感恩的主题标语 50句菁华

1、之所以有爱，是因为懂得感恩。

2、用生命拥抱大地，用感恩回报祖国。

3、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

4、世界因感恩而精彩。

5、取之一厘，报之以醴。

6、感恩是载你远航的帆船。

7、感恩是用行动，而非用言语铸成。

8、感恩是一缕阳光，给人温暖。

9、感恩是高悬的船帆，无限远航。

10、奉献加感恩等于你的人生。

11、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

12、感恩是幸福的源泉，报恩是人生的升华!

13、恩如山，情似海，寸草何能报春晖!

14、母爱无痕，子女有心!

15、在这个特殊的`节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声你辛苦了!

16、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

17、再也没有什么能比人的母亲更为伟大。

18、婴儿脱离母腹时，找到了母亲。

19、人生最圣洁最美好的，就是母亲。

20、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

21、人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳，花儿就不能开放;没有爱情，就没有幸福;没有女性，就没有爱情;没有母亲，就没有诗人和英雄。

22、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

23、用手托起感恩的心，用心体味爱的世界。

24、用生命名谱写辉煌，用感恩回报社会。

25、要想不被外物所羁绊，那就要学会感恩。

26、心灵如一朵花，需要感恩的雨露来滋养它。

27、五彩缤纷的生活，需要用感恩来装点。

28、日行一善，*之美，时时常怀感恩之心。

29、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

30、感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。

31、感恩是一种亲情、感情、语言，她能使人进步。

32、感恩从每一粒米开始，感恩从每一道题开始。

33、语由口出，恩从心涌。

34、拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

35、谢谢亲人没有任何理由

36、启蒙之道，恩师之情，师恩难忘，师情永存。

37、感恩生活从感谢母亲开始

38、不要吝啬一句“谢谢”，不要无视他人的恩情。

39、感恩老师辛勤教导，感恩同学关心帮助

40、感恩国家培养护佑，感恩父母养育之恩

41、凡事先替他人想，切莫一心为本身

42、感恩生活从感谢母亲开始！

43、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠

44、感觉父母之恩，回报父母之恩。

45、一棵大树，春天倚着它幻想；夏天倚着它繁茂；秋天倚着它成熟；冬天倚着它沉思，这棵大树就是妈妈

46、人生最美的东西之一就是母爱这是无私的爱道德与之相形见绌。

47、世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。

48、谁言寸草心，报得三春晖？

49、人生最圣洁、最美好的，就是母亲。

50、母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。

感恩的主题标语 50句菁华扩展阅读

感恩的主题标语 50句菁华（扩展1）

——学会感恩主题班会 50句菁华

1、让同学们更深刻的了解到感恩的重要性，能把感恩转变为自己发的思想和行动。

2、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

3、同学们编排节目。

4、20xx届一位学生的残疾家长坚持每次家长会到场，只为掌握第一手信息。

5、照相机一台

6、开展“学会感恩”主题演讲比赛；

7、准备反映父母爱的歌曲《母亲》《世上只有妈妈好》《听妈妈的话》。

8、准备调查问卷。

9、收集一系列反映感恩父母的图片、故事、歌曲和背景音乐。

10、发放《感恩调查问卷》，并对调查结果进行统计分析。

11、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。（班会前一周完成）

12、学生交流

13、小结：把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字：我爱你们！

14、调查：我们的老师，你更喜欢哪位？

15、感恩宣言

16、主持人：无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的*凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

17、通过班队会课,体会父母的爱与付出。

18、正如你们所说的那样，今天我们班会的主题就是《感恩》

19、老师们总是在我们身边，无私的关心我们帮助我们。此时此刻，亲爱的老师们就坐在我们身边，让我们全体起立（要求同学们全体起立面对老师），对老师深深的鞠一躬，诚恳地说一句：“老师，谢谢您！”

20、推荐心理相关的电视节目及网站资源。

21、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。

22、打印

23、讨论：观看《感动*》视频材料，谈谈对感恩的认识（8分钟）

24、年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是某某某某的全部。”

