谈笑。

14、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

15、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

16、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

17、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。

18、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。

19、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。

20、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

21、上课前没有及时备好绘画工具，并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者，按迟到一次处理。

22、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

23、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

24、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理；没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

25、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等（每发现一次罚10张速写练习），要保持画室卫生。

26、个人画具按规定摆放整齐，作业、习作当日取走，否则按垃圾处理；

27、画室窗台上不得放置任何私人物品，一经发现，按垃圾处理；

28、学校其他科室应配合校本培训。

29、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。

30、每次集中培训各位教师应签到。

关于培训学校管理制度 30句菁华扩展阅读

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展1）

——培训学校管理制度 50句菁华

1、安全第一，配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送，其间安全自己负责。

2、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

3、青年教师要写出详案，老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。

4、教案要整洁清楚。

5、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

6、按时接送低年级学生上下课。

7、办学宗旨：培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。

8、正课时间最长为60分钟（补课时间要短），具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。

9、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。

10、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。

11、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。

12、组织安排学校办公会议，并做好记录。

13、完成校长交办的其他工作。

14、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

15、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

16、画室窗台上不得放置任何私人物品，一经发现，按垃圾处理；

17、学生不准随便带走画室物品、范画，一经发现，按盗窃论处。

18、每次集中培训各位教师应签到。

19、校长办公室做好教师校本培训出勤记录，作为认定学时依据。

20、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。

21、学校组织学员统一参加合肥市职业技能等级证书考试，成绩合格者由合肥市人力资源和社会保障局颁发职业技能等级证书。

22、学员请假一天以内（含一天）由班主任批准，一天以上由分管副校长批准。

23、讲究文明礼貌，严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。

24、服从管理，不随意调换宿舍和床位。

25、宿舍保持安静，不大声喧哗；严禁在宿舍赌博、划拳、酗酒肇事。

26、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核，行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期，试用期满考评合格，方可成为本校正式教职工。

27、请假时间在1—2节课以内，本人空课者，由年级组长批准;一天以内由教务主任批准(后勤人员由总务主任批准);一天以上三天以内由分管副校长批准;三天以上一周以内由校长批准;一周以上，由校长签注意见后，报教育局办公室批准;中层以上干部，一律由校长批准。

28、凡有下列情况之一者应给予处罚。

29、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的.关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

30、编制预算必须坚持“量入为出，收支*衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。

31、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。

32、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

33、固定资产分类：学校固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。

34、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝，同时报告领导处理。

35、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。

36、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。

37、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。 附件一：小桔灯招生奖金发放及分配标准 为激励老师招生热情，本着多劳多得，公*有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多，为了避免因奖金分配问题产生纠纷，特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。 分配标准：

38、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

39、上课期间，一切行动要听从指挥，听从老师安排，坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师

40、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

41、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识；

42、教师上课要有明确的教学目的，有步骤，有重点；

43、教学方法要求精讲多练，重视案例分析，使学员迅速掌握技能技巧；

44、学员自主就近选择培训地点，免费食宿。

45、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学；

46、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况XX琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。

47、招生奖励：按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。

48、续班奖励：下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一：XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情，本着多劳多得，公*有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多，为了避免因奖金分配问题产生纠纷，特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准：

49、积极开展教学研究，交流经验，取长补短，改进教学，共同提高。

50、尊重领导，尊重同志，尊重学生，善于自我批评，勇于同不良行为做斗争。

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展2）

——培训学校员工管理制度 40句菁华

1、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。

2、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。

3、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。

4、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。

5、每月固定500元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。

6、教学负责人岗位工资500—1000元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。

7、本班学生续学，本班学生家长介绍，本班学生介绍的学生奖金归任课老师。

8、经小桔灯招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。

9、空课时间，不串办公室，认真备课学习，要不断提高个人思想和业务素质，不拉帮结派，拨弄是非，搞不团结。

10、教师在校内不骑车，认真做学生的表率。

11、准时参加学校组织的学习和其它活动，圆满完成学校布置的各项工作。

12、上课不吸烟、会客、接打电话，不坐着讲课。衣着得体，不穿奇装异服。

13、认真做好自己办公室的卫生值日工作，保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁；与办公室同事相互尊重，维护人际关系和谐。

