日期:2022-12-02 00:00:00
1、为了您的孩子在园内活动方便安全,请给孩子穿跟脚方便的鞋子,穿合身的衣服,勤剪指甲,保持整洁卫生。
2、请家长不断树立科学的育儿方法,不仅注重幼儿的智力开发,更要培养幼儿养成良好的行为习惯和初步的生活自理能力。
3、教师迟到3分钟以内不扣全勤,1分钟扣5元。如上班途中遇特殊原因,需及时电话联系园领导。早退扣全勤。
4、教师请病每月假累计满1天扣1分(含1天)。请病假每月累计半天扣0.5分。教师请病假每月累计超过1天每天扣1.5分。(教师病假一学期累积满5天,超出扣发绩效工资奖励性部分的日工资。
5、连续旷工在4—5天或一年内累计旷工时间6—10天的教职工扣发3个月的奖励性绩效工资。
6、连续旷工在6—10天或一年内累计旷工时间11—20天的教职工扣发半年的奖励性绩效工资。
7、连续旷工在11天—15天或一年内累计旷工21天—30天的教职工扣发全年的奖励性绩效工资。
8、旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天。
9、教职工因故须离岗者,必须履行请假手续。
10、假期种类及期限:
11、未经请假擅自离岗者,或虽经请假尚未批准及逾期不归未经续假者,均按旷工处理。
12、以上制度,从20xx年x月x日起开始执行。
13、教师因事假、病假、公事等原因(国家规定的职工应享受婚丧嫁娶等假期除外)请假,如需教务处调课的,按照每节课20元支付给教务处,再由教务处安排其他教师顶课,并当即支付代课费。如请假教师未及时支付费用,教务处不安排顶课。
14、教师请假次数每周统计一次并公布,纳入绩效考核,如教师因事假、病假、公事等原因(国家规定的职工应享受婚丧嫁娶假期除外)请假频繁,在学期末统计请假课时总数中超过一定数量时,取消当年评优评先、晋级等资格,在年终考核时不得被评定为优秀。
15、教师因病不能出勤的,可以请病假,病假3天以上7天以内的应由主管医生出具病假证明。变相请病假,经查实按旷工处理,并责令作书面检查。7天以上不足一个月的,由医院证明,一个月以上的由县级医院证明。到教育局办理请假手续,学校负责安排代课等事宜。
16、教师病假期间的生活待遇按国发[1981]52号文件规定执行,并酌情扣发工资与奖励性绩效工资。
17、事假。年累计请事假六天以上一个月以内(包括一个月),由教育局审批,超过一个月,由教育局受理后,统一报县人事局审批。
18、请病假应使用公立医院的疾病证明,请病假期限超过一周的,原则上应使用公立县级医院的疾病证明;请病假期限超过一个月的,所在单位应派专人探视,并提供由校领导及探视人签字的探视证明、探视情况公示表。
19、如有特殊情况,不能事先办理请假手续的,应在离岗三天之内,先口头向单位领导请假并按规定补办请假手续。
20、迟到。晚于规定时间5分钟的.计迟到一次。
21、因特殊情况,必须中途离校或早退的,一小时内,不记请假或矿工,超过一小时的必须请假,同时在离校前到教导处、值周组、门卫上做好记录,记录清原因、离校时间和返校时间,否则按旷工论处。
22、星期天下午门卫人员、班主任必须在学生进校时间前到校,例会请假的按半天请假时间计算。
23、因突发事件或急病未及先行请假者,应利用电话或其它方式迅速向学校校长报告,并于事后及时补办请假手续,否则按旷工处理。
24、事假学校实行五天工作制,教师应尽量把个人事情安排在工作时间之外,确因具体事情调整不开的,可请事假,每月一天。
25、陪护假教师直系亲属因病住院的可请陪护假,请假期限视具体情况而定。
26、因特殊情况,必须中途离校或早退的,一小时内,不记请假或旷工,超过一小时的必须请假,同时在离校前到教导处、值周组、门卫上做好记录,记录清原因、离校时间和返校时间,否则按旷工论处。
27、请假2小时以内,自行调整好课务,到教务处请假,教务处做好书面记录,每月统计一次,作为学期结束考核的依据。
28、公办教职工病假时间超过六个月不参加考核。从第七个月起地方补贴不发。正常恢复上班后再发。
29、超过规定的上班、集体活动时间为迟到;提前下班、集体活动中途无故退场为早退。迟到及早退超过30分钟者按旷课处理。
30、迟到及早退每次扣5元。旷课每节扣20元。事假每天扣20元,一学期事假累计超过6天(含6天)者,期末教师个人量化考核出勤一项以0分计;一学年事假累计超过12天(含12天)者,取消当年评优选模及年度考核为“优秀”的资格,并不予发放任何奖金。病假40岁以下超过两天(不含)、40岁及以上超过3天(不含)者,每超出一天扣10元;住院者凭入院、出院证明不扣;一学年病假累计超过30天(含30天)者,取消当年评优选模及年度考核为“优秀”的资格。旷工每天扣50元,旷工三天及以上者,取消当年评优选模的资格和一切奖金,年度考核为“不称职”。
31、请假手续要齐全,在校请假必须填请假单并报批。特殊情况,必须电话通知或代请假。返校后一周内必须补办请假手续。凡不补办请假手续或未经批准而擅离职守的作旷工处理。
32、有课请假,且不能于当天补回课时的,由教务处安排其他教师代课,每少上一节课扣3元,每代上一节课加3元。
33、未经领导批准,擅离岗位,无故不上课者作旷工处理,旷课一节扣发10元。旷工一天扣发50元。旷工情况记录后,作为教师学期考核依据。旷工情况经教育不改上报教育局给予必要的行政处分。
34、节假日由学校安排工作的,学校发放加班津贴,津贴数额由行政会议讨论视经济情况而定。节假日上班只加班但不调休。
35、教师参加各类教研活动需在规定时间内及时返校。如有特殊原因不能及时返校,须立即电话通知教务处,否则作事假处理。
36、教师在见习期内,如有两次或两次以上旷工,延长见习期一年,延长期间享受见习期工资待遇。
37、教职工请假半天以上(含半天)均由校长审批,校长不在校,由分管教育的副校长审批。教工上班时间中途离校1.5小时以内,须向室长请假,作好记载,1.5小时以上向教导主任职工则向有关领导请假。
38、校长*请假,一天以内向同级领导说明,一天以上向教育局请假。
39、婚假教师初婚的凭婚姻登记证明可请婚假,期限不超过一周;再婚的凭相关证明请假,期限不超过两天,管理制度《小学教师请假制度》。
40、教师请假理由要真实充分,准假部门负责人要合理使用准假权限,不准越权准假。
41、学校校长请假三天以上的要报中心校批准,并安排学校部门负责人代为处理学校工作;学校部门负责人请假要报校长批准。
42、教师请假或因公外出的一般自行调好课务,并将调课安排报校长室。
43、学期累计病假在10天以内,不扣发工资;从起病假第1天起,累计11——22天的每日扣发10元,累计23天以上每日扣发20元。
44、学期事假5天以内,工资照发,从请事假第1天起,累计6天以上,每日扣20元。
45、在寒暑假、公休假和法定假结婚的,开学后学校不再安排补休婚假。
46、不向领导请假,擅离工作岗位超过两节课的,即为旷工半天。
47、计算旷工期限,从单位知道或应当知道缺勤当事人离开学校之日起计算;旷工每日,扣工资100元。
48、实行计划生育手术,享有国家规定的休假时间:放置宫内节育器,自手术之日起休息三天;带环受孕人工流产术后休息十五天。实行计划生育手术的休假,不做病假处理。未采取措施导致计划外怀孕做流产手术,产后休息作病假处理。
49、事假学校实行五天工作制,并给予教师每周一晌自由支配时间,教师应尽量把个人事情安排在工作时间之外,确因具体事情调整不开的,可请事假。
50、制度未尽事项视具体情况参照本制度执行;本制度的.解释权归校委会。
幼儿园教师请假制度 50句菁华扩展阅读
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展1)
——幼儿园教师奖惩制度 50句菁华
1、早晨值日教师7:00到园,不值日教师7:30到园。迟到一次扣10元,早退一次扣10元,旷工一小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣20元。
2、工作态度端正,积极向上,根据*时考核情况及期末教师公开投票,评出一名优秀教师,奖励50元/人,优秀保育教师1名,奖励30元/人。
3、不能按质按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按时交教案扣5元,不交教案扣当月教育津贴30元。
4、吃饭前不组织幼儿洗手,每周一不为幼儿剪指甲,班级教师各扣10元。
5、负责人交代的工作,找各种理由不完成、不服从安排的,根据情节轻重,扣10至20元。教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人。
