文言文励志的句子 60句菁华

1、其曲弥高，其和弥寡。

2、千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

3、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

5、百年歌自苦，未见有知音。——《杜甫》

6、饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语》

7、山中有直树，世上无直人。——《增广贤文》

8、明眸皓齿今何在？血污游魂归不得。——《杜甫》

9、树深不怕风摇动，树正何愁月影斜。——《增广贤文》

10、诚能体而存之，则众善之源，百行之本。——《朱熹》

11、风雷，益。君子以见善则迁，有过则改。——《易经》

12、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——《朱熹》

13、月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？——《曹操》

14、听言当以理观。一闻在辄以为据，往往多失。——《曾国藩》

15、大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。——《道德经》

16、亦岂效区区书生，数黄论黑，舞文弄墨而已乎？——《罗贯中》

17、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

18、敏而好学，不耻下问。

19、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

20、士不可不弘毅，任重而道远。

21、十年磨一剑，霜刃未曾试。

22、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

23、屈己者，能处众，好胜者，必遇敌。

24、他山之石，可以攻玉。

25、若要人不知，除非己莫为。

26、天时不如地利，地利不如人和。

27、疾风知劲草，板荡识诚臣。

28、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

29、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

30、知之为知之，不知为不知，是知也。

31、尺有所短，寸有所长。

32、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

33、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

34、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

35、循序而渐进，熟读而精思。

36、时危见臣节，世乱识忠良。

37、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

38、得道多助，失道寡助。

39、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

40、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。

41、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

42、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

43、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

44、天生我材必有用，千金散尽还复来。

45、水至清则无鱼，人至察则无徒。

46、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

47、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁，只缘感君一回顾。

48、世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的`一天，完全免费，永不断货。

49、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

50、这世界上一旦完全沉寂时，也不知它是在悲哀，还是在伤情。

51、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

52、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

53、生当作人杰，死亦为鬼雄。

54、独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我先不开口，哪个蝉儿敢作声。

55、离人愁伤别离。碎碎念深深思。凋零落吟空悲。续繁华又何处。

56、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

57、汝等夺我江山社稷也好，弃我万劫不复也罢，唯独不能伤她。

58、东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》）

59、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

60、明星荧荧，开妆镜也，绿云扰扰，梳晓鬟也。（杜牧《阿房宫赋》）

文言文励志的句子 60句菁华扩展阅读

文言文励志的句子 60句菁华（扩展1）

——文言文的经典语句 60句菁华

1、一别两宽各生欢喜。

2、我断不思量，你莫思量我。

3、吾与汝，顾德拜也！

4、愿娘子相离之后，重梳蝉鬓，美扫蛾眉，巧逞释结，更莫相憎。一别两宽，各生欢喜。三年衣粮，使献柔仪，伏愿娘子千秋万岁。

5、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠雄心壮志。（王勃《滕王阁序》）

6、东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》）

7、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

8、闻道有先后，术业有专攻。（韩愈《师说》）

9、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄？（杜牧《阿房宫赋》）

10、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

11、凤凰双双对，飞去飞来烟雨秋。而如今，凤去了，凰空留。

12、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

13、用我三生烟火，换你一世迷离。

14、血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，永远不过一场繁华。

15、长街长，烟花繁，你挑灯回看。短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

16、你不过我红尘陌路，我不过你笑忘成书。

17、血雨腥风，扬眉淡笑，指枪问穷寇，谁尚敢与我一战否？

18、物以类聚，人以群分。

19、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。

20、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

21、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。

22、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

23、生在阴间有散场，死归地府又何妨。阳间地府具相似，只当漂流在异乡。

24、与天地兮比寿，与日月兮齐光。

25、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

26、相见时难别亦难，东风无力百花残。

27、两个人终于不再错过。携手问年华，看岁月流逝。风云潇洒。残阳退没。

28、惹我者死。趁其不备，杀其不意，片甲不留。

29、会当凌绝顶，一览众山小。

30、独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我先不开口，哪个蝉儿敢作声。

31、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

32、慎始如终，则无败事。——《道德经》

33、悲哉梦仙人，一梦误一生。——《白居易》

34、虚心顺理，学者当守此四字。——《朱熹》

35、凡战者，以正合，以奇胜。——《孙子兵法》

36、人怕三见面，树怕一墨线。——《增广贤文》

37、与天地兮同寿，与日月兮齐光。——屈原《楚辞》

38、天下大势，分久必合，合久必分。——《罗贯中》

39、男子有德便是才，女子无才便是德。——《增广贤文》

40、今日所说之话，明日勿因小利害而变。——《曾国藩》

41、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——《朱熹》

42、处事速不如思，便不如当，用意不如*心。——《曾国藩》

43、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

44、精诚所至，金石为开。

45、十年磨一剑，霜刃未曾试。

46、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

47、他山之石，可以攻玉。

48、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

49、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

50、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

51、欲穷千里目，更上一层楼。