14、教师要学为人师，行为示范，用自己高尚的人格和模范的行为教育学生，时刻注重自己的言行（特别是身教重于言教）。

15、模范执行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法规及学校的一切制度、规定和要求，严格要求自己，勇于抵制不正之风和不良倾向。

16、认真学习，钻研业务，不断提高业务水*和工作能力，圆满完成学校规定的各项任务。

17、坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真教好书育好人。

18、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰，禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。

19、严格遵守国家法律和法规，不准参与打牌赌博，不准接受*按摩。

20、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》，不体罚或变相体罚学生，不向学生代销课外资料。

21、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室，未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。

22、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。

23、上课做到不迟到，不早退，不拖堂，不会客，不出教室，不睡觉。

24、学生做作业，教师要巡查辅导，不得在课堂上看书看报。

25、教师要做留守学生的贴心人，要从各方面教育好留守孩子，在安全、卫生、纪律、学习、礼貌，即德智、体、美、劳等各方面争创一流，为孩子的健全发展奠基。

26、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

27、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。

28、不迟到、不早退、有病休息需持指定医院的诊断书，事假要提前或当天请假，填写请假条，准假后方可休息。

29、教师为学生服务是职责，不能向家长索取任何报酬，更不能随意收费。

30、对学生进行正面教育，不体罚和变相体罚学生，做好后进生的思想转化工作，全面关心学生的健康和成长。

31、严格按课表上课，教学教具要准备充分，熟悉教学内容及目标，不得旷课和私自调课；

32、严格晨、午检制度，观察幼儿精神状态，并做好记录；被褥、碗筷、等物品按时消毒；

33、幼儿进、离园时，老师要迎来送往，及时与家长沟通；

34、随时填写吃药记录，准时为生病幼儿吃药，防止漏吃、错吃等情况；

35、节约用电并及时关闭电器开关；

36、教学措施：

37、教案必须包括以下内容：

38、教学反思：

39、不布置惩罚性作业。

40、在职参加学历学习达标者，学校给予200元的补助奖励。

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展3）

——民办培训学校管理制度 40句菁华

1、学员考勤由班主任掌握，每天要点名，填写出勤记录，学员出勤情况记入本人学习档案。

2、教室内配备的桌椅，严禁搬回宿舍或挪做工它用。

3、学员上课时要脱帽，衣着要整洁，不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。

4、任课教师提问时，学员要起立并认真回答问题，学员课堂发问应先举手，任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流，对任课教师的讲解或解答有不同意见时，可在课后找任课教师讨论，不在课堂上辩论。

5、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队，不许夹楔、拥挤等。

6、学员不得在食堂大声喧哗，不得与食堂工作人员发生争执，有问题及时向班主任、学校反映解决。

7、学员不准邀请本校中专学生在食堂或寝室酿酒。

8、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。

9、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。

10、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。

11、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。

12、按时完成，及时批改，无缺漏。做到全批全改，精批细改。

13、提倡面批作业，增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。

14、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。

15、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

16、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。

17、搞好班内卫生工作，检查督促好学生的值日工作。

18、学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。

19、上课期间，学员须保持教室安静，不得大声喧哗、打闹;学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。

20、学员应自觉服从班主任管理，尊重任课教师;如有任何建议和意见，可在课间向班主任老师反映或通过北京新东方学校投诉电话解决。

21、上课时若发生突发事件，如停电、火灾、音响故障等，请不要惊慌，听从班主任统一指挥和安排。

22、财物及贵重物品请慎重保管，如有丢失，后果自负。

23、教学负责人岗位工资500—1000元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。

24、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。

25、经电话或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生老师。

26、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。

27、组织安排学校办公会议，并做好记录。

28、对外联络及接待，处理来信、来访。

29、管理文书档案，健全档案管理制度。

30、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

31、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。

32、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。

33、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。

34、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

35、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

36、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况xx会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。