6、因教师看护不力,导致幼儿经常尿裤子的,或因尿裤子后没有及时更换的,发现一次扣10元
7、凡在县以上发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。
8、班级幼儿按园内规定的人数,(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人发给班上30元。厨房人员每期按每超30名幼儿人每人奖励30元。没有在班上的老师没有超生费。
9、幼儿人数奖:(按园内规定的人数,大教室30人,小教室15人,每班多一人发给班级10元/人,没在班上的老师没有超员奖。)
10、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90%,若发现幼儿的知识掌握情况未达到的,根据具体情况进行处理。
11、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客,一次扣工资20元
12、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资20元。
13、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课.准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。
14、午睡前须先上厕所脱鞋入寝室、鞋袜摆放整齐否则扣5元/次。
15、班级幼儿按园内规定的人数,(小班35人、中班40人、大班45人)每学期多一人奖30元。
16、厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,厨房卫生好,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,每学期发给每人奖金50元。
17、开展一次教研活动,交相应资料,组织教师奖50元。
18、服务态度不好,与家长争吵发现一次扣10元,态度恶劣、拒绝承认错误者,扣发月奖。
19、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。
20、早晨接车教师及司机7:00出发,非接车教师7:30(或8:00)入园准备接待学生,下午幼儿离园后教师离园,非接车教师按要求完成工作后方可离园(值班教师按每周规定的时间完成规定的工作量后方可离开)。
21、带班不按时组织活动,教师凑在一起讲话打闹,发现一次扣5元。
22、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;
23、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表
24、考核细则由主管领导制定并实施。
25、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。
26、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。
27、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充,教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。
28、“敬业、创业”奖,奖金为10—200元。标准为:能积极提出合理化建议,被园方采纳,获得良好效益者;能沉着冷静处理意外情况,使幼儿园避免或减少损失者;对所承担的工作,能努力研究改进,有所创造,成绩显著者(获一等奖);能事先举报有损幼儿园荣誉事件,维护幼儿园利益者;受社会赞誉,被新闻媒体报导,为幼儿园树立良好形象者;连续三年全勤者。
29、因事请假一天扣当天的,因病请假一天扣当天的。因旷工或未办理请假的人员扣发三日。
30、因教师看护不力,导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的),每月扣10元。因教师疏忽,幼儿尿湿裤子后没有及时更换的,发现一次扣5元,家长投诉情况属实的,一次扣10元。
31、班级幼儿按园里规定的人数,(大班30人,中班25人),每期每班多一人发给班主任奖金xx元。
32、工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导,听从分配,一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度,出色完成工作任务,并为我园争得荣誉。奖xxx元。
33、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的,奖xxx元。
34、教师带班时,私自换班,串班聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资xxx元。
35、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客,一次扣20元
36、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣100元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。
37、在校的老师,不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣xx元。
38、如果当月得分不足xx分的,则以0分计。
39、力求如实、全面的反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水*高低。
40、以各类人员的岗位职责为依据,以按劳分配为原则,奖勤罚懒,奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。
41、积极乐意做份外事,有利于幼儿园工作。
42、每学期对遵守园内安全制度,未发生安全事故的教职工颁发安全奖200元。
43、及时有效地处理突发事件。(如幼儿生急病得到急救或园内突发事件等)
44、教师发生个人生活作风问题,并且严重影响幼儿园声誉,幼儿园予以解聘。
45、鼓励教职工关心幼儿园,发扬当家作主精神,凡被采用的合理化建议,视其贡献作用大小,给予适当的奖励。
46、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资,其它责任人视情节轻重酌情处理,出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元,直接责任者扣发100元。
47、借用物品及时归还,损坏或丢失照价赔偿。
48、超额完成工作任务,视贡献大小和影响程度加分:论文获奖加3—8分;示范课获奖加5—10分;活动区前三名加2—6分;周六特长班、暑期班每期分别加3分;绘画辅导奖加2—4分;文艺指导奖加3—10分;受到家长普遍赞赏加10分;服从安排另时顶班加1分/次;有突出贡献加5—15分。
49、有下列情形的进行扣分:
50、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣100元。
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展2)
——幼儿园教师管理制度 50句菁华
1、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习。
2、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。
3、认真执行幼儿的作息制度,做好晨检、晚检工作,合理安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
4、积极准时参加教研活动,认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
5、以双语教学为宗旨,坚持英语学习,不断提高英语水*。
6、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。
7、开展幼儿保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。
8、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水*。