25、现场连线：

26、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

27、你喜欢诗中的哪些句子呢？（学生汇报）

28、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

29、收集相关的照片与文章

30、滴水之恩，当涌泉相报。

31、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

32、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。

33、一日为师，终身为父。

34、一父养十子，十子养一父。

35、天意怜幽草，人间重晚情。

36、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

37、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们*凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母*凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

38、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

39、孝敬父母是*的传统美德。

40、教师收集相关的故事片段资料和音乐资料。

41、分析结果：经过调查问卷发现：全班——名学生中，知道父母生日的同学只有 人，只占 %，真正了解父母的同学只占 %……看到这些数字说明，同学们内心还有什么话要说吗？你以后打算怎么做呢？

42、提出问题：

　　为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？

　　二、班会主题：学会感恩与爱同行

　　三、班会目的：通过此次主题班会，让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱，从而提高初中生的感恩意识，学会感恩，发扬中华民族的传统美德。

　　四、班会时间：20xx年x月x日

　　五、班会地点：

　　六、班会对象：

　　七、班会形式：讨论、表演

43、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

　　六、教学准备

44、孝敬父母是*的传统美德。

　　教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

　　学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

　　讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？

45、使学生增强明辨是非的能力，珍惜来之不易的校园生活。

　　二、班会过程

　　男：草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放

　　女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把母亲银装素裹。

　　男：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。

　　女：今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩，学会做人”主题班会

　　男：大家都知道吗？在美国，11月的第四个星期四是感恩节，这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气水源，都应在我们的感恩之列。

　　男：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节—————感恩父母。

　　女：同学们都应该看过“妈妈，洗脚”这个公益广告，广告里面的两位母亲，一位慈祥可亲，一位贤惠孝顺。而里面的两个孩子，一个以身做则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。

　　男：“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作。像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有哪位同学可以背诵一下《游子吟》（随机请同学）

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　女：XX同学，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。

　　男：母亲是山，无论你有多大的困难，她总是你依偎的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好……然而天下不幸的子女啊，却在摧残着我们生命中的守护神。

　　下面请欣赏《*青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》（朗读请同学，可放背景音乐）

　　附信

　　亲爱的儿子：

　　尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行陪你去大学报到，到为你挂蚊帐整理棉被买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的父亲给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特别荣耀的事。

　　的确，爸爸妈妈为你考上大学而骄傲，然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期，我们只收到过你的三封信，加起来比一封电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说学习忙，没空写信，但同院里你的高中女同学却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字迹，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？

　　后来随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了，其实，从你一封封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫，语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。

　　当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重的一刀。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸已看到这种事。没想到你也同时看到了这新闻，及时地运用这一招来对付你的父母。虽然，得知真相后我并不发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就心痛，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你——我亲手抚养长大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社会阅历之外，还能否长一点善良的心？

　　一位心酸的父亲

　　女：大家看了这封信大家有什么想法？（请同学回答）

　　男：父母的艰辛大家一定了解了不少，接下来我们做一个小游戏，让大家体会一下母亲十月怀胎的辛苦。（小游戏，请同学）

　　女：看着同学们辛苦的样子，大家一定会理解母亲当时的艰辛。为了伟大的母爱，有请两位同学献上他们对母亲赞歌（朗诵：母亲的赞歌）

　　学会感恩主题班会 篇2

　　20xx年5月7日星期一，母亲节即将到来，为了抓住时机加强对学生的感恩教育，加深学生对父母的理解，从而更加体谅关心父母，作为高一十三班的实习班主任，我专门组织开展了一次主题班会“感恩母亲节”，并收到了不错的效果。

　　本次班会的形式多样，活泼而不拘于一格，学生们也都乐于并积极的参与了进来，例如，有我事先准备的多媒体课件，展示了伟大的母亲的方方面面;有同学们精心准备的散文诗歌和故事;还有手语表演等。这次班会具体环节如下：