37、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。

38、不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

39、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。

40、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展4）

——内部培训管理制度 60句菁华

1、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

2、员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

3、行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

4、遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，认真完成实习培训任务;

5、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；

6、1 新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学习计划》;

7、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解*的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

8、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。

9、本公司业务骨干介绍经验，传帮带。

10、公司中基层管理人员、班组长和工程项目负责人等、各级专兼职安全生产管理人员必须经过培训并考核合格，持证上岗。

11、新进入公司的从业人员上岗前必须经三级安全教育（公司级、部门级、班组级），经各级考核合格才能安排上岗，同时各级教育必修进行规范的记录。

12、凡变换工种岗位或离岗达3个月重新回到原岗位的人员、以及员工因工负伤歇工天数超过3个月后返岗的，应接受转岗和复岗二、三级安全教育，由用工部门负责实施。

13、财务、物资、质量体系等配套工作知识

14、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订；

15、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。

16、2.1 年度培训计划的拟定

17、2.3 月度培训计划的实施

18、2.1 新员工入职培训

19、1.1 内训讲师选聘流程 (部门推荐，人力资源部门审核，总经理确认)

20、1.2 培训档案的内容

21、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。

22、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。

23、辅助性技能和素质培训。如商务礼仪、设备使用等。

24、专业培训：对某些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，采购人员培训，质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行政人员培训，人事人员培训，财务人员培训。

25、人员援助。从工作比较轻松的部门临时调一部分人员到工作比较繁重的部门，既能支援该部门的工作，又可培训临时工作人员。

26、不定期培训

27、定期训练

28、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷，以便上课时发给学员。

29、另有因为工作需要参加外部培训的员工，应尽量以不影响工作为原则，正确处理工作与学习的关系。在职员工经批准后学习培训期间，要妥善处理好工作与学习的关系，不能因学习影响和延误工作。造成不良影响者，按公司有关考核办法处理考试时间时，在保证完成工作任务前提下，有部门负责人同意给考试时间；部门负责人考试时间，由分管经理批准。（参加考试时，凭准考证由主管领导准假。

30、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。

31、员工接到通知安排好工作，准时参加培训

32、培训中心将学员培训情况反馈各部门主管

33、培训中心负责课程的选择与联络

34、考勤要求

35、定位：入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。

36、报名方式：不需报名。

37、定位：一些通用的工作或生活类小技巧的分享培训，能帮助员工改善工作效率或提高生活质量。

38、培训周期：不固定。

39、培训周期：每两周一次。

40、公派外出培训学习

41、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。

42、公司所有有关培训的工作，均需建立相应档案；

43、每位员工参与培训，都需有相应的记录档案；

44、全体员工对公司培训资料具有保密义务，不得外泄到公司以外的人或地方。

45、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

46、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。

47、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：

48、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。

49、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标，拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。

50、5职工素质提高培训；通过培训使团队更为团结、沟通更为有效，以提高团队战斗力。

51、1行政部负责组织公司专题培训，在总经理指导下进行。

52、2接受公司资助外送培训学习的员工，若外训的费用（含因培训支付的各项费用、差旅费、各项补贴等）在1000元以上（含1000元）的，外训员工须和公司签订《培训协议书》。

53、首先要员工提出这一期的“自我学习计划”和“重点发展计划”。

54、随时激励员工进步，并做指导。

55、员工个别谈话，了解员工在知识、技能和态度方面尚存的差距，为下一周期的在职培训提供参照。

56、帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会和环境。

57、在职训练就是日常管理，不是搞运动，而是日积月累的行为。

58、掌握深具效果的培养方法。

59、经常进行过程跟进。有很多管理者给员工高度的自由，只到最后才过问工作的结果。这对于较成熟的员工来说不失为一种好方法，但对于一般员工来说还是要采取经常性进行过程跟进更能确保最终效果。“授权好，但跟进更好”。在在职培训过程中主管人员要经常与员工确认目标达成情况和成长的进度，对于员工进行必要的提示，同时对于发现的新问题及时采取纠正措施，对于发现的进步给予必要的表扬，从而令员工认识到自己取得的阶段性成果，建立起更加努力学习和工作的信心。