9、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
10、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。
11、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。
12、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
13、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。
14、尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成,达到全天迎接检查和参观的标准。
15、户外活动前后,注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带,保持幼儿仪表整洁。
16、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。
17、对幼儿实行一人一巾一杯制,妥善保管,幼儿巾杯要做好记号。
18、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丢失。
19、在日常生活中抓住安全卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)
20、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。
21、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。
22、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。
23、利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活学习的状况。
24、老师要按时上下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月奖金。
25、老师每周要把教案提前做好,并公布在告示栏里,让激随时了解幼儿的学习状况
26、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠状况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
27、研究奖惩办法
28、同事间团结互助,友好相处,彼此均为"教师"相称,有意见,经过正常渠道提出。
29、不准孩子在园内发生任何职责事故,如:磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等,若有上述情景,班主任教师应主动报告园长,若多此出现以上情景,由当班教师自我负责(每一天早上由两名教师在二楼当班,一名教师在一楼当班)。
30、班级教师、保育员因自身原因本职工作疏忽造成本班幼儿发生事故,医药费用由班上教师自已处理。幼儿园不承担任何职责。
31、每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。
32、幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。
33、教师值班时光必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。
34、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
35、利用接送幼儿时光,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。
36、冬季取暖期间,保证取暖器的安全。
37、户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。
38、幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。
39、.推荐家长不要给孩子携带各种饰物。
40、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。
41、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
42、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。
43、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,
44、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。
45、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子*等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
46、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
47、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。
48、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。
49、跟车教师要负责车上幼儿的安全,提醒他们坐好,不要把头、手伸出窗外,驾 驶员负责开好车子
50、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展3)
——幼儿园教师培训制度 40句菁华
1、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔。
2、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式,帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式,能够独立主持班级的教育教学活动;
3、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。
4、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划,园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。
5、鼓励教师发挥优势与特长,保护教师的教育教学个性与风格,尊重教师的发展意愿,做到培训不拘一格。
6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。
7、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵 ,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。
8、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。
9、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。
10、每位在职人员须积极参加师培工作的.有关的学习及会议,按要求认真学习,做到不迟到,不早退,认真做笔记,积极参加座谈及交流。
11、对不能完成师培工作任务的人员要进行批评教育或处罚。
12、骨干教师要经常与青年教师交流教学心得,向青年教师传授教学方法,指导青年
13、骨干教师要带1——2名青年教师,每学期要给青年教师做示范课,青年教师要做汇报。
14、青年教师必须学会使用电化教学仪器,必须能熟练地使用计算机辅助教学及编制试卷和练习。
15、青年教师均须担任班主任。
16、教师培训、应按有关规定及培训层次形式的要求进行考核及鉴定,并将鉴定记入教师业务档案,作为职务任职资格、奖惩等方面的依据之一。
17、本制度适用于幼儿园全体聘用、聘任教师。未尽事宜交校务会讨论决定或由职代会讨论通过。
18、学习要有记录,要将所学内容记入理论学习笔记本。
19、心得撰写要求:外出学习后,根据所学及感悟,结合自身实际,必须认真撰写有价值的心得体会,具体格式包括以下三部分:
