教师的人生格言 50句菁华

1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

2、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、踏踏实实做人、认认真真做事。

5、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

6、表扬用喇叭，批评用电话。

7、德高为师，身正为范。

8、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

9、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

10、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

11、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

12、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

13、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

14、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

17、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

18、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

19、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

20、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

21、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

22、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

23、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

24、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

25、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

27、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

29、将一切美好传递给孩子！

30、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。

31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

32、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

33、言而有信为人，脚踏实地做事。

34、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

35、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

36、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

37、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

38、不好满足于眼前的小成就。问问自我：我这辈子就这样了吗?

39、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

40、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

41、在阳光下做人，在风雨中做事。

42、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

43、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

44、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。

45、是金子总会发光。

46、优良的示范是最好的说服。

47、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

48、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

49、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

50、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。

教师的人生格言 50句菁华扩展阅读

教师的人生格言 50句菁华（扩展1）

——教师的人生格言 100句菁华

1、踏踏实实做人、认认真真做事。

2、十年树木，百年育人。

3、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

5、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

6、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

7、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

8、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

9、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

10、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

11、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗

12、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

13、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

14、捧着一颗心，不带半根草去。

15、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

19、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

20、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

21、要不断地向命运挑战。

22、不计得失，努力工作。

23、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

24、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

25、兢兢业业教书，踏踏实育人。

26、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。

27、无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。

28、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

30、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

31、意欲的培养是教育的关键。

32、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

33、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

34、人之性，教也；人之情，育也。

35、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

36、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

37、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

38、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

41、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

42、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

43、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

45、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

46、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

47、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

49、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

50、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

51、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

53、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

54、有爱，就会有奇迹！

55、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

56、一日为师，终身为父。

57、师也者，教之以事而喻诸德也。

58、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

59、认认真真教书，踏踏实实做人。

60、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

61、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

62、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

63、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

64、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

65、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

66、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

67、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

68、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

69、教师是学生的镜子。

70、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

71、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

72、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生.