　　一、引入主题

　　在班会开始时，播放《感恩的心》的MTV，引起学生的注意力，渲染开场的气氛。有些学生开始自发得学习手语，本次班会顺利开始。

　　二、体验母爱

　　首先询问学生在五一假期里都做了些什么，有没有完成学校事先布置的作业，即身体力行帮父母作家务，学生的回答有的是肯定有的是否定，根据学生的回答引导其要懂得体会父母的艰辛，然后播放课件，伴随着舒缓的音乐，学生们被一幅幅感人的图片所吸引所感动。

　　三、事例讲述

　　这是我临时加进去的内容，看到同学们已经有所感动，就抓住时机给他们讲述了我亲身经历的两个感人的故事。梗概如下：

　　故事一：高中时，我的同桌母亲患白血病去世，从发病到死亡很仓促，同桌一下子变了很多，她在作文里讲到：这辈子最大的遗憾就是没有机会用自己挣的钱给妈妈买件礼物;当给妈妈洗脚时发现妈妈是那样*和安详，这是自己第一次也是最后一次给妈妈洗脚。最后让大家懂得的是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待!”

　　故事二：我上高中时是走读生，每晚下了晚自习回家，都有父亲在家等候，外面的灯总是为我亮着，让我老远就能看见，而且每天他都等我洗漱睡下后才放心去睡，三年来一如既往。我理所应当享受这一切并习以为常，没有过特别的感动感激。直到一件事情的发生才让我深深震撼。一个同学也是下晚自习回家，父母已经熟睡，她独*水洗头，却不幸煤烟中毒而亡，他的父母只在次日早晨发现了女儿冰冷的尸体……虽然我家没有煤炉，但我仍深深感激父亲对我的无微不至!

　　两个故事讲完，很多学生已是泪流满面，我想我受到了意料之外的效果。

　　四、抒发真情

　　这个环节交给学生自己，他们已经事先准备了作品，有诗歌有散文，有记述有抒情，还有画画等等。在音乐的伴奏下，学生陆续走上讲台朗诵自己的文章，我能深刻地感受到他们把自己的感情也融入了进去，而且还惊喜地发现*常很大大咧咧不听话的男生也有细腻的一面，他们的感情真挚起来，更容易打动人。

　　这期间，有些女生时不时的用笔记录下精彩的句子，收藏起来以供大家分享。

　　五、手语感恩

　　班会快结束了，在简单的总结后，我有给学生们放了一次《感恩的心》的MTV，这是全体学生都占了起来，大家一起边唱边做手语，看着男生女生们做得认真的样子，一种感激和自豪的心情油然而生，我相信以后不管他们走多远，在他们的心里已经永远种下了一颗感恩的心!

　　“感恩母亲节”主题班会到此结束。

　　学会感恩主题班会 篇3

　　一、活动目标：

　　通过这次班会，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

　　二、活动准备：

46、各类代表的交流材料。

　　其他事宜：由生活委员负责提供班会过程中的饮用水，其他各班委维持好班会过程中的班级秩序。

　　活动影响：通过这次活动，使我们在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识。这时让我们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。

　　活动感受：感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激

　　学会感恩主题班会 篇6

　　目的：

　　让学生了解感恩的故事，学会感谢周围的人和事，有一颗感恩的心。

　　活动准备：

47、同学们，从上面的两个故事中你体会到了什么?

　　其实生活中如同这样的例子很多很多，枚不胜举。我们的妈妈虽然不像故事中的这两位母亲那样，但是她们一样是伟大的，一样做了许多令我们感动和让我们难忘的事。现在请你讲一下：父母令你最感动或者最难忘的一件事是什么?