20、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在幼儿园内传达学习的精神实质,传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下: 凡参加国家、省、市级或县级两天及以上听课学习的教师,回校后必须向年级组或教研大组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动,推荐一位或几位老师进行汇报),并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档,听课的教师推荐一位或几位必须上一节汇报课。凡参加千课万人听课的教师,必须上交教师外出学习培训登记表,同时上一节汇报课,出差报销上限控制在1300元以内。
21、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得迟到早退。
22、热爱职教事业,全心全意为“弘扬传统文化,保障社会就业”服务。
23、积极开展教学研究,交流经验,取长补短,改进教学,共同提高。
24、幼儿到校后要关注每一个幼儿的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动幼儿的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和幼儿沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促幼儿改正不足。
25、教师必须严格执行课堂流程,对幼儿严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意幼儿听讲、书写坐姿。
26、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。
27、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修幼儿园按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
28、教师要认真进行备课试讲,做到:一备教材、二备幼儿。
29、保持良好的课堂秩序,要求幼儿发言先举手,发言声音要亮,要耐心听取幼儿的发言,不轻易打断、否定幼儿的发言。对于个别违反纪律的幼儿,要耐心进行教育,不得把幼儿撵出课堂。
30、教师要明确作业要求,认真研究各类习题的编排意图和覆盖面,随时掌握易出现的问题,对教材内容与习题如何配合做到心中有数。
31、要注意培养幼儿严谨、认真、良好的学习习惯和态度。优秀作业定期进行展览。
32、要求幼儿独立完成作业,对不按要求做的幼儿,应及时批评教育并严格要求补做或重做。
33、作业批改要认真、及时、正确,批改符号要规范,要给出作业等级。批语要恰如其分,提倡面批,个别指导。
34、教师要对优等生和学困生分别制定具体的可操作的辅导计划。
35、做好活动记录,填写活动自评表。
36、上课时,老师手机必需处于关机或静音状态,严禁上课接听手机或发送信息(特殊情况除外)。对于幼儿家长将作业发送到老师手机上,许可老师课后看短信。
37、老师在教导期间进行讲课要做到关键突出、条理清楚、语言简练、深入浅出,努力争取内容充实;板书要规范、简明醒目、字迹清楚工整,方便幼儿统计和记忆。
38、老师教课时应重视培养幼儿学习方法、自学能力、主动主动学习精神和认真刻苦良好习惯。重视教和学结合,提升教学效果。
39、课间休息时,老师严禁离开教学区,严禁长时间进行电话闲聊。
40、老师应严格按幼儿园要求讲课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可实施。
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展4)
——幼儿园教师 100句菁华
1、你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
2、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
3、你是一个活泼、可爱的孩子,*时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
4、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
5、你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。
6、你是个活泼、漂亮的小女孩,从你天真的目光中,教师感到了你的可爱,你很有礼貌,你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;*时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,就像个小天使一样,真不错;你喜欢自己的事情自己做,你吃饭时,喜欢说话。假如你上课能够认真听课,不要与周围的小朋友说话,那就更好了。
7、你对人有礼貌,能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子,你的图画整洁又漂亮;你的手工作品工整又细致、更值得庆贺的是小小的你在 “庆大班毕业演出”中的表演真精彩,老师真为你高兴。
8、这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做,学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!
9、你聪明、活泼,热爱劳动,乐意为班级做力所能及的事,你的接受能力较强,能较快学会老师教的本领,你的动手能力也很强,画的画很美,做的手工也不错,讲的故事很流畅。马上就要上小学了,希望你能更严格要求自己,争取更大的进步。
10、你是一个可爱的小朋友,这学期各方面进步很大:每天早晨能主动向老师问好,学会了折叠被子、整理玩具,绘画、折纸都有较大进步,*时能与小朋友在一起快乐得游戏。马上就要上小学了,老师希望你上课能积极举手回答问题,那就更棒了。
11、你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?
12、你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言,老师真为你高兴。
13、虽然你*时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。 如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!
14、你是一个聪明机灵的小男孩,特别喜欢和老师说你的心里话。你的想象力特别丰富,画画很棒,画的画总是有许多令人意想不到的创意。你喜欢唱歌和小朋友做游戏。但是上课时,你常常走神;做数学题时,你会粗心,其实,你只要严格要求自己,上课认真听,肯定会更棒的。希望下学期能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,那么你将会很出色!祝你新年快乐!
15、你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。*时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
16、一学期的时光总是短暂的,在我们中班下学期即将结束之际,我们的老师家长要为我们的幼儿写评语了。
17、你诚实善良聪明伶俐,*时,能与小伙伴友好相处,游戏时也能积极参与。如果以后,上课时,也能像玩游戏时那样专注,那么,你一定还会有更出色的表现,下学期一定要为自己加油呦!
18、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!
19、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力,永做自信勇敢的孩子,好吗?
20、XX:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
21、魏宇豪:你是个外向懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?