73、爱拼才爱赢。

74、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

75、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

76、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

77、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

78、事在人为，境由心造。

79、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

80、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

81、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

82、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

83、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

84、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。

85、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

86、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

87、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

88、是金子总会发光。

89、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

90、抓养成，促导学，求发展。

91、教育难，难就在回到常识。

92、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

93、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

94、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

95、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

98、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

99、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

100、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

教师的人生格言 50句菁华（扩展2）

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

2、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

3、失败是成功之母！

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

5、用微笑迎接生活。

6、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

7、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

8、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！

9、扬黄牛精神，做*凡工作。

10、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

11、没有热忱，世间便无进步。

12、独物之教风，以尽匹夫之责。

13、默默耕耘，无私奉献。

14、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样 做人。

15、一丝不苟，严谨治学。

16、治班格言：健康、有识、文明、高尚。

17、尊重本人，尊敬别人。有付出，才有播种。

18、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去灌溉，才干成长！

19、造就人就是培育他对前程的盼望。

20、兴趣是最好的老师。

21、治班格言：懂得感恩，学会做人。

22、说理是对儿童的真正办法。

23、教育之根味苦，教育之果味甘。

24、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

25、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

26、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

27、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

28、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

29、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

30、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

31、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

32、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

33、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

34、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

35、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

36、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

37、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

38、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

40、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

41、爱就是教育，没有爱便没有教育。

42、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

43、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

45、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

47、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

48、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

49、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

50、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

教师的人生格言 50句菁华（扩展3）

——写教师的人生格言 40句菁华

1、博学，勤思，笃行。

2、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

5、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

6、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

8、循循善诱，诲人不倦的是老师。

9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

10、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

11、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

12、关爱学生，让学生快乐成长。

13、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

14、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

15、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

16、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

17、播撒阳光，收获幸福。

18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

20、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

21、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

22、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

23、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

24、执着杏坛，乐于奉献。

25、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

26、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。

27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

28、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

29、踏踏实实做人认认真真做事。

30、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

31、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

32、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！

33、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

34、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

35、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

37、职业首先是做人之本，为师之本。

38、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

39、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。

40、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

教师的人生格言 50句菁华（扩展4）

——励志的人生格言 50句菁华

1、没有准备向命运抗争，命运便会显示其威力。——马基雅弗利

2、生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。

3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

4、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

5、乐观的人永葆青春。——拜伦

6、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

7、失败值得自豪，因为你已经冒过这种风险。——班杰明·罗森

8、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。

9、你在一生中，可以有所作为的时候只有一次，那就是现在。

10、难道青春必要经过愚昧的痛苦，才能得到成熟的智慧？

11、仅有一股冲刺的猛劲，是跑不完万米长途的；期待收成的人，只能获得雕残的枯枝败叶。

12、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

13、勤奋要点燃智慧在火花，它可以变笨拙为灵巧，变愚钝为聪慧，变*庸为非凡。

14、生活中没有什么可怕的东西，只有待理解的东西。

15、用这三年换取一生的幸福，不要用一生来悔恨这三年。

16、青年是学习智慧的时期，老年是付诸实践的时期。

17、知己之短，不掩人之长。

18、笑要大方地笑，哭要躲起来哭，这样比较迷人。

19、母爱是一种巨大的火焰。——[法国]罗曼·罗兰

20、万事分已定，浮生空白忙。

21、不应该是别人告诉你该怎办，应该是自己想些什么办法。

22、旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考。去感觉。去行动的自由。

23、他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们。

24、脚下的路，没人替你决定方向；心中的伤，没人替你擦去泪光；经历了流年聚散，体会了人情冷暖；经历了物是人非，学会了自我疗伤！有苦自我释放，有泪欣然品尝，风吹雨打方知生活，苦尽甘来才懂人生！

25、行动是向上的车轮，只有行动，车辙才会向上。无论现在成绩如何，只要有行动，一切皆有可能。

26、想着你的祝福，而不是你的烦恼。

27、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。经典语句

28、人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。——岳飞

29、我愿意是阳光，给学生以期望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

30、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的`。

31、每一份成绩的得来，都与曾挥洒的汗水有关，用汗水浇灌出的'成绩的花朵，会无比的鲜艳。

32、父亲子女兄弟姊妹等称谓，并不是简单的荣誉称号，而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼，这些义务的总和便构成这些民族的.社会制度的实质部分。

33、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的`才能和愿望与事业相衡。——培根（英国）

34、人的面孔常常反映他的'内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。

35、当一个人去等待一件未知会否发生的事时，心情是相当矛盾的，因为无止境的.等。有成绩固然开心，若到头来还是一片空白，真后悔为何如此浪费青春。 过去我一直觉得人有喜怒哀乐的情绪，我只是不喜欢掩饰，用自己的真性情去待人处事，有什么不对呢？ 你只有一条命，我也一样，有今生无来世。所以我们在这一世，要尽量对身边的人好，把一颗心交出来。

36、精力是生命的精华。每天，你根据如下方法分配精力：了解你的'目标和达到目标的必要条件，并保持精力集中。——奥佩拉

37、熟识的墙壁，壁端的棱线；熟识的书堆，堆边未订的画集，外面的`进行的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

38、青春是不耐久藏的`东西，要轰轰烈烈。

39、旅行的长度由钱包决定，旅行的宽度由目光决定，旅行的深度由心灵决定。

40、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

41、做对的事情比把事情做对重要。

42、这个世界从来不缺乏机遇，而是缺少抓住机遇的手。

43、身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。

44、别潇洒了自己，却苦了父母。

45、我讨厌我等了半天你的消息，结果就一句“哦”，你当我是讲故事还是讲笑话的?

46、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。

47、只要路是对的，就不怕路远。

48、生活的目的在于享受每个当下。

49、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

50、给我一个支点，我能把地球撑起来。

教师的人生格言 50句菁华（扩展5）

——常用励志的人生格言 50句菁华

1、如果你想完完全全地了解一个人，最好的方法不是和他做朋友，而是做他的敌人，和他战斗。

2、虚荣是骄傲的食物，轻蔑是它的饮料。——[美国]富兰克林

3、播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成运气之果。 [英国小说家芮德]

4、分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲。

5、追求光明的人，并不埋怨黑夜的存在。

6、有德行之人遇到艰难险阻之时，一定检查检讨自己，从而加强自身修养。

7、人见其近，吾见其远，曰高明；人见其粗，吾见其细，曰精明。

8、人生有如一匹善恶丝线交织的布，我们的善行必须接受我们过失的鞭策，我们的罪恶却又赖我们的善行加以掩饰

9、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌

10、俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。

11、模仿失利并非坏事，让你发明问题。

12、做好自己该做的，就是最好。

13、爱情到底是由什么东西进化而来的？我们不能妄下结论，还是先让我去考察研究一番再说！——达尔文

14、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

15、人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！

16、时刻乃是最大的`革新家。

17、莲是高洁的花，虽然长在泥泞的泥中，却能积极向上、一尘不染挺立。——陈杰

18、爱校，首先要从做好自己的事情开始！

19、想到和得到，中间还有两个字――就是要做到。

20、干事可以兼职，做人只能专职。——做好一件专职比做好无数件兼职难多了

21、想和所有人做朋友的`人，不是任何人的朋友。

22、生活，是一部真正的《大千世界》，只要你能翻阅，就会展现你需要的东西。

23、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。

24、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

25、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

27、立足农村，服务农民，奉献青春。

28、也许我们不是最伟大的.动物，但是我们是这个地球上最为坚韧地动物。谁也别想轻易让我们改变，更别想随随便便就可以打败我们。

29、只有敢为人先的人，才最有资格成为真正的先驱者。

30、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的人生。培根

31、成定局的失败已成为历史，我们应该抹掉眼角的泪痕抛开心头的负担，为前面未定的成功去拼搏。

32、千万别让恶习在您漫长的行销生涯中留下阴影。

33、其实你找不到错误不代表错误不存在，同样你看不到技术比你牛的人并不代表世界上没有技术比你牛的人。

34、我们不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的东西。我们如果不得不面对比自己强大的东西，必群起而攻之。