60、培训费用

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展5）

——最新培训管理制度 60句菁华

1、能准确掌握本岗位的安全规程。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。

4、员工内部培训

5、具备下列条件之一的，受训员工必须与公司签定培训合同。

6、培训需求分析。

7、设立培训目标。

8、基本工资按xx%逐年递增（做满一年以上开始计发）

9、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

10、正课时间最长为60分钟（补课时间要短），具体的上课时间由xx琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。

11、婚假期间工资待遇：在婚假假期间，工资照发。不影响工龄计算、晋升、调级。

12、晚育

13、女员工怀孕三个月以内流产的给予20—30天妊娠假，怀孕三个月以上7个月以下流产的给予42天妊娠假，怀孕七个月以上流产的给予90天产假。

14、女职工享有90天有薪分娩假，假期从其申请休息之日起计算。工资按基本工资发放，不计发相应补贴及奖金。

15、旷工：指未经同意或按规定程序办理请假手续而未正常上班的；旷工半天扣1天工资，旷工一天扣罚2天工资；一月内连续旷工3天或累计旷工5天的，作自动解除合同处理；全年累计旷工7天的作开除处理；

16、睡岗：指员工在上班期间打瞌睡的，睡岗一次罚款20元；造成重大损失的，由责任人自行承担。

17、假别分为：病假、事假、婚假、产假、年假、工伤假、丧假等七种。凡发生以上假者取消当月全勤奖。

18、事假：指员工因事必须亲自办理而请的假别；但全年事假累计不得超过30天，超过天数按旷工处理；事假按实际天数扣罚日薪。

19、公司要求员工在正常工作时间内努力工作，提高工作效率，按时完成规定的任务，不提倡加班。特殊情况非加班不可的，必须填写《加班审批表》，部门经理签字后报公司分管领导批准。未经批准，公司一律不予承认加班。

20、行政部对每月的考勤进行统计，统计表由经理签字后交财务部计发工资。

21、迟到、早退规定：

22、职工休婚假，应向单位提交书面申请，并出具《结婚证》办理休假手续。

23、职工的父、母、夫（妻）、祖父、祖母，子、女死亡，需要职工本人办理丧事的，给予3天以内的丧假，如在外地办理丧事的，另加路程实际需要的天数，但最多不超过10天。