22、您送孩子入园到班后,最好尽早离开。孩子几分钟内在老师耐心的安慰下,一般都可逐渐适应环境。您应调整心态,您的不安和忧虑会加重孩子的不安和哭闹,影响孩子的情绪。 欢欢喜喜地送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
23、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?
24、XXX:你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
25、XXX:你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
26、刘玉茹:你是一个可爱又聪明的小朋友,*时个性喜欢画画,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。老师给你提出小小推荐:遇到什么事情要学会自己解决。相信你,你能做到。
27、XX:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
28、与保育老师交流、指导缺少计划性。
29、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
30、你是个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,能勇敢的举手发言,表达问题时常给老师带来惊喜;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;动手能力也有很大进步,在区角活动中,能正确操作各种材料。看着你的进步,老师真高兴。希望再接再厉,争取更大进步。加油!
31、教师节到了,老师您是否还在忙碌,请一定抽出时间休息,关心同学也要关己,一定要身体健康万事如意,学生心里也担心你,祝您节日快乐,多休息休息!
32、xx!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
33、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,多谢您,敬爱的老师!岁月流逝,咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,多谢您!
34、一切都让给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给予孩子最可怕的礼物。
35、教学设计有创意。每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:徐国兰老师设计的《修补图书》重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备,以旧书姐姐、新书妹妹为线索,启发小朋友以给“旧书姐姐”做“美容为理由,启发孩子修补图书,同时在上课过程中引导孩子要爱惜图书。冯怀荣老师设计的《球宝宝》充分抓住小班幼儿的特点,让幼儿体验球宝宝是如何“滚”动的,再就是分组给球宝宝设计衣服,培养幼儿团结合作精神。
36、让孩子在欢乐中发展,在发展中得到更多的欢乐与成功。
37、欢乐着孩子的欢乐,幸福着孩子的幸福。感激幼师这一职业,更庆幸自我选择了这一职业。
38、愿你的生活因我而精彩,让你的期望在那里放飞。
39、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每一天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路*凡,但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月能够剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生*凡而又辉煌。
40、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
41、一切都让给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自我的幸福,这是父母给予孩子最可怕的礼物
42、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。
43、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
44、不断探索幼儿的特长,使其发挥到,让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨,积极改革创新,不断丰富办学模式,突出办园特色、提高保教质量。
45、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
46、用微笑迎接每个孩子,让他们健康欢乐的成长。
47、教师是学生的镜子。
48、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
49、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着提高,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
50、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的期望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,教师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的活力,让我为不断前行的'道路而加油喝彩。
51、让我们一齐走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个欢乐的童年!
52、教师是学生的镜子,学生是教师的影子。
53、我愿捧着一份亲情友情和真情,投身于“为人师如人母”的崇高的幼教行业中,也愿与年轻的父母们一齐为孩子共擎爱的蓝天。
54、愿我们在这片凝聚爱意放飞期望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端!
55、广积不如教子,投资宜重教育。
56、踏踏实实做人,认认真真做事。
57、每个孩子的模仿本事极强,我们要给他们做出良好的榜样!
58、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
59、读懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飞孩子。
60、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自我。
61、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
62、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
63、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
64、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。――塞涅卡
65、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
66、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
67、任何人如果不能教育自我,也就不能教育别人。
68、如诗的年龄,来到一个充满纯真笑脸和稚嫩声音的绿色世界,用真挚播下爱的种子,院子里的树叶黄了又绿,绿了又黄,孩子们一天天长大长高,离开我们去了更广阔的天地,而我仍得留着最最珍贵的晶莹剔透的童心,用爱的火焰照亮孩子的心田用我们的爱心换你们的放心,仅有你们开心才是我们最大的安心!
69、不倦的耕耘撒向如诗如梦的花朵。
70、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着欢乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写欢乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
71、教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的本事的发育。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
72、孩子的名字叫“今日”,教育的名字也叫“今日”。今日赏识孩子,孩子今日就成功!作为教师,最幸福的,是学生学得欢乐,教师教得欢乐。
73、应对孩子,有爱才会有职责感,有职责感才会始终付出爱的行动。
74、爱是教育的灵魂,仅有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个欢乐幸福的童年。
75、孩子,看着你此刻活泼可爱又唱又跳的样貌,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你长大了,提高了!教师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为教师有幸和你一齐感受着你的开心,也有幸为你见证你的提高和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
76、郑智先宝贝在情绪礼貌睡觉学习等方面表现都十分突出,但在唱歌咬字清晰度以及准确性方面有所欠佳,教师期望宝贝下月在这方面能有加强的话就更棒了!
77、从零开始,持之以恒。
78、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。
79、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够理解阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……
80、我们用双手和爱心,珍视呵护每一棵幼苗。
81、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。
82、歌曲《同桌的你》
83、允许学生犯次错误,给他次改正的机会。等待学生成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。
84、唱歌∮阳光《欢聚一堂》彩虹伴舞
85、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
86、用心做事,珍惜每一天,以诚待人,知足常乐。
87、绽放微笑为了学生,鼓励表扬为了学生,关怀问候为了学生,让每个学生都尽享教育的真爱。
88、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
89、成功的教育不是说服,成功的教学不是灌输,而是在潜移默化之中,传递内涵,表达情感。
90、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
91、差生身上应更多体现着教师的爱。
92、尊重和爱护学生的自尊心,要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
93、用习惯和智慧创造奇迹,用梦想和信心换取动力。
94、欢乐工作,欢乐生活。
95、生命在于成长,愿和小朋友们共同成长。
96、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
97、孩子需要榜样甚于批评。
98、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
99、关注每一个细节,欣赏每一个学生。
100、革命尚未成功,同志仍需努力。
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展5)
——幼儿园中班教师评语 50句菁华
1、第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴,老师和小朋友都很喜欢你。
2、你聪明活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
3、你聪明活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
4、你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮助每一个小朋友,*时也能主动帮老师做一些力所能及的事,你的舞姿真的很优美,早操时能带领小伙伴一起跳舞做操。你通过自己聪明好学,将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流,改掉爱哭鼻子的现象,老师相信你一定能做到!