52、少壮不努力，老大徒伤悲。

53、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

54、非学无以广才，非志无以成学。

55、居安思危，思则有备，有备无患。

56、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

57、信言不美，美言不信。

58、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

59、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

60、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

文言文励志的句子 60句菁华（扩展2）

——文言文励志的句子 50句菁华

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

2、奇文共欣赏，疑义相与析。

3、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

4、近水知鱼性，近山识鸟音。——《增广贤文》

5、人怕三见面，树怕一墨线。——《增广贤文》

6、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？——《苏轼》

7、道不行，乘桴浮于海，从我者其由与！——《论语》

8、春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁妍。——《曹雪芹》

9、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——《朱熹》

10、月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？——《曹操》

11、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。——《苏轼》

12、欲路上事，毋乐其便而姑为染指，一染指便深入万仞。——《洪应明》

13、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

15、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

16、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

17、观众器者为良匠，观众病者为良医。

18、天时不如地利，地利不如人和。

19、疾风知劲草，板荡识诚臣。

20、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

23、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

24、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

25、言者无罪，闻者足戒。

26、时危见臣节，世乱识忠良。

27、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

28、信言不美，美言不信。

29、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

30、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

31、工欲善其事，必先利其器。

32、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。

33、不妄求，则心安，不妄做，则身安。

34、谁言寸草心，报得三春晖。

35、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

36、两句三年得，一吟双泪流。

37、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

38、你是我共老白头的良人，黄泉碧落，七世三生。

39、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

40、人非木石皆有情，不如不遇倾城色。

41、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

42、如果换我先开口，日子是否还一样细水长流。

43、两个人终于不再错过。携手问年华，看岁月流逝。风云潇洒。残阳退没。

44、生当作人杰，死亦为鬼雄。

45、许我浮生一世安，还你笑颜承你欢。

46、除非黄土白骨，我守你百岁无忧。

47、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）

48、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

49、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（韩愈《师说》）

50、明星荧荧，开妆镜也，绿云扰扰，梳晓鬟也。（杜牧《阿房宫赋》）

文言文励志的句子 60句菁华（扩展3）

——文言文励志格言 40句菁华

1、人世有代谢，往来成古今。

2、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

3、蚍蜉撼大树，可笑不自量。

4、吟安一个字，捻断数茎须。

5、不塞不流，不止不行。

6、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。

7、但愿人长久，千里共蝉娟。

8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

10、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

11、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

12、博观而约取，厚积而薄发。

13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

14、满招损，谦受益。

15、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

16、皮之不存，毛将焉附？

17、士不可不弘毅，任重而道远。

18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

19、吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。

20、与朋友交，言而有信。

21、差之毫厘，缪以千里。

22、天下兴亡，匹夫有责。

23、项庄舞剑，意在沛公。

24、工欲善其事，必先利其器。

25、江山代有才人出，各领风骚数百年。

26、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。

27、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

28、言必信，行必果。

29、读书百遍其义自见。

30、己所不欲，勿施于人。

31、当断不断，反受其乱。

32、靡不有初，鲜克有终。

33、清水出芙蓉，天然去雕饰。

34、读书破万卷，下笔如有神。

35、君子*之美，不*之恶。

36、天时不如地利，地利不如人和。

37、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

38、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

39、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。

40、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

文言文励志的句子 60句菁华（扩展4）

——语文高考文言文知识点 50句菁华

1、插叙(补叙属于插叙一种)——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。

2、邹忌修八尺有余(有通又)

3、群臣吏民能面刺寡人之过者(面：名作状，当面)

4、而御六气之辩(通变，变化)

5、息：①去以六月息者也(名词，气息，这里指风)

6、四书五经，是儒家学派经典著作。四书指《大学》--曾子、《中庸》--子思、《论语》和《孟子》;五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

7、五陵年少：指京城富贵人家的子弟。五陵，汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带，因此后世诗文常以五陵为富豪人家聚居长安之地。唐·白居易《琵琶行》：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。”

8、《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向汇编。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。

9、二十四史：从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书，被称为“正史”，清代乾隆年间编定。全书总计三千二百二十九卷，记载了从黄帝到明末共四千余年的史事，是史学研究的重要资料，也常以之代称*历史。其中《史记》是通史，其余的都是断代史。

10、见：①黄泉下相见，勿违今日言。(见面，动词)

11、与：与嬴而不助五国也(结交)

12、得：

13、作家作品

14、盖音谬也 盖：承接上文，解释原因，有“大概”的意思；谬：错误。

15、以故其后名之曰“褒禅” 名词作动词，命名

16、溯：击空明兮溯流光(逆流而上)

17、方、破：方其破荆州(当;占领)

18、适：而吾与子之所共适(享受)