24、职工的翁姑（公、婆）或岳父、母在职工工作地死亡，需要职工办理丧事时，给予3天以内的丧假。

25、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况。

26、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。

27、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。

28、员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。

29、事假需提前向主管经理提出申请，并填写【请假申请单】，经批准后方可休息。

30、办公区域内严禁吸烟。

31、要爱护办公区域的花木。

32、历年*均考绩较低者。

33、在公司工作三个月以上未满一年者，于十日前通知。

34、室内禁止私自接配电线及装接电器，注意用电安全。

35、员工严禁在宿舍酗酒、聚众打麻将、打架、盗窃或其他不良或不当行为。

36、4为未来的某一任务和目标进行专题培训，以保障未来发展的目标得以实现。

37、2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。

38、考勤工作由办公室专人负责，门卫与各部门配合做好考勤过程中的监督和管理工作，同时由门卫承担员工出入门、请假等情况的记录、上报等工作。

39、负责组织年度、月培训计划的实施；

40、管理公司内部讲师队伍；

41、新员工入职培训

42、内部培训

43、外部培训

44、培训内容：公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感兴趣的业余知识、信息等。

45、培训形式：在公司内部以学习行业知识相关书籍、召开讲座或研讨会、交流会的形式进行。

46、训练课程的编排及时间，得依据实际需要另行制订。

47、交流会制度。定期召开各部门的总结会，各部门员工就自己工作中遇到的难题以及如何把工作做更好等协商讨论，必须有登记。

48、本办法自公布之日起实施。

49、工程项目进行第二级安全生产教育培训，其主要内容：工地制度、现场环境、工程特点及存在不安全因素等。学习时间不少于15学时。

50、4员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算，原有工资奖金正常发放

51、5员工在参加理论培训期间出勤参照3.1执行;在实际岗位操作期间，如遇夜班、法定假日上班的，员工应保留出勤记录，公司根据出勤予以发放津贴

52、1员工需认真参加学习，顺利完成培训项目，定期上交培训小结;学成回公司后，负责整理相关培训资料等送行政人事部存档

53、出勤记录

54、培训笔试：笔试测试题实行三选一方式抽选考题。

55、行政后勤岗位

56、2 适用范围

57、3.2 季度培训计划实施方案的审批

58、1 关于培训方式

59、期末总结师训情况、评估考核。

60、骨干教师职责

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展6）

——集团公司培训管理制度 60句菁华

1、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

2、员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

3、介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

4、行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。

5、遵守培训期间的其他相关规定。

6、2 入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档;

7、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案。

8、担负各级危险作业生产许可审批和监护的人员（如：动火审批、监护；涂装作业审批、监护；可燃性气体测爆、测氧；密闭有限空间作业、审批、监护等）都必须经培训并取得审批、监护资格证书后方可任职。

9、公司整体培训计划的制定与组织实施；

10、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；

11、本部门的培训需求计划的制定；

12、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。

13、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。

14、企业精神、文化和规章制度培训。

15、4 培训方案的实施

16、1 关于培训方式

17、1.2 外聘培训师或培训机构开展的企业内训

18、1.2 内训讲师的选聘标准

19、1.1 培训档案的建立

20、1.3 培训档案的用途

21、2 关于个人培训记录

22、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。

23、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。

24、实习：一面工作一面在专人的指导下实习，通过实际工作学习相关知识和技能。

25、不定期培训

26、各项培训课程主办单位应于定期内，填写：“培训实施计划表”，呈报审核后，通知有关部门及人员。

27、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实施成果，并纪录，送交各有关单位参考予以改进。

28、有效性原则：员工培训后能达到培训的目的：学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯；

29、培训师职责：

30、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。

31、培训周期：每周一销售汇报会结束后进行。

32、主要内容：以部门为单位单独提出需求，人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如：Domino的开发、云产品等，或行业背景、行业知识。

33、培训形式：以面授为主。

34、培训周期：不固定。

35、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。

36、内容范围包括：培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等；

37、依据员工的个人培训发展计划和部门工作计划安排工作。

38、根据计划和培训标准，对每个员工取得的成绩及其进步进行检查和评估。

39、激发员工积极工作的热情，并在工作中检省自身的局限。

40、帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会和环境。

41、完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度，并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。

42、结合前面的基准，将员工现在的工作情形、工作成果、完成的程度，一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的工作时，他欠缺的是什么，问题在哪里，也就是找出需要进行培训和指导的地方。

43、主管人员应该意识到“日常管理就是训练”，与员工接触时不要忘记“站在教育和指导的五场接触”，有时要进行必要的示范。

44、对员工要充分信任，并且将失误视为培训过程中难免出现的问题。

45、以身作则。“身教胜于言教”是自古名训。主管人员在日常工作上所表现的行动、态度以及方法，有很强烈的教育力和影响力。不论是有意或是无意，主管人员的一举一动，都会成为员工学习的榜样。所以主管人员必须先具备可以做为员工榜样的标准工作方法。主管人员对员工的成长，要做定期的观察与指导，因此需要利用下列的自问自答方式来加以检讨：

46、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间，也会泯灭员工的创造能力。因此，主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作，以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。

47、在职培训的评估要以计划中制订的培训基准为标准，并以实际工作成效为依据。

48、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵;

49、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

50、改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益原则。

51、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训，实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。

52、培训中心根据公司培训计划，结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲，明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报人力资源部审核，经公司领导批准后组织实施。