5、你是活泼乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
6、你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动和自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
7、你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。
8、尤浩毅:你比上学期更活泼开朗了,集体活动中也能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;休息时,能与愉快地游戏;在游戏活动中,你能遵守常规要求,看着你一天天进步,老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油,老师相信你一定能做到。
9、戴凯:你的聪明让老师欢喜,你的调皮让老师发愁,你总是让我欢喜又让我忧。在学习上,你思维敏捷,领悟力较强,你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给小朋友们留下了很好的印象。但有时你却做事情马马虎虎,老师希望你快快成长起来,做一个听话、爱学习的好孩子。
10、看似文静的你有点倔强、有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏、学本领了。
11、你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
12、希望你成为大班小朋友后继续努力,多多关心身边的人,好吗?
13、你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
14、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
15、你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:上课经常听到你的发言,动手能力明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭、午睡习惯好。如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。
16、你是个文静懂事的小姑娘,特别渴望成为一个“长发美眉”。喜欢书写数字画画,瞧“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友。不仅能保持自己的整洁,还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考,多发表自己的见解,那样你会更加聪明可爱的!
17、你是个活跃、大方的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。加油哦!老师相信你一定能做到的。祝寒假快乐!
18、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!
19、你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
20、你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!
21、你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!
22、你是一个聪明活泼懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,希望你以后再接再厉,取得更大的进步。漂亮的你,爱玩爱笑,爱帮助别人,喜欢参加集体活动,是个聪明可爱的孩子,你懂礼貌,与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识,上课集中注意力,你一定会更棒的。
23、很快适应了新环境,认识了许多新朋友,并乐于参与各项活动,和小朋友相处融洽,希望家园能共同配合,提高孩子的生活自理能力。
24、不知不觉,你这个小不点儿已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的!就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!
25、你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你*时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?
26、xxx:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学习自己的事情自己做,在园生活习惯非常好,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。
27、xxx:刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点―自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
28、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆"六一"演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
29、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
30、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!
31、你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
32、你是个聪明机灵的孩子,那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷,发言积极,回答的问题总让老师和小朋友那么满意。你讲究卫生,乐于当老师的小助手,这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的进步比较大。如果今后你能更加大方、主动的展现自己,会有更多的好朋友,你这么聪明,老师相信你一定能做到,对吗?
33、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?
34、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
35、你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
36、你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。
37、你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,,大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!
38、你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
39、你是个活泼好动的小男孩,*时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑,大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!
40、朱怡雯:最爱看你那甜甜的笑容,最爱听你那动听的歌喉,最爱欣赏你那好看的图画;你是如此出色,你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现,老师以你为荣!愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,快乐成长。
41、王勤文:你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,画出逼真的图画,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!相信新的一年里你会更棒的。
42、许杰男:你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,能举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。老师希望男男以后做事胆子再大一些,做一更能干的女孩子。
43、沈滢荧:你是个可爱、善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。老师希望你以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?
44、屠世杰:你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!
45、胡鹏:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!
46、你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
47、XXXX,你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,小嘴能朗读好多首儿歌和唱出许多好听的歌曲,小巧的手还会涂出美丽的图画,但老师发现小XXXX在上课时举手发言不够积极主动哦!老师希望在下学期的学习中能看到一个上课高举着小手争着回答问题的小XXXX,一定要做到,不要让老师失望哦!
48、陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的"小画家"继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗
49、你是个懂事又有点腼腆的小男孩,虽然你言语不多,但老师知道你是个热心的好孩子.你会主动与老师、小朋友谈论你的所见所闻、说说发生在身边的趣事。你的进步令老师倍感欣慰,希望清扬升大班以后更活泼、勇敢些,做个自信的好孩子。加油!
50、你活泼可爱,在幼儿园里你对人有礼貌,和小伙伴友好相处,自己的事情都能自己做,在这个学期中我发现你变的坚强了,不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小朋友了,你可要在*时学习活动中多动动脑筋,争取成为各方面全面发展的好孩子。加油!
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展6)
——幼儿园指导教师评语 50句菁华
1、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。
2、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
3、你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?
4、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。
5、徐浩哲:活泼可爱的小机灵,马上就要升中班了,你准备好了吗?你聪明能干,学任何本领都很快,是班上的佼佼者,老师提的问题都能回答出来,看来你头脑里的知识真的很丰富。你还是个爱表现的孩子,集体表演中是那么的积极大胆。希望你继续加油哦!
6、刘一辰:你是个活泼好动,有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步:你能独立进餐,学会了自己穿衣服、学会了画画,真棒。我们还发现,你在游戏的时候特别投入和愉快!如果*时能与同伴友好相处,午睡能按时入睡的话,那就更好了。加油吧!