35、如果你尽力而为，失败并不可耻。

36、成长就像经历了柠檬酸循环的草酰乙酸，你还是你，你又不再是你了。

37、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。

38、巨大人物最显着的象征，即是刚强的毅力。

39、弱者和强者之间，没有一条不可逾越的鸿沟。

40、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——美。韦伯斯特

41、如果你不把你的目标写下来，那么充其量那也只是个梦想。

42、知足则乐，务贪必忧。

43、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。——王昌龄

44、无论人生有多么的残酷，努力总是不变的敲门砖，今天的汗水无论洒在哪里都会滋养一株花的成长。

45、人生不在乎你所站的位置，而在乎你所朝的方向。

46、毫不丈量山的高度─除非你已达到巅峰，当时你就会知道山有多低。[哈马绍]

47、再美丽的梦，也不如一个朴素的现实。

48、你生命中最重要的`两天是：你出生的那天，你发现事实的那天。

49、人生感悟，只是藏在*淡无味之中。

50、我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的'，无论代价多么大，这种事情必须作到。——居里夫人

教师的人生格言 50句菁华（扩展6）

——最精辟的人生格言 50句菁华

1、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!

2、荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。

3、一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事，把它做的最好，这才是做人的重要。

4、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

5、用爱心来做事，用感恩的心做人。

6、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员!

7、不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。

8、内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的.喜悦。

9、爬上最高的境界，你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。

10、我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。

11、人生如梦，醒来方知一场空，不曾带来什么，也不将留下什么，不，应该留下点什么，留下点美好的东西吧!也不算白来一场。

12、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。

13、状态是干出来的，而不是等出来的。

14、所谓百依百顺，就是为了某种不可告人的目的在未完成前，所表现的不同寻常的耐心。

15、所有的人都是*凡的，有些人因知道这一点而真正成了*凡的人。

16、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。

17、不经打击总天真未曾清贫难做人。

18、得理不必抢尽，留三分余地与人，留些宽和与己。

19、我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。

20、自爱者不爱人，爱人者不自爱。

21、死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。－佚名《诗经邶风击鼓》

22、宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子。

23、不要拿一个人的往事，怀疑一个人的本质。

24、王者的路必定坎坷请踏*荆棘走向王者的宝座。

25、上帝不会因为你弱而偏爱你。

26、顺境为成功者铺设轨道，逆境为杰出者打造天梯。

27、生活的理想就是理想的生活。

28、站好你的位置再说你该说的话

29、能让自己登高的，不是借用他人的肩膀，而是自身的学识。

30、如果你要做一件事，不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去做。

31、别在最能吃苦的年纪选择了安逸

32、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。

33、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

34、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

35、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

36、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。

37、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。

38、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

39、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。

40、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

41、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。

42、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。

43、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

44、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

45、创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。

46、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。

47、人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！

48、突破心理障碍，才能超越自己。

49、面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。

50、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！

教师的人生格言 50句菁华（扩展7）

——立志的人生格言 50句菁华

1、将来的你一定会感谢现在拼命努力的你。

2、有价值的人不是你摆*多少人，而是看你能帮助多少人。

3、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错

4、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

5、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

6、不妨暂时丢开烦心事；愉悦的根基在自己身上。

7、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

8、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！

9、俄们都要面向太阳，骄傲旳活着。

10、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

11、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

12、勤奋的含义是今天的'热血，而不是明天的决心，后天的保证。

13、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

14、不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗？

15、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

16、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

17、命运掌握在自己的手中，一切只能靠自己。

18、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德

19、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

20、自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡！

21、不比智力，比努力；不比起步，比进步。

22、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

23、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

24、中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——余秋雨

25、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。——萧伯纳

26、一个人缺少了自信，就容易对环境产生怀疑与戒备。

27、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

28、空谈不如实干。踱步何不向前行。

29、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

30、自卑的人，总是在自卑里埋没的自己，记住，你是这个世界上唯一的。

31、一人立志，万夫莫敌。

32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

33、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

34、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。

35、立志要攀上山顶的人，有着比山更高的志气。

36、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

37、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。

38、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

39、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

40、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

41、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

42、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

43、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

44、对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。

45、为志向而奋斗的过程是艰苦的，结果也有成有败成功自然可喜可贺，失败也令人可钦可佩。

46、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

47、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

48、立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！

49、一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。

50、自己打败自己的远远多于被别人打败的。如果我们做与不做都会有人嘲笑，如果做不好与做得好还会有人嘲笑，那么我们索性就做得更好，来给人嘲笑吧！

教师,人生格言