53、岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训，丰富和更新专业知识，提高操作水*，每次培训集中解决一至二个问题，边学习边操作边提高。采用部门(分店)内训与培训中心组织集中培训相结合的形式，让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。时间3天。

54、以自办为主，外请为辅，采取培训中心讲师授课与各分店、各部门的专项培训相结合，相对集中的办法进行。

55、3执行新任务之前进行所需要的知识和技术培训；通过培训使员工技能得以提高和充实，使其具备多方面的才干，减少工作失误，提高工作质量和工作效率进而提高我们企业的效率。

56、4该月各部门完成的培训记录于次月1日前递交行政部接受检查监督并归档保存。

57、1员工必须按培训通知要求准时参加培训，培训主持人应严格做好考勤记录。

58、3培训期间，所有参训人员须将手机设置为静音状态，不得在现场接打电话；不得交头接耳私下议论，不得抽烟及来回走动，以上违反一次扣绩效2分。

59、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。

60、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展7）

——学校管理制度 50句菁华

1、要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。

2、食堂人员定期进行健康检查，确保无传染病发生。

3、招生负责人岗位工资XX—XX元/月，每学期招生计划完成任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。

4、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。

5、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。

6、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

7、饮水机处地面保持干燥，整洁；

8、卫生间随时保持清洁，无异味，洗手台干燥无水迹；

9、清洗所有办公室及教室的座垫，抱枕外套。

10、每个季度做一次地胶打蜡护理；

11、常规课

12、不得在墙上乱涂抹刻画，严禁贴挂黄色庸俗图片。宿舍区内不准高声叫嚷，不准打球，不准说脏话，打闹等。

13、未经允许在外留宿一次者;

14、申请计划必须正确处理局部与整体，需要与可能的关系，全面考虑统筹安排，精打细算，力求节约，提高计划的准确性和可靠性。

15、宿舍、教室的财产，实行包干管理，如有损坏，由直接损坏者赔偿或共同承担赔偿。

16、80 80—150150—280 250—300

17、1职务津贴标准：

18、值日中队每天进行检查，每天总结一~二次。

19、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。

20、课桌、成长纪录盒、书包衣物存放处应做到整洁干净，无杂物，每日一整理，抽屉随时关紧。表面无脏物。

21、讲台整理干净，桌面物件摆放整洁。

22、晚间教室清校时，要求室内电源关闭，桌椅摆放整齐，地面洁净，门窗安全关闭。

23、场地保持地面清洁无积水，及时疏通阴沟。

24、在常见病多发季节和体检后，发告家长书，提醒家长做好预防矫治工作。

25、对出现火灾的楼层要维持好秩序，保护现场并向物业管理领导及校方报告火情。

26、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

27、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

28、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。

29、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。

30、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外教育活动。

31、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。

32、管理文书档案，健全档案管理制度。

33、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

34、抓好预防近视工作，控制新发病率，提高恢复正常率，经常深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系，了解学生用眼习惯及采光等情况，使近视眼率与新发病率得到控制。

35、校园内一切公共设施特别是水电、消防设施等，未经批准，任何人不得拆除和改装。

36、学院水电管理人员必须定期查表，掌握好水、电总表上的表码，抄准校内水电数码。

37、检查结果及时公布。实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。

38、包干区

39、准时到校，迟到每人每次扣0、分。

40、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。

41、积极参加家长学校的学习，遵守家长学校有关规定。

42、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

43、在校长的领导下，每学期由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责主持制定全校的家长工作计划和撰写家长工作总结。

44、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。

45、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特殊学生可根据情况增加家访次数。

46、在校外学习特长的学生。

47、学生进出学校，必须主动出示请假条或出入证（特别是有车接送的学生，学生一定要家长不能开车进校内接送，只能停在校门口等，学生车辆必须停放在学生专用停车棚）。有长期出入证的学生必须挂在胸前，随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查，如学生不按规定执行，保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。