7、王俊儒这学期你进步真不小,集体活动中能看到你专注的眼神、端正的身姿,只是你的小手总是不太愿意举起来,下次要积极一点好吗?在日常生活方面,你能认真地洗手、独立地进餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我们都期待你有更棒的表现哦。
8、漂亮的你,爱玩爱笑,爱帮忙别人,喜欢参加群众活动,是个聪明可爱的孩子,你懂礼貌,与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识,上课集中注意力,你必须会更棒的。
9、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自我穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每一天吃饭时多吃一点,不挑食,必须会是个聪明健康的好孩子。
10、崔发凯:你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因为这每位老师看到你不由总想对你多份关心;小朋友们也总是大哥哥大姐姐般照顾你!让老师高兴的是:此刻在活动中时不时能看到高高举起的小手喽!再勇敢些,大胆些,老师会更喜欢你的!
11、崔艺晨:你是个文静,秀气的小姑娘。踏实自觉是你的特点。上课时能较认真地听讲,但群众活动时却看不到你的身影和响亮的声音。新的一年,又长大一岁。老师希望你在下学期活动时能够用心点,大胆点,独立完成作业,你能做到对吗?
12、李兆涵:你活泼好动聪明伶俐做事认真。教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的"开心果"。老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
13、你是一个聪明活泼的小男孩,自理潜力很强,能较快地理解新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
14、XX,你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯。
15、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
16、你是个诚实善良的孩子,爱打抱不*,喜欢帮助别人,关五一长假除了旅游还能做什么?看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
17、你对人有礼貌,能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子,你的图画整洁又漂亮;你的手工作品工整又细致、更值得庆贺的是小小的你在“庆大班毕业演出”中的表演真精彩,老师真为你高兴。
18、这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做,学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!
19、爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!
20、轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的被子折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,能自己吃饭、脱衣睡觉。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画,举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。
21、虽然你*时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!
22、你是个聪明的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食,,生活自理能力强,上课倾听习惯也很好,常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等。有时你很调皮,总喜欢和老师唱反调,即将升入中班的你,希望你做个懂事、听话的好孩子,这样老师会更喜欢你的。活泼的豪豪,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;点大胆和自信,你一定会更加了不起!
23、你是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮,老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些,那你一定会更棒!
24、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸。
25、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
26、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子,课堂上常能听到你响亮清脆的发言,老师最爱听你给大家讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉随便说话的坏习惯,就更好啦!老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!
27、你知道吗?聪明又顽皮的孩子,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;顽皮的你有时不能和其他小朋友友好地相处,总做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!
28、你是个诚实聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你画的画特别棒!如果你以后做事能再细心些,那就更棒了!
29、小朋友们在我的课堂上积极提问、仔细听讲,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
30、该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。
31、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。
32、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。
33、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
34、你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。
35、希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
36、你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
37、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!
38、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
39、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
40、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
41、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
42、你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!
43、你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。
44、你是一个能歌善舞的小朋友,你的`小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,*时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。
45、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上、红领巾。
46、李兆涵:你活泼好动聪明伶俐做事认真。教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的开心果。老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
47、你是位漂亮乖巧的小女生。在群众中,你愿意与人交流,你;乐于为班级做事。在饮食方面你也做到十分的好,总是能够很好的吃完饭菜。如果上课时你能够安安静静地听讲,不做小动作,那样的黄吕婷就更棒了,加油,老师知道你能够做到的。
48、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。
49、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。*时讲卫生,能主动保持班级的清洁。*时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
50、你是一个天真可爱的小男孩儿。这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展7)
——幼儿园教师励志名言 50句菁华
1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
2、学生是贴身小棉袄,常带来家的温馨。
3、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
4、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
5、眼中有孩子,心中有目标。
6、知其心,然后能教其失也。
7、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。
8、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
9、人格是大地之子最崇高的幸福。
10、对于精神的追求是追求神圣,对于物质的追求是追求*凡。
11、真情教书,真心育人。
12、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!
13、要使教学顺利有效,必须进行研究。
14、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
15、凡学之道,严师为难;师严然后道尊,道尊然后民知敬学!