　　同学们，父母为我们做了很多很多，但父母并不能每时每刻都在做令我们特别感动和高兴的事情，但是，孩子，请你记住，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心的。总是无怨无悔地付出，

　　二、感恩父母(学会做人)

48、引导学生弘扬中华传统美德，培养学生知恩、感恩的思想感情。

　　三、说班会准备

　　为了更生动、更有效地达到这一目的，我和我的学生们做了如下的准备：

49、学生向家长献心愿卡

　　【设计意图】：拓展升华本次班会的主题思想，并将感恩之情转化为行动。

　　以上就是本次主题班会的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，肯请各位领导和老师们批评指正。

　　最后，值此母亲节到来之际，祝天下母亲节日快乐！

　　谢谢大家！

　　学会感恩主题班会 篇11

　　活动目的

50、配乐诗朗诵《感恩》。

　　（二）心灵对话：

　　主持人：上一周老师布置了一项作业，要求大家以“可怜天下父母心”为主题自己设计题目采访父母。采访完毕，大家的心情久久不能*静，第一次发现自己那么不懂事、那么固执、

　　那么的不理解父母的良苦用心！那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声：（一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”）

　　学会感恩主题班会 篇13

　　一、老师开场白

　　人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的*台。同学们，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。

　　我们*也有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

　　下面请班会主持人，大家欢迎。

　　二、第一站 感恩父母

感恩的主题标语 50句菁华（扩展2）

——感恩节主题宣传标语 40句菁华

1、如果每个人都有感恩的心，世界就没有破坏与战争。

2、感恩从心出发，让爱关爱他人。

3、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

4、感恩天天有，幸福到永久!

5、感动，一阵一阵;受恩，一时一事;感恩，一生一世。

6、衔环结草，以恩报德，投之以桃，报之以李。

7、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

8、施之以爱，报之以恩。

9、难独感恩，才能*息我们的内心。

10、来世需酬世，心情存恩情。

11、师恩难忘，师情永存。

12、感恩需要心灵的触动，心灵需要情感的滋润。

13、感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。

14、一朵花，需要感激的绿叶陪衬，才会愈加美丽。

15、心灵如一朵花，需要感恩的雨露来滋养它。

16、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

17、一感亲恩，二感师恩，三感友恩，四感情恩，彼此执手，恩情永存。

18、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

19、只有懂得感恩，才能成为一个有用的人。

20、学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光。

21、让我们怀着感恩的心感谢日月星辰，让我们怀着感恩的心感谢山河大地，让我们怀着感恩的心感谢社会人生，让我们感谢自己，感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

22、人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵。

23、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的

24、你的眼睛，是我永生不会再遇的海。

25、送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。心意相通，礼轻仁义重；真诚感恩，礼到祝福到！祝感恩节快乐！

26、今天感恩节，忙碌的朋友，请停一下匆匆的脚步，看看周围那些可亲可爱的亲朋，回顾往昔恩情共度的记忆，满怀感恩和快乐！

27、冬雪飘过大地寒，写首短信抒情怀。我爱陕西好家园，山水如画人灵光，感恩节到心愿美，祝福陕西朋友万事如意，喜气洋洋！

28、感恩节，巧送礼。白羊送钢笔，赠予的是期许。金牛送毛衣，他的确很实际。双子送文具，满足他求知欲。巨蟹送香槟，他很浪漫甜蜜。

29、你给我留下了许多抹不掉的美妙的瞬间，你让我懂得互相珍爱，把我们每个瞬间变成永恒的记忆。感谢你带给我的一切。祝你感恩节快乐！

30、感谢天，感谢地，感谢你，顺便也感谢我自己。天给四季与光明，地给食物与住所，你给帮助与支持，我给短信问候你：愿你感恩节善待自己。

31、人生最重要的三件事便是：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活。祝感恩节快乐！

32、用十分热情，九分开心，八分浪漫，七分甜蜜，六分称心，五分如意，四分幸福，三分快乐，二分真挚，一分祝福煮了一只火鸡送给你，祝你感恩节快乐！

33、我的感谢，将为你驱散身边的寒冷，为你裹上层层的温暖，为你抵御刺骨的寒风，给你传递暖暖的幸福。感恩节快到了，愿你好事多，幸福多，心情快乐！

34、今天是感恩节，我向天下所有和我见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、同过班的、闯过滩的、收过我短信和发给我短信的帅哥美女们说声：谢谢了！