48、拟定管理目标、制定切实的措施，作出具体的安排。

49、纵观全局，有效指导。

50、对实施过程进行有效监督。

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展8）

——集团公司培训管理制度 50句菁华

1、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

3、长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格的管理人员；

4、公司中基层管理人员、班组长和工程项目负责人等、各级专兼职安全生产管理人员必须经过培训并考核合格，持证上岗。

5、担负各级危险作业生产许可审批和监护的人员（如：动火审批、监护；涂装作业审批、监护；可燃性气体测爆、测氧；密闭有限空间作业、审批、监护等）都必须经培训并取得审批、监护资格证书后方可任职。

6、新进入公司的从业人员上岗前必须经三级安全教育（公司级、部门级、班组级），经各级考核合格才能安排上岗，同时各级教育必修进行规范的记录。

7、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔；

8、参训员工的出勤管理；

9、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。

10、岗位要求的基本知识、基本技能培训。

11、1 培训需求的确定

12、3.2 季度培训计划实施方案的审批

13、1.3 外派人员参加相关培训

14、2 关于个人培训记录

15、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。

16、辅助性技能和素质培训。如商务礼仪、设备使用等。

17、交流会制度。定期召开各部门的总结会，各部门员工就自己工作中遇到的难题以及如何把工作做更好等协商讨论，必须有登记。

18、定期训练

19、部门依照培训实际需要，拟定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实施的依据。

20、各项培训课程主办单位应于定期内，填写：“培训实施计划表”，呈报审核后，通知有关部门及人员。

21、各项培训结束时，应举行测试，由主办部门或讲师负责监考，测试题目由讲师于开课前送交主办部门。

22、每三个月，各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部门与培训单位，以了解该部门最近在职培训实施状况。

23、另有因为工作需要参加外部培训的员工，应尽量以不影响工作为原则，正确处理工作与学习的关系。在职员工经批准后学习培训期间，要妥善处理好工作与学习的关系，不能因学习影响和延误工作。造成不良影响者，按公司有关考核办法处理考试时间时，在保证完成工作任务前提下，有部门负责人同意给考试时间；部门负责人考试时间，由分管经理批准。（参加考试时，凭准考证由主管领导准假。

24、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。

25、培训结束，学员填写讲师评价表

26、集中培训

27、培训流程

28、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；

29、定位：入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。

30、总负责：人事行政及培训部；辅助者：各部门负责人。

31、总负责：销售中心总监。

32、培训周期：每周一销售汇报会结束后进行。

33、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。

34、每次培训实施记录：公司每次培训完毕后都需单独建立档案记录，具体应包含当次培训的主题、时间、地点、培训师、方式、时长、签到表、课件、评估反馈表、及考核测验等。

35、掌握员工担任的工作，并将其逐条逐件列出来。

36、根据“需要培训”的问题，在个别谈话时，要首先争取员工的合作与理解。将服务单位的业务目标向员工说清楚，明确指出该员工所应该承担的具体工作及需要达到的程度。在此基础上与员工逐项对照检讨是否已经达到要求，或是否可以做得更好。同时鼓励员工准备一些有助于改善工作的提案，或工作上的疑问，在个别谈话时提出来。

37、作为主管必须明白，员工在日常工作的具体实践中，运用知识与技能达到目标的过程，也就是其成长的过程。员工自己也应明白这一点。同时主管人员要视学员的进步程度及时给予赞赏，激励员工继续努力。

38、提高员工学习能力和知识水*，提升员工职业生涯发展能力，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件;

39、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标，拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。

40、人力资源部组织培训中心，建立企业培训资源体系，做好教案编排，完善培训教材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。

41、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止*。

42、3执行新任务之前进行所需要的知识和技术培训；通过培训使员工技能得以提高和充实，使其具备多方面的才干，减少工作失误，提高工作质量和工作效率进而提高我们企业的效率。

43、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

44、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。

45、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：

46、外派参加培训的人员在培训结束后的一周内，需将培训心得上交办公室存档，否则不予报销相关费用，已报销费用的将从下月工资中扣除。为保证培训效果和促进培训收益最大化，公司会视情况由办公室组织二次培训，培训课程由外派参加培训的人员共同完成。