19、白：不知东方之既白(亮)

20、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁 ）

21、诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心）

22、进退：臣之进退，实为狼狈（动作名，是否出来做官之事）

23、至于成立（①古义：到。②今义：程度副词）

24、至于成立（①古义：*自立。②今义：创立）

25、国之孺子之游者，无不餔也(餔通哺)

26、遂：自杀未遂(成功)

27、执其手与之谋(省略)

28、夫吴之与越也，仇雠敌战之国也(判断句)

29、抗：非抗于九国之师也(高，强)

30、度、絜：试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量，衡量)

31、却：却匈奴七百余里(使动，使退却)

32、固：自以为关中之固(形作名，坚固的地方)

33、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。

34、昂其直(通"值"，价值)

35、进：①以一头进(动词，进献)

36、距关，毋内诸侯(距通“拒”，把守;内通“纳”，接纳)

37、因击沛公于坐(坐通“座”，座位)

38、置

39、决：决负约不偿城(必定)

40、幸：①而君幸于赵王(宠幸)

41、引：①引赵使者蔺相如(动，延请)

42、贾人夏则资皮(积蓄，储备。这里作"准备")

43、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")

44、城不入，臣请完璧归赵。使……完好

45、卒廷见相如，毕礼而归之。在朝廷上(名作状);让……回去(使动)

46、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?凭眼，凭耳(名作状)

47、矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

48、因人之力而敝之，不仁。损害(形作动)

49、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

50、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的.鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

文言文励志的句子 60句菁华（扩展5）

——qq空间说说文言文 30句菁华

1、信言不美，美言不信。

2、绳锯木断，水滴石穿。

3、临渊羡鱼，不如退而结网。

4、君子坦荡荡，小人长戚戚。

5、奇文共欣赏，疑义相如析。

6、春种一粒粟，秋收万颗子。

7、清水出芙蓉，天然去雕饰。

8、瓜田不纳履，李下不正冠。

9、学然后知不足，教然后知困。

10、书痴者文必工，艺痴者技必良。

11、天时不如地利，地利不如人和。

12、穷则独善其身，达则兼济天下。

13、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

14、天生我材必有用，千金散尽还复来。

15、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

18、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

19、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

20、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

21、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

22、一场梦境，一场繁华，荣华谢后，君临天下。

23、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

24、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。

25、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。

26、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

27、人生如旅，亦哭亦歌，曲终人散时，不过是痛者自痛，伤者自伤。

28、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

29、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

30、执子之手，陪你痴狂千生；深吻子眸，伴你万世轮回。执子之手，共你一世风霜；吻子之眸，赠你一世深情。

文言文励志的句子 60句菁华（扩展6）

——八年级上第五单元文言文复习：桃花源记 30句菁华

1、缘溪行缘：沿着

2、甚异之异：诧异

3、便扶向路。扶：沿、顺着；向：从前的、旧的

4、有良田美池桑竹之属。属：类

5、寻病终。寻：不久

6、寻向所志，遂迷，不复得路。译文：寻找以前做的标记，竟迷失了方向，再也没找不到路。

7、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。

8、写出描写挑花源中人们和*劳动、幸福生活的语句（用原文）

9、表现“村人”都来关心渔人的句子有哪些？

10、“村人”来桃花源的原因是什么？

11、朗读、背诵课文。

12、认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。

13、查字典，读准下列加点字的音。

14、朗读课文。（或听老师范读，听课文录音后齐读课文）

15、多种形式读通课文。

16、提问：“乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。”“乃”字表达了什么样的效果？推想一下，渔人对桃源人说了些什么？桃源人为什么叹惋？

17、提问：渔人出桃源时，“处处志之”，为什么再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？

18、请归纳出源自本文的成语。你能用这些成语造句吗？

19、学习目标的确定

20、重点难点的确定—确立

21、能力目标：积累迁移，培养想象能力、创新能力。

22、说教学重点、难点

23、赏读结合法 朗读是学生获得得语感，提高阅读能力的有效途径，它具有唤起形象、表达情感、加强理解、训练思维等多种功能。因此，我把本节课设计为赏读课，以“赏”为突破口，开展教学，让学生在“赏”的基础上，熟读成诵，获得语感，从而更好地理解文章的内容，感受优美意境、体会作者渴望的理想社会。

24、音频、与课文相关的图片

25、反复诵读，整体感知。

26、读：A、让学生选择自己喜欢的阅读方式来读。这是尊重学生的“个体”认知个性，引导他们乐于去读。教师同时，教师用幻灯片把一些易读错的字（如阡陌、绝境、诣、骥、邑人）投影出来，供学生参考。

27、归纳总结：

28、用一个成语（ ）概括本课的内容。

29、指出下列词语的古今词义的不同：

30、默写描写桃花源自然风光及社会风尚的句子？

励志,句子