35、坚强感谢失败，给了努力的机会，微笑感谢泪水，给了生活的味道，我感谢你，给了我明镜自己的视野，朋友感恩节，感谢你一直对我的忠言逆耳，不离不弃。

36、有种人，在你迷茫时给你一双明亮的眼睛；得意时给你一个冷静的头脑；失落时给你一对有力的`臂膀；成功时给你一句真心的祝福谢谢你，朋友，感恩节快乐！。

37、身姿曼妙无匹，味道耐人寻味。你堪比涅槃的凤凰，你好似骄傲的孔雀。你的风采在人间传颂，你的魅力在天地散发。你就是感恩节不可缺的吉祥物——火鸡！

38、把心送给大海于是辽阔了，把目光留给苍穹于是深远了，把翅膀交给蓝天于是驰骋了，把祝福发给你于是温馨了。感恩节，谢谢你的一路支持，祝天天好心情！

39、千言万语，表达不了我的感激之情；万语千言，说不出我心里的挂牵。感恩节又至，感谢你在风雨路上与我同行，感谢你的支持与鼓励。感恩节快乐，我最一生的知己。

40、发信息要说谢谢，因为使我的祝福有了传递的方向；收信息要说谢谢，因为接受祝福会温暖你的心房；如果你回信息，我会更加感谢，因为这是爱的回响。感恩节里学会说谢谢吧！

感恩的主题标语 50句菁华（扩展3）

——感恩的主题班会 40句菁华

1、主持人甲：当代作家毕淑敏说过：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。” 所以，现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天*上，他们等值，因为——孝心无价!现在让我们一起来分享同学们填写的感恩卡吧。

2、主持人总结

3、下班回家后，还要为你做些什么?

4、你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?

5、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

6、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。

7、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖

8、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得妈妈对我们的爱。

9、通过讨论、体验、表演等活动初步初步感受人们在社会生活中相互依赖、相互服务、共生共存的关系，懂得做人应该心存感激，遇事能换个角度思考，使孩子从小能有正确*和的生活心态。

10、小组交流甲：他的一天需要这么多人的帮助与关爱，这些人你的生活也需要吗？还是有更需要的人呢？把你想到的人或事说给你小组的同学听听，然后小组长把大家的想法记录在这张纸上，一会说给大家听听，快到小组中去交流吧。

11、表演诗朗诵<心存感激>（让我们感激父母吧。是他们给了我们生命；让我们感激我们的老师吧。是他们给了我们打开智慧大门的钥匙；让我们感激我们的朋友吧。是他们给我们带来快乐；让我们感激拌倒我们的石头吧。是他们是我们学会坚强；我们更要感激欺骗我们的人是他们磨练我们的心智；

12、全班齐唱歌曲《感恩的心》

13、查找最近的电视新闻资料：父母为工作的子女排队等车；

14、设计感恩的节目：蒙眼设障走路；

15、设计感恩老师和父母的节目。

16、妈妈对我的教育故事。

17、一张照片，就是一个美好的回忆；一声赞扬，就是对妈妈最好的肯定。从这些照片里,我们读出了千千万万个孩子的心声，那就是“世上只有——妈妈好，有妈的孩子——像块宝” 。让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌：《世上只有妈妈好》

18、培养学生从小学会感恩，引导他们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

19、让学生从中感受爱的真谛，使学生从心中感谢那些帮助我们的人，从而知恩，感恩，报恩。

20、活动前期准备

21、团支部必须相互协调，相互配合，努力把此培训做到最好；

22、你母亲的生日?

23、你父母的结婚纪念日?

24、你爸爸今天40几岁?属什么的?