47、公司保障必要的培训经费。公司组织的培训，培训费用由公司支付；个人申请并经公司批准的培训，培训费用由公司支付，或由公司与个人分担。由公司支付的培训经费统一由办公室办理，培训经费一般包括培训费、教材费、考试费和证书费。

48、培训档案包括：

49、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解*的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

50、经理助理及以上中高层管理人员的培训，目的是学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解*的有关方针、政策和法规，提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力。培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力。培训形式以聘请专家、教授举办专业知识讲座为主，自学和内训为辅。

关于培训学校管理制度 30句菁华（扩展9）

——培训学校领导管理制度 40句菁华

1、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。

2、校长办公室做好教师校本培训出勤记录，作为认定学时依据。

3、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

4、学校总务处应根据会计业务的需要，制定会计人员岗位职责。财会主管人员的任免应当经过学校行政同意，不得任意调动和撤换。

5、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。

6、编制预算必须坚持“量入为出，收支*衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。

7、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

8、固定资产分类：学校固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。

9、学校总务处应配合有关部门，结合学校具体情况，制定存货、固定资产管理制度。

10、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。

11、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。

12、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。

13、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。

14、若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。

15、不准在教室里饮食、大声谈笑。

16、在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。

17、在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。

18、组织安排学校办公会议，并做好记录。

19、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

20、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。

21、对培训成绩合格者颁发《培训结业证书》。

22、对参加职业技能鉴定且成绩合格者，由人社部门颁发《国家职业资格证书》。

23、培训结束后，对有就业意向的学员可以推荐就业。

24、学员应持听课证参加培训活动，听课证不得转借他人。

25、培训期间学员一般不得请假，因学员个人原因耽误课业者，学校不安排补课。

26、参训人员的基本情况：包括学员姓名、性别、年龄、身份证号码、家庭地址、联系电话、文化程度、培训专业（职业、工种）、培训时间、培训获证编号等。

27、开学、结业相关资料：包括人力资源社会保障部门批准的培训计划和办班批复；开班和结业典礼的领导讲话；报送的信息、图片及相关资料等。

28、加强校舍和学校资产、网络安全管理，总务科要完善校舍查勘鉴定制度，确定检查人员，定期和不定期做好记录，发现问题要及时报告相关部门；按照上级和学校资产管理规定，严格管理学校资产，责任到人。电教部门定期对学校的网络进行检查，尤其注意对电脑病毒和一些不正当网络访问进行监控，维护学校网络的流畅和洁净。

29、加强饮食卫生安全管理，按照教育部*《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》要求，总务科要加强学校食品卫生安全工作；要加强食堂工作人员管理，严禁外人随便出入食堂；建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全的管理制度，严把各个环节，严格操作规范，严防食物中毒事件发生；

30、一切财务开支，严格执行并从严掌握。会计对开支的票据要认真审核，及时记帐；发现问题要及时请示报告；凭证要按规定汇总装订，妥善保管。

31、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策法规，按职业培训规律办学，领导和主持学校的全面工作，积极进行改革创新，不断提高培训质量和办学效益。

32、学校每学期普查2～3次，每次根据实际各有侧重。期中、期末两次要求把抽检的作业全部交到多媒体待检。（老师自己交，自己领回，以免丢失）

33、常规检查实行检查人负责制，检查中及检查后哪个环节出问题，就由负责人承担一切责任。对拒绝整改的教师，由校会研究作出处分。

34、议会制度，制

35、罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，对近代爬立法与司法有重要影响。

36、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。

37、不得擅自旷工或者离岗，因故不能到岗时（出差，生病，事假等），需提前请假，不得私自请人代课。请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位，按旷工处理。

38、教学和工作过程中出现问题时，要及时与校方反映沟通。

39、不得打骂学生，要文明用语，对待学生要严谨认真，因材施教。

40、课前点名，学生上课迟到达15分钟，须告知教务联系家长，不得隐瞒包庇。