16、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
17、只有让自己感动的课才是好课。
18、终身为善不足,一旦为恶有余。
19、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
20、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。
21、诚实与善良均来自良好的教育。
22、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
23、没有不可教育的学生,只有不善教育的老师。
24、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
25、每一个学生都是好学生。
26、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
28、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
29、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
32、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
33、心与心的沟通铸就爱的暖流。
34、心态决定命运,自信走向成功。
35、认认真真工作,老老实实做人。
36、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
37、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
38、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
39、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。
40、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
41、与孩子建立诚挚友谊,让孩子学会善解人意。
42、凡是疼爱孩子的父母都应该约束自己的言行举止。
43、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
44、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
45、用我最真心的爱,让生命如花的孩子绽放得更加绚丽。
46、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
47、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
48、quot;教学相长",在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
49、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
50、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
幼儿园教师请假制度 50句菁华(扩展8)
——幼儿园教师因病缺勤登记追踪制度 40句菁华
1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗,做到不迟到、不早退、不旷工,上班实行签到制度。
2、教职工有事应提前请假。二天内的向园长请假,三天以上向中心校校长请假,若有全园性重大活动,时间无论长短均需向中心校校长请假,园长请假需经中心校校长批准。请假(无论什么类型的假)都要有书面请假条,其中请病假累计3天以上(含3天)须提供正规医院出具的病假单。教职工请假均需经批准并移交清楚工作后方可离岗,否则按旷工处理。如因特殊情况不能事先请假的,也应及时电话请假,并将书面请假申请表于上班时补交。请假期满,应按时上班并办理销假手续,若因故还不能上班,可以请续假,续假手续与请假手续相同,续假需中心校长审批。
3、严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
4、上午8点和下午13:30以后到校的教职工,一要7::45点或13:15之前向部门负责人电话请假;二到传达室签到,注明入校时间;三入校后向部门负责人补假,将假条送传达室或政教处。
5、教职工应按时参加上级和学校组织的会议,凡是不能按时到会者均为迟到,若不到会又未提前请假者视为旷工,当天已经请假没到校的除外,不重复计算。
6、迟到每次扣2元,请假每节扣2.5元,请假时间不足一节课,按一节计,每天按8节计。
7、在上级或学校统一组织的大型活动(如:运动会、考试、阅卷等)中请假者,按双倍扣罚。
8、请假、旷工扣费每月结清后,从当月效益奖中扣除,当月效益奖不足者,从下月效益奖中扣除,扣完为止。
9、每个教职工每学期出勤基本分为10分。
10、迟到每次扣0.1分。请假每天扣0.3分,旷工一次扣10分,扣完为止。
11、校长负责校委会的批假。
12、教师外出和校内的会议,教师护导、值班以及学校临时安排工作的情况记入教师出勤,迟到、早退、请假、旷工等按照上面的规定实施。
13、本制度已提请教代会审议通过 。
14、每天工作时间内,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处,旷工一天按事假三天计算。
15、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元,两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元,三天及以上按事假算。销假当天补交请假条,并出示国家正规医院的病例、药方、发票,否则按事假算。
16、事假半天扣半天基本工资及岗位工资,事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。请事假须事前两天请假,园长审批后方可请假。
17、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90%,若发现幼儿的知识掌握情况未达到的,根据具体情况进行处理。
18、中班、大班、学前班须有家庭作业,并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。
19、严格按作息时间表和课表上课,严禁私改作息时间,若私自改变,发现一次扣10元。
20、每位教师在课堂上必须讲普通话,若发现一次不用普通话的扣10元。
21、创编指导的幼儿作品(舞蹈、美术、书法或其他),在国家级、省级、地市级、区级比赛中获奖的,根据获奖情况,奖励00到500元不等。
22、不能按质按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按时交教案扣5元,不交教案扣当月教育津贴30元。
23、离园时经检查发现幼儿手脸不净,衣裤未扎好(无任何借口),第一次口头警告,第二次点名批评,第三次扣每人10元,三次以上扣除当月教育津贴30元。被家长投诉,一次性扣除当月教育津贴。
24、幼儿尿湿裤子,不及时更换的或者裤子内有污物的,扣每人10元,因幼儿尿湿裤子,或裤子上有污物,被家长投诉,扣班级教师当月教育津贴。
25、工作期间不得反锁教室寝室门,发现一次扣本室教师每人10元。
26、与家长发生争执,责任人扣10元,并做书面检讨。
27、各班必须把教室、清洁区打扫干净,桌椅、扫帚、垃圾篓、文具柜要摆放整齐,放学后门窗要关好。每天不定期检查,若发现一次教室不干净、不整洁的一次扣10元。对每次抽查都是优秀的一学期奖励100元。标准参照《卫生检查标准》执行。
28、借用物品及时归还,损坏或丢失照价赔偿。
29、教职工请假0、5天及以内由科室主任签字,报分管领导批准。
30、一般事假:每天扣10元;一个月累计请假7天以上者每天扣15元(从第8天开始算)。病假住院期间(以住院和交费单据为准)不扣工资,重、危病者,由校委会研究处理。
31、全体教职工务必增强工作责任感,以人民教师的职业道德标准严格要求自己,自觉遵守学校的作息时间、考勤制度。
32、教学人员必须认真履行工作职责,坚守工作岗位,凡未准假而不上课、不辅导、不参加学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动者视为旷课。
33、上午:全体教师必须于8:00前准时到校。 下午:全体教师于预备前需准时到校。
34、学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动因事、因病请假者,按课时计算,累计6节视为请假1天。
35、上午:教师于8点到9点务必签到。有第一节课的于8:30分签到。晨读由语数教师自行安排,早操由班主任教师带班(周一升旗时全体教师务必到场参加);签退时间需在11:30分后。下午全体教师于1:30到2:30之间签到,签退时间需在3:30分以后。
36、卫生值日教师务必于上课前做好相应的卫生。
37、请假务必履行请假手续,校长签字后方可离校,请假期间的工作自行安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上,病假的工作由教导主任工排。
38、婚、丧、产等假按教育局规定执行,但务必履行请假手续,超假都按旷工或事假论处,经批准的产假、婚假、丧假,请假期间工作由教导处安排。
39、教职工必须严格遵守上下班签到制度,上班时间必须在规定时间之前,规定时间后签名按迟到计算;
40、升旗仪式、政治学习、各种集体活动等,全体教职工必须按时参加,超过5分钟者按迟到计算
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