25、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

26、给远方亲人写一封信。

27、为父母或亲人洗一次脚。

28、每天为家里做一件家务。

29、多么感人的场景啊！同学们，在我们*淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊！点点滴滴都是情，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。接下来，请欣赏表演《只要妈妈露笑脸》。

30、谢谢。我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。接下来，请同学合唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。

31、收集、整理资料。

32、配乐诗朗诵《母亲》(全文附后)

33、请问你们看完视频后的感受到了什么？有什么样的想法？

34、正如你们所说的那样，今天我们班会的主题就是《感恩》

35、感恩父母，因为是他们养育了我们；

36、下面有请吐尔逊古丽讲讲同学之间的关心和帮助

37、主持人：无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的*凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

38、开展儿童诵读课程。教师指导学生利用每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名言、散文、故事等培养感恩情怀。推荐阅读：《我要做个好孩子》

39、精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌，以班级为单位组织一次朗诵会，让每个学生都来抒发感恩之情。

40、亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事，做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来，发到主题帖上。3.举行“诵诵做做，体谅父母”主题班会，综合展示活动成果。

感恩的主题标语 50句菁华（扩展4）

——学会感恩主题班会 60句菁华

1、申请教室

2、简单的“多媒体课件”(手机)

3、各类代表的交流材料。

4、围绕“孝敬父母，关爱他人”开展主题班会。

5、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。

6、给学生一个自我反思的机会。

7、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。

8、全体学生表演手语歌《感恩的心》。

9、讨论1：你打算在今后的生活中如何孝敬你的父母？

10、观看短片《妈妈，洗脚》。

11、选定2名主持人和表演者，并进行相关节目的排练。

12、父母最让你感动的一件事？

13、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

14、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。（班会前一周完成）

15、问题调查（YES？NO？）自己生日？父母生日？母亲节父亲节日期？你在母亲节父亲节打电话送礼物没？在家陪父母吗？和父母沟通吗？

16、调查：我们的老师，你更喜欢哪位？

17、把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天*的两端，看看你的天*是否倾斜得太厉害？如果是，你要加重砝码。

18、我和我父母的.故事

19、主持人：现在请班主任讲话

20、两位学生在老师帮助下准备主持稿

21、老师：咱们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢?

22、教师讲述：(2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。)

23、听后随感：

24、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

25、听父母的话，不顶撞父母，接受劝告。

26、珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食吃。

27、正如你们所说的那样，今天我们班会的主题就是《感恩》

28、主持人读屏幕上的字，播放视频。

29、照片中所呈现的是我们大家在一起的美好时光，从我们明媚得笑容中就能知道我们每天一起学习生活有多快乐。

30、六个人朗诵

31、爸爸妈妈*时最喜欢吃什么？

32、主持人给出几个有关大学生缺乏感恩意识的案例，同学们自由发言讨论。

33、事先安排人员回答问题以防止冷场。

34、如果出现意外情况，由工作人员带出教室。

35、推荐心理相关的电视节目及网站资源。

36、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。

37、制作多媒体课件

38、布置多媒体教室

39、现场连线：

40、让学生去理解、体谅父母，与父母和谐融洽相处，从现在做起，从点滴小事做起，以实际行动孝敬父母。让学生懂得怎样去孝敬父母。

41、让同学们更加努力地学习，回报父母。

42、让学生孝敬自己的父母。让孝敬父母的观念深入人心，让孝敬这一中华民族的传统美德发扬光大。

43、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

44、生齐读

45、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

46、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

47、搜寻相关的实例和视频短片

48、感念亲恩（用时6分钟）

49、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

50、父母之恩，水不能溺，火不能灭。

51、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

52、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们*凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母*凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

53、孝敬父母是*的传统美德。

54、讲感恩故事；

55、写感恩日记；

56、观看尊师重道的视频(7分钟)

　　无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：“早上好”，教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

　　尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。*在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

　　各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

　　问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？

　　问题二：你打算今后怎样尊敬老师？

　　学生1：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。

　　学生2：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣慰。学生3：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。

　　主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们*时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。

　　八、感恩小故事（3分钟）

57、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

　　故事2、20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

　　故事3、20xx年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，

　　童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

　　故事4、20xx年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

　　故事5、20xx年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

　　故事6、20xx年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

58、制作多媒体课件

　　十、教学过程

59、让学生懂得怎样感恩，怎样报答。

　　活动准备：多媒体课件。

　　活动地点：多功能教室。

　　主讲人：曹玉红

　　活动过程：

　　一、老师宣布活动开始，请主持人上台，并预祝成功。

　　主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困境；在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；在跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

　　下面我宣布“《在阳光下》――心存感激学会感恩”主题班会现在开始。

　　二、介绍感恩节

　　感恩节（thanksgivingday）是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四（Thefourththursdayinnovember）为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石磷峋的西海岸，还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎以同样的方式庆祝感恩节，感恩节是不论何种信仰，何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以，美国感恩节的热闹程度绝不亚于*的中秋节。

　　三、概括怎样感恩

　　心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵。

　　学会感恩主题班会 篇10

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！我是江桥中心小学一年级四班班主任周琳。我与大家交流的班会主题是“学会感恩与爱同行”。我将从主题解读、班会目的、活动组织及进程步骤等四个方面展开我的说课。

　　一、主题解读

　　“感恩”是一个永恒不变的话题，是中华民族的传统美德。现在的学生大都是独生子女，父母对他们过度宠爱，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯和不关心他人的自私品质。

　　我班共34名学生，都来自于农村家庭，大部分是留守儿童，这些家庭家庭教育观念意识淡薄、缺乏良好的家庭教育知识与经验，导致很多孩子有一些不良习惯。

　　据家长反映，甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。为了让学生能了解父母，感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“学会感恩与爱同行”为主题的班会。

　　二、班会目的及预想效果

　　根据学生实际情况，我制定了以下教育目标：

60、拍手歌《孝敬父母人人夸》。

　　【设计意图】：通过这三项活动，使学生们再一次体会父母的爱，激发他们对父母的感恩之情。

　　三、情境表演，感悟感恩

感恩的主题标语 50句菁华（扩展5）

——勤俭节约主题标语 50句菁华

1、省一点能源，多一点资源。

2、环境与人类共存，开发与保护同步。

3、节约用水，请从身边做起。

4、滴水是金，片纸是银。

5、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。

6、一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。

7、爱惜粮食，从我做起。

8、节约粮食，是每个公民的义务。

9、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

10、爱惜粮食，人人有责。

11、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。

12、生命诚可贵，粮食价更高。

13、严禁掺杂使假，以次充好的行为。

14、静以修身，俭以养德。

15、爱惜粮食，从娃娃抓起。

16、珍惜粮食，养成节约好习惯。

17、粮食来之不易，大家共同珍惜。

18、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。

19、保障食物权利，爱粮节粮，共创节约型社会。

20、爱惜粮食，节约资源。

21、粮食安全实行，行政首长负责制。

22、增强节约粮食，爱惜粮食的意识。

23、节约与保护资源走可持续发展道路。

24、兴家犹如针挑土，败家好似水推舟。

25、从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。

26、从俭入奢易，从奢入俭难。不管你是富贵还是贫困，不管你是勤俭还是奢侈。世界勤俭日，为了我们的地球资源匮乏，勤俭！勤俭！勤俭！

27、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口。

28、柴米油盐酱醋茶，生活足够，奢靡忘志，*安快乐偶潇洒，幸福足够，乐极生悲，快乐是一杯水，端*就好，*淡才能长久开心，世界勤俭日，生活节制更舒心。

29、房子涨价涨价，你有压力，请高喊节约，物价上涨上涨，好好艰苦奋斗，勤俭节约，自力更生，短信转发“世界勤俭日”让更多的人参与、一起高喊，早出晚归到朴素的'社会主义生活！

30、节俭是你一生中食之不完的美筵。

31、大力普及节水型生活用水器具。

32、水是不可替代的宝贵资源。

33、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。

34、空调不低于26度，全国节电上亿度

35、不用电器断电源，节电10%能看见

36、电脑不让空运行，两面用纸处处省

37、加入“光盘”行动，节约从我做起。

38、一饱之需，不必是山珍海味；三餐之盘，定要吃得一干二净。

39、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。

40、品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。

41、餐桌在浪费，良心在流泪；吃光盘中餐，节约不再累。

42、我是光盘族，对浪费说不。

43、节约一粒米，拯救一方人。

44、让我们天天成为光盘明星，每日珍惜天地“粮”心。

45、节能耗、降成本，促建设、争亿吨

46、树立节约意识，共创和谐港湾

47、勤俭节约，从我做起，从点滴做起

48、节约能源，保护资源，保护环境

49、全员节约、共同行动

50、管理粗放，现金流淌；不精不细，效益流失。

感恩的主题标语 50句菁华（扩展6）

——*教育日主题标语 50句菁华

1、关爱生命，关注安全。

2、安全生产规划必须与城乡规划相衔接。

3、强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。

4、加强安全管理，建设*安校园。

5、欢乐校园，安全校园

6、措施到位校园安全有保障

7、守土有责，守土负责，守土尽责。

8、*人人有责，维护*人人可为。

9、总体*观是指导*工作的强大思想武器

10、坚持党对*工作的绝对领导

11、学习贯彻《反间谍法》，共同维护*。

12、维护*，筑牢人民防线。

13、反间谍斗争是维护*利益、维护社会政治稳定的一条特殊战线。

14、反间谍工作是关乎*、社会稳定与人民群众切身利益的.大事。

15、维护*，是每个公民应尽的义务。

16、各级党委*要落实维护*的主体责任。

17、增强*意识，保障国家长治久安!

18、增强*意识，自觉维护*。

19、*的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。

20、维护*是全党全国人民的共同任务。

21、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

22、安全法规血写成，违章害己害亲人。

23、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

24、遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。

25、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

26、昔日士民心心振国途，今朝我辈言行扬国魂。

27、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

28、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。

29、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

30、积极开展环境卫生整治，建设美好家园。

31、勿忘国耻，振兴中华，加强锻炼，努力学习。

32、我的中华，我的魂。

33、安全一万天，事故一瞬间。

34、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。

35、多一点安全意识，则少一些危险琐事。缔造和谐工厂，快乐你我共享。

36、工作漂浮，事故报复。

37、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

38、今日的文明工地，明日的经济效益。

39、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全就是幸福。

40、上岗安全忘一旁，好比身后藏只狼。

41、国家利益，高于一切。

42、维护*，构建和谐临沧。

43、地下道，宽又坚，行人通过最安全。

44、出门第一事，安全最为先。

45、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

46、*安校园在我心，安全行动手中行。

47、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。

48、安全文明和谐，积极奋发博学。

49、校园安全共担当，和谐生活同分享。

50、让火灾远离校园，让*安与您相伴。

感恩的主题标语 50句菁华（扩展7）

——年会主题的标语 40句菁华

1、舞动精彩闪耀未来

2、眼界决定未来

3、携手分享春暖花开

4、指尖上的旋律

5、新超航聚辉煌

6、和谐共赢发展

7、和气吉祥岁岁安康，四季*安年年如意。

8、点燃正能量，引爆小宇宙。

9、说到不如做到，要做就做。

10、今天工作不努力，明天努力找工作。

11、莫找借口失败，只找理由成功。

12、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

13、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

14、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

15、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

16、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

17、事故不难防，重在守规章！

18、找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。

19、天行健，君子以自强不息。

20、和气吉祥岁岁安康，*安年年如意。

21、风风雨创业，公司与员工共。

22、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。

24、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！

25、加快实施自主创新战略，全面推进创新型新奥建设。

26、安全警钟天天敲，创新工作处处抓。

27、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

28、耕耘于分秒，收获于细微。

29、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生。

30、融合梦想，努力超越!

31、超越第一，实现梦想!

32、同舟共济，分享共赢

33、我付出，我收获，我承担，我成长。

34、十年潮流涌现，时尚随心改变。

35、人之所以能，是相信能。

36、团结一心，其利断金。团结一致，再创佳绩。

37、他时若遂凌云志，敢笑马云不丈夫。

38、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。

39、心中有梦有方向，全力举绩王中王。

40、做为思想的主人，人们拥有力量，才智与爱。

感恩,标语